我的教室作文(通用15篇)

在學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的我的教室作文，歡迎閲讀與收藏。

我的教室作文1

我們的教學樓位於我校的正中央，三年級五班就是我們的教室。我站在教室門口，環顧四周，我看見同學們在走廊上嬉笑打鬧，樓下有弟弟妹妹們在跳繩，在玩耍。有的大哥哥大姐姐在大操場上跑步，有的在打籃球，也有的在打乒乓球------

站在講台上，第一眼看到的就是後面的黑板。黑板上貼着70個竹子，每一個竹子上都有一個智慧果，每一個智慧果上也都有我們的照片，那可是我們的.榮耀啊。旁邊還貼着：“胸有成竹，全力以赴”這八個大字。右邊是智慧樹，智慧樹上也有我們的智慧果。左邊有三個明亮的大窗户，夏天打開窗户，教室裏特別的涼快。

我愛我們的教室，愛我們的集體，愛這裏的一切，這裏給我留下了美好的童年。

我的教室作文2

我希望我的教室是糖果花園。這裏的花是一個個棒棒糖，池塘裏噴出的水，其實是可口的巧克力汁；天空上的雲是一顆顆棉花糖，只要你想吃，隨時都可以摘下來吃；那一條條石路上的石頭，是一塊塊美味的巧克力，吃一口不夠，吃兩口也不夠……

我希望我的教室是一艘潛水艇。我們坐着它來到了海洋世界。我們看到了海底那美麗的景象，不禁地讚歎：“好美麗的海洋世界呀！”可是在那兒有好幾條兇猛的鯊魚。還好，我們有隱形裝置。

我希望我的教室是一座空中花園。這兒的花，無論什麼都是世上數第一，其中有一朵花非常大，這是用來讓我們玩耍的……

我還希望我的教室是一個迷宮屋。這裏的牆上全是迷宮，有8—5歲玩的，有8—10歲玩的，有11—20歲玩的'……在地上有一個巨大的立體迷宮，想走出這個迷宮的話，嘻嘻，這得需要你的超凡智力哦！

雖然我希望我的教室變得多姿多彩，但是我還是喜歡我現在的教室，可以開開心心讀書的那間教室。

我的教室作文3

我的教室，大家好，我叫李蕊，來之濮陽市子路國小。子路國小裏可大了。有教學樓、有辦公樓 、有藝術樓、有衞生室、有操場……

下面我來介紹我的教室。首先，我向你們介紹桌椅。每天放學桌子都是整整齊齊，乾乾淨淨，漂漂亮亮的。椅子都放在桌子的下面。每一把掃把都事放着整整齊齊，拖把和掃把一樣。每天一早，走進教室，教室都是乾乾淨淨的。

同學們，把教室當成自己的家一樣。好好珍惜自己的桌椅。可是，同學們的桌子上還有亂刻亂畫的現象。可能是以前在這個班的`同學亂畫的。

我還要提醒同學們，他們亂刻亂畫是他們的不對，我們同學可不要學他們。從此，我們的同學不在亂刻亂畫了。

我喜歡我漂漂亮亮，乾乾淨淨的教室。

我的教室作文4

我的教室在實驗國小的七彩樓四樓的五（11）班。從中間樓梯到四樓，右拐就到了。

我的教室寬敞明亮。一進門，就是一個多功能講台，講台下面是二十八張桌子、椅子，整齊地排列着，那是我們大家的座位。講台後面是一塊黑板，它是老師們傳送給我們知識用的：語文老師在上面教我們數學老師在上面教我們一加一等於二；英語老師在上面教我們美術都是在上面教我們繪畫；音樂老師在上面教我們認識一個個音符。這塊黑板上面是我們班的'班風：“勤學、多思、好問、惜時”這八個大字記在我們的腦海裏，時時刻刻提醒我們要勤學、多思、好問、珍惜時間。講台前面是我們的黑板，這塊黑板是我們的天地，我們在上面畫畫、寫字。

四周的牆上有“校園青青草”欄目，裏面是同學們的鋼筆字，“七彩童年”是我們的繪畫天地。南東牆上分別貼了《中國小生守則》的《國小生日常行為規範》，讓我們時刻記住要遵守紀律。

我的教室作文5

一走進校園，你就可以看見我的教室。

教室的前面有一個寬敞的操場，課間休息的時候，就有許許多多的同學“衝”出教室到操場上玩耍。他們有的.比賽跳繩，有的踢毽子，還有的跑步，真是興致勃勃！操場的旁邊有許多大樹，大樹長着一頭綠油油的頭髮，一到秋天，頭髮變成了金黃金黃的。冬天，頭髮慢慢地脱落。大樹的“脖子”上繫着一條條綵帶，就像帶着一條五顏六色的項鍊。一陣微風吹過，綵帶在搖搖擺擺地晃動，好像在跟着風姐姐的節拍翩翩起舞。大樹下面是櫥窗，櫥窗裏貼着小朋友寫得古詩，我真羨慕！

教室的後面是一排乒乓球枱，一到體育課，就聽到小朋友們歡快的笑聲。

我的教室周圍環境真美呀！

我的教室作文6

今天，是我們的到校日，我非常開心，因為又能見到老師和同學們了。我們的新教室在四樓東側，靠樓梯的位置。

當我走進新教室，看見我們的新教室十分美麗，新教室換了新的'桌椅、新的欄板，教室裏更加漂亮了呢！

新學期，新氣象，新的教室，一切是如此美好。新教室代表我們告別了二年級。正式成為了三年級的大姐姐。三年級許多活動我們都可以參加，包括升旗儀式等等。

我今天非常高興，三年級我一定要在這個新教室裏努力學習，加油！

我的教室作文7

家是我們每天都要待的地方，而家十分乾淨。教室也算是我們的另一個家了，因為我們大約有8個小時在教室裏度過，但是教室卻十分髒，我們也要採取相應的措施。

第一個家與第二個家的區別就是第二個家太髒了，因為總有一些“畫家”在牆上留下了貴“畫家”的大作；地面上的垃圾這兒一堆，哪兒一簇；桌椅在教室裏“神龍擺尾”，比起第二個家，第一個家要乾淨好多。我們該怎樣維護家的衞生呢？我有以下幾個辦法：

1。遇到垃圾主動撿起。

2。每天至少倒兩次垃圾。

3。座位不整齊，大家要把它擺整齊。

4。黑板放學要擦三次（黑板擦，擰乾的乾淨濕抹布，擰乾的乾淨濕 抹布）

我的教室我的'家，讓我們一起維護家的衞生吧。

我的教室作文8

寶應縣翔宇國小，四練級1班，凌小航。我們的教室在學校的三層樓上。那是一間嶄新整潔的教室。走近教室，就會看見一扇深藍色的門。

那是一扇比較高檔的門。走進前門就可以看到南面黑板前面有一台電視機。每當下午上課前的十分鐘，它就會播放節目讓我們欣賞觀看。前門的左邊牆上有一個布告欄。欄內貼着時間表、值日生輪流表、課程表……中間有一個美麗的小天使。她長着金黃色的頭髮，手中抱着一個紅色的愛心，張開一雙綠色的翅膀，可愛極了！小布告欄下面有四隻開關。它們控制着電扇和電燈。下面貼着一張紙。紙上面公佈了我們在國小生上發表的'作文名單。教室的南北兩面都是窗户。那些窗户都非常透明，簡直與沒有裝玻璃一樣。

那是我們天天早上擦的結果呀！每一扇窗户上都有一扇簾子，那是用來遮擋強光的。窗户中間有兩塊空着的牆壁。牆壁上貼着國小生日常行為。

我的教室作文9

今天我要向大家推薦一個地方，它就是我們的教室。它已經陪伴我四年了。我每天坐在裏面讀書、寫字、學習新的知識。

當你走進教室，映入眼簾的是後面的那塊大黑板，上面有同學們畫的黑板報，每個月都會更新，十分美麗有趣！

再看我們的桌椅，擺放得多麼整齊。桌面上有序地放着同學們的書本和文具盒，你用手輕輕摸一摸，可沒有一點灰塵呢！

再看我們教室的植物角，擺放着許多美麗的`綠植和花朵。這都是同學們從家裏帶過來的。下課時，還有細心的同學給它們澆水呢。

看！我們班長正小聲地背課文，課代表在收作業本，我的好朋友老高在和別人開心地聊天，而我拿出喜歡的課外書正看得津津有味。教室裏一片生機勃勃。

教室門後有幾把拖把，我發現好像有點生鏽了，看起來需要更換了。

這就是我的教室，雖然很平凡，但是我很喜歡它。它是我的好朋友，陪伴着我學習，陪伴着我成長。如果你也感興趣，歡迎來參觀！

我的教室作文10

走進教室，首先映入眼簾的是一張張整齊而又幹淨的課桌，由此我想到了：同學們坐在椅子上認認真真地聽老師講課的情景。課桌前面是老師講課用的講桌，講桌上面整齊地擺放着老師用的工具書。講桌前面是四塊連着的黑板，你可別小瞧了這幾塊黑板，黑板裏面可藏着一位“小老師”——多媒體。

黑板的左邊有一個美麗、漂亮的圖書角。在管理員的精心裝飾下顯得更加美麗，圖書角里放着各種各樣、圖案精緻的圖書，讓我不禁聯想到：下課了，同學們排着整齊的隊伍，秩序井然地讀着那吸引人眼球的`書。圖書館角旁邊有一個小桌子，小桌子上放着小花、小草，你可別小瞧了它們，它們吸收了我們班的二氧化碳，在我和同學們的精心培育下，茁壯成長。

我們的教室漂亮吧，歡迎你來參觀。

我的教室作文11

快樂的暑假很快就過去了，我們迎來了新的學期。這個學期，我分到了三五班，我們的教室寬敞又明亮。

推開剛漆過的教室門，剛粉刷過的牆壁煥然一新，就像給教室穿上了一件漂亮的洗衣服。

坐在座位上，抬頭看到的是擦得乾乾淨淨的黑板，黑板上方“好好學習，天天向上”八個大字顯得格外醒目，好像在提醒同學們要認真聽講，努力學習。

教室的天花板上吊着六個電棒和三個吊扇，它們為我們帶來光明和涼爽。教室中間擺放着整齊的桌椅，我們將在這個小天地裏愉快地學習，茁壯成長。

教室後面是剛出的黑板報，上面的內容可多啦：有慶祝教師節的.，有注意安全的，有陽光運動的等，還配上了精美的圖片，使我們的教室更加美觀。

我喜歡我們的教室。

我的教室作文12

新學期開學了，我們像快樂的小鳥似的走進了校園，我也從二年級升到了三年級，教室也從老教學樓搬到了新教學樓，新教室預示着新的學習任務開始了。

當我走進寬敞明亮的教室時，只見教室裏擺放着一排排整整齊齊的桌椅，地板擦得乾乾淨淨。在教室的正前方是一塊長方形的黑板，黑板上面的正中央有一面五星紅旗，五星紅旗的兩邊分別貼着“好好學習天天向上”八字標語。在教室後面是一個黑板報，因為剛剛開學，所以教室的黑板報空空的，等待着我們去填寫和繪畫。在教室的左右兩邊是明亮的窗户，還掛着漂亮的`窗簾。我走近左邊窗户往外看，整個操場盡收眼底，操場上還有同學在玩耍。

這就是我們寬敞明亮的教室，我非常喜歡它，我要在這裏完成三年級的學習任務，向着更高的目標奮鬥。

我的教室作文13

教學樓三樓西邊的第二間教室就是我們三七班了，他是一個寬敞明亮的教室。

推開紅漆木門在空無一人的教室裏整齊地擺放着七排八列課桌椅，猶如一列列火車正準備載着我們駛向知識的樂園。坐在座位上抬頭向前看去教師正前方有一張講桌 講桌上沒有雜物老師在講桌上改作業。前黑板是老師為我們講課的陣地，三年來這塊大黑板上留下秀氣的文字，公正的`算式，美麗的圖畫，優美的音符，深刻的道 理……彷彿現在正坐在椅子上聽老師講課。後面有一塊後黑板，黑板上有課外知識，有名言名句。黑板下方有櫥櫃，櫥櫃裏放一些雜物。

我的教室既是知識的天堂，又是一個大家庭。

我的教室作文14

我的教室，美麗、整潔。我的教室最引人注目的是“展示台”，你別感覺那展示台很普通，但它可大着呢！

展示台的最上面寫着幾個大字：認真學習，為國爭光。每次我看到這幾個字，就有一種要努力學習的感覺，再看那展示台最左邊的'圖片，就是我們這些數學學霸的優秀作業的照片，圖片的旁邊還寫着幾個大字：熱愛數學。接着，最右邊還掛着我們寫作文寫的好的同學的作文，每個星期，我們都要寫一篇作文，而且，老師還有要求，還是很難的要求，我們每個星期都很辛苦，但我也不能不寫呀！再看中間的部分，就是我們每天放學回家要畫的手抄報。第二天早上，我們每一個同學都要上交，如果不上交就會有“棍子炒肉”等着你。還有，在最下面有寫着表揚的人有誰，被批評的人有誰，每天都會變化。

這就是我們的展示台，我喜歡我美麗的展示台，它告訴了我們要認真學習，天天向上！

我的教室作文15

我是三年級3班的學生，我的教室在文峯樓的一層。

我們班有62位同學，所以有31張雙人桌，我坐在第三排。我們有四個小組。

教室前面有一個講台，老師們在這兒給我們上課，當然她們身後就是一塊黑板。講台斜上方有一個電視，是用來收看錄像的'。教室的後方是作品園，上面貼滿了手抄小報，我有四張作品已經貼上了。教室牆壁上還有班級小明星，凡是考試第一名的都可以成為班級小明星喲！班級小明星的對面貼着我們的驕傲：班級獲得的榮譽。可惜的是，只有兩張。一張是廣播操比賽得的，一張是讀書節手抄小報得的。

教室是我們共同學習的地方，我們能在一個學校、一個班級裏學習，真是榮幸。所以，我們要愛同學，愛班級，愛學校。