歡慶六一作文【熱】

在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的歡慶六一作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

歡慶六一作文1

伴隨着熙熙攘攘的人羣，快樂的“六一”活動開始了！

在教學樓裏，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色的氣球漂浮在天花板 上，好不鮮豔！

各活動室門前都排了好長的隊：瞧，學包粽子的人可真多呀！從教室裏面 排到了門外，還不斷地有同學前來，當真是絡繹不絕。一些同學粽子包不好，但他們不氣餒，繼續努力；一些同學包的很成功，得到了一張書籤，但他們也不驕傲。每個同學的臉上都是快樂的笑容！

學打領帶的同學也不少，不光有男生還有女生，一位老師看見了説：“女孩子也學打領帶啊！”教室裏的同學樂得合不攏嘴。

在學做香囊的班級裏，瀰漫着艾草的清香。同學們忙碌着：有的在選做香囊的布料、有的在放艾草、有的正在縫香袋……

在“我是珠寶設計師”活動中，不同的作品展現了同學們各具特色的審美觀！真是太美了！

同學們快樂的.笑着，滿意的欣賞着自己的勞動成果！

漸漸的，活動走進了尾聲。任憑時間流逝，這個六一帶給大家的歡樂將深深地印在腦海中！

歡慶六一作文2

今天是六一兒童節的前一天，我們班開展了歡慶六一的活動。我們一邊開大食會，一邊看同學們表演節目。

首先是樂子琪演唱歌曲《隱形的翅膀》。我們大家和樂子琪一起唱歌，使“歡慶六一”這個活動有了一個良好的開端。接着葉雅婷表演魔術，看得我們是眼花繚亂，莫名其妙啊大家表演得非常精彩，掌聲也是一陣接一陣啊！

我演奏了電子琴曲《可愛的藍精靈》和《藍玲花》。呵呵，我表演的不是非常的好，要繼續努力。還有鄒可馨、高子雅和郭嘉俊也用我的電子琴彈了一些鋼琴曲，真的是非常精彩呀還有表演的.歐陽鎮淇的葫蘆絲和汪一喬表演的長笛，把這個活動推入了高潮。

接着鮑晗星和易嘉慧為我們朗誦，還有高子雅和葉雅婷也表演了朗誦，聽了她們的朗誦，掌聲更加熱烈了。

最後，“歡慶六一”在劉韻晴為我們朗誦《有夢才有遠方》和美妙的音樂中結束了。大家都意猶未盡，希望還能再開久一點兒，歡樂的笑聲再多一點兒。

“歡慶六一”這個活動為我們的“六一”增添了一份歡樂，這次活動我們辦得很開心。

歡慶六一作文3

夜深了，同學們都睡了，只有我一個人在牀上翻來覆去，心情太激動了，根本睡不着。因為明天就是全世界孩子們的節日——國際六一兒童節。我想：明天教室裏會怎麼樣呢？這次，學校又會怎麼操辦兒童覺節呢？我懷着強烈的好奇心吃過了早飯嗎，來到了學校。

一走進班級，我就驚呆了。兩位同學正在畫黑板報。教室佈置得十分美麗，在每兩盞燈之間，都掛着一條條綵帶，綵帶的顏色有許多：紅的，黃的'，綠的……

到了8點鐘，全體師生集中到操場上看錶演。首先是一年級的表演，然後是二年級的兔子舞。之後，是我們六年級的歌唱，因為這是我們在太平國小度過的最後一個兒童節了。其中，我最喜歡我們班趙燁陽的唱歌了。他唱得十分有氣勢，也十分動聽悦耳。十點多，表演結束了，我們戀戀不捨地離開了操場。

之後，我們還開了一次班隊會。我們邊吃着一大堆零食，邊聽着他們的講話。

不知不覺，到了該放學的時間了，我們丟了垃圾，排着整齊的隊離開了校園。啊，這次兒童節真有意思！六月一日真是一個難忘的日子。我永遠都會記得這個節日——兒童節。

歡慶六一作文4

今年六一節到來的前一天下午，我們學校的操場上搭起了一個漂亮的舞台，旁邊還掛了橫幅，這為了慶祝六一兒童節，讓小演員們能在上面儘量地展現自我。我也小演員中的一員，我的心別提有多麼自豪和光榮。

六一兒童節終於到了，同學們都興高采烈地來到學校的大操場上，來觀看演出。雖然天公不作美，在下點小雨，但這都不影響同學們過節的好心情。節目有好多，有合唱讓世界充滿愛，有舞蹈小小國税宣傳員……該輪到我們舞蹈“迎春雪”表演了，我的心激動得很，我們的臉上都充滿了微笑，隨着音樂，我們像歡快的小鹿一樣，輕快地跳來跳去，我們像美麗的蝴蝶，翩翩起舞，我們跳得非常出色，才贏來台下同學們陣陣掌聲。

接下來，我還表演了舞蹈“籃球小將”，我們穿着印有福娃的.上衣和裙子，戴着一頂紅帽子，一片朝氣蓬勃的景象，在舞台上我們全體動作整齊，跳得也很精彩。我情不自禁地想：上舞台演出一件多麼光榮的事情呀！以後，我要更加努力學習，爭取再一次走上舞台。

歡慶六一作文5

今天，陽光明媚，校園裏到處歡聲笑語。我們要慶祝“六一”兒童節，這是我們自己的節日。為了慶祝“六一”，學校舉行了文藝表演。

我們穿上統一的服裝，戴上中大附小的手環，興高采烈地來到了樑銶琚堂。會場內燈光四射，五顏六色，充滿了歡樂的氣氛。

演出開始了。首先登台的是一年級的小朋友，雖然她們年紀小，可是她們的歌聲很清脆，舞步很輕快，節目也很精彩。接着是高年級的表演，他們的演出水平很高，如有個節目就很典雅，由一位女生彈古箏，另外幾位同學畫畫寫字。特別是歌曲《逆戰》，是由一位同學敲打架子鼓伴奏，王老師負責獨唱，他的.聲音洪亮，演出動情，我猜大部分同學都會為之一震，心跳加速的。

接下來就是我們年級的表演啦！先是T台走秀，然後是武術表演，表演的同學十分帥氣，他們一起打拳，一齊把腳踢得高高的，非常整齊。看過其他班精彩的歌舞表演之後，就是我們二班和七班共同表演的《小哪吒》，我們的表演妙趣橫生。其他班表演的《黑貓警長》也很好看，大家連連鼓掌。

最後，迎來了老師們和同學聯合表演，他們扮成喜羊羊、美羊羊、懶羊羊和沸羊羊，又唱又跳。這個節目，我們二年級歌舞表演的同學也參加了，舞台上特別熱鬧，演員們手舞足蹈，台上台下歡笑一片，大家都非常開心。

“六一”表演圓滿落幕了，這次活動讓我們盡情歡樂，展示活力，是一次有樂趣有意義的活動。

歡慶六一作文6

星期日，是“六.一”兒童節，今天，學校組織我們開展遊園活動。

學校將我們分成三個年級段：一.二年級為低段， 三.四年級為中段，五.六年級為高段。每個年級段的同學可以在自己所在的年級段自由玩耍各個班級的遊戲。每種遊戲贏了，都會得到糖卷，將糖卷拿到兑換處兑換，每張糖卷可兑換一顆糖。

我們班舉行的遊戲是“比比誰的眼力好”：在離啤酒瓶大約一米的高度將筷子投進啤酒瓶。每人有三次機會。只要有一次投中，便可獲得 一張糖卷。

在我們年級段裏，最受歡迎的就數306班開展的“運球過河”遊戲了。“運球過河”的遊戲規則是這樣的`;每人抱4個或4個以上的球在河上來回穿梭兩次，若途中球不掉下來，便可獲得一張糖卷。這個遊戲真夠火熱，真可謂人山人海，我光排隊就排了半個多小時！我好不容易才排到起點，可是竟然沒有球了！我終於“搶”到球了，這才開始遊戲。終於玩完了這個遊戲，一看錶，真是不看不知道，一看嚇一跳！竟然已經過了一個多小時！

吃這嘴裏的糖，覺得比以往格外的甜！

歡慶六一作文7

六一，是全國小朋友們的節日，也是最開心的一天。

我們學校也舉行了各種遊戲，上午，一場激烈的“戰鬥”展開了——跳長繩。

我們五一班也不是吃素的，大家都在為這場比賽而奮鬥着，努力着。

到比賽的`時候我特別緊張，怕跳不好，拖班級後腿。後來才發現，只要大膽，什麼時候能做成。我們班一一百零六下拿到了第二名，雖然只是第二名，不過我們也努力了。

下午，我們開始了遊園活動，第一項是“插筷子”，我手裏拿着筷子，對着瓶口，往裏面插，居然掉出來了，我一連三次都沒插進，我真是又氣，又難過。後來老師説，沒插進的給一分，我稍微心情好轉了。

第二項是“對門撬乒乓”，我最不會的就是這個了。我一連打了兩下，第三下快要打中的時候，彈了出去。只拿到了一分。

給我印象最深的是“臨門一腳”，我一腳就有兩個瓶子倒了，我再一腳還有一個也倒了。老師還快我厲害呢！

接下來是看誰投的準。到我的蔡佩瑤的時候，我投了三分，她只投了一分，我總感覺蔡佩瑤有點生氣了。

我們去領獎的時候，我和蔡佩瑤在算分數。我十七分，她十六分，都只有二等獎。

我和蔡佩瑤想會是什麼獎品。後來才知道，只有一支筆，兩個棒棒糖。

六一真快樂，我希望永遠不會長大，年年可以過六一。

歡慶六一作文8

今天是“六一兒童節”，大家可高興了！準備了好久的零食和新買的漂亮衣服終於可以拿出來了！

我一走進教室就看見大家聚在一起，我過去一看，原來是在討論“六一”啊，彭美看見我來了，連忙跑過來，説：“萌萌，快樂女團有標誌了，過幾天你就可以看到了。”聽了這話，我高興的不得了。

過了一會兒，穿的“花枝招展”的麗麗和“千金大小姐”林雪來了，“刷”的一聲，全班女生的`眼睛看向她們，因為她們穿的太漂亮啦。

過了一會，楊老師來了，她給我們拍了張大合照，就從講台上拿出兩個蛋糕，然後説：“請兩位小壽星上來。”接着，麗麗和林雪上來了，大家終於明白她們為什麼會穿這麼漂亮的衣服，原來是生日啊！

唱完生日歌就開始吃蛋糕了，調皮的我趁沒人注意，沾了點奶油，隨着“哇”的一聲尖叫，紫晶瞬間變成了大花臉，她生氣地叫道：“王萌！”接着，我們倆來了一場抹臉大賽。

蛋糕很快被吃完啦，接着就是“美食分享”和做遊戲啦，我興沖沖的拿着一根棒棒糖去玩水果蹲，到我啦，我連忙説：“蜜桃蹲，蜜桃蹲，蜜桃蹲完奇異果蹲！”蘇蘭被我功的防不勝防，一時反應不過來，出局了。

遊戲過後，我拿着棒棒糖和薯片和人換美食，換了好多，我都很喜歡。

“六一”真好玩！

歡慶六一作文9

六一是我們的節日，當然要好好的慶祝一翻了，每年都是這樣，今年也不例外。

早上，同學們早早的來到學校，我們一個個都非常高興，連早讀人員也忘了叫早讀，那才叫個亂呢，大家都等着慶祝六一呢！

慶祝六一的活動開始了，哦，各班同學都有自己的特長呀，你看：四（2）班的街舞多酷啊，二（2）班的草裙舞多熱情呀，還有一（4）班的“大眼睛”也不錯啊……每個班都有自己的`優點，看，大家跳得多棒啊。

最有趣的還是班隊活動了，每個小隊有2—3個節目，這可把咱班隊課的時間排滿了，相聲小品和笑話，這些節目佔了多數，可讓我們累壞了，上一個節目還沒笑夠，下一個節目就又得大笑了，特別是第一組的“豬八戒背媳婦”雖然男主角開始有些不情願，但當他背起“媳婦”的一剎那，全班一起大笑起來，即使是最後一個節目，嘴巴也沒有管住肚子裏的笑蟲。這些節目實在太有趣了。

看完了，笑夠了，也得來點兒放鬆了，老師開起音樂，我們一邊唱一跳，大家還分享自己帶來的零食，可高興了，大家玩的比平常更歡，班長大聲的唱着歌，那聲音真難聽，他自己倒唱的挺歡，也沒人去管他，沈瑤高興間還踩破了一個氣球，也沒人去管，因為大家玩的起勁呢。這個六一過的真快樂。

歡慶六一作文10

屬於我們自己的節日的那一天是哪一天呢？沒錯，是6月1日。而它又是什麼節日呢？沒錯，是兒童節。一年一度的六一兒童節又一次來到了我們身邊。今年的六一兒童節對於我們五年級同學來説，它將是我們要過的最後一個六一了。所以我們都非常重視這個六一，希望能過得快樂。

那天早晨，走進學校的每名同學都化着粧，穿着一身整潔的校服，或者穿着漂亮的裙子，邁着輕快的步伐走進了校園。個個精神抖擻，彷彿對他們班級的.合唱都是超有信心似的。

那天早晨，老天也不知是怎麼了，偏偏在三年級表演了一半的時候，下起了雨，雨停後我們也繼續開始表演，四位主持人繼續面帶微笑，一次次上台主持……

雖然三年級的國小生沒有我們那麼大，但他們的表演可不比我們差，甚至有一些都比我們的好呢。看着其他班的合唱表演得一個比一個好，我也下定決心，一定要正常發揮，上場後可別掉鏈子。

時間彷彿在飛快地流逝，很快就到我們班了。雖然上去的時候有點緊張，但是整體來説還是可以的。我可以為自己打個70分，因為花沒有拿好。但是隻要能找到自己的缺點，我相信下一次一定比這一次會好更好的。

歡慶六一作文11

20xx年xx月xx日，是一個快樂的六一兒童節。那天，我揹着輕輕的書包，書包裏只有本家校聯繫本、一本課外書和一個小兔形的'鉛筆盒，實在太輕了。我跨進校門，走進教室。發現教室裏只有幾個人，可能是我來的太早了吧，我坐到座位上。過了一會，同學們陸續進教室了，又過了一會，老師叫我們先看課外書，我們看到了九點鐘差不多吧，老師就進來了，老師叫我們移桌子，老師叫我們把桌子向四周移過去，好了之後，老師帶領我們到操場上去玩，老師給我們拿來了體育器材，有長繩、短的繩子、足球、籃球、呼啦圈等。玩了一會兒，老師給我們看了電影，是《冰川世紀》，還有一個是我最感動的一個電影，我忘記了。就這樣，我們度過了一個快樂的早上。

中午，吃完飯後。老師讓我們先睡一覺，下午好開開心心的玩遊園活動裏的遊戲呢！可是我一點也沒睡着呢！

下午到了，我們去玩遊戲了。玩了好多的遊戲。這些遊戲我分別得了9分、8分、7分、12分等。我總共得了20多分，只有二等獎，是一本本子，老師要給我們來發東西了是吃的東西。裏面可好了。最後我們在操場上玩。後來就放學了。

這是我度過的最快樂的六一兒童節了！

歡慶六一作文12

六月如歌，六月如畫，六月豪情萬丈，六月歌聲嘹亮。因為六月的第一天是兒童們最快樂的節日—兒童節。他標誌着兒童們歡樂的童年。

雖然離節日還有一段時間，但是同學們為了迎接這個節日，都做了十分充足的準備。

首先，同學們都穿了整潔、整齊的衣服，練習了體操，並編排好了慶祝六一的口號。

我相信六一兒童節一定會在歡聲笑語中度過，同學們的心靈也會隨之成長。雖然我們現在已經步入國中，但是我們那顆不成熟的心靈仍舊離不開這神聖的節日。可是，再過2個這樣的節日我們就和六一説再見了。因此，我們一定要用實際行動來好好的把我、珍惜這神聖的節日。

所以，我準備繼續努力學習，爭取考得優異的成績來回報即將逝去的童年。作為一箇中學生來説，也只有這樣來珍惜兒童節、來把握我們的童年。

六一兒童節是神聖的、歡樂的、天真無邪的.，是大家都期盼的。他放飛了童年的帆船，點燃了同去的火焰，在這個節日大家都熱情高漲、心潮澎湃，都充滿了無限的瞎想。

六一，讓我們來為你放聲高歌、為你大聲吶喊。

歡慶六一作文13

今天，是個特殊的日子，今天，讓所有小朋友都收到了這個節日帶來的禮物。這禮物是快樂、親情、愛心、健康，沒錯，這就是屬於每個孩子的六一兒童節！

今天，去欣賞六一兒童節彙報表演的同時，還接到老師交給我們一個光榮的任務――保管傘。這不是普通的傘而是同學們的心血，是大家自己精心繪製的，是旗袍秀女生的法寶。等其他同學走了以後我們便立刻抬着椅子來到場地。節目在國歌聲中開始了，只看到全場肅立，即使抬着椅子，我還是不由自主地敬了個禮。

一個一個精彩的.節目過去了，終於輪到我們班了。伴着一曲《梁祝》我們班的大美女們身着旗袍，撐着一把自繪的油紙傘步入舞台，她們或回眸一笑，或踮起腳尖，或半遮半掩，或將小傘轉着圈兒……我們彷彿看到一羣古典美少女，在述説屬於她們的美好的青春。大家安靜地全神貫注地觀看錶演，耳邊響起了雷鳴般的掌聲，更有不絕於耳的讚歎聲“哇！”“美若天仙”，我似乎覺得花兒更豔麗了，草兒更綠了。

我認為小朋友們一定會對這一天終身難忘，因為這校園已成了歡樂的海洋！

歡慶六一作文14

經過幾天的準備，今天終於要演出了。

下午，我母親和我去隆曼學校接我們的衣服，再次排練演出。晚上六點的時候，我準時來到了德克斯門，那裏已經有很多人，過路人，父母，還有一些孩子。我找到了我的老師並簽名，然後找到一個空座位坐下來和同學們聊天。

開始時間的節目，我叫回到培養教師。學校有兩個學生代表發言，我為我們的總統，然後學生代表發言，當輪到我的第一次演講中的一個，我拿着話筒流利地告訴你用英語演講，最後説話，我心臟有點緊張，甚至有點打什麼，幸好自己的機智，演講圓滿結束。總的感覺是非常好的，因為我在準備這篇稿子兩天能背誦到這種程度媽媽説很容易。

接下來是我的'獨唱《永遠的友誼》，一首英文歌，一首中文歌，三首課本歌，和同學們一起，贏得了熱烈的掌聲。當我高興的時候，我會給我們證書。當校長給我榮譽證書時，我會高興地跳起來。今後，我會努力學習，講好英語，和更多的外國朋友交流和聊天。

多麼快樂的一天啊！！如果每天“六一”有多好，那麼我們每天都在快樂的歌唱，一定很快樂！

歡慶六一作文15

大清早，我穿好衣服，背上書包，開開心心地向學校走去，我為什麼這麼高興呢？因為今天是兒童節，我要在學校的操場上為大家表演“漁舟凱歌”的古箏節目。我走到大媒體教室和其他同學一起化好粧，向操場走去。看到的，是許多同學搬着凳子在操場上排着整齊的方陣坐着，喧鬧着。終於輪到我們開始表演了，望着台下的家長和同學們，我不禁有點緊張，但是總算是沒出什麼差錯，算是十分的成功了，搏得了一陣熱烈的掌聲！

下了台後回到教室換回了常服，又趕緊的回到操場觀看同學們豐富多彩的節目；有打架子鼓的'，有吹葫蘆絲的，還有唱歌跳舞的，都非常的精彩。其中最令我難以忘懷的，就數架子鼓的表演了！只見小鼓手一邊用腳踩響大鼓，一邊又用手打着小鼓，臉上的表情更是認真極了，眼睛直鈎鈎地盯着架子鼓，聚精會神地表演着。還有精彩的拉丁舞表演，兩個小舞者一會兒拉手，一會兒又分開，一會兒上前，一會兒後退，真是令人眼花繚亂。他們的穿着也是十分的漂亮，女生穿着綠色的裙子頭戴美麗的羽毛，男生穿着長袖的拉丁服和長褲，在舞台中間翩翩起舞，令人陶醉。

歡快的時光總是那麼短暫，到了中午，歡慶六一的表演結束了，同學們又一個個地把凳子搬了回去，學校的慶六一活動也就結束了。雖然表演很短暫，但是今天，我們過得很充實，也很開心！