安全學生作文

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的安全學生作文，歡迎閲讀與收藏。

安全學生作文1

再過不久，我們就要迎來長達兩個月的暑假了，未來讓我們每一個人都能過一個快樂的暑假，我們每一個人都要注意暑假安全，為此，我提出了幾個暑假安全的`倡議：

一、不能吃發黴的東西，不能吃腐爛變質的東西；買東西時一定要先看生產日期和保質期，以防過期。山上的也過千萬不能亂吃，大多數有毒，以免丟了性命；

二、不能玩火。尤其是在易燃物旁邊，比如：草坪、樹林、森林、動物園、山上……這些地方都不能玩兒火，在家裏也不能玩火。切記，千萬不能在樹林、森林和家裏玩兒火，因為我沒的生命是無價的；樹木，是我們生命中不可缺少的，因為它可以吸取二氧化碳，釋放氧氣；

三、去游泳。要有大人的陪伴，不能和同學單獨去，以免有生命危險；

四、千萬不能在馬路中央亂跑，不能並列在馬路中央騎自行車，不能和同學一起騎自行車在馬路中央穿梭。

我希望每一個人都能自覺的做到這些暑假安全的倡議，過一個有意義、安全、快樂、富有收穫的暑假!

安全學生作文2

生活中處處有安全隱患，有居家安全、公路安全、器械安全等等。

桌子是每户人家的必備品，但桌子引起的血案卻常常發生。桌子分為圓桌和方桌。方桌的桌角是尖的，一不小心摔一跤，頭磕桌角上就會頭破血流。而圓桌沒有尖角，相對來説安全一點。所以一些人流量大的地方最好採用方桌。

我從報紙上看到這樣一則新聞：學生在上學路上遭車

禍的.事！車水馬龍的街上，一輛小轎車在轉彎過程中，撞飛了一名二年級的小女孩。那時她和她妹妹一起過馬路，轎車出現時，她推開她妹妹，自己卻成了車下魂。這則新聞告訴我們一個道理：身邊處處存在安全隱患，要珍惜生命。

安全隱患一直在我們身邊，我們要避免悲劇的發生，珍惜自己的生命，讓安全永存。

安全學生作文3

風，和逸的；空氣，清新的。坐在屋頂上的感覺，還是那樣，有點兒害怕，又有點兒雀躍。

外公在廚房裏正燒着開水，用於洗碗筷。外婆不知道在忙着些什麼，走走進進的。我掩着嘴偷偷地笑：幸好沒有被外公外婆發現我晾衣服晾到屋頂上去了，不然又要上大半天的安全教育課了。濃煙緩緩地從煙窗裏冒出來。煙窗上面放着一塊磚頭，不知道是什麼時候放的，也不知道有什麼作用。這磚頭把冒出來的煙分成了兩個方向走。一開始，煙出來得很緩慢，轉眼間又變得急促起來，最後，又歸與平靜……這有點兒像童話故事中的老爺爺。這，有使我想起了老是吹鬍子拿我沒辦法的，已不在人世的爺爺……

“喔！喔！喔！”幾隻大公雞跳上了村口的.那堆石頭上叫。路上的人也開始多起來了，各自開始自己的工作。對哦，一日之計在於晨啊！

不過，在這裏我想起了要做一件非常非常重要的事——趕快爬下屋頂，以為，我已經聽到外婆上樓梯的腳步聲了。哎喲，這裙子怎麼這麼不合作啊，在這個關頭出事了！毫無疑問，我最後被外婆當場捉獲。在外婆那宂長的“安全課”上，我暗暗發誓：我以後再也——不穿裙子了！

安全學生作文4

“賣骨肉相連了!”、“賣羊肉串了，二塊一串!”、“香噴噴的裏脊肉，一塊錢嘍!”。各種小吃的叫賣聲在學校附近此起彼伏。

“叮零零!叮零零!”放學鈴響了。只見同學們一窩蜂似地跑出校門，爭先恐後地跑向那些小吃攤。那一陣陣誘人的香味吸引了很多小朋友，大家你一元，我五角地買裏脊肉、羊肉串。吃得津津有味。他們不知道，這些“美食”雖然好吃，但同學們把美食吃進肚子的同時也把不安全的種子埋進了身體裏。同學們經過了一天的學習，雙手接觸了書、筆、桌子、椅子等，他們未經洗手就吃這些東西;更為嚴重的是，這食些食物很有可能就是三無、假冒偽劣商品，也有可能是用“地溝油”炸出來的，那些肉也有可能是未經檢疫過的'。這樣的食品不但沒有營養，還會讓人拉肚子、嘔吐，甚至引起食物中毒，後果非常嚴重，不但影響我們的健康，還會影響我們的學習，所以我們平時一定要注意食品安全，買食品一定要注意以下幾點：一、要到正規的商場去購買食品，不能去街上的小攤小販那兒。二、購買食品前一定要看有沒有生產地、生產日期、保質日期、質量認證標質。。三、吃東西前一定要仔細洗手。

對於食品的安全，我們一定要重視，這也是自我保護的一種手段。

安全學生作文5

在現實生活中，有許多人忽視了安全，就拿我來説吧：媽媽曾經送給了我一輛自行車，當時我滿心歡喜，高興的不得了，晚上回家時我執意要騎着自行車回家，爸爸開着麪包車在最前面，媽媽騎着電動車在後面。因為我家在左邊，而我應該靠右，所以我過了兩次馬路，第一次過時平安無事，可是第二次就沒那麼幸運了。我看着爸爸媽媽從右邊轉到左邊時，我有些心急，害怕他們先回家，因為晚上我們那些樓房前後左右都沒燈，只有一個路燈，所以我一般不敢晚上回家，我急速的開始過馬路，可是我的生命已經快要走到了死亡的邊緣，一輛藍色的'大貨車像閃電一般向我衝過來，我還沒有反應過來，就應經失去了覺。在醫院醒來後，媽媽把我痛罵了一頓，我的衣服也刮破了，這是我才知道爸爸媽媽在醫院裏陪了我三天三夜。我真的是很慚愧，覺得對不起父母。我決定以後再也不在馬路上騎車了，因為那不僅會傷害你的健康，更會傷透親人、父母的心!

交通安全不可忽視，我們一定要遵守交通規則，記住這一句話：“關愛生命，安全出行。

安全學生作文6

安全是生命的保障。無論幹些什麼，都要注意安全。生活中無數的事實告訴我們，凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價。

小時候，我也是一個不太注重安全的'孩子，險些釀出一次交通事故。記得有一次，剛上國小的我在家門口拍着花皮球。突然，我一不小心，把花皮球扔了出去，它歡快地蹦啊！跳啊！我呢？在後面緊追不捨。花皮球蹦到了馬路中間停了下來，我心想：可不能眼睜睜地看着嶄新的花皮球被大汽車給軋扁。沒有安全意識的我不管三七二十一，三步併成兩步地向馬路中央跑去，可剛剛撿起花皮球時，一輛自行車快速地向我衝來。突然，我感到左手像散了架一樣痛，不由自主地哭了起來，聞訊趕來的媽媽也嚇壞了，把我渾身上下檢查了一遍後舒了口氣，説：“幸好只是皮外傷，應該沒有大礙。”我看了看花皮球，又看了看自己的手，心裏頓時明白了什麼……從那以後，每當我想起這件事，總會有一絲害怕，但還是覺得自己是幸運的，如果開來的是大貨車呢？那後果將不堪設想。

我們在盡情享受童年的歡樂時，也不要忘了，再美好的時光是需要生命去享受的，擁有健康的生命是擁有一切的前提。同學們，讓我們多學習安全知識，增強安全意識，做個懂安全的國小生。

安全學生作文7

在北京，有一輛公共自行車很方便。騎自行車，去哪都可以，可以達到千萬別騎太快。那樣很容易導致發生發展交通安全事故。昨天我就朋要一起。

昨天下午我騎自行車去看朋友。在十字路口，紅燈處。我下了車，想等綠燈亮過去。這時，一個戴眼鏡的年輕人從後面騎過來。他很生氣，在十字路口買了一個停車站，然後騎着馬走了。突然從右側路口傳來一輛車，年輕人沒有注意到，突然撞到了車上。年輕人摔倒了，手斷了，眼鏡也壞了。大家幫他快起來，騎自行車的人也下車去看他。每個人都鬆了一口氣，因為他還沒收了任何傷害。

究其原因有很多交通事故，但不遵守交通規則是其中的重要原因之一。這起事故是因為年輕人騎快車，不遵守交通規則造成。為了能夠保證城市交通網絡安全，大家都要嚴格遵守交通管理規則。騎自行車時，一定要在自行車道里騎，不要騎得太快。到了一個路口，更要特別需要注意。遇上紅路燈時，一定要停下來，等紅綠燈了再走。碰到旁邊有汽車時，不要跟他比賽。只要滿足人們可以遵守交通發展規則，注意交通信息安全，就會通過減少企業事故的`。

為了你和他人的安全，遵守交通規則。

安全學生作文8

在我們的生活中，常常會發生交通事故，比如1月20日廣西河池國道210線上發生的發生的事：一輛掛廣東牌照的小轎車由南寧往貴州方向行駛，與一輛金城江區駛往東蘭縣方向掛廣西牌照，滿載乘客的中型普通客車對向相撞，造成中型客車側翻在國道上，事故導致轎車上司機和一乘客當場死亡，小車上2人和中巴車司機不同程度受傷。

其實交通事故可以避免發生，只要遵守交通規則，便可以有效避免交通事故的發生。據統計，20xx年交通事故超速行駛佔死亡數的17.2%，客貨運輸車輛肇事佔死亡總數的38。6;無證駕駛人駕駛機車肇事佔死亡總數的'20。9%;三年以下駕齡駕駛人肇事佔死亡總數31.7%;夜間行駛事故佔死亡總數的45。6%，死亡總數超過了100%。如果我們在生活中多注意一些交通法規，例如：行人要走人行道，紅燈停，綠燈行;不要酒後開車;不要超速行駛……交通事故便會化為零。同時，我們還要學會判斷：交警的手勢和紅綠燈不一樣該按哪個走;沒有人行道也沒有紅綠燈、交警怎麼過馬路……

只要我們注意交通法規並且遵守的話，那交通事故便會跟我們”再見”了。

安全學生作文9

所謂食品安全，就是食品裏不含任何對人體有害物質。如果食品變質或者含有毒物質，就會給我們身體帶來危害甚至危及生命。食品安全關乎人的生命健康。劣質食品極大得危害了人的健康，輕則拉肚子腹瀉，重則中毒昏迷，更有甚者可能會引起死亡。的確，食品安全直接關係着羣眾的`身體健康和生活質量。學校周邊有許多小店，那誘人的“美食“發出陣陣香味，同學們抵擋不住零食的誘惑，你五角，我一元地買了許多零食，結果有些買零食的同學都因為買了不衞生的食品而拉肚子。

記得有一次我在電視裏看到了一個新聞：某一知名酸奶品牌因為某種原因，把過期的酸奶重新包裝了一遍，還好食品質量監督管理局及時發現，不然後果不堪設想。看看這些廠家，多麼毒辣，為了市場上的競爭，竟不顧消費者的健康。

以上事例都足以證明食品安全的重要性，食品不安全的事件給人們的生活造成了很大的影響，食品監管部門也一直很重視這個問題。相信有關部門能夠嚴肅處理，嚴格管理，給大家一個放心的食品食用環境。而我們作為一名國小生，作為社會的一份子，我們也應該要不斷提高自我保護能力和自我保護意識，以及儘自己的綿薄之力配合監管部門工作。

安全學生作文10

我常常想，生命是什麼呢？

手中拿着一份報紙，又是交通事故。當交通燈剛剛轉換成綠色時，一名男孩在交通燈上行走。小男孩第一反應當然就是不緊不慢地走，一輛貨車飛馳着，司機看到了小孩，剎車，用力地踩了剎車。然而，一切都太遲了! 一切都太晚了!大貨車直衝衝地向小男孩撞去。貨車將一個幼小的生命，燃燒起不久就熄滅了。這僅僅因為司機的失誤！

如果這位司機會慢慢開車，看看交通燈，看看人行道，就不會發生這悲慘的事情；如果每個人都學會禮讓，國家就不會花這麼多錢去安裝交通燈、斑馬線、警示牌……如果男孩能快速地穿過，並左看右看有沒有車輛，也不會發生事故！

安全，時常看到報紙或聽別人説：安全在我心中、安全伴我行、安全是家庭的幸福……安全，與我們的'生活息息相關。有多少人因為不注意安全而丟失性命；有多少人們因為交通、溺水、火災等事故死亡，讓家人心痛不已，失去親人的滋味，又有誰會體會得到呢？

所以我們要記住：疏忽的小事也會讓危險有機可乘！一定要安全度過每一天。讓微笑伴您每一天！

安全，重於泰山！

安全學生作文11

“安全”是老師和父母經常説的話，可我卻不以為然，都以為那是大人的事，離我們很遠。然而有一天，一件不安全的事發生在了我的眼前，這件事使我改變了自己的想法。

危險無處不在，就算在學校也不例外。週末那天下午吃完晚飯後，部分同學就在操場上玩耍，玩了足足一個小時多的時間。生活老師李老師讓我去叫他們回來洗澡。我跑到操場，招呼他們回寢室。陳星宇由於跑得太急了，在回去的路上發生了一件意想不到的事。陳星宇被三（*）班的`王康迪撞倒在轉彎的水泥地上，手被摔成骨折了。當時，我們還半信半疑。直到第二天上課時，李老師告訴我們：陳星宇的手真的骨折了，我們才相信這是事實。

如果陳星宇不私自去操場玩，如果陳星宇遵守紀律，如果陳星宇讓着王康迪，如果陳星宇自覺去寢室，他就不會發生危險。

安全對於我們每個人來説都很重要，而對於我們國小生來説更重要。危險是無處不在的，今後我們要自覺遵守紀律，避免發生危險，做到安全第一。

安全學生作文12

在我們身邊充斥這許許多多的危險，所以我們要有安全防範的意識，要努力把危險化到最小。下面就讓我講一個關於交通安全的故事。

隨着社會飛一樣的速度發展，各種各樣的汽車橫空出世。我們上班需要它，郊遊需要它。。。似乎車成了我們的生活必須品。凡是有利就有弊，車給我們帶來的好處很多，但是壞處也不少。

馬路上走着兩個小孩，走在女生前面的是一個活蹦亂跳的'男孩，他頭上戴着一頂圓圓的'帽子，穿着白色的襯衣和牛仔褲，正準備過馬路。突然，綠色消失了，出現了紅色。女生停在了路邊，可男孩卻熟視無睹，悠然自得地走了過去，就在這一瞬間，突然一輛出租車瘋了似得朝男孩狂奔而去，即使男孩想躲那也來不及了，汽車奪去了他年輕的生命。發生這種事情能怪誰?這隻能怪那個不遵守交通規則闖紅燈的男孩。

'安全第一'這四個字不僅僅要刻在腦海裏，也要時刻的做到這四個字。我們每個人都應該有安全防範危險的意識，如果每個人都規則，那麼，世界上的危險會越來越少。

安全學生作文13

今天班會課是關於“安全”的話題，其中有火災自救、地震、食物中毒、溺水等。

先説地震，如果發生地震，就要在最堅固的建築物下面，最重要想辦法保護頭部，不要在有東西會掉落的地方，比如風扇，如果可以的話，就朝户外空曠的'地方跑。關於火災自救，如果發生火災，要用濕毛巾捂着鼻子，不然煙會進入鼻子會中毒的，同時關閉電源，煤氣，不然有可能引起更大的火災，沿着安全通道向樓下跑，千萬不能坐電梯，並求救。

防止食物中毒，首先要養成勤洗手的習慣，不吃過期食物，不吃被蟑螂、蚊子咬過的食物，不在外面吃不衞生的食物，一旦發生食物中毒，首先喝水，催吐，儘快去醫院就醫。

要防止溺水意外的發生，必須去正規的游泳館，不能去河邊，湖邊，水庫等地方游泳，因為不知道里面的深淺以及水草等，如果看到溺水的人，要第一時間呼救，如果自己還是小孩，不能去救，要尋求大人的幫助。

安全學生作文14

今日下午一點十五分，我校為了提高師生們的安全意識和讓師生們知道如何逃離火災現場的最好方法，開展了消防安全演習。當時全校同學都在教室裏安靜地聽教師講課。才僅僅兩分鐘的`時間，教室外就傳來了消防安全警報聲，教室裏混亂起來。教師聽到後，立刻組織全班同學在教室外排好隊伍，有次序地快步下樓梯。

全校沸騰起來，一位教師在廣播室裏有序地組織着逃離教學樓，三年級的，四年級的，五年級的，都擁在一起。有許多同學們用衣裳，捂住口鼻，快速地逃離，還有些同學用手捏着鼻子，用嘴快速地呼吸，班主任教師則組織好下樓梯的順序，避免在慌亂中有同學受傷。在教師有序的安排下，我們全校同學都順利逃離教學樓，集中在操場上。當同學們發現教學樓並沒成為火災現場時，大家都吐了口氣。在下課休息時間中，我從同學們的聊天中聽到，大家都在讚揚這次活動的好處，並互相討論在慌亂中學到的逃離火災現場的方法與知識。我和同學們一樣，心中也忍不住向開展這次活動的教師們豎起大拇指，並謝謝他們教會我們如何逃離火災現場。

安全學生作文15

今天，我去了兒童活動中心參加了安全教育活動。我和我的同學們在那兒學到了好多好多的自救方法，如高樓逃生、煙道逃生、心臟復甦和如何系一些常用的繩結。而讓我印象最深刻的就是高樓逃生模擬訓練了，因為它又驚險又刺激。當然，我也成功地下了來。

一開始，我有一點心驚膽顫地戴上了手套，當我上了去後才發現並不會很高，大約有兩三米高。我心不在焉地想：“切！我還以為有多高呢？不就是幾層樓梯高嗎？”終於到我了，一位叔叔幫我把安全帶扣上，我把繩子拉過來想要來一個帥氣地上繩子，結果腳沒踩穩“踏踏踏、嗶啦”咻，嚇死我了，還好那位叔叔一把拉住了我，否則我的這個演習就沒法再繼續玩下去了。叔叔跟我説：“沒事吧？以後要小心一點！”我調整完後，又開始試了。不過這次，我是先小心翼翼地把手給放到了繩子上的.結上，然後我一個盪鞦韆一樣的把腳給放到另一個結上，接着小心翼翼地往下爬。最後終於到達了地面。“太好啦！我成功啦！”我開心地説道。

在兒童活動中心裏舉辦的安全教育活動，我不僅學到了很多自救措施，我也發現如果我們不注意安全，就很容易釀成災難！所以日後，我們要注意各種的安全隱患，如果發現的話，就要立刻把它處理掉。