國畫的作文(精選15篇)

無論在學習、工作或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的國畫的作文，希望能夠幫助到大家。

國畫的作文1

我的國畫老師姓楊，他胖胖的，戴着一副眼鏡，短短的頭髮黑白夾雜，。他為人和善，而且對待工作十分認真。

記得我剛進國畫班不久的一天，有一個跟着老師學了好幾年的同學正在準備參賽作品，他想要楊老師先輔導他，楊老師對他説：“雖然你的畫是要參賽的，但你畢竟是個老同學了，而温雁北是個新同學，老師先給温雁北作完範畫再去幫你。”聽了這句話，我不禁對楊老師添了幾分敬意。接着楊老師對我説：“我們先來畫竹子吧。”然後楊老師便給我作範畫。他手握毛筆，手腕時而懸空，時而落下，柔滑而又不缺乏力度，像龍蛇遊走。我想，這就是筆走龍蛇的境界吧！他的眉頭也時而舒展，時而緊鎖，看得出，老師畫得很投入。兩分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了， 老師還沒畫完。我有些不耐煩了，我説：“老師，能不能快點呀？”老師説：“哎呀，畫國畫可不能貪快呀，要畫好，慢功出巧匠，做任何事都是這個理兒。”我一看老師畫的竹子，果然！根根優雅而蒼硬，比真實的竹子更添一分美感。細想老師的話，多麼富有哲理呀，我默默地記在了心上……

有一段時間活動中心停水，畫國畫水可是必不可缺的呀！後來，每次上課前，老師便提着一個大桶去活動中心旁邊的開元大酒店打水，要知道，我們的`國畫教室可是在四樓的呀！看着老師拎着滿滿一大桶水上樓時微微傾斜的背影，我想説：“老師，您辛苦了！”

這就是我們的楊老師，無論是作畫還是做人，於細微之處，讓我受益，深有如沐春風之感。千言萬語都表達不盡我對楊老師的敬意。我只能説：“老師，謝謝！”

國畫的作文2

一張白紙，畫出七彩的中國；一枝毛筆，畫出詩意的中國；幾根彩排筆，畫出活力的中國我想把中國記在心裏，把它畫出來。

我想把中國畫出來，畫一個詩意的中國。白紙徐徐展開，拿出毛筆，記錄下最美的景象。我畫出悠悠的雲，畫出峻峭的高山；想必那水墨丹青的景象，也算是詩意的中國了。我畫出清澈的昆明湖，畫出蜿蜒的長城，再畫出雄偉的故宮。古代的遺蹟，向我們訴説着中國特有的美麗。我在白紙上，畫出了一個詩意的中國。

我想把中國畫出來，畫一個有活力的中國。白紙徐徐展開，拿出彩筆，畫下今天的中國。我畫出可愛的海寶，畫出夢幻的水立方，畫出壯觀的鳥巢。今天的中國，已不同往昔，雄姿英發，如一個火紅的正午的太陽，如一位高大的巨人。畫上的一切，都是發展的象徵。我又開始畫，畫出外國人和中國人手拉手，一直走向遠方，如今的祖國，在我的畫上，儼然已走向世界，再也不是以前的東亞病夫，我在白紙上，畫了一個前進的中國。

我想把中國畫出來，畫一個熱鬧、紅火的中國。白紙徐徐展開，我拿出七彩的蠟筆。我畫上了紅紅的福字，畫出熱騰騰的餃子，我畫出了一箇中國的春節。我畫出了一盞盞火紅的.燈籠，畫一條長長的鞭炮，祝願我的一年美滿。我畫出了老人的笑容，小孩的笑容，還有一條長長的大龍，龍的下面，是年輕人和老人小孩一樣的笑容。我在白紙上，畫了一個紅火的中國。

在我的畫上，中國被我畫成了不同的情景，但在我心裏，中國都是美麗的，我熱愛的。一幅長長的中國畫卷徐徐展開，上面記錄了不同的中國。我還在畫着，畫着，在它的上面，畫出我最愛的中國。

國畫的作文3

國畫，是中華藝術瑰寶，在古代，國畫沒有固定的名字。直到西洋畫傳入中國，它才叫成“中國畫”。

到現在，我學畫四載，一路上經歷了許多風風雨雨，才練成了現在“揮筆成畫”的我。“梅、蘭、竹、菊“是國畫中的“四君子”，老師説，如果我能畫出一幅“四君子”在一起的畫，那麼我就會很厲害了！但我不這麼認為，因為學國畫並不是只學會畫“四君子”，而是要把畫畫的技巧學到，那樣，只要看到美景就能時刻記下來了！記得5月15日那天，我參加廈門市“鷺島花朵”比賽後回家，看到了自己臉上那鮮豔的顏色時，便萌生了一種念頭——我可以畫一幅“國色天香”呀！因為那牡丹的顏色和我臉上的顏色一樣多變！説幹就幹！我拿起繪畫用具，攤在桌子上後，就開始創作了。我沾滿胭脂，曙紅，然後用側鋒一摁一抬，連續幾次後，這顏色在宣紙上鋪開，形成了一層花瓣。一層畫好後，我清淨筆，又開始畫上第二層了。

我按下MP5，伴隨着那優美的古箏聲，手中的筆也有規律地飛舞了起來。筆時而緩，時而急；時而流暢，時而斷續。音樂聲停了，我也停下了筆。一幅牡丹圖出現在了眼前。“國色天香”就此誕生！我正準備洗用具，忽然，我看見了在鏡子中的我——臉上的'眼影、腮紅、口紅等都在，頭髮上的也還灑着紅色的粉，綠色的金粉，就如同那幅“國色天香”一般嬌豔動人。

啊！國畫，是它使我忘記了一切，是它使我沉浸在無拘無束，自由自在的世界裏。原來，國畫已成為了我生活中的一部分！國畫，回想起來，是你使我博得了老師們的讚美，是你使我贏得了繪畫比賽的獎狀，是你使我引來了同學們的敬佩。國畫，我愛你！

國畫的作文4

我是一個多才多藝的小女孩，我的參賽作品屢屢獲獎；我的歌聲讓同學們陶醉其中；我的畫，更是讓大家讚口不絕。

我喜歡畫畫，尤其喜歡國畫，只要一有時間，我就不停地畫呀畫。日久天長，國畫就成了我生活中不可缺的一部分。

國畫，顧名思義，就是我國一種傳統藝術，屬於“國粹”。它即能陶冶情操，又能給人帶來美的享受。

我愛上它，一是因為爸爸很喜歡國畫，從而耳濡目染，漸漸萌生了愛意。二是因為我偶然間見到少年宮大門前的光榮牆上，有幾幅小朋友畫的挺漂亮的水墨畫，羨慕之餘我想：如果我學了國畫，一定能比他們畫得更好！

後來，我就報名去了國畫培訓班學習。有一位姓李名京秋的中年男老師（在我眼中算是國畫大師了！），他頭髮已經開始變白了，不過，這使他看起來更加慈祥，更加可愛。我初來乍到，突然發現自己説話和畫畫都不太利索了，就是這位李老師一直在鼓勵着我，説：“不要緊張，放輕鬆一點，千萬別害怕啊……”他的話，讓我的心一下子平靜了許多。

事情果然不出我所料，在老師的悉心指導下，不久之後，我的畫技突飛猛進，比那些起步早的'同學學得還快，懂得還多，理解得還透，畫得還棒。我的作品被貼在展覽牆上，我的照片被貼在光榮牆上，我的畫被登在報紙上，我的……

我愛你！國畫！我將一如既往地喜歡你，一直到永遠！

國畫的作文5

當我第一次看到中國畫時，就被它深深地吸引住了。當時我只有六七歲，天天喊着，叫着要學國畫，可他們説等我長大了才讓我學。所以我就盼星星，盼月亮，過了五年終於開始學了。

第一次走進教室，我就被濃濃的墨香吸引住了，迫不及待地拿出我的材料，畫了起來。可剛剛起筆，它就像個調皮的小孩，要跟我對着幹：起初我用力地往紙上一畫，可紙上卻只是小小的、瘦瘦的一條線。我想可能是水不夠多吧，就把筆全部浸在水中，然後提出水，又往墨那放了放，就開始在紙上比劃了。這次我只是輕輕地一點，可紙上卻像被一盤水澆了一樣，濕了一大塊，現在這張紙已經“無藥可救”了，只好把他扔進垃圾桶。這時我向老師求助了，可我是個怕羞的孩子，嘴裏話欲出又止。這時，老師走了過來，問我：“有沒有什麼不會的地方，不懂就問，沒有關係的”。聽到了這句話後，便鼓起有、勇氣向老師請教，在老師的精心指導下，我學會了一些基礎的套路。之後他就去指導別的學生了，坐在位置上的`我，就開始新一輪的“創作”了，先是拿起毛筆，然後筆肚吸水，筆尖點墨，接着在紙上畫畫線段、點，有時把筆側過來畫幾筆，把一條線分開畫，在這種自娛自樂下，我學會了很多的筆法了。

隨着年級的增高，作業越來越多，課外學習的時間不斷被壓縮，可我還是把國畫這門課留了下來。因為國畫這門課不僅僅是中國的瑰寶，更是練習我勇氣的地方。

國畫的作文6

我是一個活躍、好動的小教生，有很多的興致喜好，尤其愛好國畫。

國畫是一門繪畫的藝術，它是通過繪畫把事實中漂亮的貨色鋪當初畫紙上供人們觀賞，繪畫須要純熟地技能、豐盛的設想、安靜的心境。你還別不信，我在繪畫時特殊的當真、寧靜，並且我的息品還得功一次三等獎呢！

你曉得我為什麼喜歡國畫嗎?哈哈！讓我去告知你吧！開端的時候我也不太喜歡，總是畫不好，有一次我要畫一幅牡丹，才不到五分鐘，我就畫不下往了，老師看到後並不批駁我，而是耐煩的.手把手一筆一筆的學我，邊教邊給我道伏了國畫的歷史，國畫是祖國傳統文明藝術中的珍寶，展現的是祖國的美好河山，咱們通過繪畫來鼓勵人們暖愛祖國酷愛生活，這是十分有意思的事情。聽着老師的話，再看到一朵俏麗嬌豔的牝丹匆匆呈現在我的畫紙上，我便驚疑又愉快，本來我也能畫沒這麼美麗的花朵，瞅來只有認實望似艱苦的事件必定能辦到。從此我就啟初喜歡國畫了。

要想畫美國畫必需要對它有很賴的懂得，國畫分為二種，一種是工筆畫，一種是工筆畫。農存在筆、墨、紙、硯四種基本工具，筆分為毛筆和狼毫；墨分為油煙墨和朱汁；紙分為熟宣紙和生宣紙；硯必須是上佳的。不僅僅是這些，顏料、水、調色盤，也是非常主要的。顏料必須是露有礦物的；調色盤最好是紅瓷的。畫畫筆法分中峯和側峯中鋒垂直運筆線條樸素、清沉；側峯傾斜運筆，線條蒼勁有害。

我愛邦繪，是由於它有長久的歷史跟傳統，它能夠展示美妙的景緻、薰陶我的情操，使生涯變得更添美惡，爾會持續盡力爭奪成替一個多才多藝的人 ，一個對社會有用的己。

國畫的作文7

假期裏的一天，媽媽説：“我教你學國畫吧！”我聽了，高興地同意了。

我找來國畫書，翻了好幾遍，我都不知道該畫那一幅，都太難了。媽媽看了看，説：“我們就畫這幅茶花吧！”我看了一下，紅紅的花瓣，黃色的花蕊，墨綠色的葉子和枝幹。是呀，我怎麼沒發現呢？原來這幅畫這麼簡單呀！於是，我迅速準備好顏料、畫筆和紙，準備畫畫。

媽媽先示範了一下花的畫法，她邊畫邊説：“畫花時要注意花瓣的大孝方向以及位置。”我仔細觀察媽媽畫花的時候筆尖朝裏，由內而外。左邊的兩片花瓣畫得小而圓，右邊的兩片畫得大而扁，還有下面的兩片花瓣小小的，像葵花籽一樣，然後用筆點上了黃色的花蕊。一朵茶花就畫好了。

於是，我就學着媽媽的樣子畫了起來。可是，看起來容易畫起來卻太難了。我畫出的花瓣又小又難看，最後竟然連成了一片，看不出是幾片花瓣了，畫紙也試了一大片。看到這樣的`作品，媽媽哈哈大笑了起來，我也禁不住笑了起來。最後勉強畫好了葉子，拿起來一看，媽媽笑得更厲害了：“看，你的每片葉子都有兩朵花大，而書上的葉片和花瓣差不多大！”而我，看到自己畫得這麼糟糕，心裏很難過。

媽媽看到我傷心，就耐心地給我講：“畫畫前先要仔細觀察。先看畫面的整體佈局，觀察花和葉子分別佔了什麼位置，大小怎樣。花和葉子的色彩是有層次性的，不能全都一樣。”我按媽媽説的，仔細觀察後又畫了一幅茶花。雖然沒有書上的好看，但比原先那幅好多了。我滿意地笑了。

是呀，畫畫前一定要仔細觀察，做到胸有成竹，這樣才有可能畫出好畫。

國畫的作文8

墨縈繞靈魂，華麗的色彩呈現在宣紙表面，一個精緻的印章映入眼簾，杯中的水折射出微妙的身影。高高掛在牆上的中國畫是我最喜歡的興趣。

從四年級開始，我就用顫抖的雙手踏入了國畫的門檻，聽從老師的教導。但我活潑頑皮的天性，總是讓一張白米紙充滿墨水；漂亮的作品是失敗的。老師曾經對我媽説：“你女兒學不好國畫，太躁動……安靜的課堂總會變成一團亂麻……”我媽從來沒有放棄過，她一直激勵着我。直到我用愛畫國畫。與其擾亂課堂，不如穩紮穩打，耐心等待。我對國畫的興趣也走上了喜歡的道路。

從此我記住了這份愛，從不羈變成了愛。隨着歲月吹亂了作品，我對畫中國畫的興趣與日俱增。閒着沒事就忍不住用毛筆寫意眼前的風景。有空的時候，有時會提起筆勾勒出優美的線條；無聊的時候用顏色渲染眼前的白紙；我會靈活地把國畫變成美好的世界，把對國畫的熱愛畫成精緻的工筆和大膽的寫意。

金光迸濺，我迎來了省國畫大賽。有勇氣參加比賽。老師一遍又一遍的跟我説：“我要調墨。”我媽媽總是給我帶一杯熱牛奶。但我心裏明白：我不是為了獎品而競爭，而是為了虛榮的榮譽。不是因為別的，只是因為中國畫是我的愛，是我最大的愛好。腰疼手累。但我會一直堅持下去，這是我的興趣所在，任何苦難都無法抹去！過了幾天，作品上交了，那美麗的風景被收錄在獲獎作品裏。靜靜地看着柔和的`線條，我會意地笑了。你是我的興趣所在，辛勤勞動的汗水滲透着媽媽對我的愛！

再一次，站在桌旁，品味着完成的工作。我不會放棄我的努力，更不會放棄我的愛好。失敗只是考驗我堅定的惡魔；未完成的工作只是需要澆水的辛苦工作。中國畫是我最喜歡的興趣，也培養了我自己。畫國畫一直是我最喜歡的興趣！

國畫的作文9

在我五歲的時候。有一天，媽媽帶我上街去買東西，遇到一位阿姨在發送宣傳彩畫，我很好奇的湊過去看了看，彩畫上面有許多密密麻麻的文字和五顏六色的圖案。我就問媽媽：“這是什麼東西？”媽媽笑着説：“是兒童畫，和你差不多年齡的小朋友畫的。”

看着這些畫，我的好奇心被勾起了，我想：“如果我也能畫出那麼好看的畫那該有多好啊。”回到家後，我找來在幼兒園用的彩筆和鉛筆，開始臨摹彩畫上面的圖畫。

畫了一會，媽媽看到我畫的畫，説：“畫的不錯，你也想學畫畫嗎？”我大聲説：“想！”不久，媽媽把我送到兒童繪畫培訓班。就這樣，漸漸地，我對繪畫產生了濃厚的興趣，也不斷了解了更多的繪畫知識。

學習繪畫到現在，我學過了兒童畫、卡通畫、素描，在這些學習繪畫的日子裏，好多事情依然記憶猶新。記得第一次去上素描課。

老師和藹可親，對我很關照。老師説：“學習素描，練線條是基礎。”

我想：“這真是輕而易舉。”剛開始，線條畫的還可以。

可是時間一長，線條的粗細開始不一致了，線形也彎彎曲曲了，落筆還有“小尾巴”。老師點評我的.線條時説：“一開始的線條很好，到了後面有點粗糙了。

要想練好線條必須靜下心來堅持不懈才行。”我聽了老師的話，下定決心，一定要畫好線條，就這樣只要一有時間，我就練線條。

一直練的手都發酸，畫紙用掉了無數張。經過我的不懈努力，素描繪畫一天天有了進步，在一年之後我順利的通過了素描六級考試。

雖然我的繪畫技能有所提高，但還有很多繪畫知識和技巧，需要不斷學習和訓練。我會繼續認真學習和刻苦訓練，準備將來進入更高的藝術殿堂。

國畫的作文10

上國畫課了，今天這節課是最令我期待的户外寫生，想着能夠自由發揮、天馬行空，我心裏美滋滋的。

我們來到公園裏，邊欣賞美景邊構思着圖畫，對我們來説，只要認真觀察，所有東西都很美。我們來到指定場地，便開始尋找要畫的內容。我選的是一片非常美的風景：一棵開滿櫻花的櫻花樹，後面是一片鬱鬱葱葱的竹海。我做好準備工作，便投入創作中……

我輕輕地拿起大的`毛筆，沾水刮幹，然後小心翼翼地點一顆小墨珠，調好赭石，變成了我們所説的咖啡色——赭墨。我先畫了一條粗粗的線，代表樹幹，又畫了樹冠和許多小枝，越畫越細，直到畫不下為止。接下來拿出三號筆，去調白色，然後再點三次紅色調一調，就變成了粉紅色。櫻花有近有遠，所以顏色有深有淺，在每一個枝頭都點了許多花後，顏色淡了不少，正好用來當淺色用。點好後，就完成櫻花樹了。竹子比較簡單，用藍色和黃色調和就變成綠色了。先從下往上畫一條直直的線，筆躺下倒着畫竹葉，再用小毛筆在每條竹杆上畫出竹節的線，不一會兒這片竹海就畫好了。接着在畫的底部畫上一片綠油油的草坪，在櫻花樹下的草坪上點一些花瓣，又點了一些在空中翩翩起舞的花瓣，就像粉色的蝴蝶在舞蹈。

我把畫交給老師，老師看了，對我豎起大拇指，笑眯眯地對我説：“方紫涵，你畫得真飽滿啊！”我喜歡畫國畫。

國畫的作文11

大家都不太清楚國畫吧！下面我就給大家介紹一下吧！國畫（宣畫）：即用顏料在宣紙、宣絹上的繪畫是東方藝術的主要形式（薛林定性）。

從美術史上的角度講，民國前的都統為古畫。國畫在古代無確定名稱，一般稱之為丹青，主要指的是畫在絹、宣紙、帛上並加以裝裱的卷軸畫。近現代以區別於西方的`油畫（又稱西洋畫）等外國繪畫稱之為中國畫，簡稱“國畫”。它依照中華民族特有的審美趨向及因此而產生的藝術手法而創作。

國畫在內容和藝術創作上，反映了中華民族意識和審美情趣，體現了古人對自然、社會及相關聯的政治、哲學、宗教、道德、文藝等方面的認識，國畫強調“外師造化，中得心源”，融化物我，創制意境，要求“意存筆先，畫盡決在！”達到以形寫神，形神兼備，氣韻生動，由於書畫同源，兩者達意抒情上都強調骨法用筆，因此繪畫同書法、篆刻相互影響，相互促進。近現代的中國畫在繼承傳統和吸收外來的技術上有所突破和發展，國畫的名片：漢族傳統畫形式是用毛筆蘸水墨、彩作畫於絹或紙上，這種畫種被稱為“中國畫”，簡稱國畫。我國傳統繪畫區別於“西洋畫，工具和材料有毛筆、墨，國畫顏料、宣紙、絹等。題材可分人物、山水、花鳥等，技法可分工筆和寫意，它精神內核“筆墨”。

我相信，大家一定對於國畫有了一定的瞭解吧，我還要告訴大家學習國畫也能成為一個興趣愛好噢！

國畫的作文12

今日，山水國畫老師教大家畫了山水國畫，《葡萄》，山水國畫葡萄十分難畫，畫出去也十分漂亮，看見老師掛着的葡萄畫，真好看呀！畫的像確實一樣，我還想吃完，一直淌口水，一個授課的手機鈴聲才要我醒過來。

剛開始畫了，我鋪平氈子，生宣紙，手上握着筆剛開始畫，先畫好葡萄的葉子，葡萄的葉子是五個葉分離的，掌狀網脈，是葉子中較難畫的葉子，我畫了很久，一直全是一筆一筆畫的，我想着，這葉子也是較難的，那葡萄並不是難以畫，過去了大概五分鐘，全部的葉子都畫完後，我手早已反應遲鈍了，由於很累，我還在歇息的這段時間看見老師掛着的那張葡萄畫，忽然，我覺得出該怎樣畫了，果真跟老師教的.方式一樣，原先要是麼加一筆就可以繪製一個葡萄，再給葡萄留上一個小白點，讓它看見晶瑩透亮，也有返光，一個葡萄就畫好啦，我畫的葡萄真棒，我繼續畫，畫了一串又一串，我再添上枝幹，畫上藤條，寫上姓名，一幅葡萄畫，總算畫好啦，我高興極了，我望着我的葡萄畫，唾液必須流出來了，這時，我好想吃葡萄了。

畫完我一直望着我的葡萄，怔怔望着，內心惦記着葡萄酸甜可口的味兒。直至放學後手機鈴聲響了，。我保持清醒。老師踏過看來了看，説：“我畫的最好是，”我高興極了，內心覺得自身彷彿吃來到葡萄，真甜！

國畫的作文13

每個人的人生都有許多第一次，而最令我難忘的是第一次學習國畫。

星期六的下午，我懷着激動而又緊張的心情來到畫室，教我的是位四十多歲的男老師姓朱，他可是一位繪畫水平高，經驗豐富，脾氣又好的老師呢！

他先給我講了一些關於國畫的`基礎知識，告訴我畫國畫和畫水粉畫的不同，畫國畫時，筆要多沾水，但勾邊要少沾水，不然就暈染了，暈染了就看不出來畫的是什麼了，朱老師還給我講了拿筆等注意事項。

然後他又教給我怎樣調墨色，深墨多沾墨汁少沾水，中墨適宜即可，而淺墨則少沾墨汁多沾水，但也不能太多，慢慢熟練了就會掌握好尺度了。

朱老師先手把手的教我畫了一株荷花，讓我注意觀察他是如何畫的，怎麼用筆，我看完後信心滿滿，就刷的沾了一毛筆的水，又沾了一點點墨，重重的一刷，天啊，輪廓太重了，根本看不出畫的是什麼，我沒顧那麼多，又是一筆，畫紙破了┄沒辦法，換一張吧，可拿了新紙，我遲遲不敢下筆，怕又畫壞了，朱老師走過來耐心地對我説：“沒關係，第一次畫壞很正常的，沒人能一次就成功的，我在演示一遍，你要仔細看好嘍！”於是朱老師又給我講解和指導了一遍，我聽的很認真很仔細，果然接下來我畫的很得心應手，終於完成了第一幅國畫作品。

第一次畫國畫令我難忘、緊張和興奮。我會通過自己的努力讓我的繪畫作品一次比一次更好！

國畫的作文14

國畫，是中華民族的傳統文化。我愛國畫，緣於我的爺爺，他是一位出色的畫家。他的作品多種多樣，有花鳥畫、山水畫，尤其是牡丹和貓，栩栩如生，讓我羨慕不已。於是，我央求爺爺教我畫畫。

剛開始學時，爺爺問我：“書勤，梅、蘭、竹、菊四君子，是學習國畫的基礎，你想先學哪樣？”我看他畫的菊花又大又美，就選擇了菊花。爺爺説：“好啊！‘秋菊能傲霜’，就從秋菊畫起。”爺爺先教我握筆，再教我蘸墨，然後讓我臨摹。呀，國畫的學問還真多！我興趣十足，學着外公的樣子，勾、圈、染、點，練了一遍又一遍。每當我想打退堂鼓時，爺爺就會鼓勵我：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

相比菊花、竹子、蘭花，我畫得最好的是梅花。爺爺教誨我説：“梅花是中華民族不屈精神的象徵。古人説，虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。畫梅花，重要的是要體現了它的品格。”我似懂非懂地聽着，學着爺爺的樣子，畫梅骨、勾花朵、上色、點胎。爺爺對梅花的要求特別嚴格，我畫了一遍又一遍，有時候是哭着鼻子畫完了。功夫不負苦心人，在犧牲了無數張潔白的宣紙後，爺爺終於拿着我的作品含笑點頭，我樂得心花怒放。有一張墨梅，還參加了學校的書畫展，上了電視，我纏着爸爸把畫拿去裝裱，掛在客廳，每當聽到客人的`稱讚時，我都會自豪地笑了。

如今，我與國畫結下了不解之緣。我愛國畫，也愛我的爺爺，是他教給我欣賞國畫的能力，引我進入國畫的大門，讓我懂得了在國畫中感受生活的美，體會做人的品格。雖然他已經永遠地離開了我們，但他的教誨我會永遠銘記在心——中華民族不屈的精神！

國畫的作文15

咱們中國的傳統文化博大精深，源遠流長。今天，我來為大家介紹一下國畫。

國畫，又稱“中國畫”，我國傳統繪畫（區別於“西洋畫”）。工具和材料有：毛筆、墨、顏料、宣紙、絹等。題材可分：人物、山水、花鳥。技法可分工筆和寫意，它的精神內核是“筆墨”。

國畫的歷史悠久，遠在20xx多年前的戰國時期就出現了畫在絲織品上的繪畫－帛畫，這之前有原始巖畫和彩陶畫。這些早期繪畫形式奠定了後世的國畫以線為主造型手段的基礎。你看！國畫的歷史多悠久呀！很多外國人，還前來中國學習國畫呢。

國畫所畫的形象惟妙惟肖，栩栩如生。先來看看這張畫，國畫大師齊白石的《海棠》。大大的'葉子長在細細的枝幹上，一朵朵海棠綻開紅色的花苞。涼涼的秋風，輕輕地摸着她的臉頰，她也衝風兒笑着。美麗的海棠花就像枝幹上的髮夾，把難看的樹枝變得漂漂亮亮的。

再來瞧瞧另一位國畫大師張大千的《山水》。一座座高山頂立在河面中央，山腳下有一户人家，房子裏冒出一縷縷的煙。遠看，一座座高山猶如一位位少女在河中梳洗。

最後，我們來看看趙新建的《荷塘月色》吧。一片片又大又寬的荷葉遮擋在一起，就像在為美麗嬌嫩的荷花搭了一個個小亭子。隱隱約約，可以看見有幾隻白鶴在湖畔休息。這真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅“。

多麼精美的國畫，它是我們中國文化皇冠上的一顆璀璨的明珠。