難忘的什麼作文（通用35篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的難忘的什麼作文，歡迎閲讀與收藏。

難忘的什麼作文1

有一件事，我終身難忘，難忘他的善良。

那是一個陽光明媚的早上，我連蹦帶跳的拿着好不容易向媽媽討來的10元錢去文具店買鋼筆。在文具店的鋼筆櫃枱前又挑又選，終於，我挑了一隻淡粉色的鋼筆，筆尖又細又長，粉中還交錯着銀白色。我從口袋裏掏錢時一下子愣住了。口袋裏的10元錢不見了！哪去了？哪去了？我就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。要是這鋼筆買不到，媽媽一定會澤罵我吧10元錢弄丟了，或者不相信我，説我拿着錢買零食吃了。我低着頭走出文具店，迎面跑來一個小男孩，他看起來還不到10歲，脖子上繫着紅領巾，個子很矮，差不多是國小生。她仰起頭來問我：“姐姐，你是不是丟了10元錢呀！”我點點頭。小男孩接着説：“我剛才看見姐姐的口袋裏有一張10元紙幣掉下來了，現在我把錢還給姐姐。”我想小男孩道謝後買下了鋼筆。

出了店門，小男孩一蹦一跳的離開了我的視線。看着他瘦小的背影，我忽然覺得是那麼的高大，因為他有一顆善良的心。如果人人都這樣，世間將會多美好！

每當我用這支鋼筆時，我都會想起那件事和那顆善良的心。

難忘的什麼作文2

父母的恩情，有時像壯麗如歌的河山，宏大雄偉；有時又像淅淅瀝瀝的春雨，默默滋潤我內心的新芽，不論何時，不論何地，父母的恩情，我們永遠都回報不完。題記

恩起始

我們從何處來？是父母創造了我們。當你呱呱墜地的那一刻起，就註定了“誰言寸草心，報得三春暉”。

呀呀學語，踉踉蹌蹌地學走路，學會自己吃飯，穿衣，知道怎麼寫自己的名字……生命中每一個人做出不平凡的事蹟，都源自父母的教導，父母的恩情。

父母是偉大的，他們創造了生命；他們又是渺小的，因為他們終究會老去。父母的恩，我們永遠都回報不完。

恩過程

我還記得，有一年夏天，天氣特別炎熱。買雪糕時，我不慎被一輛疾馳的電車撞倒。媽媽就在樓上，看到後衝下去，看到我滿臉鮮血。她差點哭暈過去，卻還是一邊安慰我，一邊打電話叫爸爸。我看見爸爸的臉上第一次有陰沉的黑。

在住院的那幾天，爸爸媽媽寸步不離的看護我，一口一口的給我餵飯，他們請了假。幾天來，他們沒睡過安穩覺。

我半夜醒了，看見媽媽坐在牀邊的椅子上睡着了。我坐起身來，去端詳媽媽的那張憔悴的臉。什麼時候。她臉上有了那麼多皺紋？什麼時候，她頭上有了那麼多白絲？

我在那個晚上，失聲痛哭。

恩沒有結尾

父母無窮的愛，給了我們生活的勇氣，給了我們信心。

父母的恩情就像一杯暖茶，淡淡的，暖暖的，脣齒留香，透過幾分苦澀，透着幾分香甜。令人回味無窮，永生難忘。

難忘的什麼作文3

轉眼間就快要到八年級下半年了，經歷了許多的事情，也懂得了許多道理，但是最難忘的還是你的教誨。

他一直以來給我的印象是瘦瘦的、高高的、知識豐富和藹可親、善解人意的。

他就是我們敬愛的班主任邵老師。

記得上次我考了全校五十名，我當時非常高興，媽媽爸爸也非常高興，當時考完試就放假了，放完假就開學了，剛開學不久，邵老師便把我叫到了辦公室，語重心長地對我説：“這次考的不錯，但不能心浮氣躁，一定要保持下去，要繼續努力，爭取更上一層樓。”我回答道：“謝謝老師，我一定會做到的。”成績又出來了，我卻沒有考好退步了許多，甚至一度打破退步的記錄，我心裏每天都有些不安。那天是冬天的第二場雪，早晨出門去學校，就見世界銀裝素裹，路上的人們，都小心翼翼地走，生怕跌個踉蹌，我來到學校，感覺似乎跟平時不一樣，眼皮一直在跳，下課了，同學對我説：“班主任叫你去辦公室呢，快去吧。”突然心裏有些不安，心裏在想：這下完蛋了，老師叫到辦公室肯定不是什麼好事。但這不是壞事而是好事，“報告！”“來，進。”我走到邵老師面前，老師對我説：“最近學習怎麼樣自己感覺出來了嗎？”我慚愧地説：“最近沒有好好學習，但我現在要開始努力了，爭取考的更好。”邵老師説：“這段時間一定要卯足勁，上課好好聽講，下課好好做作業，爭取考個好成績，過個好年。”我回答道：“好的，謝謝老師，我一定謹記您的教誨。”

難忘您的教誨，您的教誨讓我受益終身。

難忘的什麼作文4

難忘那張疲憊的臉

住上了高檔的房屋，過上了小康生活，穿上了名牌服飾，可是我的家庭並不算富裕，還為了買房子欠了許多外債，父母整日操勞着，他們都是教師，工資也就一千多元，也就夠打理一些日常生活，再積蓄一些，日子就更緊了。

記得六年級開學時，媽媽要評上職稱，那樣工資能夠漲一些，全家人的生活就會得到一點小小的改觀。可是，在學校的教師中拍到了十幾名，以這樣的名次去爭取那少得可憐的名額，實在是太難、太難了。可是資料還要填，要送到上司那兒，但名額太少，還得一趟一趟得往教育局跑。人一天一天的消瘦了，臉也一天比一天憔悴，她疲憊的回家吃幾口飯就躺下了，也不再出門。

望着媽媽滿臉的疲憊，眼圈越來越深了，眼裏也沒有了光彩，無力的四處張望，臉色慘白，一點精神也沒有。我咬着嘴脣，媽媽的付出更堅定了我的信念，我要好好學習，不能再讓媽媽應為我再次受傷。

名額最終下來了，還是沒有排到媽媽，她最終的信念也雲消霧散了。她整個人都被擊垮了，眼睛裏又多了一絲恐懼，叫人看着害怕。又過了許多時日，她才恢復過來，似乎是大夢初醒，她再也不提這件事了。

今年，我進入了中學，有一次評職稱展開了，媽媽得了第二名，雖生活緊張了起來，但仍很歡快，好像這次已經只志在必得了。

最終競爭到了名額，她的心境很舒暢，但有提到了上次的失敗，我也想起了上次她的憔悴，雖有些讓人悲傷，但我們都笑了，似乎得到了一樣很重要的東西。

難忘的什麼作文5

我一直記得一句話“你還是很聰明的，其實你不笨的啦，這篇作文寫的那麼好！”，這是餘老師對我説的，那時，我正是“一個看不見的小石子”從餘老師説了這句話後，我的語文開始進步，學習也越來越認真了！我的心裏對餘老師可以説的上是感激不盡！

原本，我一直羨慕鄧希琳能寫出這麼好的作文，羨慕馬仕強聰明機靈的頭腦，羨慕常常被表揚的同學，常常受到老師鼓勵的同學，羨慕班上的幹部，羨慕李海欣，能唱出動聽的歌曲......而我卻像無人知曉的小草，就這樣被冷落，使我感到寒冷。就這樣默默無聞地在班上學習，同學們又好像看不見我一樣，寒！後來，我試着跟同學們講話，廣交朋友，就像《走向生活》這篇課文一樣！可還是不怎麼樣，儘管比以前好，但是，我還是覺得......好像來到了孤島，一個人獨自學習，好像落伍的小鳥，沒有飛翔的力量！

這些都比不上餘老師的一句話，這句話使我變得堅強，使我感覺，其實我身邊的每一個人都在關心着我，使我感到班級還是一個温暖、快樂的天地，只是我不會尋找快樂罷了！我感謝這句話，更加感謝餘老師説了這句話！我永遠忘不了這句話，這句話會在我有困難的時候，遇到......的時候在我耳邊迴響！這句話將伴隨我度過一生！

難忘的什麼作文6

童年是一個萬花筒，放射着五彩的光芒。童年就像一首歌，歌裏有我們的嬉笑聲！在我們快樂的童年裏有許許多多第一次。如第一次牙牙學語，第一次摔倒，第一次撒謊等。下面是我最難忘的第一次，這件事永遠的留在我的腦海裏。給了我無窮的啟示。

還記得我兩歲那年，第一次學走路剛開始，媽媽一直扶着我走，一點磕磕碰碰，媽媽都小心翼翼的攙扶着我，像年輕的媽媽攙扶老奶奶一樣，我是多麼樂在其中啊！在我三歲那年，媽媽因生病而住進了醫院，雖説那時候的我已經學會走路，但我卻覺得現在的路沒有以前平坦。似乎變得更加崎嶇，這使我對未知的路途充滿了恐懼，同時又覺得十分好奇。有一次我想自己上樓拿玩具，於是我爬呀爬，卻覺得樓梯無限長，我一次又一次的跌倒，可以説是鼻青臉腫了。終於我看到了盡頭，可我已經沒有力氣了。這時候，爸爸就在樓上，可他卻不來幫我，爸爸在上面鼓勵着我，爸爸告訴我人生的路有無數條樓梯那麼長，如果你連這一個挫折都承受不了的話，那你將來又該怎麼辦呢？我點了點頭，似乎明白了，我咬牙堅持，最終如願以償的拿到玩具。

這雖然是一件小事，但在我心裏永遠也無法抹去，因為他告訴我，人只有經得起生活中風風雨雨的考驗，才能成為堅強的人，有作為的人。

難忘的什麼作文7

直到現在，我一直都還記得初見雷老師時的那張嚴肅的臉。

“不好啦！不好啦！我們今年的數學！居然是雷老師教！”一個同學跑過來跟我們説。聽到這個消息，我立馬震驚了，教室裏也是炸開了鍋。“雷老師唉，他好凶的！”“完蛋了，今年居然是雷老師教數學！”……同學們説的也對，我們對於雷老師的印象，無疑就是——兇。

上課鈴聲響了，同學們都回到了自己的位置上，但交頭接耳的討論聲卻仍舊在耳邊響起：“完蛋了，雷老師的課……”説曹操，曹操到。在大家的一片討論聲中，雷老師走進了教室。看見雷老師，大家立刻鬨堂大笑——雷老師好胖！同學們都笑着，可雷老師卻還是板着一張臉，“笑什麼笑，現在是上課時間！”雷老師吼道，那音量，嘖嘖！教室裏安靜了下來。“雷老師果然名不虛傳！”我心裏想到。“你們都六年級了，應該都知道上課的規矩了，這些話也用不着我多説。”緊接着，雷老師又介紹了自己，“我想你們應該都知道我吧，大多數同學對於我的印象肯定都是在‘兇’字上。……”這節課的整個過程當中，雷老師基本上都擺着一張嚴肅的臉，看的我們一個個的都心驚膽戰。

呼！漫長的上課時間終於過去了，“度課如年”啊！

遠處，雷老師那張嚴肅的臉越行越遠……

難忘的什麼作文8

光陰似箭，轉眼間，我已經踏入了國中的大門，但在以前的一些往事，還都歷歷在目。

在我上國小的時候，學校曾經舉辦過一場賽跑，在操場上，每隔一百米就站一個人，接力傳一個小棍子，比哪一個班的學生首先將小棍傳到終點。

後來，我光榮的成為我們班參賽隊員的一員，同時也給我出了一道難題——如何才能跑得比別的班的同學快，而不是拖自己班級的後腿。我只能放了學努力地加班練習。

過了半個月後，我終於代表我們班出現在寬闊的操場上，天空中飄揚的五星紅旗也彷彿招着手迎接我和其他幾個同學。“預備！跑！”裁判員發出了指令，第一個同學跑了出去，我是第三個，就在那第三處插小紅旗的地方等着。漸漸地，第一個同學跑近了第二個同學，他把手中的小棒傳給了第二個同學，第二個同學也拼命地向我跑來，緊握着手中短短的小棒。不一會兒，他就跑到了我這兒，我接過他手裏的小棒，又在心裏對自己説：“我一定要拼盡全力！”我邁開了腳，向下一個同學跑去，風在我耳旁“呼呼”地叫着，同學們在旁邊為我加油，下一個同學就在不遠處。我感到一種使命感，我要為老師對我的信任負責。終於，我成功的將小棒送到了下一位同學手裏。望着最後一位同學遠去的背影，我明白了我們是一個集體，為共同的目標奮鬥，就應該團結互助，我們共同努力，和諧相處，才能創造輝煌。

隨着我年齡的增長，一些往事漸漸被遺忘了，但這件事，給我留下了最深刻的印象。

難忘的什麼作文9

運動很累，但很快樂，運動會受傷，但是有你的關心就不會痛。

“報齊心協力的都去參加夾球跳”王學謙在前面喊到。

“孜昊一會兒咱倆一組，ok？”我隔着好幾排人問到。

問了好幾遍這劉孜昊才聽到，這我也是醉了。

要上場了，我去找劉孜昊，宇昊説：“有你這樣的喲，剛才咱倆一起練了半天，你現在又不跟我一組了。”

“可是我跟佳旭都説好了。”孜昊在一旁嘀咕到。

“沒事，你倆一組，我去找贇曌”我説。

比賽快開始了，我和贇曌在隊伍後邊練習着，畢竟我倆第一次合作，就在這時我出現了意外。

運動很累，但很快樂，運動會受傷，但也很有趣。

“停停停，等一下。”邊説着我邊捂着脖子走到一邊。

“你咋了？”贇曌在一邊問道。

我沒説話，直到他問了三遍後，我才説：“沒事沒事，只是拉傷筋了。”

在話語間輪到我們上場了……

風在我們臉上吹着，麻雀也在一旁看着熱鬧，我心想：要不要去告訴老師一聲，畢竟脖子真的很痛。

這時看到沒參加夾球跳的同學們正在努力的喊着加油，心想：我可不能關鍵時刻掉鏈子，不能拖後腿。

這時感覺風和日麗，萬里無雲，在比賽過程中我的鞋子雖然掉了，但是在我們不泄的努力下班級名次仍然高高在上，這使我高興地忘掉了疼痛。

運動很累，但很快樂，運動會受傷，但也很有趣，在運動中體驗快樂、收穫幸福。

難忘的什麼作文10

有一次早上了，我早早的就起牀了，因為昨天夜裏媽媽給我賣了跳跳杆，而今天早上，我就要下樓學怎麼跳跳跳杆了。

我穿上了衣服，立馬就把媽媽喊醒了，媽媽和我吃完早飯以後，我們兩個就下去學跳跳杆了，那時候的我，一想到學會跳跳杆，就會非常激動，所以，剛剛走出家門，我就以風一般的速度竄了下去。

我來到了樓下，立馬就開始學了，我一支腳站到了跳跳趕上，另一隻腳趕忙跟過去，可是，不幸的是，剛站上去我就摔了下來，“啊，好疼呀”我説到。

可是，那時候的我還沒有放棄，繼續來。我再次一隻腳站上去，另一隻腳在緊跟上去有了上次的經驗，我站上去立馬就開始跳，嘿，跳了2個，我很高興，可是馬上又摔了下來。我心裏非常的難過，因為摔得我好疼。我把跳跳幹使勁往前一仍，就大喊道：“我不學了！”

當時，媽媽並沒有生我的氣，而是對我説：“孩子，做事我們一定要堅持到底，不可以半途而廢，媽媽相信你能行，加油！”聽了媽媽的話，我非常的感動，於是就練了起來，一次、兩次、三次……十六次。“啊！我終於跳夠十個了！”就這樣，我繼續堅持，終於學會了！

這件事，我永遠也忘不了！

難忘的什麼作文11

難忘那張疲憊的臉

物理競賽加化學競賽等於比其他同學更加辛苦，每一天做完別的同學都要做的作業後，競賽卷總是使我焦頭爛額，但我樂此不彼，憑着咖啡的功力每一天做到11點半以後。

每一天媽媽都是陪我的，我作業不做完，她也就不睡。我不明白她為何要等我昨晚作業才休息。也許那是一種我永遠無法理解的父母的心境。

七點，是我開始做作業的時間。我打開書包，翻出作業，很習慣地喊了聲：“媽，咖啡！”沒有咖啡我是做不動功課的，媽媽聽到後便急急忙忙跑去泡咖啡。不一會兒，香氣四溢的咖啡就送了過來。看着我喝，她笑了，一邊説今日給我泡的是什麼牌子的特濃咖啡。我看着她，她的眼有些黯淡，笑容中隱藏着深深的疲憊。

每到十一點的時候，我一般在做競賽捲了，競賽卷很難，很費時間。媽媽總是走到我身邊，看看我正在做的那些她已經看不懂的卷子，然後説：“我先去睡了，你也快些啊。”往往她會走進卧室轉一圈，卻又回到我的`書桌後，然後靜靜地坐在那兒看報紙。我回過頭，從未見過這樣疲憊的媽媽的臉。

總是在十二點左右，我做完所有的功課，她聽到我説做完了以後，就幫我放洗腳水。總是我先洗，她後洗，從不例外。在洗腳的時候，我會説些學校的事情給她聽，可是此時她已聽不動了，站着也快要睡着了。她撐起精神聽我講，臉上寫滿了疲憊。

難忘的什麼作文12

那是一幅20xx年期望工程的一幅宣傳畫，“大眼睛”蘇明娟用她那渴望的臉和求知的眼神，向人們發出“我要上學”的心聲我至今沒能忘記她那張渴望的臉。

也許你還不明白，在個別貧困地區，那裏的孩子渴望上學但不能實現只能幫家裏放羊種地，每個孩子都想上學可他們沒有這個機會，他們心裏滿是渴望。他們有着強烈的求知慾對知識的渴望，使他們僅有得到外界幫忙下才能上學。

請你再看一看這些學生，他們坐在寬敞的教室裏，享受着的教學資源可他們滿腦子電腦遊戲、青春小説之類的俗物難道他們就沒有看到那一張張渴望上學的面孔嗎？他們不想上學嗎？只是家庭條件不允許罷了。而為什麼那些能夠上學卻不願上學的學生坐在教室呢？真讓人難以理解。

當你踏進這個學校時，你應有一種肩負使命的職責感，把讀書當作一種歡樂，一種享受。當你逃出校門去網吧玩遊戲時，你的內心就沒有一絲傷痛，一絲愧疚嗎？此刻，離會考不到一個月的時間了。大家或多或少感覺有點累，當你喊累時，想想那一張張渴望的臉；當你上課，想睡覺時，想想那一張張渴望的臉。它那求知的眼神告誡你：學習很歡樂，讀書是享受。所以我們應好好學習。

難忘那張渴望的臉，它告誡了一代又一代學子：讓他們懂的了學習的完美，知識的力量。使他們明白不是每個人都擁有學習的機會，讓我們明白學習機會來之不易，要好好把握，使我們懂得學習是一種幸福，難忘那張渴望的臉啊！

難忘的什麼作文13

有人會問一次旅行有什麼好難忘的，就算難忘，也只不過是旅行的地方，因美麗而難忘。我會説，這次旅行，是人生誰也取代不了的，是不可能有第二次的。

時光如水，日月如梭，轉眼間，我們迎來了畢業，而這國小六年的美好時光卻是最令我難忘的！

經歷了國小六年的美好時光，猶如進行了一次旅行，可偏偏就是這一次的“旅行”，令人難忘！在這六年裏，我們一起瘋過，一起跑過，一起笑過，一起玩過，一起接受老師的批評，一起……似乎在教室裏還有我們琅琅的讀書聲，在操場上還有繚繞着我們的嬉戲聲，在校圓裏還有我們歡笑的身影。在每一個腳落，我們都曾留下難忘的回憶。記得有一次，我考試只考了90分，看到這分數，自己對自己就已經沒有信心了。可是老師去過來鼓勵我，説：“不要氣餒，要再接再厲，相信自己能夠做的更好！”我被老師的話打動了。

在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的得到了今後為人處事的指南針。但是我們現在就要畢業了，彷彿督促我們的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時我們已成為校園中的大哥大姐，成為小弟弟小妹妹的榜樣。

正是這次旅行——國小美好時光，是最令我們難忘的！

難忘的什麼作文14

剛上一年級的時候，我是班裏最能鬧得學生，每天早上來到學校後，不管哪個老師給我説什麼，讓我回教室，我就是不去，在那裏跟媽媽哭鬧。甚至，在學校裏，我只要一看到媽媽，就會去找媽媽，然後就不會班級了，為這事，我都不知道我哭了幾回了。但是有一次……

那天，我們要去多媒體教室裏排座位，明天就是我們一年級第一次聽課。老師正要領着我們去排座位，我又看到了媽媽，我又開始了一如既往的劇情。我哭着鬧着就是不肯回班，老師只好把我留在教室裏。老師從包裏拿出了許多好吃的，有薯片、糖果、餅乾，老師説：“姿諭，你以後不哭不鬧了，我就每天給你好吃的，這都是老師的孩子吃的，現在我給你吃，但是你要答應我，以後不許再哭了，好嗎？”對於吃貨的我來説，這簡直是太美好了，以後每天都有好吃的了。後來，我雖然還是哭鬧，但是，我漸漸地不哭了，也不鬧了，看到媽媽後就打個招呼，就跟隊伍走了，老師也遵守着她的承諾，每天都給我好吃的。到了放寒假的時候，我已經不再哭了，並且跟同學們玩得不亦樂乎。

從那時起，我感受到了老師對我們的愛，也漸漸地喜歡上了上學，這些改變都是老師一步一步幫助我完成的，在這中間，還有老師無微不至的關懷。

難忘的什麼作文15

她有着一米六左右的個子，在兩道柳葉眉得下面鑲嵌着如寶石般閃亮的一雙眼睛，總是吸引着我們的目光。她的身體有一些微胖，但卻絲毫不影響她的形象，讓她更顯温柔一些，她就是讓我難忘的國小老師。

我的記憶慢慢浮現出來……

記得有一天，她像往常一樣的走進了教室，可是她的行為卻一反常態，平時那樣神采奕奕的她，今天卻表現的異常虛弱，只見他一瘸一拐的走向講台。她就開始給我們講起了課，雖然她的身體是那樣的虛弱，但她講課，依舊是那麼的温柔有力。

下課了之後我和幾個同學一起來到了辦公室找到了老師。

“老師，您今天怎麼了，怎麼看起來這麼虛弱。”我向老師問道。

“沒事，就是不小心閃到腰了。”我語氣虛弱的回答。

“那您沒事吧。”我看着老師輕聲問道。

“沒事的，謝謝你們的關心。”老師笑着説。

之後他就這樣給我們上了一天的課。

這就是她，讓我難忘的堅強卻不失温柔的老師。

還記得有一次，那時是夏天，我總是上火，在課上流鼻血，記得每次流鼻血的時候，每次都是她放下手中的課，為我擦鼻血，幫我止住。那時我覺得世上最温柔的人也就是她了。

這就是讓我一生難忘的老師，他教會了我什麼是堅強，他教會了什麼是温柔。

一生難忘你的温柔。