互相關愛作文(合集15篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的互相關愛作文，希望能夠幫助到大家。

互相關愛作文1

小熊、小鹿、小兔和小猴是形影不離的好朋友。有一天，小熊生病了，小鹿、小兔和小猴拿着自己最喜歡的東西去看望小熊。

它們來到病房輕輕地敲開門，看見小熊躺在病牀上。小熊看見了，連忙坐起來。

這時，小鹿拿着一束鮮花對小熊説：“熊弟弟，這是我在花園裏摘的最美麗的鮮花，你聞了，就會有精神了。”小熊感激地説：“謝謝你小鹿，等我好了，就和你一起去花園裏看鮮花。”接着，小兔拿着一根紅蘿蔔對小熊説：“小熊，這是我在菜園裏挑的一根最大的蘿蔔，它有豐富的維生素，你吃了，馬上就會健康起來了。”小熊聽了説：“謝謝你小兔妹妹，我的病好就和你一起去玩耍。”然後小猴拿着一個又大又紅的'桃子對小熊説：“小熊，這是我在果園裏摘的桃子，很新鮮，有豐富的營養。你吃了，很快就會恢復健康了。”小熊聽了，感動地説：“謝謝你猴弟弟，等我的病好了，就和你一起去果園裏摘桃子。”過了幾天，小熊的病好了，它們又可以一起玩耍，一起學習了。

互相關愛作文2

人與人之間正是因為關心，才會使人感到温暖，更加和睦。其中，在我的朋友中，就有一位非常關心我的人——xxx。

還記得那一次……

那一天，陽光明媚，是個難得的好天氣，我和xxx一同走在通往學校的道路上。我們手牽着手，一起行走。然而，再過馬路的時候，意想不到的一幕發生了……

我和xxx正説説笑笑的走着，過馬路時，有一輛摩托車想我疾馳而來，我嚇的還不及閃躲，根本不知道該怎麼辦，腦子裏一片空白，然而，就在這時，xxx馬還是那個把我向後拉了一把，才是我躲過這輛“瘋狂”的'摩托。過了馬路以後，xxx還想媽媽叮囑小孩一樣的叮囑我説：“你怎麼這麼不小心呀！幸虧我把你拉了一把，不然……哎，算了！你下次走路小心點！”雖然只有短短的幾句話，但從中我卻深刻的感受到了他對我的關心，對我的關愛。

現在，我和xxx的友誼越來越深，關係越來越好，正是因為這種相互之間的關心，才是我們成為了這樣親密無間的好朋友，因此，我希望人與人之間的關心繼續傳承下去。

互相關愛作文3

愛是分享，分享是一種幸福。如果你把你的愛分享給別人，別人也就會把他的愛分享給你。

昨天，老師叫我們晚上收看中央二台的《開校第一課》這個節目，我認真地看了，裏面有很多愛的.故事，特別是裏面“愛是力量”這個節目很出色，六個人用兩個手指頭就把一個人抬起來了，這就是力量，這就是愛。

愛是承擔，熱愛生命，相信未來。“愛是承擔”裏講述了一個小男孩，他的父母在他出生八個月的時候就死了，他從小跟着奶奶一起生活。在他五歲那年，奶奶突然得了糖尿病，可是沒有多餘的錢醫治，在一次糖尿病發作時被奪去了雙眼。小男孩從五歲開始做飯給奶奶吃，從此他一直都給奶奶做飯，一直做到他十四歲。

愛是榮耀。我看到有一位老奶奶九十九歲了，天天都出來看升國旗……

看了這四種愛，我很感動，特別是九十九歲的老奶奶的故事。我覺得我們的祖國很美麗，很偉大，生活在充滿愛的世界裏，我覺得很幸福。

互相關愛作文4

關愛同學，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！

關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛他人的表現，同學，多麼美好的字眼，他是我兒時的`夥伴，陪我學習，陪我成長。

有一次，我們班有位同學的腳被燙傷了，在家休養了都快一個月了，大家都為他感到着急。每次放學後，同學們都會到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作業題目，如果不會做時，同學們會給他耐心講解，把當天上的可給他講一遍，直到他弄懂了才離開，每一天都是如此，有時還會關心地問一句：“你的腳好點兒了嗎？”看到同學為他不辭勞苦，他心存感激，一時都説不上話，眼淚在眼眶裏打轉。

互相關愛作文5

想起王教師，我的心中就暖暖的，充滿了感激之情。

星期三中午放學後，因媽媽不在家，我不明白該去哪裏，正在焦急的時候，王教師走了過來，她看着我親切地説：“跟教師回家吧!

”看我還在那裏猶豫不決，王教師伸出手拉着我的.小手往她家走去，我感到她的手是那麼的温暖。

到了王教師家，王教師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃，我看着王教師那温和的目光，一點都不拘束了，美美地吃了一頓。吃飽了，王教師好像明白我想睡覺一樣，對我説：“你去睡一會。”我躺在牀上不一會就睡着了。睡得可香可香了。王教師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家裏媽媽要喊五六遍才醒來，怎樣王教師叫一聲我就起來了

王教師帶着我去學校，在路上我看着王教師那和藹的目光，心想：她在上課時的目光很嚴厲，此刻怎樣變得那麼温柔啊!

我感激王教師對我的關愛。她的愛是我學習的動力，我必須要取得好的成績來回報教師的愛。

人與人之間的關愛。

互相關愛作文6

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”下課鈴響了。我揹着書包走出了校園。

“嗚嗚……”一陣哭聲傳進了我的耳朵。我循聲望去，發現那裏有一羣人圍着，我便鑽進了人羣裏。只見一位小女孩正在哭着，她的腳被自行車輪卡住了，她旁邊那位年輕的母親正焦急地轉來轉去，不知如何應對。她用手機撥打了電話，可是遲遲沒有人來。她只好向人羣求救。

一位男士説：“我們應該用手慢慢地把腳拿出來。”一位女士説：“不對，先應該把鋼板剪斷，然後再慢慢地把腳拿出來。”一位大媽説：“我們應該把警察叫來處理這件事情。”在人羣的'討論聲中，不約而同地走來了三位少年，一位穿白衣服的少年，他手裏拿着鑷子，一位穿紅衣服的少年，手裏拿着螺絲刀，一位穿藍衣服的少年，手裏拿着錘子。

他們一來就像約定好了似的開始分工，白衣服的少年負責把鋼板剪斷，把小女孩的腳拿出來。紅衣服的少年負責安慰小女孩。藍衣服的少年負責把車子扶穩。在他們齊心協力共同幫助下，小女孩的腳終於“脱險”了。

夕陽西下，那位母親正要道謝，可是那三位少年卻早已經默默離開了。

啊！世上還是好心人多啊！

互相關愛作文7

想到王先生，我的心是温暖的，充滿了感激。

星期三下午放學後，因為媽媽不在家，我不知道去哪裏，很着急，王老師走過來，她親切地看着我説:跟老師一起回家吧！

望着我還在猶豫，王小姐伸出手，牽着我的小手去了她家。我覺得她的手很温暖。

到王某家，熱，可口的飯菜我吃的`王年底，我看着王那温柔的眼神，不具有約束力，而美國和美國吃了一頓。全，王似乎知道我要睡覺一樣，他對我説：你睡一會兒。我躺在牀上很快就睡着了。睡眠可能是香的香。王叫了一聲輕輕的我醒了過來。我在家裏的媽媽驚訝五六次沒有醒來喊，王召喚出來我是怎麼了？

王先生帶我去學校。在路上，我看着王老師慈祥的眼睛，心想：她的眼睛在課堂上很嚴厲。她現在怎麼能這麼温柔！

我感謝王小姐的照顧。她的愛是我學習的動力，我一定要取得好成績回報老師的愛。

人與人之間的愛。

互相關愛作文8

有一個陽光明媚的上午，小雞和小鴨約好去小河邊遊玩。

小雞和小鴨邊走邊聊，聊得太來勁兒，一瞬間小鴨一不小心掉進了一個很深的大坑裏。小雞又緊張又擔心的對小鴨説：“小鴨小鴨你沒事吧！”小鴨忍着疼痛低聲的説：“小雞你不要擔心我沒事”小雞對小鴨説：“小鴨你放心，我馬上想辦法救你出來。”着急的小雞不管三七二十一一心希望救小鴨在周邊找到了一個小水桶，開始一趟又一趟往坑裏倒水，小鴨隨着水慢慢地浮了上來，小鴨終於得救了。小鴨激動地對小雞説：“小雞謝謝你救了我”小雞説：“不客氣，我這麼做是應該的”小雞和小鴨高興地繼續趕路，走着走着前面突然堵住了一條大河。小雞撓了撓頭説：“小鴨怎麼辦前面有一條大河，這條河又寬又長，我又不會游泳。”小鴨撲通跳進河裏説：“小雞你忘了，我可是游泳能手你放心我會安全的'帶你過去的快坐在我的背上吧！”小雞小心翼翼的坐在小鴨的背上安全的到達岸邊。小雞高興地對小鴨説：“小鴨謝謝你帶我過河。”小鴨説：“不客氣，剛才你也救過我朋友之間互相幫助是應該的。”

小雞和小鴨互相手拉着手，邊走邊唱歌高高興興的往目的地走去。

互相關愛作文9

有一個小姑娘，她的名字叫玲玲，住在一個苗族的村子裏，這裏只有她們一家是漢族人，她的鄰居是一位已經八十歲的老奶奶。

玲玲的媽媽是一個樂於助人的人，每次幹完活就去幫老奶奶乾乾家務。老奶奶也有一個女兒，她在城裏打工，一年難得回來幾次，老奶奶年齡大了，幹不了粗活，媽媽還告訴玲玲要為老奶奶儘量多做一些力所能及的'事情，那時玲玲才上三年級，只能幫老奶奶擦擦桌子，掃掃地板。

現在玲玲長大了，這天，玲玲很快地寫完了家庭作業，悄悄地來到鄰居老奶奶家，在盆子裏把衣服洗得乾乾淨淨，還把洗乾淨的牀單、被子晾好。

這時，老奶奶從屋子裏走了出來，看到正在忙碌的玲玲，摟着她説：“你可真是個好孩子呀，我女兒小時候還不如你勤快呢，我該怎麼感謝你呀？”玲玲紅着臉，很不意思地説：“老奶奶，瞧您説的，我幫您做事是應該的，鄰里之間就應該互相幫助和關愛嘛！”老奶奶的臉上露出了欣慰的笑容。

互相關愛作文10

如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那麼關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚美好的品德。

一位老奶奶拄着枴杖，走了進來，顫抖地從懷裏摸出一個麻布包，交給工作人員，説：“我想用這些錢在家門口安一盞路燈，行嗎？”“錢是夠了，可您的眼睛......”原來阿姨早就發現這個老奶奶是盲人，可沒料到的是，這位老奶奶回答：“雖然我看不見，可是每天夜裏總有過路的`人呀。我們這條街沒個路燈，經常會有路人摔倒，聽着他們跌倒的聲音，我的心就一陣陣的疼。”老奶奶接着説道：“請你幫我裝一盞路燈吧，謝謝了。”説完，她又艱難的拄着枴杖走了。就在她出門那一瞬間，我的心中浮現了兩個字——感動。 盲人老奶奶這樣高尚的品德深深打動了我，作為一名少先隊員，我一定要向她學習。

是啊！將心比心學會關愛，只有我為人人，才有人人為我。我們應該學會關愛，當別人遇到了困惑的時候，希望我們的關懷像流水一樣流進她的心田。

不是有一首歌嗎？只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人

互相關愛作文11

夏天酷熱難耐，毛毛細雨打破了平時的寧靜，就像一場突如其來的暴風雨。

晚上，我們一家人坐在沙發上開心地看電視。突然，我媽媽説，"為什麼我們不都吃火龍果呢？"“很好，”我們異口同聲地回答，“好吧，讓廚師展示他的技能？”“那就讓美玲試試！”。

首先，我拿起一把雪亮的菜刀，心裏不禁笑了起來，“哇！這很可怕，就像在電視上一樣。在第二步，我拿起紅色的'火龍果，用刀子在火龍果的一邊劃了一個記號。隨着一聲“擦”，火龍果被切開了！然而，我的手指感到劇痛。我舉起手看着，哦，我的上帝！我割傷了手，但我沒有馬上給媽媽打電話。我迅速從紙巾盒裏拿出一把紙巾，放在手上。”怎麼了，寶貝？”“哦，沒什麼，只是不小心割破了我的手。”“馬上去醫院。"我媽媽握着我的手，找了一把傘。"來吧，我們去醫院！”母親焦慮地説，走在細雨濛濛的街道上，我的手似乎更疼了。我媽媽擔心我會淋雨感冒。她幾乎把整把傘都伸到我身上。我母親本人，她一半的身體暴露在外！我慢慢地把傘移向母親，母親温柔地説，“沒關係！"

當我從醫院回家時，我看了看我手上和媽媽肩膀上的紗布。我不禁感到酸酸的。

互相關愛作文12

這節課是體健課，老師就讓我們出去活動活動。

我拿着毽子，飛快地跑到了操場上伸了一個懶腰，準備和同學一起踢毽子。忽然“啪”的一下，我頓時感覺腦袋猛的一疼，暈乎了過去。過了5。6秒後，我抬起快要炸了的頭，原來是沈娟把跳繩抽到我的頭。隨後兩滴滾燙的淚水滑過了眼角，嚇的沈娟説了許多遍“對不起”。

這時，好多同學把我扶了起來，還温柔的'問我：“疼不疼，沒事吧……”老師要我去用冷水洗洗，女同學都陪着我去，生怕我又受傷。

回來後，不時有同學來安慰我，逗我開心。調皮的鬱飛還説：“誰在敢欺負我們的班長大人，我就跟他急！”

聽着這些，我非常感動！這些話似神氣的藥，讓我覺得已經好多了，情不自禁地笑起來。

我輕輕地走過去，悄悄地加入到他們的行列中。一起玩一起鬧，讓這充滿友愛的歡笑聲，久久地飄蕩在燦爛的陽光下吧！

互相關愛作文13

到現在，我遇到了很多很多互相關心的事情。最讓我記憶深刻的一件事是，有一天，到了我家門口，發現忘了帶鑰匙，鄰居幫了我。

今天下午，我走在回家的`路上，太陽很快就要下山了。到了我家門口，我突然意識到我好像沒帶鑰匙。我翻遍了我的書包，但沒有找到。我再想想，今天，媽媽出差，爸爸加班。就在我着急的時候，一個不認識的阿姨走過來對我説：“小朋友，你沒帶鑰匙嗎？”要不要我藉手機給你打電話給我爸媽？”見我不相信她，她説，“我是你的新鄰居。也許你還不知道。我上週剛搬到這裏。“好像是這樣，我先用手機給爸爸打電話告訴他，然後去了鄰居家。我一進她家，她就給我拿來拖鞋，對我説：“去客廳寫作業。做完之後，可以看一會電視。”當我告訴鄰居我爸要晚回家時，她不假思索地説：“沒關係。在我家吃飯。家裏就我一個人。”吃完飯，她給我講了一些事情和經歷。 “丁咚，丁咚……”打斷了我和姨媽的談話。阿姨説：“你爸肯定回來接你了。準備好。”父親在門口謝過阿姨，帶我回家。

這件事之後，我和鄰居成了好朋友。有時候，我會向她請教一些我不會做的作業。感覺關心是世界上最温暖的詞。生活在一個温暖而充滿愛的氛圍裏是多麼美好的一件事。

互相關愛作文14

人與人之間有很多種愛。例如：“母愛和父愛，這是父母給予的愛；親友之間的愛；人與人之間也有一種特殊的愛，那就是陌生人給予的愛。那種愛讓人感到温暖和親切。

在我的記憶裏，這件事就像印刷機一樣銘刻在我的'腦海裏，我無法忘記它很長一段時間：有一次，當我坐公共汽車的時候，我在司機旁邊找了個座位坐下來，上下車都很容易。停了一下，一位老婦人走了上來。她凹陷的眼睛有一種不同的光澤；她皺巴巴的臉使她看起來和藹可親；她高高的鼻樑使她看起來嚴肅。

“有人給這位老太太一個座位嗎？有人給這位老太太一個座位嗎？”我的耳朵幾乎和它一樣震耳欲聾。但是車裏沒有聲音，似乎每個人都是木頭頭。這位老奶奶有一雙明亮的眼睛。當時，我猶豫不決地説：“你想給老人一個座位嗎？”我突然站了起來，“奶奶，坐下！”我的聲音如此之大，以至於每個人的眼睛都在看着我，我的臉變得通紅。

互相關愛作文15

我有一個同學叫趙婧儀。我和她是非常要好的朋友。我們在學校裏天天一起玩，形影不離。

一次，我和她玩遊戲，比賽看誰跑得快。我們一起來到水泥操場上。結果，她跑得比兔子還要快，我不服輸，想奮力追上她，結果不小心踩到她的鞋，摔倒了。我爬起來一看，兩隻膝蓋鮮血直流，傷口上還夾雜着許多沙子、灰塵，疼得眼淚在眼眶裏打轉。她看見了，立馬跑到我身邊，一邊扶我起來，一邊問我：“你沒事吧！摔得很疼嗎？我送你去醫務室吧！”

到了醫務室，醫生用碘酒給我消毒，她則忙着拿椅子給我坐，並安慰我。擦完藥，醫生叮囑我以後不要亂跑，注意安全。放學了，爺爺來接我，發現我摔傷了，就帶我去醫院，拿了藥才回家。

第二天上學，她見到我就問：“你好點了嗎？”我説：“好點了，謝謝你的`關心。”她説：“不用謝，同學之間應該互相幫助的。”

我很幸運，有這樣一位好朋友。她讓我學會了關心別人、幫助他人。雖然我轉學了，但我仍經常想起她關心我的那些事。