當前位置:言語館 >

範文 >作文 >

梅花的精神作文(合集15篇)

梅花的精神作文(合集15篇)

在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的梅花的精神作文,歡迎閲讀與收藏。

梅花的精神作文(合集15篇)

梅花的精神作文1

它,沒有桂花的芬芳,沒用荷花的優雅,更沒有玫瑰花的豔麗,但它有着頑強的生命力,它就是梅花。

梅花在冬天開放,風颳得越厲害,雪下得越大,花開的愈精神,愈秀氣。

有一次,我在我家對面的廣場上玩,我聽媽媽説在廣場的一個小角里有幾棵梅花樹,冬天來的時候梅花就會開了。那天天氣非常冷,我穿着厚厚的棉襖,一邊搓着手一邊跑向廣場,出現在我面前的是一片雪的海洋,野草被大雪沉沉 的 蓋住了,樹枝也被厚厚的雪壓得抬不起頭了。

突然,我真的在一個角落裏發現了幾枝昂首挺立的梅花,我頓時眼前一亮,哇!梅花好美呀!我還是第一次看到這麼美麗的梅花呢!我仔細的欣賞着梅花,認真地把梅花身上的積雪打掃乾淨,呈現在我眼前的梅花彷彿是一個亭亭玉立的'青春美少女。

我回到家問媽媽:“媽媽,梅花是哪個國家最有名的花?”媽媽説:“梅花是我們中國最有名的花,我們中國人都有着梅花的秉性,堅韌的毅力。”

第二天,雪停了。我又跑到廣場去看梅花,梅花的身上又堆滿了厚厚的白雪,當我用手輕輕的把積雪推開時,發現梅花又比昨天開得更大、更豔了。這時我才真正的明白為什麼説梅花在冬天越是風雪欺壓越是開的愈精神,愈蓬勃!

我喜歡梅花,不僅僅是梅花美麗的外表,更是梅花那堅韌的毅力,頑強的生命力!

梅花的精神作文2

寒假的一天,我去嵩山區管委會找母親,凜冽的寒風中夾着點點雪花,我穿着加厚的羽絨服還是被凍的瑟瑟發抖,我把頭緊緊地縮在棉衣裏,恨不得只留下兩隻眼睛看路。

突然,小區邊上的一支梅花使我眼前一亮,在這樣的寒風中這株梅卻傲雪挺立,顯得那樣的堅強,那樣的孤傲。一時間我卻感到自己卻是那麼的弱小,就在這支小小梅花的昭示下,我試着把頭伸出棉衣加快步伐與寒冬抗爭。很快就見到了媽媽,我迫不及待的把梅花的精神講述給媽媽,媽媽説:“你還記得上學期學的課文《梅花魂》和毛主席詩詞《卜算子…詠梅》嗎?”是的,我清楚的'記得《梅花魂》中描繪梅花經典句子“旁的花,大抵是春暖才開花,而梅花卻不一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開的愈是精神,愈秀氣,她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!”是呀,正如毛主席的詩詞“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,俏也不爭春,只把春來報,待到山花爛漫時,她在叢中笑”。

梅花這種傲雪開放精神使我震撼,令我敬佩,這種精神將一直激勵着我奮發圖強,不屈不撓地面對生活中的重重困難。

梅花的精神作文3

回憶似乎在蔓延,漸漸地,一幕幕的回憶呈現在我的腦海中。一幕幕的記憶定格在梅花堅韌不拔的精神上。

一次期末考試,由於我的疏忽,導致我的成績非常非常的不理想,創造歷史“滑鐵盧”。

我垂頭喪氣地走在一條看似很幽靜的小路上。轉間處,我被一團紅得就像火焰似的梅花所吸引。

我仔細看着不由得惋惜起來。唉!即使是再美的梅花,經過明天的暴雨沖刷,也只不過是被摧毀罷了。

到了明天,果真下起了暴雨。我望着窗外那傾盆大雨,望着那窗外牆角的花兒,不由得想起了在小路旁看見的'梅花。心裏突然憐憫起那朵梅花。我心想,那朵梅花現在怎麼樣了呢?已經被大雨沖垮了嗎?

暴雨一停,我急忙地跑到了那朵梅花所在處,定睛一看,發現梅花競然完好無損地立在小路旁。望着這倔強的梅花,不由得敬畏起它身上的堅韌不拔。

是呀!梅花受過這麼大的風雨也沒有輕易敗下陣來,反而卻堅強的抵擋着。而我卻因為一次考試不理想,就垂頭喪氣。我應像梅花般不屈不擾,為達夢想,永不止步!

從那一刻起,我讀懂了梅花堅韌不拔的精神,也讀懂了人生路上的永不放棄。

梅花的精神作文4

在植物界中有多少樹能耐得住嚴寒呢,松樹,萬年青,還是牡丹?梅花相貌平平,沒有牡丹的顏色嬌豔欲滴,也沒有桂花的香氣能飄香十里,但是,它的精神是其它花兒不可以相比的。也許有人會提及菊花,是的,菊花雖然也能夠在深秋光彩依舊,但是到了嚴冬,在寒風凜凜,北風呼嘯之時,菊花也早已凋謝。

梅花,雖不及月季之美,也不比牡丹之傲氣,卻成為古今文人墨客的讚美對象。為什麼呢?是梅花豔麗多彩嗎?不!是梅花的.精神!冬天到來,寒風呼嘯,萬里冰封,唯梅花不畏嚴寒,頂雪開放,傲視羣芳,越是風欺雪壓,花開的越精神、越秀氣;不僅如此,梅花還具有超凡脱俗,不與百花爭春鬥豔的本質。如此一來,梅花豈能不成為文人墨客讚美的對象?我們中華兒女和梅花有一樣的硬骨氣。抗日戰爭時期,日本侵略軍對我們施以慘無人道的暴行,不但沒有嚇倒我們的熱血兒女,還更加激發了我們反抗的鬥志,無數英雄兒女拋頭顱、灑熱血,奮起反抗,將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄,為後人寫下了一首可歌可泣的青春之歌!

每當我遇到困難是,就會想起那梅花綻開的景象,不由暗下決心,我一定要像梅花一樣,堅貞不屈!梅花本質,我們學習,梅花骨氣,我們繼承,梅花精神,我們發揚

梅花的精神作文5

梅花,是我最喜歡的花。它雖然沒有蘭花的優雅,沒有玫瑰的豔麗,沒有牡丹的富貴。但是它有它自己獨特的精神。

我家陽台上就有一株梅。寒凝大地,大雪紛飛的時候,它頑強地開出了一朵朵美麗的.小花。有的白裏透着紅、有的潔白如雪、有的粉嫩如霞。他們的花瓣潤滑透明,像琥珀雕成的一樣。一陣陣風吹來的時候,他們隨風搖曳,像一羣亭亭玉立的少女在展示自己優美的舞姿,散發出迷人的芳香。它的綠葉無私的將養分奉獻給了梅花。

有一次,寒風凜冽,大雪紛飛。我都冷的不敢在外面逗留。突然,我看見了牆角的那株梅花。它在狂風之中依然傲然挺立,絲毫不向大風屈服。我不禁被梅花這種不屈不撓的精神感動了。

梅讓我想起了那些默默堅守在自己崗位上的邊疆戰士。他們不正是像這些梅花一樣。自始自終把自己的責任做好,奉獻着自己的青春年華。沒有他們的辛苦付出,哪來我們現在的和平生活和安全保障呢?

梅花精神是我的榜樣!我欣賞你的美麗,佩服你的不屈,你的默默奉獻。

梅花的精神作文6

在花的世界裏,有充滿韌性的夾竹桃;有永遠充滿生機的廣玉蘭;有頑強的牽牛花;有默默無聞的鬱春棒。而我最喜歡梅花。

春天到了,百花都漸漸綻開了花苞,而梅花卻在土壤裏吸收的養分,等待冬天的降臨。夏天來了,梅花還是光禿禿,依舊還是在那裏吸收的着養分。

終於,冬天來了,所有的植物似乎都失去了生機,可梅花卻綻開了粉嫩的小花。北風呼呼的吹着,就連人們都縮回温暖的被窩,梅花用那儲存已久的.營養和北風對抗,最終梅花戰勝了寒冷,為冬天添加了一些色彩,是冬天不會太淒涼,不會太冷清。

梅花的花朵有黃的,白的,粉紅色的,梅花的香氣不想其他花那麼濃烈,它是一股淡淡的清香,你站在遠處就能聞到有一種香氣想被水洗過似的。

有一首詩是描寫梅花的——“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”這首詩不就是寫出了梅花的堅強不屈的品質嗎?

梅花的那種品質是值得我們學習的。我愛梅花,更愛梅花與寒風勇敢抗爭的精神!

梅花的精神作文7

梅花,歷來是我國詩人,畫家讚美的對象,這是因為它經霜傲雪,不畏嚴寒。在它身上寄寓了人們對美好品格的嚮往。

讚美梅花的古詩很多很多,在二年級我們學過一首王安石的詩。

牆角數枝梅,臨寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。

這首詩是説,在寒冷的牆角有一枝梅花,它不惟嚴寒獨自開放,遠遠就知道它不是雪,因為有一陣香味從遠處傳來。這能夠説明梅花那不惟嚴寒,堅強不屈的品質。我們中華民族,曾經受過多少虐待,受過多少侮辱,不都挺過來了嗎?正是因為中華民族湧現出了許許多多像梅花那樣默默無聞的英雄,才有1949年10月1日新中國的成立!

在這學期我們又學過王冕的一首詩:

我家洗硯池邊樹,朵朵花開淡墨痕。不要人誇好顏色,只留清氣滿乾坤。

這首古詩借物喻人,實際上讚美墨梅具有淡薄名利,高潔自重的.品格,表達了詩人王冕以墨梅自勉,做墨梅那樣不求外表華麗而品質高尚的人。

梅花,象徵着中國人民的驕傲,它那種堅強不屈、淡薄名利,高潔自重的秉性,正是我們每個中國人所具有的精神品質,過去如此,現在如此,將來也應該如此。

梅花的精神作文8

我喜歡香飄十里的桂花,喜歡顏色鮮豔的牡丹,但我更喜歡那默默無聞的梅花。

梅花,在北風的呼嘯中顯得那麼純潔,它們的顏色可多着呢,有紅的;黃的;粉的……它們五顏六色,千姿百態,好似在舉行選美比賽呢!瞧!這朵穿上紅色裙子的梅花多麼美麗啊,那矯健的身姿,深深地把我陶醉了。它把我引入了“人間的天堂”,使我久久不能忘記。花蕊的.上面,有一個極小的黑點,彷彿冬天給它戴上一頂烏黑髮亮的帽子,很是動人。那花瓣,紅色的和白色相間,不由得讓人產生一種敬佩之意。它不要肥沃的土地,也不要在温室成長。只要把根插在貧瘠的雪地上,哪怕是一塊寸草不生的雪地。

説到這兒,我不由得想到了生活中那些無私奉獻而默默無聞的人——園丁、教師、解放軍……但,令我印象最深的還是教師。老師,您像蠟燭,燃燒自己,點亮他人心中的那盞燈;老師,您像一縷陽光,温暖我們的心;老師,您像一盞燈,點亮我們的未來。在我的心中,你們是多麼偉大。如果有人説您是一朵花,那一定是開的最美的那一朵;如果有人説您是一縷陽光,那一定是最明媚最温暖的陽光;如果有人説您是一盞燈,那一定是最明亮的那一盞燈……

我愛梅花,更愛有梅花品質的人。

梅花的精神作文9

在我們學的《梅花魂》這篇課文中,我印象最深的是那外祖父説的話:“一箇中國人,無論在什麼樣的境遇裏,總要有梅花的秉性才好。”所以,我們要發揚“梅花精神”。

像大文學家魯迅,在五四時期,他並不跟那些戰士一樣,拿刀、槍來和敵方廝殺,而是舉起自己的筆頭,與敵人“戰鬥”。他就像這梅花,不向以嚴冬的風雪低頭!

我們生活在和平年代,是温室中的花朵,沒有狂風暴雨來欺壓,可我們可以在生活中發揚“梅花精神”。比如:當朋友誤解你時,就可以發揚“梅花精神”——繼續做下去。總有一天他們會發現你是正確的',此時你也就會開出美麗的“梅花”!

其實,戰勝自己的另一種強大的思想也叫“梅花精神”。因為梅花可能想同其他花一樣要在春暖時開花,可它卻戰勝了自己,征服了風雪,在冷冽的寒風中獨自綻放、傲然挺立,贏得了眾人的讚揚!我們在學校、家中都可以發揚“梅花精神”。比如:媽媽要我們只看十分鐘電視,可我們還要看,此時,就想想梅花吧,它是那樣的堅定,在嚴冬傲然開放。

堅定、不畏狂風暴雨,這就是“梅花精神”!不管我們將來遇到怎樣的波折,都要學習梅花!正像外祖父説的:“一箇中國人,無論在怎樣的境遇裏,總要有梅花的秉性才好!”

梅花的精神作文10

説到梅花,讓我不禁想起了那句熟悉的詩句―一“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這一句詩讚美了梅花那不屈不撓、不低頭折節的精神。詩人作家們把這清白的梅花寫得如此讓人陶醉、喜愛。

梅花,與其它的花不一樣,別的花,大抵是春暖才開花,她卻不一樣,愈是寒冷愈是風欺雪壓,則花就開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的,幾千年來,我們中華民族也出了許多有節氣的人物,比如:古代的諸葛亮、宋江、戚繼光等,現在的錢學森、詹天佑與李少白等,他們從來都是頂天立地,不肯低頭折節。梅花都在寒冷的冬季盛開,粉紅色的花瓣,配上曲折的枝丫和粉黃的花蕊,顯得格外漂亮。每朵花的花蕊大都有五枝,每一枝的頭上有一點粉黃帶青綠,加上花瓣上的露珠,看起來就給人一股清涼的感覺。一朵朵花兒都像是一個陣地,裏面的五枝花蕊宛如五名盡職的士兵保衞着自己所負責的陣地。

我親眼目睹過真正的梅花,她就如一位亭亭玉立的.少女,在寒冷的冬季飄蕩。由於雪後的雪融化的水珠凝聚在花瓣上,梅花就給予人一種細微的陣陣冰涼。不管怎樣,梅花總是挺直自己的腰板,這時我好想跟“她”打招呼:“你好!美麗的梅花,你在早起的太陽下展示自己的身姿,是邀我與你擺炫酷美麗的姿勢嗎?

讓我們繼續傳承梅花那美好的精神,並牢記這熟悉的詩句一一“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

梅花的精神作文11

花王牡丹選擇了春天,和其他的花在陽光下爭豔;清秀的荷花選擇了夏天,被荷葉襯托在清澈的湖水中;優雅的菊花選擇了秋天,在果實累累的秋色中增添了一處美好的.景色……是勇敢的梅花選擇了冬天,在百花凋零,千里冰封,萬里雪飄的冬天裏,她超凡脱俗,沁人心脾,傲然凌空。

當暴風雪來臨的時候,梅花依然挺立在風雪中,細細看那一朵朵含苞待放的傲梅,它們在風雪交加中亭亭玉立,彷彿在和暴風雪進行一場激烈的鬥爭。梅花她在經歷了鬥爭後,赫然挺立散發出她獨到的香氣。我還記得我看過的一句激勵名言“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”是啊,當人們沉浸在梅花獨到的清香中的時候可否想過?梅花在散發出這種獨到的香氣的過程是多麼的艱辛、困難,如果她在風雪中向自然低頭了,那也就沒有了她現在的這種傲然立於枝頭的颯爽英姿了。

在百花凋謝之時,唯有梅花生機勃勃。迎着風雪,傲然挺立在寒風之中。在雪中怒放的梅花,是那麼鮮豔、迷人。

生活的歷程中免不了風霜雨雪。我們應從梅花的精神中吸取力量,以梅花的堅強精神去對待前進路上的困難。

梅花的精神作文12

世界上有數不盡的花,我喜歡亭亭玉立的荷花,在秋風中舞蹈的秋菊,在春光下歡笑的桃花,但是我想要讚美那在大雪中怒放的梅花。

梅花是在冬季開放,人們幾乎不願出門去看那紅豔的梅花,為什麼讚美它呢?正是因為它那堅韌高潔的品格。

梅花不在暖和的春季開放,卻在離春天差一步的冬季怒放。它不怕寒風和暴雪,挺着筆直的`身板,站立在嚴寒的雪中。它為什麼要在這白茫茫的雪中開放呢?也許它知道,春天春暖花開,天上地下到處生機勃勃,那樣就一點也不特別。所以它不和那些花比美,而是在冬天做一株報春花,雖然人們都認為迎春花是報春花,我認為梅花才是真正的報春花。

也許,梅花認為在冬天沒有一點色彩,太單調了。於是,為了使冬天不再毫無生機,它頂着寒風和暴雪,開出了一朵朵可愛又典雅的小花。在雪花的襯托下,梅花顯得更加紅豔,如同一個小姑娘的臉蛋。寒風一吹將它的清香吹到每個角落,讓人們感受它那迷人的香氣。

當然,這美麗的花不是每一個人都能注意到的,但它還是開着。它那默默無聞、高潔、謙虛,種種高尚的品格都值得我們學習。

梅花在花中不是最美的,但是是品格最高尚的。

老師點評:語言準確,清新典雅。頗具張力!託物言志,主旨深刻。

梅花的精神作文13

有人喜歡嬌豔美麗的玫瑰花,有人喜歡那金燦燦的菊花,而我更喜歡冬天那傲雪怒放的梅花。梅花雖然不像玫瑰花那樣嬌豔美麗,也不像菊花那樣燦爛的顏色,但在冬天的雪夜裏,梅花那堅韌不拔的精神令我敬佩,也值得我們學習。

那是一個下雪的天氣,我和媽媽一起回了老家。老家長了一棵梅樹,我和媽媽一到家,就站在那棵梅樹前,觀賞那挺拔的梅花。漸漸外面雪越下越大,還颳起了大風,我就趕快回到屋子裏去了。回屋後我又拿了一小板凳放在窗子下面,一腳踩了上去,然後就靜靜地趴在窗前面。沒有想到那個情景更美了,外面下大雪又颳大風,梅花居然還能挺得住,真是太不可思議了。

看着這美麗的`風景我不禁入了迷,還想起了一首詩——王冕的《墨梅》。

光我一個人看着美麗的風景怎麼行呢?於是,我把爺爺奶奶和媽媽一起叫了過來。一開始他們還不來,好像很不稀奇的樣子,結果在我的勸説下,他們還是來看了一下那美麗的風景。爺爺説:“這梅花高大挺拔的風景可真美麗啊,要不是我孫女把我拉到這裏來看,我們還看不到呢。”媽媽和奶奶都點了頭。媽媽還拿來了手機,拍了幾張照片要做紀念的,還把照片放到了朋友圈裏讓大家都看一看,大家都很讚美它。

梅花這種在雪夜裏高大挺拔的精神令我敬佩,那堅韌不屈的精神也值得我們去學習。

梅花的精神作文14

梅花有雪白的,有粉紅的,怪不得遠看就像在雪白的綢緞上繡着粉色的`花紋。仔細看看,那美麗的梅花還帶着刺呢!那刺應該就是保護梅花的衞士吧!我摘下幾朵梅花,它的花瓣吸引着我,淡黃色的花蕊也吸引着我,連還

沒開放的花苞也吸引着我,它們就像小精靈,那麼秀雅,充滿靈氣。

是啊!梅花多可貴啊!百花都在春天開放,如“玫瑰”、“牡丹”等。它們太嬌貴了,一到寒冬,都凋謝了。可是梅花卻依然挺立在風雪中,那種堅貞和頑

強,給人們帶來了清新、優雅的感覺。 “冰雪林中著此身,不同桃李混芳塵。”她們沒有玫瑰般豔麗,卻能在風雪中傲立;她們沒有茉莉般芬芳,卻能在嚴寒中開放。極目眺望,在操場的那一邊——那一個角落,兩棵梅花樹正在凜然怒放,一棵

開着白花,一棵開着紅花。她倆一起走過了春的温暖,走過了夏的酷熱,走過了秋的涼爽,一起面對過風雨的吹打,經歷過道路的坎坷,迎來了寒風刺骨。 我要向梅花一樣,在惡劣的環境中,默默迎難而上。

梅花的精神作文15

去年冬天的一個異常寒冷的晚上,我去兒童公園,只見兒童公園裏花壇裏的花都枯萎了,那幾株落葉樹的枝丫伸向陰晦的天空,任寒風彈奏一首音樂……

而梅花卻悄然地開放着。她在花壇裏是那麼鮮豔奪目,她佇立在公園裏,像青松一樣在風雪中傲立着。她更像一位戰士,不怕寒風欺凌,不怕冰雪壓迫,她是那麼勇敢,那麼剛強!

我讀過《紅巖》,梅花就是江姐的象徵,我讀過《劉胡蘭的故事》,紅梅就是劉胡蘭的化身,我讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》,紅梅就是保爾的形象。

我們就要學習紅梅迎風斗雪那種戰士精神。班上有位同學得了重病,同學們給他講英雄的`故事,還陪他到兒童公園裏看梅花……他受到了鼓舞,從紅梅身上吸取了戰勝了病魔勇氣和力量……不久他回到了我們的班集體,我們一起讀毛澤東的《詠梅》詩:“待到山花爛漫時,她在叢中笑。”

在叢中笑的不僅僅是梅花,還有那位大病初癒的同學,還有我們全班同學的笑臉,像一朵朵瑩瑩的蓓蕾!

呵,是的,紅梅開了,春天就要來了!

看,我們班上,花香湧動,春意融融!

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://yanyuguan.com/zh-mo/fanwen/zuowen/dd448m.html