我懂得了什麼作文

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我懂得了什麼作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我懂得了什麼作文1

我和爸爸經常下軍棋，但無非是玩兒，從沒想到會得到什麼啟示或懂得了什麼。但是竟然就發生了這種事。

一天，我閒的無聊。這時，爸爸來了，我一跳三丈高，要求下一局軍棋，爸爸欣然答應了。開始後，我第一次就翻開了我的軍長，真是開門紅！“進營！”我立刻把我的寶貝軍長送到行營。又下了幾個子後，我幾乎把行營全佔滿了。爸爸頭上顯露出密密麻麻的汗珠，他無可奈何的接受了這個局面。“嘿嘿！我讓你屁滾尿流，炸了你的`司令，殺了你的軍長。”我激動地頭都搖了起來，像波浪鼓似的。但是爸爸也不是吃素的，在我得意忘形的時候，他的司令和我的司令對掉了。過了一會兒，兩個軍長也互相對掉了。我的心一驚。怎麼了？原來爸爸想借助兩個師長打敗我。我一急，説：“不幹了！。”説着就去幹別的了。爸爸説：“不能半途而廢哦！”我又和他下起來，最終我輸了。但我明白了一個道理——不能半途而廢。

我懂得了什麼作文2

陪伴是照亮孤獨的燈塔，陪伴是寒冬裏的暖陽，陪伴是航船上的桅杆和帆。因為有了陪伴，我們前行的腳步變得堅定有力量，我們奔跑的方向也多了温暖和陽光。但人們往往在擁有陪伴時毫不珍惜，只有失去時方才懂得陪伴彌足珍貴。

我對這種陪伴的意義只所以感受深刻，還是因為備戰會考體育時，好朋友的來和去有關係。

上了國中以後，我們的學習壓力越來越大，體育也是會考考試內容之一，為了我們體育會考能取得好成績，體育老師要求我們放學後自己去操場跑步，增強體能，所以我和他就約好每天去跑步。他是我們班的地理課代表，也是我最要好的朋友。

這種跑步提升體能不是一蹴而就的，它就像跑馬拉松，剛開始人山人海，中途是插花連帶，最後是幾隻寒梅獨自開。第一天操場上跑步的人還挺多，越往後人越少，一個月後，我們班能堅持繼續跑步的人已經寥寥無幾了，只有我們幾個人還在堅持着。

在這一個月中，我和他每天都跑步，當我們有點鬆懈的時候就會彼此鼓勵，相互支持。功夫不負有心人，在七下的體育期末考試中我們兩人以班級第二第三的成績為我們這半年的`努力畫上了一個完美的句號。

可惜的是，這種同向而行的美好日子並沒有一直延續下去。有一天，他突然對我説：“明天我不來跑步了。”那時我輕蔑地説：“那你就不來了唄。”無意間的話觸動了他的“痛處”，剎那間，他變得激動起來：“你家住的那麼近，走路也就幾分鐘吧！我離得那麼遠，為了陪你，我每天要花很多時間在路上，沒想到你卻毫不領情！”

説完轉身離去，這時，我心裏好像被一把鋒利的匕首給刺了一下似的，一絲悔意霎時湧上心頭，我很想把他留住，至少我想跟他道個歉。我張了張嘴，卻沒有説出口，只是看着他的背影漸行漸遠。

失去了朋友的陪伴，跑步的興趣霎時間消失的無影無蹤，後來，我又去了操場幾次，卻總也提不起興趣，好不容易提升起來的體能，也在這種懈怠中慢慢消解，更重要的是，我明顯地感到了那種陽光漸去的寒冷。

通過這件事，我明白了一個道理：在人生道路中，陪伴是一種多麼温暖的力量，而他讓我懂得了有人陪伴真好。從此以後，我一定要懂得珍惜，珍惜我的朋友，珍惜一直陪伴我的人。

我懂得了什麼作文3

小時候我總覺得讀書有什麼用啊！學習好不就行了嗎？可是我錯了！

我一開始不喜歡讀書，一想到讀書就頭暈，一看到密密麻麻的字我就不想看，媽媽對我説：“琪琪啊！多看點書吧！”“為什麼！我不想讀書！再説了！讀書也對我沒好處啊！我又記不住！”媽媽沒有説話，我繼續看起來電視。

哦！原來是我錯啦！田老師説：“同學們，一定要多讀書！這樣作文就能寫的有聲有色的了，語文考試中作文是一種大的項目，我們要從國小做起！未來是關於你的人生，所以一定要讀書不用幹那些體力活，是要用智慧來工作！”我有那麼似懂非懂！可是學校都開展了閲讀存摺了！我們還不抓緊時間讀書嗎？校長也説了成績是關於你的未來，所以我們一定要多讀書，才能讓未來更容易些。

原來是我錯了，現在的我差不多每天都會借別人一本書，在宿舍不睡覺也要讀完當然這也是不好的行為！

偉大的蘇聯作家高爾基説過：“書籍是人類進步/的.階梯！”我一定會好好的讀書的！

我懂得了什麼作文4

我從一年級開始就在英華上住宿生，即使家離這裏不遠也不回家。因為每個宿舍都應該有人管如果全靠老師的話肯定是忙不過來的，我在家裏從小就是夜貓子，早上就是醒的也很早，每天看見宿舍長被老師叫起來，宿舍長一份昏昏欲睡的感覺，我想那裏有怎麼困啊。

到了二年級我成了宿舍長，每天很早的就起牀了，晚上睡得也很晚，我也沒有感覺有多累。逐漸的因為白天的工作量大而有些困，有時老師叫也叫不醒我。

隨着時間的`流逝我也逐漸長大，當然學習任務也在不斷的增重，爸爸媽媽曾經勸過我説讓我不要當宿舍長，可是和我一向愛為班級勞動的我的性格不符，於是我還是幹着，雖然課上有些想打瞌睡但是勉強還可以堅持。

四年級我是在是不行了於是我就不再當宿舍長想讓自己好好休息一年，但是老師嫌如果一個人太累就讓宿舍長在找一個人來幫忙他選了我，我就繼續幹了。

五年級我又成了宿舍長，雖然很勞累但是我依然快樂能為班級做貢獻。

我懂得了什麼作文5

星期六下午，我去姥姥家。好不容易等到一輛客車，可客車上幾乎坐滿了人，我左找右找，搜了個遍可算找到了個空位坐了下來。

過了一會兒，客車上上來了一位年過七旬的老爺爺。只見那老爺爺臉色蒼白，骨瘦如柴，一副病怏怏的樣子。他住着枴杖，衣衫襤褸，聲音蒼啞，吐字不清。

乘務員大聲叫道：“哪位有愛心的人為這位老爺爺讓個位？”這時我心裏出現了兩個選擇，一個是讓位，一個是不讓位。可正在這時一個清亮而又稚嫩的'聲音傳了過來。一個小妹妹説：“老爺爺您到我這來坐吧，我體格好，您有病不能久站。”老爺爺説了聲謝謝就坐下了。

這在這時，司機來了個急剎車，小女孩一下子摔倒了。一個叔叔站了起來説：“小孩，你坐下吧，叔叔我身體很棒！”小女孩説：“剛才只是個意外，下次不會了。”可在叔叔的強烈要求下，小女孩只好坐下了。

這讓我明白了，我們都要懂得尊老愛幼，如果人人都這樣，整個社會就和諧了。

我懂得了什麼作文6

我總是為一件小事而斤斤計較，為此，同學們大多數都不喜歡我。後來慢慢地，我懂得了寬容別人，因為等你長大後，你會發現，寬容一下別人反而有時對你也有好處。

在一次看課外書的時候，我的同桌賈玉龍沒有書，他開始四處求書看。突然，他對我説：李俊佳，你借我本書看行嗎？下課還你？哦！拿去吧！我把一本書遞給他，然後便繼續津津有味的看起書來。

下課了！我對賈玉龍説：賈玉龍，書！賈玉龍哀求着對我説：求你了，再讓我看會兒吧！明天還給你。好吧！那就明天！我不樂意的`説道。

很快，到了期限了，他還沒有看完，於是他又求我，我又給他加了一天期限。

到了期限時間，他把書還給我，對我説：謝謝！我看完了！還你。哦！沒事！

後來，我覺得有時候也不是一件壞事，我該試着寬容寬容別人。後來慢慢的，我學會了寬容。

我懂得了什麼作文7

生活，帶給了我們許許多多。如：快樂、感恩、分享、自信、幸福等。

2月28日是我的生日，可是我不記得了。放學後，我想去約好朋友一起回家，但是，她們已經走了。我只好獨自一個人回家了，在回家的路上，我看見有的'同學一羣羣在一起勾肩搭背，有的同學在一起有説有笑，還有的同學蹦蹦跳跳、開開心心的回家。可只有我獨自一個人走在路上。

走啊走啊，越走心情越不爽，天也沒有那麼藍了，雲也沒有那麼白了。小草、小花傷心的低着頭。我終於到家了，按響門鈴沒有人開門，只好用鑰匙打開了家門，家裏也沒有開燈。

突然，燈亮了，一羣人浮現在我眼前，他們大叫：“許文慧，生日快樂！”我的心情從低谷上升到巔峯。我開心極了！心想：原來我今天過生日，接着他們送給我了很多禮物……

這件事情讓我充分感受到了，生活帶給我的幸福。

我懂得了什麼作文8

我小的時候，以為爸爸媽媽為我做的所有事都是應該為我做的，但是，我竟然那麼天真。最後我終於懂了。

在蘇州的時候，有一天，我正坐在牀上看電視，媽媽躺在牀上，我看着看着，突然覺得肚子餓，“媽媽，我肚子餓了。”我説。“哦，媽媽一會兒給你做飯吃。”媽媽吃力的'説。

我突然感覺到媽媽在發燒，因為我發燒的時候，我也是這樣，不想説話，就算説話也只能吃力地擠出幾個字。

我就對媽媽説我要去上廁所，我就來到廚房，自己拿來做西紅柿的雞蛋，西紅柿用刀切了幾道，再端來一鍋水，那時我不會煮麪，我就把切好的西紅柿放裏面，再打個雞蛋，再放乾麪條，再點火，時間在流動着，我覺得快煮好了。

媽媽家我上個廁所這麼久，就很擔心，就從客廳出來卡我在幹什麼，原來我在給媽媽煮麪，媽媽非常謝謝我，並教給我怎麼煮麪。

面煮好了，但是能吃，我和媽媽非常開心的吃着面。

我終於懂了，我們要報答爸爸媽媽對我們的愛。

我懂得了什麼作文9

在童年時代的我們，有時一個胡思亂想，也有可能成為一個偉大的發現或是已經解開了一個世界未解之謎。哪怕我們很淘氣。

小時候我去姨公家玩，因為我姨公家後院有一個養雞的小地方，那裏的泥土又爛又潮很適合蛇生長，所以那裏難免有些蛇。一次，姨公碰巧抓到一條蛇，為了讓我開心，他用一個鐵籠關住它，過了沒幾天，大蛇竟胎生下一條小蛇。當時我就覺得很奇怪，為什麼爸爸 説蛇是卵生的，但這條竟胎生生下了一條小蛇呢？之後我左思右想，連玩的心思都沒有了。忽然一種想法閃過我的腦邊拿就是——“當目蛇要生子時，找不到生蛋的'地方，所以母蛇只好把蛋放在肚子裏孵化，等小蛇破殼出來時，母蛇實在忍不住了，才把小蛇生了下來的。”説來也巧，當天晚上“走進科學 ”證實了我的推理。

我懂得了什麼作文10

我的生活五彩繽紛，有時開心，有時快樂，有時……但這件事卻讓我懂得了生活的美好。

星期五放學時，我們收拾着書包，一邊想着週六到哪裏玩呢？我回家和媽媽一起商量了一下，媽媽説帶我去鳳凰廣場旁邊的.小湖玩！

週六下午，媽媽果然帶我去了小湖，這裏真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”好一派迷人的風光啊！我和一個小姑娘一起玩耍，我們找了一個可以看荷花的地方欣賞了荷花，我們玩得很開心。

我們撩開了荷葉，一看有很多的莖，再一看，有一根莖上粘着一個大螺螄，我一伸手便碰到了，我一碰不要緊，倒把螺螄碰了下來，我和小妹妹歎着氣。

俗話説的好，吃一塹，長一智，我和小妹妹十分小心，我們先把莖往這邊小心得拉了拉，我這一次十分成功的把小螺螄拿了下來。

我們越捉越起勁，牆上，荷葉上多着呢！

天快黑了，我們才戀戀不捨得走了呢！

我們的生活是甜蜜的，是幸福的，是美好的。

我懂得了什麼作文11

我以前是一個見到好吃的飯菜，就要吃的自己吃不下去，吐了為止，可是現在我卻懂了這件事了。

事情是這樣的.，自從我轉到孫迎欣指導的這個餐桌之後，我就不再暴飲暴食了，是因為我當去他們桌的第一天，我吃了兩碗大米飯之後明明已經吃得很飽了，可是我還要要，這是被我的餐桌長髮現了，大對我説：“你已經吃了兩碗了，別吃了。”可是我呢，卻當做了耳旁風，左耳朵進右耳朵出，我吃的實在吃不下了，忽然我的胃頂了一下，我便趕緊跑到水池邊把自己吃掉的飯全部吐了出來，桌長説到：“自己本來多已經吃飽了，為什麼還要吃，這下好了，把自己之前吃的全吐出來了，鬧騰了半天自己沒吃了舒服，還傷了自已。”從那時起我便不再暴飲暴食了。

我懂得的經歷是不是很精彩呢？

我懂得了什麼作文12

小時候的我，很多事都不懂，但是，長得越大，明白的事也就越多，包括不抱怨。

再有一場跳繩比賽開始前幾天，我們幾個人都在努力的練習，但是，偏偏就是有人跳不到10個，大家都在抱怨，“你能不能好好跳啊！”“就不能堅持一下嗎？非得這時候‘倒下’”有時，我太生氣了，也會牢騷幾句。可是到了後來，我因為堅持不住而失誤了，這時候便被別人抱怨了，聽別人抱怨自己真的`很難受，我真想找個理由來反駁他們，但是，轉念一想，自己失誤了就是自己的錯，為什麼要解釋呢？解釋就是掩飾，與其和他們吵架，不如想想自己的過錯。從此，我就再也沒有責備過別人，因為人人都有失誤的時候，而且，別人責備的感覺也一點兒都不好。

從這件事中，我知道了不要抱怨別人，因為，鼓勵人不僅能讓他有力量而且還不會減少自己的人氣，這種一舉兩得的事，難道會有人不想要嗎？

我懂得了什麼作文13

友誼——我生命中的一部分，正因為它，我才有了情商，才懂得了什麼是友誼。

我的好姐妹是陳昱帆，我本來並不懂友誼，只是覺得能互相分享就是朋友，因為陳昱帆，我才懂得了什麼是友誼。從四年級開始，我們兩個就一直是很要好的姐妹，我們是從好朋友，一步步走來的，中間也有很多挫折。

現在已經是五年級了，過了一年，我們的姐妹情誼還是沒有改變，她已經把我當成她生命中的`一部分了，我也同樣。

記得有一次，我跟她差點分開，原因只是因為一個雞毛蒜皮的小事——我跟其他女生做好朋友了，她每次都會吃醋，然後跟我寫信，説她很傷心，我也很理解她，但我在信上説了不好聽的話，她就哭了整整一中午，整個枕頭都濕了。晚上，我又感覺我不對了，我也哭了。她看到我哭了，立刻跑來我牀頭來哄我，我告訴了她原因，我們兩個又和好了。

我想，友誼大概就是這樣吧！把另外一個姐妹，當成自己生命中的一部分，為她做任何事。

我懂得了什麼作文14

生活，是多姿多彩的，我們可以觀賞優美的景色，品嚐友誼的快樂，感受成功的喜悦。

生下來就要快快樂樂的生活，不管遇到多少困難，都不會停止。這是我對“生活”這個詞的理解。

生活讓我懂得了友誼。如果沒有友誼，就不會有人與我有福同享，有難同當。

生活讓我懂得了音樂。如果沒有音樂，我就不會有哪些獎章與獎狀。

生活是多麼美好呀，它讓我們知道了這麼多的知識，説不定它還會給我們更大的驚喜，等着我們去發現，去探索。

生活，是多姿多彩的，我們可以觀賞優美的.景色，品嚐友誼的快樂，感受成功的喜悦。

我懂得了什麼作文15

在童年的時候我不懂爸爸媽媽的辛苦，現在我長大了懂得了很多東西其中包括父母的辛苦。

我已經不再是什麼也不懂的.小孩子了，媽媽每次晚上回來，我都是毫不在意的繼續看手機，現在不是了每當媽媽回來的時候我都會從屋裏走出來跟媽媽説幾句話。還記得爸爸每次回來都會跟我説説話，我都會覺得爸爸很煩，可是爸爸每天都想着我，只有晚上才能跟爸爸説説話，可我卻當成看手機的時間了，現在我懂了每次爸爸講的話我都會聽。

還記得爸爸每次回來都會跟我説：“我們去外面玩吧。”每次我都會拒絕，我的心很愧疚，我就應該多陪陪爸爸，爸爸每天都忙着工作，我每天都在學校，回家只有三天的時間，每次都不能好好陪陪爸爸媽媽。

這就是我懂得了的東西。