找回自信作文【熱門】

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的找回自信作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

找回自信作文1

“夜深了，月亮也出奇的圓。採過了帶刺的鮮花的我也被紮了。刺裏有毒。現在，我倒下了……”合上日記本，他無奈地笑了笑，敷衍自己。

他三年前考上了重點中學，那時的他多麼自豪，他的眼神裏閃耀着傲慢的光。但是，沒過多久，他陷入了深深的沉默之中。他原來引以為榮的.成績在這個競爭強烈的班級中競排到長龍的尾部。他的好勝心極強，這樣的事情讓他遭受到了莫大的打擊。每次想到這裏，他都會深深歎氣。

“黑夜不會總在我頭上，寒冰也不會凍住我的心。那麼，我會用我心中的蠟燭去燃燒，照亮無盡的黑夜，熔化心上的寒冰……”當他這次合上日記本時，他的成績已經是處於中游段了。他很發奮，不再整天想着虛幻的東西，每每上課，他都很積極的回答，他不想再次回到那個谷底。他無愧於自己寫下的東西。

久違的燦爛的笑容，它重新浮現了。他很高興他能堅持下去，他也希望他能堅持下去。

又一次打開日記本。“人，就像那楓葉，在愈加寒冷的環境下，點亮心燭，照亮自己，便會有火紅的葉子，火紅的生命力。當火紅過後，它樂譜在為下一次綻開火紅葉子蓄備能量，準備煥發生命力的顏色！”之後，他的成績突飛猛進，爬上了中上階段。

“人生，一個實際存在而又看不見摸不着的東西。有人説，它是由命運註定的。我看不然。或許，是人在編寫命運吧！？是的，我在用我的自信編寫命運！而今，我做到了……也許我只是一個平凡的過客，然而，自信讓我做了主人公……”當他寫下這段話時，他的眼裏又一次閃爍着光芒。這一次，是自信的光芒！

固然，你我都是生命中的平凡過客，當面臨失望，甚至絕望時，讓我們找回自信，換回生命的顏色吧！

找回自信作文2

自信是成功的祕訣，是一種潛在的、可貴的、強大的力量。居里夫人曾説：“我們應該有恆心，尤其要有自信心！我們必須相信我們的天賦是用來做某件事的，無論代價多大，這件事必須做到。”

有一次，我們全家人一起到健身公園打乒乓球。我剛開始非常的`感興趣，可是幾個回合下來，我每一輪都接不到球，便開始失去自信，變得沮喪起來。回家路上，我有些悶悶不樂，因為我一個球都沒有接到。

回到家後，我坐在電視機面前，被殘運會上的一幕深深吸引了：只見兩個右胳膊斷了的叔叔正在打網球，他們只需要把球打過網就可以了。突然，球快落到地下了，我擔心那位叔叔接不到球，説時遲，那時快！那位叔叔的球拍像勺子一樣，往上一拍，輕鬆地打過網去。看着看着，我忽然明白了一個道理：一個人只要有自信，那他就是真正的贏者；如果一個人對自己都失去了自信，那他才是真的輸了。

沒有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒有自信，區區西秦如何東出函谷而一統天下？每當我在打乒乓球，因為沒有接到球而變得沮喪時，在學習中遇到困難想退縮時，在跳健美操碰到難的動作堅持不下去時，我就會想起這兩位殘疾人叔叔，便充滿信心地堅持下去。

我相信任何事情，只要充滿信心，就會成功。我努力克服學習中遇到的困難，成績慢慢地提升了。健美操比賽中，多次獲得了全國及市級獎項。在一次次經歷中，我找回了自信。

找回自信作文3

自信，是靈感的源泉；是成功的開始；然而，在新學期的日子裏，我竟開始與自信背道而馳，於是便展開了我的自信追尋。

每當我寫到作文，我的腦海中總會浮現出老師的話："這是怎麼寫的，一點都沒有條理，一點也不緊密。"我不禁不寒而慄。趙老是最看重的就是作文，她也最擔心我們班的作文，我怕讓老師失望。我開始反省自己，是不是書看少了？是不是沒有抓住寫作要點太緊張了？還是老師的要求太高了？"不"我晃了晃腦袋告訴自己，只要按老師的要求做，一定沒錯。

我迷茫地度過了幾個星期。又要考試了，不知這是好的開始，還是失敗的繼續。當我顫抖着手，寫完了《我的偶像》這篇文章的最後一個字，我長長地吁了一口氣，頭髮隨着氣體擺動着，心裏卻越發忐忑。這種感覺以前從未有過。

我在黑暗中苦苦等着結果，老師告訴我這篇文章可以上傳，我的心就像掉進了温泉，融化了堅冰。我感到從未有過的快樂。我的文章終於再次登上了那令我垂涎三尺的陽光地帶。

緊接着，我寫的《揚起理想的風帆》被老師選中參賽，並登上了校報。看到老師的`認真與重視，我那自信的天坑漸漸地被填滿。

從此，我對考試和作文不再那麼畏懼，我堅信自信的力量，與平日的努力給予我的一定會是陽光，即使在雨後，我也自信得，樂觀地看待。

"自信是成功的基石"這份令我苦苦尋覓的自信我將百倍地珍惜，大腦無法控制我激動的心情，我要大聲地對那不遠的成功的彼岸高呼："我找回了自信！"

找回自信作文4

是誰給了我自信？是誰讓我明白了許多道理？是仙人掌。它沒有玫瑰那樣嬌豔，沒有牡丹那樣高貴，沒有桂花那樣清香，但它卻有頑強的生命力和克服困難的決心，它給我帶來了希望，帶來了勇氣和力量。

仙人掌，是一種植物。穿着一身綠衣裳，扎着滿身的刺，在荒涼的沙漠中也能頑強地生存下來。

看到仙人掌，我不禁想起了練書法時的`一幕幕。剛開始我的書法一團糟，練習時，總是剛練一會兒，就沒有耐心了。記得第一次練書法時，前後加起來不到十分鐘，我就不耐煩了，放下手中的筆走到陽台上呼吸一下新鮮空氣，突然，一股寒風襲來，我不禁打了個哆嗦，陽台上的花兒被風吹得東搖西擺，而仙人掌肅然起敬，我心想：連仙人掌都能克服風雨的襲來，難道我不行嗎？於是我重新走進房間，繼續練書法。我靜下心來，重新拿起毛筆，一筆一畫地認真寫下來，一分鐘、二分鐘、三分鐘……光陰似箭，轉眼間一個小時過去了，我輕輕地放下毛筆，看着我的“傑作”不禁笑了，笑得不是我的書法大有進步，而是我終於克服困難了。現在我終於明白：困難面前要有堅強的信念，要有不屈不撓的奮鬥精神。

仙人掌，真是我的好朋友，良師益友。良師，教給我許多人生道理，幫我找回了自信；益友，陪伴着我攻破一個個難關，邁向那漫長的人生。

找回自信作文5

同學們，你想成為班級裏的“頭頭”嗎？你想成為一個小領導嗎？

如果起，那就看看這本書吧！相信你看了《成為小領導的55個訣竅》這本書後一定會有所收穫。這本書告訴我們：要看重自己，因為這個世界上不可能有另外一個人和你完全相同。無論你是優秀還是一般，都沒有人可以取代你在這個世界上的地位。如果你很自卑，那麼，你就永遠不可能打開成功的大門。但是，如果你改變自己，把自己變成一顆珍珠，所有的煩惱、自卑就都會煙消雲散了。

在學習上，你的`成績是不是足夠優秀？在同學間，你有沒有真正做到關心、幫助同學？在待人接物時，你有沒有做到熱情而禮貌？如果你都做到了，那就證明你是一顆耀眼的珍珠；如果你現在正朝着這些方向去做，那説明你正在經歷變成珍珠的過程。雖然變成珍珠的過程是痛苦的，是要付出努力的，是要隨艱難與磨難的，但總比做一粒沙子強多了啊！讀完這本書，我受到了很大的啟發。我懂得了做人必須要有自信，只有充滿自信才能把一件事做得很好，如果你自己都不相信自己能做好一件事情，那麼，這件事情你就永遠做不好了。

我認為我還不是一顆耀眼的珍珠，所以我還需努力，我要真真正正成為一顆發出燦爛光芒的珍珠！我堅信，有志者，事竟成！

找回自信作文6

在動物森林裏，小鳥嘰嘰是最膽小的。一條毛毛蟲都能把他嚇昏過去，在大家面前説一句話都害怕得不得了。媽媽也因此常常説他，為此，小鳥嘰嘰就更自卑了。

在一次動物聯歡晚會上，媽媽私自給小鳥嘰嘰報名了他最擅長的唱歌，還想方設法的把小鳥嘰嘰給騙到了舞台上。當小嘰嘰明白過來時，卻為時已晚。結果他因為自卑，再台上結結巴巴了半天還是唱不出來，媽媽為此勃然大怒，當眾打了她幾個巴掌。小嘰嘰就在眾人的一片鬨笑聲中哭着跑下台去。小嘰嘰更自卑了。

小侯珊珊為此十分着急，他便跟小鳥嘰嘰説：“在一個寒冷的地方，那裏有一個神奇的山谷。山谷裏住着一個自信女神只要找到她，你就可以獲得自信。”小鳥嘰嘰聽到這個消息後是在是開心極了，於是他就準備了充足的水和食物，就上路了。可沒過幾天，小鳥嘰嘰就回來了。小侯珊珊看到他，十分疑惑，就問他：“你為什麼回來了呢？”

“因為那個地方太遙遠了，我一定飛不過去的。我不行，我害怕。”

小侯姍姍一聽這活，便鼓勵他，讓他堅定信心。小鳥嘰嘰聽完後，又振信心，踏上征途。

幾年後~~

小鳥嘰嘰飛了很遠很遠，但還是沒有找到那個地方。他以前從來沒有想過有一天他可以飛的`這麼遠。他看遍了大好景色，卻還是沒有找到那個地方。

於是他就飛了回來，想問問小猴呢個地方到底在哪。但他在小侯的家外等了好久，也不見有人出來。於是他就走了進去，發現屋內空蕩蕩的。原來小猴已經搬家了。但在屋內的茶几上還有一封信，上面寫着：

自信女神其實就在你的心裏。

小鳥嘰嘰哭了。

找回自信作文7

上帝無時無刻的不在狡猾的注視着我們，時不時給我們開一個不大不小的玩笑，因為堅持，所以自信，因為自信，所以成功。

——題記

看着卷子上那刺眼的紅色分數，我的腦子裏是一片空白，國小一向成績不差的我這次居然考砸了，不僅是語文，數學英語也一樣，一下子愣住了。數學老師上課講了什麼我一個字也沒聽進去，學習的內容日益加重，我曾多次在內心呼喊：沒事兒，只不過是意外而已，下次一定能考好。可是多次的意外接踵而來，漸漸的我覺得我周圍一片黑暗，孤寂壓抑將我包圍起來。

不，我不甘心，我要突破自我，不知不覺中，我為自己點了一盞心燈。雖然每天依舊是三點一線的忙碌着，但我不再疲憊，充滿動力，上課不再走神，精神集中，踴躍回答問題，在接下來兩次小測驗中，我竟不知不覺的有了提高。原來，是否成功不在乎單純的知識灌輸，最珍貴的是，你們心中是否點燃了自信的火焰，這才是成功的源泉。我心中的那個聲音再次響起來了：加油你能行。

在我滿懷自信的過程中，成績有了明顯的提高，找回自信是成長中必備的一課，是一種內在的'生命力量。

若沒有失敗，自信也就無所附麗，我終於找回那個快樂充滿陽光的我，找回來那個被我丟掉的自信，我的心像一隻迴歸森林的小鹿，四處亂撞，充滿期待，踏上了這條充滿陽光的道路。

找回自信作文8

自信，對一個人來説是十分重要的。人想要有所成就，首先必須要有自信，而自信並不是過分的抬高自己的價值，更多的是用自信給自己一些鼓勵。

過去的我，遇到了任何挫折和困難都愛放棄，退縮。從而也便失去了自信。但自己苦惱時，困苦時，失去了自信時，同時業意味着你整個的人已經是去最起碼的進步。

同時説來，人。生來都不是絕頂聰明的，貝多芬。當他面對耳聾的時候。如果他要決定放棄自己放棄了自己的夢想。放棄了自己的命運。那麼也就沒有今天的貝多芬。那激昂的命運交響曲又由誰來彈呢？海倫·凱勒。一個著名的女作家。因小時候發過高燒而導致後天性的盲聾啞。可他並沒有放棄。因為他有信心。他鼓舞自己勇敢地去面對。因為他並沒有少了些什麼、只要比別人多做些努力就可以了。假如給我三天光明。一個小小的願望。就意味着他從來就沒有放棄過自己。他是那麼自信的`活着，向我們這麼健全的人。又怎能不羨慕她某佩服他呢？

現在的我聽説了那麼多的文人的事例之後，我懂得了自信的重要性，也變得更加自信了，無論是在生活方面還是在學習方面，我們都不要把自己輸在起跑線上。要做勇敢地自己，相信自己，要讓自己變得更加的進步。

我們要向貝多芬那樣創出自己的事業。要向海倫·凱勒那樣。活出人生的真諦。讓這短暫的人生揮發出無限的價值。

困難又怎樣。失敗又怎樣。只要自己能自信。勇敢堅持的走下去。我們永遠都是最時尚的炫耀。

我找回了人生的意義。更找回了那份遺失的自信。

找回自信作文9

我小時候，也算是個比較自卑的人吧。

從國小一年級開始，只要老師一點我起來回答問題，我就會手心出汗，漸漸地，腳便開始發抖，豆大的汗珠如下雨一般從額頭落到脖子上，題目我都會，但就是如同嘴巴被封住了一般，説不出話來，老師也尷尬了，只能無奈地讓我坐下。

直到五年級，我遇見了王老師。

王老師是一個美如天仙的女人。記得第一次看見她，她身着條純白色的裙子，裙襬上點綴着幾朵淡粉色的小花，王老師的頭髮是檀棕色的，帶着點微微的自然捲。從她身邊走過，總是會聞到一股淡淡的清香。

王老師當了我們的新班主任。第一次上課，老師問誰想當班長。全班鴉雀無聲，沒有人舉手，大家都只是你看着我，我看着你，“沒有人想當麼？那我就隨便選了哦。”老師走下講台，在人羣中尋找，忽然，老師在我的身邊停下，拍了下我的肩膀，“就你了，好麼？”全班鬨堂大笑——老師竟讓一個全班最小膽的人來當班長？我的臉變得通紅，燙燙的，情不自禁地低下了頭，“沒事的`，老師相信你”

“老師相信每個人都有能力去做好每一件事情。”

我恍然大悟，也不再害怕別人怎樣的嘲笑了，我抬起頭，望着王老師，心裏下定決心——我一定要做好！從此，我開始嘗試舉手回答問題，嘗試去做一切的事，儘自己一切的努力管理好這個班級，儘管很辛苦，但是我做到了，做到了自己認為永遠都不可能做到的事情。

畢業後，我給每個老師都寫了一封信。在給王老師的信後面，我寫下了這樣一句話：“老師，感謝您讓一個不自信的孩子擁有了翅膀！”

找回自信作文10

現在的地球怎麼了，都是黃色，綠色大量減少了，這是怎麼了？原來，是人類，他們大量砍伐樹木，這不僅讓鳥兒沒了家，還造成了一系列自然災害；一些商店跟着我們的嗜好，生產了汽水，而汽水罐更是一種污染，罐子是鋁做的，鋁對人體也與有害；還有廢電池，它含有大量的金屬污染物——鉛……把它們誰手一扔，金屬污染物和其它垃圾混合後，在一定的條件下，會發生化學反應，釋放毒氣，當毒氣滲入土壤後，就會影響食物質量，毒進入人體後，人輕則神經損壞，重則死亡；小河受到的污染也不小。

一些工廠為了提高效率，就把小河當成排污水的地方，這樣下去人們將來連喝乾淨的水都喝不了…… 節約用水是在保護環境，就是節約資源。我們要以實際行動來保護家園。用完水籠頭後關掉水籠頭；把洗菜的水用來澆花、刷拖把、沖廁所……，這不難做到吧！不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什麼，一個水籠頭每秒滴一滴水，一年就白白流掉36方水。

若果一家一户每月節約1方水，全國一個月會節約多少水呢？ 幸虧現在人們都領悟到地球被污染了，大家已經行動了，我希望那些沒行動的`人們，都彎一下腰把地上的紙撿起來，讓我們的明天更加美麗、整潔！

找回自信作文11

人的成功離不開自信，那一天我丟失了自信，好在我又找回來了。

這一天，我的心情特別好，因為今天發數學試卷。（我平時考得都不錯。）老師走入教室，同學們的心情很緊張。老師一個個的報分，一直都沒我的'，我的心都提到嗓子眼，我覺得奇怪，我的心都要跳出來了，終於聽到老師説了：“朱立林90分。”我一震，不感相信自己的耳朵，心想：是不是搞錯了。當拿到試卷時，我傻了，這可怎麼向爸媽交代呀！放學時我的腳步很慢，彷彿灌鉛一樣，心裏一直地想：怎麼辦呢？當我到家時，媽媽看到我一臉不高興的樣子，就知道我考得不怎麼樣就沒有做聲，我吞吞吐吐地説：“媽，我只考了90分。”我原以為媽要責備我，誰知道媽並沒有責備我而是拿着試卷對我説這些錯的題目你會做嗎？我説：“會，都會。”那為什麼又錯了呢？“馬虎”媽媽語重心長地對我説：“你知道嗎，成功的背後是仔細地耕耘，馬虎是一個很大的敵人，你一定要改正這一壞毛病，這次考差了不要緊，下次努力，媽媽相信你！

上課時，我根本不在聽課，睡覺，睡覺，還是睡覺，成績一落千丈。考試名落孫山。一天比一天厭劣，我開始意識到人生的渺茫。我心中那團火焰滅了，我的心涼了半截，整天胡思亂想，整天沉迷在遊戲中。

是的，一次考砸了不要緊，要樹立信心，以後考好。從此，我便認真起來，成績上升了不少，第二次考試我就考了98分，我找回了自信。

那天我丟失了自信，後來我又找回了自信，大家一定要吸取教訓，不然自信也會丟失的。成功就像一個很大的拼圖，自信就是這其中的一塊。

找回自信作文12

“李宇騏作文發表了！李宇騏作文發表了！太不可思議了！……”同學們嘰嘰喳喳的議論着，可我卻一點也高興不起來。雖然作文內容是我的， 但讀着總感覺與我寫的完全不一樣，因為老師幫我改了一大半。

後來，我把自己的感覺跟解老師交流了一下。老師見我有點失落，便鼓勵我：“很好。你很有自己的主見。這樣，你可以再寫一篇證明一下自己的。”聽了老師的話，我下定決心一定要證明自己——離開老師的幫助一樣行。

説是要證明自己，可寫什麼題目好呢？我為這件事一籌莫展。這學期，剛好上到了習作1《我的老師》。我覺得這個題目不錯，有內容寫，便認真地思索起來。寫完後，我才發現自己是最後一個交作文的。

第二天老師在班裏講評作文，他把打好的作文紙發到每個人手裏，重點表揚了幾個同學，我也在其中。那天中午我被解老師叫去了辦公室。他説：“你的'這篇作文寫得非常好，你的自信心回來了沒有？你再拿回去稍微修改一下，這篇作文是可以上報紙的。”我有一點不相信，老師説：“你回去把作文的題目改為《我的語文三變》，再把不通順的地方整理一下，一定可以的。”

我拿着作文稿激動地回到教室。我擔心自己改不好，特意請來王麟止和郭思賢幫我一起推敲。他們説我前面寫的都沒問題，在原來的結尾“十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘！”這句話的前面加上“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”作文改好以後，媽媽幫我把作文打成電子稿發給了報社的王老師。

過了一個月，我終於在忐忑不安中等到了回覆——我的作文上報紙了！我的作文上報紙了！我的作文上報紙了！我一跳八丈高，我的自信心回來啦！

找回自信作文13

在我讀五年級以前，一直很膽小、很自卑，上課總是一言不發，下課也不喜歡與同學講話。可自從那一次掌聲後，我慢慢地變得自信起來。

那一次，老師讓我們每個人寫一篇演講稿，主題是：我最看不慣的一種行為。回到家，我梳理了思路，覺得自己最看不慣的行為是：不講衞生，然後按照老師的要求認真地寫着稿子。寫完後，我讀了一下，覺得語言流暢、條理清楚，而且事例也很完整，心裏不禁為寫出這麼好的演講稿而感到高興。可轉念一想：我平時連上課都不發言，這演講稿能讀好嗎？我心中的“晴天”一下子變成了“烏雲密佈”。

到了第二天，演講比賽開始了，我既緊張又害怕。第一個同學上場，他講得很好，同學們報以熱烈的掌聲；又一個同學上場了，他講得更好，又是一陣掌聲…。。過了好一會兒，其他的學生都講完了，只剩下我了。我的心怦怦亂跳，慢慢地走上講台。站在講台上，我暗暗地給自己鼓了鼓勁，長吸一口氣後，定下神來把演講講完了，卻不料台下鴉雀無聲。我心想：這下可完了，一定是我講得不好。突然一陣掌聲在我耳邊響了起來，原來是老師帶頭給我鼓掌。隨後，同學們也開始鼓起掌來，這掌聲不但熱烈，而且持續了很久。我的'心一下子變成了“雨後的彩虹”，臉上露出了歡快的笑容。

從那以後，我變得愛説話了，上課也積極舉手發言，和同學們的交往也多了，大家都説我變了，變自信了，變大方了。從這次變化中我悟出了一條真理，那就是：只要有信心，任何事情都辦得好。

找回自信作文14

歲月在無聲的流走，而過家家、採野花的日子也終究是一去不復返。已步入國中的我，更是愈發不能怠慢，每天的作業和學習任務充斥了我的夜晚，兒時的那份快樂也將永遠鎖在了我的記憶的門檻裏。儘管如此，我仍是不斷每天拼搏着，因為到了國中就是知道了兩個字——學習的重要作用。

但是，説到學習，便想到了成績。我在我們班排第五，而在年級也是可想而知，是進不了前十名的！每每試卷發下來時，我都會錯愕地看着——這一道題我都會啊，可是為什麼考試的時候會做錯呢？

唉！每次都這樣，為什麼？為什麼？難道我就是改不了粗心的毛病嗎？漸漸地，自己否定自己的心理更強了，我開始放棄，因為我覺得自己是不會改好的。

就這樣，日子一天天的流失了，同學們都在為接下來的期末考試做準備，而我，一直在默默地發呆，有好幾天，看着別人為一道題激烈的'展開討論時，我又是多麼的渴望加入進去，但是，我卻不能，因為我知道那道題是不會做的，儘管會，也會在關鍵的一步中做錯，想到這些，淚水便情不自禁地流下來。

但是，就在我重新整頓自己的心態時，我卻覺得，不能這樣放棄。哪怕最後還是考不好，但我也要拼一拼。

於是，我不再失望，每天都去認真地聽老師講課，課下時，呵呵，恐怕不用我説——當然是激烈地展開“辯論賽”咯！利用自習時間來完成自己的作業和複習任務。因為我知道，我要擺脱頹廢，我要面對現實，我爭取把每一步都做好。

時間仍是那樣流逝着，離期末還有兩週。在這段時間，我曾迷失，曾放棄，但是我要永不言敗，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮！

找回自信作文15

在生活中，往往在不經意間，就容易失去一些寶貴的東西，比如：自信、友情、快樂……然而，只要用心去找，也會有意外的收穫。

在一次演講比賽中，我剛走上舞台，突然腦袋空白，忘記了稿子。我講着講着，可以清晰地聽到我的心跳聲，咚、咚咚、咚咚咚……這聲音就像一張密集的網牢牢地將我鎖住，自卑、沮喪讓我找不到方向，挫敗的淚水奪眶而出。我很尷尬，就跑下了台。從那以後，我便對講台有了恐懼。

我因為那件事，變成了一個靦腆的.女孩子，之後，每節班會都是我的“災難課”，我不擅於發言。站在許多同學面前，難免會有一些難為情。

這天，又是一節班會課，語文老師還是像以前一樣叫一位同學上台發言。靦腆的我坐在那裏一動也不敢動，生怕引起了老師的注意。但老師眉毛一挑好像發現了我的“祕密”，我抬頭看了老師一眼，老師的臉上就露出一絲絲微笑，説：“張依晨，你上台來做一下自我介紹吧。”我不敢相信此時此刻，老師叫的是我的名字。

我慢悠悠地走上了講台，走到了講台上，空氣變得非常安靜，我挺起胸膛，雙腳併攏，展開喉嚨，我緊張地介紹着自己。講着講着，突然我的心情慢慢地放鬆下來，講完了自我介紹後，我向同學們鞠了躬，向我的座位走去。老師向同學們説：“我們為張依晨同學鼓掌好不好？”同學們高興地説了聲“好”之後，掌聲就響了起來。

就是那次自我介紹讓我找回自信，不再膽怯。

如果你丟失了這些寶貴的東西之後，千萬不要害怕，一定要勇敢地去尋找它，你們説是不是呢？