精選堅持的作文彙總6篇

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的堅持的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

堅持的作文 篇1

”堅持”二字看得簡單，説的也簡單，但做到的人卻寥寥無幾。

”最後的時間，你將如何度過？”這是對一個九年級學生的靈魂叩問。時間消磨去我的很多東西，我的志向，動力，對學習的熱忱，當我用盡畢生力氣還是不及心中那塊地，我還會繼續堅持下去嗎？

十一月的風依舊讓我感到燥熱無比，我看到正在做平板支撐的我塌下了雙腿，我看到這跑八百米長跑的'我放慢了速度，我看到在做俯卧撐的我再也不把手肘壓了下去……我會堅持下去嗎？

苟有恆，何必三更眠五更起，最無益，莫過一日曝十日寒。若堅持只對一天而言，又何必把它成為堅持。

孫康映雪夜讀，蘇秦頭懸梁錐刺股，范仲淹劃粥割齏，自古以來功成名就之輩大抵持之以恆，堅持不懈。不是所有的堅持都有結果，但總有一些堅持能從冰封的土地裏，培育出十萬朵怒放的薔薇。

俗話説：”梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”倘若半途而廢就絕不能找到最後的寶藏。堅持不是心血來潮，而是放手拼搏的過程。今朝九年為磨一劍，明日姑且拔劍挑江湖強者，一匹黑馬，扭轉乾坤！

鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。現在，堅持下去，我贏了！

堅持的作文 篇2

時間悄悄地溜過，轉眼間，六年的國小生活已成為了美好的回憶，我踏入了一個嶄新的中學時代，然而煩惱也已經臨近，一塊塊地向我衝來了。

那天我剛放學，恰好作業已被我在學校做完了，本想輕輕鬆鬆的坐在沙發上打開電視放鬆一下緊張疲憊的身體。還沒等你做下，“機關槍”就瞄準你開始對着你“開槍”了：“還不趕快去複習，都國中生了，還不自覺去學習，還有閒功夫一個人在這悠閒的看電視！”這時的我，只好負着“重傷”回到自己房裏埋頭葬在書海里。為什麼家長不能體會一下現在孩子們的心情？只會動不動就罵，甚至……哎！沒辦法，和媽媽抗衡簡直就是自討苦吃，何苦呢？還不如看下書……

還有一次更慘：那天家庭作業又多，一回來就回到自己房裏埋頭當起一個小抄寫工，剛坐下來。“快下來。”媽媽大聲喊到，“劉熠，看媽媽給你買了什麼好東西！我驚喜地跑到樓下，心想還以為是媽媽給我買了我最歡的玻璃杯呢！我過去一看，又是一些作文書和一些數學練習題的書。誰知……哎！心情一落千丈。媽媽輕聲告訴我：“看你都上中學了，多買幾本作文書給你看也好，可以多讓你學點，那些數學書都是質量很好的，裏面內容都寫得很詳細，要不你每天就多看些和……”我打斷媽媽的`話語大聲説：“你知不知道，我現在作業都很多，而且還有老師佈置的的任務，從小到大我總是隨着你們大人的意願做事，大部分時間已經放在了學習上，又要完成很多的作業，玩的時間幾乎沒有，我想我應該讓你們看一下我的思想政治書了。放了假，又讓我學這個，學那個，我的腦子都快炸了，難道我真的應該像個“機器人”一樣一天到晚有做不玩的事嗎？”媽媽和剛才似乎變了一個人大聲説：“我現在跟你買這些，還不是為你以後的前途着想，不是為了你好嗎？”我的“火”騰地一下就上來了，反駁到：“難道大人們都要以這種的方式來愛自己的孩子麼，以為讀讀死書就算了嗎？我們每天5點40起來，那早跑去學校我們難道不累嗎？還有這麼多的作業，我的痛苦又有誰瞭解呢？你們就知道讀書讀書。有沒有為孩子們着想他們到底有沒有自由。”“嘿，我辛苦了這多年，都不是為你好，你們麼樣都不瞭解父母呢？”媽媽嚴厲地説。“像那些只知道讀死書的，那不是他們自願的，都是像你們這些父母逼的，有的高中生甚至為爸爸逼自己上學的事情都走上了自己不願看到的一條決路。這不是別的，都是你們大人逼成這個樣子的。”我邊啜泣邊大聲説……最後的舌戰中媽媽被我氣得走進了自己的房間。我自己也吵累了，跑到自己房裏做起作業來，當作什麼事情都沒發生過的樣子，表面我什麼事都沒有，其實我的心裏卻非常難過：縱使媽媽再怎樣我也不應該用這樣的口氣去和媽媽説話。但是他們的這種“家長作風”都讓人受不了的。為什麼大人們都要把我們自己的理想扼在搖籃裏呢？我真想……

也許媽媽是對的，是我這些學習太緊張才會導致我會變成這樣，不管怎樣我都不能用這種態度來對待養我多年的母親。哎！還是想怎麼去和媽媽道歉吧！

堅持的作文 篇3

青春的路上總是美好的，一路上走來，一路花開，有時跌跌撞撞，有時一帆風順，在途中揮灑着汗水和淚水，在名為堅持的努力下開出勝利的花。

——題記

堅持是斷定一個人的意志是否堅定的方式，當你有一個明確的目標併為此堅持不懈的努力，那麼命運一定對你有所回報；堅持是衡量一個人的毅力是否堅決的標準，當你有一件決心要做的事併為此奮鬥，那麼無論成功與否你將都有收穫；堅持是判斷一個人的恆心是否頑強的方法，當你有一個具體的方向併為之奮進，那麼上天一定會眷顧你。

從小到大最讓我記憶猶新的是母親輕柔地在我面前説的那句話：“你是要選擇放棄還是堅持呢？如果選擇放棄那麼你將永遠都學不會騎車，如果你選擇堅持那麼結果就將大相徑庭。”那是我讀國小是時候的事情，是一個週末，原本可以在看動漫的愜意生活中度過一個愉快的早上的，可是母親説，今天天氣格外的好，微風徐徐，又沒有太陽，很適合户外運動，於是就把新買來的自行車牽出來，約上我一起出門了。

三月初春，連微風都沾上初春的味道，一派生機勃勃的景象，母親在小路上騎着車，車的後座載着小小的我。母親開口了，聲音也如三月的春風令人陶醉：“玲子，（在家母親是這樣稱呼我的）你不是一直想學騎自行麼？今天天氣剛好合適，”母親邊説便從自行車上下來。“好啊，好啊，”當時的我很興奮、激動。當我第一次騎上自行車時心砰砰地跳着，母親小心的扶着後座，可我由於個子較矮剛坐上去立刻就失去平衡性，摔了下來，母親用微笑鼓勵我站起來。我進行第二次嘗試，我再次握緊車把，雙腳踩上腳踏板，小心翼翼的嘗試着前行，在母親的幫助下，我平穩的'前行。可是當母親悄悄放手時不知情的我，繼續的踩着腳踏板，結果可想而知，又摔了一跤。經過幾次的失敗嘗試，我彷彿有點厭倦了自行車，很想隨手就把它拋開，可是自己又想要學會，在這種矛盾的心情下，我選擇了繼續嘗試，再最後摔得膝蓋都流血的情況下，我決定要放棄了。母親看出我的意圖，她用輕柔的口氣説了一句話，這是一句令我久久不能忘懷的話。於是，我用手輕輕擦一下膝蓋上血跡，咬咬牙重新想要征服自行車，在母親的引導下，我平穩的前行，最後母親放開手時，我依舊能安穩的行進。我回過頭看到母親的笑顏，我也開心的笑了，如果你問我什麼時候學會騎自行車，這就是從那時候學會的。

感謝母親教給我堅持，這是終身受用的一課，堅持帶給我的不單單是學會了騎自行車，更重要的是堅持讓我學會了以後再面對其他困難時也不要輕易放棄，要學會堅持，因為，堅持就是勝利。

堅持的作文 篇4

我家養了一隻可愛的小貓，雖然它只是動物，可它卻交會我一種堅持不懈的精神。

有一次，小貓發現了一隻有四個彈珠那麼大的老鼠在糧倉裏偷吃玉米粒，小貓就馬上追了上去。有好幾次都因為小小的玉米粒而絆到。可它並沒有因此而放棄，還是堅持不懈地追老鼠，一邊跑還一邊“喵、喵、喵”地直叫，好像在説：“哼，死老鼠，我才不怕你，今天我非要把你吃掉不可。”然後它叼了兩塊在玉米粒堆旁的玻璃片，分別放在老鼠的.兩個洞口，以免老鼠逃跑，最終小貓抓住了老鼠。小貓堅持不懈的精神令我慚愧，我不由自主地想到了自己。

我小的時候喜歡玩遊戲抓人，可怎麼抓都抓不到，然後我儘量離他們最近的時候把手伸長，結果還是沒抓住。我想：這些人太機靈了，我根本就抓不住他們，還是放棄好了；但是放棄了，別人就會笑我沒有能力，而我就會成為他們心目中的懦夫，他們下次就可能不會讓我跟他們一起玩。想着想着，我還是停下了腳步，實在太累了。

小貓你比我更頑強，我要向你學習，從今以後不論做什麼事情我都會堅持不懈地把它做好，我不能落後在他人的嘲笑中。

堅持的作文 篇5

生活中的一次次磨鍊，一次次考驗，都是我們成長的腳步。我在一次重要的事件後懂得了堅持的重要性：如果不堅持，就不會有收穫。

我喜歡滑板，也希望自己可以學會，因為那是一項酷酷的運動，我希望今後我能踩着滑板上學，然後踩着我的滑板去“浪跡天涯”。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，我從夢中驚醒，開始回憶起剛才夢裏的我是多麼帥氣——吃着雪糕、滑着滑板……我興高采烈地在家裏説道：“今天，我要好好學滑板，就在這個晴朗的週六開始實現！”説罷，我拿上滑板，直接衝出家門，接着是我震耳欲聾的下樓梯聲。

我一手拉着欄杆，一手懸在空中，腳踩着滑板開始滑，用力用腰扭着，腳也搖起來，晃啊晃的，我的.手漸漸脱離了欄杆，可當我剛脱離欄杆沒多久，我又滑倒了！

一直到週日晚上，我還是沒能成功滑幾次，我漸漸地失去了原有的開心和渴望成功的心！在逐漸地失去了信心的時候，老爸站了出來，把我扶了起來，拉着我的手坐在椅子上，用輕鬆的口氣開始跟我聊天，我便向老爸訴説了一下我的煩惱，老爸只是説了一句話：“加油，你不要忘記堅持就是勝利，只要堅持，就能成功！”“嗯！”我聽了老爸平靜而有力量的開導，也很自信地大聲鼓勵自己堅持下去。

我重新站立起來，拿着滑板就開始滑，在無數次的跌倒和摔跤中，我終於成功了！“堅持就是勝利”是我從小就懂得的道理，但這一次，在我幾乎失望透頂的那一刻，他站了出來——我的爸爸，他讓我重新恢復了信心！憑着堅持我成功學會了滑滑板，我終於懂得了堅持的意義——只要堅持過，就不會失敗！

堅持的作文 篇6

放棄了，就什麼也沒有了，堅持下去，就還有一絲希望。——題記

是那一次，我學會了堅持。

還記得一個星期以前的那節體育課，王老師沒有來，是一個新體育老師給我們上課，她先讓我們圍着操場跑了十圈，天很熱，我剛跑了兩圈，就累得不行了，然後，汗水順着臉頰流了下來。我想：為什麼別的同學就能堅持下去？我就不能和他們一樣嗎？我一定也能跑完的。就這樣，我跑了下來，我知道我是怎麼能夠堅持下來的，但總算是跑完了。

歇了一會兒，老師讓我們做俯卧撐，每組三十個，做兩組。做完以後，我的胳膊一伸直就會疼，但老師並沒有讓我們休息會兒的.意思，我們都沒有説話，安靜的站在那裏，不知道老師接下來又要讓我們做什麼了，一陣沉默之後，老師讓男生女生分開各站成幾排，她讓我們做蛙跳，跳到操場對面的白線時再返回來。第一排的女生開始了，她們去的時候看起來都挺輕鬆的，只是沒有想到回來的時候都好像跳不成了似的，我前面的女生回來時沒有掌握好平衡，就摔在地上，我很擔心，擔心她，也擔心我。

該我們了，我非常緊張，心提到了嗓子眼兒，“預備——走！”隨着老師一聲令下，我們就開始跳了，剛開始都特別有勁兒，知道跳到白線處時，我在我們那一排中還是第二名轉過身之後，剛才那渾身的勁兒好像都被一種神奇的東西吸走了似的。又跳了幾步，我更像是被施了什麼魔法一樣，連抬腿的力氣都沒有了。就在這時，我猛地抬頭，看見體育老師正在打電話，根本就沒有注意我們，我想：我這時候站起來走幾步她也不會發現，一會兒就錯過這個機會了。正要站起來，又想到：就這麼放棄了嗎？連這種小事都不能堅持，你以後還能幹什麼？我正不知道該怎麼辦，回頭看到那些之前被我甩在身後的人已經追了上來，我又有了動力，有了堅持的勇氣，快速地向前方跳，終於堅持了下來，把那些人甩在身後。

從那以後，我學會了堅持。對，堅持。無論多麼小的事，我都不會放棄最後一絲希望，我相信堅持就會勝利。