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護蛋行動作文(集合15篇)

護蛋行動作文(集合15篇)

在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的護蛋行動作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

護蛋行動作文(集合15篇)

護蛋行動作文1

就快到一年一度的母親節了,學校給我們佈置了一個特別的作業,護蛋行動,是為了讓我們體會到媽媽對我們的關愛。

我興高采烈地回到家,從冰箱裏挑出一隻小小的沒有一點斑紋的蛋,我給她取了一個可愛的名字——Luck,希望她能安全、幸運的'度過這兩天。接下來,該給Luck化個粧了,我拿出水彩筆,給她畫上了兩隻水靈靈的眼睛,一張小小的三瓣嘴,紅紅的小臉蛋上有一縷梳起的小卷發。最後,就得給Luck做個家了,我準備好了棉花、布袋,先用棉花把蛋蛋包起來,然後小心翼翼地放進了布袋,太好啦!現在,我可以帶着Luck隨處走動了。

剛開始我動作輕輕,腳步輕輕,十分小心地保護着Luck。下課鈴響了,我拿起杯子像往常一樣飛快地向門口衝去,突然,我心裏咯噔了一下,Luck還在書桌上呢!她會不會被哪個同學不小心碰到掉在地上摔碎了呢?這樣一想,我不禁着急起來,我以更快的速度往回跑,遠遠地看見Luck靜靜地躺在書桌上,我心裏的大石頭終於落了下來,我把裝着Luck的袋子掛在身上後,才輕輕地走出了教室,走路時,我很注意避讓,生怕哪個同學撞到我的Luck。

活潑好動的我,度過了有史以來最文靜的兩天,每當我想撒腿跑的時候,都會想到Luck,因為怕Luck受傷,我總是會收住腳步,儘量平穩地走,Luck這顆幸運之蛋,在我的悉心保護下,安全地度過了兩天。

保護Luck只是短短的兩天,但媽媽卻已經保護了我將近十年了,媽媽為我做的遠遠比我為Luck做的多得多,而後面,還有很多個這樣的十年,媽媽已經很累了,以後,我自己能做的,儘量自己做,這樣,就可以讓媽媽多點兒時間休息。媽媽,我愛您!

護蛋行動作文2

今天下午晴空萬里,我們來到預備接力賽的現場,同學們的議論聲不絕於耳,因為這次的接力賽與往常不同,我們拿着紅白相間的接力棒和自己的“蛋寶寶”走進賽場,老師要求比賽接力也要照顧好各自的“蛋寶寶”。

我緊緊的`用手護着我的蛋寶寶,只見賽場上的小張一手拿着接力棒,一手握着蛋寶寶,快到終點時卻把蛋寶寶當成接力棒傳給了下小王同學,小王同學更悲慘,由於護蛋不慎,給蛋寶寶來了一次大蹦極,摔得粉身碎骨,同學們的蛋寶寶一個個的隕滅了,我不禁也為我的蛋寶寶的安慰操起心來。跑步是我的強項,我要是也跑得那麼“龜速”,豈不成了笑柄。但我一跑快,蛋寶寶的安全問題又受到了威脅,我心裏矛盾極了,有什麼兩全齊美的辦法嗎?“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”,有個想法從我腦子裏蹦了出來,我從口袋裏取出隨身帶的餐巾紙在蛋寶寶的周圍厚厚的給它墊裏一層褥子,這樣不是就不怕碎了嗎?我心滿意足的又參加到比賽當中,比賽時我用手一直都捂着口袋,我似乎感覺到蛋寶寶七上八下,痛苦的蜷縮在角落裏,我恨不得快點到達終點,當我看到蛋寶寶安然無恙,我才鬆了一口氣,我和我的蛋寶寶又順利的闖過了一關。

短短几天的護蛋行動讓我深刻的體會到父母大人養育我們的艱辛和不易,我只是照顧了一顆沒有生命的雞蛋就讓我手忙腳亂,“慈母手中線,遊子身上衣”父母的恩情我們無以回報,只有好好學習,健康成長!做一個對社會有益的人。

護蛋行動作文3

昨天,秦老師要求每個小朋友準備一個雞蛋,除了睡覺,二十四小時把雞蛋都帶在身上,直到今天上課結束,我們稱之為“護蛋行動”。這對我來説簡直太easy了吧!

同學們都有護蛋的妙招,有的同學把雞蛋放進一個塑料袋裏面,然後用一根繩子綁在袋子上,再把袋子隨身帶在身上,有的同學放在一個漂亮的小盒子中,再把小盒子帶在身上。而我也想到了個辦法:我把雞蛋放進了我的毛茸茸的睡衣的帽子裏,雖然睡衣的'帽子這麼大,有一點點危險,但只要我不亂動,應該沒有什麼事兒吧。

昨天晚上,我正在津津有味地看着海賊王,突然電視上出現了一個嚇人的場景,嚇得我立馬抱住了我家的貓。那時,我總感覺自己忘記了什麼事情,是什麼呢?對了,還有蛋寶寶在我的身上呢!我趕緊從帽子裏拿出蛋寶寶檢查了一下,幸好我的蛋寶寶安然無恙。

今天上午,我一起牀便又檢查了我的蛋寶寶,看到它還是平平安安的,我心裏一塊大石頭落了地,心想;“這次護蛋行動,我肯定能成功了!”下午,在等待上課的時間裏,我又跟我家的貓玩起來了。正當我玩的開心的時候,“啪”的一聲!這是什麼聲音,啊!我忽然想起來,我的帽子裏還有我的蛋寶寶。我低頭一看,它已經摔到了地板上,“血”流滿地。唉,我的護蛋行動泡湯了。

看來做什麼事情都要謹慎呀,千萬不能毛手毛腳,本來能成功的護蛋行動,就因為我的粗心,一不留神就失敗了。我要從這次行動中吸取下教訓,爭取以後無論做什麼事都小心謹慎,確保萬無一失。

護蛋行動作文4

今天,老師給我們佈置了一個“護蛋”行動,一接到任務,大家都覺得十分搞笑,又認為護蛋是一個很簡單的事兒,沒什麼難的。可經歷了第一天,才知道不容易:我回家後,第一時間就打開冰箱,把一袋子雞蛋全倒在桌上,通過我的層層選拔,選出了一個最為光滑、圓潤的雞蛋,把它放到水裏洗了又洗,一個可愛的蛋就出現在我的眼前。

我把它放到茶几上,心想:既然是蛋寶寶,就得有一個名字吧,嗯……就姓福,希望他非常有福氣,遇到什麼困難,都能化險為夷。名泡泡,因為他就像泡泡一樣可愛,還因為泡泡在陽光底下能變成彩色的,讓人看了感到開心。

為了讓泡泡能有安全保障,又享有一個非常舒適的家。我把泡泡先裹了兩張三層的餐巾紙,又把他裝在一個保鮮袋裏,然後找來一個大一點的、圓圓的'盒子,在裏面鋪上柔軟的小毛巾,這才放心的把泡泡給放到了裏面。我又把泡泡小心翼翼的從家裏捧到了學校。接着把泡泡安安穩穩的放到台箱。去上課了。因為有了一個蛋寶寶,所以連上課都沒專心過,好不容易才等到了下課,我急忙從台箱裏拿出我的寶貝泡泡,並檢查有沒有什麼損壞的地方。李老師説過要蛋不離身的,所以,我下課一邊帶着蛋,一邊去打羽毛球。

可打羽毛球總是要跑要跳的,可蛋在身上我接一個球,就得看一下蛋,太麻煩了,但如果不保護好蛋,把蛋摔碎了,怎麼辦?要不然就放進台箱嗎?不行如果教室裏有人在追逐,碰到了桌角,那蛋可就完了。於是我便放棄了我的課餘時間,乖乖的坐在位子上當起了“小母雞”。

看來做一件“護蛋”這樣的小事都這麼難,那想要做好一件事是是沒有那麼容易的!

護蛋行動作文5

昨天下午,我一放學回到家,就把書包放下直奔廚房冰箱。我拉開冰箱門,裏面空蕩蕩的。我疑惑地問媽媽:“媽媽,我們家的雞蛋去哪了?”媽媽告訴我:“我們家的雞蛋吃完了,等下去超市再買些。”

我和媽媽去超市購置了一提雞蛋回家。回到家後,我馬上就拿了一個雞蛋跑回卧室去給它“化粧”。我拿起水筆給它畫了一個笑臉。抬起頭,我看見了妹妹一週歲的照片,又看見桌子上的一疊彩紙。於是,腦子裏靈光一閃,想到了一個好辦法。我把彩紙圈成了一個紙筒又對摺一次,用膠帶粘起來,再把雞蛋放進去。嗯,穿上衣服的雞蛋真是可愛極了,我給它起了個名字叫“明星寶貝蛋”。

早上我一起牀就去看了看我的“明星寶貝蛋”,她正躺在書桌上做着甜甜的美夢呢!我怕它碎了,就找了一張泡泡紙把它包住,又拿來一個盒子把它放進去,這樣就萬無一失了。

在上學的'路上,我小心翼翼地抱着它,生怕它掉了。來到了學校,同學們都津津有味地交流着自己的“寶貝”蛋,有的畫成了齊天大聖“孫悟空”,有的是大草莓,還有的是哆啦A夢……快樂的時光總是這麼短暫,不一會兒就上課了。

隨着下課鈴聲響起,我的耳邊傳來一聲響亮的“咔嚓”聲,大家齊刷刷看過來。原來是我同桌的蛋碎了,蛋黃和蛋清流了一地,場面慘不忍睹。

中午休息的時候我把“寶貝”蛋取出來放在牀上,看着它很快就睡着了。下午一放學,我鬆了一口氣:“累死我了,照護它可真不容易呀!”

通過這次護蛋行動,我知道了想要做好一件事情要十分的用心、細心才能把事做好,只有用了心才能有收穫,才能感受到收穫的喜悦。

護蛋行動作文6

今天,老師佈置了一個特別的作業——護蛋行動。

放學回到家,我把書包扔在椅子上,鞋也沒換,就迫不及待地跑到冰箱前。拉開冰箱,打開了裝着18個雞蛋的透明盒子。這些雞蛋都是尖腦袋、圓肚子,他們有的光滑無比,有的小巧玲瓏,非常惹人喜愛。我選了一個光滑無比的雞蛋,拿到了房間。接着我用水彩筆在蛋殼上畫了一個可愛的腦袋,然後用紙巾包起來放在一個盒子裏。

第二天,它就和我一起去上學了。上課鈴響了,大家把雞蛋塞進了抽屜裏,我們正跟着老師讀課文,忽然,左邊傳來了女生們尖叫聲。原來是小美的雞蛋打破了,只見她的眼睛濕潤了,低着頭傷心地説:“早知道我就不移桌子啦!”邊上的女同學都紛紛安慰她。

下課了,我正在專心致志地看書。我看見教室裏沒有人追跑,心裏就放心多了。要知道我的雞蛋就在桌子抽屜邊緣睡大覺,一碰便會破。可是我們這一整組同學的雞蛋,不知怎麼的,睡覺起來後已經有八個人的雞蛋打破了。有一個人問:“你們真的帶了雞蛋嗎?”“帶了”,我邊説邊打開紙團把紙團放在牀上。可就在這時,我的.雞蛋掉在了牀上,幸好沒有破,虛驚一場。但是好景不長,它又掉到地上碎了。我後悔莫及,起牀回到教室後,許多同學正在展示他們的雞蛋,這時我害羞死了。後來又得知劉子裕的雞蛋也碎了,沒想到劉子裕在他的雞蛋上用粘土包成了孫悟空的形狀,也會碎。就這樣,我們這個組十個人的雞蛋都破了。

這次護蛋行動讓我明白了做任何事情都不能粗心大意,也感受到了爸媽對我們有多麼的疼愛。我一定要好好讀書,為爸媽爭光,也要盡力踢好球,為我們球隊爭光。

護蛋行動作文7

開學的第一週,陳老師就給我們佈置了一個“護蛋行動”的任務,要求我們把一個雞蛋裝在書包裏,隨我們上學、放學,看一週內誰能把雞蛋保護完好。

“雞蛋!生雞蛋!還要保護一週?”接到任務後,我就一直在思考這個問題。回到家,我取出一枚雞蛋,用幾張報紙把它緊緊地包裹起來,再把裹好報紙的雞蛋裝進塑料袋裏,最後把保護好的雞蛋輕輕地放進書包的內層。我心裏暗暗地想:“這樣層層保護的雞蛋應該能順利地度過一週吧!

”第二天,我揹着書包到學校,像平時一樣上課學習,下課玩耍。下午放學回到家,打開書包,我一下就發現包雞蛋的報紙上是濕的.,急忙打開報紙,啊,我的雞蛋破了,蛋液正從裏面緩緩地流出來,我的心也一下碎了!為什麼我用報紙細心保護的蛋會破了?我該怎樣才能保護好雞蛋?一晚上,我一直在想這個問題。

第二天,我把這個奇怪的問題告訴了媽媽,媽媽和我分析道:“可能是因為書包太擠了,把雞蛋擠破了吧。”聽了媽媽的話,我仔細想了想:“報紙是軟的,受到擠壓,無法保護雞蛋,我如果用一個盒子把雞蛋裝起來,就不會有這個問題了吧。”於是,我馬上行動起來,拿出一個鐵盒子,在裏面鋪滿毛巾,在把雞蛋輕輕地放進去,蓋好蓋子。"這下,我的雞蛋應該沒有問題了吧"。就這樣,我揹着雞蛋上學放學。每一天我回家都會打開盒子,看看我的雞蛋是否完好無損。終於到了週五,我的雞蛋一路過關斬將,沒有再破碎,我終於順利地完成任務了!

“護蛋行動”,讓我體驗了一回當爸爸媽媽的心情,那可是提心吊膽,小心翼翼,十分辛苦喲!我終於體會到爸爸媽媽對我的關心與愛護,所以我要更愛他們,好好報答父母的養育之恩!

護蛋行動作文8

前天早上,洪老師讓我們明天帶一個生雞蛋來學校,防止它破裂。這次活動是為了讓我們體會到父母照顧我們的辛苦。我對這個活動很感興趣。

晚上,我興奮地打開冰箱,拿出一個大雞蛋,放在枕頭下面(因為剛從冰箱裏拿出來的雞蛋很冷,枕頭下面也不那麼冷),我拿了一個乒乓球放在一邊做記號。過了一會兒,我把雞蛋拿出來放在枕頭的另一邊。然後我檢查了我的家庭作業。檢查完作業,我急忙去拿雞蛋,卻忘了雞蛋不在枕頭下面。我打開枕頭,發現沒有這樣的東西。我一轉身,聽到“咔嚓”的`聲音,我的第一個雞蛋“飛”到了“天堂”。我很傷心,但我沒有灰心。我決定明天早上再挑一個雞蛋來保護。

第二天早上,我在冰箱裏挑了一個小雞蛋,給它取名為“蛋寶”。化粧後的“蛋寶”有一雙像雞蛋一樣的“眼睛”和一張微笑的“嘴”,非常可愛!這是為了保護“蛋寶”。為了不被打碎,我在“蛋寶”周圍放了很多衞生紙。我拿出一個小塑料桶,把“蛋寶”放進去。

為了不讓“蛋寶”碾碎,我沒有坐19號“超擠車”上學,這讓我害怕遲到。為了保護“蛋寶”,連下課都沒打好,一節課就去看“蛋寶”,看看是不是好!有一個小洞嗎?有沒有蛋清和蛋黃流出?即使車來了,我也不敢跑。我怕我一跑,“丹寶”就會在塑料桶裏“上下跳”,撞成兩半。在這個時候,我真的意識到父母照顧我是多麼的困難。

通過保護雞蛋的活動,讓我知道我們應該盡我們所能去做,以免讓爸爸媽媽工作那麼辛苦!

護蛋行動作文9

今天下午,老師告訴我們要拿一個雞蛋回來學校。當老師話音剛落下,同學們就開始議論紛紛:“是不是把雞蛋帶回來吃呢?還是把雞蛋帶回學校炒雞蛋吃?“老師説:”我們拿雞蛋回來是要保護它,讓它毫髮無傷,讓你們感受一下你們父母養育和保護你們的不容易。“

回家後,我放下了書包,急急忙忙地跑向冰箱,挑了一個比較小的雞蛋。我又在家裏四處尋找裝雞蛋的盒子,家裏那麼多的盒子,怎麼選呢?於是,我千挑萬選,終於選出了一個比雞蛋大一點的盒子,把雞蛋放進裏面了。

第二天,同學們都拿出了自己的雞蛋,比比誰的雞蛋大,誰的雞蛋小。上課了,同學們都把自己的雞蛋放在了枱面上,他們都很擔心自己的雞蛋會不會碎掉,所以每寫一個字都要看一眼雞蛋,看看是不是會碎掉。中午時,郭永軒的雞蛋突然從手中摔倒在地上,像跳水運動員一樣往下跳,就這樣碎了,這雞蛋似乎在傷心的哭了,想罵它的爸爸沒有保護好它。下午,老師帶了一大包好吃的走進教室裏,我的雞蛋沒有碎,勝利完成任務。老師給我們都發了吃的`,還拍照片呢。林妙欣在拍照的時候,雞蛋碎了,太可惜了。

我們通過保護雞蛋行動,深深感受到父母的養育我們是要付出了無數的心血,所以我們要好好生活、認真學習、做好家務活好好報答我們的父母。

護蛋行動作文10

上週五,老師給我們佈置了一個作業,作業內容是下週一帶一個生雞蛋到學校去做一個護蛋行動。我想:我一定要把雞蛋保護好,然後把雞蛋帶回家給煮來吃了。

今天一大早我起牀的第一件事就是把雞蛋放在書包裏。媽媽看見了便問:“你書包裏怎麼帶個生雞蛋呢?”我回答媽媽説:“今天要做一個護蛋行動。”去乘公共汽車的時候人很多,我想:人這麼多,肯定會把我的雞蛋給擠碎的,我連忙把雞蛋從書包裏拿了出來,並且緊緊的握在手心裏,生怕雞蛋被壓碎了,到了學校我才把雞蛋放回書包裏。

第一節課下課的時候,我忍不住看了一下書包裏的雞蛋,雞蛋還是好好的。到了第二節課下課的時候,我把雞蛋放在了書桌的抽屜裏便出去玩了,當我回來的時候看到雞蛋卻掉在地上碎了,想到不能把完整的雞蛋帶回家,我傷心極了,並問我的'同桌張曾婭:“我的雞蛋怎麼掉在地上了碎了呢!”張曾婭説:“剛才白桂雲不小心碰了一下你的書桌,雞蛋就從你的抽屜裏滾出來並掉在地上碎了。”她剛説到這裏,我想:由於我自己沒把雞蛋保護好,雞蛋才碎了,我也去給張老師説了這件事情。

今天雖然我的雞蛋碎了,但是我仍然很開心!因為我從這次的護蛋行動中明白了一個道理,那就是要怎麼管理好自己的東西。

護蛋行動作文11

昨天下午,王老師説了一個讓我們吃驚的事情:明天每人帶一個雞蛋到學校來。剛聽完這個消息我還不明白要幹什麼。後來聽同學一説,才想起習作7的例文是護蛋。可我不明白王老師為什麼都讓我們體驗護蛋?當一天體驗完後我才知道王老師的用意。

王老師是想讓我們明白我們的'媽媽懷我們時多麼艱辛、艱苦。

回到家後,我開始給我精心選好的雞蛋進行“包裝”。先給雞蛋畫上一個笑臉。然後包上保鮮膜、保鮮袋...很多很多層,直到我滿意為止。於是我就放心地去睡覺了。誰知第二天我一看雞蛋沒了。才知道是被姥爺給煮成熟雞蛋了。哎,我可憐的蛋呀!只好再從冰箱裏拿出一個雞蛋了。

上學的路上,我怕雞蛋被別人給碰了,就特地叫上小雪和我一塊走。還好一路平安。可剛到我們班的清潔區就地到了一條新信息:韋浩然的雞蛋碎了。一上午就聽到了十幾條這樣的信息,哎,我再一次歎氣,那些可憐蛋蛋呀!但我和我好朋友的蛋都沒碎。中午,我睡覺時生怕雞蛋碎了,就一直是一個動作,堅持到了上學。下午我十分慶幸自己的蛋還完好無損,而已有一大半同學的蛋蛋“犧牲”了。看來保護一個雞蛋不容易呀!

聽王老師説明天還可以再把雞蛋拿過來,繼續做實驗直到蛋破了為止。我希望我的蛋永遠不破,永遠保護好這顆蛋!

護蛋行動作文12

小心走路,小心拉書包拉鍊,小心拿書本,小心拿文具盒……今天我要小心更小心。為什麼呢?

因為書包裏有個寶貝要保護,因為我們二(6)班正在開展“護蛋行動”。

清晨,同學們接二連三地來到教室。大夥都激烈地討論着保護蛋蛋的方法。當然,我也不例外,我也很緊張。我把蛋小心翼翼地放在一個軟軟的海綿杯袋裏,課前檢查了一遍,才開始認真地上課。一早上三節課,我帶着“寶貝”上課、做操、上廁所,它好像被天神祝福了一樣,完好無缺。我心裏禁不住暗暗竊喜!

哈哈!早上護蛋成功,中飯後我來到教室裏寫作業,不知道是哪個討厭鬼把我的“寶貝”撞到了地上,啊!我嚇呆了,蛋蛋啪的一下掉下去。虧得我的海綿杯袋柔軟,才使它安然無恙,真是萬幸啊!我懸着的心終於落下來了!

今天我們二(6)班的同學們都是蛋爸蛋媽,有些同學護蛋失敗了,雞蛋裂了,碎了,他們好傷心!我的寶貝在我的.細心照顧下,妥妥地在教室裏呆了一天。最後侯老師為護蛋成功的同學們分發了禮物!我們好開心啊!

當了一天的蛋媽,我感覺壓力好大!時時刻刻關注着寶貝的方方面面,真累!這時我想起了我的爸爸媽媽,他們為了養育我,教導我,得付出多少的艱辛和汗水,謝謝親愛的爸爸媽媽!你們辛苦啦!我愛你們!

護蛋行動作文13

今天老師開展了一個護蛋的活動,就在昨天老師讓我們準備一個生雞蛋,説:“你們要把這個生雞蛋保護好,不能碎,而且還每節課都帶着。”這時,我們全班都感到非常意外,還有的同學在説:“明天是星期三,明天還有體育課呢!這可怎麼辦呀?”

今天早上我用手緊緊的握住雞蛋,害怕它掉地上。我一進班級,看見每個同學都在雞蛋外面裹着東西,有的在外面裹海綿;有的把雞蛋外面包了好幾層面巾紙,然後再把包好的雞蛋塞進一個盒子裏;還有的就把雞蛋放在一個布袋裏……我卻是把雞蛋外面裹了七八層面巾紙,完後用透明膠粘住,這樣就萬無一失了。

第一節數學課下課了,我第一件乾的事不是出去玩,不是去WC,也不是做作業,而是查看雞蛋有沒有碎。這是老師讓我去搬作業本,我想:不好,如果我去幫老師搬作業本的話,我得經過一段“驚險之旅”。我只好把雞蛋放在口袋裏。班老師辦完作業後,我用手拍了拍胸口説:“我終於通過了既危險又可怕的‘驚險之旅’,阿門!”

到了中午,我們全班都在安安靜靜的做作業,突然李俊叫到:“誒呀!我的雞蛋去世了。”我又接着説:“我們會給你的`雞蛋默哀3分鐘的。”過了沒幾分鐘,蔣鈺陽又叫了起來:“呃!我要個雞蛋買棺材了。”

今天為什麼會喪失那麼多雞蛋的性命啊!不知道我的雞蛋會不會像它們一樣呢?

護蛋行動作文14

我們班舉行了一次活動,名叫“護蛋行動”。

我做了一個蛋,叫“若曦”。它身上有好多種顏色,有粉紅色、肉色、紅色、紫色等等。各種顏色上鏽上了金色的斑紋,晃動幾下,金色的光一閃一閃的有點刺眼,又有點説不出的柔和。它還有一個舒適的家,它的家是由一個空鐵盒做成的,裏面有好多棉花,上面蓋着細細的紙條。

在“護蛋”第一天的時候,我的蛋就“死”了,黃黃的.蛋液從殼裏流出來。我心裏有説種不出來的難過,我趕緊在它的傷口處貼上膠布。結果,一名男同學跑過來,用力一撞,我的蛋飛了出去,從腹部破了一個更大的口子,我用膠布貼了又貼,還是貼不好。最後,只能宣佈“死亡”了。

我的蛋雖然“死”了,但我從中體會到很多東西。我們小心保護雞蛋,出去玩一玩都要看好幾下。那母親呢?還不是一樣!她想去買東西,出門離開小區的時候都對你説了什麼?還不都是“媽媽要出去買東西,你一定不要離開家。”之後反覆説好幾遍。你可能認為她很嘮叨,但你知不知道,她的話都是對你的牽掛和對你的愛!

當我們小心保護的雞蛋,擔心被人偷了。當你拼命找也找不到,可能你會着急,會哭,會很難過。那母親呢?還不是一樣!她帶你去買菜,一眨眼,你不見了。她找到你後肯定很兇對你説:“你為什麼到處亂跑?”你可能認為她很嚴厲。但你不知道,她丟了你之後內心經歷多少心急,多少自責!

母親辛苦生下我們,所忍受的痛苦是我們無法想象的。在她一次次的忍受你的調皮,你的搗蛋,才生氣的!你可能認為她不愛你了,但你知不知道她每次罵你,最傷心的人是她!

我們保護蛋不容易,母親保護我們更不容易,這次護蛋行動讓我知道做母親是多麼不容易啊!

護蛋行動作文15

昨天是一年一度的“三八婦女節”老師叫我們下午每人帶一個雞蛋,而且要好好保護它,護蛋遊戲一直玩到放學回家才結束。

中午回到家,老師的話仍然在我的腦海裏縈繞着,於是我急忙打開了冰箱的門,幸好家裏還有雞蛋!我鬆了一口氣,左挑右選,我拿出一個又大又胖的雞蛋。

為了使它不會破碎,便用一個紅領巾小心翼翼地把它包裹的嚴嚴實實的.,但為了使紅領巾不會散,我又便在上面打了個結,而且還用我心愛的花之結別針別在了上面。

唉!我的小蛋蛋呀!我這麼愛惜你,你可不要破啊!

下午來到學校,大部分同學都帶了蛋,為了我的雞蛋不會破碎,我急忙把我的生雞蛋拿了出來,藏在了抽屜裏面。

終於下課了,同學們都紛紛拿出各自各式各樣的蛋,有生雞蛋,熟雞蛋,草雞蛋,松花蛋等等,簡直就是蛋的世界。有人用東西把雞蛋包裹了起來,有人還把雞蛋放進了自己的衣服裏面,當起了母雞。

我把紅領巾拆開,把雞蛋也取了出來,幸好沒破,我暗暗慶幸地和同學們一起玩了起來,玩完後,我沒有包裹紅領巾就把它放進了抽屜。

兩節課上完後,同學們大部分都回家了。而我是故事組的一員,所以要留下來開會。

不光開會,我們還要幫助整理桌子,我為了保護雞蛋,把它放在了我的手心,拉起了桌子,就在這時雞蛋卻不小心撞到了桌子,裂開了一條細細的縫,我立即慌了神,因為蛋白和蛋黃流了出來,搞得我的手黏糊糊的,哎,沒有辦法只能丟了。我真是粗心呀!早知道就應該把它繼續裹起來了。

想想這次遊戲給我的啟迪,做什麼不能粗心大意,掉以輕心。

再想想,我不也是父母心中的一個雞蛋嘛,保護一個雞蛋是多麼的辛苦啊!

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