我的最愛作文15篇（實用）

作文
關注：1.58W次

無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的我的最愛作文，希望對大家有所幫助。

我的最愛作文1

一塊廣闊的、綠茵茵的足球場，一顆黑白相間的足球，追逐着足球盡情地奔跑，這就是我的嚮往。

我的最愛便是自己帶球，穿過對方的.層層封鎖，奔向球門，最後奮力一踢，讓足球躲過守門員的防備，鑽進球門，從而帶領全隊獲得勝利。

那是一個深秋時節，我參加了一場足球賽，賽前我榮幸成為隊長，我們開始商量隊形。一個隊員説：“我們以防守為主吧？”另一個隊員反駁道：“那我們還怎麼贏得這場比賽？我建議三人進攻，三人防守。”一時間大家七嘴八舌。

我經過深思熟慮，最後決定要“全員進攻”！但是又有人提出異議。我便説：“全員進攻——如果對方發球，我們六個人搶球，而對方至少有一名守門員在後方，所以會缺少一人搶球，而他們再有一人帶球，那最後剩下的就只有四人。我們卻共有六人，我們用五人做先鋒，其中兩人搶球，三人防守，剩下一人做前鋒，並尋機接應搶球的兩名隊員。”大家見我説得頭頭是道，便都同意了。

開始比賽了。第一局，因為我方沒有守門員，讓對方進了一球。但我方進攻人數多，最後進了兩球，開局獲得勝利。

第二局的結果也是我方獲勝。

第三局比賽開始了，半場過後，雙方變成了平局。這時候，我一路帶球來到對方球門前，卻發現對方有三人在防守。我奮力一踢，鞋子與球居然同時飛了出去。而對方好像一下子也暈了，其中兩人撲向了我的球鞋，而另一人竟然呆在原地，不知道該怎麼反應。這時候，足球似乎長了眼睛一樣，趁對方不注意，一下子鑽進了球門。我們贏得了比賽！

我愛踢足球。

我的最愛作文2

書籍是人類進步的階梯，是我生活中不可缺少的一部分。人如果沒有了書籍就好像鳥兒失去了翅膀，魚兒離開了水塘。我們應該多讀書，讀好書。

我愛讀書，它能讓我受益匪淺，就像乾燥的海綿吮吸着知識的甘霖，我學會了愛。我同情賣火柴的小女孩，我關注小凡卡的.命運，我為醜小鴨最後得到了愛而感到高興，我恨曹操的奸詐貪婪，我佩服劉備的忠義和關羽的勇敢、岳飛的精忠報國，我欣賞海倫·凱勒的不屈不撓……

在書中，我還知道了許多名人名言，如：莎士比亞“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”，魯迅“哪裏有天才，我只是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了”，高爾基“書是人類進步的階梯”……

當媽媽問我需要什麼的時候，我肯定會馬上回答：“書”。當小夥伴出去玩的時候，我會在書桌前津津有味地看書。關於讀書，我還和它擦出不少火花呢！

一天，媽媽給我買了一本《笑貓日記》，我馬上跑到書桌前聚精會神地看起來。我一會兒哈哈大笑，一會兒淚流滿面。看着看着，媽媽喊我吃飯了，我隨口應了一聲。過一會兒媽媽看我還不出來吃飯，便對我發起了嘮叨大戰，可我對媽媽的嘮叨是一個耳朵進一個耳朵出。不知過了多久，突然感覺自己的肚子餓得咕咕直叫，這時才想起來還沒吃飯呢！我便跑去餐桌旁吃飯，媽媽説：“飯早就涼了”。

書是我的良師益友，讓我遨遊在知識的海洋裏，讓我成為一位優秀的當代國小生。

我的最愛作文3

高爾基曾説過：“書籍是人類進步的階梯。”這句話的意思就是多讀書可以讓人開闊視野，可以讓人學習進步，可以讓人體會到父母的愛，還可以提高寫作能力。

在生活中，我也特別喜歡閲讀一些書籍，比如：關於風景的，關於理想的.，關於真情的或關於神話故事。這些書都使人美不勝收。而關於書裏的詞語也有很多。在閲讀的過程中，我們可以將它收集在一起。有助於我們以後的寫作水平。

在家裏的時候，我也時常會閲讀一些有趣的書籍。而我現在之所以那麼愛讀書，功勞全歸功於媽媽。因為我剛上一年級的時候，媽媽就會買一些童話故事給我看，三年級的時候，媽媽會給我買一些感人的書，六年級的時候，媽媽就會買一些著名作家寫的。媽媽還告訴我説：“書籍就是一座寶庫，它等着你去尋找奧祕，等着你去發現它。”我牢牢記住了媽媽的話。

從此，我特別喜愛看書，把看書當成一個遊戲在裏面尋找奧祕。而書籍也像一座海洋，我就是一條小魚，在書海中遨遊，在書海中發現知識的寶庫，把它深深印在腦海中。

以後，我要繼續閲讀各種書籍，繼續積累好詞好句。繼續提高閲讀水平。

認真對待並閲讀每一本書。認真積累並記錄每個詞，每個句，提高自己的閲讀水平和寫作水平。發現每一本書中的奧祕。

讓我們從現在開始認真讀書和認真學習吧！

我的最愛作文4

那夜，繁星點點，弟弟那稚氣的童聲，好似撈滿了那夜繁星，“姐姐，我把星星摘給你，好不好？”

那個冬天，我至今難以忘記，那次我期末成績不理想，心情不好。世界都是灰色調的。媽媽的嘮叨，爸爸的責備，在我耳邊不停地徘徊。我不由自主地流下了眼淚，弟弟見我心情不好，便笑嘻嘻地跑過來説：“姐姐，不哭，我把星星摘給你，好不好？”我破涕為笑：“小傻瓜，你怎麼摘呀？”“你等下！”弟弟認真地點了點頭，跑進了房間。

窗外的太陽漸漸滑落，我好似冰天雪地裏的小草，很快失去了陽光的關懷。但世界沒有放棄我，在那個傍晚，夕陽的餘暉透過窗台再次給我帶來了光。

弟弟在我的房間很久沒有出來，我有些生氣，“小東西，你是不是又幹壞事啦？”“沒有，沒有。”他興沖沖地跑了出來。兩隻小肉手上捧着一個星形的透明盒子，裏面竟裝滿了紙星星！他把盒子高高舉起，在夕陽的餘暉下顯得越發閃亮。看着他一下午的成果，淚水浸濕了眼眶。“姐姐，你看，我把星星摘給你了。”他調皮的吐了吐舌頭，我把他抱了起來：“你耍賴皮。”“那等我長大了，我去天上摘星星好不好？”他一臉認真，把星星盒抱在懷裏，“星星你可摘不到哦，它可大了。”“那……那我就去天上看一看。”看他小臉通紅，我便不再逗他了。“好，姐姐等你。”

冬夜的星空雖不及夏夜的璀璨，但依稀可見銀河的輪廓。那夜，繁星點點，但我手中已有一顆最亮的小星星。我知道星星其實並不是最美，也並不屬於我，但它給無數女孩帶來了無限的'夢幻與遐想，這就夠了。

謝謝你的到來，讓我的世界多了一顆明亮的星，從那天起，紙星星，成了我的最愛！

我的最愛作文5

文字，自千年前，倉頡造字，鬼泣神驚，天降粟米；至秦始皇一統天下，統一文字，乃至今朝的漢字。千百年來，文字傳遞能量，傳承文化。文字，是黑暗中的一盞燈，點亮了一個民族；文字，是夜空中閃爍的星辰，點綴了寂寞的蒼穹。

我喜歡文字，喜歡辛棄疾那“醉裏挑燈看劍，夢迴吹角連營”的豪放，李清照“人比黃花瘦”的婉約，李白“鐘鼓饌玉不足貴，但願長醉不復醒”的灑脱，晏幾道“落花人獨立，微雨燕雙飛”的柔美。

在筆墨流淌間，一個又一個故事紛至沓來。

我可以窺見間撫琴，蘇子竹杖芒鞋，李白月下獨酌，張繼孤舟愁眠……一個個畫面，歷歷在目。

我喜歡文字，更喜歡運用文字。

我喜歡用文字組成一篇篇文章，寫成一本本小説。在文字的世界裏，我可以隨意創造，可以講述一個又一個動人的故事，支配每一個人的命運，我是主宰這個世界的君主。

我行過山山水水，見過大漠沙煙長雁孤成行，江南潑墨青黛牆，西北芳草綿延遠，蒼山覆雪，洱海茫茫，大江奔湧，小橋流水，我目光所及之處，皆可成為筆下的文字。生活中的.一切，都能錄入腦海，化作墨色蜿蜒。

閒來無事，我就會拉開窗簾，讓陽光鑽進房間，看庭前花開花落，筆下便寫出一個又一個動人心絃的故事。我會進入自己創造的世界，浮游在文字間，感受每一個人的喜怒哀樂。自己的文字，是最令自己感動的，將自己的一切都傾吐在白紙間，用筆尖綽約之姿去構造自己嚮往的世界。

丹青走黑白，筆尖傳遞着心緒流淌，菡萏香銷翠葉殘，西風愁起筆墨間，一輪西江月，獨對滿庭芳，掬一輪明月，桌上獨酌一盞，紅箋小字，訴盡平生意！

文字，我的最愛。

我的最愛作文6

有人愛吃水果，有人愛吃巧克力，有人愛吃餅乾，而我的最愛是零食中最甜的，那就是美味可口的糖果。

從小我就愛吃糖，媽媽那時並不控制我，給我買了很多，可是自從我的牙齒被蛀蟲“打敗”，我幾乎與糖果告別了。聽説最近出了一款新軟糖，我的口水就開始“飛流直下三千尺”了，可我明白自從牙壞了，吃到糖簡直是一種奢望。我回到家後便飛快地寫作業；媽媽剛進屋，我就給她倒水拿拖鞋，把媽媽哄得很開心。

見此情景，我便對媽媽説：“軟糖出新款了，買一點好嗎？”媽媽一下子變冷漠了，斬釘截鐵地説：“不好。”可是我日夜盼望，上課不專心，媽媽只好改變主意説：“保護好牙就買。”為了軟糖，自從那晚我就“調兵遣將”，命令牙膏大軍“進攻”蛀蟲。晚上，我站在鏡子前，刷刷上面，刷刷下面，把牙刷了好幾遍。早上起牀，我呲牙咧嘴，看看牙齒白不白，然後拿起牙刷更細緻地“進攻”蛀蟲。有一天晚上，我刷牙竟刷了十分鐘，真是破天荒——第一次，使媽媽大吃一驚。自從那以後，我的刷牙時間逐漸增加，甚至刷得都要吐了，可是為了吃糖，這點痛苦算什麼，我拼了！慢慢的'，一個月過去了，牙齒沒有一點污跡，像一顆顆寶石一樣晶瑩剔透。媽媽很滿意，給我買來了盼望已久的軟糖，放進嘴裏，那個香啊！

糖果，我為你付出了這麼多，你對我的回報可不能少。

我的最愛作文7

書，讓我遨遊知識的海洋，讓我從黑暗走向光明，使我打開智慧的大門，書就是我的最愛。

三、四歲的時候，我常躺在媽媽的懷裏，聽着《醜小鴨》的故事，那迷人的情節像磁石般吸引着我，從那時起，我就愛上了看書。漸漸地，我長大了，小小的故事書已不能滿足如飢似渴的我，開始讀一些名著。故事情節裏有着各種人物截然不同的悲慘命運，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。我讀得很快，囫圇吞棗，大有不求甚解的味道。

記得有一次，媽媽和爸爸都出差了，媽媽剛走，我便拿起一本《魯濱漂流記》。我細細地品味書中的每一個句子，每一個詞語，甚至每一個字。品味它哪裏好，換上什麼字或詞語更好。我認認真真地讀着，生怕錯過了一個精彩的片段。一會兒，我被主人公一個驚心動魄的危險冒出一陣冷汗；一會兒，我有被他獨自困在荒島上而恐懼；一會兒，因為他脱險得救而高興；我完全進人了書的`世界，自己好像親臨其境一般。

書，能帶領我們走入遠古時代，讓我們瞭解恐龍的生活世界，古人的生活習性；書，能把我們帶到一個幻想、快樂的世界中，帶給我們無窮的歡樂，讓我們在知識的海洋裏遨遊；書，能引領我們走向未來，讓我們逐步登上科學的頂峯。書籍是世界的營養品，如果沒有了書，就像大地沒有了陽光的照射，智慧裏沒有了書籍的供養；就如同鳥兒沒有了翅膀。

書是黑暗中的一盞燈，照亮了我們前行的路；書是寒冷中的一縷陽光，温暖我們的心靈；書是源源不斷的泉水，帶給我們無窮的力量。

在夜色的掩映下，在明亮的燈光下，愛書吧！朋友們，書是我們生命中不可缺少的一部分。

我的最愛作文8

“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”《愛蓮説》中的這句詩為我們描繪了“花中君子”——荷花。在嬌豔多姿的美麗牡丹和冷豔清雅的菊花，優雅純潔，平易近人的荷花中。我和周敦頤一樣，偏愛那芊芊荷花。

在驕陽似火的夏天，漫步於水波不興的清清小塘，抬望眼間覓到二三株荷花，在爛漫盛開的百花叢中顯得如此不合羣，她獨自佇立於池塘之中，彷彿是一位美麗的女子在遠眺風景。這使我不由得想起那“所謂伊人，在水一方。”的動人詩句。她靜靜的開放於百花叢間，在世間的喧鬧浮華中不為所動，她那碧綠的荷葉好像一把寬大的雨傘，為她承載這世間的喧雜，阻礙着繁華的侵蝕。她那傲然綻放的花兒仰着頭，俯瞰着世間的嘈雜，卻仍能保持寧靜淡雅的心境。還真是有着“結廬在人境，不聞車馬喧。”的高尚情操。她那深深紮根於淤泥之中的莖條，雖受泥濘包裹卻能不染一絲一毫。這大概就是人們稱蓮為“花中君子”的緣由所在吧。

説起蓮，那就不得不説這樣一位如蓮般清雅脱俗的君子，陶淵明。他不為五斗米折腰，堅持遠離官場，歸隱山林，放棄那身居官位不用每天為吃穿擔憂的優越條件，迴歸每日躬耕壟畝、採菊東籬的貧苦生活。不得不説，鄉野生活是非常艱苦的，陶淵明厭惡塵世的喧囂與嘈雜，不被官場名利所束縛，勇敢的.順從本心的意願，從物質條件極好的官場迴歸到環境艱苦的山林，從而守住了自己內心的那份寧靜。他用一生的執着表現了自己如蓮般的高貴品質和堅守本心，但求寧靜的高尚追求。

在當今社會中，缺少有蓮這種“出淤泥而不染”的純潔高尚和“濯清漣而不妖”的淡雅隨和的精神的存在，我們應該要像蓮一樣去保持自身的高尚人格，在喧囂嘈雜的世間自得寧靜，不為浮華所束縛，自成一線風景！

我的最愛作文9

初上國中，經歷了數學、地理分數的殘酷，我發現“語文” 才是我的最愛。

我當數學老師讓我做題時，我都很苦惱，每次都是同學們做完題了，我才會寫完一道題。在數學式子中隨處可見的方程，等式，總是馬虎不得，代錯一個式，整題分數就沒了。相比，我發現了，語文是多麼的“可愛”，並在其中發現了許多樂趣。

步入國中，我讀了許多本課外書，例如吳承恩的《西遊記》，曹雪芹的《紅樓夢》，四大名著我都通篇全讀，也樂在其中。雖然他們都很好，不過我還是喜歡吳承恩筆下那栩栩如生的孫悟空。他是那樣的聰慧，無畏，堅持，吃苦耐勞等很多精神品質吸引了我，似乎他的.優點太多了，以至於我想不到更好的詞來形容他，不過，這可能就是我喜歡他的原因吧，並且因為他的那種獨特的精神。才有了展現在人們眼前最完美的西天取經的結局。

我感謝語文，讓我認識了他，並且也會向他學習。記得一位名人曾説過“所有的天才都是1%的智商，99%的汗水，才會收得果實”，所以我相信，只要我如孫悟空一樣堅持，吃苦耐勞，付出辛勤的汗水，也會收穫果實。

每次做閲讀，我都很認真的分析標題，審題，理清線索與思路。當然，我知道我每經歷的數次考試優分，是我收穫的果實，也是我吃苦耐勞取得的“真經”，但是我也知道，未來的路還很長，所以我會更加的努力，知道真正的如孫悟空一樣“取得真經”。

“語文”你是我的最愛。我掌握了學習你的簡便方法，把語文做為是樂趣的前提下，去學習，讓我在苦中作樂，抱着這樣的心態去學習，我相信我會有不一樣的結果。

我的最愛作文10

愛分很多種，有父愛，母愛，師愛，友愛……各種愛都藴含着各種不同的意義，同樣每個人都有最愛，我的最愛就是我的“玩具”。

對於我來説，這個玩具是與眾不同的，它在我傷心時，跑來跟我撒花兒，我高興時，它也高興，是我的知心朋友，而在常人看來，它只是一隻普通的泰迪犬，它叫：可可。

今年九月三十日下午，帶着可可散步的我在小區裏漫不經心地走着，不知不覺便來到到了湖邊，望着那渾濁的湖水，我站在這裏，回想起一個月前這裏還是小孩子撈魚的養殖場，還是野貓喝水的池塘，還是小女孩照鏡子的地方，但因為——秋天要到了，湖面上只飄着幾片枯黃了的葉子，湖水也變涼了。

本來平時冷冷清清的街上現在更沒有幾個人了，正當我望着湖水發呆時，只聽見一聲“嗵”，又緊接着傳來像嬰兒哭泣的聲音，這叫聲，我馬上分辨出是可可的叫聲！腦子轟地一下，不知如何是好，我不敢回頭，怕的是看見可可被傷害的現實，可是我又不能不回頭，因為我怕可可受到傷害而無人去救它，時間容不得的我猶豫了我現在不得不承認我是個膽小鬼，連回頭的勇氣都沒有，最後，我一咬牙，心一橫，轉過頭來一看：渾濁的水面上一個棕色的小身影在那裏努力的`往我這邊遊，它一連嗆了好幾口湖水，看到這，我不顧一切的踩着水過去營救它，骯髒的湖水濺了我一褲子，但我已經顧不了那麼多了，因為我知道再耽誤一會兒可可就有可能溺水死亡，我及時跑到近前不顧水髒撈起可可，把它抱在懷裏，怕它着涼趕緊往家跑，那個昔日長在可可身上的美麗的捲毛已經成為不堪入目的亂糟糟的一團，我心疼的看着，可可在顫抖，我的心也在顫抖，我現在只有一個念頭——回家！

我的最愛作文11

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”多麼經典的歌詞啊！是母親無微不至的關心愛護我們，讓我們享盡了家庭的親情和温暖。媽媽是我這一生最愛的人，她把她那年華似錦的青春奉獻給了我，不求回報，默默地為我付出，只願我能過的幸福！

媽媽幾乎每天都會責罵我，但是我知道她是愛我的，她這是為了我以後能過得好些，媽媽是典型的刀子嘴豆腐心，我發燒了，媽媽還在責備我：“天冷了，你還不知道多穿點，這回好了吧，發燒了吧！看你怎麼辦”然後便開始細心的照顧我！看見媽媽頭上那一根根白髮，心狠狠的'揪了一下！媽媽做的飯菜最好吃，而且花樣也很多。媽媽很會打掃房間，會讓房間變得一塵不染，我有這樣一位好媽媽感到自豪。

媽媽常説的一句話就是：你好好的比什麼都強。在我心裏媽媽是最重要的。

有一次，我寫完作業，吃完晚飯回到房間背課文，可能是那篇課文太枯燥無趣了吧！不知不覺我居然趴在桌子上睡着了，睡夢中我隱約的聽見老爸和媽媽的對話。老爸説：“把孩子叫醒上牀上睡吧！”媽媽看見睡的正香的我，你不忍心叫醒我，便對老爸説：“別你叫醒她了，讓她好好睡一覺吧！我把她抱上牀吧，你快去睡吧！”我感覺得到媽媽費力把我抱了起來，然後輕輕把我地放在了牀上，慢慢的把我身上衣服脱去，為我蓋好被子，然後親了我一下就回房間了。媽媽走後，我慢慢睜開眼睛看着媽媽房間裏的那一束光，我好想大聲的説一聲：媽媽我愛你！

媽媽，你是我最愛的人。我愛你！

我的最愛作文12

一圈銀白或淡黃，把黑暗的天空照亮，然後又飄落到了地上，讓黑暗的世界微微明亮。它像精靈的翅膀，像從天空中撒下的密密的熒光粉，像觸碰不到的、微涼的流水。而它，就是我最愛的--月光。

每次沐浴在月光下，我都會感慨萬千。記得童年時的月光，也是這樣的吧。

鄉下比城市裏要好，因為它的那份安靜。其實世界安靜下來時，才是最美的吧。夏天的晚上，我們一般都會把涼牀從家裏搬出來，在星空下睡覺。星空中的每一顆星星看起來都是一樣的形狀和幾近相同的色彩--它們看起來那麼普通；而月亮卻又那麼大，那麼亮--月光比星光更耀眼。我明白了‘羣星映月’的含義。在月光下，我聽着媽媽給我講了很多遍的熊家婆的故事：“從前有一對姐弟，他們……”在月光下，我還想着嫦娥奔月的情景，也依舊天真地想，要是吳剛砍下的月桂樹上的`金葉子能掉到我這兒該多好啊。在月光下，我一遍又一遍地看着星星，盼望着要是能像古代的天文家一樣也能觀察出什麼規律啊就好了。在月光下，我也很傻地想，要是月光可以被收集在瓶子裏的話，我就一定要裝幾大瓶，因為它真的很美，比仙女還美。要是月光能變成人類樣子就好了呢，我也曾這樣想。

然而童年已經逝去了。我離開了那個可以很好地沐浴月光的地方，我失去了很多很多的天真和快樂。然而慶幸的是，月光還在。我可以偶爾站在陽台上，憑空地去撫摸它。我愛上了很多月光有關的東西，像詩歌和歌曲。

我最愛的是月光。因為它承載了太多的美，像自然之美，往事之美，歲月之美。不知道為什麼古代的一些文人墨客會認為，月亮和月光是代表離別和憂愁的東西。在我的眼裏它卻是快樂安靜的象徵。

啊，又一抹月光要在今晚降臨啦？

我的最愛作文13

如果讓你選擇一樣你最喜歡的東西，你會選擇哪樣呢？是一個全新的遊戲機，一把炫酷的槍，一個美麗的鐘表，還是一台多功能電腦……

要是你問到我，我會毫不猶豫地回答：“我會選擇一本書。”

家裏沒有大人在的時候，是我看書的好時機。有天早上，爸爸出門去了，我就趕快從牀上爬起來，小心翼翼地穿上鞋子，踮起腳尖，在每個房間裏都巡視了一圈後，我高興得跳了起來，心想：“太好了，老爸出去了”。我來到書房，拿出最近看的《一個人的舞台》這本書，津津有味地看了起來。只要我一看到書，就像飢餓的狼，看到了可口的食物，忘記了時間，忘記了自己，當然也忘記了我那堆積如山的'週末作業。突然，急促的門鈴聲把我驚醒，我才發覺我已經看了兩個多小時了，我走出房門，正要去開門，突然發現爸爸有給我準備的早飯，我的天哪，我一看書連吃飯都忘了。

我看的書很多很雜，什麼武俠小説，歷史故事，兒童文學我都看。首先我會把書中的好詞好句和我不懂的問題抄下來，然後我也會想書中人物的性格是什麼？他有哪些值得我學習的地方？我還會思考作家為什麼要寫這個故事，這個故事表達了作家怎樣的思想感情？這真像是與一個好朋友對話。

書是一把鑰匙，為我們打開知識的大門；書是一位導遊，帶領我們學習知識；書是一葉扁舟，帶着我們在知識的海洋中遨遊；書是一座花園，讓我們在花園裏採取知識的蜜糖。書使世界格外美麗，書是我的最愛，那你呢？

我的最愛作文14

無論今天我有多忙，我都會手捧一個蘋果，在夜裏，燈光下，細細品味，嚼出幸福的漿液。

你知道為什麼嗎?

從國小走到現在，感覺生活越來越忙，越來越累，每天踏着月光回家後，還得學習到深夜，感覺很疲乏……

可是有一天，當我推開門，打開燈時發現桌子上多了一件東西――蘋果。

紅紅的果皮，猶如披着彩霞的光芒，偶爾泛出一點淡綠，有帶來了闊別已久的大自然的清香，仔細看看掛着的幾滴水珠，猶如掛着的串串愛的風鈴。

我知道，這一定是爸爸給我的。手一下子鬆了，書包落地了，我捧起蘋果，輕輕地咬下去，眼裏卻溢滿了淚水，這分明是愛的果實。

現在每天回家，我都可以見到它靜靜地躺在桌上，可是我不在輕輕地咬了，我大口大口地嚼，每一次那甘甜的漿液都會溢滿口中，然後浸入全身，支撐起我疲勞的身軀，努力學習下去。

人們説：“堅定的.攀登者總是孤獨前行，可我知道，在這條艱辛的成長之路上，有一種永不枯竭的動力總陪在我身邊，那就是父愛。

一如蘋果般紅，深沉，一如蘋果般綠，永恆，一如水珠般的晶瑩剔透，純潔。

月下，燈光裏，書桌前，蘋果，手中，我笑着，臉上泛起幸福的漣漪……。

蘋果，成長路上，有你作伴，我會一直幸福，永遠……永遠……