關於往事的作文(合集15篇)

在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的關於往事的作文，歡迎閲讀與收藏。

關於往事的作文1

緩緩的掀開塵封已久的記憶寶匣，一件件往事如天空中五彩的風箏，前線的風箏城在這太多快樂、美好的記憶。

那金色的童年，多彩的世界，跳躍在眼前。

每當我漫步在公園，看見有人在放風箏時。當年那一幕幕就像幻燈片一樣，一遍又一遍地在我腦海裏回放。

當時的我還是個幼稚的孩童，只是那時，便迷戀上了能翱翔藍天的.五顏六色的風箏。

只記得那一天，太陽光如十八九歲的畫集少男少女一樣活力四射。彷彿想用他們的那份活力毫不保留地來感染所有人。

那個大姐姐就像一塊奶糖，看上去甜甜的。

小時候的我，喜靜不喜動。（也可能是因為懶得緣故吧）家人帶我出來曬曬太陽，到達目的地後馬上多在樹蔭下，任憑媽媽怎樣哄我，就是不肯走出樹蔭一步。媽媽那我沒辦法，只有由着我。媽媽幫我綁好吊牀，我就在那悠哉遊哉的乘涼。愜意的就像剛吃完魚的小貓。一陣陣清爽的涼風向媽媽的手一樣撫摸着我的身體，我便看見周公爺爺在向我招手。

這時，一陣銀鈴般的笑聲慢慢傳來，我睜開眼睛，想尋找以下是誰打擾了我的美夢。一個穿這成套的淺色運動服的大姐姐，正在草地上奔跑，手裏還拿着一盤線。我往上空一看，哇！好漂亮的風箏啊！青色的老鷹栩栩如生，隨着那個漂亮姐接手裏的線慢慢放開，鷹，直衝天際。

呆呆得我已不知不覺下了吊牀走出了樹蔭，熱烈的陽光照在我身上，也絲毫不覺得熱。

多想親手放一下那個風箏啊！我站在旁邊望着那個風箏出神，一股花的清香在我周圍蔓延。是那個漂亮姐姐！他走來蹲下温柔的對我説：“小妹妹，想放風箏嗎？”我使勁的點了點頭，那姐姐的眼睛笑得像風箏一樣。

她牽起我的手，温柔地告訴我要怎樣放才能使風箏放得更高更遠。她把風箏收回來，然後手把手地教我，笨笨的本本的我都放了很長時間，可是老鷹就像是飛累了一樣，不肯再衝上天空。我很是沮喪，滿臉委屈地拿着風箏站在哪，那姐姐又一次地掛着她那迷人的微笑，一遍遍不厭其煩地告訴我一切事宜。

最終，在他的幫助下，老鷹終於再一次重返藍天。

在她的笑容裏，我忘卻了陽光的炎熱，忘卻了下地決心不要把自己曬黑，忘卻了那舒適的吊牀，把自己弄得一身大汗，但我依然樂此不疲……

關於往事的作文2

又看到棕色的大水缸了，又見到天上的月牙了，又想起8年前的趣事了！

那時，我住在奶奶家，奶奶家是平房，有一個大大的院子，裏面有好多雜物。其中我最喜歡玩的就是那個超大號的棕色大水缸了，那個大水缸是用來給我們家裝水用的。我就等水用完，和姐姐在水缸周圍捉迷藏。有時還爬進去，讓大人們找不到我。那個大缸可成了我的.“遊戲樂園”！

一個星期日的晚上，我在屋裏睡不着，就出來在院子裏散步。那天的夜晚真美啊！金黃的月牙掛在天空，微風輕輕吹動，好涼爽啊！不知不覺地走到大水缸邊，往裏一看，呀，天上的月牙掉到我家水缸裏了！月牙彷彿變得更美麗了，我激動萬分。一定是老天爺覺的我是個好孩子，賞給我一個月牙兒，我左看右看，心思都沉浸在大水缸裏了。我用小木棍撥一撥水，月牙就開始翩翩起舞，我越看越入謎，心想：如果有一天月牙帶着我飛上天該多好啊！“陽陽，該睡覺了。”，媽媽喊了兩聲。我決定不把這個祕密告訴別人。於是我把我家的大木板蓋在大水缸上，拍了拍手，對它説：“你也睡覺吧，明天我再跟你玩。”我就蹦蹦跳跳地進屋了。

第二天早晨，我一起牀就跑到外面去，我還等着和我的小月牙玩呢！趕快跑到大水缸前，把大木板掀開，一看，咦，我的月牙兒怎麼沒了呢。我用小木棍撥了撥，哪都沒有了。剎時，臉上的高興勁全沒了。不一會兒，我又大哭起來，邊哭邊喊：“啊，我的月牙呢，誰偷了我的月牙兒，哇哇哇……”這時，媽媽被哭聲驚醒了，連忙跑來。我不收藏月牙兒的事情原委説一遍，媽媽對我説：“那月牙兒是天上的東西，經過反射才照到水裏的，你想把它留住，那是不可能的。太陽一出來，月亮就被陽光遮住了！”

我這才恍然大悟。

我再也不會幹這種傻事了，但這件事卻同天上的月牙兒一樣，時時浮現在我眼前。

關於往事的作文3

“光陰似箭，日月如梭”往事如一首歌般，美而悠然，即使時間短暫，卻深烙大腦，不易洗去。

——題記

朋友，我們隔千里，心靈還可否相通？我們回憶我們的往事，即使支離破碎，但任然可以沉澱下來，成為世間那最純真的友誼。

第一次遇見還記得嗎？你在校園草叢中央翩翩起舞，你身穿純白的束腰裙開始一段你心聲的舞蹈。踮腳、旋轉、再踮腳-------多麼優美!我沉浸在其中，呆呆的望着如星空耀眼月亮般的你，心中想着如果那只是我該多好呀!

可是，你還是發現了——“喂，你是誰？”我突然發現你在直勾勾的盯着我，我的臉蛋變得通紅，“我------我------我是四年級五班的---”我支支吾吾的回答，即使陽光熹微，但還是覺得刺眼，讓我不敢抬起頭來直視。“你好可笑！”你淺淺笑着，勾起了兩個可愛的酒窩。

就這樣，簡單的相遇讓我倆成了好朋友。但是，朋友為什麼，為什麼我們會因空間的.距離二改變心靈的距離呢？為什麼就這樣讓我不能細聽你的心靈，欣賞你美麗的翩躚呢？為什麼你也不能傾聽我心靈的快樂，痛苦與深深地傷疤呢？

什麼時候我們有了心靈的距離呢？是你那天晚上的不告而別吧!你還把我當作朋友嗎？這是我那天的想法，有説不出的痛楚，卻一點也不恨你，真的。只是，不懂你去內地上學不給我講呢？你只給我留下了一片空白，一個問號，沒有休止的問號而已。

春節那天，你給我拜年，你變了，或者我變了，有出的原因。我們無聊的説幾句問候語留下的只是一片空白。我嘴脣微微翕動想説什麼卻不知説什麼，只是匆匆告別了，我們就這樣沒了聯繫，結束了這段友誼。

原以為世界最遙遠的距離是生與死，而如今終於明白，原來最遙遠的距離不是生與死，而是心靈的距離。

往事如歌，一揮而散，太短暫太短暫，我們的相遇，你的不告而別，我們曾經真摯的友誼------彷彿在昨日，而如今的我們，卻成為了最熟悉的陌生人……

關於往事的作文4

金蟬七月的盛夏又悄然來臨了，在緊張的複習考試之際，去年夏天的一件往事從我的腦海中飛了出來。

暑假，火熱的大地不斷升温，我學習熱情卻沒有日益升高。除了偶爾彈鋼琴之外，只想開心的玩遊戲或是與好朋友在一起，媽媽爸爸各有自己的事情忙碌，準備讓我多學些英語。我比較高興，因為聽介紹説培訓處有外教，而且教學方法與學校不同，很自由哩。

於是跟媽媽到英語培訓中心去報名，一開始我信心滿滿，蹦蹦跳跳地就進了大廳。大廳里正巧有兩位年輕的老師正在用流利的英語與外教就談，我對她們既佩服又羨慕。

接待我和媽媽的是一個笑容親切叫vivi的英語老師，她耐心地講解着課程安排，考了我幾個單詞，我有點得意，當我還美滋滋地沉浸在對英語課想像中的`時候，vivi老師親切的一句：“那晴晴小朋友就到這邊做一個英語水平測試吧。

一下子把在輕鬆狀態中的我驚醒，我開始緊張起來因為一點準備都沒有，這時候好像什麼英語單詞都忘了，想到剛才vivi老師還誇我了，如果一會兒測試表現不好該多沒面子啊…我誠惶誠恐地盯着電腦屏幕上的選擇題，手握着鼠標小心謹慎的選擇着：這個詞什麼意思來着？be動詞後應該填什麼呀？複數怎麼變的呢？…一個個小問號在我眼前飛舞，不斷地出汗。終於答完了，長呼了一口氣，我的緊張一下子就被一旁的媽媽發現了，我趕緊迴避了她期待的眼神。結果是我只能從最基礎的課上起，四年級了卻要上初級班，臉通紅的我直想藏起來如何離開，這時媽媽小聲跟我説：靠自己的努力爭取進步好嗎？ 我才又有了勇氣，下定決心好好學英語。

可是，令自己感到傷心的是，一年過去了，我的英語水平沒有提高，因為我發現我最大的缺點是沒有持之以恆獨立學習的毅力，媽媽偶爾監督我，我能好好的認真對待，否則，我就是敷衍了事。想想去年的“決心”，我很慚愧，又一次暗暗告訴自己：“從下學期開始，不，從現在開始吧，認真學好每一天的知識，願明年此時收穫的不是懊惱而是進步的喜悦！

關於往事的作文5

小時候的快樂，是一圈圈盪漾的漣漪。有那麼一會兒，湖水輕泛微光的樣子像通向異次空間的大門，向我洞開，吸引着我。

小時候，最快樂的時光往往是在姥姥家度過的，那是一個老掉了牙的小村莊。不知為什麼，在這片雜草叢生，靜得有些壓抑的土壤上，我能感受到比那燈紅酒綠的繁華多得多的親切感。也許是這裏的人永遠長着一張和善的面孔，而不像城市那些神色凝重的過往行人；也許這裏的天擁有繪上去一般的朝曦與晚霞和純淨凝結成的雲；也許在這裏，我能找到最樸實，最自然的樂趣。

最快樂的事，莫過於下河灘了。聽父輩的人講，那裏曾是一片廣闊泥濘的河灘，但如今，那裏只剩下一片龜裂的土地和一條流着粘稠液體的污水河。有一次，我們幾個孩子殘卷完碗中的米飯，然後帶着幾顆不聽話的飯粒奔向河灘，大人在身後“慢點慢點”的喊聲漸漸遠去。河灘下樹木散發的芬芳近了。突然，一陣綠色的風景只突眼底——樹林已近在眼前了。這時，我們七嘴八舌地討論起去哪一處玩了，其實，這裏的'每一個地方都是陌生的新天地，最後我們向西邊的小山谷進發了。

農村的地表是凹凸不平的，在加上有的地方缺少植被的因素，現在變成了類似於黃土高原的地勢。那時不懂什麼叫高原，只知道有土坡就有爬山的樂趣。我們按捺不住激動的心情，爭先恐後地爬起小山來，我雖然比他們身體都重，但力量更勝一籌，所以爬在了最前面。小山上的每一處藤蔓植物都被我們踢得抓得東倒西歪，偶爾會有一兩隻蜘蛛從葉子下逃出來嚇我們一大跳，當然我們最害怕的就是蛇了。剛爬到一半，我感覺到在右邊有一個蜿蜒的小生命，我嚇得定在了那裏，眼光也不敢動了。想尖叫，聲音卻好像歲汗水蒸發掉了，我就在那等它靠近，這是我才發現：那是一隻美麗的蜥蜴，它用狡黠的眼睛看了我一下，然後迅速爬開了。我三步並做兩步爬上了山頂，為自己的膽小而可笑。

山頂是截然不同的場景：平坦的草地，淘氣的野花，像一塊古色古香的毛毯，我們就這樣躺下，數雲朵，聽微風唱歌。

也許那只是一個美麗的夢境，存在於那些內心深處是純淨，自由的孩子心中。

關於往事的作文6

童年是一條清澈的河流，載滿記憶的漣漪；童年是一片金色的沙灘，嵌滿串串的腳印；童年是一罐晶瑩的蜂蜜，舀起一勺，回味起來無限甜蜜。在我的記憶中，有許多天真的事、有趣的'事，令我難忘。

記得那是我七歲的時候，正是寒風凜冽的冬天，因為看到鄰居小姐姐種了一顆美麗的白菜花，我可羨慕了，暗下決心，要種出更多更漂亮的白菜花。在奶奶的幫助下，我先用小菜刀將家中2個白菜的根部切下來，栽培在準備好的塑料瓶中，澆水，並放在陽光明媚的地方，盼着小白菜快快長起來、早日開花。每天，奶奶和我輪流給小白菜換水，有一次，我們出門旅遊，三天沒有給小白菜換水，一回到家中，我就迫不及待地去看它，可憐的小白菜已經散發出一種異樣的氣味。奶奶過來看到這個情形，急忙對我説：“小白菜缺水喝就不能生長了，趕快給它換水吧，現在天氣涼，換的水不能太冷。”我似懂非懂地點點頭，哼着歌，端着兩個白菜根邊唱邊跳地來到廚房。剛要打開水龍頭，一個念頭閃過腦海：這個冷的天氣，小白菜也一定很冷，讓我給你們來個“温泉浴”暖和暖和吧。想到就做。我特意將熱水器打開，調到最高温，打開龍頭，開始給小白菜換水。咦，直挺挺的小白菜怎麼彎了腰，頭上還不時冒出一縷縷霧濛濛的蒸汽，慢慢地縮成一團。我慌了神，連水龍頭都沒關上就跑去問奶奶：“奶奶，您快來看哪，小白菜變成捲心菜了” 奶奶見狀，一邊關上水龍頭，一邊哈哈大笑起來，連臉上的皺紋都打開了，笑個不停一時説不出話來，急的我到像熱鍋上的螞蟻，搖着她老人家胳膊，問道：“奶奶，小白菜怎麼了”

“儍孩子，天氣雖然涼，也不能用這麼熱的水，小白菜都燙得變成燒白菜了。”奶奶摸着還在冒熱氣的小菜頭，又忍不住笑起來。後來事實驗證了奶奶的話，沒有被我加熱水的小白菜長得特別好,而另一個好似被定住了。每當想起這件糗都會笑起來。

經歷了這件傻事，我明白了：做什麼事都要遵循萬物生長的規律，不能盲目為他們做“好”事，直至現在，想起這件事，除了歡笑和温暖，還有對童年的留戀。

關於往事的作文7

光陰荏苒，三年的國中生活已經結束了。可我是和我的班集體一起長大的啊！讓我怎能不留戀呢？

三年時光，也長也短，許許多多往事已隨時光悄悄流逝而漸漸淡忘了，但在我心靈深處卻有一縷怎麼也揮不開、擦不掉的記憶，讓我總也不能忘記。

八年級時全校舉行秋季運動會，小A報名參賽的項目是國中女子800米長跑。比賽開始了，全班同學目送小A走向比賽場地。

生活委員還跑來把一塊巧克力塞在小A手裏，説：“爭第一啊！”他笑着點點頭，從他的目光中，我們感到了信任和希望。他充滿自信，邁着大步，站到了隊伍的最前面。我們相信，第一是我們的。

200米過去了，400米又過去了，小A的腿有些軟了，稍微放慢了步子。突然一陣助威聲傳進他的耳朵裏，看台上我們班同學都站起來了，有的還站在凳子上。

他説的心跳得快極了，為了我們班集體，他要爭第一！我使勁擺臂，用勁向前衝，幾乎要摔倒了。吶喊聲沒有停，他已聽不清他們在喊什麼了。

還差200米，我發現後面的選手要追上來了，喘着粗氣，他想甩他，可是力不從心。他奮力跑着，恨不得一步跑到終點，後邊那位選手一陣風似地超過了小A……比賽終於結束了！他名列第二。

他哭了，我們班的同學跑過去，扶着他回到座位上，給他披上衣服，大家鼓勵他，安慰他，説：“第二也很不錯。”他的淚水更像斷了線的珠子，不停地往下流。

生活委員又買了一瓶汽水送到我面前，説：“在我們心中，你得的是第一。我們愛的是你那盡心竭力。”他不哭了，和大家一起笑，一起大喊，為別的.同學加油。

這件事已經過去好久了，我沒有忘，更沒有忘的是那56顆一起跳動的心啊！這樣一個班集體，讓我怎能不留戀？我愛我的班集體，愛那56顆紅心，愛那份盡心竭力。

心中默默地祝福，願大家總是盡心竭力，願大家的明天更燦爛，更光明！

關於往事的作文8

童年如夢，往事如歌。一張張相片投射出一件件輝煌的事蹟。看這張空竹隊友的合影照，讓我美美地沉醉在那陣陣的歡呼聲中。

還記得那次，我有幸被選中去麻城參加空竹比賽。那是證明我們實力的一次參賽。

比賽那天，我們乘着車子慢慢地來到了麻城的一所中學。於是，在老師的帶領下，我們來到了比賽場區。毫無疑問，我們每個人的心裏都在想着希望取得優異的成績，然而，緊張的氣氛也着實讓我們的心頭添了一個巨大的包袱。

太陽莊嚴地立於高空，蟲兒發出尖鋭的聲響，鳥兒在枝頭怔怔地望着我們，使得大家焦慮不安。終於，一個聲音打破這一切煩躁：“下面，請XX代表隊上場。”我的心裏就像十五個吊桶打水——七上八下。

那時，我的心裏很沒底，便望了望老師和我的隊友們，就像演電視劇一般，他們也都對我點了點頭，這確實讓我感到絲絲幸福湧上心頭。

走在最前面的我就這樣在忐忑和鼓勵中前行着，然後又在注視中擺着造型，直到音樂響起。

空竹漸漸地發出它特有的樂音，緊接着“刷刷刷刷”，一個自拋自接全盤穩接，全場第一次響起了熱烈的`掌聲。

我們都知道，僅僅有這個還遠遠不夠。為了得到觀眾們的喜愛，我們不停地變換着造型，紅紅的衣服如同紅紅的火焰燃燒着我們的激情。仙人過橋，挑花，槓上滾竹，還有我們的殺手鐗——“長線”，一次次地成功都在貪婪地套住觀眾，評委的心。一陣陣掌聲又不斷地襲來。我想，那時隊員們心裏的那個包袱應該卸下大半了吧。

一團團的火焰四處跳躍，樂曲雖然接近尾聲，卻依舊不失鏗鏘，不失宏偉。也終於拴住了我們的分數。

只有我們自己清楚，當聽到我們獲獎的那一刻，心中於多麼的痛快，感覺訓練時辛苦的汗水，淚水彷彿都不復存在。

現在回想起來，就如昨天發生的事一般清晰。而那蟲鳴似乎並不刺耳，那和着蟲鳴的掌聲也就是屬於我們的一首激越的歌，永遠在心中唱響……

關於往事的作文9

童年的生活中有酸，有甜，有苦，有辣。但是，如今已有許多事情被我忘卻，可有一件事情讓我永遠也不能忘卻。

我上國小三年級的一天，班主任戴老師拿着一根繩子走進教室，把我們帶到操場上，讓我們一個個從那個甩動的繩子中跳過去，輪到我了，我跑進甩動的繩子裏，閉上眼睛一跳，不知是運氣好，還是怎麼地，我竟然笨拙地從這飛速轉動的繩圈裏跳了出來又跳了進去。就這樣，我被莫名其妙的選進了班級跳繩隊。直到後來我才從同學的口中得知學校要舉行跳繩比賽了。

自從被選進了跳繩隊之後，我的生活就來了一個180度大轉變，不僅早自習要練，中午要練，而且每天放學之後還要練，戴老師甚至還騰出語文課來讓我們練習，經常把我累得腰痠腿痛，但即使如北，回到家中我還在練。彷彿着了魔一樣。在一次練習中，戴老師發現我和幾個同學還不會“接龍”，於是便將我們幾個調到第二組單獨訓練。這一下我可急壞了，以為自己上不了場了，為了讓自己儘快回到第一組，我便並強化對自己的訓練。

中午休息時分，我常常很早就來到了學校，邀上幾位隊友去操場上訓練，就這樣，中午本該寧靜的操場上多出幾個在甩動的繩子裏穿過的身影，使平靜的操場多了幾分神氣，我們也多了一種遊戲的形式。我們常常頂着烈日練習，操場上滴下了我們的汗水，樹蔭下映出了我們的影子……

終於到比賽的那一天了，我們班的同學一個個從飛快的繩中飛過去又飛過來，就像一條巨龍在繩採的中飛揚着。旁邊數數的同學嘴裏不停的數着289…！389……489……499，當“499”數字永遠定格時，全場沸騰了，我們班以絕對優勢獲得全校第一名。當時，許多人都在説我們贏得輕而易舉，可他們又有幾個人知道在這”輕而易舉”的'四個字後面藴涵了多少艱難與辛苦呢？

童年的往事多姿多彩，“繩”採飛揚確實令人難忘，回首想想，別有一番滋味，今天我們應該珍惜那一小段難忘的童年時光，以便把握好今天每一分，每一秒的光陰，讓我們將的生豐富多彩，無比輝煌。

關於往事的作文10

陽台上的花可真擠哪！藤狀植物奮力地向牆上攀爬，彷彿想掙脱擁擠的空間。於是，伴着攀爬的藤葉，我的思緒回到了過去有兩個陽台的日子。

陽台亦舞台。

在前陽台偌大的舞台上，佈滿了大盆小盆的花。每一季總是百花爭豔，這令我爸很是得意，自我感覺成就非凡。陽台門左拐，窄細的走廊上一排小盆，矮花矮草，很有情趣。馬菜花、海棠花、水仙花、 君子蘭，還有我叫不上名字的一些花花草草，親親熱熱地依偎在一起。扶手的夾角處有一小塊空地，也被我爸充分利用，一盆很大的糯米茶已有我一般高。開花時，真的很美，雪白的花絲飄灑在綠葉中，恰似銀絲與翡翠的絕妙搭配，美得令人心醉啊！

後陽台毗鄰大街。街麼，老是靜的，偶爾有幾輛轎車閃過。後陽台也如前陽台一般，花草也多。左邊有一盆海竹，兩盆銀杏，一盆金雀。金雀是種可愛的花，綻放時，自有人凝望它出神。像雀麼？我看不像。右邊是個大缸，以前養了幾條錦鯉，植了三兩莖荷；缸底還放了幾塊雨花石。養魚的日子裏，我很是開心，時不時去探視它一番。大缸、鯉魚、雨花石、荷，你能想象麼？那種美，我到現在都無以言説。大缸上有一盆文竹，盆小巧玲瓏的，煞是可愛。那株文竹，形體實在太過秀氣，但很挺拔。枝上是一片毛茸茸的綠雲，用“可愛”二字形容實不為過。再向右，是水繡球和滴水觀音，都是綠得惹人的植物。再旁邊，就是紫藤了，開放時真是一幅紫色的小瀑布哩。

那時愛車的爸爸總喜歡佇立後陽台，看來來往往飛閃而過的'轎車，似羨慕，似沉思。等轎車不見蹤影時，他會胸有成竹地告訴我車子的品牌和性能。我不關心這些，知道也是無用。畢竟我們不像能養得起轎車的人家，養點小花小草倒還遊刃有餘。

我最愛在前陽台上看書。冬日坐擁暖陽，夏日懷抱清涼。曾看到一篇介紹“金銀花”的文章，心中疑慮頓生。記得當時我問爸爸，那花明明是先裹銀裝，後着金色，為什麼叫金銀花？按花期，應該叫銀金花呀！爸爸説，金子不是比銀子貴麼，中國人好這個！我不禁啞然失笑。

我想，這就是陽台，養着花草，也養着情趣；養着稀奇的思考，也養着水樣的往事。

關於往事的作文11

漫天的大雪紛紛揚揚地下了一整夜，第二天清晨，雪停了，地上積了厚厚的一層。大街上，連一個人影兒也沒有；小巷裏，家家户户都緊閉着

門窗時間彷彿在此刻凝固了，空氣也不再流動，大地上呈現出一片死氣沉沉的景象。 我坐在臨窗的寫字枱邊看書，突然從窗外傳來一陣銀鈴般的笑聲。我抬頭朝窗外望了望，只見白茫茫的雪地上有一道靚麗的風景線：幾個鄰居小女孩穿着鮮亮的棉襖正在不遠處玩滑梯，看到她們甜甜的笑容，我忘卻了所有的寒冷，打開門向她們奔去“可以讓我參加嗎？”

“當然可以啦，一起玩吧”她們爽快地答應了。我迫不及待地爬上滑梯，排在隊伍後面。小女孩們有序地一個接着一個慢慢滑了下去。終於輪到排在我前面的雯雯了，可不知為什麼，她卻遲遲不肯滑下去。我等得不耐煩了，便順手推了她一把，她飛快地滑了下去。

由於她的手沒抓好，身體失去了平衡，只聽見“砰”的一聲，她的頭重重地撞在滑梯底部的邊沿上，人倒在了雪地裏。殷紅的鮮血頓時從雯雯的額頭流了下來，滴在潔白無瑕的雪地上，染紅了一片。其他小朋友也慌了神，只是愣在那裏不知所措，我更是害怕極了。

這時我爸爸剛好經過，見此情景，立刻抱起雯雯直奔醫院。 雯雯的額頭上縫了好幾針，血才被止住。這時雯雯的父母趕來了，心疼地抱起女兒：“雯雯，別怕，還有哪裏不舒服嗎？告訴媽媽。”我躲在角落裏，嚇得瑟瑟發抖。爸爸則尷尬地站在一旁，連連向他們道歉：“對不起，真是對不起，都是我們家的`詩詩太不懂事了”沒等爸爸説完，雯雯的媽媽接過話説：“小孩子在一起玩都是無意的，不要怪孩子了，看把她嚇的。”

説完還撫摸着我的頭安慰我。“阿姨，我”此刻，我再也忍不住了，淚水決堤而出我原以為雯雯會因此疏遠我，可是沒過幾天，雯雯還和往常一樣跑來找我。她對我一句抱怨的話也沒有，更沒有責怪我，彷彿根本就沒有發生過這件事。我又深深地感到自責，在心裏暗暗地發誓：我要把這位寬容的女孩當成最好的朋友！ 轉眼三年過去了，我們一直親密無間地相處着，保持着孩童時期那份真摯的友誼。

關於往事的作文12

每個人都有一段難忘的童年回憶，大人們更是想再次擁有一次童年，而原因嘛，便是每個人在童年發生的往事。

在我9歲那年暑假，我回到了我的老家南充，那時正值大年三十，外婆在鎮子上和親戚們團圓後，我自告奮勇，對外婆説：“外婆，我吃飯了，我先直接回家找二舅了，您們慢慢吃！”而外婆只是簡單叮囑了幾句後便“放行”了。

在回外婆家的路上必須要渡過一條水流湍急的大河，還要翻過一座小山。我剛剛開始還穩得住，但渡過河後，天完全黑了下來，四周黑燈瞎火的，簡直是伸手不見五指。周圍樹上還未凋零的幾片殘葉發出“嘩嘩啦”的響聲，各種各樣的蟲鳴聲，河水洶湧澎湃的波濤聲和嘩嘩聲交織成一首大自然的曲子，不斷的傳入我的耳裏。我開始害怕了，心裏不斷的唸叨着：老天爺啊，讓我平安的'回到外婆家吧！可下一刻，前方不遠處便有一雙幽綠的眼睛出現在我視線裏，是狼？是蛇？最後，它露出了他的真面目——1條一米多長的“犬蟒”擺着蛇陣正惡狠狠地盯着我，不禁讓我毛骨悚然，但我卻不能動，因為我知道，我動的一刻，就是蛇出擊的一刻。（犬蟒是對我們家鄉一種牙齒像犬牙並藴含着毒素的一種大蛇的俗稱）別人不知道前面這畜牲的東西，我可見識過的：一個被犬蟒咬傷的人因沒有及時治療最後心臟停止跳動而死了！我被嚇得魂不守舍，背後已經全部被汗水透濕。在這生死攸關的一刻，我突然想起外婆對我説過，這東西最害怕硫磺。可眼下又在哪裏去找硫磺呢？我着急得滿頭大汗。本想打道回府，又被蛇盯着，又找不到硫磺！這時，我突然想起一去俗話：自力更生，豐衣足食。我突然想起我包裏鞭炮裏有硫磺，我趕緊把鞭炮拆了向前丟去。幾分鐘後，大蛇果然爬走了。我也回到了外婆家。

在這次走山路的經歷中，我明白了靠天靠地靠祖宗是沒有用的，只能靠自己的大腦和雙手！雖然我的童年往事是一波三折，還有着危險，但也讓我明白了自力更生，豐衣足食這句話的意義！

關於往事的作文13

記得以前的小區門口，總有一位賣大餅的大叔，我愛吃他賣的梅乾菜大餅，每逢節假日，一定要買上一個。

大叔的臉好似他賣的餅，又大又圓又油，這莫非就是傳説中的大餅臉嗎？他從麪糰上摘下一個小麪糰，在上頭打個洞，放進滿滿一勺的餡，封口，再把小麪糰壓扁，壓薄，就直接貼進了黑洞洞的爐子裏。什麼工具也不用，為什麼不會燙到手呢？我一直沒有明白，問大叔，他也只是笑笑。

時間一分一秒，慢慢地流逝，在我等得要不耐煩時，一個紙袋子遞到了我面前，我歡天喜地地接過來走了，走之前還不忘向大叔道聲謝。他的大餅金燦燦的，上面撒滿了一些芝麻，好似他自己臉上的麻子，大餅很脆，肉餡又很足，吃得人格外滿足，“咔”的一口咬去，香氣四溢，滿嘴的油香，誘人的大餅喲！

時間總是一閃而過，戲弄着我的感情，幼兒園三年的時光一去不復返，我也搬家了，上了國小，但還是忘不了這大餅，常把媽媽的臉比作一個大餅。媽媽很生氣，我卻説：“我最愛吃大餅，也是因為最愛您，才説您的臉是大餅臉呀”！

媽媽哭笑不得，也許是認為我愛大餅愛得不太正常，就給我買了一個吃，我迫不及待地一口咬下去，餅的味道似乎差了許多。“怎樣？專業的比小攤的好吃多了吧？”媽媽一副得意的樣子，但她看見了我失望的臉。“怎麼？不好吃嗎？你不是最愛大餅了嗎？”媽媽追問道。“不，很好吃。”我敷衍道，不知為什麼，這外餅吃起來乾巴巴的.，一點兒也沒有靈氣，奇怪了，明明和大叔的餅完全一樣啊，是因為不是大叔做的嗎？

我又回到了以前的小區，大叔還在那兒賣餅，我買了一個，嚐了嚐，竟嚐出了一絲苦澀！其實味道並不差，但比起以前，好像少了些什麼，“少了什麼呢？”我盯着餅，若有所思。

現在的我，上了六年級，我也終於知道，少了些什麼——是童年的快樂，是童年的味道，是幸福的味道！

關於往事的作文14

每當回想起往事，鼻子總是酸酸的，大概這就是懷念的感受吧。

整理書櫥時，發現被壓在最底層的相冊，相冊的封面是鵝黃色的，清新卻又充滿了歲月的滄桑。

翻開相冊，就等於翻開了往事：第一張是爸媽的結婚照，那是家裏窮，只拍了這麼一張作為爸媽之間愛情最甜美的回憶；往後翻便是我了，大概有近十張是關於我的.，還記得那是一週歲的我，那是幼兒園時的我，那是……後來是弟弟，他的臉永遠是那麼胖嘟嘟的，他的笑永遠是那麼甜美美的，他的眼睛永遠是那麼水汪汪的……再後來便是我們一家人到處遊玩的相片了，每一張都是笑臉，可卻永遠看不厭那笑，臨近末尾是奶奶的照片，奶奶早已過世，不明白爸爸為什麼突然洗出這些照片，大概是想媽媽了吧！同樣是笑，可為什麼看着看着鼻子就酸了？好了，最後幾張是爸媽結婚十週年的照片，那麼多，可我分明在他們臉上看到了歲月的痕跡，後來的生活便記錄在另一本相冊中了……

想想，國小畢業已有三年了，那本同學錄卻還在我的書桌上，閒來無事，翻翻看看，首先映入眼簾的是幾十個學生和數十個老師的笑臉，我用手指從他們臉上一一滑過，渴望再一次當年的快樂和熱情。第二頁一直到最後都是同學們給我的留言了，我一直很糾結該按什麼順序排列這些留言，於是，反反覆覆，改了又改，直到七年級的時候才定了下來，是按他們的生日排的，從年初到年末，每逢一個同學的生日，我都要發個短信祝福她。如今再翻同學錄，注意的已不再是這些了，而是每個人寫給我的留言和祝福，翻着翻着，我停了，是一個叫王曉宇的女生，她説她很想做我的好朋友，只是怕我不願意。我哭了，哭的很傷心，曉宇，你為什麼不早跟我説，對不起，我一直沒注意到你，因為你成績平平？因為你是個假小子？還是因為你……不不，這些都不重要了，還好，從現在開始，我們是朋友了，儘管早已聯絡不上你了……此時我已泣不成聲，任憑淚水打濕了你用心寫下的字……那本同學錄，我看了整整一天，我用了一天回味了我的國小生活和同學！

關於往事的作文15

當四月的微風輕輕地拂過垂柳那一條條又細又長的枝丫時，我的腦海裏便蕩起了一圈又一圈的漣漪。我獨自呆在家中悄悄翻開歲月的相冊，那一幅幅珍藏在記憶深處的相片如曇花般在我的眼簾飛過。對了，我忙取下那張相片，當我的目光一次次穿透它，一次次望向它的故事時，我的內心也一次次湧向思想的高潮。那一次!是的，就是那一次!

當時間的年輪再次迴轉時，時光停滯在了那一天。那是一個午後，我端着杯熱牛奶在外公家門後的'一片空地上散步，抬頭一看，呵!離我三五米處遠有不少豆藤呢。這個時節剛好是豆子成熟之季，一粒粒豆莢高高掛枝頭，如月牙彎彎一般美麗，忽然從我的身後伸來一隻手拍住我的肩膀:“HI，我們來玩個遊戲吧。”我一回頭，眼簾裏閃入了一個小男孩，個子不太高，皮膚黝黑，兩個大眼睛嵌在一對彎彎的眉毛下炯炯有神，呵!他不是外公朋友的兒子嗎?“好!”我一口答應了，只見他一閃，不知從哪兒拉來一個大哥哥和一個大姐姐，我們一起埋頭嘀咕了一個遊戲規則後，便開始了激烈的戰“豆”角逐。

我們一同鑽入豆藤地後，小男孩是手摘下了一大把豆莢。利用豆藤地的地形，我們找了個“戰鬥根據地”後，剝開豆莢，左兜右兜塞滿全身，忽然見到大哥哥在我眼前閃過，我一口氣衝上走，可大哥哥不見了 ，正準備回頭，“咚咚”一把豆子在我的頭上天女散花，原來是大姐姐，我撒腿就跑，可她沒有追，終於跑開了，可還沒讓我喘口氣，的，大哥哥又像從地裏鑽出來似的出現在我的眼前，我心急地“砰砰”跳，可是大哥哥居然“哎約”了一聲，怎麼了?哦!原來小男孩正在他身後“偷襲”呢!正當我們乘勝追擊之際，我眼角瞅見了大姐姐正往這邊趕來，“快撤”我在地上撒了把豆，把小男孩拉入“根據地”。大姐姐趕來了，可一不小心被我的“陷阱”豆子滑了一跤，我們忙衝出去對他們“狂轟亂炸”，讓他們一個個“舉白旗投降”“然後一起以一個“糟蹋豆子”之名，吃了一頓“竹筍悶豬肉”……

我“哈”一笑之後，合上相冊，把這張相片永遠地珍藏，心中不斷問着:“小男孩，你還好嗎?”