寫財富的作文（精選9篇）

在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的寫財富的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

寫財富的作文 篇1

有人認為就是“萬能”的金錢，難道金錢能買光陰，能買快樂嗎？你們問我我的財富是什麼，我的財富就是快樂，只要人人都能歡聲笑語，那還有什麼困難能阻擋我們呢？沒有了……

許多人都在尋找快樂。他們手上捧着“快樂萬歲”，口中説着“快樂永遠”，可卻從未體驗過快樂的真諦。我認為“快樂”更主要的是能面對天塌了的危險。

許多的人，來到春晚獻給人民、獻給了祖國無窮的快樂。些人，象趙本山、馮孔在自己的崗位上盡責盡職，他們把快樂獻給了事業。也有許多人為人民服務，他們把快樂獻給了人民。

你也許會説，“快樂”每個人都擁有過，但這只是暫時的財富，它會隨着時間的推移面漸漸消逝，到了老年，快樂就徹底從他們身上消失了，可我認為，只要理解了“快樂”的真諦，保持一顆年輕的心，快樂就會永駐。它不會隨着時間的'流逝而消失。在公園裏跳着迪斯克已年過半百的老人，你不覺得他們很快樂嗎？年過七旬的老人説着笑着，難道你説他們不快樂嗎？

“金錢”的財富，終究會花光的，而“快樂”卻不會，它會永遠留在你身上，影響着你周圍的人，帶給自己和別人快樂，這就是我的財富——“快樂”。

有人説快樂離自己很遠，而我説快樂無處不在。快樂是自己創造的，自己就是快樂的源泉！人生這麼短暫，我相信每個人都希望快樂度過此生。可生活中又不免有許多磕磕碰碰，讓我們不快樂。那麼要想擁有快樂就需要追求快樂！”

永遠記得：“我快樂因為我一無所有，我快樂因為我一無所求”。

寫財富的作文 篇2

有的人，視金錢名利為自己的財富，一生苦苦追尋，只求享受榮華富貴；有的人，視聰明智慧為自己的財富，一生艱辛奮鬥，只求超越他人……我呢，作為一名中學生，我也有屬於我的巨大財富。 家。

俗話説，家是避風的港灣，是温馨的住處。“爸爸像太陽照着媽媽，媽媽像綠葉託着紅花，你像種子一樣正在發芽，我們三個就是吉祥如意的一家……”我很喜歡《吉祥三寶》這首歌，因為它唱出了我們家的真實寫照：三口人，温馨，和睦。在家中，爸爸、媽媽和我一起快樂地生活着，喜悦共享，憂愁同擔。多少次，我細細地體會爸爸的深沉、媽媽的慈愛。家，使我擁有了寧靜的樂園和自由的天空。家中生活的每一瞬間，似乎都是喜悦的果實；家中生活的每一片斷，似乎都是幸福的永恆。

在這個温暖的家裏，我時刻感受着快樂與富有。 朋友。詩云：“雨滴會變成咖啡，種子會開出玫瑰，旅行是一種約會，離別是為了體會寂寞的'滋味，不是沒人陪，只怪咖啡喝不醉。路一走就累，雨一碰就碎，只有友情最珍貴。”我傾心於朋友們純真、自信的魅力，我驕傲於我們之間真誠、自然的交往，我感動於彼此之間的心有靈犀。朋友們會在我孤獨時為我架起一道通往快樂的彩虹；知己會在我痛苦時為我撐起一把遮蔽風雨的大傘。是他們讓我體會到了友情的真諦。

走出家門，與他們同在，我感到天依然那麼藍，風依然那麼輕。 興趣愛好。每當空閒的時候，我會隨便地找張白紙，任怒放的荷花出現在畫紙上。晶瑩的蓮蓬，粉紅的花瓣，翠綠的枝葉調配在一起，煞是一處美景。“清水出芙蓉，天然去雕飾。”表現得淋漓盡致。就這樣，快樂來到了我身邊，一幅畫獲獎了。我驕傲，我自豪。 清點一下我的個人資產：家，一筆最值得驕傲的財富；朋友，一筆最寶貴的財富；愛好，一筆巨大的財富……啊，我的財富那麼多，我真的很富有了。我會更加努力，去創造更多的財富，去迎接更加美好的明天。

寫財富的作文 篇3

還曾記《送東陽馬生序》中“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也”於他而言，心中的那份精神愉悦可遠超物質上的財富。於我，亦然。

那台琴是我上國小時媽媽給我的獎勵，也是我人生中最寶貴的財富。

初學琴時要練手型，也要練手指力量。媽媽便給我兩個雞蛋，讓我架起胳膊來拿着，這一架就是半個小時。因是酷暑時節，手上出滿了汗，雞蛋便也不甚能握得住，每當這時，媽媽總是拿個毛巾給我沾沾汗，再繼續給我計時。大抵因為我是女孩的緣故，兩隻手都軟綿綿的，毫無力氣，許多氣勢恢宏的曲子也都表達不出那種效果。媽媽便從超市裏買來大聽的可樂，讓我一根手指一根手指輪流提着，時間長了，我的手指上就被勒出了一道道紅印子，我哭着鬧着衝媽媽説想要放棄，媽媽卻只説“這以後都是你的財富”。如今想來，那時被媽媽磨練出遇到困難不放棄的品質，的`確成了我的寶貴財富。

學至國中，老師開始給我一些大的奏鳴曲去練習。升降符號，樂曲速度，音區跨度……都成了令我頭疼的難題。我雙目無神的瞪着那一個個小蝌蚪般的音符，煩躁之感在我心中升騰。就在這時，媽媽為我端來了一杯涼白開，愛撫的摸了摸我的頭説：“靜下心來，挑戰自我，這終將成為一筆寶貴財富。”我聽了媽媽的話，開始一個音一個音的對着彈，一組音一組音的對着聽，午後陽光鋪滿一室温暖，一個個音樂小精靈從中跳出，和着奏鳴曲，跳起了一支屬於他們的優美舞蹈，牆上的鐘表在不經意間已穿過三個大格，我也將這首大型奏鳴曲識譜完畢。驚覺指尖有些微微刺痛，抬手一瞧，手指已被磨出了幾個水泡。可恍然間掃過樂譜，卻再也不覺得痛了，心中只有滿意和挑戰自我的喜悦。

一人一曲一琴，練琴中的磨練，識曲成功的喜悦。我那寶貴的財富大抵存在於此吧。

寫財富的作文 篇4

我們每個人都是自己的財富，知識是財富，健康是財富，感情是財富.

我的財富是健康。有一次看到有人生病在家休息，很羨慕，一直想生病。於是我晚上不蓋被子，用冷水洗，卻不能得病，很煩。有一天我去上體育課，那是我們最喜歡的課，因為我們可以玩得很開心。我們在樓下盡情的打球，樓上一些生病的同學在窗前停下來看他們羨慕的.眼神，讓我覺得生病並沒有想象中的那麼好。有一天，我生病了，全身力氣都沒有了。想出去玩，但是跑不動，喜歡的食物也沒味道。這一次，我意識到健康其實是我的財富。

知識也是我的財富。有一次，我和表哥去山裏玩。我們正玩得開心時，一條蛇悄悄地溜到了我們面前。是他表哥發現的。當他第一次低頭看地面時，一條蛇盤繞在他的腳下。他驚呆了，跳了三英尺高。他突然反應過來，喊道：“毒蛇。”大喊大叫，圍着我打轉。我也一下子亂了手腳，努力讓自己冷靜下來。我看到蛇頭是方形的，上面沒有花紋，是棕色的。我記得書上説尖蛇有毒，方的一般不有毒。我把這件事告訴了我表哥，但他仍然無法平靜下來。俗話説，打蛇要七寸。我找了根木棍，用手撫摸了一下七寸的位置，然後在蛇身上量了一下，但是蛇好像又癢又扭，我量不好。我別無選擇，只能另闢蹊徑。突然靈機一動，想起如果抓住蛇的尾巴使勁扔，它的骨頭會掉下來。我小心翼翼地伸出尾巴，蛇突然朝我吐舌頭，嚇得我縮手，退後幾步，癱倒在地。有一次失敗了，我又試了一次。這次，我拿着蛇，沒注意。我以閃電般的速度抓住它的尾巴。我用力一扔，蛇露出痛苦的表情。我立刻把它扔下了懸崖。這次是千鈞一髮。我知道知識也是我的財富。

我還有很多財富。我要珍惜我的財富。

寫財富的作文 篇5

相信每個人都擁有自己的財富吧？也許是一件看起來很細微的事情，當它給予你的卻是一筆很大的財富。

我擁有的財富是同學間真摯的友情。那也就是説，能夠與自己的好夥伴友好相處，互相幫助等等，這就是一份友誼的財富了。

時間的流失，有好多事情都已淡淡的忘去了，但有一件事，至今依然明晰的刻在我的腦海裏。那是一次即將來臨的期終考試時，我的好朋友小晴因為換上了一場大病，所以都已經有大半個月沒有上學了。而考試離那時僅不到十天了。當她來到學校後，每次上課，我都看見她緊皺眉頭地坐在那裏，我想：她一定是因為落下了許多課而導致聽不懂課吧！那這樣下去可不行，我可不能眼睜睜看着自己的夥伴成績退步啊！

於是，我想了個辦法，就是在課餘時間為她補補課。下課了，同學們都一窩蜂似的走出了教室，而她還在桌面上趴着。我拿起書，走到她的身邊，拍了拍她肩膀，説：“小晴，我來給你補補課了，好嗎？”她聽了，高興的説：“好啊，謝謝！”於是我們就進行了起來，我耐心的大概複述了老師上課講的`內容，給她耐心的知道，她明白的時候，也示意給了我一個微笑……就這樣，每次下課，我都儘量給她補補課。最後到了期末考試，她取得了優異的成績，使同學們對她刮目相看。我倆心裏別提多麼高興啦，畢竟助人為樂嘛！

當然，在生活中，她給過我的幫助也很多。比如：再一次辦小報的時候，我左思右想，也沒能想出個內容來。於是，她就過來指導了我一下，並和我一起合作完成了這個任務。她很熱心的幫助我，我也盡力而為地去做。最後，這份小報竟獲了獎。我和小晴簡直高興得一蹦三尺高，因為這實在是令人太高興的事了。

這就是我的財富。雖然是很微小的，但也是最真摯的，起碼能夠做到有福同享有難同當的好朋友！那麼，同學們，你們的財富又是什麼呢？

寫財富的作文 篇6

我沒有萬貫家產，但我從不怨天尤人。因為我有許多無價的財富，我從來都不貧窮。

體驗自然是我的財富。在我看來，風是一幅透明度錦緞，雨是無數晶瑩的珍珠，森林宛如翠綠的刺繡，而海灣湖泊則是湛藍的寶石。當我趁着東風放飛風箏的時候，當我在雨中漫步的時候，當我聆聽陣陣松濤的時候，當我在水中暢遊的時候……我會感到它們是有生命的、有思想的、是活的，我也會感到我與大自然

融為了一體，我們用心靈來交流、傾聽。大自然的獨特就是我的財富，我夠富吧！

親情友情是我的財富。如果我是一棵樹，親情就是滋潤我的雨水；如果我是一隻麻雀，親情就是擁抱我的森林；如果我是一朵白雲，親情就是包容我的天地；如果我是一顆星星，親情就是一輪明月。等我長大後，我又得到另一筆財富——友誼。我珍惜它，我用忠誠去播種它，用熱情澆灌它，用諒解去護理它。我付出了多少，它就回報我多少。它化為成功時的鮮花來祝福我，它化為風雪中的炭火來温暖我，它化為佳節時的賀卡來問候我。有這樣的財富，我還不富有嗎？

成長歲月也是我的財富。我在人生海洋中已航行了十三年，雖然有時候狂風會吹斷我的桅杆，巨浪會傾覆我的`小船，但我從不降下希望的風帆。因為我堅信：風雨過後會有更明媚的陽光。一次風雨就是一次磨鍊，經歷一次便更成熟一點；一次驚濤也就是一次紀念，記錄下我成長的航線。我知道，明天或許有更大的暴風雨，但我會帶着我的財富去笑迎明天的考驗。

我感謝生活，感謝它賜給我體驗自然的愉快，感謝它賜給我親情與友情的温暖，感謝它賜給我成長歲月的磨難。我感謝生活，它賜給我這麼多的財富！

寫財富的作文 篇7

相信每個人都有自己的財富也許是一件看似微妙的事情，卻給了你巨大的財富。

我擁有的財富是同學之間真摯的友誼。也就是説，能夠和自己的好夥伴好好相處，互相幫助，是友誼的財富。

隨着時間的流失，很多事情都被淡忘了，但有一件事還是清晰的刻在我的腦海裏。那是一場即將到來的期末考試，我的'好朋友小青因為大病已經休學半個多月了。還有不到十天就要考試了。她來學校的時候，每節課，我都看到她坐在那裏皺着眉頭。我想：她一定是漏了很多課，沒聽懂！那不能再這樣下去了，我不能眼睜睜看着搭檔成績倒退！

於是，我想了一個辦法，利用業餘時間給她補課。下課後，所有的學生都湧出教室，而她還躺在桌子上。我拿起書，走到她身邊，拍拍她的肩膀，説：“小青，讓我給你補課，好不好”她聽着，高興地説：“好的，謝謝！”於是我們開始了。我耐心複述了老師上課説的話，給了她耐心去了解。當她明白時，她示意給我一個微笑.就這樣，我每次下課都努力給她補課。最後，在期末考試中，她取得了優異的成績，這讓學生們對她刮目相看。別提心裏有多開心了。畢竟我們是有幫助的！

當然，這輩子她幫了我很多。比如我再辦小報的時候，想了想，什麼都想不出來。於是，她來指導我，配合我完成任務。她非常熱情地幫助了我，我盡力去做。最終，小報獲得了一個獎項。我和小青能高興得跳三尺高，因為這真的是一件很幸福的事。

這是我的財富。雖然很小，但也是最真誠的。至少，可以是同甘共苦的好朋友！那麼同學們，你們的財富是什麼

寫財富的作文 篇8

世界是無限美好的，四季的更替，花開花敗，又是一度春秋；日夜的更替，日出月落，又是一輪朝夕；歲月的更替韶華古稀，不曾想已被歷史厭棄。這一切的一切是多美的美好，多麼令人嚮往，多麼想讓人握緊在掌中永不鬆手。

時間無情，但是他卻給了我讓生命之花得以綻放的的機會，他給了我青春。

我們常歎道生活的無奈，無病呻吟；我們常沉靜於生活繽紛的色彩，不知收斂；我們常閒暇於愛戀的醉人，亦歡亦亂。恕不知，青春已離我們而遠去了。

誰沒有燦爛的理想，誰不向往美好的生活，誰不想活的灑脱與狂放。但是並不是誰都能摘到夢中的星星。那些頹廢的人，經常自歎道：“人生苦短”。在我看來，這樣的做法只是對自己的安慰，是對自己極其不負責任的態度。人得痛苦極多，何不好好享受，但是誰又能保證，今天可以享受，明天、未來又怎能享受？你拿什麼資本來享受？他們虛度光明，但又有誰能夠在逐漸老去、離開人世的時候道一句：“此生無愧矣！”所以，朋友，前進吧！不要讓自己的青春溜走。

青春是人生的黃金。我們精力充沛；我們神采飛揚；我們有無限的力量。這麼強大的.青春之力，怎能忍心將它拋棄？這麼寶貴的時間我們難道只拿書本的知識去填充人生的熱枕？所以、朋友，去追求吧，去超越吧！我認為，我們應該培養各方面的能力，培養自己的情。

我真慶幸，有了青春，我可以在理想的的天空中自由地飛翔；有了青春，我可以盡情體驗生活的精彩；有了青春，我可以譜寫出人生輝煌的篇章。

這人生的春天是多麼美好，生命啊，我準備好了，我將無畏的馳騁在人生的疆場。

寫財富的作文 篇9

她是我的一位老師，更是我的一位良師。她帶我走進語文的世界，走進多彩的國中生活。

我是獨自一人，乘着一葉孤舟，來到這所中學。回望來路，那些曾經的朋友們，均已離開，成羣結隊向着不同的方向駛去。只有我，是一葉孤舟，來到這個城市，我望向那未知的世界，我很懼怕也想過退縮，但她出現了。

第一次見到她時，她身着一襲長裙，濃濃的眉毛，一雙會説話的眼睛，微微上揚的嘴角，一對甜甜的酒窩，臉上寫滿歲月的細紋，我便知道，她是一位好老師，一位慈祥的老師。

開學第一週，語文課上，我被她點名背詩，站起來的那一瞬間，我看見周圍的那些同學，像沒吃飯的貓見了老鼠一樣盯着我。在這些目光下我的心縮成了一團，怎麼辦啊？背不出來該怎麼辦？越是着急，越是緊張，我磕磕巴巴地背完了整首詩，額頭上掛滿了汗珠，我的目光一點點地轉向老師，心想：不知道將是一場怎樣的狂風暴雨迎接我。靜默，怪事發生了，老師的嘴角微微向上翹起，她和藹地注視我。她在笑？她確實在笑！她説話了：同學們覺得他背得好不好？不好！嗯，有一點點緊張，不是太流利，我知道他有能力背得很好，那下課來我辦公室再背一次好嗎？她把目光轉向了我，這時我的眼淚都在眼眶裏打轉，我微微點了點頭，渾身的'顫抖漸漸放鬆下來，輕輕地坐回座位上。剛剛的情形還在腦海裏一次次的重複着，那張微笑的臉也映在了我的腦海中。做眼保健操的時候，老師輕輕的把手搭在了我的右肩上，頓時温暖傳遍了全身，在我的血管裏流淌着，流向我的每一處器官。你剛才怎麼會那樣緊張呢？她親切地問道，我的眼淚終於忍不住流了出來。我用手把眼睛遮住，試圖把淚水抹去，可不知為何，我的眼淚卻怎樣都抹不去，一點點向外流着，那淚水中包含的是一種熟悉的温暖，那是母親的温暖。

這是一位老師，一位好老師，一位擁有母親般關懷的好老師。她讓我的小舟不再缺少温暖，她把我領進語文的大門，又把我領進中學的大門，她給我帶來了一筆人生的財富。