送雨具作文（通用37篇）

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的送雨具作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

送雨具作文 篇1

六月的一天，天氣特別悶熱，張城綺和吳莎拉在認認真真地做作業。

忽然，窗外傳來了一陣雷聲。張城綺和吳莎拉異口同聲地説：“我爸爸沒帶傘。”張城綺着急地説：“我有一個辦法，我們去給爸爸送傘。”張城綺和吳莎拉迅速地把書包給整理完畢，吳莎拉把書包放在張城綺的家裏。

張城綺和吳莎拉衝出了家門，雨越下越大，雷聲越來越響。張城綺和吳莎拉把傘撐開，雨啪啦啪啦得響着。走着走着，吳莎拉不小心踩到了一坨狗屎，張城綺立馬丟下雨具，衝到吳莎拉的背後，拽住吳莎拉的衣服。張城綺焦急地説：“你沒事吧，吳莎拉。”吳莎拉笑着説：“我沒事，我們快走吧！”

張城綺和吳莎拉快步前進，把水踩得四處飛濺。他們不知不覺地走到了小橋上面。走到屋檐下，他們就把傘給收了，手牽手地走。

“叮鈴鈴……”下班了，工人們排着隊一個一個地走了出來。張城綺和吳莎拉找到了自己的`爸爸。爸爸們都興奮地把自己的兒子抱了起來，連轉了好幾個圈。

工人們都豎起了大拇指，誇他們倆是孝順的孩子，有的工人還被感動得哭了呢！

送雨具作文 篇2

在一個温暖的春日裏，小光和王明瑞在寫作業。陽光的小手正撫摸着他們的臉，好像在對他們説：“孩子們，爭取快點做完，以後取得好成績啊！”於是，他們爭分奪秒，很快便做完了。

好天氣總是很短暫，突然，狂風大作，他們出去一看：“哎呀！天哪，這太陽好像被一羣可怕的怪物綁架了！”只見那羣怪物又施展妖術，妖風很快就籠罩住了人間！這怪物又飛快地遮蔽了天空，接着灑下了瀑布般的妖水。小光着急地説：“天，我媽媽忘記帶雨具了！”王明瑞也擔心地説：“我爸也沒帶！”“有辦法了！”王明瑞忽然叫道，嚇了小光一跳，“我們的爸媽在同一個單位上班，我們一起把雨具送過去不就可以了？”小光聽後，連連點頭。

他們都拿了雨具，出發了。

剛出門沒多久，一個巨大的響雷把小光嚇了一大跳，畢竟小光這女孩雖然學習好，但是膽量小。王明瑞正為自己沒嚇着而得意，但腳下卻一滑，摔了個“人啃泥”，成了“小泥人”。

王明瑞和小光在風雨中互相幫忙、互相鼓勵着前進。終於，他們艱難地走到了爸爸媽媽所在的`單位。這時，下班鈴剛好響了，爸爸媽媽走出來看到他們時，真是又驚又喜。而這兩孩子的孝心似乎感動了老天爺，雨停了，雲散了，太陽也羞答答地露出了笑臉，金色的陽光照耀着他們，小鳥也在為他們歡唱，好像在説：“你們真棒，真棒！”

送雨具作文 篇3

星期天，黃鶴天和陳寧正在做作業。突然刮來了一陣風，陳寧看了昏暗的天，説：“不好，要下雨了，我媽媽沒帶雨具，怎麼辦啊？”“我爸爸也跟你媽媽一樣，沒帶雨傘。”黃鶴天説。

“那我們去給他們送雨具吧，反正都在一個地方，比較好找。”陳寧看着手錶，繼續説，“現在還沒到下班時間，或許還來得及。”“好！”

黃鶴天和陳寧收拾好書包就出發了。剛出門就響起了一聲炸雷，陳寧畢竟是女生，比較膽小，嚇了一跳，黃鶴天邊走邊説：“別怕，只不過是雷聲，別害怕。”

他們繼續走，走到橋邊，黃鶴天腳下一滑，摔倒在路上，幸好沒摔到泥溝裏，不過褲子都髒了。陳寧立刻把他扶起來。過了一會兒，又颳起了一陣風，傘立刻變成了“倒八型”。看着“倒八型”的傘和弄髒的褲子，兩人不禁哈哈大笑起來。

過了橋，又突然起了霧，兩人在霧裏走來走去，陳寧不小心掉起了下水管道里，幸好她的`頭髮還漂在上面，黃鶴天立刻把她的頭髮抓住，使勁往上拉，終於把陳寧拉了出來。然後，他們又繼續走在送雨具的路上。

終於，他們只剩下一座橋的路程了，但這水泥橋的橋面是斷的，不好走，陳寧對黃鶴天説：“過這麼窄的橋，最好不要撐傘，反正我們的衣服也濕了。”“OK！”黃鶴天説他們走過了橋，聽到了“叮叮”的聲音，下班了。他們找到了自己的爸爸和媽媽，並把雨具送給他們。看着全身濕透的孩子，感動的眼淚從爸爸、媽媽的眼裏流了出來。之後，他們就一起回家了。

愛的力量真神奇！

送雨具作文 篇4

六月的一天，天氣顯得特別悶熱。放學後，泰明和青果正一起坐在窗前做作業。忽然天暗了下來，颳起了一陣狂風，不一會兒，粗大的雨點落了下來。

泰明望着天，着急地説：“哎呀！我爸爸今天早上去公司上班沒帶雨具，這麼大的雨，下班怎麼回來？”青果也説：“我媽媽也一樣啊！看這雨一下子停不了，現在離下班還有一段時間，我們給他們送雨具吧？”“好，反正你媽和我爸在一個公司裏，我倆一塊走吧！”泰明説。

路上，他們走着走着，青果一不小心“啪”的一聲摔在了水窪裏，幸虧青果動作靈敏，手扶着地上撐住了身體，沒有受傷，可是，褲子卻全濕了。泰明趕緊跑過去扶她，“你沒事吧？”泰明擔心的説。“沒事！”青果邊説邊從地上爬起來。“那我們繼續走吧！”泰明説。

正説着，突然，旁邊一輛車開過來，泥水濺了泰明一身。泰明指着那輛車大罵：“你怎麼開車的？！”青果勸他説：“不要再罵了，別耽誤了時間，等會兒讓爸爸媽媽淋雨了。”泰明這才停下。

他們來到了公司，在一個扶手已經斷掉的水泥橋停了下來。泰明剛要走上去卻被青果攔住了，“我們把傘合起來吧，反正我們衣服也濕了，要不然等一下風會把我們的.雨傘吹走的，我們的爸媽也會淋濕的。”

下班鈴響了，只見叔叔阿姨們陸陸續續從公司大門走出來，他們在人羣中找到了他們的父母，爸爸媽媽既心疼又高興地看着他們。

他們爸爸媽媽的同事們都向他們倆豎起大拇指，雨水打着河面，發出悦耳的聲音，好像在為他們歡唱。

送雨具作文 篇5

一個星期天，雷歡和他的鄰居蓮茜一起寫作業。突然，天變得陰沉沉的，颳了一陣狂風，下起了暴雨。

雷歡着急地説：“怎麼辦？我爸今早去上班沒有傘！”“對！你媽和我爸在同一個公司，我們給他們送雨具吧！”“好！”蓮茜爽快地答應了。

他們猛丟下筆，拿起雨具便向門口奔去。蓮茜剛跨出門，一道閃電就猛撲過來，“啊——”她嚇得直哆嗦。“沒事吧？”雷歡關切地問。“沒事，走吧！”

到了一條馬路旁，一輛離他們不遠的汽車飛馳而來，雷歡的雨傘“啪”的一聲掉在了地上，他的衣服漸漸變濕。

“呼——呼——呼”一陣暴雨下來，路邊的有些小樹都已經彎了腰，有些樹還斷了一隻手！突然，有一棵倒了下來。“小心，蓮茜！”只見那棵樹倒在了水泥坑，坑裏的.水全灑到了蓮茜臉上。“啊，好髒！”“沒事，我幫你擦乾淨。”説完，雷歡就掏出手卷，輕輕地在蓮茜臉上抹。

離公司已經不遠了，只差過天橋了。“我們過去吧！”蓮茜迫不及待地説。“不行，因為天橋上很滑，我們衣服都濕了，我們過天橋的時候把雨傘關上，過了再打開，好嗎？”雷歡説道。蓮茜聽着似乎很有道理，禁不住讚揚了一聲：“你太棒了！”

他們關上了傘，一起手拉手地過了天橋。

“叮咚，叮咚！”下班鈴聲響了，“他們應該在辦公樓裏吧？我們過去就知道了。”

他們找到了各自的爸爸媽媽，也開心地投入爸爸媽媽的懷中。

送雨具作文 篇6

每一場雨中，都有許多動聽的故事。

這天，我去上學出門時，太陽笑眯眯的臉讓人感動，天空飄着幾朵紅雲。到第三節課時，天空的紅雲變成了烏雲，不一會兒，暴風高文，電閃雷鳴，緊接着，豆大的雨點傾盆而下。我看了看我的.書包周圍，哦，我今日忘了帶傘，我開端憂慮等下放學沒辦法回家。

放學了，我從教室裏走出來，雨還沒有停的意思，帶雨具的同學很少，教室裏、走廊上都站滿了避雨等候回家的人。我和我們相同都巴望着雨能停下來，好讓我們回家。

正在我冒雨回家的時分，我聽見了個瞭解的聲響：“子鈺，回家吧。”我回個頭一看，是我的媽媽。媽媽來接我回家了，我快樂地跳起來。我再定睛看看媽媽，雨已把她的褲管打濕了，她的臉上也掛着細細的雨珠。

走在路上，雨太大，傘太小，雨傘外面下大雨，雨傘裏邊下小雨，媽媽一手舉着花傘極力往我這邊歪斜，一手護着我的頭，我不時昂頭看看媽媽，她臉上是一種冷靜和堅韌的神采，她不時地瞟一眼我，她目光裏揉合着一絲憐惜，一絲純愛的滿意……

回到家裏，我看到母親的右半身簡直被淋濕了，我感謝地對媽媽説：“媽媽，謝謝你，不過，躲在母愛的傘下，感覺真幸福啊！”

媽媽把我抱了起來，對我嫣然一笑，我發現那是天底下最絢爛的花朵。

送雨具作文 篇7

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當我聽到這首歌時，內心就會十分激動。是啊!天底下哪一種愛能超過母親對孩子的愛呢?

一個陽光明媚的早晨，我吃完早飯就要去上書法班，媽媽千叮嚀萬囑咐地要我帶傘，還説今天會下大雨。我連連擺手説：“媽，你別詛咒我啊，再説了，這天那麼那麼好，東山邊的太陽還笑眯眯地臉掛在天邊，天空中還飄着幾朵紅雲。您説這天想下雨也下不了啊!”説完，我背上書包跑出了門外。

記得在前年夏天，我自己走去書法班。可是天有不測風雲。天空下起了毛毛細雨，緊接着又狂風大作，電閃雷鳴的，豆大的雨珠落了下來。我急忙跑了起來，好不容易找到一個避雨點，但我的鞋子在跑的時候不小心跑到昨天下雨過後的水窪裏濕了，鞋子跟在水裏浸過的差不了多少。我站在這棟房子的.門口，腳好像被塞進了冰箱裏。正在我等得像熱鍋上的螞蟻---焦急的時候，突然，一個熟悉的身影出現在我的眼前，她就是我媽媽。媽媽的頭髮上有幾顆小雨珠，褲子上都濕透了。媽媽拿出一雙幹鞋子説：“下次要記住帶傘啊!”頓時我感覺到一個火辣辣的東西從我的眼睛中湧出來這就是我的眼淚。媽媽幫我穿上鞋子，打開一把雨傘，我們走出了樓前。媽媽一隻手摟住我，手舉着花傘盡力往我這邊傾斜，自己用她那温暖的身軀幫我遮風擋雨。這時我的心暖暖的，甜甜的。

回到家裏，我看到母親的右半身幾乎被淋濕了，我心想：媽媽，謝謝你，躲在你的傘下，我感到温暖和幸福。

送雨具作文 篇8

每一場雨中，都有許多動人的故事。

這天，我去上學出門時，太陽笑眯眯的臉讓人感動，天空飄着幾朵紅雲。到第三節課時，天空的紅雲變成了烏雲，不一會兒，狂風大作，電閃雷鳴，緊接着，豆大的雨點傾盆而下。我看了看我的書包旁邊，哦，我今天忘了帶傘，我開始擔心等下放學沒辦法回家。

放學了，我從教室裏走出來，雨還沒有停的意思，帶雨具的同學極少，教室裏、走廊上都站滿了避雨等待回家的人。我和大家一樣都巴望着雨能停下來，好讓我們回家。

正在我冒雨回家的時候，我聽見了個熟悉的`聲音：“子鈺，回家吧。”我回個頭一看，是我的媽媽。媽媽來接我回家了，我高興地跳起來。我再定睛看看媽媽，雨已把她的褲管打濕了，她的臉上也掛着細細的雨珠。

走在路上，雨太大，傘太小，雨傘外面下大雨，雨傘裏面下小雨，媽媽一手舉着花傘盡力往我這邊傾斜，一手護着我的頭，我不時昂頭看看媽媽，她臉上是一種沉着和堅韌的神采，她不時地瞟一眼我，她眼神裏揉合着一絲憐惜，一絲純愛的滿足……

回到家裏，我看到母親的右半身幾乎被淋濕了，我感激地對媽媽説：“媽媽，謝謝你，不過，躲在母愛的傘下，感覺真幸福啊！”

媽媽把我抱了起來，對我嫣然一笑，我發現那是天底下最燦爛的花朵。

送雨具作文 篇9

説伏我的媽媽我心中即會充斥濃濃的打動。大野皆説我是個很皮的孩子，可爾對媽媽的這份激動卻深深地躲在口面。

記得有一地，陽光殘暴，晴空萬里無雲。突然天空黑雲稀布，一會兒電閃雷叫，下訖了瓢潑大雨。不久，下課鈴聲音了，可雨卻越下越大，班上的同窗一個一個地陸陸絕斷被家長交走了。我知講媽媽是不會去的，不僅是由於她很忙，更主要的是，她曉得我是個調皮的孩子隨意都能衝到家裏。固然是這樣想的，但我依然極力觀望，彷彿總渴望着能呈現一點兒奇觀，但不瞧睹免何熟習的身影。

我站在窗户前，望着這嘩嘩的大雨，在這大雨的傾注下，操場早未經水花四濺，花圃裏的小草好受地低下了頭，樹枝也被大雨拍擊得彎了腰，空蕩蕩的操場沒有了來日的.活力，我的心境好像也被這大雨敲打得失望了。我磨磨蹭蹭天上樓，埋着頭盯着足上的布鞋，心裏一橫：不論了，衝就衝歸往唄！合法晃惡姿態，衝入雨簾中時，預料中的雨沒有淋下來，低頭一瞅，一把花傘遮在了我頭上，媽媽氣喘吁吁地，仍不記對我慈愛地一啼：“兒子，我來晚了！”

雨中迎傘的故事，己我都閲歷，也難能可貴。可那一刻，我的心特殊的熱；那一刻，時光好像結束固定；那一刻，會始終記載在我小小的心靈中暖和我畢生！

送雨具作文 篇10

一縷陽光，一抹微笑，一句祝福，一杯熱茶，總是讓我們暖在心頭，一次跌倒時的攙扶，一次失意時的鼓勵，一次語重心長的告誡，甚至，一次不留情面的批評，事後想起來，也可以叩擊我們心靈，温暖我們的回憶，在成長的記憶裏，我也有過這樣心動的時刻。

有一次，快放學時，天開始陰沉沉的，蓋着大地灰灰的，忽然刮來一陣風，挾着一絲絲涼意，就見地上冒出了幾滴小雨點，因為，那天忘了帶傘，所以，心情有點焦慮，我想要下雨了該怎麼辦？所謂怕什麼就來什麼，當放學時，雨不但沒有停，反而越下越大，同學們有的打着傘回家，有的爸爸或者媽媽接他們回家，只有我，獨自一人，突然，在校門口出現了橘黃色的燈光，是電動車的.燈光，心裏一了陣驚喜，那燈光正向我移來，拐到了樓，停了下來，走來了一個熟悉的身影，啊，是奶奶。“奶奶――”我大聲喊道。“嗯，你先在那裏等着，我這就來。”她不緊不慢地走來，回家的路上，她將外衣坡上我的身上，又把大部分的雨衣擋着我的身上，就這麼匆匆忙忙地騎着車回去了，一到家，我全身上下絲毫沒有濕，而奶奶，淋得像只落湯雞。我的淚水，已經情不自禁的掉落下來。

一把傘撐起了一片天，奶奶的傘給我了愛和幸福，事情雖過去了好久，但它時時的感動着我，教我好好讀書，好好做人……

送雨具作文 篇11

有一天，放學的鈴聲響了，小紅揹着書包回家。

回家後，她正準備打開本子做作業，突然，半空中一聲驚雷把她嚇了一大跳，她抬起頭來往窗户那兒一看發現窗外飄灑着雨絲，不好，要下雨了，於是她按照媽媽的吩咐去關窗户，就在她伸手的那一瞬間，她看見了對面學校教學樓上的燈還亮着。她想老師有一種習慣，就是今天的事必須今天做完，今天我們剛考了一次試，老師想必還在辦公室批改試卷，我得給她去送雨傘，不然老師冒着雨回家會感冒的。

於是，小紅連忙從家中拿起雨傘一路狂奔衝向學校，儘管濺起的水花打濕了她的裙角，可她毫不在意，她心只想着能夠儘快地把傘給老師送去，不讓老師冒雨回家。

不一會兒，到了學校，她想立刻衝進辦公室把傘遞給老師，當她來到窗前看見老師那專注的'神情，她止住了腳步，她轉念一想：我不能打擾老師啊。於是，她就站在老師辦公室的窗外靜靜地等着。這時，風更狂了，雨更猛了，雨絲也變成瓢潑大雨，她心裏一陣顫抖，想：算了吧！還是回家吧！可是，如果我回家了，老師沒有傘不就會淋着雨回家。經過一番思想鬥爭後，她還是決定繼續等老師批改往試卷。過了很久，老師終於批改完試卷，只見老師伸了個懶腰，準備回家，突然看見窗外正下着雨，心裏不由得發起愁來。正在這時候，小紅跑進了辦公室，把雨傘遞給了老師，老師先是一愣，接着明白了過來，心裏十分感動，拍着小紅的頭説：“你真是一個懂事的好孩子！”説完，她們倆打着傘漸漸地消失在雨幕中！

送雨具作文 篇12

從小到大，父母親從來沒給我送過傘。小時候對這樣的事不關心，甚至有時很認同父母的做法，因為小孩的那些激情在雨中才能充分得到飛揚的快感，把書包頂在頭頂上和同學們一起瘋狂。小時候喜歡下雨，感覺全世界都有音樂的節奏感，我們就像是在跳踢踏舞一樣。如火在下雨時還能充滿激情妖嬈。終歸知道火總會被雨淋滅。以前的熱情被時間潑了冷水，怎麼都無法再開懷。我開始害怕下雨，外面雷聲隆隆，風呼嘯着，教師裏同學議論着。噪音那麼多一個人安靜反而會糊思亂想。我開始埋怨母親，埋怨她會不給我送傘，埋怨她過去對我種種的不關心，和我所謂她對我的不負責任，對一件她做的令我很不高興的事耿耿於懷，放在心上老想着，很久都無法放下。母親會給我送傘嗎?很奇怪我又在期盼母親給我送傘，雖然我知道母親不會，但還是企盼奇蹟會出現，企盼母親會出現在我面前。突然覺得自己很可悲，人越長大越覺得愛很缺乏。感覺自己很可憐，不管怎麼活心情總會略帶莫名的失落。小時候淋雨是快樂的，簡單的.快樂，而現在我連這種本能的簡單都造就不了。我開始變的愛斤斤計較、意志消沉，心情莫名的連自己都無法理解，甚至對自己很氣氛，常常認為自己是神經。問自己怎麼會有這樣的感覺，不喜歡卻怎麼戒都戒不掉的感覺……

老天一直沉默着，它有暗示它要下雨，可它去一直沉默着，保持着它那酷酷的風度，直到晚自習結束，它都一直沉默着。很可笑，我卻用了一個晚自習想這些事情。

送雨具作文 篇13

春天，雨季到來時，當我聽見窗外嘩嘩的雨聲、看着那淅淅瀝瀝的雨簾，眼前就會浮現出那次媽媽帶病給我送傘的情景。

那是我上國小三年級時的一個初春，天氣還異常寒冷，媽媽一不小心得了重感冒，一直髮高燒，吃了退燒藥也無濟於事。那天下午，放學了，我像剛出籠的小鳥一樣“飛”出教室，“奔”向校門。可是，剛出校門，老天爺翻臉比翻書還要快，剛吃天氣還好好的，一下子就變了。天空烏雲翻滾，突然，一道閃電劃破天空，雷聲震耳欲聾，就像幾千噸鋼筋打在鋼板上一樣很高響，又是一陣狂風吹來，吹得花草樹木左搖右晃，好像在向分求饒。又過了一會兒，天下起了傾盆大雨。我呆呆地望着天空，想：怎麼辦?爸爸臨時有事出差了，媽媽生病在家休息，肯定不會來接我了。正當我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉時。突然，我聽見有人在喊我的名字，我循聲望去，原來是媽媽給我送傘來了。我急忙跑過去，問;“媽媽，您怎麼來了，這麼大的雨。”媽媽關切的回答：“給你送傘呀!”“那您沒事吧?” “沒事!沒事!只要您沒事，我就放心了。”看着媽媽被冰冷的雨水打濕的頭髮和衣裳。我感動的.淚水在眼眶裏打着轉兒，終於忍不住流了出來。晚上，我區媽媽的房間，看見媽媽一聲聲的咳嗽，像一根根針扎進我的心裏，兩行眼淚不知不覺又流了下來。

媽媽，您真好，我一定會用優異的成績來報答您的。

送雨具作文 篇14

“世上只有母親是好的，有母親的孩子如寶……”每當我聽到這首歌，我的心就會很激動。耶！世界上什麼樣的愛能超越母親對孩子的'愛？一個陽光明媚的早晨，早飯後，我要去上書法課。我媽讓我帶把傘，説今天會下大雨。我連連擺手，説：“媽媽，不要詛咒我。另外，今天天氣真好。東山旁邊的太陽依然微笑着掛在天空，天空中依然飄着幾朵紅雲。你説今天要下雨就不能下雨！”説完，我揹着包跑出了門。記得前年夏天，自己去上書法課。但是有突發事件。天空開始下起毛毛雨，緊接着是一陣大風，電閃雷鳴，大顆大顆的雨珠落下來。我跑得很快，終於找到了一個避雨的地方，但是在跑步的時候，我的鞋子不小心被昨天下過雨的水坑弄濕了，和泡過水的鞋子沒有太大區別。我站在這個房子門口，腳好像被塞進了冰箱。就在我像熱鍋上的螞蟻一樣等着的時候，突然，一個熟悉的身影出現在我眼前，她是我的媽媽。我媽頭髮上有幾滴雨滴，褲子都濕透了。媽媽拿出一雙幹鞋説：“下次記得帶傘！”突然，我感覺有什麼東西從我的眼睛裏噴湧而出，那就是我的眼淚。媽媽幫我穿上鞋子，打開傘，我們走出了大樓。我媽一把摟住我，手裏拿着一把花傘，想往我這邊靠。她用她温暖的身體幫我擋風雨。此刻我的心温暖而甜蜜。

回到家，我看到媽媽的右半邊身體都快濕了。我心想，媽媽，謝謝你。躲在你的傘下，我感到温暖和幸福。

送雨具作文 篇15

一個陽光明媚的早晨，我吃完早飯就要去上學，媽媽千叮嚀萬囑咐地要我帶傘，還説今天會下大雨。我連連擺手説：“媽，你別詛咒我啊，再説了，這天那麼那麼好，東山邊的太陽還笑眯眯地臉掛在天邊，天空中還飄着幾朵紅雲。您説這天想下雨也下不了啊！”説完，我背上書包跑出了門外。

到第三節課時，天漸漸暗下來天空的紅雲變成了朵朵烏雲，不一會兒教室外就狂風大作，電閃雷鳴的，緊接着，豆大的雨兒從天而降。哎，媽媽啊！真是俗話説的好“不聽老人言，吃虧在眼前”啊！我開始抱怨，開始擔心放學沒辦法回家。放學了，我從教室裏走出來，雨還沒有停的'意思，有許多同學都撐着大傘回家去了，他們的背影在雨中漸漸消失……也有的同學和我一樣，不聽媽媽的話，沒有傘回家，教室外都站滿了避雨等待回家的人。我和大家一樣都巴不得着雨馬上能停下來，好讓我們安心地回家。正在我等得像熱鍋上的螞蟻---焦急的時候，我看見了個熟悉的身影，啊！是媽媽，哎，原來媽媽還可能原諒我的過錯，來接我了，我高興地跳起來。媽媽慢慢地向我走過來，我再定睛看着媽媽，啊！可惡的雨水已經把她的衣服淋濕了，她的臉上也有顆顆雨珠。隨後，媽媽遞給我一把傘，這把傘是多麼沉重。

望着這樣狼狽的媽媽，我既心疼，又傷心，我是多麼感謝媽媽啊！一次雨中送傘使我感動極了！

送雨具作文 篇16

放學後，軍軍和小啟一起回家。突然，天空烏雲密佈，雷聲滾滾，太陽公公見這情形也躲了起來。眼看就要下雨了。

軍軍對小啟説；“哎呀！郭老師好像沒有帶傘啊！”小啟説；“是呀，早上老師還説天氣好。”

於是，軍軍馬上跑回家，找出雨衣，迅速第穿上；小啟也剛好到了家，提着雨傘，手中還拿着另一把傘，然後跑向小軍家，找到小軍後馬上朝學校方向走去！

在路上，與不斷地加大，風也不段第加大。風和雨簡直是一對害人兼合拍的兄弟，不信，呵呵！你看吧！一陣大風把小啟的雨傘吹歪了，雨就乘機把小啟的頭和衣服打濕；在看看軍軍那邊吧！風掀起小軍的雨衣，雨水就又乘機溜進去，那雨水流到小軍的肚子裏，害得小軍嚇了一大跳。

啊！好不容易到了老師的辦公室。瞧，郭老師多麼認真地在改作業啊！連外面的打雷聲也以為是蟬叫聲，軍軍和小啟走進了辦公室。辦公室裏只有郭老師，所以郭老師馬上聽出有人進來了。郭老師轉頭一看，看見是軍軍和小啟，他們的衣服都濕了。於是，郭老師便馬上拿毛巾幫他們抹臉問道；“你們怎麼來了？”軍軍回答説；“外面下雨，我們給您送傘來了。”郭老師感動的説；“謝謝你們。”説着接過雨傘又説；“這傘比金子貴，不大理石還要重。”軍軍和小啟都明白了老師説的這句話的.意思。

“再見，郭老師。”軍軍和小啟説玩便各自回家了，郭老師望着望着這兩個小小的身影在大雨中消失了。郭老師心裏想；我知道我的付出是沒錯的。説完，便又開始批改作業啦！

送雨具作文 篇17

從我8歲那年起，每逢在學校一看見雨，我就不禁會想起媽媽那慈祥又和藹的面孔。

記得那是在我念三年級時的一天，我驚訝地看着外面不停下着的密密細雨，氣急敗壞地想：“好倒黴喔，爸爸、上班還未回家，媽媽在家生病了也不可能來接我，遇到這種鬼天氣還能怎麼辦？”

我越想越煩，越想越着急，可心急吃不了熱豆腐，看着越來越大的`雨，我意識到再多想也是無用，還不如“三十六計——走為上”。我找到一份舊報紙頂在頭上，快步往家趕。雨太大，報紙根本沒起作用，大約走了幾分鐘，我已經變成了落湯雞。突然，我聽到一個熟悉的聲音在叫我的名字，轉過頭去一看，一個熟悉的身影映入眼簾，是媽媽！媽媽撐着傘，身上沾滿了泥水，指不定在哪兒摔了一跤，還一瘸一瘸地。“我來晚了，教室裏都沒人了，肯定是剛才錯過了，哎呀，快到傘裏來，已經濕透了，媽媽太沒用，要不是摔了一跤，也不會讓你淋雨，都怪我！”媽媽絮絮叨叨地埋怨自己，但我卻已經是激動萬分，這麼大的雨，沒想到媽媽還會來接我。我們同撐着傘，慢慢地往家走，我扶着媽媽，全然不顧她身上的泥。不知何時，熱淚已默默地沾滿面頰，是感動，更是幸福！

回到家，媽媽催促着我去洗熱水澡，以免着涼，自己卻裝出一副輕鬆高興的樣子。衞生間裏，我偷偷地流着淚，媽媽，您對我的愛我將永生不忘！

送雨具作文 篇18

偉大的母愛往往是從微小的事情體現出來的。從小到大，我都認為母愛很渺小，但自從發生了那一件事後，使我對母親有了不同的看法。

那是我上四年級的時候，有一天，天公不作美，突然下起了暴雨，而“身無分文”的`我，不知如何是好。放學了，同學們都高興地打開自己的傘，而我卻隨手拿了本書擋起雨水來，為了儘快回到家，我不管三七二十一就衝了出去，小跑起來。到了文化廣場時，一個熟悉的身影映入我的眼前。啊！

是媽媽，她竟冒者大風大雨給我送傘來了！

“媽媽，”以前我那粗啞的聲音就在此刻洪亮地叫起她來。此時媽媽向我投來痛苦的淚光，那是因為我被雨水淋得幾乎成了落湯雞，媽媽三步並作二步跑到我跟前，為我撐起了那期待已久的傘，頓時，這傘也變得如此“巨大”，好像遮住了世界的各個角落。我小心翼翼地拿着傘走着，眼前一片模糊，感動的像段了線的珠子似的淚水爭先恐後地往下掉，有泥的地方好象被那淚水化成了天天向人類微笑的花兒，這好象是在告訴我們，母愛是世界上最偉大的，母愛是唯一有的。在這風雨交加中，我和媽媽快步地走着，不久後我們便安全地回到家，我高興極了！

自從發生了上述這件事之後，使我對媽媽有了不同的看法，母愛永遠都是偉大的，她天天呵護我健康成長，若沒有母愛，也許就沒有我今天幸福的生活了。媽媽，我祝你：天天開心，工作順利，永遠年輕！

送雨具作文 篇19

母親是嘮叨的，還經常在你耳邊説：“不準這樣，不準那樣。”

瞧，她又開始了日常嘮叨大法。陽光明媚，微風拂過柳梢，喚醒了我。我迷迷糊糊地看了看鬧鐘，呀！7點40了，要遲到了！我匆匆忙忙地吃完早餐，正要奪門而出，生病的媽媽就走了出來，虛弱的對我説：“聽天氣預報説，今天有雨，記得帶傘。”我心想；“真是的，生病了還這麼嘮叨，你都明知道我要遲到了還在這裏耽誤我。”我生氣極了，氣鼓鼓地説：“不帶！”説完猛地一甩門走了。在電梯裏，我想：“老叫我帶傘帶傘，結果什麼用都沒有，還給我增加了書包負擔，肩膀都要斷了，再説了，天氣預報有時也不靈呀，天氣這麼好，我又不瞎，一看就知道不會下雨。”

“叮叮叮，叮叮叮”放學了，同學們擁着擠着跑出了教室，天卻意外的陰了起來。開始只有幾道閃電，幾聲雷鳴，漸漸地雨便嘩嘩的下來了，我自信地去翻書包，突然想起早上我與媽媽鬥嘴的事。哦，天哪，我不該不相信媽媽的，看來，今天只能冒雨回家了，真是自作孽不可活啊！

就在我將半隻腳伸出去時，一個熟悉的聲音響起。是媽媽！我一回頭，看到媽媽在人山人海中對我招手，我以最快的速度向她奔去，緊緊的.抱住了媽媽。她看到我手上濺滿了雨水，心疼的問我：“冷不冷？”我搖搖頭，只見媽媽已將紙巾拿了出來，貼心的將我手上的水擦掉，然後牽起我的手，和我一起回到那個温馨的家。

我的母親是嘮叨，還經常在我耳邊説：“不準這樣，不準那樣。”但她是愛我的。愛就如媽媽的嘮叨一樣伴隨着我，用心體會，嘮叨也是一種愛。

送雨具作文 篇20

暑假的幾天中，滴雨未下，一連幾天驕陽似火、烈日炎炎。我們一家盼星星盼月亮盼來了一場小雨。媽媽和阿姨去辦公樓打掃衞生去了，爸爸去做飯了。媽媽剛走不到10分鐘，綿綿細雨在轉眼之間變成了傾盆大雨，電閃雷鳴、狂風怒吼，使原本睛空萬里的天變得烏雲密佈，黑壓壓的一片，根本看不出這是中午。吃過飯，望着窗外的大雨，我的心裏十分焦急。“用不用在媽媽回家時也就是20分鐘後去給她送傘？”我擔心地問爸爸。“你自己看着辦！”爸爸漫不經心地回了一句，坐上門口的車值班去了。

媽媽沒傘怎麼辦？會不會被雨淋着？淋着後回家會不會生病？一個個問號閃過我的腦海中。“去！”我抄起傘出門了。雨大得地上的積水沒過了腳脖，風大得險些將我連人帶傘刮翻。我一步一步地艱難移動着碎小的步子，狂風暴雨不時發出可怕的獰笑聲。我深一腳淺一腳的走着，由於傘不時東搖西晃，渾身上下我變成了“落湯雞”。“解放軍叔叔輕傷不下火線，你不可以退縮，勇往直前！”我自己鼓勵自己。終於走完了泥濘的'小路，大路要稍好一些。我終於走到了辦公樓，我如釋重負，快步走了進去。

“媽媽，我來給你送傘了。”我朝正在拖地的媽媽説。“我正在發愁怎麼回去呢！看來你長大了，知道關心我了。”媽媽感激地説。我和媽媽步入密密的雨簾。老天爺開恩了，大雨和狂風的攻勢鋭減，等我和媽媽回到家，陽光又從烏雲中探出頭來，開始普照大地了。

媽媽又誇獎了我一番，我心裏美滋滋的，但我又想：以後要多關心體貼大人。

送雨具作文 篇21

時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但去年夏天媽媽雨中的身影，卻讓我歷歷在目，感動不已——那是一份深沉的母愛。

那天早晨，我揹着書包正要上學，媽媽遞給我一把傘，説：“晰西，天氣預報今天下午有雨，你帶上這把傘。媽媽感冒了，還發着燒，真下雨的話，也沒法給你送。”我從窗户看出去，萬里晴空，豔陽高照，怎麼會下雨呢?我對媽媽説：“這麼好的天，不會下雨的。就是下雨的話我自己也能回來”。我丟下傘，一溜煙跑出門去。

當下午還在上課的時候，就聽到教師外面開始打雷。我開始擔心了，真下雨了我怎麼辦。不一會，就聽到噼裏啪啦雨水敲打窗户的聲音，真下起來了。到放學的時候，我來到一樓大廳裏，看到外面電閃雷鳴，雨水像有人在潑一樣從天上倒下來，地上也積滿了水。風也特別大，把樹枝吹得左搖右晃。帶着雨具的同學或穿上雨衣，或打開傘回家了，沒有帶雨具的同學也被在門口等待的家長一個個接走了。我爸爸工作單位比較遠，中午從不回家。媽媽發着燒，我可怎麼辦呢? 我一個人呆呆着站在教學樓大廳裏，又急又餓，望着窗外嘩嘩直下的大雨，想哭卻又不能哭。

這時，大雨中出現了一個單薄而又熟悉的身影。哦，是媽媽!狂風夾着大雨好象要把媽媽吞沒似的`，媽媽步履蹣跚卻又堅毅地向我走來。

“晰西，快過來，穿好雨衣。”媽媽邊説邊遞給我雨衣，並把自己的傘也頂在我頭上。因為風大，傘不好打，媽媽的身上都被雨水淋透了。望着“落湯雞”似的媽媽，我又愧又急，剛才憋在眶裏的眼淚，一下子衝了出來……

一把傘撐起一片天，媽媽給我遮擋住的，不僅僅是雨水。事情雖然過去了很久，但媽媽單薄而又淋濕

送雨具作文 篇22

那是一次讓人心中温暖的經歷，每一次想起這件事，心中不知有什麼東西涌上心頭，那種感覺是熱熱的，暖暖的……

天空慢慢蒙上了一層黑紗，接下來落下了雨點兒，嗒……嗒嗒……嗒……當時我在學校中焦急的等待着媽媽的身影，一分鐘，三分鐘，五分鐘，終於看見了媽媽的身影。在雨中，她的身影感覺那麼渺小，穿着高跟鞋一步一步小心翼翼地向我走來，媽媽的手臂都被雨水打濕了，不知怎麼的.，心中有些酸酸的，我趕緊迎了上去，馬上從書包拿出紙巾，在媽媽的手臂上一點一點細心地擦着雨水。

在回家的路上，穿着高跟鞋的媽媽行走明顯不穩，還把我的手緊緊地握着，生怕我摔倒。我抬起頭，發現我的頭上的天空全是紅色，而媽媽的頭上卻是一小半紅，一大半灰，她的半身已經淋了不少雨，我一邊把傘向她那邊推，一邊低下頭説：“媽媽，你看你，半邊身子已經濕了！”“沒關係，只要你沒有淋到就好。”她一邊説，一邊還看看我的書包和衣服。我們走到了一個堆滿石頭的小路，她腳下一滑差點兒摔倒，卻馬上笑着跟我説：“這下雨天的地真是滑呀，你自己上學一定要小心可別摔倒了。”媽媽自己都快摔倒了，她沒想到自己，還在為我擔心，我心裏一陣陣酸溜溜地。

第天中午，媽媽只有一小時的午休時間，而她一回到家，總是叫我先寫作業，她就忙着做飯，洗衣服……想想自己常常讓媽媽生氣，想要什麼就要，真是慚愧。有時候，媽媽騎車時，我會遞上一件外套；有時候，媽媽午休時，我會蓋上一牀被子；有時候，我考不好時，媽媽會説上幾句温暖的話語；有時候，媽媽會給我一個驚喜；有時候……

關愛，是每個人應有的品質；關愛，是可以讓你眼中含着淚光的；關愛，是無論誰都可以做到的；關愛……

送雨具作文 篇23

他，有一張慈祥的面容；他，有着一顆善良的心；他，就是在暴風雨給沒帶的同學送傘的陌生人；他，是一個讓我們人人都會被他那互相幫助的精神而感動的陌生人。

有一天，天空佈滿了烏雲，眼看就要快下雨了，可憐無助的我居然忘帶了雨傘。放學後，我便躲在同學們的雨傘裏。可是，雨越下越大，同學的傘根本遮不住，我的右肩膀都被雨水打濕了。

我的眼球不斷的尋找着四周，尋思道："媽媽怎麼還沒來接我啊！是不是太忙了呢？在跟同學分離的時候，我的心裏有一絲的絕望。"媽媽不會來接我了！還是在那躲一下雨，看雨會不會小一點。在我躲雨的屋檐下，我看到了一為有着慈祥笑容的老伯伯正在給那一些躲雨的同學送傘呢！我被着一幕震住了。這位老伯伯看見全身濕漉漉的我，連忙買了一把雨傘拿給了我並親切的説："孩子！喏！給你，下雨天路滑，走慢一點，可別摔跤啊！"我被他那關心的話語而感動了，我含着淚花對他説'老伯伯，謝謝你！要麼下午上學我把這把傘的錢換給你，好嗎？'這位老伯伯面帶微笑的對我説："孩子，不用你還我錢，只要你好好學習，長大以後為祖國做些貢獻就可以了。"我再次對這位老伯伯大聲的説了一句：'謝謝你！老伯伯。孩子，你一定要記住我剛才説的'話呀！"老伯伯説，就這樣，我們分離了。

這位老伯伯善良的心深深地打動了我。"善良是人人都有的本性，可又有誰又會做這樣感人的事呢？這位老伯伯的舉動早已深深刻在我的心裏，我永遠都不會忘記他那慈祥的微笑。

送雨具作文 篇24

下雨的時候是寒冷的，但有人送傘給你，卻能温暖你的心。

小草感謝大地，因為大地滋補它營養，花兒感謝雨露，因為雨露把它變得更加驕豔，我感謝媽媽，因為媽媽給予了我無私的愛。

記得一天早晨，我正準備上學的時候，媽媽一邊咳嗽一邊向我遞過一把傘説：今天會下雨，帶把傘吧！我抬頭一看，太陽已經露出了微笑。心想：這麼大的太陽，怎麼會下雨呢？我丟下傘，一溜煙地就跑了。

正值中午放學的時候，天説變就變，烏雲浩浩蕩蕩地從天邊飄來，一道閃電劃過，接着震耳欲聾的雷聲由遠而近，不一會兒，豆大的雨點從天而降。帶了雨具的同學都打着傘回家了，其他沒帶雨具的同學也被爸爸媽媽接走了。唯獨我孤孤單單地留在教室裏，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。後悔當初沒有聽媽媽的叮囑，時間就這樣一分鐘、一分鐘地過去了，我失望着，絕望着肚子餓得猶如刀割一樣疼。這幾天又恰逢爸爸出差，媽媽又卧病不起，這一時半會還有誰會給我送傘呢？就在我失望透頂的時候，突然大雨中出現了一個十分熟悉的身影，那不是我的媽媽嗎？這無情的風婆婆彷彿要吞沒她，她還是艱難地走在泥濘的`路上。我彷彿抓住了最後一根救命稻草，大聲呼喊媽媽，小心路滑。媽媽走到我身邊，一邊脱下雨衣，一邊不滿地對我抱怨：叫你帶傘就是不聽。我就像一個做錯事的孩子，低下頭看到雨劈頭蓋臉的砸在媽媽的頭上、身上，媽媽瘦弱的身體在雨中似乎搖拽不定。走在路上，我貼着媽媽的身體，發現她的衣服全濕透了，嘴脣發紫，身體被秋雨凍得瑟瑟發抖，我鼻子一酸，把頭一轉，幾顆熱淚悄然落下？

一把傘撐起一片天，這一刻我真正明白了，無論我在哪，幹什麼，我的後邊都有一把傘，這把傘讓我在成長的道路上風雨無阻。

送雨具作文 篇25

父愛和母愛是不同的。母愛好比是一雙手隨時呵護着你，而父愛則是從某種動作和行為中表達出來。

那天的最後一堂課，印象中只記得大雨傾盆而來，雷聲震耳欲聾，天一下子就暗了下來。這時，放學的鈴聲響起，隨着班主任的一聲“下課啦！”同學們都蜂擁而出，只留下我和幾個同學在教室裏，等待着家長來接，教室裏頓時安靜了不少。不久，同學們都被家長陸陸續續接走啦。我焦急地瞧了瞧手錶，“呀！六點半了！老爸怎麼還沒來？不管啦，自己回家！”我背起書包迅速地離開教室，來到樓下的走廊。大雨還是那麼瘋狂，唉！老天都在打擊我，顧不了那麼多啦，正準備抱頭衝回家，忽然聽到熟悉的一聲“兒子！”咦？老爸的聲音，我頓時循聲望去，只見老爸打着把傘向這邊跑邊喊：“兒子，我來晚啦，快！把傘打着，跟我回家。”説着，就從腋下遞給我一把傘。望着全身濕透的老爸，我心裏很不是滋味。撐着傘，默默地跟在老爸後面，剛走幾步，大雨鋪天蓋地，我手中的傘都快把持不住啦。老爸氣喘吁吁地對我説“雨太大！你站那屋檐下別走，我去叫車！”説完就向對面的公路跑去。頓時，我的眼睛模糊了，只看到雨簾中父親的背影，鼻子一陣酸，淚水也隨之而湧。

這時，腦海中想起小時候看過的一篇短文——《轉彎處的回頭》。講的是主人公小男孩的腳受傷了，哭着鼻子想博得父親的憐憫，可沒想到父親卻吩咐他自己回去，便走了。小男孩很是傷心，朋友告訴他，其實他的爸爸很愛他，只是不善於表達罷了。並告訴他，爸爸會在前面的.轉彎處回頭看他的，果然，他的爸爸回頭了。小男孩很是感動。是啊，父愛是無私的，只是不善於表達罷了。

望着遠去父親的背影，這才覺得，那是多麼寬大啊！這濃濃的父愛，將永遠留在我的心裏。

送雨具作文 篇26

一天放學的時候，突然下起了大雨，而且持續的時間很長，以至於我們很多學生都被迫站在教學樓的屋檐下，等着雨停下來。

我們站在那巧手期盼着，但是老天爺總是能如每個人的願，我們越是焦急，這雨就下的越來越大，眼看着雨越來越大，有的同學拿着傘便衝了出去。我看着人都走了，於是也跟着跑了出去，只是看着面前一個個撐傘的同學走過去，我有些膽怯了。就在我考慮要不要退回去的時候，一個個身材胖乎乎的同學經過我身邊，把一把傘遞給了我，説她自己不需要傘，這個就給我用了。我覺得自己實在是太幸運了，但是當我打開傘的時候，我就笑不出來了，因為這把傘真是太醜了，就像老爺爺、老奶奶打的傘，我覺得打出去實在是太丟人了。接過傘，朝着那個同學為難的笑了笑，一句話也沒有説，就走了。一路上怕被人嘲笑，就趕緊低頭飛奔回去。等到快到家門口的時候，我終於鬆了一口氣，趕緊走向家中，就在我進門的'時候，我突然又想到了一個問題，我又想到了我還要把傘送還給人家。

中午吃過午飯去上學的時候，我打着自己的粉紅小傘，回去上學了，順便把傘拿回去送還給那個同學。到了學校，我趕緊來到班裏，看着人還沒有來，就把傘放在她的座位旁，直到人來了，我也沒有和人家説一聲謝謝。

面對不熟悉的同學也能送傘的人，是多麼的令人讚賞，而我卻嫌棄別人的傘醜，有些丟人，就沒有好好的感謝被人的好心好意，我覺得自己實在是太不應該了。我意識到了自己的錯誤，也很感謝那個同學給我的幫助，她用她的好心感染了我，我以後一定不能再犯這樣的錯誤了。

送雨具作文 篇27

星期六，劉紅到李張欣家玩。過一會兒，天忽然暗了下來，一道閃電劃過天邊雨滴了下來。劉紅嚇得直哆嗦，李張欣親切地説：“劉紅，別害怕，有我在呢。”突然，劉紅焦急地對李張欣説：“完蛋了，我爸爸沒帶雨具，這可怎麼辦呀？” “他們還沒下班，彆着急，我媽媽和你爸爸在一個公司，走，我們一起給他們送傘吧。”劉紅和李張欣放好玩具，拿上雨傘，就向公司走去了。

雨越下越大，路上的積水越來越多。他們走呀走，走到一半時，劉紅就摔了個四腳朝天。李張欣趕忙把劉紅拉起來，對她説：“快點兒站起來，只差30分鐘就下班了。”“好，我馬上就來！”劉紅一邊站起來一邊説。接着一陣狂風吹來，差點吹翻了李張欣手中的傘，她們只好一起拿着傘。她們走到一個十字路口的時候，馬路上積滿了水，就像剛發洪水了似的，她們只好一邊打着傘，一邊提着褲腳往前走。她們的傘搖搖擺擺的，路程越來越短，時間也越來越短了。

過十字路口不算難，難的還在後面呢。雨下得更大了，李張欣也差點兒摔了個跟頭。終於到公司門口了，可是她們兩個已經變成“落湯雞”了。過了幾分鐘，她們的爸爸媽媽下班了，雨停了，太陽公公露出了笑臉。“你們怎麼來了？”劉紅爸爸驚訝地説，“你們怎麼這麼髒呀？”“因為剛才下雨了，我們來送傘，所以……”“你們真乖！”李張欣的`媽媽説，“我們回家吧！”“好！”

回家的路上，花兒向她們笑，小鳥也嘰嘰喳喳地叫着，好像在説：“我們要向劉紅和李張欣學習，做一個孝順的好孩子！

送雨具作文 篇28

天下最偉大的愛，是發自母親內心的愛。母親的心是純潔的，至高無上的。世界上每一位母親，都有一顆最虔誠的愛心，隱藏着一種真摯的愛。

在幾年前，一個風雨的傍晚，校門口那一排剛栽的楊柳弱不禁風地在風雨中左右晃動着腰桿；連操場上高大挺拔的大白楊也在淒厲地呼嘯着……我下意識地縮了縮脖子。只亮着兩盞燈的`教室裏剩下我孤身一人。聽着風聲與呼嘯聲，我好寂寞，好害怕，我真羨慕那些在家長們的簇擁下問長問短、打着傘平安回家的同學們，但我更清楚，經常加夜班，離學校又遠的母親是不會隨便來接我的。夜幕開始降臨。我咬了咬牙，強忍住就要迸出的淚花，一頭鑽進茫茫望不到邊的雨簾！沒跑出幾步，就迎面和一個人撞上。我抬頭一看，頓時呆住了，半晌才失聲喊道：“媽媽！”站在眼前的的確是媽媽，媽媽那一頭秀髮已經淋了個半濕，輕輕地貼在額上，順着面頰往下流的不知是雨水還是淚水。“冷嗎？”媽媽心疼地握住我冰冷的小手。我快樂地搖了搖頭。媽媽立即從網兜裏取出膠鞋：“快換上！”我很樂意地在媽媽的幫助下換上了膠鞋。此時此刻，我才發現自己是何等幸福！你可以想像一個孩子在母親庇護下是怎樣的感覺！我有意讓媽媽拉住自己的手，兩人並肩走。儘管高矮參差不齊，但我們兩人的步調是那樣的一致，那樣的和諧……雨，下得更在了；風，颳得更緊了。然而此刻的我不再感到寂寞害怕。媽媽的傘為我遮住了風雨，我的心裏注入了一股暖流……

啊，媽媽，為了我，您付出了多少。您對我的愛，我會永遠記在心裏，我從心底裏感激您，佩服您，讚美您。媽媽，正是您那偉大的母愛才使我快樂、健康、茁壯地成長，我親愛的媽媽，我愛您。

送雨具作文 篇29

雨中送傘在我的生活中，發生過許多許多的事。其中有開心的、煩惱的、感人的……在這麼多的事情中，有一件事使我至今難忘。

那件事發生在前幾個月的一天。那是一個星期三的早晨。媽媽看了看昨天報紙上的氣象預報，對我説：“萌萌，今天有雨，你上學時應該帶上雨傘或雨衣。”吃過早飯，我匆匆忙忙地背上書包上學去了，忘記了帶雨具。在下午上第二節課時，外面烏雲密佈，狂風呼嘯，下起了傾盆大雨。我忽然想起自己忘記了帶雨具，心想：放學時，如果雨不停，我該如何回家呢？

放學的`鈴聲響了，鈴聲和外邊嘩嘩的下雨聲混在一起，把我的心情攪得如同一團亂麻，不知該怎樣回家？我揹着書包茫然地站在學校門前的屋檐下，雨水伴着大風不停地打在我的臉上和身上，整個身體都在發抖。就在我六神無主，感到沮喪無助的時候，我的媽媽來了。媽媽舉着雨傘急促地跑到我身旁，一邊迅速地為我擦着頭上、身上的雨水，一邊把我背的書包放到她的左胳膊上，右臂依然為我撐着雨傘，並且帶着十分心疼的口氣説：“萌萌，你冷嗎？穿上我給你帶來的這件外套，咱們一起去坐車回家吧。”

我穿上外套，在媽媽撐起的雨傘下，不挨淋了，也暖和多了。媽媽為我忙活了一陣後，我忽然抬起頭看了看媽媽，這才發現媽媽全身早已被雨水打透，手擎着的雨傘完全舉在我的身體上方，而她的大部分身體依然在雨中淋着。

我的臉上雨水沒有了，但淚水卻像泉水一般奪眶而出，模糊了我的雙眼。我懷着萬分感激的心情，依偎在媽媽身邊，拉着媽媽那温暖的手，一起向車站走去。

送雨具作文 篇30

零~零~零”“零~零~零”一陣清脆響亮的鈴聲後，一羣孩子衝出屋門，放學了。

天陰沉沉的，空氣中瀰漫着新鮮的氣息，隨着幾聲怒雷之後，下起了如牛毛般的細雨。糟了！明知今天有雨，忘帶傘了呀！”我焦急的説。空蕩蕩的走廊裏只剩下我一人，我急得像熱鍋上的螞蟻，連害怕都顧不上了。

正在我萬分焦急的時刻，一個熟悉而又温柔的聲音叫住了我的`幼小心靈，“雯雯！”“是媽媽！”我又驚又喜，飛快的跑過去和媽媽擁抱。

“媽，您不是一下雨，腰就疼嗎，怎麼？”我滿臉疑惑。“哎呀，媽的小乖乖長大了，知道心疼媽媽啦？”“媽媽不疼！只要我的小寶貝沒事，媽媽就不疼！”“真不疼？”我又問了一遍。“真不疼。”媽媽邊説邊拗起腰來。這我才放了心。走吧走吧，今天我給我的小寶貝燉了糖醋排骨吃，快回家吃去。聽到糖醋排骨四個字，我高興的差點沒跳起來。雨越下越大，我和媽媽擠在哪個小而温暖的小傘裏，一步一步走回家去。

突然，我發現雖然是媽媽打着傘，但她絲毫不把傘往她身上移，反而是大部分傘都在我的頭上，慢慢的，媽媽的肩膀上濕透了，我踮起腳尖，把傘往媽媽那邊使勁的推了推，媽媽笑呵呵的看了我一眼，又把傘給推回來了。”媽！您幹嗎！”我望着媽媽，“別問了，自己不被淋着就好，別關心媽媽了。”媽媽嚴肅的説。我並沒有在説話，只是一次一次嘗試看看能不能把傘推過去一點，哪怕是一點也好，可最後都以失敗·告終了，就這樣，母親在我人生的道路上成了偉大的一員！

母愛是偉大的！是無私的！是任何事物都無法比較的！

送雨具作文 篇31

每當天空中下起雨，聽見嘀嘀嗒嗒雨打在樹葉上的聲音，我就會想起那次媽媽給我送傘的事。

那天的天空陰沉沉的，灰灰的，彷彿要下一場大雨。當我們上完第三節課時，天空中下場了濛濛細雨，不一會兒，雨越下越大，雨兒像在擂鼓似的，聲音很大，肯定是雷爺爺也過來想和雨兒一起嬉戲。天空中雷雨交加，雨越下越大，雨滴打在地面上發出“霹靂啪啦”的聲音。

放學的時間到了，許多人簇擁在大廳，沒有傘不敢走。我把手顫顫微微的伸出去，只聽見“啪啪啪”的聲音，幾滴大雨滴落在了我的手上，“啊！，好疼呀！”可不到一會兒，有的人看雨沒有停的意思，就忍不住衝了出去。我猶猶豫豫的正在東張西望，忽然看到了一個熟悉的身影。我心中一陣歡喜，心想：“肯定是我媽給我送傘來了。”只見她穿着一件白衣服，一條黑色的褲子。當她走近了我一看，“咦，那不是我媽嗎！”只見媽媽手中拿着一把藍色的傘朝我跑過來，我伸出手向媽媽示意。媽媽跑過來，讓我依畏在她的身下，這時我看了一眼媽媽，媽媽的頭髮上灑滿了雨滴，衣服上也濕了，媽媽的`臉上，有許多雨滴，順着臉頰流了下來。

在回家的路上，我發現了一件奇怪的事。媽媽左手打傘，右手扶着我，可雨傘卻老往我這邊偏。我以為是媽媽不小心把傘打歪了，於是我對媽媽説：“媽媽，你的傘打歪了，雨都落到你身上了，你不冷嗎？”媽媽摸着我的頭來對我説“不冷，沒事兒。”

後來，我長大了，我才知道那是媽媽怕雨淋到我！直到現在那身影還深深地印在我的心中！

送雨具作文 篇32

那天，你生病了，躺在牀上，我問你怎麼了，你卻輕描淡寫地説：“沒什麼，只是小感冒而已。”那裏是感冒，其實，你發着高燒，請了病假在家裏休息。

爸爸當時在外地出差，不在家，只有我們母女二人。我想承擔做早飯的“重任”。我聽着你教給我的步驟，好不容易才把雞蛋飯煮熟。我想起了小時候，我發高燒，你記得不知所措。一邊安慰我，一邊給我煮薑湯，熱牛奶。每一頓飯都為我精心準備。當我把雞蛋端到你面前時，我第一次發現你的眼睛裏竟然閃出了淚花。都説母親送女兒禮物時，女兒笑了；女兒送母親禮物時，母親哭了。是啊，每個做父母的都不容易。但是，在我心裏，你卻是最偉大的。

那是一個週末。外面烏雲密佈，北風呼嘯。我正在家裏看電視，突然下起了瓢潑大雨。雨水無情的拍打着地面，濺起一朵朵水花，是不是的發出畫畫的聲音。我抬頭瞄了一眼鍾，“啊！”我驚呼一聲，已經4點50了，還有十分鐘你就要下班了。我披上外套，抓起雨傘，衝進了雨裏。此時坐車已經來不及了，我乾脆就跑！我彷彿在與時間賽跑。我爭分奪秒，雖然沒有在你下班之前趕到，但是我看到了你在雨中期待的眼神。你看見了我，心疼的説：“哎呀，下這麼大的雨來幹什麼呀，感冒了怎麼辦？”我回憶起了小時侯，我在幼兒園，你也是這樣一次次的.給我送傘。我説：“媽媽，我們走吧。”你高興的笑了。

當我走向你的時候，我只想要一縷春風，而你卻給了我整個春天。我為你做的一切就像大海里的一條小魚，而你為我付出的，卻是一片大海！

送雨具作文 篇33

我是一個高年級的學生，看上去人高馬大的，其實粗心得不得了。有一天早晨，天氣陰沉沉的，媽媽提醒我要拿上雨傘，可是，我沒有把媽媽的話當回事兒，就直接去上學了。

第二節課課間，我們在校園裏玩耍，忽然間，烏雲密佈，狂風怒號，下起了傾盆大雨。我猛然想起早上出門時沒有帶雨傘，我很擔心雨會越下越大。我坐在教室裏，看着窗外的雨淅淅瀝瀝下個不停，只能盼望着放學時，雨能夠停下了。放學了，雨還沒有停，我只好硬着頭皮快步向家走去，走着走着，聽到有人叫我的名字，我四處張望着，終於鎖定了“目標”，原來是一輛黑色的小轎車，聲音是從哪車裏傳來的。我向車內望去，原來是下班回家的'張叔叔，他是我家的鄰居。只見張叔叔焦急的對我説：“小郝，雨這麼大，快點上叔叔的車，叔叔帶你回家，快上車！”上車後，我對張叔叔説：“謝謝您，張叔叔，要不是您送我回家，我走回去肯定會被淋成落湯雞的。”張叔叔對我笑了笑，説：“小郝，沒關係，叔叔正好順路，坐好了，我們要走了。”當張叔叔把我送到小區門口時，對我説：“小郝，你下車趕緊回家。”我問：“張叔叔，您還不回家嗎？”張叔叔着急地對我説：“我還要去接小妹妹！”我恍然大悟，原來張叔叔並不是順路帶我回家，小妹妹在幼兒園一定等急了。張叔叔的車消失在雨中，我的眼睛模糊了，淚水、雨水一起留了下來……

俗話説：遠親不如近鄰。鄰里之間的感情就應該是這樣，互幫互助。關愛別人也是一種美德，正所謂：贈人玫瑰，手有餘香。我今後也要像張叔叔一樣，關愛他人，給予他人幫助。

送雨具作文 篇34

小時候住平房。三口人擠在一間七八平方米的小屋裏，每每看到一座座漂亮的樓房，總幻想着那就是自己的家。記得那時我最愛看《動物世界》。有一次片子裏介紹一種水蜘蛛，和普通蜘蛛沒什麼兩樣，卻能生活在水中，因它會建築“水晶宮”，他先是在水草上織一個很精緻的網，然後用它長滿細絨毛的腿把一個小氣泡從水面抱下來，放在那個網上。就這樣不斷地向裏面填充新的氣泡，終於大到能正好把它裝下—它就可以快快樂樂地在“水下龍宮”裏休息了。

當時的我真是很羨慕那種水蜘蛛，它的家雖小，卻是屬於它自己的，而且又那麼美麗—四周都是淡藍清澈的水，又有碧綠的水草做襯，繽紛的魚兒做伴，簡直是一個水下天堂。於是我也想給自己造一片獨立的.天地。纏着爸爸媽媽給自己買了一把紗制的小藍傘，總是躲在牀上的一個角落，用小傘把自己遮起來。屋子雖然很暗，白天卻總有幾縷陽光射進屋裏，透過小傘居然也能擁有一份淡藍的柔和的光線。從此小傘下就成了我編織美夢的天堂。

許多年過去了，我們終於搬進了樓房，我自己也有了一間很寬敞的房子。窗子很大，可以看天，看雲。卻發覺天總是陰陰的，是空氣污染真的很嚴重，還是長大了心情總是不大好，我不清楚，只是知道不可能再經常享受那無優無虛的淡藍的光了。我也常常惦記那些水蜘蛛，也許，它們早已離開了它們原來的家，正在苦苦尋找一片清淨的小溪或池塘，造建它們新的水晶宮，但不知道還能找到嗎?至少，我心愛的小藍傘是找不到了。

真希望送世界一把大藍傘，讓萬物都能擁有那淡淡的美麗的藍色……

送雨具作文 篇35

母親送傘天下最偉大的愛，是發自母親內心的愛。母親的心是純潔的，的。世界上每一位母親，都有一顆最虔誠的愛心，隱藏着一種真摯的愛。

在幾年前，一個風雨的.傍晚，校門口那一排剛栽的楊柳弱不禁風地在風雨中左右晃動着腰桿；連操場上高大挺拔的大白楊也在淒厲地呼嘯着．．．．．．

我下意識地縮了縮脖子。只亮着兩盞燈的教室裏剩下我孤身一人。聽着風聲與呼嘯聲，我好寂寞，好害怕，我真羨慕那些在家長們的簇擁下問長問短、打着傘平安回家的同學們，但我更清楚，經常加夜班，離學校又遠的母親是不會隨便來接我的。

夜幕開始降臨。我咬了咬牙，強忍住就要迸出的淚花，一頭鑽進茫茫望不到邊的雨簾！沒跑出幾步，就迎面和一個人撞上。我抬頭一看，頓時呆住了，半晌才失聲喊道：“媽媽！”

站在眼前的的確是媽媽，媽媽那一頭秀髮已經淋了個半濕，輕輕地貼在額上，順着面頰往下流的不知是雨水還是淚水。

“冷嗎？”媽媽心疼地握住我冰冷的小手。我快樂地搖了搖頭。媽媽立即從網兜裏取出膠鞋：“快換上！”我很樂意地在媽媽的幫助下換上了膠鞋。此時此刻，我才發現自己是何等幸福！你可以想像一個孩子在母親庇護下是怎樣的感覺！我有意讓媽媽拉住自己的手，兩人並肩走。儘管高矮參差不齊，但我們兩人的步調是那樣的一致，那樣的和諧．．．．．．

雨，下得更在了；風，颳得更緊了。然而此刻的我不再感到寂寞害怕。媽媽的傘為我遮住了風雨，我的心裏注入了一股暖流．．．．．．

啊，媽媽，為了我，您付出了多少。您對我的愛，我會永遠記在心裏，我從心底裏感激您，佩服您，讚美您。媽媽，正是您那偉大的母愛才使我快樂、健康、茁壯地成長，我親愛的媽媽，我愛您。

送雨具作文 篇36

不知不覺，我已經有10歲啦！在父母的關愛下，我無憂無慮地成長着，享受着美好的生活。在親情的滋潤下，我也逐漸變得懂事了，慢慢地學會了關愛父母了。

記得那是一個星期天的傍晚，爸爸去離家不遠的理髮店理髮。可是過了一會兒，突然雷電交加，天空像娃娃的臉説變就變，霎時間下起了傾盆大雨。媽媽正準備出門去給爸爸送傘，可幼小的弟弟拉着媽媽的衣角，不想離開媽媽。媽媽急得不知如何是好，像熱鍋上的螞蟻。我見狀，馬上挺身而出，拍拍胸脯對媽媽説：“媽媽，我去給爸爸送傘！”媽媽用疑惑的眼神看着我説：“你行嗎？”我堅定地説：“沒問題。”於是，我一手撐一把雨傘，一手拿一把雨傘出發了。

一路上，任憑豆大的雨點砸在我的雨傘上，狂風捲着雨水射在我的褲腿上，但一想到爸爸回來可能被雨淋濕，我毫不猶豫，加快步伐，奮勇向前。穿過小公園，眼前出現五個醒目的'大字——美度理髮店。我急忙衝進理髮店，發現爸爸還在理髮，於是，我找了個空閒的位置靜靜坐下等爸爸。時間一分一秒地過去了，爸爸終於理完髮，他突然發現我在等他，驚訝地説：“寶貝，你怎麼來了？”“我來給你送雨傘。”理髮店的人都向我投來大拇指，誇我是個懂事的好孩子。爸爸頓時也感動得熱淚盈眶。在回家的路上，爸爸激動地對我説：“韓佳妤，你長大了，能為爸爸媽媽做事了，真是我的乖女兒。”

送傘那麼小的一件事，卻讓爸爸感動不已，想想父母親對我十多年來的照顧和關愛，那又是多少讓我無法報答的感動啊！我唯有多孝敬父母，關愛父母，才不失為一個好兒女啊。

送雨具作文 篇37

姐姐從去年暑假開始，就在徐老師處參加，幾個月相處下來，徐老師印象中的姐姐是一個善良、有愛心的小姑娘。而經過“最美雨傘”事件後，徐老師更加堅信自己的判斷。“微博上好多人都在表揚她，作為她的輔導老師，我感到很有面子。”説起姐姐，徐老師滔滔不絕。

徐老師説，和姐姐一起參加輔導的還有一個女同學，兩人因為都喜歡小貓小狗，所以成了很好的朋友。有一次上完課，徐老師帶着兩人去吃飯。吃完飯臨走前，姐姐匆匆跑到收銀台：“阿姨，能不能給我一個塑料袋，我想把這些魚骨頭帶回去喂小貓。”後來徐老師才知道，兩人悄悄收養了一隻流浪貓。

在和徐老師聊天時，姐姐會提起一些家裏的事。“姐姐的'家庭氛圍非常好，這和她性格的養成息息相關。”徐老師説，每次她做一些“出格”的小事，她的母親會用風趣的語言和她開玩笑，不像別的家長跟孩子講一堆大道理。而聰明的姐姐馬上就心領神會。

在姐姐的班主任沈老師看來，從姐姐的日記本里，能夠看到姐姐的成熟。

“我覺得我應該努力學習，考一個公立的高中，這樣可以為家庭減輕負擔……”她在日記中寫道：我喜歡美術，以後打算往這方面發展，但學美術需要很多很多的學費，我很想為父母省些學費，不想讓他們太辛苦。沈老師説，“看到這些話時我被感動了，很難想象這是一個生活在富裕家庭的孩子寫出來的日記。為此，沈老師還在課堂上表揚了姐姐寫的日記。

沈老師説，姐姐不僅懂事，而且很有才氣和主見。她會當着老師的面提出不同意見，讓老師有點尷尬，而事後寫信給老師，用風趣的語言安慰老師。她也很熱心班級事務，策劃創作班歌，幫助班級有困難的同學。