關於目光的作文彙編15篇

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的關於目光的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

關於目光的作文1

我總是在爺爺的眼裏看到一條河。漫長而漫長的汛期，河水流動順暢，就像我家鄉長江的一條小支流，樹葉飄落，遠處的陰影和晴朗的天空。

秋日很低。我出去，看見我的祖父在附近的一片地裏抽煙。他用兩個乾癟的手指夾着香煙，眼睛在擁擠的麥垛裏來回掃視，久久地注視着河水，沒有任何動作。風吹過，細小的灰燼在冷空氣中沸騰，就像需要燻蒸的藍天。眼睛——你説它不靈活？它飛過如此廣闊的麥田，像一條細細的黑線一樣到達支流。它是如此沉悶，彷彿除了沉默，不包含其他情感。

我又看了看他的手，煙已經燒到了盡頭。從曾經握着粉筆的手變成這種又細又黃的手已經有多少年了？爺爺丟了香煙，站了起來。在秋風中，他那皺巴巴的白藍色中山裝變得越來越空洞。他的'背有點駝，銀色的瘦腦袋倔強地昂着，眯着越來越模糊的眼睛，孤獨地凝視着遠方。

他似乎越老越喜歡它。這可能是老年人的通病，無論是晴天還是雨天，都要看遠處，看過去的路。

爺爺知道自己要去揚州後，笑容突然增加了。微笑中的小小的不協調的天真，被眼睛裏燦爛的光輝所襯托，把係數變成了一種閃光。他一路説着西湖的垂柳，二十四橋的夜景，淮揚菜的小籠包……我想知道他什麼時候去過揚州，但街對面的笑臉突然讓我愣住了。抬頭看着爺爺。他眼裏含着淚水，轉向我，輕輕地將熟悉的眼睛一寸一寸地灑向窗外。

高速鐵路隆隆駛過長江。淚水在他眼中徘徊，最終衝破了堤防。

在我插隊之前，我突然想到揚州是我祖父的家。安徽到江蘇，472公里。日復一日，他把自己的心和深邃的眼睛獻給了流淌了幾十年的長江。

“——是家，”他説。

關於目光的作文2

從古至今，有多少人敗在了眼睛下，二郎神的天眼曾將孫悟空逼入絕境;楊同的掌心眼破了商朝百萬大軍，而他們的眼睛與他比起來，還是小巫見大巫了。他的目光時而温和，時而嚴厲，使人難以忘懷。他——就是我們班象徵知識源泉的語文老師，我曾多次領教過他的那雙目光的厲害，但對他更多有着感激與謝意。

忘不了那是一個雨天，也忘不了我的窘況，更忘不了當時您那温和的目光……

那是一個雨天，我們班正在上有關百分數的知識，我由於沒有好好預習課文，老師講的知識我一概不知且不懂，雖然古有子曰：“知之為知之，不知為不知，是知也。”但是我仍然存在着一絲絲的.僥倖心理;老師一定不會挑我的，於是我便玩得不亦樂乎，正當高興時，一道嚴厲的目光掃射過來，當時是一位六年級老師給我們講課，我也沒有對老師的目光有多在意，但終究因為他是老師，還是有所收斂了，但依舊玩着。

“這位同學，請你回答一下這個問題——什麼是百分數?”我的大腦瞬間短路，變得一片空白，我雖然沒有認真預習課文，但百分數還是懂，但是當時前有老師，後有校長，左有專家，右有領導，我苦苦思索着：“怎麼辦呢……”越來越緊張的我大腦如同斷電了一般，又變成了漆黑，這時，您那温和的目光照到我身上，那目光猶如一縷陽光，一絲春風，驅散了我心裏的緊張，撫慰了我那顆因為緊張而焦急的心，大腦的電接上了，也不再短路了，這道題是應該這樣答，於是，我自信滿滿的回答道：“百分數就是……”。

您對我投來了讚賞的目光，謝謝您，老師，您讓我重拾信心，直到現在，我仍忘不了那是一個雨天，也忘不了那時我的窘況;更忘不了你對我的温和，充滿鼓勵的目光，每每想起，都令我熱淚盈眶……

關於目光的作文3

每個人的目光都不一樣，有高興的目光，有可怕的目光，有欣喜的目光，有意味深長的.目光……

害怕的目光

學校的考試惡魔又踏進了校園，露出了邪惡地壞笑，果然，要考試了。我忐忑不安地坐在位置上，待組長髮下試卷，我就做了起來。這張卷子對我來説很簡單，我很快就做完了，做完之後，我就開始刻起了桌子。過了一會兒，同桌就扔了個紙團給我，打開之後看到了求救信號——SOS三個字。於是，我便用手肘移過去給他，轉頭一看，老師還在很遠的地方，頓時我變鬆了一口氣，等待我在轉頭，老師已經在我後面了，我害怕得直打哆嗦，她用鋭利的目光看着我，我瑟瑟發抖，趕緊收回試卷。

讚許的目光

考試落幕了，成績從一張張試卷上跳了出來：柏恩97分。我聽到後，一蹦三尺高，只見老師投來了讚許的目光，我心中很是欣喜，原來心中還七上八下的，現在感覺是我多慮了。

嚴厲的目光

有一次，我把沙子丟進了同學的眼睛裏，那個同學哭着去告訴老師，我呆呆地愣在那兒，不一會兒，我就被叫到了老師辦公室，我心中像揣了一隻兔子似的，很不安。我走進辦公室，不敢直視老師的眼睛，我趁老師不注意，偷偷瞄了一下她。只見她的眼睛裏充滿了失望與討厭，好像在責備我，我不禁流出了淚。

老師的眼睛會説話，一個眼神中，有許多的含義，但都離不開一個“愛”字。

關於目光的作文4

在皎潔的月光下，我，始終忘不了那目光。

“錢超奕，你過來一下。”中午吃好飯，收拾好桌子，正當我要離開食堂時，只聽一個熟悉的聲音在喚我，扭頭一看，竟是語文老師。我不安地想：完了，唐老師叫我幹什麼，我沒有惹事啊。我提着一顆惶恐不安的心慢慢走上前去。

老師的手搭在我那細小的肩膀上，雖是一隻手，卻如幾十斤的石頭放在肩上一般，讓我動彈不得，心跳也突突地加快了。

“最近學習怎麼樣?”並沒有我想象得那麼嚴重，老師親切地問道。

“還好。”我膽怯地回答道，不敢抬頭看老師的目光。

“沒事，就是找你聊聊天，不要緊張。”老師笑着説。還好，只是聊天，心中的大石頭終於落了下來，輕鬆了許多，我以為是又做錯了什麼事呢。之後，我就不再緊張，如實回答了一些關於學習上的問題。

終於可以離開老師的“盤問”了，自由了，解放了。我已經迫不及待地要回去了，可老師拉住我，又説：“好好學習，你能行的，老師看好你。”這是老師對我的鼓勵，也是第一次這樣充滿熱切地關照我。我不由自主地抬起頭，看了看老師的眼睛，那柔和而慈愛的.目光裏，充滿了肯定，希望和祝福，更有對我殷切的期望。老師的目光，讓我思考許久。

那目光，如此讓人温暖，老師是抱了多大的希望在我身上呀，我一定要努力，我一定要努力，不要讓老師失望!

那目光，讓我深思許久;那目光，讓我感動許久;那目光，讓我温暖許久;那目光，也讓我開心許久。無論如何，我也忘不了那雙充滿希望，給我肯定的目光。

哦，難忘老師那目光，它讓我有了前進的勇氣和向上拼搏的動力，以後一定會加倍努力!

歲月綿長，難忘那目光……

關於目光的作文5

春天來到了!它把我們那充滿美和活力的校園變得更加生機勃勃。微風帶着濕潤的芬芳氣息，輕輕地吹過樹梢，吹過馬路，吹過我們校園裏的小池塘。構成了一幅風景優美的春景圖。

花壇裏，四季青松環繞，粉紅的月季在春風的`吹拂下綻開了笑臉，猶如害羞的少女亭亭玉立，絢麗多姿。仔細搜尋腳下，我這才發現在軟軟的泥土中也有點點綠色，正探頭探腦地冒出地面。這是小草，是幼小的生命!我捨不得把腳放上去，生怕把它們踩壞，嫩綠的小草頂破泥土，淘氣地擺動着小腦袋，貪婪地吮吸着貴如油的春雨。許多透亮的雨珠在綠草上滾動，春姑娘給樹木帶來了温暖，樹木抽出了新芽兒，它拱破芽苞，探出頭來，尖尖的，嫩嫩的。

一羣鴨子在小河裏拍打浪花，時而追逐嬉戲，時而張開水面飛奔，它們還時不時放開喉嚨“嘎嘎嘎”地叫着，開心地交談着。古代詩人説的“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，真是一點都沒錯。燕子飛了回來，高興地叫了起來好像説“我們回來了，我們回來了!”青蛙從河裏跳了出來，“呱呱呱”地叫了起來，好像在説：‘春天來到了，春天來到了!大家快出來和我們一起玩吧!’

瞧，春遊了，身穿整潔的同學們如彩蝶般的飛向樹下跑去。頓時，一片喧鬧聲，同學們有的在畫春天，有的在放風箏，有的在打滾，還有的捉小魚。大家盡情地説着，笑着，畫着，玩耍嘻戲着，大家臉上洋溢着愉悦的神情。

啊!春天是一個光彩奪目，萬物復甦，如詩畫般的美麗季節!(

關於目光的作文6

人生最美的語言，不是那些甜言蜜語，而是那一束束令人震撼的目光。——題記

　“去不去！”媽媽手中緊握着棍子呵斥着我，叫我去上學。“不去”為什麼我明明發燒了卻硬要我上學？如一隻倔強的小牛，衝出了家門。

隨着金屬的`碰撞聲，慢慢的，我遠離了家。此時，我才發現，外面的世界是如此荒涼。風，陰涼地吹着，落葉，從樹上飄到地上。我開始討厭這個世界了，事事都不是一帆風順……

走着走着，突然發現腳下有一個硬塊，我使勁地把它踢到右手邊的牆上，牆上貼着一張希望工程的海報，一個女孩在海報上，她睜大着眼睛，是一束期盼的目光。

千言萬語都凝聚在這雙大眼上，一雙明亮而澄澈的大眼，彷彿在告訴我：“我渴望讀書，我渴望學習，我渴望美好的生活。而你不同，你擁有我渴望的一切，你應該去珍惜……”

那一霎間，我明白了：我是如此幸福，我可以讀書，我可以學習，我有美好的生活，我要熱愛讀書，熱愛學習，熱愛美好的生活，更要熱愛生命中的一點一滴。

想到這裏，我才想起家中的母親：媽媽，一定很傷心吧！於是，我加快了腳步，跑回了家。我輕輕地推開了門，四處張望了一下，看不到半個身影。我背上了書包，給媽媽留下了一張小紙條：“媽，我上學去了。”

如今，我慢慢發現了我已經長大了，不會再為小事而生氣了。想起，要感謝當初海報上的女孩給予我那一束期盼的目光。

關於目光的作文7

有一種情感永不泯滅;有一種目光如此温暖;伴隨這我成長！我愛你——黑夜中期待的目光！ ——題記 你的目光是那樣温暖，讓我找到回家的方向。黑夜中的你一直等待着我的出現。當你看到我而綻放的笑容，你一直靜靜注視着我，一直陪伴在我的左右。你的目光伴隨着我的成長，你的目光是我永藏的記憶！

黑夜降臨了，我緩緩地騎着自行車。冷風吹拂臉頰，是那樣生疼。黑夜中的月光是那樣明亮，我在月光下慢慢騎在回家的小徑上。兩旁的樹木端立在那裏，我感到了黑夜的寂寞，唯獨月光一直陪伴着我…… 突然一道目光注視着我，我這才發現奶奶一直在門口等待着我，憂傷掛滿奶奶的臉上，她的眼睛裏充滿期待。

終於她看見了我，她的臉上已不再憂傷而充滿了喜悦，眼裏也放出了光芒。你看！奶奶竟然像小孩子一樣笑了，她的目光是那樣温柔，一直靜靜地看着我，猶如看見了希望……月光下的奶奶靠在門檻上，微弱的燈光在她的背後，她是那樣的瘦弱……我的淚止不住湧出眼眶，我不知是調皮的風和我開玩笑，還是奶奶的那一道目光，那道專屬於我的目光。

回到家，奶奶連忙幫我拿書包，她並沒有説話，而是一直靜靜地看着我。是啊！奶奶的目光在我心中就是太陽，照亮我前進的'方向，讓我找到回家的路！ 有一種情感永不泯滅，有一種目光如此温暖。我就是你的希望！我愛你，月光下等待着我的奶奶！我跟愛你那雙充滿愛的目光！你就是我的天使，我最美的天使！

關於目光的作文8

夜深了，黎明時分的曙光即將來臨。它將我的一天甚至一生全部籠罩。

——題記

寒蟬悽切，驟雨初歇。我在黎明時刻降臨人間，東方的一縷澄澈的曙光連同母親眼裏那道威懾的目光一起投射下來，灑遍了襁褓，也灑遍了我全身。那時起我便沒了什麼哭聲，小小的瞳孔注視着母親眼裏的黑珍珠，我認為母親討厭我的哭鬧，便乖乖縮在她的'懷裏。

嘈嘈切切，錯彈一片。鳥鳴喚來了一個清新的早晨，也喚來了一陣嘈嘈又切切的夏雨。我在廣場上學騎兩輪車，大雨突如其來，我便踉踉蹌蹌地跌倒了。其時我是五歲，哪裏不怕疼了，就躺在雨裏哭鬧。母親撐着傘站在身邊，我嗚嗚地乞憐。如毛如針的細雨連同母親眼裏拿到威懾的目光一起嘩啦啦地淋遍全身。我從那時起便沒了哭聲，默默地站起來，狼狽了一身。

夕陽西下，獨自陶醉。為時三天的運動會的最後一天落日時，我參加了四百米跑。第一圈，第二圈地周而復始，我大汗淋漓地看着跑道邊的母親。暮色四合，落日餘暉連同母親眼裏那道威懾的目光一同傾瀉下來，在我身上舞盡一天的精力。我注視着終點，一鼓作氣衝上前去。當我拿了獎狀獎品站在你面前用食指指向脣際對你誇耀時，四周都已黑得什麼也看不見，唯獨你眼裏的那一束始終不變的光在閃爍。

母親，你該為我高興了。現在的我，即使你不在身邊，也可以堅強着去面對困難。因為我一直都有感覺，您的目光一直相伴我左右，那道始終不變的目光。

關於目光的作文9

人們常説“眼睛是心靈的窗户”。透過一個人的目光，我們能讀出他心裏想的是什麼。

作為一名學生，我們要面對的是父母的期待，對好成績的期待，對我們未來的期待。雖然他們嘴上不説，可透過目光，我讀懂了。目光裏的期待，比泰山還重，壓在我的心頭，沉沉的，沉沉的。

小時候，每當犯了錯誤，父母那過耳旁風般的責罵，只是暫時性的。從來沒有感受到過目光的力量。這無聲的語言，是警鐘，時時叩動着我的心，時時盤問着我的行為。用愛做後盾，它就像安了鋼筋鐵骨似的，任我怎麼努力也忘不去。

生命不能承受的重量是愛的重量。目光裏的愛，目光裏的期待字字句句都有千斤重。只要一讀懂它，就逼得我不得不去花一部分力氣去承擔它。讓我自己來督促自己。目光裏的期待像一張温柔的網，伸入到生活的每一個角落。因為父母的愛是一生也回報不完的。我們沒有勇氣也沒有理由去讓他們失望。有時候我們不敢去正視別人的目光，因為目光裏的話有時是我們承受不了的。

世界上最厲害的.不是武器而是人的眼睛。武器傷害的只是外表，目光傷害的卻是一個人的心。世界上最沉重的也該是目光吧。那目光裏的期待壓得我們不得不去沉穩。小小的收穫離父母對我們的期待還很遙遠，是那一份我們回報不了的愛的重量壓着我。目光裏的期待比起父母在耳邊叮囑一千遍都管用。目光中有着最重的砝碼，最大的動力，一經翻譯讀懂，就會如影隨形的跟着我。

貪玩的時候，眼睛裏會閃過那一道目光；厭煩的時候，腦海中還會蹦出那一縷目光。目光裏的期待是治療失落的良藥，是張開船帆航行的順風。

目光中的期待打動的是一個人的心。它不會對任何人進行批評，有的只是鼓勵。

關於目光的作文10

自三年級以來，沈老師就成了我們的班主任，一直教育着我們，鼓勵着我們，引導着我們。當初那個懵懂的小毛孩漸漸地長大了。

在國小中高段的經歷中，沈老師的身影總是在我腦海中浮現，有和藹的，有嚴肅的，有笑呵呵的。點擊回憶，百度搜索，記憶的'小河緩緩流淌，幾朵浪花泛起漣漪：記得國小三年級那年，一個初秋的下午，我們班正在進行一場古詩背誦比賽。剛上台的幾個高手都被易士楓打倒了，一時間易士楓所向披靡，無人能敵。這時候，沈老師環顧四周，把目光停留在我的身上，目光裏有鼓勵有期待，“朱許羿，上來！”我猶豫着站起來，迎接沈老師的目光，沈老師的信任給了我勇氣，我走上前去，和易士楓較量。在同學們的眼裏，易士楓就是咱們班的小博士，見多識廣；而那時的我，在同學們眼裏，只不過是一個普普通通、成績偏差的同學而已。

激戰終於開始了，我和易士楓雙雙吟出詩來，有白居易的，有杜甫的，有李白的，各盡所能，我極力從腦海中搜索。沈老師和同學們也紛紛給我加油，隨着時間的流逝，我的信心越來越大，再堅持十分鐘，堅持到下課······最後，實在是彈盡糧絕了。為了給我增強學習上的信心，沈老師宣佈比賽結束。我和易士楓打了個和局，得到了一顆大星的獎勵。從此，我心裏有了一個堅定的信念：“我不比易士楓差！我怎麼會不行呢？”這個信念伴隨我成長。在童話知識競賽中拿了第一名，在三國知識競賽中也拿下了一等獎······回憶起來，沒有沈老師給我的機會，我就不能超越自我。

沈老師的目光，終生難忘；沈老師的愛，春分化雨，春泥護花，潤物無聲······

關於目光的作文11

最讓我忘不了的便是母親那充滿愛意的目光。開頭簡潔，絲毫不拖泥帶水。 記得小時候很頑皮，經常和小夥伴們在一起打鬧。一次，由於和夥伴們玩得太忘我了，腳下一個不留神，整個人便撲倒在地。當時，只覺得腿上鑽心的痛，爬起來一看，原來是腿被磕破了，而且還流了許多血，一身委屈，便坐在那裏哭了起來。不知是誰，叫來了我媽媽。媽媽看到我的囧樣，很是心痛。她給我清洗了傷口，還不停地用嘴吹。這時，我無意間的一抬頭，在母親的目光中看到了母親對我的愛。我忽然覺得腿不那麼痛了。母親用愛教會我堅強。 有一次，我和姐姐一起去鄰居家玩。因為他們家裝飾得非常漂亮，我忍不住的東摸摸西看看，還不時地拿起來仔細的端詳一番。結果手一打滑，那個精美的玻璃球便從我的手中滑落，隨着“啪”一聲，便被摔了個粉身碎骨。

誰知，這一幕剛好被叫我回家吃飯的媽媽看到了。本來在一旁站着的姐姐，連忙開口為我爭辯，説玻璃球是她弄碎的'。我由於害怕，便連忙點頭為自己“洗刷”罪行。這是，媽媽很生氣的説道：“自己做錯了事，還賴人家，把責任都推到別人的身上，你怎麼那麼沒素質呀！”這時，我從母親那嚴厲的目光中，讀懂了我們要學會承擔。母親用愛教會我承擔責任。

這一段用姐姐的言行來做對比，突出“責任” 話題。我的學習成績並不怎麼好，每一次，當我看到那丟人的成績時，便會很傷心，總認為母親會責備自己。但是，母親總會鼓勵我説下次一定會考得很好。這是，我從母親鼓勵的目光中，讀到了人要學會堅持不懈，要能樂觀的對待生活。母親的目光有時温柔如水，有時冰冷似山，但，那都是傾注了無限的愛意，它將會陪伴我一生。“這是”應該是“這時”。

關於目光的作文12

好像是四年級的一次期會考試，當我滿懷希望地翻開成績單，結果卻讓我大吃一驚，一股絕望的心情又像狂潮一樣襲上心頭，使我感到渾身冰涼。見到同桌歡呼雀躍，我的心如鉛塊般地沉重。怎麼考得這麼差？難道自己學不好嗎？許許多多地問題在腦裏迴盪，心頭蒙上了一層又一層厚厚的薄霧。

時間過得真快，好不容易熬到了放學。帶着失敗，傷心，與無奈慢慢 地走着。路上，不經意地望望天，烏黑的密密的遮蓋着一片雲，彷彿停止了移動。風不吹了，草也垂着頭，花也顯得暗淡無色，一切都顯得死氣沉沉。就這樣，蹣跚的走回家

門“吱呀“的一聲開了，父親用慈祥的面容望着我，問道：“兒子，考得怎麼樣？我低下頭，恨不得鑽進地洞裏。便緩緩地從書包去除了那幾張滿是紅叉的試卷，心想：”完了，這一次又要受到沒批評了。出乎意料的是，父親並沒有批評我，而是用那雙大手拍了拍我的肩膀，用明亮的眼睛凝視着我此時，他的眼睛就像一潭清澈的泉水，放射出鼓勵與希望，頓時湧進心靈，滋潤着心靈好一雙會説話的眼睛，彷彿高數我，不要氣餒，一時的失敗不代表一生的.失敗，一時的成功不代表一時的成功，相信你，一定可以成功，想到這裏，頓時感到全身的血液在沸騰，我甚是感動，從來沒有人用這種鼓勵的眼神望着我。 那一束期盼的目光，深深地印在心中。它領着我，走向成功。它放射出殷切的期待與勇氣，為我在黑夜摸索時，點上了一盞明燈，它給予我無限的動力，使我在以後的人生道路上勇往直前。

爸爸！感謝您那一束期盼的目光，雖然它不算是什麼，但在我心底，卻是無價之寶。它為我這隻羽毛未豐的小鳥插上了一雙隱形的翅膀，帶我飛向藍天！

關於目光的作文13

再勇敢的人也有絕望的時候，再堅強的人也有脆弱的時候；在自信的人也有失望的時候，目光使我從失敗萬淵之深中走出來。我要感謝你，老師的目光！

當你疲軟的雙腿橫跨在成功與失敗的門檻，當你淡淡的足跡踏過無人問津的驛站，當你的付出被化作午夜的風景，當你滴血的心開始陷入迷茫的深淵，你的眼睛在期盼什麼？你的心泉又在怎樣的湧動？你是怎樣地尋找瑰麗的風景聆聽曠野的足音？

此時，多麼希望有人扶一把，鼓勵一下！

老師，你還記得嗎？膽小而內向的我，是在你一次又一次的期待，鼓勵的眼神中鼓足勇氣，在眾目睽睽下站起來，磕磕巴巴的回答問題，然後才逐漸變得流暢的。老師，你還記得嗎？也同樣是在你“好，説下去”、“不錯，有見地”、“你有進步了，再加一把勁”……的一遍鼓勵聲中，自卑的我才漸漸地變得自信起來，樂觀起來，健談起來，是你使我變得快樂。老師，你還記得嗎？每當我安於現狀，滿足已取得的成績而沾沾自喜時，又是你用目光及時提醒我：同學，前方有更美麗的風景等着你，你怎能貪戀於路邊的小風景而止步不前呢？老師，你還記得嗎？當我覺得自己已經拉滿弓，再也沒有潛力可挖時，又是你及時地寫下評語，也寫下期待和祝福：同學，人的.潛力是無限的，怎能小看自己？再加一把勁吧！遠處有更美麗的風景等待你去欣賞，你不想飽覽勝境嗎？祝你百尺竿頭，再進一步！郭老師，多少個像我這樣缺乏自控力的學生，也是你無時無刻地給予我們提醒自己。沒有你這樣的老師，怎麼會有“差生”中的瓦特，”巧木“才雕的愛迪生。

無論我走到哪裏，永遠到離不開老師的視野。感激你，那神聖的目光；感激你對我一路的呵護，一路的鼓勵和無限的支持！

關於目光的作文14

那雙眼睛，明亮如繁星，清澈如請春水。——題記

你，有一雙温暖的手臂，有堅定的胸膛，有蒼老的身軀，還有温柔的'目光……

當年的我永遠不會真正像一個乖小孩，可您卻永遠把我在手心裏捧着，生怕我摔倒。您不讓我早早地上學是因為怕我適應不了，我知道，我都知道；您不讓我看電視是怕我太累，我知道，我都知道；您不想讓我睡得太晚，是怕我上課睡覺，我知道，我都知道……

温暖的目光

對不起，對不起，對不起……我有千萬個對不起要對您説，您知道嗎？可是我是那麼地倔強，永遠説不出口。每一次，幾乎和您吵架後的每一次我都不和您説話，不是不想説，而是撐着那該死的面子，可您卻用您温暖的目光看着我，噓寒問暖，您難道不生氣嗎？那一次，我又和您吵架了，原因僅僅因為電視，我大聲地對您説：“我不用你管了！”接着就衝出家門，那一剎那間，我開始自責。可是，又是那該死的面子。外面，望着燈火通明的家家户户，心中的委屈從淚水中流出，可是，這一次，我看到了您，您的目光那麼温暖。

嚴厲的目光

小時候，學習是您心中一個不重要的詞眼，可是我卻希望考好成績來讓您高興。那一次考試，我沒有認真複習，第二天考試，我照別人寫了幾道題，最後取得了第一名。我回到家，告訴你這件事，你一遍又一遍的看着我，那目光讓我害怕。

”作弊算什麼？我寧可要傻孫女！”然後，我哭了，一滴又一滴淚水濺落在土地上。

姥姥，我的姥姥啊，您看着我長大，陪我走過一路荊棘，要我拿什麼來感謝您、報答您啊！姥姥，謝謝您！如今，你已駕鶴西去，如果還有來生，我願用我的一生去報答您。

那目光再次落到我的身上，如同一縷陽光照射着我！

關於目光的作文15

在我的記憶深處，難忘的總是媽媽的目光。讓我不管碰到了多大的困難，面臨多大的挑戰，只要一想起媽媽那鼓勵的目光，就會心生出一種自信，一種感動。

媽媽的目光陪我走過童年。“孩子，別摔着。”媽媽看了看走起路來搖搖欲墜的我，關切地説。果然一不小心，我一個趔趄摔倒在地，腿疼讓我走一步都難。此刻，媽媽的眼光佈滿着鼓勵，示意我我靠自己的能力爬起來。我佈滿自信地點點頭，堅持着咬着牙爬了起來，我終於成功了。媽媽用鼓勵的目光教會了我走路。

媽媽的`目光伴我度過國小。上國小時，我成了學校新選的主持人。一次，學校舉行元旦慶祝大會，市級領導都要來我校觀看。我很榮幸當選了這次活動的主持人，心裏真是有着説不出的緊張。那一夜終於來了，我們班很多同學來為我加油助威。該我出場了，我在台下仔細地搜索着。找到了，我看到媽媽了！媽媽用鼓勵的眼神望着我，我的心裏暖暖的，彷彿有一股強大的力量支持着我，我終於順利地完成了這次演講。

媽媽的目光隨我步入中學。國中的課程越來越繁忙了，天天的作業壓得我都快喘不過氣來。七年級快臨近期末考試了，天天口裏讀的都是政史地生，滿腦子想的都是語數外，我都快承受不住了。媽媽知道我很辛勞，晚上做了一大桌好吃的等我，並用鼓勵的目光對我説：“孩子，你一定得堅持下來啊，媽媽對你有信心！”帶着媽媽的鼓勵，我堅持了下來，並在期末考試中取得了優異的成績。

在我的記憶深處，媽媽的目光最令我難忘，讓我無論碰到多大的困難都勇往直前。

我將帶着這份暖和的鼓勵走好人生中的每一步。