我們的校園作文大全[15篇]

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我們的校園作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我們的校園作文1

我們的校園坐落於仁川鎮鎮政府旁邊，這裏青山環繞，綠水相間，是一個美麗的好地方。

我要先向你們介紹一下我們校園的概況。仁川鎮中心國小創辦於1933年，位於甌江源頭好溪之畔，學校佔地3567平方米，校舍建築面積3567平方米，現有12個教學班，學生600餘人，教職工36人。我們的校園裏有一座四知堂，這裏有一個故事是關於楊氏的祖先楊震的。有一次，楊震去昌邑縣，被王密看到了。當天夜裏，王密就拿着黃金十斤去拜見楊震，楊震謝絕了，王密為打消他的顧慮，就説：“暮夜無知，仰公受之”，楊震斥責道：“天知‘地知、你知、我知何謂無知。”王密羞愧離去。我還要告訴你們一個祕密，據説，四知堂有500多年的歷史了，卻從不結蛛網，如不相信的話，就前來觀看一下吧！

我們學校的四周都粘着二十四孝的故事，讓我該你們講一個吧！陸毅，三國時期吳國吳縣華亭（今上海松江人）；科學家，六歲時，隨父親，陸毅到九江渴見袁術，袁術拿出橘子招待，陸毅往懷裏藏了幾個橘子。臨行時，橘子滾落到地上，袁術嘲笑道：“陸毅來我家做客，走時，還要懷藏主人的橘子嗎？”陸毅回答道：“母親喜歡吃橘子，我想拿回去給母親嚐嚐。”袁術見他小小年紀就懂得孝順父母，十分驚奇。陸毅成年後，博學知識，通曉天文，曾作《渾天圓》、《易經》。這就是懷橘遺親的故事，這樣的故事還有很多。這一個個故事生動、形象。它教會我們如何做人、如何學習。

我們的校園還有許多許多的.東西可以學習呢！我愛我們的校園。校園是我們成長的搖籃，校園是我們學習的天地，校園是我們温暖的家。

我們的校園作文2

每天清晨，當我一邁進學校的大門，就會聞到一股食物的香味飄進我們的鼻孔，原來是從學校食堂裏飄出來的，我們學校很注重學生的食品安全，保障我們老師學生的身體健康，前不久學校飯堂還通過省級"A級"飯堂驗收。

學校正門往右手邊走，就是我們的體育館，也是平常我們上體育課的地方。裏面的設施比較齊全，例如籃球、足球、排球等；設施有籃球架，單雙槓等。上體育課，老師會適當安排我們打打籃球，練練足球。跟你們分享個祕密，我最喜歡體育課了，我經常在這裏練習，不達目的`絕不罷休。

經過體育館，再往右手邊走，就到了我們學校的大操場，操場盡頭的邊上種植着一排大樹。到了秋天，金黃色的樹葉翩翩飄落，樹枝上，僅剩幾片葉子孤零零地吊在枝幹上，被風吹得瑟瑟發抖，似乎也要馬上脱落了。這麼美麗的景色搭配上我們寬廣美麗的大操場，多好看呀！

在操場的另一邊上，還有我們的植物園，植物園裏養殖着我最熟悉的一隻小白兔和一隻小黑兔。這兩隻兔子可愛得猶如嬰兒，但是它倆打鬥起來，也挺有意思。

走出植物園，在正前方，你會看到一幢高大的建築物，那就是我們的教學樓了。沿着右手邊的樓梯直上三樓，那便是我們的四年級，再往裏一點就是我們四年二班。走進課室，你會看到兩頭有對着的兩面大黑板，一面是教師的講台，一面是我們學生的學習園地。這兩塊地方作用可大呢，既是我們老師的"好幫手"，也是我們同學互相學習的"好老師"。從課室往外看，一半的校園盡收眼底，甭説美極了。

你們喜歡我的學校嗎？

我們的校園作文3

我們的校園——美麗而富有生氣，這裏承載着一代又一代讀書人的夢想。

清晨，我揹着書包走進校園，沉睡了一夜的校園，也被一陣陣朗朗的讀書聲喚醒了。鳥兒唱了，蟲兒鳴了，花兒開了，小草上的露珠也過來湊熱鬧了……

一進校園，你會看到一幢幢嶄新的教學樓和宿舍樓，她們身穿紅衣裳，頭戴綠皇冠，如一位文靜典雅的詩人，靜靜地守護着每一位莘莘學子，陪伴學子十年寒窗苦讀。黃藍相間的方磚鋪成的校道兩旁，擺着一排排石凳，這是學生和家長休憩的好地方。迎面見到的是一幢硃紅色的博學樓，不時從裏面傳來朗朗的讀書聲，我將在這裏開始一天的學習之旅。博學樓的左邊擺着一塊大石頭，刻着四個醒目的紅色大字——求真育美。這是我們學校的辦學理念！它明確了家校共育的內涵，為孩子的未來勾畫了一幅美好的藍圖！所有獲獎的學生都選擇在這塊石頭上照相留念，分享喜悦。右邊立着孔子的雕像。這雕像為整個校園營造了濃郁的文化氣氛，同時樹立瞻仰立德，修身好學的好榜樣。

博學樓的牆壁上掛着一個大大的電子屏幕，裏面滾動着老師和學生獲得的各項獎勵，激勵着師生們朝自己的奮鬥目標勇往直前。小花園內擺放着好幾張石桌石凳。一到放學，這裏既是孩子們學習的樂園，又是玩耍的`樂園。

校園裏最熱鬧的地方當然要數操場啦！這裏是孩子們長身體長智慧的快樂園地。我們的操場既美麗又寬廣，綠樹成蔭。它，讓我們在上面盡情跑、盡情跳；它，表面上畫了一道道白線但這並不影響它的美貌。這裏有我們喜歡的籃球場、足球場、乒乓球場、單槓、雙槓、沙池……清晨，我們在這裏做廣播體操、跳繩、跳鬼步舞、踢毽子；一到體育課，這裏又是一番別樣的熱鬧：跑步、跳高、跳遠……這裏總是盪漾着孩子們此起彼伏的笑聲。笑，在這裏發揮得淋漓盡致。

我愛我們的校園！這裏總有老師淳淳的教誨，總有琅琅的讀書聲，總有悠悠的歌聲，總有哈哈的笑聲。這裏留下了我成長的足跡，一步一步，腳踏實地邁向遠方。

我們的校園作文4

巍巍會稽山，悠悠鑑湖水……”在紹興市內有一座聞名遐邇，人才輩出的百年名校——北海國小。

迎着朝陽，來到校門口，“北海國小”四個大字在綠色的襯托下顯得格外有力，格外精神，不鏽鋼自動欄門在學校門口威武的豎立着，像忠誠的士衞守護着我們的校園，多麼氣派的校門呀！

我懷着激動的心情來到學校廣場，廣場真大呀，三四百個人在這裏開會一定不覺得擁擠，更妙的是：廣場左右兩邊都有一個美麗的花壇，這裏一年四季景色優美。春天，百花盛開，爭奇門豔；夏天，綠樹成陰；秋天，鮮果飄香，一幅豐收的景象；冬天，白雪一片。我們在這裏可以嬉戲，玩耍！

廣場的正前方是我們的教學樓。藍色的尖頂，雪白的`粉牆，真像一幢童話的城堡。它是我們的學習園地，成長的樂園，給我們帶來了歡樂，帶來了笑語。我們教學樓有三幢，它們像兄弟姐妹一樣手足情深，永遠也不分離。第二幢第三層便是我們的教室，正前面是我們的磁性黑板，旁邊是一台寬大的電視機，後邊是我們精心打扮而成的黑板報。早晨，教室裏傳來了琅琅書聲，時而輕。時而響，時而緩，時而急，時而像輕快的溪流聲，時而像高昂的交響曲。中午，同學們爭先恐後的給大腦進餐，一本又一本的閲讀書中的知識。

紅色的塑膠跑道中有一個綠色的操場，我們興高采烈的打籃球、排球，跳長繩，真熱鬧呀。

這時，我的耳畔響起了校歌“……德為先，勤為本……”是呀，做一個勤奮的小少年，做一個有成就的小少年，今天我以北海為榮，明天北海以我為榮！

我們的校園作文5

在我的印象中，學校生活是美好的。在校園中，有歡聲笑語，有吵吵鬧鬧，有活躍的學習氣氛，更多的是有真正的友誼。

"嗨，你好”“你好”瞧！一走進校園，同學們就熱情的打起招呼來，熱情包圍了校園。

只聽“鈴……”一聲，上課鈴響了。數學老師半跑着就來了。

“同學們安靜！”今天我們講‘直角座標系’。”別説了，好好聽課！”“從現在要打好基礎，要不然……”

瞧！他又念起了經，真讓你想睡覺。他的話簡直就像催眠曲，每天都是這幾句話，真是俗不可耐，土得掉渣。

好在馬上就下課了，可是同學們似乎太活潑了，在教室了跑啊，蹦啊，鬧啊。弄得教室裏塵土飛揚，同學們只好躲到室外去了。

“哈哈……”“呵呵……”“嘿嘿……”瞧！那幫女生又傻笑起來了，每天都這樣，她們的笑神經也太發達了吧！整天這麼笑，也不怕笑出皺紋來啊！

看窗外，那幫男生又成“門神”了，只要一下課，他們絕對在外面站着。一會鬧鬧，一會又笑笑，像一羣沒長大的孩子。真受不了他們。

“別老讓我強調紀律了，老是那幾個人，是誰我就不説了，夠給你面子了，在這樣下去，我就不要你了！還説，再説我就撕你的嘴。”一聽這就是老班在開班會了。老師也夠辛苦，整天説哪幾個“搗蛋鬼”，可他們就是不改，你們就讓老師省省心吧！”

“你瞧瞧你這德性，説你媽也真偉大，怎麼生出你這麼個東西？”

“你們別老欺負朱佳了，人家朱佳容易啊？”

“真受不了你。”

哎，班裏的`刺兒侯又在扎人了。一下課就開始，不嫌累啊？

這就是我們班，整天懶懶散散，整天讓老師操心，整天那麼活潑，整天都這樣。哎！可是我就喜歡這樣的071班！

我們的校園作文6

我的學校是龍口市新港路學校。它坐落在龍口市北端，是龍口市最優秀學校之一。

一走進校園，是一條又寬又整潔的水泥路，路的兩邊栽着十幾棵冬青，它們蒼翠挺拔，像一個個士兵守衞着我們的校園。路的盡頭，一座高樓展現在我們眼前，它是辦公樓。辦公樓的後面是教學樓，教學樓雖然不長，但很寬，裏面有幾十間教室。每間教室都寬敞明亮，裏面有最先進的教學設備——班班通。還有最優秀的老師教我們，在這裏上課，我們真幸福啊！

教學樓的東北面是操場。操場的中央長滿了綠油油的小草，像鋪了一牀綠色的地毯。操場的四周是一條長四百米的跑道。體育課上，我們經常在這裏訓練跑步、追逐嬉戲。課間這裏可就成了我們的.樂園：同學們有的扔沙包，有的拍皮球，有的踢足球，有的跳繩，還有的玩各種遊戲……此刻，校園裏到處充滿了歡笑聲。

教學樓的西北面是一個花壇。花壇裏面盛開這五顏六色的菊花：有紅的、白的、黃的、紫的……美麗極了。一陣風吹來，鮮豔的花朵彷彿有的在點頭，有的在招手，更多的是在翩翩起舞……伴隨着花香四溢，校園變成了大花園。因為現在是秋天，樹上的葉子開始飄落了。這下可把衞生區的值日生忙懷了，這邊剛掃完，那邊又落下好幾片葉子。每天早晨都要反反覆覆掃好幾遍。為了全校老師和同學們能擁有一個美麗整潔的校園，雖然很辛苦，但我們心裏也非常高興。

早晨，我們的校園書聲朗朗；課間我們的校園活力四射……這裏不僅是我們學習的樂園，更是我們健康成長、實現遠大理想的加油站！我愛我們的校園！

我們的校園作文7

我們的校園可美了，四季如畫，春天生機勃勃，夏日綠樹成蔭，秋天果蔬飄香，冬天時有雪花紛飛，它可真是我們學習的樂園。

春天來了，校園的花草樹木吐出嫩芽，生機勃勃，春風拂過，嫩葉微微翕動着，好像在向我們打招呼。最引人注目的是操場邊的那一排婀娜多姿的柳樹，微風輕拂，遠遠望去，就像十幾位少女彎着腰在梳粧打扮，每天微笑着迎我們上學，送我們放學。

夏日炎炎，樹木枝葉繁茂，鬱鬱葱葱，綠樹成蔭。最吸引我們的是操場邊上的那幾棵大樟樹，就像撐起了一把把大傘。下課時同學們在樹蔭下你追我趕，有的在玩跑跑抓，有的在比踢健子，有的在丟手絹……，整個校園充滿了同學們的歡聲笑語。

秋風瑟瑟，花草樹木的樹葉變黃了，小黃葉像丟了魂似的紛紛飄落，地上就像鋪上一塊塊黃地毯。一陣秋風吹過，送來了縷縷桂花清香。更令人驚喜的是學校的小農場迎來了豐收的季節，有綠油油的小白菜，紅彤彤的西紅柿，胖乎乎的葫蘆瓜，惹人喜愛的小花生……，校園散發着果蔬清香，老師、同學們的臉上寫滿了收穫的喜悦。

最令我難忘的是那年冬天下雪的校園，寒風冷冽，冬爺爺帶着它無數的子子孫孫——飛舞的小雪花，悄然降臨我們的校園，它們就像一個個可愛的小精靈，幫忙花草樹木穿上白色的衣裳，地上鋪上一層厚厚的棉被，把整個校園裝點得銀裝素裹。同學們放學時盡情的玩堆雪人，滾雪球，打雪仗……，可愛的.小臉上凍得紅撲撲的，唯有校園角落的梅花傲然挺立，可真是“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”啊！

我愛我們的校園，更愛它的芬芳四季，它處處留下我的足跡，老師的教誨，同學們的歡聲笑語。是我和同學們共同成長的樂園。

我們的校園作文8

我們的學校是個既美麗又幹淨的大家庭。一走進學校大門，就是嶄新的操場。操場是由一塊塊白色和粉紅色的正方形瓷磚交錯鋪成，非常光滑，也非常顯眼。校園不大，但非常引人注目。

操場的東邊，是我們的綜合教學樓。在教學樓的一樓和二樓之間伸出的半圓形花壇裏種植了許多迎春花，迎春花的藤條一順兒朝下生長。春天，迎春花開了，一層層、一簇簇的迎春花遠看就像一隻只金色的蝴蝶。微風吹來，金色的'蝴蝶就翩翩起舞。近看，迎春花只有五、六片花瓣，卻散發出淡淡的清香，使人百聞不厭。春天過後，花兒謝了，藤條顯得更加翠綠，像一條綠腰帶。無論春夏秋冬，迎春花都給校園增添了許多生機。

操場的西面，有一座圍牆，圍牆旁邊整齊的擺放着幾個嶄新的乒乓球枱。一下課，愛好打乒乓球的同學們一擁而上，佔領着自己的位置，揮舞着球拍，開始了活動。圍牆的外面種植着許許多多不知名的小花。它們也不甘示弱的探出頭來，好像要和我們一起做遊戲呢！

操場的左右兩邊就是我們的教學樓。那裏是同學們學習的地方和老師工作的地方。

校園裏最引人注目的是還不太高大的桂花樹。它們分別被種植在兩個教學樓的前排。它們是去年才到我們校園入住的新成員。它們剛安家時，我們都製作了“愛護小樹”的牌子掛在它們的身上，希望能夠保護它們快樂成長。秋天，桂花樹開了，一進校園大門就能聞到濃郁的香味。課間休息的時候，我們在桂花樹下嬉戲，彷彿就變成了一朵朵桂花，隨風起舞。桂花樹不僅帶給我們快樂，而且帶給我們涼爽。

我真愛這美麗的校園，愛這熱鬧的大家庭。

我們的校園作文9

　　校園裏的景色真美啊！

春天，愛美的春姑娘就迫不及待地帶着她的化粧盒，伴着春風，帶着春雨，悄悄地來到人間。頓時大地萬物復甦，鳥語花香，呈現出一派生機勃勃的景象。

春姑娘來到花園裏，給桃花妹妹戴上了一個粉紅色的帽子，小小的花兒你靠着我，我挨着你，一叢叢，一簇簇，連成一大片，遠遠望去，像一個粉紅色的王冠、像一把蘑菇傘、還像是粉色的公主裙，似乎還噴上了甜絲絲的香水，一陣春風吹來，一股淡淡的桃花香撲面而來。

有些調皮的夏天帶着萬千耀眼的金光，伴隨着火辣辣的太陽，急衝衝地來到花園的池塘裏，荷花爭香斗豔，荷葉平展地鋪在池塘中，讓我想起一首詩“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。”

坐在池塘邊，我會聽到“呱呱呱”的青蛙聲，而一陣風拂過，掉落的葉子像蝴蝶一樣在空中飛舞，像旋渦在空中旋轉，還像調皮的.小精靈在空中玩耍。

而愛臭美的秋姑娘此時就邁着輕盈的步伐走來了，她讓天氣變得越來越涼爽。瞧！一陣微風吹過，銀杏樹葉隨風飄啊飄，落在地面上，遠遠望去像鋪上了一塊金黃色的地毯。

秋姑娘一來，為花園送來了許多顏色。看！那兒的菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……真是五彩繽紛，美麗極了！喔，還有那樹呢！看，它們的葉子變黃了，被秋姑娘一片一片地摘下灑向地面，就像是一封封寄給大地的書信。

最後愛玩的冬姑娘帶着雪花來了，雪花像一個個晶瑩的小精靈，調皮地翻着跟頭，慢慢地落在了大樹上，飄落到了同學們的頭頂，最後來到了花園的地面上。在嚴冬中，許多樹葉都掉光了，只有梅花還穿着火紅色的連衣裙在枝頭綻放着，就像是一位亭亭玉立的美少女，散發出淡淡的幽香。

我愛我的校園，我愛校園的一年四季，我也愛着把校園打扮得絢麗多彩的“園丁”。

我們的校園作文10

我們的學校位於滎陽市富民路與汜河路交叉口，那裏有一個美麗的校園。

剛進校門就可以清楚的看到粉紅色大理石上的幾個大字“滎陽市第八國小”，大理石旁是用不鏽剛製作的伸縮門。

進入校園，首先映入眼簾的是黃色的綜合樓，樓有四層，兩旁的教學樓和綜合樓正好可以組成一個‘工’字。

進入綜合樓大廳，就可以看見金黃色的“時代擔當”這四個大字。左邊牆上掛的是我們學校走過的光榮歷程，關懷篇上畫着各位領導來學校視察的温馨畫面。向裏走，牆上還有個作品欣賞欄，上面展示着許許多多優秀學生的作品。右邊牆上掛滿了教師的照片，那照片上一個個和藹可親的笑容温暖了我們一生。大廳裏還有兩架優雅的鋼琴，看到它，我想到了我們老師的話:她説，她曾經的夢想就是當一名鋼琴家。

綜合樓後的花園是一個美麗的地方。一股股野草和野花的清香沁人心脾，花園裏開滿了鮮花，一朵朵爭奇鬥豔的花兒低垂着頭，像一個個小姑娘羞紅了她那吹彈可破的俏臉。綠茵茵的草兒也不比鮮花差，那嬌嫩的小草長在地上，看起來弱不禁風，可別小看這些小草哦，因為‘野草燒不盡，春風吹又生’嘛。

花園後面是學校的後操場，寬闊的操場是用人工草坪和橡膠跑道組成的`。每當下課了，同學們便在操場上玩耍，有人在草坪上踢足球；有人在草坪上追逐；有人躺在草坪上小憩；有的同學在草坪上追逐。草坪旁就是升旗台了，每當星期一，全校師生就集體來到後操場舉行升旗，紅旗隨着國歌的節奏冉冉升起，看着那高高掛在旗杆上飄逸的五星紅旗，我不禁想起了那些光榮的烈士......

啊，我愛我的校園，它是記錄我們成長的地方，它是我們温暖的家園！

我們的校園作文11

我們的校園可漂亮了，讓我帶你們來參觀一下吧！

走進校園，沿着門口的小路向北走，映入眼簾的是一片翠綠的小樹林。這裏的竹子真綠啊，綠得猶如一塊碧綠的翡翠；這裏的竹子真高啊，高得好像高聳入雲的山峯，一眼望不到頭；這裏的竹子真多啊，多得就像夜空中閃爍的明星。在我的旁邊有一顆大樹，那滿樹的綠葉彷彿塗上了一層綠色的油彩，一陣風吹來，大樹舒展着它那四季常綠的枝葉，隨風微微搖動着，在陽光下閃着綠光。這裏的石頭有的像在做遊戲的孩子，有點像坐在一起的雙胞胎，還有的像可愛的小兔子，一陣風吹過，又給竹林帶來了一線生機。

跨過操場，我們來到同學們的“最愛，”那就是美麗的太陽亭。在太陽亭裏，有一張木頭做的小桌子，旁邊還有四個固定住的木椅。它的附近還有五顏六色的小柵欄，讓大家盡情享受下課時光。這裏的花也很美，尤其是那朵紫色的花，那花瓣一簇的湊在一起，又一列列地按順序排開，真像一羣不時變換舞蹈列隊的小姑娘。旁邊的.小草探出了小腦袋，來欣賞春天的美麗風景。下課鈴聲打響了，同學們來到了太陽亭，有的坐在椅子上看書，有的在亭子裏跳繩，還有的在亭子裏下棋，是多麼美好的景象啊！

穿過南教學樓，一陣花香撲鼻而來，這就是美麗的長廊。這裏的石頭更有特色，有的堆在一起，成了房子，有的圍城一圈，視乎在聽故事，還有的排成一行，好像在排隊呢！這裏的花可多了，有紫荊花、杜鵑花、月季花，可我還是更喜歡月季花，月季花紅豔豔的花兒在枝頭怒放，顏色那麼濃，從遠處看就像一團小小的火焰，可美了！

你是不是覺得我的校園很美呢？

我們的校園作文12

我的學校——天長國小坐落在美麗的西子湖畔，佔地8900平方米。它一年四季綠樹成蔭、鮮花盛開，可美了！

從氣派的校門向內望去，希望園中象徵和平的校園標誌矗立眼前；教學樓與教學樓之間是美麗的天鵝園；樓後有安靜幽雅的閲讀長廊；這些都是我們課間休閒娛樂的好去處。寬敞明亮的大禮堂，寬闊又設備齊全的大操場，整潔的教學樓是我們學習和生活的'地方。我的學校不僅風景美，學校的人更美。我們的老師和學生每天都在這美麗的校園內上演美麗的故事……

開學第一天，校門前站着許多“小羊”，其中有一隻“小羊”給我發了一張卡片，一張闖關卡！原來，我們的學校變成了時下最流行的“羊村”，今天在此舉行“羊村盛典”。闖關卡上有十個闖關項目，我們必須闖出五關才能挑戰成功。除此之外，我們四年級的同學還要帶一個二年級的小同學，這既增加了遊戲的難度，又培養了“小羊”們團結友愛、互幫互助的精神。我帶着我的小搭檔完成了六個任務，其中最好玩的是“逃離狼窩”。這是老師們為我們精心準備的節目，一座座低矮的帳篷裏，老師會扮演成“灰太狼”和“美羊羊”。我們這些小羊為了逃避灰太狼，穿梭在一個個帳篷間，歡聲笑語此起彼伏，在帳篷間飄蕩着。我們成功逃離了三隻狼，但最後還是躲不過第四隻狼的錘子……這一天，我們掃除寒假終結的陰霾，在笑聲中迎來了充滿活力的新學期！

我喜歡我美麗的學校，無論我在哪裏，它都會帶給我無限的驚喜。有時候，當我早晨來到學校，樓校長慈祥温暖的笑臉就會映入我的眼睛；當我在學習上取得了進步，張老師會給予我表演和鼓勵，讓我更加有信心地奮勇前進。

我的學校有美麗的環境，美麗的聲音，美麗的人，我愛我的學校！我相信未來的每一天，它都會成為我成長道路上的指航針，讓我成為一隻雄鷹，展開雙翅，不畏風雨的翱翔藍天！

我們的校園作文13

我們的校園既不雄偉，也不秀麗。可是，作為一個二小人，我非常愛她，因為她有一種獨特的美。

進入校園，首先進入眼簾的就是大廳。寬敞明亮的大廳中間挺立着幾根粗壯的柱子，就像魁梧有力的戰士一樣守衞着我們的校園。粗壯的柱子上面還張貼了不少同學們參加活動時的照片，有運動會的，有籃球賽的，更有高高舉着獎盃的……大廳左邊是“名師薈萃”和“學生風采”兩大板塊，右邊的牆壁上是一張張金光閃閃的獎牌，這一張張獎牌凝聚了一代又一代的二小人努力拼搏的汗水，更是一代又一代二小人團結奮進的動力！

穿過大廳，順着階梯往下走，就來到我們最喜歡的童趣園了。這是學校最好玩的地方！有假山，有噴水池，還有小金魚在水裏面游來游去呢！春天到了，小樹慢慢吐出嫩芽，茶花也綻開了紅彤彤的`笑臉，露出了金色的花蕊，宛如一個小巧的紅太陽，使得園內一片生機。夏天來了，噴水池噴出一朵朵潔白的水花，順着假山“嘩嘩譁”地往下流，再加上四周濃密的樹葉，好不涼快！秋天的時候，紅紅的楓葉在秋風的吹拂下，一片一片往下落，就好像一隻只色彩豔麗的蝴蝶在空中飛舞着，甚是好看！冬天的園子更是別有一番風味，下雪後，假山好像穿上了一條皚皚的長袍，遠遠望去，就像一位白髮蒼蒼的仙人在“獨釣寒江雪”呢！

再往裏走，分別是二小人家喻户曉的“童心園”和“童真園”了，這兩個花園是連在一起的，就像兩個好兄弟。花園裏有不少植物：秀美的紫荊花，紫瑩瑩的，不時飄來一陣一陣的清香；山茶花紅豔豔的，時時綻開着笑臉；一顆顆小草慵懶地舒展着自己的腰身，好像正在努力往上鑽呢！蝴蝶自然是這兒的常客，如今是春天，它們更是絡繹不絕，瞧！它們穿着五彩的禮服，正與花姑娘們共舞呢！

二小的美就是這樣的質樸，這樣的獨特！讓一個個莘莘學子永生難忘……

我們的校園作文14

我有一個豐富多彩風景優美的校園，你想看看嗎？那就一起跟我走進我的校園吧！

我看見過陝窄昏暗的教室，也看見過亂七八糟不潔淨的學校，卻沒有一個學校比得上我們的學校。我們每個班都有一塊寬大的黑板和一塊長長的投影布，有這兩樣東西，我們的學習進步有非常大的希望，再加上嚴肅的教師，這樣我們的成績提高會越來越大。我們的教室很寬敞，寬敞得50人都坐得下，而且一點都不覺得擁擠，我們的教室很乾淨，沒有一點兒灰塵，我們的教室很整齊，桌子、椅子和講台上的東西擺得很整齊，還有五彩繽紛的.黑板報，畫得多逼真，寫得多生動啊！

我們的學校是四合院，四周都是教學樓，還有兩個操場，從大門進來的叫內操場，是下課或者是做操升旗的地方，後操場是上體育課的時候才去的地方，後操場還有長長的多彩的橡膠跑道，綠色的草地像是鋪上了綠綠的厚地毯。花兒正在草下面睡覺，用手兒刨開就能看見五顏六色的花，有七色花有小紅花......這些花草在太陽媽媽的懷抱下快快地成長，讓我們的後操場在春暖的時候，變成了花草的世界，樹木有些剛剛發芽，有些已經長出了一片片嫩葉，翠青色的樹葉把以前的深綠色的老樹葉擠得朝樹下掉，它們被頑皮的風娃娃捉弄地在空中飄來飄去，像是許多的綠蝴蝶，葉子在空中飛，花兒在地下看，小朋友們也在歡快地玩，好像在開春天的舞會呢！

校園裏充滿了歡快的笑聲，校園是最快樂的地方，校園是每個人都要必經的一段長路，是我們小朋友最快樂的地方。

我們的校園作文15

校園，青春的我們怕受干擾，門窗緊閉，待在教室裏，在題海里受着煎熬。

校園生活多姿多彩，有我們用汗水奔跑過得操場，有我們在教室的書聲琅琅，有我們的堆積如山的作業。

校園就像是我們的家，在這個大家庭中，每一個孩子都像是一個個帶有翅膀遨遊在校園裏的‘知識小精靈’。在這裏，我們認識了許多新同學，也認識了許多新老師，更結交了許多新朋友，他們使我們變得快樂不再寂寞。

校園是美好的'，我們生活在校園中，與校園裏的一草一木、一磚一瓦朝夕相處。久了後，我們會發現那時歡快活潑的我們曾在校園裏的一角嬉戲過，留下了美好的回憶。説起回憶，這讓我又不得不想起自己學習的樣子。記得那時候，我不想學習，覺得它是件不太容易完成得事情，於是對學習產生了恐懼，成績也一直墊底，成了同學們的話柄，老師日常批評的對象。那時，我不太在乎，只是一味地想要每天混日子。這，就成了我記憶深處的一次學習經歷。但是後來，我還是盡力了，給自己制定了計劃，每天做一道數學題每天做一篇閲讀理解，有些進步我感到喜悦。每天多做，少説，爭分奪秒。好在沒有墊底，反而到了中上，這使我很開心，總算不用擔心自己的學習了。但，不論如何，還是要努力。後來，我有改變了對學習的看法，認為，學習是一件考驗自己，不要讓自己太過於懶惰，做任何事都要千萬當心，有自己的主見，否則，就會陷得越深，無法自拔。

校園還是我們最熟悉的地方。那裏的一草一木，一張一椅，一磚一瓦，一掃帚一拖把……它承載着每個人的汗水與歡樂。那明亮的教室裏，留下了朗朗的書聲；那寬闊的操場，留下了我們奔跑的汗水；那畢業的合照，留下了我們對美好校園的不捨。