化作春泥更護花作文（通用18篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的化作春泥更護花作文，希望能夠幫助到大家。

化作春泥更護花作文 1

“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”老師像一把金鑰匙，為我們打開知識的寶庫；老師是一位智者，為我們指引正確的道路；老師像一個園丁，辛勤地培育祖國的花朵。

我的語文老師，像易變的天氣：有時是明媚的晴天，有時是淅淅瀝瀝的小雨，還有時是風雨交加的雷暴，真可謂是“陰晴不定”。即使這樣，我還是最喜歡她。

請看，上課鈴已響，但同學們還在你追我趕，這時就是暴風雨即將來臨的時刻。只見陳老師右手拿武器——鋼筆，左手拿盾牌——課本，親自蒞臨這混亂的戰場。同學們剛要坐下，就被陳老師一個個“提拔”起來，這時候暴風雨才真正開始。批評如無數頑強的雨點不斷向我們襲來，而我們的自責與後悔夾雜着雨點，一起湧入心頭，那種滋味又苦又澀。

但漸漸的，彷彿這只是一段小小的'插曲。暴風雨已悄悄離去，教室裏又變成了陽光明媚的晴天，一片和諧。課堂上，同學們積極發言，教室裏好像什麼也沒發生，陳老師眉開眼笑，眉毛微微上揚，一會笑容就佔滿了整張臉。相信剛才惱怒的心情早已消逝，課堂歡樂的氣氛又回來了。

但是好景不長，原本活躍的課堂成了吵鬧的課堂，同學們因為一些問題又爭論不休。陳老師並沒有因此而發動暴風雨，而是下起了淅淅瀝瀝的小雨。陳老師的話語中藴含着哲理和對同學們的期望與鼓勵，在春風化雨的滋潤下，同學們瞬間對老師的感激之情油然而生。

我們的陳老師如此，每個老師亦如此。他們“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。也正是這些無私奉獻的護花使者，才讓這個世界變得更温暖，更有愛。

化作春泥更護花作文 2

我是一片葉子。夏天，火辣辣的太陽彷彿要把大地烤熟。街道上的人們直流汗，而我卻精神飽滿，蒼翠欲滴。我的家是一棵高大挺拔的老松樹，樹下來了許多人——

有的是小孩子，在樹陰下快樂地玩遊戲；有的是年邁的老人，在樹幹旁與老朋友聊天疲憊的路人，在休息，乘涼。

我看到了這一切，心裏甜滋滋的。因為我用身體，遮住毒陽，阻擋風塵，為人們製造更多的氧氣……這是我無悔的奉獻！因為我沒有虛度光陰，畢竟我作出一生的`奉獻！

秋天來了，我發現身體漸漸變得枯黃。秋風看見了我，諷刺地説道：葉子啊葉子，以前你不是精神飽滿，青翠欲滴的嗎？還總是當住我的去路。如今，怎麼你變得面黃肌瘦呀？我只要輕輕地碰你一下，你馬上就會從樹上掉下來了，還想跟我鬥？想都別想啊！哈哈哈……”説完，一邊用藐視的眼光看着我，一邊用略帶寒意的身體往我的身上撞了幾下。我的身體一陣顫抖，眼睛佈滿了晶瑩的淚水---裏面包含的更多的是絕望，我的生命竟如此短暫啊！

忽然，我聽到了一位國小生在背誦詩句：……化做春泥更護花。”這一句話令我想到了許多許多，也使我不再絕望。我充滿自信地對那驕傲的秋風説：你聽過化做春泥更護花’這一句話嗎？即使我的生命即將結束，但我的身體將融入大地，成為養料的我將會滋潤更多的花草樹木。明年春天，必然繁花似錦，綠草如茵！”我越説越激動。秋風一聽，不由得大怒，呼啦啦的一聲把我從樹上吹下來了。

秋風瞧了瞧在地上的我，神氣地説：這下你完蛋了，看你還囂張不！”我笑了笑，説：我以將青春獻給了花的嬌豔，留給了樹的年輪，送給了果實的豐收，但我無怨無悔！”就在這時，秋風早已悄悄地溜走了。

入夜，一場秋雨悄悄潛入。將我與泥土緊緊地融在一起，勞累了一生的我，無悔地在泥土中綻開笑臉---因為我能讓短暫的生命展現出無限的光芒！

化作春泥更護花作文 3

漫步在百花盛開的公園中，一朵朵嬌嫩的花兒爭相綻放，吸引着人們的眼球。可我卻蹲下來，看着黑黑的，髒髒的泥土，一時間覺得它們比花兒更要美麗。

大部分人都認為花兒是世界上最美麗的東西，還有人把美麗的女子比作嬌豔的花朵，可誰又曾想過，花兒為什麼會這麼美？那是因為泥土哺育了它，給了它水分與營養，而當路人看到花兒這麼美麗時，只是發出聲聲讚歎，而忽視了泥土的存在。而泥土卻並不為此感到傷心與失望，反而為能夠培育出人人讚歎的花兒而自豪。泥土就像母親一樣，她愛着花兒，給予她們最好的養分和充足的水量，讓花兒能夠更加茁壯地成長。

泥土，是一種又黑又髒的東西，許多人都不喜歡，人們寧願把花兒買回去插在花瓶裏，也不願意帶一丁兒點泥土。可泥土卻不想離開花兒，悄悄地附着在她們身上，希望把最後的一點營養也留給她的`孩子們。

看着公園裏美麗的花兒和黑黑的泥土，我不禁想到了天底下最偉大的母愛。

母親從我們出生到後來的慢慢長大，可謂操碎了心，在生我們的時候，就受了很多苦，什麼也不能做，只能天天挺着大肚子，幹什麼都小心翼翼的。尤其到了最後臨產的時候，每一個母親更是承受着常人所不能感受的痛，然而她們卻很開心，因為有了自己的孩子。從此她們把全部的精力都轉移到孩子身上，希望子女們長大後都能有出息而受到別人的讚賞。

泥土，就像母親一樣，花兒是它們的子女。她無私的將自己全部的愛都奉獻給花兒，讓她們美麗。而自己雖然外表不漂亮，卻收穫了美麗的品格，這就是我為什麼會覺得泥土比花兒美麗的原因。

化作春泥更護花作文 4

“豈是繡絨殘吐,捲起半簾香霧。纖手自拈來，空使鵑啼燕妒。且住,且住,莫使春光別去。” 漫天柳絮留不住春光,片片落花也在逝去的春光中飄落。韶華無根，落花有意,無情的風帶不走落花的絲絲牽掛。

暮春時節，繁英滿地。黑色的泥土侵蝕着落花嬌美的皮膚。是我看錯了麼？落花在卸去了豔麗後，居然洋溢着幸福的微笑，笑對着空枝，牽掛的神情中包藴着絲絲釋然。驚吒間，又有幾瓣花從樹上落下，或説是旋舞而下。落花與樹幹難捨難分，牽掛之情不言而喻。迷惘間，龔自珍的那句“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”猛然點醒了我——

牽掛是因為不捨，釋然是因為永恆。落花之於大樹，是孕育它綻放它的不捨，是逝去後萬能滋潤大樹的永恆。不捨也罷，釋然也罷，化作春泥更護花，即是落花對大樹最雋永的.牽掛。

但文人往往曲解了落花的牽掛。“淚眼問花花不語，亂紅飛過鞦韆去”是如此深刻的無奈。“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”是物是人非的惆悵情懷。又一個餞別春天的日子，多愁善感的薄命紅顏，為落花與自己而泣：“試看春殘花漸落，便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！”才子才女以落花而悲，為自己而歎，於是只有“花自飄零水自流”。而落花最值得稱道的牽掛，卻埋沒在樹下的泥土中千百年。

往事如煙，落花依舊在每個暮春時節帶着它的牽掛化為春泥。其實在落花心中，是希望人們看懂它的牽掛的吧。也許沒有太多人讀懂這牽掛，卻也明白了老師父母那顆心，黑髮中夾雜的銀絲，是對你我難以斷去的牽掛。想必落花有知，也該欣慰了。

細微的簌簌聲打斷了我的遐想，又是幾片飛紅飄落下來。“落花辭樹雖無語，別倩黃鸝告訴春。”在不遠的來年春天，落花的無盡牽掛又將綻放滿樹繁華；呢喃的燕子，將落花的牽掛散遍……

化作春泥更護花作文 5

人生百年，坎坎坷坷，面對跌宕起伏的命運，我們應當如何面對這風雨人生？在“退守山林”之際，有的人像葉子一樣感歎人生之多艱、之可悲，感歎自己一無用處。但是我要説：“在不同的人生際遇裏，有着不同的精彩！”因為“落紅不是無情物，化作春泥更護花”！

君可見，陶淵明仕途坎坷，不為五斗米而折腰，辭官隱退。那他是不是一無用處？不！你看，他正“採菊東籬下，悠然見南山”，你聽，他衣帶飄飄，吟唱“歸去來兮，田園將蕪胡不歸？”陶淵明在官場裏躑躅難行，但他留給了後人無數田園詩賦和無盡的精神財富。

君可見，李白官運不順，數次遷謫，被皇帝賜金放還，那他是否的生命價值就此終結？不！你聽他仰天大笑“天生我材必有用，千金散盡還復來”，你看他仗劍行遊天下，結交高朋滿座。李白用它的七分豪氣，三分劍光，繡口一吐，便是半個盛唐！這樣瀟灑的人生，難道不算精彩嗎？

君可見，原世界首富比爾蓋茨將微軟總裁之位讓與同窗好友，自己下線隱退，並將家產捐出幾十億用於慈善事業。這樣的人生不精彩嗎？蓋茨不以富貴為本，而以慈善為懷，這正是人生的價值所在。

同樣，在中國的邊遠農村，又有多少教師奉獻着自己的青春日夜耕耘，培育祖國的`花朵。這樣的人生是有價值的，是精彩的！

……

所以，當你仕途失意時，當你風光不再時，當你擁有財富或困窘窮厄時，看一看五柳先生的隱逸情懷，賞一賞青蓮居士的曠達豪邁，學一學蓋茨的善舉和教師的奉獻。不要怨天尤人，不要自怨自艾，更不要慨歎自己命運可悲，一無用處！因為“落紅不是無情物，化作春泥更護花“，因為別樣的人生，有不同的精彩！

化作春泥更護花作文 6

風蕭蕭，雨瑟瑟，淤泥上鋪就了一層落紅，有被雨水摧打落下的，有被老落化的，有被人栽下扔掉的，它們曾經如此輝煌，又似乎到頭來，想猴子撈月一樣什麼也沒撈到。

春來之前，花園中沉浸一種彷彿深遠而悠然在近的氣息，花正長大，幻想某某天，站在最高的.枝頭上花枝招展，偶然發現花苞動了。咦，它是在成長嗎？動了，它又動了……

春來之時，花園中的花競相開放，有茉莉啊，牡丹啊，羣葩啊，杜鵑啊，一種從沒有過的光彩、輝煌顯耀出來，那是花的驕傲嗎？畢竟在它們短暫的生命中也有那麼一天——展現沒的時光。

春之末期，夏季將至，常有狂風暴雨，似乎曾未留意到一層沾滿泥土的是什麼，那是人們曾高贊、高歎的花，曾經被人捧在手心裏呵護。此刻，被人踐踏在腳下。它們毫無怨言，因為它們美麗過，至少曾經被人呵護過。

不記得有哪位詩人説過這麼一句話：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”是的，它們曾經美麗過，為樹奉獻自己的美，在生命的最後一刻可體現它的高風亮節，它不是無情，它只是真的“累了”，想躲到泥土中長眠，它只希望在生命竭盡後，自己能化作春泥在又一季春天，迎來它們的子孫，迎來樹的美麗，迎來整個世界的希望。

在它們心中，或許有這些話：孩子們，當你們盛開時，我正在下面看着你們，你們要把你們的美好好展示於全世界，我在土壤中滋潤着你們，是你們永無限制的能量來源，當你們生命竭盡了，請記住，要同我一樣紮在深土中滋潤你們的下一代。

原來落紅不是無情物，只是化作春泥更護花。親愛的花苞們，你們懂嗎？

化作春泥更護花作文 7

一歲時，你嗷嗷待哺，她悉心照顧，巴不得傾盡全部，即便拖垮了身子，也不管不顧。

四歲時，你牙牙學語，她寸步不離，大手牽着小手，穿過陌生的街道，走過熟悉的草坪，那温暖的.掌心，是晨霧中永遠不散的風景。

七歲時，你初上學堂，她站在校門口擁擠的人流中，凝望着你不曾回頭的背影，久久不捨離去。

十歲時，你課業漸重，她想題題輔導，怎奈心有餘而力不足，面對你疑惑不耐的目光，是無言的酸楚。

是從什麼時候起？

從你第一次啼哭起，從第一次為你洗衣服起，從第一次在校門口昏黃的路燈下苦苦等候起，從第一次陪你熬夜起。

温婉的眉眼爬上了細紋，纖細的指尖佈滿了老繭，容顏不在，人已蒼老。

是有這麼一種人，甘願將自己的一切，堆積成肥沃的土壤，若花綻放，便已是她全部的期望。

化作春泥更護花作文 8

三尺講台凝聚着老師們天地般闊大無盡的愛，迸發着老師們無窮的智慧。他們春風化雨，滋潤每一粒種子，呵護着種子們發芽，成長，靜等花開……

我的班主任老師正是這樣一位好老師，我的點滴進步都離不開她的關心和愛護。她，瘦瘦高高的，待人隨和，嘴角永遠掛着一絲親切的微笑。一口流利的普通話，極具吸引力的朗讀，在給我們上《找春天》這篇課文時，講台上的她妙語橫生，時而語調高昂、激情盪漾，時而語調輕緩，幽默簡潔，用美妙的聲音感染着我們，把一幅美妙的春天的圖畫展現在我們面前，讓我們也彷彿置身其中，親身體會和感受着春天的温暖和明媚。老師就是這樣用一篇篇繪聲繪色的課文，一個個栩栩如生的故事，讓我們感受到了讀書的快樂，把我們帶入到了一個快樂的`語文世界。

她也很温柔，當我們犯錯時，她會走到我們身邊，輕輕地拉着他離開教室，或在走廊上，或在辦公室，老師就像一位“心理醫生”，會及時“診斷病情”，她很善於“用藥醫治”，往往是“藥到病除”，因為她常説：“要想別人尊重你，你也要尊重別人，尊重是相互的!”簡單而有力的話語，化解了同學們之間許多的小摩擦和小矛盾，使這個班的集體凝聚力越來越強。她還堅持把愛撒播到每一個學生身上，努力尋找我們每個人身上的閃光點，不偏愛，不歧視，從來沒有拿我們的成績來論英雄，既給了我們一份自信，也給我們留了一份尊重。

老師，您就是那個播種未來、放飛希望的人!

化作春泥更護花作文 9

今生上蒼給了他一個悽美的名字，叫做落紅，來世看不見他的美麗，他只願更名為春泥，默默地奉獻他自己

她是一個從小就被關在“籠子”裏的孩子，她的童年就是在“書房”度過的。看着小朋友自由地玩耍，她卻只能看着枯燥無味的書，心裏就感到不公平。她渴望在蔚藍的天空下歡快地奔跑；她渴望在任何場合下能放聲歌唱；她渴望像同齡小夥伴一樣能自由地翱翔。可是，這一切都被她的父親“剝奪”了。

她不但在學習上得不到自由，在生活中也頗受拘束。漸漸地她感覺出來，父親並不愛他，甚至討厭她，因為她是女孩。

抱着這種態度，她恨了父親十年……

那是一個明朗的夜晚，皎潔的月光灑向大地如同一面鏡子，閃閃發光，可以清晰地看見因昨夜的傾盆大雨造成的泥濘不堪的道路。她因為昨夜那呼嘯的狂風得了風寒，像只可憐的小狗一樣，全身蜷縮成一團，蒙着被子不停地哆嗦，細心的父親發現她的不對勁，忙起身，背起她跑出家門。

今晚的`月光異常的亮，照得像白天一樣，天上的星星也異常的多，密密麻麻，一閃一閃地眨着眼睛看着這對父女，寂靜的林子裏時不時地傳來幾聲夜鶯的鳴叫，清脆悦耳，陣陣涼風吹過，樹上的葉子“嘩嘩”作響，為夜鶯增添幾聲伴奏。而這位父親卻無心欣賞這巧妙的大自然，大步地奔跑，頭上很快滲出汗珠，腳步聲清晰地在林間迴響。一向肥胖緩慢的父親，頓時變得利索起來，只見他身上一沓沓的贅肉快速的跳動。“撲通”中年男子因為跑得太急，沒看見腳下的窪池，半跪在裏面，一聲悶響迴盪在寂靜的路上，他死死地抓住後背上的她，另一隻手慢慢支撐着站了起來，月光灑向窪池，底部遍佈着顆顆石子，石子奇形怪狀，稜角分明，上面沾染着鮮紅的血液，中年男子的腿仍在淌血。

這時父親後背上的她眼裏早已積滿了晶瑩的淚水，眼眶終於再也盛不下，幾顆碩大的淚珠順着臉頰流下，滴在被血珠染紅的窪池裏，“叮咚、叮咚”……交織成一首悦耳的曲子，這是世上最好聽的曲子，因為它是用親情創作的。

中年男子停了停，站起來又繼續大踏步地奔跑，小路上又迴盪着“咚咚”的腳步聲，她趴在父親的背上，淚水和汗水浸濕了父親的衣衫；她頓時長大許多，霎那間恍然大悟，父親的所作所為，只是想讓她比別人優秀，讓她在以後的社會上更好地立足。

月光依然照着，留下的只是那池被血珠染成的窪地。細雨過後，滋潤萬物，一片生機盎然，鮮花飄零，馨香滿天，化作春泥更護花。

化作春泥更護花作文 10

清晨，春天的風輕輕的撩過水麪，一朵風信子也隨之悄悄的綻開了臉龐……

這朵可愛的風信子好奇的四下張望着，這世界對她來説太美妙了。啊，晨霧在繚繞，漣漪託着仍在沉睡的魚兒匿在荷綠萍下面，夢囈籠着這個沒有完全甦醒的小鎮，看上去是多麼美好啊。

日子就這樣平靜而祥和的過着，不知不覺中，她的衣裙越來越大，她成長了。一個黃昏，她發現自己的衣裙開始凋零枯萎，腳跟也站不穩了。她忽然意識到自己就要落了。落日的餘暉如血般染紅了天空，鳥兒們唱着歸巢的`樂曲，在她聽來就像是一首首淒涼的輓歌。微風襲來，一些風信子花瓣無助的在空中打着旋兒。她痛苦的閉上了眼，不敢再看了，她害怕凋零的到來。她天天煩惱怎樣才能不凋零。

又是一個痛苦的黃昏，她想。她要再看一眼這世界，讓她留下一些記憶。她四處張望，啊，地上的花瓣開始枯了，而他們似乎十分平靜。她側耳親聽，‘我們馬上就要成為下一代的養料了’，“是啊是啊，我們這樣做可以讓下一代更加健康”……她不禁臉紅了，“花總是要經歷盛開凋零的，而且，自己的成長不也是上一代的奉獻嗎，自己也要為下一代的成長而犧牲。‘落紅不是無情物’。”

風習習，她順着風，拋掉了自己成長的煩惱，從枝頭墜下，跳起了世間最動人的舞蹈。在一次次的旋轉中，她漸漸落下了，最終躺在了地上。此時，月亮出來了，星星出來了，看着月光淌過那些在空中飛舞的花瓣，她笑了，笑得很坦然。

化作春泥更護花作文 11

“少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！ ” 每每想起這震撼人心的《少年中國説》來，心中的熱血便澎湃不已！

華夏文明，自盤古開天闢地，混沌消散以來，蓬勃發展至今。其中，有＂百家爭鳴＂的春秋、金戈鐵馬的戰國，有稍縱即逝的隋朝、繁華夢幻的唐朝，更有着鐵血丹心的宋朝、縱橫天下的元朝！悠悠五千年曆史，浩浩萬千個佳話，築就瞭如今日新月異的`新時代——中國！

紅為鮮血染之，是革命先烈們拋頭顱灑熱血，置生死於度外地奉獻青春與生命的輝煌篇章；五星，於紅旗一角綻放光明，是希望與團結的象徵，更是中國共產黨帶領工人、農民、城市小資產階級、民族資產階級奮鬥拼搏的象徵！

每個中國人，都從小就在國旗下成長，或有震撼，或有感動。

那是春末了，雖説是春，卻有熱浪滾滾撲面襲來。小城裏的櫻花開得正爛漫，一簇簇的花團，緊緊相擁。駐足，觀賞。

片片花瓣宛如孩童的臉蛋，柔順、嬌嫩，吹彈可破。它們羞澀地笑着，風走過，它們便捥往風，於暖陽下歌訟着春的温馨。

春轉入夏，醖釀了多日的暴雨終如約而至，洗刷了小城。家中的我時常向窗外張望，不知那櫻花怎麼樣了？擔憂，是如此揪心的痛。

風雨後，空氣中夾雜着泥土的氣息，懷着期待與畏懼，我埋頭來到了櫻花樹下。

艱難地抬起頭，唉，果然不出所料，甚是慘淡——朵朵櫻花零零散散地耷拉在枝頭，幾滴水珠從樹上滾落，不知是雨，還是淚？

心痛，獨自一人於街道上亂逛，人流如潮的街道上，都只是低頭看着手機，我望着人羣，心中有些酸楚，總感覺這繁忙裏，缺少些什麼。繼而想起那樹下的落花來－－難道一朵花的使命只是為了綻放給人們觀賞嗎？答案是否定的，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，凋零隻是表象的，而其中是生命的傳遞與輪迴啊！這是多麼偉大如革命先烈的奉獻精神！

而作為新時代中學生的我們，更應該為祖國的未來奉獻出青春，以實現自我的人生價值啊！

抬頭，才發覺已自顧自地走到了路中央，而兩側的汽車竟在安靜的等待！他們主動奉獻了自己的時間！羞澀一笑，我忙跑至路邊。

也許那些等待我的汽車早已消失於車流之中，但他們的奉獻精神卻令我銘記，因為，在那一刻，我心湖似投入了一顆石子，漾起了漣漪，立於路邊的我，獨自莞爾

化作春泥更護花作文 12

一天，我睡醒後發現同伴們的身體都變成了黃色，鋪在那冰冷的小路上。

我急忙看看自己的身體，讓我最害怕的事情還是發生了，我的身體也變成了黃色，我的生命也將走到盡頭。我回憶起和同伴在一起的日子。春朝共沐陽光當我剛長成一片葉子時，身體是嫩綠色的，很惹人喜愛。我和同伴們一起談論哪裏的東西最好吃，哪裏最好玩。陽光照在我們身上，暖洋洋的，可愜意啦。

迎春花唱着歌，蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞，再加上同伴們的關懷，使我逐漸從內向變得開朗起來。夏日共承風雨“快要下雨啦，”一個姐姐告訴我們，“大家靠攏一點，這樣就不會冷了。”媽媽説：“孩子們，媽媽不能為你們遮風擋雨，但你們要團結，就像姐姐説的那樣，緊緊地靠在一起。”“轟”地一聲，雷聲響了。雨點重重地打在我們身上，但我們卻感到無限温暖。秋天到了就在上個星期，我們幾十個兄弟姐妹還在擁擁擠擠、打打鬧鬧。有一天，弟弟對我説：“姐姐，我是一片有理想的葉子。”他的眼睛眨巴着，我摸摸他的頭，説：“好啊，那你要做什麼？”他説：“我要像小鳥一樣在天空中飛翔，飛累了，就漂浮在小河上，幫小動物們過河。”我説：“可之後就活不了多久了，你願為了小動物犧牲自己的生命嗎？”弟弟沒有回答。現在，我的身體成了黃色，這意味着我要離開媽媽，結束生命的旅程。我想着自己以後命運，我會落在人的腳下被踐踏、會腐爛在土壤，從此不見天日，我好害怕。秋風説：“每一片葉子都有他自己的使命所在，一旦完成，生命就將結束。不管早晚，這一天總會來的。

大自然有着它的'規律，不會因某一片葉子而改變。”弟弟拉拉我，“姐姐，你看，我也變得黃黃的了，我也想過了，我願意用自己的生命為小動物們做一隻小船，害怕是沒有用的。”“正因為上一年葉子的枯敗才有了我們，落在泥土中，才更好的呵護我們”，我想。

於是，我對秋風説：“風姐姐，請你把我和弟弟吹到小河裏，好不好？”秋風點了點頭，一拂袖，我們和天上的鳥兒一起飛呀飛，最終落在一條小河上。

化作春泥更護花作文 13

這本是一個歡慶的日子，算一算，應該是第59個國慶節了。不知為什麼，我突然想起59年前那舉國歡慶的一刻，想起那面鮮紅的國旗，也想起了為國獻身的烈士和他們揮灑的血水。

從鴉片戰爭始起，中國就陷入了無止境的戰爭。硝煙籠罩了整個華夏大地。直到1949年，在中國宣佈成立之後，戰火終於在中國畫下了句點，用淋淋的鮮血畫下了火紅的句點。

戰役背後，犧牲的.戰士幾何多？冤死的人民幾何多？殘暴的帝國主義，用他們手中的槍，他們手中的炮，把綠色的大地變得猩紅一片！

可是，革命戰士們，從不為敵人的侵略而躺下。就算是離開人世的最後一刻，也要佇立在敵人的面前。他們手裏，握着的是被血染紅的旗子。拋頭顱，灑熱血，給我們留下了不朽的傳奇。

這些烈士，他們永遠沒有死，永遠活在我們心中。“落紅不是無情物，化做春泥更護花”，就算凋零了，與泥土混為一體，他們的精神也激勵着我們去奮鬥。他們的精神如同一頂無形的防護罩，保護着中國的每一個人神聖而不受侵犯！

也許，在這歡慶的日子裏，也要懷戀一下為國犧牲的革命烈士。

化做春泥更護花！

化作春泥更護花作文 14

唉我躺在牀上，輾轉反側。

簡直是沒見過這樣的人！一點人情都不講！哼！父親突然吼起來。

我的心猛一顫。

這幾年全顧着自己，當初要不是我拼死拼活上夜班，他有現在？住院的時侯也是，一句問言他説過沒有？真是沒見過！

心跳一剎那就沒過了樓下闌珊的喧鬧。怦怦，怦怦，一浪接一浪，胸腔、大腦、手臂、腿、全身都在隨着血泵的跳動緊張、舒緩。

説的是我嗎？是我嗎？

我是不是總悶在房間不跟父親交談呢？是不是隻顧着了自己的學業呢？是不是對父親從沒送過康復的祝願與鼓勵呢？

答案都是否定的。

我愈發不安與焦躁。似乎羅衾不耐深夜寒，我蜷緊了身體，把頭深深的埋下。

我試圖説服自己：畢竟學習壓力大，顧不了他人也無所謂哎呀，慰問那麼麻煩，不做也沒事那次不也表達了對他的關心嗎？

都沒有用，這些不能也沒有理由，能苫蔽我內心凝成恐懼的愧怍。

我顫抖着，繼續輾轉反側。

擺明我身體不是沒有問題，還，還還這樣上班，我這麼拼命為他幹什麼？！

心臟還在那裏叫囂着，一張一縮，振動着周遭肌羣，振動着血液，血液沸騰了，像連天排浪衝刷着血管，又像針在壁面留下瘢痕。熱，熾熱，像有迸濺的巖漿在我身體中肆虐，然而冷汗卻從全身滲出。左右似乎已經凝滯。

我到這裏才明白，那個總繃着臉的.父親，內心其實有多麼忿然，而我又有多麼對不起看似剛毅的他。

行，就這樣。

不是在和母親交談而打電話？

母親的腳步聲從客廳延伸到了主卧：怎麼，又是那主任的問題？

對。

我大口喘氣，不是説我啊

確實不是説我，但我意外認識到了自己對父親的虧欠。

父母可能永遠都不知道這件事，正如暮春泥土中的落紅不再被提起；而對於我，總有一天也會忘記。

但化作春泥更護花，它教給我的這些是令我受益終生的。

醒來，就以另一個樣子，另一種態度對待父親。

化作春泥更護花作文 15

紫荊花渲染了漫山遍野，將大地披上了層紫色的紗衣，當風兒拂過樹梢，一片片紫荊花瓣便隨風飄零，猶如碎片般的夢，花瓣落下只需一瞬間，那一瞬間卻書寫着它一生最美的篇章，譜一曲天籟，流芳千古。

花開花落，是瞬間的曼妙，也是不朽的永恆。

曾經它也是枝頭上絢麗的星光。那五瓣嬌豔的花兒，就那樣一簇簇，一串串地開滿了枝頭，它那白色的花蕊婉若它白暫無瑕的臉龐，微風吹過，紫紅色的舞裙隨風擺動，就像天邊的一抹晚霞，婉如一幅幅寫意的水彩，渲染了那個如夢一般的時節，燦爛了那個花季。

又是一個月夜，月亮灑下千萬條銀絲，水波在皎潔的月光下靜靜地盪漾，樹影婆娑、萬籟寂靜，羣星眨動着明亮的雙眸在一個個夢鄉中，殊不知一片片花影從流動的星際中劃下。

陽光將黑夜撕攫去，只見滿地的落花。

落花，是否也會為自己的凋落而黯然神傷？是否也會為它短暫的生命而感慨萬千？不，你的燦爛一生不會隨歲月而結束，你那動人心魄的美也不會隨着時過境遷消逝在風裏，種子承載着你的`希望奔赴下一個春天。

“落花是秋的經典，它好像是迴歸的使者，從樹梢、枝頭悄悄落下，它在空中輕歌曼舞，如同舞動一支《天鵝湖》”風輕描一簾墨韻流香的風景，含笑淺思一路過往的美麗，牽下片片花瓣，剩下的只有兩樹枝葉在私語呢喃。

落花，它似乎不畏懼，在落下的那一瞬仍在書寫那最後的美麗，它也不着戀枝頭，不留戀曾經的奼紫嫣紅，一切在凋落的瞬間都安靜了，或許也是美，它帶着尙存的愛，沉睡在泥土中。

又是一年冬去春來，燕子銜着春天的訊息，穿梭在枝間縫隙，枝頭上又綴滿了紫色的花，蝴蝶傾聽着相思，鳥兒在霏霏細雨中也不忘歌唱着婉轉的曲子，一切又恢復了往日的生機勃勃。

紫荊在枝頭上淺笑着，她做了一個夢，只有她自己知道，她把夢藏在心間，繼續用她的美渲爛這個春天。

落紅不是無情物，化作春泥更護花。

化作春泥更護花作文 16

她走了，如同一隻蝴蝶，悄然飛去，無聲無息。

她來到這個世界時，我才4歲，是個不懂事的年齡，她的到來，使我被迫長大，在從前我一直是姑姑們的小不點。可是，她來到這個世界上後，我便不情願地長大了，我不能再與姐姐們爭食物，爭漫畫書看了，我必須得把我的食物分給她一部分，漫畫書也得先給她看，我不甘心，所以，一切妒嫉心理，向她發泄，她成了我的出氣筒，但她從不抱怨，只是一直用心和愛來感動我。

一次，她來到我家，甜甜的`喊着：“劉夢姐，我來了！”我沒理她，她又讓我和她玩，我不去，媽媽説：“陪她去玩一會兒吧！”我不情願地帶着她來到了樓下，她拉我一下，叫我去和她玩，我推了她一下，她沒有站穩，晃了幾下，倒在地上，我有些害怕，見她半天不起來，我便過去將她扶起，只見她面色蒼白，嘴變成了紫色，呼吸也快了，我想起來了，她有心臟病，我將她扶起，帶上了樓，媽媽見她這個樣子，嚇了一跳，説：“這麼嚴重，怎麼弄的？”張淼沉默了半天，我的心也停止跳動了半天，最後她説：“一隻蟲子掉到了身上，嚇的。”

從此，我不再討厭她，也樂意做這個大姐姐了。

直到有一天，我忽然感到了日子有些空曠，原來，小妹好幾天沒來了，而下週，就是她的生日了。

生日那天到了，我把屋子打掃乾淨，可半天過去了，張淼還沒來，我問媽媽，媽媽無語，但表情猶豫，我一直問，媽媽無奈之下説：“她死了。”“死了？為什麼？”“心臟病突發。”我的頭頓時一片空白，半天，我才反應過來，耳邊都是那甜甜的叫聲“劉夢姐……”這時的我已是淚流滿面，失聲哭了起來：“妹妹，你為什麼離開了人世，姐姐好想你呀。”

我捧着她那含笑的照片，細細端詳着她那可愛的天真無邪的笑臉，突然，我明白了……

“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，這是多麼合適的句子來形容我們的關係。她雖然走了，但是，她卻教我學會了寬容。

化作春泥更護花作文 17

人們説，春天生氣勃勃，春暖花開，像一位眉清目秀的姑娘。而秋天，更是一番奇特的景色。

秋天的樹葉可是秋的先鋒。樹葉們都枯黃了，像個成熟的小孩，從樹上落下來，脱離樹媽媽的懷抱。有的很順從地飄落下來；有的不停地翻滾着，不停地張開雙臂想回到媽媽的懷抱；有的似乎要脱離樹媽媽的`懷抱了，便在樹媽媽面前翩翩起舞，像是一位小巧玲瓏的姑娘在跳着歡快的舞蹈，像是為離開樹媽媽而跳的最後一支憂傷的舞蹈；有的……秋天，樹葉們都飄落了下來。

秋天的樹葉是樹林的舞者，一片樹林中，每一棵樹上的樹葉都枯黃了，一片片搖擺着身姿，在風中扭着，迎風飛舞，像一個美麗的舞者。遠遠望去，就像一片金色的海洋。颳風時，波濤洶湧的大浪翻滾着，在海浪中翻滾、咆哮着。楓葉林裏，楓葉則顯得更加紅了，像一場大火吞噬着整片樹林，甚為壯觀，一片一片的楓葉連着一棵又一棵的樹，像一團燃燒着熊熊烈火的火球。

秋天的樹葉是個神奇的魔術師。一個個小巧玲瓏，摘一片拿到家裏，做成項鍊，做成書籤，給你的家裏增添一份秋的含義。一片片樹葉，形狀不一，有的紅紅的，長着五隻腳，有的十分大，圓圓的像一把扇子。體育課時，有時熱起來還能當扇子，讓你體會一下秋的涼爽，秋葉在我們無限的想象中越來越神奇。

秋天的樹葉是個默默無聞的奉獻者。落葉對於樹媽媽來説很寶貴。當落葉落到泥土裏的時候，落葉寶寶捨不得離開媽媽，但是沒辦法。帶着一絲遺憾，落下了泥土。落到泥土上時，落葉化成了肥料，被樹媽媽吸收到自己的“肚子”裏，讓下一批落葉娃娃更好地生長，也就是説，落葉寶寶又回到了媽媽的懷抱，等着春天的“再生”。

秋天的落葉色彩繽紛，層林浸染。真是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”啊！

化作春泥更護花作文 18

晨曦輕灑在一朵嫩白的梔子花上，柔和的碎金一點點融進了那抹白，使得她更加聖潔嬌嫩。因太過飽滿而低垂下的頭顱輕指河面，一襲白衣恰恰柔情似水，只教人覺得謙和寧靜，温文爾雅。

“啊！梔子花妹妹，你又起得這麼早啊，”清脆靈動的聲音自“叮咚”流淌的小河裏傳來，幾朵水花揚起，打在了小草地上，“今天可是要下大雨的喲，你小心點。”

梔子花的頭更低了，原本嬌嫩的白竟有些蒸騰起了嬌羞的.粉：“謝謝，我知道了。”

正午，本該是陽光最燦爛的時刻，此時卻是陰雲密佈。烏雲在天空翻騰着，時不時劃過一條閃電，震耳欲聾的雷聲轟然而至，引來一陣陣尖叫，森林裏的一切都籠罩着壓抑。

“即將下大雨，請大家做好準備。”隨着森林洪亮的聲音，暴雨就已經開始下了——狂暴，瘋狂，不顧一切。天邊時不時爬過森森蒼雷，扭曲而猙獰，很久之後，雨才漸漸停了，大家都聽到了一陣細小的哭聲。呀，原來是梔子花妹妹在哭呀！

“梔子花妹妹，你別哭了，你這樣，不也挺好看的嗎？”小河輕聲安慰着梔子花。可是，它身邊哪有什麼梔子花？只有一根光禿禿的葉杆子，沒有一片花瓣，活像根竹杆！

梔子花低着頭，有些黯淡的葉子一抽一抽，她沒有回答，傳來的只有一陣又一陣小聲的抽泣聲。

“哎呀，你看看，這些都是你花瓣的最後歸宿，多好，物盡其用。”小河有些無奈，它拋出了一顆晶瑩的水珠。那水珠飄到了梔子花身前，懸浮在半空。梔子花停止了抽泣，輕輕地托起那滴水珠。

那水珠晶瑩透剔，清晰地映出了另一番風景——好幾片白嫩嫩的花瓣飄在河上，順着或急或緩的水流，迎着暴風雨，遊向河下游。中途，時不時就有一兩抹嫩白被衝上兩岸，躺在草地上。不一會兒，就被雨水打得稀爛，化為養分，滲進泥土……

梔子花又一次哭了，但這次並不是因為難過，而是因為感動、喜悦。因為她看到了她的價值——“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”