我喜歡跳繩作文（精選73篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我喜歡跳繩作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我喜歡跳繩作文 篇1

每個人都有自己的愛好，這是一個人努力的方向。我喜歡跳繩因為跳使我快樂，我有很多的'同學朋友一起玩，當然快樂啦！跳繩是分很多種類的，第一種是三個人玩的，兩個人在兩邊悠繩子，我在中間跳，我在中間跳的時候如果被繩子悠到腳就算失敗，就該輪到下一位同學來中間跳了。大家可以玩的很開心，第二種是多人跳繩遊戲，這個遊戲至少五個人一起玩，其中有兩個人在悠繩子其他的三個人依次輪流進入繩子裏面，如果我們中有誰被繩子碰到腳，那麼她就出局了。第三種是個人比賽，個人比賽就是兩個人比賽看誰跳的更多，多的那個人就贏了，我認為這個才是最有意思的，這樣才能體現出比賽的意義。

我喜歡跳繩，因為跳繩使我更健康。以前我很瘦很弱小，但是我自從跳繩以後，我覺得自己更健康，也認識了很多好朋友。

啊，有一件自己喜歡的事情，真是讓人感到幸福啊，我真的很喜歡跳繩。

我喜歡跳繩作文 篇2

我最喜歡跳繩了！我經常跟爸爸媽媽在家比跳繩。

小時候我不會跳繩，沒跳幾個就停住了，媽媽經常笑話我，看看你跳了幾個就摔倒了，其實她也不太會跳，還笑話我，我就説："哼，你來跳跳看，你不可能會跳很多的。"媽媽"沙沙沙"跳了幾個也停住了，我哈哈大笑，你自己都不會跳幾個，還要嘲笑我。

我每日堅持跳啊跳，最後跳得多了，我跟媽媽比，我一下子跳了300個媽媽目瞪口呆地看着，輪到媽媽了，才跳了20來個，我對媽媽自豪地説："我厲害吧！"媽媽直誇我"厲害，厲害，太厲害了！"

有一次，我又跟媽媽比，我一口氣跳了650個，媽媽一口氣跳了130個，我上氣不接下氣地誇媽媽："進步了！"媽媽上氣不接下氣地説："你真厲害！"

從此我喜歡上了跳繩。

我喜歡跳繩作文 篇3

跳繩，應該是每一個人會的。但是一分鐘能跳150個的'人肯定不多。

過年，本就是應該在家裏與親戚交流交流，玩玩電腦，寫寫作業。但是，我們的老師，特立獨行，讓我們每天練習半個小時跳繩。（應該是為了我們身體健康所着想)。開學還要檢測，哎，為了檢測。我也是夠拼的。

起先練習時，感覺身輕如燕。但過了一會兒，就感覺力不從心。雙腳感覺像灌了鉛似的沉重。兩根繩子像故意跟我作對似的，纏到了我的腳上。我沒做好心理準備，砰的一聲。趴到了地上。

後來，我慢慢掌握了竅門。雖然每天跳得累死累活的但是，為了測驗，我一直咬咬牙堅持了下來。

每天堅持練習，讓我的身體才越辣越好。從70個每分鐘，到100個每分鐘.......

雖然我還沒有達到150個每分鐘。但是我堅信，只要努力練習，就一定會成功。

我喜歡跳繩作文 篇4

大家肯定沒想到，最好的方法是靠自己體會出來的。

跳繩確實能鍛鍊身體，我平時也會在家經常跳繩。但是時間長了就會有些堅持不下去。我本人是為了保持身材和鍛鍊耐力才跳神的。

講講我的一些心得：我跳繩的時候喜歡一邊聽音樂一邊跳，這樣感覺跳繩的時間能堅持的長一些不至於無聊疲憊。開始時先隨意跳跳，不必太過用力。等身體感覺熱了可以在心裏給自己一個目標，跳多少個一組。或堅持跳多長時間。到自己的'目標後站在原地休息調整下，之後可以變着花樣再跳。比如單腳跳，反着跳，雙飛等等，因人而異。這些都是我本人的見解。我認為最好的方法是靠自己體會出來的。

我喜歡跳繩作文 篇5

寒假有一項關於運動的任務——跳繩。

你們一定認為跳繩是最簡單的事情，可是寒假作業表上是一分鐘跳繩一百五十下，每天十分鐘。看完後我就心碎了，一百五十下啊，怎麼可能？於是我就在我家樓下開始跳了起來。四十秒過去了，可我才跳了一百下都快堅持不住了。我只能歇一會蹦一下，一分鐘過去了，我共跳了一百零八下，這應該是長期不跳繩的`原因啊。於是我每天堅持跳一次，最後，經過一個假期的鍛鍊，我可以跳到一百三十下了。

幸好我每天跳十分鐘，不然開學測試就完了。

我喜歡跳繩作文 篇6

寒假作業有練跳繩，提起這個對我這個胖胖笨笨的人來説，跳繩一直是我的弱項。選擇了陽光充足的.大晴天，我和媽媽下樓到院裏廣場上跳繩。雖然是晴天，可是寒風依然刺骨，不過我已經下定跳繩的決心了。我立刻擺開架勢，媽媽一聲令下“開始”，我開始跳了起來，剛沒跳幾下，我的腿就開始痠軟了，節奏也慢了下來，心跳加速……媽媽在旁邊一直鼓勵我：“跳繩最重要的就是堅持，一定要堅持住”，大風吹着，我的頭上早已是滿頭大汗，臉也變得通紅，手還拼命地甩繩子，可腿確跟不上節奏，繩子打在了腿上。看來這跳繩還真是需要長期堅持練習啊！

我喜歡跳繩作文 篇7

今天體育課，跳繩比賽。我跳出比平時好的成績。

我跳繩一直不好，雖然這兩天我特別練習，跟爸爸比跳繩，跟同學比跳繩，可就是跳不好！老爸能跳500個，朱星宇能跳200個，我只能跳100個。哎，看看差距，我肯定是最慢的'，老爸説：他從小就跳繩，所以到現在還能跳得很多，寧萌的爸爸也是這樣，哦！

希望你能好好練習，也能跳出好成績的哦。

我聽了老爸的話在比賽當中經過堅持不懈的努力拿到了第九名，對於我來已經很滿足了，也很高興了，以後我們會經常聯繫跳出更好的成績來。

我喜歡跳繩作文 篇8

只要拿起我心愛的跳繩，我就像歡快的小鳥不停地跳躍。你要説我是怎麼樣迷上跳繩的，那還有一段小小的插曲呢！

記得那年夏天，天氣非常熱，我和姐姐，媽媽一起來到外婆家看外婆。我看到外婆拿着跳繩用的繩子。我問外婆説：“外婆您能不能給我玩一下呀?”外婆笑着説：“可以，拿去吧！”我先拿起繩子來告訴姐姐能不能讓我先玩，姐姐讓我先跳。我第一次跳繩的'時候跳不過去，我在想怎麼跳不過去呢?第二次跳繩的時候跳過去了，我在一個本子上做了記錄，我天天打開本子看我寫的記錄，我的跳繩技術越來越好。就這樣我喜歡上了跳繩，我現在天天都在跳繩呢！

我的課餘生活——跳繩，給我帶來無窮無盡的快樂！

我喜歡跳繩作文 篇9

我們班快要參加跳繩比賽了。就在星期二下午的陽光活動課上，三年經進行了跳繩比賽。

比賽前夕，我們都練了很長時間，幾乎每一節課下課後都要去練，直到自己確定不會再出差錯的時候，才肯罷休。

很快就開始正式比賽了，我們的心情都非常激動，也很緊張，希望被選上的同學能跳好，為我們班爭光。正在我們非常激動地時候，突然，廣播上説：“跳繩比賽正式開始的時候”第一輪同學正在準備，“預備，開始，同學們毫不猶豫的跳起來了。

比賽進行了很長時間，我們也在旁邊不停地喊:"加油！加油！”比賽激烈的'在進行中，女生中跳的最好的是×××男生中跳的最好的是××××這兩個同學表現極 為突出，儘管這樣，我們班還是排在第五名，不過，沒關係，下次跳大繩還有機會嘛！只要儘自己最大的努力就行了。

我喜歡跳繩比賽！

我喜歡跳繩作文 篇10

今天下午一放學，我就拿着我的鋼絲繩來到跳繩隊，和我的朋友們一起完成老師交給我們的任務：單搖累積跳200個，雙搖累積跳200個。

不一會兒我和幾個朋友輕輕鬆鬆就完成了老師交給我們的任務。

這時我們跳繩隊的老師來了，她讓我們的小組長張浩去拿竹節繩跳交互。

交互就是兩個人在兩邊搖繩，一個人站在一個搖繩人的旁邊，等繩子在上空的時候，進去再換雙腳交換跳，這就是交互跳。

本來上次因為我們不安靜沒給我們發學習星，我們心想，這回我們一定不要説話，要安安靜靜的`跳。

我們這回都把嘴巴緊緊的閉上誰也不説，安靜的練習。

最後老師果然説我們練的認真給我們發了一顆學習星，並鼓勵去我們再努力。

通過這一件事我想，在做一件事情的時候一定要認真，要不就不會成功。

我喜歡跳繩作文 篇11

星期四早上，我們學校舉行了一場生動的跳繩比賽。

"各就各位，預備——開始！"體育老師下了口令。頓時，大家飛快地跳起來。一個個不甘落後，繩子象風車似的飛快地旋轉起來。我們的雙腿不停的'上下跳動，兩手飛快地舞動着。

我不慌不忙，越跳越快，繩子一次次從我腳下飛快地掠過。周德圍數到五十多個的時候，()我的肩膀就已經十分疼了。

體育老師説："停！"比賽結束了。我以130個的最好成績為我們班爭光。

我是多麼的喜歡跳繩呀！

我喜歡跳繩作文 篇12

暑假裏，我喜歡跳繩。有一次，我吃完晚飯就去叫姐姐，説：“我們來一分鐘跳繩比賽怎麼樣，不過你作業做完了嗎？”姐姐説；“做完了。”我説：“那我們就去跳繩了，好嗎？”姐姐説：“好的.。”我説：“媽媽，你來當裁判員好嗎。”媽媽説：“好啊。”媽媽説：“開始。”我就緊張地跳着，心想：我一定要贏姐姐。

然後，我就越跳越快。我只斷了一次，才會跳190下的，姐姐短了六次才跳到150下的。我贏了，高興極了。媽媽説：“你這次贏了，不要高興，驕傲，不然，你會落後的。”我聽了媽媽的話就沒有驕傲。我想：馬上三年級，我要抓緊練習。結果有一次我跳了215下。我開心極了。

我喜歡跳繩。我真開心，真高興啊！因為，它可以鍛鍊身體。

我喜歡跳繩作文 篇13

每天，我一大早起來，冼了口，洗了臉，叫妹妹一起下去跳繩。

我們用一根一米五左右的'跳繩，有時候在樓梯間，有時候在庭院裏，我們快跳、慢跳、和夥跳……跳的很開心！大約跳三四十分鐘，稍微有點發熱的感覺了，才收好繩子上學去。

才開始我們只能跳一、二下，然後我們可以跳幾十下，現在我們可以三次跳100多下。

我們不僅學會了跳繩的技巧，還增強了體質。

跳繩真是一項有意義的體育活動呀！我越來越喜歡跳繩了！

我喜歡跳繩作文 篇14

寒假的一天，陽光明媚，藍藍的`天空中飄着一朵朵像棉花糖一樣的白雲，我和哥哥來到樓下學跳繩。

我拿起跳繩，開始跳了，但是我手腳總是配合不好，當跳繩還沒落地時就已經跳起來了，好像腳底下被什麼東西拌住了；我學着跳了好幾次，還是沒成功，我有點泄氣了，哥哥説：跳繩這麼簡單的事情你都學不會。説着，媽媽來到樓下鼓勵我説：你的姿勢不對，跳繩時把後背挺直，眼睛向前看，當跳繩蕩過來時就跳，這樣就能跳過去了。話音剛落，媽媽就示範着跳了幾個，我看見媽媽跳的非常輕鬆，心想：我一點能像媽媽一樣跳的，我要努力。我從媽媽手裏接過跳繩，開始照着媽媽的方法去跳，果然跳了起來，我感到特別高興地像只兔子一樣蹦來蹦去，心裏美極了。

經過這件事，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。

我喜歡跳繩作文 篇15

剛開學，體育老師就給我們佈置了一個任務，讓我們每天回家至少要跳繩200下。而不久之後，我們的班主任，也讓大家回家後要跳繩五分鐘，來加強這樣作業。每天一回到家，寫完作業，我就拿起了那一根陪我久經沙場的紫色短繩，叫上媽媽計時，在門前的空地上跳起了短繩。

星期二那天，我和往常一樣，在平地上拿着短繩，對着媽媽點了點頭。幾秒過後，隨着媽媽一聲令下，我飛快地甩起繩子，“啪！啪！”繩子有節奏的拍打着地面，我如蜻蜓點水似的上上下下，像被包裹在紫色的光圈裏一般。繩子在空中劃出了一條優美的弧線，繩舞蹁躚，若隱若現。

許久之後，我的'力氣漸漸用完了，速度也慢了下來，猛然間，伴隨着“啪”的一聲，我撕心裂肺地大叫了一聲。然後，就感到胳膊上面火辣辣的疼。忍着眼淚，我拿着跳繩接着跳着，心裏埋怨道：好疼啊，這繩子怎麼回事？短繩似乎聽到了我的心聲，再一次狠狠的抽了我一下，那真是鑽心的痛啊。五分鐘過後，我的胳膊就已經遍體凌傷了，這哪裏是我在跳繩，分明就是繩子在跳我啊。

為了不讓繩子繼續“虐待”我，媽媽給我買了一條新繩子，可我還是心有餘悸，想跳繩也不敢跳繩了。

我喜歡跳繩作文 篇16

班上每個人都會跳繩了。而我卻怎麼也學不會，媽媽告訴我，認真點，過一段時間就會了。

星期三，老師讓我們回家每人買一根跳繩，必須跳100下，每天練習。回到家我買了一根跳繩就在外面學跳了。我只跳了幾個，就已經跳不動了，媽媽説：“這樣可不行，跳時不要跳太高，繩子落地時腳跳起來就行了，要不然腳會沒力氣的。”我照媽媽説的`去做，果然跳得比以前多了。

到了第二天下午，我們要去比賽，我非常緊張，但我又想起媽媽説的話，開始第一項比賽了，我很擔心自己在大家面前出醜。很快就到了跳長繩，我更加緊張，這樣快的速度我跟不上。到我了，我等繩落地時，就一下子衝了進去，等繩落地時，我又一下子衝了出去，真痛快。

比賽進行了很久，但我們還想跳。回教室去了，老師説：“同學們，你們真棒。不過還有幾個同學還不會跳長繩。”我得意洋洋地看着那些不會跳長繩的同學，心理想着，我真棒。

回到家，我把今天比賽時我的情況説給了媽媽聽，媽媽對我的表現讚口不絕，我高興地笑了。

我喜歡跳繩作文 篇17

小朋友們，我請大家猜個謎語，謎面是“手搖腳跳，鑽過城門，跨過小橋”。打一種體育活動。你猜到了嗎？讓我告訴你吧，謎底是“跳繩”。

我非常喜歡跳繩。因為，現在是冬天，小朋友們都很冷，只要拿起繩子跳幾下，就會慢慢熱起來。跳繩的時候，手啊、腳啊都在運動，既可以鍛鍊人的靈活性，又對身體的長高有促進作用。跳繩能把小朋友的身體練得棒棒的。

但是，跳繩也不是隨便什麼時候都可以跳的.，飯後就不能馬上跳繩，因為這樣肚子會難受的。

冬天天氣寒冷，刺骨的寒風經常把握筆的手凍得通紅麻木。一到下課，同學們便爭先恐後地活動起來，有的踢毽子，有的跳繩，有的踢足球，還有的拍皮球。我最喜歡跳繩。

跳繩的花樣可多啦！有單腿跳、雙腿並跳、走步跳、反手跳、雙人跳、三人跳、集體跳……跳繩可以提高腿部、手臂和整個身體的協調性。不管室內室外、颳風下雨，只要有一塊小的場地，一根繩子，一個人或更多人就可以玩起來。

冬天跳繩既可鍛鍊身體，又能使身體暖和起來，所以我最喜歡跳繩。

我喜歡跳繩作文 篇18

跳繩比賽快到了，一天，平平接到老師的通知，説下個星期3舉行跳繩比賽，而且平平是運動員。平平非常高興，因為他可以為班級爭光。

在這幾天，平平只要做完作業，就刻苦練習，心想：“我必須拿到前3名。”。終於到了比賽的那一天，在跳繩比賽的早晨，平平起得很早，穿戴整齊，就奔跑着來到了學校，他懷着必勝的信心走到了比賽場。

比賽開始了，在歡快的音樂中和同學的歡呼生中，平平用自己真正的'本領輕鬆的完成了比賽。比賽成績宣佈了平平竟然得了第一名，有好多沒有贏得比賽的同學正在爭先恐後的問着平平，他們説：“平平你是怎樣贏得比賽的？”平平回答到：“我每天都再練習，沒有依賴父母也沒有偷懶，才能得到這樣的好成績。”

又有一個同學們問他：“你跳繩的時候摔過跤嗎？”平平回答到：“我跳繩的時候當然摔過跤了，還被繩子打到手臂和身上好多次呢！但是我還是勇敢的堅持下來，繼續練習。”

所以同學們有付出，就有收穫，你們一定要學平平哦！！！

我喜歡跳繩作文 篇19

從國小一年級開始，老媽就讓我每天晚上都要堅持跳繩。我不同意，玩的時間都快不夠了，哪有時間跳繩呢？但老媽則拋出跳了非常有道理的理由：

1、我平時太懶，在學校肯定都不怎麼運動，跳強可以保證每天的運動量。

2、學校裏有測試，在家裏每天練習，到時候也有準備。

3、現在是長身體的時候，跳強可以長得更高。好吧，綜合以上幾點，我不跳繩有點説過不去呢！

連續跳幾天可能可以堅持下去，可每天都堅持，可是一件相當不容易的事了，每天寫完作業後就要跳繩，以前小一點還好，作業少，有大把時間，從三年級始，主科增加成了四門，那麼多作業，寫完都不早了，還要看一小時的課外書，哪有時間看課外書呢？更何況，老媽的要求都提升到每天跳整整1000個了！儘管作業變多，但老媽的.要求始終不變，在她的強硬要求下，我能仍堅持着跳繩……堅持就有收穫，在學校測試中當別人為跳60個一分鐘而煩惱時，我已經能跳每分鐘160個了。甚至有一年，我兩次成績都在200個以上。跟他們“瘋狂”練習對比，現在的我到輕鬆許多，這就是所謂的“先苦後甜”吧。

雖然我事到如今對跳繩這事仍沒有充滿“熱愛”，但至少我已終對它習慣了……

我喜歡跳繩作文 篇20

星期三早上，老師忽然宣佈一週後要選三跳運動員。我激動極了，去年我和郭姝妤就一起合作一帶一，打破了校記錄，為班級爭了光。今年，我也要像去年一樣當上運動員，為班級爭光。

第二天我一來到學校就開練習跳繩，今年的比賽項目增加了前挽花。我練習的就得更刻苦一些。一開始，進行計數跳的時候我跳的還行，可是，到了後面，一增加挽花我就不會跳了，感覺跳起來非常彆扭。有一次，繩子把我的腳纏住了，差點摔一跤，真難啊！直到體育課上，老師講了要領：挽花要挽的深一點，一個一個的挽，掌握好節奏。按照老師講的要領，我開始慢慢地練習，剛開始還是不熟練，跳一下就拌一次繩，而且繩子還經常會把我的胳膊、後背抽得傷痕累累、鑽心的疼。有好幾次我都筋疲力盡，想放棄不跳了，但是看到同學們一個一個都在努力，我也鼓起勇氣，堅持每天練習。在經過了半個月的'練習以後，我終於能夠比較連貫的跳前挽花了。

現在，我跳的速度還是比較慢，而且時不時的還會拌繩。我一定要咬緊牙關，進行持之以恆地練習，爭取在不拌繩的基礎上，加快速度。爭取當上了三跳運動員，在運動會上取得好的成績，為班級爭光。

我喜歡跳繩作文 篇21

你們一定很奇怪，我都三年級怎麼還不會跳繩？其實這個跳繩班是花樣跳繩班，並不是什麼學跳繩的班。但是這個班也有提高你跳繩速度的訓練，比如説我們的跳繩女老師喜歡把一些左右腳輪換跳的重點變成遊戲來玩，但我們總是玩不膩，特別是另外兩個小朋友，每次都要玩到精疲力盡才肯休息，這應該就是我們祖國的花朵的精力吧，我想，如果我們未來成為了軍人的話一定會活力無限，在戰場會永遠衝鋒在前，一定要跟侵犯我國的敵人拼個你死我活。

我想我們跳繩班的訓練一定比軍人的訓練短很多吧。雖然我們不知道軍人們訓練的是什麼，但是我可以告訴你們我是怎麼“軍訓”的。

我們上課是有三個內容的。一是熱身運動，而是跳繩，三是玩遊戲+放鬆運動，我覺得最有趣的'是第二部分—跳繩。

我們的女老師經常讓我們三分鐘熱身跳，每次跳完之後我都氣喘吁吁，感覺人生已經達到了高潮，一秒內我有百來個感受這讓頭昏腦漲啊。但是累歸累，我一分鐘測試的時候跳得最快的時候，我覺得，我好像已經飛起來了，而且我覺得我還是第一個不用任何工具就能飛起來的人類呢！

我喜歡跳繩作文 篇22

今天雖然是星期日，但我和媽媽卻起得很早，因為我們有一個約定，那就是去操場跳繩。

我們來到操場上，空氣特別新鮮，四周靜悄悄的。我和媽媽開始跳繩了，我倆跳得飛快，跳繩發出了“唰唰”的響聲，打破了四周的寧靜。幾分鐘後，我倆都有些累了，媽媽建議休息三分鐘，時間到了，我們又變了一種跳法：挽花跳。媽媽一會兒向前挽花，一會兒向後挽花，看得我眼花繚亂。而我在這方面就比較笨拙，我拼命地學，還是沒學會，媽媽説：“這不是一概而就的事情，需要時間和耐心，只要細心觀察，用心體會，過一段時間就會跳了”。説完，媽媽再次給我做了示範，我目不轉睛地看着媽媽跳，媽媽的動作是那麼靈巧，跳得是那麼輕快，整個身體是那麼協調，媽媽跳得好極了！分明是一個跳繩專家。接下來，我進行了多次練習，終於能挽一個了。媽媽的臉上露出了燦爛的`笑容。

時間過得真快，轉眼間，該回家了。媽媽哼着小曲，我想着剛才的跳繩，明白了一個道理：萬事貴在堅持。

我喜歡跳繩作文 篇23

一次，我看見表姐在跳繩，我也想學跳繩，就對錶姐説：“我也要學跳繩”。表姐説：“好啊！我來教你吧！”表姐就開始教我跳繩了。

表姐一邊示範一邊對我説：“先把繩子握在手裏，再把繩子甩過來，繩子甩過來的時候要跳起來，跳了一個要繼續跳，不要停下來，明白了嗎！”我説：“明白了，我來試一試吧”。

我按照姐姐講的方法開始跳了。可是我就是不能像表姐那樣連慣的跳起來，我發現我跳的時候有兩個毛病：第一是繩子還沒有甩過來的時候我就開跳了，繩子甩過來的時候我又沒有跳了，第二是繩子甩過來的時候我跳過去了，但是我跳的時候老是愛往前面跳，而表姐跳繩的時候都是往上面跳的。表姐想幫我改正這些毛病，可是我練了好幾次仍然跳不好。我就説：“不學了，不學了。”姐姐説：“做一件事情不能半途而廢，不然你永遠都不會”聽了表姐的`話，我就按照表姐説的方法練習了許多次，最後終於學會了。

通過這次學跳繩我明白了一個道理：做一件事不能半途而廢，否則你永遠是一個失敗者。我們在學習中也是這樣的，不能怕困難，要堅持不懈，就一定會取得好成績。

我喜歡跳繩作文 篇24

我擅長跳繩，這是我在一次重賽中，竟然發現我一分鐘能跳180幾下。我最拿手的，也是花樣跳繩裏，首屈一指的雙飛。 又是一個偶然，我們發掘了一個很好玩的遊戲2人來玩，一人跳一個雙飛，另一個人跳兩個雙飛，以此類推。

於是，在陽光的揮灑下，我們肆無忌憚地玩了起來。

先是2人，接着，人羣慢慢地簇擁了起來。越來越多，最後居然增加到了四人了，還招聘到我們班的跳繩健將，太爽了！

最後一個人總要被無辜陷害跳四個。説我的.水平，也不過就是跳十個，一般一般，世界第三了！在這之中，有憤怒，有歡笑，還有各種酸甜苦辣在這之中。

在課間，這遊戲也很風靡。今天，我和陳豪就像兩顆棋子，必有一拼。可是，他總是略勝一籌，我還被坑&rdqu;去了一支筆！唉~~

這個遊戲，不僅強身健體，還促進了我們之間的友誼。你不妨試一試。（我畢恭畢恭的提示：跳繩差的絕對不要玩，以防被好的坑！）

在玩這個遊戲的時候，人就像兩塊陀螺，一直不停轉，也不停地打擊對方，也正是這樣的打擊，才讓自己的攻擊力變得更強。

希望你們的友誼更深厚！

我喜歡跳繩作文 篇25

跳繩比賽可真熱鬧哇，老師在操場上畫了七個一樣大的圓圈，圓圈的直徑有一米長，上午八點正，各班的同學在老師的帶領下，都整整有序地例隊進入賽場，比賽馬上就要開始了，運動員都在蠢蠢欲試，我是代表一（6）班的運動員，看到同學們一個個都生龍活虎，我的心不知怎麼就緊張起來了，平時穿的很舒服的運動鞋，這時卻覺得很脹腳，當我正解開鞋帶想把鞋子脱掉時，老師已報到我的名了，完了，該我出場了，這下怎麼辦呢？來不及考慮了，我拖着散開的`鞋帶就上場了。

“當”的一聲，比賽開始了，我跳了起來，嘴裏一直念：1。2。3、4……可是跳着跳着，我就覺得不對勁了，原來散開的鞋帶開始和我鬧彆扭了，怎麼辦呢？正在這時，我聽到我們班的同學在高呼：“趙近加油，趙近加油。”我的血一下子就湧了上來，我一邊跳一邊把腳一踢，一隻鞋子就先退出賽場了。就這樣，我穿着一隻鞋繼續跳……

終於一分鐘到了，我跳了178個，雖然不是最多，我還是比較滿意，但是，我不會原諒自己在賽前的膽怯表現，如果下次有機會，我肯定不會再怯場了。

我喜歡跳繩作文 篇26

我完了，我完了！現在吃得好，吃得多，睡得香，我漸漸長胖了。胳膊越來越粗，甚至超過了媽媽，大腿上的肉拼命往外長，身上全是大肥肉，原來的.小腳也長肥許多，現在的我簡直就是一隻小肥豬。

媽媽立即採取行動，叫我跳繩。開始我跳起來有十釐米高，落地時的聲音就像地震了一樣。跳不到幾個，我已經大汗淋漓了、氣喘吁吁了，頭像被水衝過似的，胳膊上冒出數不清的小汗珠。媽媽聽到聲音就知道我跳的方法不對，媽媽讓我跳繩時手腳放鬆一點，手要用力甩繩子，腳不要跳太高。我按媽媽説的，一個勁地向前甩繩子，同時輕輕地跳一下，繩子甩得越來越快，腳跳得越來越低，這樣一口氣跳了七八十個也沒有感覺很費力。我喝了杯水，休息了幾分鐘，又對着鏡子看着自己跳，如果發現姿勢不對，馬上改過來，就這樣，我一次比一次多跳幾十個，進步非常快。

我要堅持跳下去，我可不想成為又肥又矮的人，那樣多醜啊！今天我跳了三百個，明天我跳五百個，這樣一天天地加上去。只要堅持下去，我一定會變成一個又高又壯的小夥子。

我喜歡跳繩作文 篇27

前一段時間，老師説學校要舉行跳繩比賽。下週一將從班裏選幾個跳得好的同學去參加。爸爸知道後，特意給我新買了一根跳繩，我便開始學了。

來到一塊空地上，擺正姿勢，開始練習。本來以為是小菜一碟，沒想到這碟小吃還真“難吃”。我剛一跳，繩子就打開我頭上了，疼得我眼淚都掉出來了。又一跳，繩子還是打到我頭了……一連十次，我都失敗了，弄得我灰心喪氣，幾乎失去了信心。

到了星期一，我果然名落孫山。這時，剛好我們語文課最近學了一篇課文。講述了古時候蘇格蘭的`王子布魯斯，帶領軍隊抗擊外國侵略軍。一連打了七次仗，屢屢失敗。後來，他從蜘蛛結網中受到了啟發，召集軍隊打了第八次，這次終於成功了。讀了這篇文章，我深受啟發，在心裏默默地對自己説“堅持下去！我一定可以！”

每天放學回到家，我把作業寫完後就接着練習。一次，兩次，三次……我都失敗了，可我並不灰心，第二天接着再學，沒學會，繼續努力。第三天，第四天，第五天……不知經歷了多少次失敗，我終於成功了，可以身輕如燕的一口氣跳幾十個了！

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。凡事只要我們肯努力，找到正確的方法，就一定能成功！

我喜歡跳繩作文 篇28

我的課餘生活豐富多彩。尤其是學跳繩，讓我的生活充滿了快樂。

第一次，我在操場上學跳繩。老師説：“要踮起腳尖跳。”老師邊説，邊做示範動作。我就按老師説的`去做，感覺很簡單。原來跳繩並不難！正心裏美着呢，結果一個大意，繩子繞在了腳脖子上，草地上來了一個“倒栽葱”。好不容易，才把繞在我腿上的繩，拽下來。見我出醜，學跳繩的其他同學都笑了。我感到很羞愧，老師鼓勵我説：“跌倒了，站起來，繼續！要學會跳繩，必須要有信心！”

我還是有些掌握不好，跳幾個就踩繩，跳幾個就踩繩，心裏非常着急，直抓自己的腦袋，都要哭了。同化學們也都紛紛鼓勵我，不要灰心。我於是按老師説的反覆練習，一點也不敢大意，恐怕繩子再捆住自己的腳。

“世上無難事，只怕有心人。”經過一段時間的練習，我終於學會了跳繩，真開心！雖然跳得不是那麼好，但我一定在課餘時間裏繼續多加練習，一定要越跳越多，取得好成績。

跳繩不但豐富了我的課餘生活，還鍛鍊了我的身體，更重要的是告訴了我，做什麼事都要專注。

我喜歡跳繩作文 篇29

每個人都有自己的課餘生活，有些人喜歡跑步；有些人喜歡唱歌，有些人喜歡畫畫……但我最喜歡的是跳繩。

記得一年級的'時候，我在學校看見學生在表演跳繩，他們在舞台上蹦蹦跳跳的。於是我的腦海裏出現了一個念頭：“我也想學跳繩。”姐姐彷彿看出了我的心思，回家後她拿起跳繩説：“我們一起來學跳繩吧”。我高興得一蹦三尺高。姐姐示範一次給我看，我就迫不及待地從姐姐手裏搶過了繩子。

不料，我卻被繩子抽了一下，我很痛，但我沒有放棄學跳繩。我再一次拿起繩子，我握着繩柄，這時姐姐説：“跳繩的時候要腳到、手到、眼到。”姐姐邊説邊做示範，“胳膊用勁向上甩，當繩子落地時，雙腳快速離地。”按照姐姐的説法我又試了一次，終於跳了一個，第二個卻被拌倒了。姐姐繼續鼓勵我，我接着跳，一下、二下、三下……哈哈，我學會了！從此我白天堅持練習，晚上連做夢我都會想怎樣跳繩。經過不懈的努力，現在我一分鐘能跳150個。媽媽還誇獎我真棒呢！一年後，我參加了學校的校運會，獲得了第一名，同學和老師都投來了羨慕的眼光。

跳繩，不僅讓我知道了做什麼事都要努力，還讓我明白了一句話：世上無難事，只要肯登攀。

我喜歡跳繩作文 篇30

上一年級的時候，我一直學不會跳跳繩，很多同學都嘲笑我。每次上體育課，體育老師也用異樣的目光看着我，我心裏別提多難受了。

寒假裏，我下定決心要練會跳跳繩。開始時，我的'兩肢和以往一樣總不協調，好容易把雙手協調好了，能甩起繩子了，可是腳又不聽使喚，根本跟不上繩子的拍子。媽媽仔細觀察我的表現後，給我一個動作一個動作地講解，然後我再一個動作一個動作地反覆練習。雖然是冰天雪地的時候，可我的全身都被汗水浸透了。但是，就算練成這個樣子，我的手腳還是協調不好，還是不能完成一個連續跳躍的動作。我心灰意冷了，怪不得別的同學笑話我，自己實在是太笨了，練不會了。

媽媽看出了我的心思，説：“寶貝，咱們先做個遊戲吧，堆雪人、還是打雪仗，你選擇一個！”一提到玩，我開心了。扔下跳繩，我和媽媽痛痛快快地玩了起來。玩了一會兒，媽媽説：“咱們是回家呢，還是再練習一會跳繩呢？”也不知道是哪兒來的勇氣，我堅定地説：“練！我今天一定要學會！”媽媽衝我豎起了大拇指，又默默地站在旁邊陪我練習。

就這樣，一遍，十遍，百遍……一天，兩天，三天……一個，兩個，三個……我笑了，媽媽笑了！

我喜歡跳繩作文 篇31

最早接觸到跳繩，是在念中班時。我的第一條跳繩是我的媽媽用一條條橡皮筋，像變魔術一樣，很快的串成一條特別的繩子，媽媽説：“它可以做為跳繩用”，但是這一條繩子的怪模樣，卻讓我感到非常害怕，因為我覺得它像一條可怕的蛇。

因為小時候對跳繩的壞印象，使我討厭跳繩，再加上我怎麼練習都跳不好，自己常常氣的跺腳，甚至甩跳繩時，有時技巧不好，還因此打到自己的身體，真是辛苦！但二年級下學期，經由老師上課的`指導，再加上自己不斷的練習，我越來越體會到甩繩的技巧，從中更發現原來跳繩有很多種玩法，例如：雙人跳、三人跳，我除了不斷嘗試新的跳繩玩法，還自己發明“跳繩捉迷藏”。經過一次一次的練習，讓我瞭解到跳繩是既好玩又有趣的，跳繩更是一個有益健康的運動。

現在只要有空，就會呼朋引伴，邀大家加入和我一起玩跳繩，每次都玩得不亦樂乎，也因此常常忘了回家的時間，而被爸爸媽媽責罵，但我仍然深深愛上跳繩這項運動，有跳繩的陪伴，我的童年變得更好玩又有趣了。希望有一天能把跳繩跳得更好。

我喜歡跳繩作文 篇32

我愛跳繩，因為長得像林志玲一樣高是我一生的願望。

在剛進國小之初，體育老師要求我們至少要會連續跳20下，當時我連跳3下都覺得辛苦，更別遑論跳10或20下了。回家後我氣急敗壞的告訴媽媽，今天我在學校遇到的困難。媽媽説：“這是非戰之罪，2元的跳繩怎麼能學的'好！”話一説完，媽媽便馬上帶我去買一條品質好的跳繩。我們選的是耐用不易捲曲的棉質跳繩。用心良苦的媽媽，為了培養我對跳繩長久的興趣，也為了讓我熟練跳繩的基本動作和發展身體的協調性，我們還上網搜尋資料，舉凡跳繩運動的相關知識，如歷史的起源、活動方式以及跳繩對身體健康的好處等等，媽媽都一一為我解説。最令我感到驚訝的是——遠在中國唐朝甚至可追朔到北齊的時候，就有文獻記載， 當時就發明了跳繩運動，只是以前的稱呼是跳索或跳白索。原來古聖先賢早有智慧，已能利用輕便容易移動的跳繩作為遊戲和活動。

現在的我，每天都會利用下課或放學時間練習跳繩，至少都能跳100下。以後我還要挑戰交叉跳及向後跳，也要增加到200下。有空時媽媽也會和我比賽，真的是樂趣無窮！相信在我和媽媽的努力下，我一定會一天一天長高，也會更健康，更期盼將來能有模特兒般曼妙的身材。

我喜歡跳繩作文 篇33

剛剛學完跳繩，我滿頭大汗，坐在座位上，細細回味剛剛那件有趣的事……

今天課上，羅老師問了我們一個奇怪的問題：“誰不會跳繩？”話音剛落，我和匡麟便站了起來。這時，羅老師讓我們倆去教室後面的場地學跳繩，並讓其他同學上來圍觀。我一臉茫然，不知道羅老師搞什麼名堂。

羅老師拿來了一根跳繩，用洪亮的聲音説：“跳繩時要把繩子放在腳後跟，兩隻手抓信手柄，手要往前伸，把繩子繃緊。跳的時候要將繩子用力甩……”講完後，他讓周榮給我們示範。周榮身材瘦高，跳繩技術熟練，跳起來輕盈得像只燕子，給我和匡麟帶來了沉重的壓力。“覃晴，你來試試！”我一驚，忙擺手拒絕。羅老師歎了口氣，説：“那匡麟來吧！”匡麟的臉一下子變得緋紅，同學們的目光也從我身上轉移到匡麟身上。匡麟慢吞吞地走上前，撿起跳繩，眯着眼睛看了看身後的.同學，似乎不想跳。但他畢竟是男孩，不像女生一樣忸怩，很快，他像老師説的那樣，用腳後跟抵住跳繩，緊握手柄，手向前伸，把繩子繃直。他吸一口氣，猛跳起來，繩子從他腳下閃過……他落地時，地板在抖。

這一跳，不太成功，但這是他勇敢邁出的第一步。

我很慚愧，沒有勇氣去跳。

我喜歡跳繩作文 篇34

爸爸媽媽一提到跳繩，我就嚇得連忙逃跑，因為，我覺得跳繩非常難學。

有一次，爸爸讓我練跳繩，我又想逃之夭夭，可是還是被爸爸逮住了：“你再不去練，小心我揍你！”我只得硬着頭皮和爸爸一起去練跳繩了。

到了院子裏，爸爸讓我跳。剛開始的時候，我只能像大石頭一樣重重落地，並且最多隻能跳六下。爸爸説：“你落地太重了，輕一點！”我只好輕了一點，結果跳一下就被繩子絆住了。我心裏失望極了，跳繩怎麼這麼難學呢？繩子為什麼這麼不聽我的指揮呢？爸爸鼓勵我説：“能輕輕跳一下就是進步，繼續努力。”接着爸爸為我做示範，只見繩子聽話地在爸爸腳下飛舞起來，一會慢一會快。爸爸又做起了高難度動作，正着跳，反着跳，花着跳。我一數足足有一百多個呢！看得我目瞪口呆。“趕快讓我也練練吧！”我迫不及待地説。接着我就開始練：一下，兩下，三下……等我能連續跳十四下的時候，已經滿頭大汗了。爸爸説：“今天暫時先練到這裏。”我氣喘吁吁地跑回了家。 雖然很累，但心裏很高興。

這次跳繩讓我明白了一個道理：任何成功都是百分之二十的'信心和百分之八十的汗水換來的。我一定要成為跳繩高手！

我喜歡跳繩作文 篇35

三跳鍛鍊身體的話立刻就舉辦了。學生們積極主動的訓煉情緒高漲，每一次訓煉都不甘落後。

今日放學後回家道上，我忽然想到體育課程上跳雙搖的場景，我兩手搖繩腳往上勾着，跳完一個，第二個就被繩纏住了，要不就被摔個臀部墩，我很消沉，就想怎樣才能連跳呢，想着想着，我情不自禁的在原地不動徒手跳了好多個雙搖，就在哪一霎那，我腳並不是勾着了，並且跳得很輕輕鬆鬆，一下子找到覺得。我興奮地拉着媽媽跑回家，媽媽驚訝的邊走邊喊；“慢點兒，慢點兒。”一進家，我馬上學會放下揹包，着手繩索，就在大門口跳了起來。

“一，二，三，四，五，六……”我還在內心靜靜地清點着，兩手快速的搖着繩，兩腳很快的飛過去，就是這樣，我不斷的跳雙搖，“十六，十七，十八……”結果一口氣連到跳了二十幾個雙搖，我真興奮，媽媽也在一旁為我開心，“祝賀你！又往前邁了一大步。”我興奮的'日夜不停的不斷訓練，讓媽媽快點快點記時，將我的考試成績寫條彙報給老師，我也能夠進到雙搖組參加比賽啦，那樣也就可以為班集體增光添彩啦。

堅信歷經我的勤奮，再次探索小技巧，提高速度，會獲得更強的考試成績！

我喜歡跳繩作文 篇36

一個陽光明媚的上午，我，我的朋友和兩位阿姨一起在小區下跳繩。

我們懷着興奮的心情拿了三根短繩下樓了，愉悦地向前連跑帶跳。等做好了準備，一位阿姨開始了計時。一開始我的藍繩子一直不聽使喚，讓我連連絆腳，還會從我的手裏滑入指縫中，又從那裏“溜”了出去，一下子掉在地上，後來我慢慢控制了它，隨着“到”的聲音響起，我們都停了下來，那位阿姨跳了190下，我跳了135下，我的朋友呢，嘻嘻！他一會跳到這，一會跳到那，一會轉個圈，一會邊跳邊跑，所以只有90下。休息好了後，阿姨想到了一個好玩的'主意：把三根繩子接起來做成了長繩。我們來了興趣，便一個個排隊跳，我在繩子甩過頭頂時靈活地鑽了進去，繩子落地時，我輕輕一跳，越過了繩子，又調整了一下，等待繩子快要落地的時候就這樣，我們跳了幾個來回。這時，一位阿姨説她也想跳，但繩子好像不想給她跳似的，話音剛落，它就“譁”的一下全部散架了，逗得我們哈哈大笑。

這真是一次有趣又難忘的跳繩。

我喜歡跳繩作文 篇37

同學們，相信你一定會跳繩吧！但是你知道我是怎麼學會的嗎？哈哈，猜不到吧！還是讓我來告訴你。

記得五六歲時，我跳繩還是先把繩甩到面前，再跳過繩子。這是我跳繩的第一形態。現在，你肯定急着想知道第二形態吧！別急，聽我慢慢道來。

所謂的第二形態，便是上一年級時，老師叫我們要學會跳繩，因為以後肯定有用，我不以為然，心想：哼，跳繩有什麼用？奧運會上又沒有跳繩項目。可老師把跳繩作為家庭作業。我沒辦法，一回家就在院子裏練跳繩。原以為跳繩挺簡單，不就是繩子甩過來就跳嘛。可開始跳了就老是絆倒，身上、臉上被劃痛了好幾處，我火了，把繩子一摔，走人。不料，沒過幾天，老師居然説，一分鐘跳繩要考試、比賽。這可把我急壞了，一到家就練一分鐘跳繩。一次次自信的`開始卻換來了一次次絆倒，一次次重來。絆倒、重來，我一直重複着這幾個動作。我曾想放棄，可我到底堅持下來了。終於，戰果出來了，我一分鐘能跳100多下了。

現在，我不僅會雙腳跳繩，還會單腳、反跳等花樣跳繩。

我喜歡跳繩作文 篇38

體育課上，老師讓我們玩“花樣跳繩”，你可別小瞧了這項體育活動，它不僅能使我們強身健體還能提高我們的合作能力。

一開始，老師讓我和他一起合作，作個示範，沒想到一次就搞定很成功。接着他又讓我和其他同學一起參與跳，一個、兩個、三個……一切都很順利。我們開心得笑啊。叫啊同時還不停地跳着。可能是人數太多了吧，到第十個為止就失敗了，沒有先前的默契了。好多同學都泄氣了，老師一看狀況不對，立即採取了“措施”。他一把奪過繩子，一端塞到我的手中，另一端又塞到小方手中。他説他不再幫忙，要我們自己從頭開始，並且讓我們要有自信！我和方心情肯定一樣，默默地喊“加油”，同學們更像是充了電似的，我們一二三往下數着，成功啦！在一旁“觀戰”的同學傳來了陣陣掌聲和歡呼聲，氣氛越來越熱烈了！就這樣我們大夥兒沉浸在歡樂之中。

拋開了長繩，拿起了小繩，我們個個都是跳繩高手。可是拿起了長繩，我們卻要努力的.配合，形成默契才能成功。這個道理其實很簡單，只要我們齊心協力一定能把事情做好。一個人的力量是很渺小的，萬眾一心的力量是無法阻擋的。

我喜歡跳繩作文 篇39

學會跳繩可不是件容易的事。

這天早晨，我來到同學家，她正和幾個朋友在外面跳繩，看見他們不斷變換花樣，讓一根跳繩上下飛舞，我羨慕極了，心想：“要是我也能跳得這樣美就好了！”我迫不及待地問同學：“你能教教我嗎？”她爽快地答應了。剛開始，我有點害怕，真害怕繩子打在自己身上。這時，同學好像看出了我的心思，説：“加油哦，你要對自己有信心，膽子越大越容易成功。”

同學的鼓勵讓我對自己信心十足，握緊拳頭，站在繩子的`旁邊，當繩子到半中央時，我趕緊跳了一下，過了，我太高興了。緊接着是第二下、第三下……我都跳得特別棒。後來，我就跟上節奏了，我左蹦一下，右跳一下，像小兔子一樣上躥下跳。我玩得滿頭大汗，汗流浹背。這時，我也明白一個道理：原來在我眼中那麼難的一件事，竟然這麼簡單，一會兒就學會了。真是難者不會，會者不難。這件事也告訴我：世上無難事，只要肯登攀。

這一天，我的收穫可真不少呀：既學會了跳繩，又明白了很多道理。

我喜歡跳繩作文 篇40

那一年生日時媽媽送給我一副跳繩，它普普通通，平平凡凡，只是一家商店買的跳繩罷了，但因為是媽媽給我的，彷彿有一種神奇的力量。

別看它只是一根樸實無華，平平無奇的小跳繩。有一次，學校舉行運動會，卻給了我很大的幫助。那次運動會，我想為班級拿到一份榮譽。剛開始我認為跳繩比較簡單，所以我毅然決然地報了跳繩，一開始我覺得，跳繩很容易，跳一跳就行。到了運動會前幾天我才知道：“雖然是運動會，那肯定是高手如雲啊！不拿個三四名是不是太沒面子了！”

這下我可急了，看到媽媽給我的跳繩，我一把抓住，衝到樓下，立馬跳起來。一開始很不順手，要麼打頭，要麼打腳，跳得一點也不好，哎，難道我的跳繩真的那麼差嗎？早知道當初就不報跳繩了。是因為我太笨了嗎？一直跳不好。媽媽看出了我的'心思，“別急，認真練，你可以做到。”聽了媽媽的話，我試着練習，早上跳，放學回家繼續跳，果然不那麼差了，一分鐘至少能跳150次以上了。

運動會那一天，我還拿了個第三名，這榮譽的獲得離不開媽媽給我的鼓勵。

每次看到跳繩，我就想起了媽媽。媽媽，你在遠方還好嗎？我想你。雖然這跳繩已壞了，無法繼續再跳，但它是我心愛之物，就像媽媽陪着我。

我喜歡跳繩作文 篇41

今天的晨間活動是跳繩運動，小朋友各自興奮地拿了一根繩子認真跳了起來。但他們一個也跳不完整，跳一下就被繩子絆住。慢慢地在他們臉上出現沮喪的神情，剛才拿到繩子時的興奮消失得無影無蹤。為了符合幼兒的現實需要，又有利於其長遠發展。讓他們喜歡參加各種體育活動，動作協調、靈活。我制定了學跳繩的'計劃。

我第一週首先讓幼兒練習用兩臂有節奏地甩繩子，我發現有的小朋友只是在身體前方甩，沒掌握動作要領。我就讓他們想像自己是一個游泳運動員，兩手在身體兩側一起用力向前劃。小朋友很快領會其中的奧妙，兩手拿着繩子動作協調地向前甩着。第二週讓小朋友一隻手拿繩子，另一隻手不拿繩子，兩手一起作甩繩子動作，再配合腳跳繩子。提高動作的協調性和靈活性。每三週時，何成創第一個學會了跳繩，他在小朋友面前不緊不慢地一個一個跳着。大家都羨慕地給他數了起來……。我及時鼓勵大家，回家去買根繩子有空時多練習，一定也會跳了這麼棒的。過了三天，方佳璐開心地來告訴我她也學會了。在以後的跳繩活動中，我發現許一諾、王池穎等小朋友也都掌握了跳繩技能。幼兒間雖然存在個體差異，想信通過他們的努力會越跳越好。

我喜歡跳繩作文 篇42

在繁忙的生活中，我也有自己的一片天地。那就是——跳繩。

“叮鈴鈴——”下課鈴響了。班裏的女同學從書包裏拿出繩子，爭先恐後地擠出教室，三五成羣地在一起比賽跳繩。我和好友在一起，決定一分高下。

只見兩位同學攥緊繩子的頭兒，一排的女生排在一個同學的`後面，等待着。

比賽開始了。第一位選手搖搖擺擺地出場了。它一下旋轉，一下單腳跳，花樣真多啊！“20，21，22，23，24……”第一位選手依然跳着。突然，意外發生了，這位選手好像突然呆住了，只跳了35個就不行了，她只得下場。第二位選手——我，得意洋洋地出場哩！看我的“超級力量”！“22，23，24，25……”我跳了30個就氣喘吁吁，腿也越來越重，跳也跳不動了。過了一會兒，我的汗珠不停地流下來，呼吸次數越來越多、越來越快，幾乎達到了每秒鐘一次的地步。“67，68，69……”我跳的次數越來越多，只覺得頭暈暈的，我咬咬牙，想：堅持跳到80個！果然，這種意志力是我跳到了100個！哈哈！我真不錯！

比賽結束了，冠軍是我，亞軍是我們的班長，她跳了80個，季軍是副班長，跳了79個。啊！我愛跳繩！它給我的生活帶來的無窮的樂趣。

我喜歡跳繩作文 篇43

這幾天，我們學校舉行了一次跳繩比賽。每一位同學都很高興，為參加比賽加緊練習，希望拿一個好成績。

今天，比賽開始了。體育老師劃好了比賽場地，按年級依次比賽，場上的同學飛快地跳着，場下的同學吶喊助威、躍躍欲試。終於，輪到我們班同學比賽了。繩子在他們腳下飛過，令人眼花繚亂。黃立棟跳得非常快，繩子象一圈圈銀環，環繞在他周圍。看着同學們跳的那麼歡，我也想試一試了，更加拼命地為他們加油。

比賽結束後回到教室，老師問他們的`成績。“193”，“199”，“187”，“201”。我聽着好佩服他們，我們班一定能拿個好成績。接着，是女生三分鐘毽子比賽。我也加入助威的人羣，大聲的一個個地數着。當有人連續踢了100個時，大家歡呼起來。我們班的王曉婷踢得很穩，毽子在她的腳上上下翻飛，五彩的毽子騰空而起，像一道道彩虹掛在我們身邊。然後，男生二分鐘雙飛的同學上場了。雙飛是我最愛看的項目了。我津津有味地看着，當十幾位同學的繩子同時飛舞的時候，揚起一片塵土，發出啪啪的聲響，是多麼壯觀的場面啊。最後還比了跳長繩。

這就是我們的跳繩比賽。參賽的和沒參賽的都非常開心。

我喜歡跳繩作文 篇44

暑假裏，學校作業安排中有一項是讓我們回家每天要跳200個繩，這可難倒了我，因為我一個都不會跳。回到家，媽媽看我愁眉苦臉的，就問我是什麼原因。我一五一十地把情況説給媽媽聽。聽完我的話，媽媽笑着答應教我學跳繩，我興奮極了。

説幹就幹，第二天我的學跳繩就開課啦，媽媽教我特別耐心。

媽媽説話總是慢條斯理，還一遍又一遍的給我做示範。媽媽的.兩手拿着繩子利用雙臂的力量不停地揮動繩子，同時雙腳有節奏地跳起來，便於繩子順利通過。該我了，我學着媽媽的樣子跳了幾次，總是不得要領，不是繩子絆住了腳，就是腳跳得太快了，腳已落地，繩子卻在半空中，再想抬腳卻已經來不及了，繩子落在了地上。媽媽見我垂頭喪氣的，一邊鼓勵我，一邊不厭其煩地給我重新示範，頭幾遍邊示範邊講解，後面兩遍還有意把速度放得特別慢。我記不住要領時，她不僅沒有大發雷霆，而且還拿來紙和筆，把所有我需要記住的內容全都寫到了紙上。

媽媽這樣耐心，我也沒有辜負她。每天早早起來苦練習，我的進步特別明顯。開始還不能連續跳，慢慢地我能連着跳幾個啦，而且還記住了所有的要領。現在我再不會害怕跳繩了。

我喜歡跳繩作文 篇45

寒冷的冬天悄悄地來到了我們身邊，學校開展了熱火朝天的冬鍛活動，有跳繩、踢毽、長跑┄┄其中，我最拿手的要數跳繩了。

為了迎接冬鍛比賽，我每天都要在家裏練習跳繩。

跳繩之前，我先穩穩地站着，雙手牢牢抓着繩子，眼睛正視前方，集中注意力，做好了充分準備。只聽媽媽一聲令下，我就像一隻歡快的小鹿一樣，開始輕鬆地跳起來。只見繩子不停地前後滾動着，“啪、啪”，有節奏的`聲音在我耳邊響起。一隻、兩隻┄┄時間不知過了多久，我的腳就像被一條沉重的鐵鏈給捆住了，越跳越低，繩子好幾次就從腳底一擦而過，差點“死”掉，好險哪！我的手也酸酸的，沉沉的，抬也抬不起來，感覺繩子真重呀！我的喉嚨更是快冒煙了，真想聽下來喝口水，休息一會兒。但是，當我想起《青蛙看海》這一課中的青蛙是那麼頑強，為了登山看海，堅持不懈，終於看到了大海獨特的風光。我要跟青蛙一樣堅持到底，一定能嚐到勝利的滋味。於是，我又咬緊牙關繼續跳着。

終於聽到媽媽説：“停！”哎，真像是跳了一年那麼久，好累呀！我忍不住癱在了沙發裏，一動也不願意動。

看來，跳繩除了要掌握技巧，更重要的是要有頑強的毅力。

我喜歡跳繩作文 篇46

今天晚上，我在奶奶家吃完晚飯後，就回家寫作業，不一會兒，作業寫完了，我就邀請媽媽一起到樓下跳繩。

下去後，我們選了一塊寬闊的地方，練起跳繩來。我跳呀跳呀!終於能單個地跳了100個了，過了一會兒，來了三個大哥哥，他們觀察了一會我的跳繩姿勢，就對我媽媽説：“阿姨，我看出來了，小弟弟跳繩連不起來的原因那就是每跳一下總是停下來，再重新開始下一個。”我媽媽説是這樣的，一直連不起來，很急人的'，大哥哥很熱心地説：“阿姨，讓我教教小弟弟吧。”大哥哥一邊示範一邊講解：“你這樣，每次繩子搖到後面不要停頓，讓繩子自然往前轉。”我按照大哥哥説的，效果還是不好，大哥哥又想了一招，讓我先練習搖繩，説繩搖得連貫了，再配合跳起來了就好了。我按照大哥哥説的練習，果然有效。

這時，其中兩個哥哥去買東西了，那個哥哥就大聲喊：“能連跳2個啦!3個啦!”我看到哥哥因為我跳繩的進步而興奮，我就更加加倍的努力，忘記了累，大哥哥邊看着我跳繩邊喊：“四個啦!五個啦!……”我跳得越來越多，大哥哥就更高興了!

我喜歡跳繩!我明天還要繼續練習跳繩!

我喜歡跳繩作文 篇47

學花樣跳繩 星期六早上，我剛做了一個作業，全身冷得都快僵了，我就出去跳繩。可我只會一般的，不會其它花樣，我就請媽媽教我。媽媽一邊做示範—邊講解花樣跳繩的.要領，手和腳要協調，多多練習就好了。 我一次接着一次的學，可還是失敗了，可是我沒有唉聲歎氣，也沒有灰心，我想，只要有信心，就能做好每件事。然後我接着跳，失敗好多次以後，我終於跳了一個，後來一個接着一個，一連跳了八個都成功了，我還是不滿意，後來又跳了十一個，又跳了二十—個，我終於可以連續跳花繩了，我興奮極了。

我自毫的對媽媽説:"我終幹學會花樣跳繩了!"我想跟您比一比!"媽媽説:"好吧。"我們來到外面，媽媽説:"開始。"雙方都使出了看家本頷，累得氣喘吁吁才分出了勝負，媽媽勝，我很難過，媽媽看出了我的心思説:"一次的失敗不算什麼，只要你以後多練習， 一定會成為跳繩高手的。"後來，我更加發奮的練，我相信總有一天我會成為跳繩高手。失敗是成功之母，只要有信心，有恆心，堅持自己的信念，就能做好每一件事。

我喜歡跳繩作文 篇48

星期六早上，我剛做了一個作業，全身冷得都快僵了，我就出去跳繩。可我只會一般的，不會其它花樣，我就請媽媽教我。媽媽一邊做示範—邊講解花樣跳繩的要領，手和腳要協調，多多練習就好了。

我一次接着一次的學，可還是失敗了，可是我沒有唉聲歎氣，也沒有灰心，我想，只要有信心，就能做好每件事。然後我接着跳，失敗好多次以後，我終於跳了一個，後來一個接着一個，一連跳了八個都成功了，我還是不滿意，後來又跳了十一個，又跳了二十—個，我終於可以連續跳花繩了，我興奮極了。

我自毫的對媽媽説:"我終幹學會花樣跳繩了!"我想跟您比一比!"媽媽説:"好吧。"我們來到外面，媽媽説:"開始。"雙方都使出了看家本頷，累得氣喘吁吁才分出了勝負，媽媽勝，我很難過，媽媽看出了我的心思説:"一次的`失敗不算什麼，只要你以後多練習，

一定會成為跳繩高手的。"後來，我更加發奮的練，我相信總有一天我會成為跳繩高手。

失敗是成功之母，只要有信心，有恆心，堅持自己的信念，就能做好每一件事。

我喜歡跳繩作文 篇49

我很喜歡跳繩，我學的也很快，只用了一個星期就學會了。

一天早上，我去姑姑家玩。到了姑姑家我玩了一會兒，然後姐姐開始練跳繩，她的速度很快，一分鐘就跳了兩百多個，我驚呆了，從那天起，我就決定要努力成為跳繩最好的。

我一開始總是跳快了，繩還沒過去我就跳了，又怎麼也接不上繩的速度，所以總是被繩打倒，打的腿紅通通的。一段時間過去了，我就決定放棄跳繩。姐姐發現我的問題，就問我怎麼了，我回答道：“姐姐，我是不是很笨啊，跳繩都跳不好。”我的話音剛落。姐姐就已經準備好教我跳繩了。首先搖繩，把繩搖到前面的時候再跳，經過我三番五次的練習我從十個，幾十個，上百個來。

星期天的'早上，吃過飯，我突然很想和我的好朋友比跳繩，我便邀請了一個好朋友來到樓下，她來了之後問我比什麼。我説：“我們比連環跳吧。”比賽開始，她跳了5個就不行了，而我跳了10個。耶斯，我終於贏了你！我可以跳10個了，我真開心，我又開始跳繩了。好多人都投來了羨慕的目光，我的心裏美滋滋的，從那天起我才體會到跳繩跳好了是一件多麼美好的事啊！

我喜歡跳繩，跳繩就像旅行，旅途艱難，風景很迷人。

我喜歡跳繩作文 篇50

我是一名很普通的三年級國小生。從三年級開始，我們304班開始跳繩。説實話，同學堅持了一百多天，可我幾乎沒跳過。

每週三晨練課，老師都對我們進行跳繩測試。看看我們每個人在一分鐘內能跳多少個並做記錄。

我那時候沒有練習過，其實是一個都不會跳。剛開始幾次，老師看到我跳不來，就讓我回家好好練習。我答應了，但我就好像就沒有去練習過。

時間一轉眼又是週三。又要測試了。我還是一個不會跳。老師很生氣。我説了一大堆沒有練習的`理由。早上上學要早一點到學校，沒有時間；中午要做數學作業，我又沒有時間；晚上還要做其他作業，而且做得很晚，更沒有太多的空餘時間。老師聽了我這些理由，我覺得他估計也是無奈了就逼我當場練習。我當時沒辦法只能練習着跳。練了好一會兒，我能連續跳五個了。我回家後，爸爸也開始逼着我跳。估計是老師跟他説了我跳繩的情況。我就這樣開始。練習了三天，然後我會跳繩了。

又是一個星期三，又要進行跳繩測試了。這次測試中我跳繩個數超過了100個。老師説我有進步，從一個不會跳到能跳100個。很多同學都目瞪口呆。

這之後，我又是跳跳停停，停停跳跳，總是不能堅持。到現在我又跳不了100個了。

我喜歡跳繩作文 篇51

常言道：蘿蔔青菜，各有所愛。每個人的興趣愛好各不相同，有的喜歡唱歌跳舞，有的喜歡跑步打球，還有的喜歡下棋畫畫。我最喜歡的要算跳繩了。

記得在幼兒園剛學跳繩的時候，我真是笨豬一頭，手甩了腳就不動了，腳跳了手就不甩了，手腳不協調，怎麼也跳不好。後來在媽媽的'耐心指導下，我堅持不懈地練習，終於學會了。現在可以自豪地説，我的跳繩水平在班級里名列前茅，一分鐘能跳將近二百下。我還會跳各種花樣：順着跳、倒着跳、雙腳跳……

我最喜歡跳長繩，由兩個同學各拿長繩的一頭，站在東西兩邊，朝同一個方向使勁地甩着。剛開始，繩子很不聽話，不是從手上滑下來，就是甩得有快慢。後來，他們甩得越來越好，繩子一下又一下，很有節奏地在空中劃出一條條美麗的弧線。我和其他同學一個接着一個，隨着繩子甩在地上“啪啪”的響聲魚貫而入。我們就像一隻只輕盈的小燕子穿梭在長繩當中，真有趣！

跳繩不僅可以提高協調能力，增強體質，還給我的課餘生活帶來了無窮的快樂。我愛跳繩！

我喜歡跳繩作文 篇52

今天下午開始，我們要進行大課間的訓練，我很期待的大課間開始了，那是我最快樂的時候。

今天大課間是跳繩。所有人都拿着跳繩高高興興的來到我們練習的場地上。按照老師的.指令跳繩，我們在那裏練習跳繩，同學們熱情似火。

正當我們專心的跳着的時候，突然我的跳繩跟後面那位同學的跳繩碰了一下，導致我倆都沒跳成。這可急壞了我，我們馬上調整一下各自跳繩的長度，然後接着跳。可是我把跳繩縮到最短還是碰到，我往前上一步就跟前面的碰到。這讓我感到很無奈。因為如果我再縮短一些，估計我就沒法跳了。所以我讓前後的人縮短點，所以説他們也説到不能再短了。這導致整個練習我們都沒辦法好好的練習。我們都把跳繩縮到了最短，可還是老碰到。

我們沒有辦法好好跳，老師看我們不能正常跳，把我們幾個拎到了後面來。雖然感覺有一點兒不公平，但是，確實是我們的錯，是我們一開始沒有調好，才在這個時候出差錯。

本來是一個開心的大課間跳繩，搞得跟犯了錯似的，被批評。

我想我們在家就應該做好準備。這樣不管是在平時練習還是在比賽的時候，都能發揮出真正的水平。

我想起了老爸常常説的一句話——“不打沒準備的仗”，看來今天我又犯了這個錯誤！

我喜歡跳繩作文 篇53

“同學們，一年一度的跳繩比賽快要開始了，接下來我們要經常訓練。”校長在台上宣佈着。

放學之後，我對媽媽説：“媽媽，跳繩比賽就要開始了，您可不可以給我買一條跳繩在家裏練。”媽媽聽了我的話，二話不説就給我買了新跳繩。到了家我就迫不及待的試了。

可是我是第一次跳，怎麼能跳得過去呢？不過，我還是拿起跳繩，走向場地。我雙手握緊繩柄，掄起胳膊奮力向前一甩繩子，隨着雙腳起跳，不料，繩子勾住了腳，我一個踉蹌，差點兒摔倒。我重新站定，又用力一甩繩子，繩子又絆住了腿。這時，我灰心極了，就像一個泄了氣的.皮球。心想：我怎麼這麼笨手笨腳的，連個跳繩也不會，不會跳我還不跳了呢！哼……

媽媽看了看我説：“不要急，等繩子快着地，你就甩過去。”聽了媽媽的話，我又撿起跳繩重新跳了起來。哈，功夫不負有心人，我終於跳過去了。一天，二天，三天……我每天都練幾個，越跳越快，越跳越熟練。

就這樣，我學會了跳繩。我明白了：做任何事都要認真對待，持之以恆就能取得成功。

我喜歡跳繩作文 篇54

今天是星期二，陽光明媚，我們隨着大課間的音樂，來到了升旗台下做操，接着是熱身運動——跑步，最後，老師讓男同學打籃球，女同學跳繩。

我開始以為只是跟着繩子的節奏跳，可老師讓我們跑進繩子裏再跳。開始我看見同學們都可以跳。這時，我的心裏既害怕又擔心。我連進都不敢進，還怎麼跳啊。後來，我想起媽媽平時對我説的：“對自己要有信心，做什麼事情都要敢於嘗試。”於是，我跳進繩子裏，結果被繩子打倒了，還非常的疼。不過，現在的自信心卻越來越大，最後我又鼓起勇氣再次排到隊伍裏。眼看就要到我了，心裏怦怦直跳，緊張極了。呀！到我了，第一次不行，第二次還不行，到第三次時，老師教我當繩子甩向另外一邊時，你就趕緊衝到繩子的中線上，隨着繩子搖擺的節奏跳，就可以了。我腦海裏不斷地回憶老師説的話，閉着眼睛以火箭一般的速度跑到中線上。啊！成功啦！我激動得控制不了自己的心情，還聽到同學們的`掌聲！

這一次學跳繩，我愛上了它，也讓我明白了兩個道理：做什麼事都要有信心，才能做成功；只要你想學會新知識，就要認真聽別人是怎麼樣教你方法的，記在腦子裏，自己再嘗試。我現在不用再回憶被繩子打到時的痛苦，只管盡情享受跳繩成功的喜悦！

我喜歡跳繩作文 篇55

我是一個熱愛運動的小朋友，我最喜歡的運動是跳繩。我每天都通過“天天跳繩”這個APP來進行跳繩的運動。

今天上午，我準備跳繩，於是我把手機放在地上，打開“天天跳繩”APP，選擇“4人PK”模式，點擊“開始”，準備跳繩。剛開始的時候，我有點緊張，心想這次跳繩比賽，我的名次會是第一名，還是最後一名呢。

比賽開始了，我盡全力去跳，沒想到出師不利，剛開始跳就斷了一次，名次落後，我暗自給自己加油，希望後面不要斷掉。等到我跳到30秒的.時候，我反超上去，在名次榜上排名第二。這時，我的胳膊感覺到酸了，但我發現對手的速度也沒那麼快了。於是我加快速度，沒想到一下子衝到第一名了。時間還剩20秒，我又落後到第二名。現在還剩最後10秒，這是最關鍵的時刻，我要開始最後的衝刺了。雖然胳膊很酸，但我還是繼續堅持，我使勁甩動繩子，最終在名次榜上名列第一，雖然我很累，但是我也很開心。我開心地向家人發佈跳繩視頻，分享我的快樂，家人也為我感到開心。

跳繩可以給我帶來快樂，還可以讓我鍛鍊臂力、強身健體，我非常喜歡跳繩。

我喜歡跳繩作文 篇56

在一年級的時候，老師讓我們跳繩。什麼是“跳繩”？我想着，看着老師，老師給了我一根繩子，然後教我跳繩，可我怎麼也不會。就這樣，我每次跳繩考試都是不及格，我做夢也沒想到三年級的時我會跳到149個，而且是一分鐘！

你想知道我是怎麼練的嗎？哈哈，我這就告訴你！

一個學期過去了，放假了，我告訴爸爸：“爸爸，我體育又是不及格。”爸爸説：“從今天起，你要開始努力練跳繩！來，爸爸教你。”我爸爸先是讓我看他跳，然後讓我跟他一起跳。那天媽媽有事出門了，等她回來，我當着太陽公公的面跳了一個繩。太好了！我會了！我心想。接下來的幾天，爸爸進一步加強我跳繩的個數，慢慢的，我可以跳十個了，假期快結束了，我可以十二個了！

好了，二年級上結束，最高記錄一分鐘五十個；二年級下結束，最高記錄一百零三個；三年級上開始，最高記錄一百一十一個；三年級上的.期末，最高紀錄一百六十三個；三年級下，最高紀錄兩百一十一個。怎麼樣，我是不是一直在進步？

還有，學跳繩讓我知道了“萬事開頭難”。剛開始很難，島後來就會容易起來的道理。

我喜歡跳繩作文 篇57

我上大學時，不會跳繩。每次看別人跳，我都很羨慕，但是自己一個都跳不下去。從那以後，我很想學跳繩，但是直到九年級三級跳遠運動會才學會。

我先練抖繩，再練右手，再練左手。之後開始熱身，準備跳繩：雙手握繩，雙臂向前伸直。腿部動作有：腿伸直，雙腳併攏，前爪抓地。我從一跳開始，然後到二，三，直到十，最後跳了一百。

我學會跳繩後，老師選擇我參加三跳運動會的計數跳。我們每天早上和上課的時候都練習。雖然我們每天都在喘氣，但我們都在努力工作。我終於等到了三級跳遠運動會的那一天。當時我很興奮的跑到24號比賽場地，有點緊張，但更興奮。裁判一吹哨，我就開始跳。這就是我心裏想的：田零。然而緊張感立刻消散，短短的一分鐘竟長達一個小時。來不及説了。等得不耐煩的'時候，終於期待到了裁判的哨聲。我跳了兩次，但是對結果還是挺滿意的，因為我打破了自己的記錄，跳了170！我獲得了全年第10名。雖然沒有拿到名次，但是我盡力了。

通過這件事，我明白了只要持之以恆，勤加練習，不半途而廢，就能成功。加油！

我喜歡跳繩作文 篇58

今天的體育課遇到下雨，我想："應該不會進行跑步比賽了，可能會跳繩測試。"果然，跟我所預料的一樣，李老師拿着一大把跳繩走進了教室，不過，這回跳繩測試的'時間有所改變，不只是一分鐘計時，還增加了30秒和一分半計時。我心想："30秒比一分鐘短，會跳得更輕鬆。一分半嘛，只要堅持一下就行，沒啥好怕的!""預備，開——始!"一分半鐘跳繩比賽開始了。我腳上像是裝了彈簧一樣，跳得飛快!當老師提醒還剩30秒時，我覺得很熱，熱得嗓子都要冒煙了。汗珠像斷了線的珍珠一樣，不停地從我的臉上落下來。我越跳越累，腳就像灌了鉛一樣，跳都跳不起來了。這時，我看到對面給我數數的衚衕學向我做了個"加油"的手勢，我一下子來了勁道，一鼓作氣跳了幾十個。240個!我真高興啊!這次加長時間跳繩測試，讓我懂得了"堅持到底就是勝利"的道理。

我喜歡跳繩作文 篇59

以前，我不知道跳繩有什麼技巧，但是，經過我仔細的觀察，反覆的思考，和經常的練習，還有不斷的努力，我終於學會了跳繩。

昨天，我和幾個玩得好的小夥伴在一起跳繩，可我無論如何也跳不好。於是，我走到旁邊認真觀看別人跳繩，她們跳得可好啦！只見繩子往上一甩，她們就從繩洞裏一個接一個的魚貫而入，真有趣，跳起來時也挺有節奏的。

於是，我依葫蘆畫瓢，一步一步練習着。剛開始，繩子往上一甩，我就勇敢的跳了進去，但一不小心，繩子打在了我身上，我失敗了，當繩子再次揚起的時候，我敏捷地鑽了進去，怎麼也不怕被繩子打到，繩子有節奏地拍打着地板， 好象唱着一首婉轉的歌，支持着我。原來跳繩不是一件容易的事情，經過我的`努力，我發現這已經是小菜一碟了。這時我很高興，心裏面充滿了學會後的喜悦和興奮。

通過學跳繩這件事情，我終於明白了"有志者，事競成"的含義，那就是：無論做什麼事情，只要你能夠堅持不懈，全力以赴，不怕吃苦，你將是最後的勝利者。

我喜歡跳繩作文 篇60

在星期五的跳繩比賽“繩”採飛揚中，雖然我們班的整體實力不錯，但我的進步那可就是大進步了。

一開始拿到跳繩時，我發現跳繩的柄是軟的，試跳了一下，還挺不錯的。跳完後劉羲之對我説：“劉丞博你不是地球人，我用的都不順你用的就順。快回火星吧。”“嘟”的一聲響，開跳了。“按照媽媽教我的`那個方法。我跳，我跳，我跳跳跳！”我想。我努力地跳，不知不覺跳的速度加快了許多。“啊”“哎呀”這是我被抽時發出的聲音。“當然，為了跳繩，這點苦我是受得了的！”我想。“最後二十秒！”李老師喊道。“咿呀媽呀完了，只剩二十秒了”我急切地想道。“趕緊地趕緊地加快啊！跳啊跳啊跳啊！”我想。那二十秒鐘彷彿過的特別慢。夠我跳好幾十個了。最後，我問計數員：“我跳了多少個？”她回答説：“六十二個。”搞錯了吧。應該是二十六個吧。”我疑惑。“就是六十二個。”她再次回答説。“耶！我竟然跳了六十二個！”“原來是十五個，現在變六十二個了。”我興奮的想。

當然，這也歸功於媽媽上次教我的雙腳跳。這在比賽中幫了我大忙！

我喜歡跳繩作文 篇61

星期一上午，第四節是體育課，老師讓我們學跳繩。這下可難倒了我，以前我以為跳繩是女生擅長的運動，男生不會也罷。

操場上，會跳的同學跳得十分開心，可我攥着繩子，跳了好多次都沒有跳過去，心裏非常難過，又怕別的同學笑話，只好遠遠地望着。

放學回到家，媽媽看我一臉不高興的樣子，就問我怎麼了。我把學跳繩這件事告訴了媽媽。媽媽笑着説：“跳繩其實也不難。第一要掌握技巧；第二要堅持練習。來，我教你！”説着，媽媽就拿起繩子跳給我看。我學着媽媽的樣子，慢慢地跟着跳，可繩子就是不聽我的話，像個頑皮的娃娃，一會兒絆住了我的.頭，一會兒又絆住了我的腳，可憐我就是跳不過去。我把繩子一扔，氣呼呼地嚷：“不學了！不學了！”媽媽耐心地開導我：“萬事開頭難，堅持就是勝利。來，接着練！”於是，我又鼓起勇氣練了起來。我努力做到手腳並用，一邊掄繩子一邊跳，沒想到繩子居然從我的腳下劃了過去，我終於跳過去了。媽媽忍不住為我鼓掌。我的勁頭更足了，慢慢也找到了感覺，由開始的跳一下、兩下，到後來的能跳幾十下。我成功了！我終於學會了跳繩。

這次學跳繩，讓我明白了：世上無難事，只怕有心人。

我喜歡跳繩作文 篇62

在上個星期六，白老師在班級趣味運動會上表演了精彩的花樣跳繩。

“哇，太厲害啦”在白老師跳繩時，會連綿不斷的傳來這樣的歡呼、尖叫聲。

最精彩的那要數三百六十度交叉跳了。白老師先用腳尖輕快的跳着，像走路似的，突然，白老師把繩子甩的很快，在跳起來的那一瞬間，他先像平時那樣跳了一個然後在雙腳碰地之前又來了個交叉跳，一邊跳，身體還一邊旋轉，就在這時，所有的萬物都停止了，時間也停止了，感覺就連地球都無法轉動了，只有我還能活動，我看了看周圍，“哇”同學們的表情那麼豐富啊，有的正張大嘴喊加油，有的正高高的舉着手為白老師喝彩，還有的`拿着手機拍照哩... ...

我走到白老師身旁，看見他正低着頭，屏息凝視的看着跳繩，額頭上要滴下的汗水停止在了那裏，我用手輕輕一碰，汗水掉落在地上，發出了“嗒”的聲

音，突然，萬物好像又重新充滿了生命力，又甦醒了過來，我也回到了我原來的位子上，白老師跳繩的速度也漸漸的慢了下來。

這次精彩的花樣跳繩將永遠烙在我的心中。

我喜歡跳繩作文 篇63

今天，我們去樓下跳繩。我們玩的'是一種大跳繩，需要兩個人甩。

高忠意和許欣純甩繩，我跳繩， 我跳了很多下，一直沒有停下來，後來我沒勁再跳了，可繩子還在甩着。我萬分緊張，唯恐來不及跑出去被繩子打到，可是最後我還是被繩子打到了，雖然有點疼，可是心裏挺開心，因為這是我第一次玩這種跳繩。

接下來輪到宇昂跳了，他還不太會玩這種跳繩，所以被繩子絆倒了很多次，可是，他還是堅持繼續跳，最後，他終於學會了。我覺得宇昂就像英勇善戰的布魯斯王子一樣，有着百折不饒的精神。

玩夠了這種大跳繩，我們開始玩單人跳繩。我們練習了五分鐘以後，決定來一場比賽。我第一個開始跳了起來，可是我才跳了五個，成績還不如第一次玩跳繩的汪震，他還跳了六個呢。宇昂跳了八個，對他來説，這已經很厲害了。最後輪到許欣純了，她一鼓作氣，一連跳了四十八個，冠軍非她莫屬！

後來，我們實在是玩累了，才東倒西歪地走回了家。跳繩真有趣啊！我希望每天都可以玩跳繩。

我喜歡跳繩作文 篇64

跳繩，對於大多數人來説是一項極其簡單的體育運動，有些人甚至可以在1分鐘內跳200多個。可對於我來説，150個都是無法超越的界線。

“丁零零”下課鈴聲響了，我和幾個朋友決定在操場上舉行一次“跳繩比賽”。最初，我很緊張：擔心自己跳得沒有朋友好，個數沒有朋友多……

一聲哨子響，比賽開始了，朋友們都跳了起來。每個人手中的繩子宛如一條條上下飛舞着的“龍”！一不小心，我落後了。我心急了，馬上迅速地跳了起來。俗話説：欲速則不達。我總是被繩子絆倒，還差點摔跤。於是我仔細地回想了一下，老師教我們的跳繩動作和方法。“不要跳得太高，要輕輕地跳，要用腳尖跳……”，老師的話彷彿就在我耳邊。於是我按照老師的.方法跳了起來，“功夫不負有心人。”，我跳得比前面好多了，漸漸地我超過了朋友們。雖然最後我沒有拿到第一，但是我覺得這是一次有意義的比賽！

通過這次比賽，讓我明白了一個道理：做任何事情做不好，不要灰心，只要仔細認真對去做，是一定能夠把事情做好的！

我喜歡跳繩作文 篇65

大概是四五歲的時候，爸爸和我一起去採購。走着走着，走到一家運動商店門口。我一眼就看到了跳繩，便拉着爸爸問：“爸爸，這是什麼呀？”

“這是跳繩，你想學嗎？”爸爸問。

“嗯！我一定要學！”我堅定地回答。

當時，我已下定決心一定要學好。從此我常拖着長長的跳繩笨拙地在花園練習。可是有時候手腳不聽使喚，繩與腳不能同步，經常被絆倒。

爸爸媽媽經常鼓勵我，給我信心。就這樣我越跳越好五年過去了，我被選上了校跳繩隊。在那裏，我學會了許多新花樣：雙飛、車輪轉、交互繩子……跳繩的速度也提了上去。

我更加喜歡上了跳繩，跳繩也變成了我擅長的運動之一了。

很多人問我為什麼喜歡跳繩。我覺得跳繩能讓我長得更高，讓我的身體變得更健康。

跳繩還能讓我變得快樂。有一次，我和班上同學鬧矛盾了，可是當天下午就要跳繩比賽了，我只能鬱悶地上了賽場。

“預備！開始！”比賽在裁判的'口哨聲中開始了。

我隨着跳繩的節奏輕鬆地飛揚起來，原來鬱悶的心情竟然消失得無影無蹤。

我喜歡跳繩，喜歡在搖動的長繩中跳躍，跳躍……

我喜歡跳繩作文 篇66

我每次看到姐姐跳繩的時候，我就覺得姐姐的手裏拿着一隻小精靈在跳舞，我覺得非常的美麗，我就讓媽媽們幫我買了一根跳繩。

有一天，我去請姐姐來教我跳繩，我姐姐拿起她的跳繩跳給我看了一下，我姐姐説：“你一定要把節奏掌握好，因為這樣子你會非常輕鬆的'學會跳繩。”我聽完姐姐的話之後，就立刻拿起了我自己的跳繩，開始跳了，我跳幾個就停一下，挑了幾個又停一下，就在這個時候我不想再跳了，我就把跳繩往地上一扔，心裏想：太難跳了，我以後都不跳繩了，姐姐把頭轉過來的時候，看到我垂頭喪氣的樣子，就鼓勵我説：“如果你一直練習的話，就一定能夠成功的，你成功之後，在練習的話，就一定會比我還要棒的。”我聽了姐姐的話之後，我的全省就又充滿了力量，我又馬上把跳繩拿了起來，我一直慢慢的挑，後來我果然成功了，又過了幾天，我也比姐姐棒了。我終於學會了跳繩。

我終於明白了一個道理，如果你堅持的話，就一定會成功，也讓我聯想到了一句話，就是：只要功夫深，鐵棒磨成針。

我喜歡跳繩作文 篇67

知道我去年暑假學會了什麼嗎？告訴你吧，我學會了跳繩。

記得去年暑假的一天，媽媽帶我去訓練跳繩，到了訓練基地教練對我説：“要看準繩子的高度，一個一個地跳就可以了。”開始訓練了，教練先讓我們學跳單人跳繩，我以為跳繩很簡單，可沒想到剛跳的時候跳繩就纏到我的腳上了，教練説：“世上無難事，只要肯登攀。”我又接着跳起來，在我堅持不懈地努力下，我終於學會了跳單人繩，而且一次比一次跳得多。教練讓我當着所有人的面跳單人繩，我一口氣就跳了五十個，剛跳完我就聽到了一陣熱烈的掌聲，我終於成功了。不知不覺的已經11點了，媽媽來接我了。回到了家，我趕緊跑到牀上休息，雖然我很累但我的心裏比吃了三個大西瓜還甜呢！

我堅持每天去訓練，我的跳繩水平提高了很多。終於有一天教練開始教我們花樣跳繩了，才開始我根本跳不成，在我的反覆練習下，我終於學會跳很多花樣的跳繩了。跳繩雖然很累但我還是很開心的`。

通過學習跳繩，我明白了一個道理：“只要肯下決心去做，世界上沒有什麼辦不好的事情，困難總是可以克服的。”

我喜歡跳繩作文 篇68

上一年級的時候，我看那些哥哥姐姐都在跳繩，還能跳出不同的花樣，特別有趣。於是，我也想學跳繩。

下午，我回到了家，就立刻拿起跳繩來跳。結果，第一次就勾到了，跟大地母親“親吻”，還“親得很深”呢！

但是，我沒有放棄，繼續跳。可是，第二次也沒跳好，撲了個空，又摔了一跤。這次我把繩子一丟，氣呼呼地坐在沙發上。

媽媽走過來，和藹可親地説：“凱，你怎麼能遇到困難就退縮了呢？我們人就是要學會怎樣面對困難，怎樣戰勝困難。”

我覺得媽媽説得很有道理，就又重新拿起跳繩。媽媽來給我示範，一邊跳一邊説：“記住，一定要看準目標再跳，腳要跳得低一點兒。”我按照媽媽説的.話去做，果然能跳幾下了。之後，我不斷地去練習。早上，我跟媽媽一起起牀練習跳繩。中午吃完了午飯，又拿起繩子跳起來。晚上，每當夜深人靜的時候，我還在練。胳膊痛得提不起來，腳起泡了，依然堅持下去。終於，功夫不負有心人，現在，我跳得又快又好了。

以後，我面對困難就要記住這句話：“困難，你強它就弱，你弱它就強。”

我喜歡跳繩作文 篇69

我們正在慢慢長大，學會了很多本領。其中，最讓我有成就感的是學習跳繩。

有一次，學校要舉行跳繩比賽，於是我在家裏努力地練習。第一次跳繩的時候，我還不太習慣，媽媽一點一點地教我，首先，先用手攥緊繩子，稍微一用力，繩子就會旋轉起來，當它落地的一剎那，雙手縱身一跳，就成功了。我看着媽媽的示範，心裏想：好簡單呀！於是，我迫不及待地拿起跳繩，誰知，這繩子一下子絆倒了我的雙腳，我跌倒了，“四腳朝天”，不一會，我又踩到了繩子……這繩子好像故意和我作對似的，我像個打了敗仗的士兵一樣，垂頭喪氣。

我一氣之下，把繩子往地上一摔，説：“不練了！”媽媽看到我沮喪的.樣子，嚴肅地對我説：“當初是你要學跳繩的，現在又不練了，難道你這麼容易就被打倒了嗎？”我聽了媽媽的話，覺得自己不應該輕言放棄，於是我重整旗鼓，拿起跳繩，更加專注地練習，不久以後，我的手和腳配合得非常默契，把跳繩徹底戰勝了！現在，我可以自信地説：“我終於學會跳繩了！”

在學校舉行的跳繩比賽中，我獲得了一等獎的好成績，通過學習跳繩，我明白了，只有努力才能成功！

我喜歡跳繩作文 篇70

在成長的過程中，我學會了很多東西，但我最喜歡跳繩而且跳的很好，但這可不是天生的，是經歷了挫折後才成功的，這得從很久以前説起：有一天，我在電視上看到跳繩比賽，台上的小哥哥哈着腰一下跳了好幾百個。我對跳繩的興趣一下就像竄天猴一樣，從腳跟竄到了腦瓜頂。之後，我就嚷嚷着要到後院學跳繩，爸爸也同意了，並來教我。

爸爸開始教我了，他讓我把胳膊彎成w型，我感覺很不舒服，接着他讓我抓住手柄，最後甩繩加上腳跳，一開始一個都跳不過去，後來可以跳十個。但是怎麼跳也超不過十個？然後我決定找找毛病出在哪裏？原來我跳繩的時候跳的.位置不穩定。繩子還總擰成麻花，手腳又不一致，針對這些問題，我又問了問爸爸，爸爸讓我先不拿跳繩光手腳配合跳，跳繩的時候胳膊往兩邊伸開點。我按爸爸的方法做了一段時間，果然功夫不負有心人，我現在一下子能跳20多個，再經過後期努力。我一下子能跳好幾十個。雖然我跳了好幾十個，但我還是繼續努力加油。最後一次竟然跳了一百多個。

以前我覺得跳繩很難，現在我反而覺得跳繩很簡單，這都是我通過刻苦鍛鍊得來的。以後不管做什麼事情都要認真努力，想信自己一定會成功！

我喜歡跳繩作文 篇71

下課的時候，我們班的女同學都到走廊圍在一起跳繩，我不會跳繩，就只能在一旁觀看。我也想跳繩，就讓媽媽給我買了一根跳繩。

又下課了，我跑到走廊開始學跳繩，我先把跳繩弄到後邊，然後拉緊跳繩跳，整個跳的`。我上來第一次不會跳，人家看見了都笑我。第二次跳又沒成功，又被人家取笑了。第三次我努力地跳，還是沒成功。我被老師看見了，老師對我説；“只要你有信心，就能學會跳繩。”老師做了個示範動作讓我學，我按着老師的姿勢去做，我第四次終於跳過去了。

我能一個一個地慢慢地跳過去了，可我自己覺的跳得還不快，所以我很傷心。同學們安慰我，説只要有努力你一定能成功的。我又開始跳，覺得還不快。

下午放學，我回家傷心地對媽媽説了，媽媽説：“為什要傷心呢？跳的不快，是不熟練，在家練習練習就能跳快了。”

於是，我吃完晚飯就開始練習，不一會兒我就能熟練地跳了，我心裏感到非常高興。

我覺得跳繩有意思。每天下課時候，許多同學都在一起跳繩，特別開心。

我喜歡跳繩作文 篇72

一個陽光明媚的早晨，一隻長頸鹿在小河邊悠閒地吃着嫩嫩的樹葉。突然，長頸鹿聽見森林裏傳來一片歡聲笑語，幾隻小動物蹦蹦跳跳地跑來問長頸鹿：“要和我們一起比賽跳繩嗎？”長頸鹿爽快地説：“好啊！”

比賽開始了，小動物們跳得又快又靈巧，而長頸鹿太高大了，動作有些吃力，跳得汗如雨下。比賽結束了，小動物們都好奇地問長頸鹿：“跳了幾個呀？”長頸鹿害羞地説：“我只跳了五個。”小動物們哈哈大笑。

長頸鹿想：“我也要學會跳繩，這樣就能和小動物們比賽跳繩。”長頸鹿靈機一動，想到好朋友長頸鹿娜娜會跳繩，長頸鹿滿懷希望地問娜娜：“你願意教我跳繩嗎？”娜娜滿口答應。長頸鹿學着娜娜的樣子，可是它還沒跳幾個，就被繩子絆倒了，費了好大的勁才站起來。長頸鹿生氣地把繩子甩得遠遠的`説：“我永遠也學不會跳繩！我再也不要學啦！”娜娜把跳繩撿了回來，耐心地和長頸鹿説：“跳繩要專心，還要勤加練習，才會越跳越好。”長頸鹿聽了，又認真地練起跳繩了。

又是晴空萬里的一天，跳繩比賽又開始了。長頸鹿跳得飛快，得了第一名。小動物們驚訝地問：“你是怎麼做到的？”長頸鹿笑着説：“只要勤奮練習，就能取得好成績。”

我喜歡跳繩作文 篇73

最近課間，大家最喜歡的遊戲就是跳八字繩了！一下課，同學們就拿起長繩衝向陽台。

我們班的小劉跳八字繩的時候總會戴上自己的'“安全帽”（衣服後面帶着的帽子），以防繩子打着疼痛。可是有時，他還會嫌這樣不夠安全，就用手抱着頭再加上一層“保護”。難道他就沒有想到手也會被打痛的嗎？更有趣的是有好幾次，他都會把手舉在頭頂上，別人看了就會以為他在投降呢！小劉跳成功後就會跟自己的鐵哥們小祝一起搭着肩興奮地拍手慶祝——“耶！”

我們班膽子大的小金一跳進去卻不願意出來，在裏頭自如地跳呀跳呀！顯得自己很厲害的樣子，一會兒擺擺這個動作一會兒做做那個姿勢，大家都等得不耐煩了，我也生氣了！因為我是甩繩的，所以就甩得越來越快，他終於被繩子勾倒了，只好甩掉繩子，很不情願地歸入隊伍中。

我原先也跳過，可是現在專門負責甩繩了，看她們跳得歡快無比，自己手裏機械地甩着繩子，像個無聊的機器人。什麼時候，誰替我甩一把，讓我也進去跳一回。