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我的“她”國小作文

我的“她”國小作文

無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的我的“她”國小作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的“她”國小作文

我的“她”國小作文1

其實,我並不認識她......

絲絲小雨,如乳汁滴滴,飄飄揚揚地揮灑着......往事像電影一樣,一幕幕地展現在眼前.同樣是一個柔情的下雨天;同樣是一場粉絲般的小雨;同樣是......然而,那天卻還有一個太小陽,閃爍出温暖的光芒,照得人心暖洋洋......

是啊,那天下着濛濛細雨,我冒着小雨,騎着自行車,車上放着一大袋沉甸甸的鈕釦,那是病中的媽媽讓我交給一位叔叔的`,所以,我對這充滿了責任心.而且,半路上也是那麼的"一帆風順".正在我輕鬆地唱起歌來的時候,忽然眼前出現了一塊大石頭----於是,悲慘的遭遇落在了我的身上----自行車與石頭"擦肩而過",緊接着的是車子猛然向前一顛,我狠狠地摔在了地上,鈕釦也"譁"地灑了一地......

我急得直揉眼睛."大姐姐,我來幫你."這娓娓的話語,像涓涓清泉潺潺地流淌.我抬頭一瞧,原來是一位十來歲的小姑娘,她秀眉秀眼,水晶般的大眼睛藴含着她那純真的心靈,齊頸的短髮梳成兩個小辮子,格外可愛.她調皮地衝我一笑,便利索地扶起我與自行車,我真不知道説什麼好,一個比我還小的姑娘竟然會做出一件出乎我預料的事情......她並沒有就此"罷休",彎下腰,撿起鈕釦來,我呆了一會兒,馬上也"開動"了.在我們的共同努力下,鈕釦寶寶們又回到了"家".我以為她會向我告別,沒想到----"姐姐,你看,自行車的輪胎都破了,我們倆一起推吧!""啊?......哦,太謝謝你了!"於是,我們一邊吆喝一邊推起了自行車......

"瞧,這對姐妹多團結啊!"路上的行人指着我們説着.我和小姑娘都笑了,他們哪知道,我根本就與她"素不相識"......

我的“她”國小作文2

一轉眼,我已是個五年級學生了。這其中,我認識了不少的同學。然而,給我留下深刻印象的只有她——童蘇航。

第一次認識她是在我上二年級的時候。那年,我剛轉到那所學校讀書,所以在班上也沒有什麼朋友,十分孤單。童蘇航是我結識的第一個朋友。

那天,我正在為一道解不開的難題煩惱着。她走過來,用甜美的聲音安慰着我,並幫我解決了那道難題。從此,我和她成了好朋友。

有一次,我忘了做家庭作業,心裏很着急。一想到是童蘇航檢查作業,我又鬆了一口氣。心想我和她是好朋友,她肯定是不會怪我的。但我沒想到,她非讓我把作業補起來不可,並罰我再做一遍。我極不情願地補好作業,便不再理她了。

過了一天,她來找我玩。我還在為昨天的事生氣呢!見她走過來,我假裝沒看見,自顧自地走開了。她見我不理她,馬上就知道原因了。她跑到我跟前,對我説:“我知道你還在生我的氣,但如果我不那樣做,你就會慢慢養成不按時完成作業的壞習慣!”我聽了,十分後悔,便向她道了歉。從那以後,我都是認認真真、並且按時地完成每一次作業,常得到老師的好評,我打心眼兒裏感謝童蘇航。

還有一次,我們進行模擬考試,結果令我十分滿意。我便到處炫耀自己。她知道了,便對我説:“你現在考了這些分數,不代表你以後都能考到這樣的分數。”我認為她是在向我潑涼水。我和她大吵起來,但她並沒有一點兒怪我的意思。

晚上,我回到家裏。做完了作業,便躺在牀上冷靜的`想着童蘇航説的話。噢,原來她是在告訴我,有了成績不能驕傲。驕傲使人落後,虛心才能使人進步。第二天,我便向她道了歉。從此,我認真學習,考了好成績,也不再像從前那樣驕傲了。大家都説我變了,變得謙虛了,變得認真了。

我想:這一切都得歸功於童蘇航。當我感謝她時,她卻説:“這些哪是我的功勞,主要是在於你肯改過。”她説話時也顯得那麼謙虛,真不愧是我的好榜樣。

我很感激她,感激她對我的“決不留情”,感激她向我“潑涼水”。

我的“她”國小作文3

今天早晨霧濛濛的,下午就下起了小雨,淅淅瀝瀝的小雨如絲般地從天空中滑落下來,活像一個個調皮的小精靈在向大地問好。校園裏的香樟、梧桐正高興地舞動着它們的枝葉,舒服的品嚐着大自然賜給它們的“茶點”,孩子們在雨中歡快地奔跑着。雨,就像媽媽地雙手,温柔地撫摸着孩子們的臉頰。

雨一直下到了傍晚可還不肯停下來。香樟、梧桐喝“茶”都喝的“胃痛”了,孩子們也不敢再跑了。這時的我正走在回家的路上,突然,眼前的一處景象吸引了我的目光。我看見了在一把小花傘下有一對雙胞胎,正快活地向媽媽報告着學校裏的事情,可媽媽臉上只勉強露出了一絲淡淡的微笑,她全身都露在傘的外面,衣服已經濕透了。看着她那付樣子,我不由得顫抖了一下,心裏也涼絲絲的。就在這裏,一輛汽車從她們身邊飛奔而過,可想而知,當汽車用很快的速度通過一個大水坑時,所出現的情況相信大家一定見過,激水會掀起一米多高的水花。就在水花即將打濕那對雙胞胎時,我的視線變模糊了,就在那迅雷不及掩耳之時,我聽到了,我聽到了一聲急促的:“小心!”等我視線再次清晰時,我看到了,我看到了那位母親用自己瘦弱的身軀,擋住了那份突如其來的危機,她的孩子依舊那麼幹淨清爽,可她的背上卻多了一些泥點……

雨聲不知在何時變得低沉了,不再像剛才那樣輕快了,香樟、梧桐的'葉子不知何時變暗淡了,不再像剛才那樣翠綠了。我的心不知在何時火熱了,不再像剛才那樣冰涼了,我心沸騰了。傾聽那雨聲,它好像在責備那個開車的人,又好像在向全世界説:“母愛是偉大的,母愛是至高無上的!”在那個下雨的傍晚。我“捧”着這顆火熱的心冥思苦想,如此母愛,我該何以為報。

在那個雨天,她感動了我。

我的“她”國小作文4

我的長輩非常肯定地説,她的年齡比我大。我不曉得他們説的是否正確,只知道我的一生中壓根兒沒有哪一天我不屬於她,不受她的控制,她無論天寒地凍還是烈日炎炎,她終究一直伴隨着我,照顧着我,我也沒打算躲開她,反而和她成了舉世無雙的夥伴。因此,我們倆之間的友誼越來越緊密,越來越牢固,似乎天打雷劈都不能拆散我們。但是,我其他的夥伴們,請別説我不講義氣,或嫉妒┈┈這令人羨慕的友誼,只會使我苦惱,使我有苦難言。

首先,她日夜不離開我,並幫我整理房間,我重要的物品被她東一挪,西一塞。熱心的她還幫我理書包,這一理沒關係,卻理得我上課這沒帶,那沒帶。她妨礙我學習、寫作、考試;妨礙我對生活的樂趣┈┈我在寫這幾句話時,美麗的她就時而幫我寫幾個字,這對她來説,這幾個字是正確的,對我來説,這卻是一大堆討厭的錯別字。她也常常用她那獨特的香味誘惑我寫病句,她像一條肥大的青蟲,吞食了我的綠葉。而傻傻的我,為她,為她和我之間那寶貴的友誼犧牲了光輝的一切:前程、榮譽、未來┈┈多虧她的關心,我穿的是鈕釦參差不齊的衣裳和穿反了的褲子;住的是一會兒少牀、一會兒少桌的房子;吃的一會鹹、一會甜的食物,用的是缺了蓋子或少了某個零件的筆。

她吞食了我美妙的一切,真是貪得無厭!我恨她,我父母常為她的'存在暴跳如雷,老師因為我上課帶她入堂而多次找我談話┈┈我早就該和她分離了,但直到現在還沒有分開,這並不是因為她思念我,而是因為分離不久,她那俏麗的英姿,婉轉的聲音,迷人的眼神就在我腦海中浮現,誘人的香味直往我鼻孔裏鑽。於是,我又一次從內心裏呼吹喚她,用祈盼的眼神等待她回到我身邊——她真的奇蹟般地出現了┈┈

夥伴們,想知道她的名字嗎?請您慎重地聽着:她的名字傾城傾國——她叫粗心。

我的“她”國小作文5

烈日當空,炎熱的天氣讓人汗流浹背,心裏隨之荒亂起來。她,一襲素裙,手把着書坐於亭中。姣美的面容和優雅的舉止無不給人一種“黛玉”之感。忽地,只見她提筆一寫“生當作人傑,死亦為鬼雄”。乍才知,她就是李清照,這千古絕唱的作者,竟猜不出是出自一女子之手,內心頓時敬佩不已。此後,她在我的記憶中生根萌芽。

“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路——誤入藕花深處”。也許這是這個貴族婦人記憶中最快樂美好的事,拋開世俗觀念,三從四德,做一個真實的自我。夏日的午後,與丈夫趙明誠到荷塘中泛舟。兩人有共同的興趣愛好,邊賞荷邊品酒,不知不覺已到了黃昏,兩人飲酒面色通紅,亂划船一番竟迷了路,嚇得一羣歐鷺騰飛而起。那時的你完全不是一個貴婦人,倒像一個大大咧咧的男子一般,很豪邁,充滿豪情。之後,你又在我的記憶中長出綠葉。

“莫不道銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦”。此刻的你不同往日,窗前的花凋謝亂成一片,你手中的酒慢慢減少,雨點零落下來時的聲,倒更像是你的心聲。你變得很頹唐,心中裝的是對丈夫的無限思念,但誰又能理解你這個深閨婦人的寂寞呢。“載不動,許多愁”。當你將此首表肺腑之言的.詩寄去給他時,他能體會你的心情嗎。他只是一昧讚歎你的文筆,卻又氣不過你一個弱女子竟敵過他書香門第,便閉門三天三夜,決心寫出一首超過你的新[醉花陰]。我真為你感到悲痛,不禁對你產生憐愛之感。你現在已經在我的記憶中扎穩了根,拔不掉了。

“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚”。你的悲傷,你的快樂,你的一言一語,你的一顰一笑,無不給我留下深刻的記憶。“知否知否”,我已喜歡上你了。她,李清照,深深的在我的記憶當中,無法磨滅。

我的“她”國小作文6

秋風習習,一切都看起來那麼的憂鬱,“自古封秋悲寂寥”。也對,秋天裏,萬物都在消逝,一切的一切都變的那麼寂寥而悲涼。可能受到她的影響,我的心也不由自主變得悲涼了些……

微笑,是一種鼓勵,是一種讚賞,也是一種別樣的温暖。正因為她那抹温暖的微笑,温暖了我那顆悲涼的心。

失意時,她用微笑給予我鼓勵;成功時,她用微笑給予我喜悦。生活中,她的`嘴角總是掛着一抹淡淡的微笑,來照顧我生活的點點滴滴,温暖我那冰冷的身心。那一抹淡淡的微笑,早已刻入了我的腦海,觸動了我的心絃。她不是別人,正是我的母親。母愛是偉大而又無私的,可她給予我的母愛,卻是那麼的與眾不同。她帶着嘴角的微笑,贈予我最温暖的母愛。

猶記那年,我因一絲疏忽,不小心在學校裏受了傷,她知道後心急如焚,趕忙飛奔到學校來看望我,得知無礙後,那因為着急和擔憂神態漸漸消失,那一抹我熟悉的微笑又漸漸的爬上了她的嘴角。凝視着那抹微笑,我因為受傷而恐懼不安躁動的內心,竟一點點的平靜了下來。看到那抹微笑,我十分的安心,好似她可以為我承擔一切風雨,讓我得以在她的羽翼下健康成長。從此,她嘴角那抹觸動我心絃的微笑,便常常浮現在我的腦海之中,也常常掛在她那柔和的臉龐上。

她用她那抹温暖人心的微笑觸動了我的心絃。對於她——我的母親,我沒有害怕和畏懼,有的知識尊敬和感恩,以及親近之情。她從來沒有對我嚴厲過,也許是嘴角那抹温暖而觸人心絃的微笑,化解了她那嚴厲的面容吧!

她用她那抹觸動了我心絃的微笑,温暖了我這顆寂寥而悲涼的心,令我的內心,被一輪暖陽照耀,生出了一片温暖。

她的微笑,觸動了我的心絃。

我的“她”國小作文7

有一個人,她在我難過時給我快樂。有一個人,她在我灰心時給我鼓勵。她就是我的班主任———和藹可親,年輕漂亮的劉紅老師。

劉老師有一頭棕黃色的捲髮,在微風的吹拂下隨風飄動。一雙炯炯有神的眼睛,彷彿兩顆黑寶石,在陽光的照耀下閃閃發光。但最引人注目的還是兩顆一左一右的.“小虎牙”,更襯托出她的嫵媚!

劉老師不僅長得漂亮,同時也教會了我一個人生哲理:堅強的人才會成功!記得那是期會考試後的一個下午,因為我考的非常不理想,一整天都垂頭喪氣的。放學後,老師把我叫到了辦公室,一邊撫摸着我的頭一邊説“這次是不是考得不理想?”我低着頭不敢看她,劉老師一邊看着我一邊接着説:“沒關係,不就是一次沒考好嗎?劉老師像你這麼大的時候也有很多次沒考好呀!人生的路上不可能總是平平坦坦,一帆風順的,它就如鄉間小路一般,充滿了坎坷與曲折,你必須要經歷山山水水。所以做人一定要堅強,只有堅強的人才能開啟成功之門,明白嗎?”我點點頭,又搖搖頭,似乎還有些聽不懂,劉老師用慈愛的眼神望着我又説:“一次成功是由上萬次失敗堆積而成的,能經歷起多次失敗的人必須是一個堅強的人!”

劉老師今天的一席話,彷彿給我上了人生中最重要的一課,猶如一股暖流湧進我的心田,也讓我豁然開朗,劉老師也永遠是我最敬佩的老師。

是啊!如果説我們是那豔麗的圖畫,老師就是那繽紛的畫筆描繪着我們;如果説我們是那祖國的花朵,老師就是那辛勤的園丁,培育着我們……所以無論我在哪裏,無論幹什麼,我永遠也不會忘記,在我國小的時候,有一位年輕漂亮、和藹可親的老師—劉紅老師。

我的“她”國小作文8

春風吹她凌亂的頭髮,漸漸的溝起了那段往事,1年前她第一次踏着鈴聲踏入那個陌生而又淒涼的課堂,黃色的頭髮,拿着那本備課書開始了她的第一節課,她看上去似乎與他人與眾不同,那時她在我心裏只是一個普普通通的過客。

天空中下起了濛濛小雨,閃電以340m/s的速度進入了我的眼球,轟轟的雷聲有些刺耳,我的心卻像是在滴血,悔恨1年前對她做的無知的一切,我恨自己,可以想象的出那時候的她有多難,可以説還是一個剛畢業的孩子,剛剛踏入課堂就跟學生吵架,她説我沒資本,的確我沒資本,可是事情已經發生了,還有在網上那些不知甜恥的漫罵,那時的她像是頭上頂了塊巨石,在一路坎坷淒涼的森林裏看到了如今的太陽看到那一絲微弱的希望突然間我的'心像微風吹走烏雲一樣爽朗,漸漸的我們彼此喜歡上了對方 時間在拿着筆的指尖流逝,讓我覺得這個本該輕狂的年紀,青春卻在沒有硝煙的戰場上消亡,是她給我了青春里美好的一切,她説過希望我給你們的愛能在你們今後的路上温暖你們的心,想説;謝謝你,是你給了我別人給不了我的東西。

生命如同一幅水彩畫,除了自己本身的平塗外,還需要更多的色彩來為它點綴,如果塗得太認真它會被潤透,變得醜陋,塗的太草率會變得很平凡,只有她會仔細的為你描繪就想在哺育一顆脆弱而又渺小的向日葵,待到太陽升起的時候它便會向你綻放温暖的笑臉 生活之中她給我指路,道理之中她促進我成長,學習之中她同我一起努力,這就是我心中的她 Dear^要幸福,記得你還有一個學生在默默地祝福你

我的“她”國小作文9

“選誰好呢?我該選誰呢?”在教室裏,我一邊託着腦袋,一邊冥思苦想。今天我們在選班幹部。

上來競選班幹部的每一人,都想自己是投票最多的那個人,都想在競選中找到屬於自己的`職位,都想找到屬於自己的那一片天。在競選人裏,大多數是以前的班幹部,他們都是信心滿滿,胸有成竹的樣子,他們在以前當了好幾次班幹部,自然也不害怕了。

在這次競選中有兩個“新人”:王元中、胡奕帆。我比較支持胡奕帆,因為她幫了我個大忙呢!

這個星期一早上,我去買生活課用品————十字繡。正當我左挑右選的時候,她碰巧也在這兒,於是我問她:“今天生活課你怎麼不買十字繡啊?”她一臉疑惑地看着我:“什麼啊,老師説了,不買十字繡,買棒針(縫衣針)!”“啊?”我大驚失色,“怎麼辦?怎麼辦?要是下午被何老師罵了可就慘了,搞不好還要被罰呢!”正在胡思亂想時,她發話了:“你沒有嗎?我這還有幾根,給你幾根好吧?”“嗯。”她抽出兩根針給我。可是,還有線,線沒有,光有針,有什麼用呢?她似乎看透了我的心思,説:“線嘛,我下午給你,好吧?”我點點頭。

到了下午,恐怖的時刻到了,何老師居然説:“沒帶的,罰抄第一單元課文!”這懲罰太狠了,我扭頭一看,胡奕帆正和別人聊得熱火朝天呢,好像根本忘記了要給我線的事。唉,先抄吧!抄了一會兒,她來到了我身旁説:“你別抄了,喏,線給你!”呵呵,真感激她,這次要不是她出手相助,我可能就會被罰“死”了!

對,我選她,胡奕帆!

我的“她”國小作文10

我的姐姐叫王倩,她長着圓圓的臉,彎彎的眉毛下面長着一雙不大的眼睛,尤其是一笑的時候,就成了彎彎兩條縫了。她還有一個小巧玲瓏的鼻子,一張會説話的小嘴,她長得雖然並不漂亮,可是五官搭配得很和諧,看着挺可愛的。

姐姐還是個熱心人呢,喜歡幫助別人。不過我覺得她這樣好像有點傻。這樣的事情多了,我就隨便挑一件來説説吧。

記得在上三年級時,有一天放學了,姐姐正收拾書包要回家,突然發現同桌李新在哭,就問:“李新,你怎麼哭了?”李新説丟了一本書,是借別人的,那是人家新買的書,丟了可就慘了。姐姐聽了,想了想問:“書名叫什麼?是什麼顏色什麼圖案的?”“《讓我們走進大自然》,顏色是綠色的,背景是一片森林,一個小男孩拿着放大鏡在觀察什麼。”姐姐聽了他説的話,對他説:“放心吧,書丟不了的,我會幫你找到的`,明天見。”

回到家後,姐姐把書包一放,把自己心愛的存錢罐拿過來,把自己幾個月存下的30元錢取出來,匆匆出去了。她找了好多家書店都沒有買到這本書,最後在一家小地攤上找到了,她用15元錢買了下來。回到家,天已經很黑了,姐姐被媽媽批評了一頓,説她放學不寫作業就知道跑着玩,姐姐也不吭聲。三下兩下吃完飯,姐姐就坐在桌子前開始寫作業,等她寫完了,已經晚上11點鐘了。

第二天,姐姐早早地去上學,把書放在李新的桌子上,就到操場上玩去了。李新來了後,以為自己的書找到了,開心地笑了。

你們説我姐姐是不是有點傻呢?不過我喜歡這樣的姐姐,我為有這樣的姐姐而自豪!

我的“她”國小作文11

四年級時的一個課間,突然,我的同桌手腕一抬“啪!”一聲把文具盒往桌上一拍,大聲叫道:“ 我的鋼筆被誰偷了,那可是爸爸給我的生日禮物。”

她的這句話使原本吵鬧的教室一下子變得安靜起來,許多同學都走到她旁邊議論着。正在座位上繼續寫作業的我心想:誰有那麼大的膽子去偷她的鋼筆?特別是這支。 突然我的同桌,一把搶走我手上的鋼筆生氣地説:“陳一楠,你為什麼要偷我的筆,你難道不能自己買嗎?”

所有同學的目光如同一個個掃描儀掃到我的身上。頓時我覺得全身發冷,彷彿掉進了冰窖裏似的,站起來大聲叫道:“我沒有偷你的筆,你再好好找找,我相信一定能找到的。”同桌,聽不進去我的話,繼續説道:“嗯,粉色的'鋼筆,上面有一朵小花,筆頭還刻了一個一模一樣的字,你説這不是我的筆,還能是誰的?”

遭了,前幾天我覺得她那隻筆好看,就問她筆是在哪裏買的,我就用自己攢下來的錢和挨媽媽罵換來的錢,才辛辛苦苦買下來的,現在該怎麼解釋?同桌會聽嗎?同學們又會相信嗎?剛一想完,如同利劍般的一句話便又在耳邊響了起來:“我看你是買不起,所以才偷我的,哼!我以後都不理你了。”“鈴——”上課了,這件事還沒結束,她就把我那珍貴的鋼筆給拿走了。

從那以後,我感覺同學們總是在用異樣的眼光看着我;當同學們聚在一起小聲聊天時,總感覺似乎説的是我。

似乎在那以後,我就再也沒有和同桌説話了。直到四年級期末考試,同桌在我耳邊小聲説:“對不起,那天是我不對,我的鋼筆找到了,這支鋼筆還你,但你千萬別給其他同學説,不然他們都會看不起我的。”我看着遲到的道歉和這支遲到的鋼筆,心裏很不是滋味。

我的“她”國小作文12

感激是一種寬大,感激是一種包容,感激能夠使人擁有博大的胸懷,使人胸襟非常寬大。

在我的腦海記憶中,我最感激的是我在上三年級的時候認識的一位同學,這位同學名叫蘭蘭,是我最好的朋友們了。

蘭蘭長着一雙水汪汪的大眼睛,頭上喜歡扎一隻麻花辮,走起路來一甩一甩的,蘭蘭的身上最吸引我的地方,是她有一顆樸實真誠的心,是她從一個博大的`心胸包容了我,接納了我。她的這種樂於助人的品格,使我非常的感激她。

那是一個陽光明媚的一天,我早早地來到學校,一走進校門,看見教室裏一片沉默聲,我便走了進去,剛把書包放下,書還沒來得及整理,便跟們去玩耍了。這時,蘭蘭走進了教室,她一見我們在玩耍,便走過來温和地對我們説:“不要再貪玩了,大考就要來到了,你們難道就不着急嗎?”聽了蘭蘭的話,我便走過去,輕蔑地説:“別以為你是老師的女兒,我們就怕你,我們學習成績好着呢!不用勞煩你來操心。”蘭蘭聽了並不生氣,只是低下頭,歎了聲氣。經過幾天下來,我的學習成績下降了,我後悔莫及,早知如此,我又何必當初。頓時,我悉眉不展,再也沒有心情去理會別的事,蘭蘭好像看出了我的心思,走過來對我説:“不用當心,不要氣餒,我來幫你複習功課吧。”這時的我,被蘭蘭的一舉一動所震憾了,她既然不計前嫌,還對我這麼好,我一下子驚呆了,蘭蘭為了我甚至連課餘時間都不放過,沒過幾天,我的學習成績提高了,可蘭蘭的身體素質卻下降了,我心裏特別的難受,因為蘭蘭是為了我才會身體衰弱的,可蘭蘭卻從不怪我,並且還把現任推到她的身上,我被蘭蘭的品質所感觸了,心裏有很多話想對她説,想跟她一起分享,但我始終沒有對她説。把這些話淹沒在我的心裏。

蘭蘭,我很感激你,感激你以前以一個寬大的心,寬容的心,包容我,接納我,你的這種樂於助人的品格值得我學習。值得我努力,值得我追求。

我的“她”國小作文13

在上學的路上,我們常常會看到一羣掃地的阿姨,而就是這羣清潔工阿姨,讓我敬佩不已。

阿姨們每天早早就來掃地,常常忙到太陽落山時,才能回家,你從她們的身邊走過,常常會看到她們額角上劃落一顆顆晶瑩的汗珠。

在冬天的時候,阿姨們的手已經凍得都發紫了,可她們仍然一往如常的道路打掃得乾乾淨淨。她們的'手早已結出繭了,一個個繭如鋼鐵一般硬。她們吞噬着旁人異樣的目光,她們忍受着旁人的閒言閒語,可這些話語、目光,都沒有打亂她們掃地的習慣,她們這番無怨無悔的付出着,我們也應該設身處地的體會她們。

可偏偏就是有些缺德的人,要麼就是向清潔工阿姨們掃乾淨過的地方再次扔入果皮紙屑,要麼就是説了一句髒話,之後向原本乾淨無瑕的地方吐入口水。他們何時才會領悟到清潔工阿姨們的辛苦呢?他們認為清潔工阿姨的錢那麼好賺嗎?清潔工阿姨每天都要遭受上司的辱罵,這是因為什麼造成的?就是因為他們那些缺德的行為!清潔工阿姨們每個星期都會花一些時間去掃地,而且不論花了多少時間去掃,一個月也只能得到900元的工資,這是因為什麼?那是因為我們的生活環境更加潔淨,為了我們的生活健康。她們日日夜夜地操勞着。

是誰在你每天上學(上班)的路上衝你微笑?是誰在你每天放學(下班)的時候抬頭望着你?是誰將你們隨手扔下的垃圾給掃掉?是誰如此無怨無悔、不畏辛苦的付出着?那就是清潔工阿姨們,她們永遠是我們最敬佩的人羣,永遠是我們心中最美麗的“綠化女神”、“勞動女神”!我們要感謝她們。

她們就是我最佩服擋的人,一個默默無聞地付出的人。

我的“她”國小作文14

在生活中,是否有人曾經誤解、冤枉、委屈……了你?這個心結也許到現在還未解開呢。或者有人曾經開導、鼓勵、鞭策……了你,讓你在學習生活中得到了很大的啟發和收穫。在生活中,媽媽曾有一件事冤枉了我。

那一次,表弟來我家,媽媽卻有事出去了,只有我和表弟在家。我們在一起玩了一會,弟弟就吵着要和可樂,正好家裏面沒有,我怎麼哄他就是不聽。我看弟弟又要使出他法寶,坐在地上哇哇大哭起來。我只好叫他,坐在沙發上看電視。我便像劉翔般的速度跑到樓下,買了瓶可樂,又劉翔般的速度跑上來。

當我氣喘吁吁跑回家時,只見表弟的手裏不知從哪裏拿來了一隻筆,把客廳那雪白的牆畫的五顏六色。見到我,還炫耀着:“姐姐,怎麼樣?然後一溜煙,搶走了我手中的`飲料。我望着牆壁哭笑不得,心想:媽媽要是回來了,看見這一幕怎麼辦?誰知我剛撿起拿紙筆,真是説曹操,曹操到啊。媽媽打開門,看到牆上那一幕“精彩”的傑作,有轉眼看了看了我及手中的筆。當我剛要開口解釋時,媽媽就不分青紅皂白的罵了我:“都這麼大了,還在牆上亂塗亂畫,你怎麼這麼不懂事啊?”我委屈的哭了。

正好這一切,被弟弟看見了。他悄悄地跑到媽媽面前,低下頭,羞愧的説:“姑媽,對不起,牆上的畫是我畫的,不關姐姐的事,我以後在也不敢了,您原諒我吧。”有走到我面前,對我説:“姐姐,對不起。是我不好,請原諒我﹗”媽媽聽後,連忙向我道歉,並對錶弟説:“知錯就改,就是個好孩子。”

我也破涕而笑。

我的“她”國小作文15

  矮矮的個子,橢圓形的臉蛋,細長的眉毛,一雙圓溜溜的大眼睛透出一股聰明伶俐的目光。她就是我們班的同學張翠娟——一個樂於助人的小不點。

記得一個天氣晴朗的早晨,在通往塘廈公園的路上,一輛滿載我們全班同學的旅遊汽車上,時時傳來一陣陣歡聲笑語:同學們邊賞風景,邊吃零食,邊説笑話,大家好不快樂!

忽然,一隻小手緩緩地舉了起來:“老師,葉文鳳把口香糖往窗外亂扔!”

頓時,歡聲笑語停止了,同學們和目光投向了葉文鳳身上,並竊竊私語起來,都在責備她不該把口香糖亂扔,羞得她的臉全紅了。這時只見坐在葉文鳳旁邊的張翠娟在自己的旅遊包內取出一隻嶄新干淨的馬夾袋,然後踮起腳尖,將馬夾袋一頭系在行李架的欄杆上,另一頭懸着,她指着馬夾袋微笑着向大家説:“同學們,你奉送吃剩的果皮,話梅核,包裝紙就扔進這裏面吧!”同學們見了都滿意的點點頭。老師也讚許的説“你想得真周到!”見此情景,我不禁慚愧地低下了頭。

是啊這麼簡單的事情,我怎麼就想不到呢?車繼續前進,同學們依然是歡聲笑語,所不同的是車上竟沒有看到半點的垃圾!目的`地到達了,馬夾袋裝得鼓鼓的,大家心裏都明白這是張翠娟愛清潔的好行為感染了大家!

車在校門口停住了,同學們都紛紛急着下車回家,只有張翠娟踮起腳尖,費力地解下馬夾袋,小心翼翼地下了車,將裝滿的垃圾放進學校的垃圾桶。

回家的路上,我默默地想,她那種愛清潔的衞生習慣和處處為人着想的好品質真值得我學習啊!

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