關於甜作文

無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的關於甜作文，歡迎大家分享。

關於甜作文1

生活中的很多東西都是甜的，而這些甜的東西人們都很喜歡。我也一樣。

我吃過很多甜的糖。將一顆糖放進嘴裏，能感受到的藍莓味，味道很濃，嘴就會不由自主地抿一下，更好吃到藍莓味，我喜歡將嘴裏的糖撇到嘴左邊或右邊臉頰處，因為含着糖，常常會有我的口水。我很喜歡把嘴裏的糖用舌頭從左邊撇到右邊，又從右邊撇到左邊，又用舌頭移到中間，還能聽見牙齒和糖碰撞的聲音，用舌尖舔舔嘴裏的糖，感覺舌尖的甜流進了心裏。如果糖己經很小了，我會抿着嘴，用舌頭快速但小幅度的撇來撇去，覺得很好玩。在糖只有一丁點時，我會用牙齒用力咬，糖碎了，爆出很多小顆粒，我都將他們慢慢咬碎，發出“沙沙沙”的聲音，不一會兒就吃完了。

還有一件事，是從嘴裏流到心裏的.甜。記得一次，媽媽給我帶來了一種零食，説特別好吃，是同事給她的，媽媽上班時沒吃，下班帶回來了給我吃。我覺得媽媽什麼事都想着我，就掰了一半嚐嚐，的確很好吃，今天的，那個味道從舌頭上直流進了心裏。

我很喜歡甜，因為它能給我帶來快樂。

關於甜作文2

甜，生活有很多種甜。奶茶是甜的；冰淇淋是甜的；糖果也是甜的……在我沮喪的時候吃上一顆甜甜的糖果是不是能讓我開心起來呢？

甜在媽媽的照顧中。早上，媽媽給我準備的蛋糕是甜甜的；晚上，在我寫作業寫得很疲倦的時候，總有人會給我一杯温熱的牛奶，心裏一陣甜；天冷時，總有人為我準備好厚厚的衣服御寒，一遍又一遍地問我：“冷不冷啊？"在我做錯事的時候，雖然媽媽開始會對我大聲吼叫，過後，又給予我如春風細雨般的呵護……

甜在同學的友情中。在我不開心的`時候，同學們總會走到我身邊來給我説一些好笑的話語讓我覺得很甜；在我遇到困難的時候，同學們總會伸出援助之手，給我莫大的幫助；在我們意見不一致，發生矛盾的時候，甜會讓我們互相理解，成為更好的朋友。

甜在老師的諄諄教導和無私的關心中。在一場大雨過後，我們的老師在教室裏跟我們説：“你們的鞋子沒有濕吧？如果濕了記得回宿舍換一下。”只是這一句話讓我感覺到了甜；有一次我和幾個同學要去比賽沒有上課，老師竟然用她的休息時間來給我們補課，我心裏隱隱覺得老師很關心我們。

甜不僅是舌尖上的甜，更多的是我們感受到心裏的甜，各種各樣的甜互相交融在一起，讓我覺得生活很美好。

關於甜作文3

甜是什麼？它是什麼味道的？它要如何去感受呢？

要如何去品甜，要先從我們每味的甜品入手。甜品，顧名思義，就是甜滋滋的食品。要吃甜品去廣州，廣州的甜品已經成了他們文化的一部分。一日三餐，都有甜品。哪裏的甜品甜而不膩，深受中國吃貨們的喜愛。到街邊任何一家甜品店裏去買幾個紙杯蛋糕，幾杯布丁。布丁如水一般的絲滑，但是吃到嘴裏會過幾秒再化掉，化掉之後，它的甜味才會爆發出來。可是，它雖甜，但不膩，再吃一口紙杯蛋糕，布丁融進蛋糕裏，蛋糕不幹了，和布丁融為一體，在嘴裏留下了回味無窮的甜，讓你吃完一個還想再吃一個。

要甜，怎麼能少得了奶茶呢？號稱甜品界飲料之首的奶茶名氣可不是吹出來的，這麼厲害的.奶茶，為什麼不去嚐嚐呢？喝奶茶，要去香港，哪裏的絲襪奶茶是所有奶茶的鼻祖，它的味道不是特別甜，茶味也不重。奶是新鮮的，茶是剛煮的，它的味道不是特別突出，但是它的口感一流，再加上些珍珠，奶茶絲滑的口感與珍珠那獨特的甜，讓人回味無窮，真不愧是——甜品飲料大王呀！

説到甜，生活中的甜更是無處不在。一次，我在瀏覽宏村時，看見了小溪裏漂着幾個礦泉水瓶，我便彎腰順手撈了上來，並帶着它們，把它們扔進了可回收垃圾桶裏，心裏想：“我又為垃圾分類做出了一份貢獻。”心裏甜甜的。

甜分為兩種，一種是物質上的，一種是心裏的，而心裏的，更讓人回味無窮！

關於甜作文4

甜是一種滋味，不僅指味覺上的甜也能表達人們心底的感觸，以及某種心情。

巧克力糖果冰淇淋這些甜食能給人帶來香甜，然而生活中的甜又是從哪裏來的呢？

當我們回想時，答案總會浮出水面。

一天放學同學們在操場上玩，突然間就有一名同學摔倒了，看起來摔傷了，旁邊幾個素不相識的同學立刻把他抬起來送進了醫務室。

當你寫作文時，老師總會一遍又一遍告訴你該如何寫好。當你考試前，老師又再一次的'提醒你要如何做好。當你做了錯事時，老師家長同學都會反覆幫你改正錯誤。

而我曾經接受了來自許多人的甜，其中有一次讓我難以忘懷。

那一次因為我自己的原因導致左腿骨折，回到學校時已臨近期末考試。而我還打着石膏。拄着枴杖，因為行動不便，所以每天中午都是別人給我送飯來教室，每天早上晚上我都是靠同學扶過來的。第一天晚上我去吃飯的時候還不熟練，用枴杖。所以餐廳門前的一道坎一直不敢過去。這時正好有一名老師過來看到我這樣，就走了過來，扶着我過了坎，然後還讓我在座位上呆着，他幫我去打飯。在那時我如同吃了一塊糖一樣，心裏充滿了甜。

這些甜都是生活中必不可少的，不然豈不太平淡無味了嗎？

關於甜作文5

生活中“酸甜苦辣鹹”一味都不能少，而最近，甜如潮水一般，一陣一陣地向我湧來。

哇塞！一六年的數學試卷發下來了。我接過試卷一瞧，不敢相信，我居然考了94。5分，全班第二！真棒。

“叮鈴鈴”上課鈴如約而至，張老師一陣風似的走了進來，説道：“這次的考試卷相信大家都已經看到了，這張卷子難度還是有的，考到九十分以上的`就十分不錯了。”我環顧四周，可謂是“幾家歡喜幾家憂”，只見陳同學捶着自己的腿，一臉懊喪；而金同學雙手託着下巴，有要哭出來的感覺。而我，“春風得馬蹄疾，一日看盡長安花”真有種説不出的甜味。

語文課上，學習新課文，這對於預習過課文的我無疑是小菜一碟。可是當老師提出問題時，當我自信滿滿地舉手時，卻沒有想到，全班人差不多都舉手了。完了，五十二分之一的概率，肯定請不到我，正當我萬念俱灰準備放棄之時，一聲：“顏……”激起了我內心的希望之火，我站起來，流利地回答了老師的問題，還受了老師的一頓誇獎。甜如流水一般流淌在我心間。

“哇！這什麼啊？”一個大蘋果放在我的桌子上，媽媽從後面走來：“聖誕快樂！”我咬了一口蘋果，真甜，滿滿的母愛藏在這蘋果中，甜如瀑布一般在心中飛瀉。

甜，充斥在我們生活中的每一角落，如芬芳的花朵一般，對刻散發看清香，薰陶着我們的身心，沁入了我們的心脾……

關於甜作文6

甜是夏天的一杯涼茶，甜是秋天的一杯暖暖的奶茶，更是冬日裏的一碗甜甜的糖水。

小時候，外婆家附近春暖花開，小草在微風中搖擺，小花在向我們招手，大樹也搖了搖身上翠綠的葉子表示歡迎。那時我只有三歲，我表姐帶着我去後院附近的小山上去玩，在小山旁，有一條清澈的`小溪，裏面還有小魚，有時還會看到兩三隻青蛙跳過，我們手牽着手向小溪跑去，在溪邊丟石子，抓小魚、蝴蝶，玩完了。就去小山上採花、捉迷藏。我們路過小賣部時，表姐讓我等她一會，我在路邊玩了一會，就看到表姐拿着一根棒棒糖走過來，幫我把糖紙撥開，遞給我，我立刻把糖含到嘴裏，甜甜的味道在嘴裏慢慢散開，那段時間表姐經常給我買棒棒糖吃，那段時間我的生活很甜，她給我買的棒棒糖也很甜。

八年過去了，那一年的春節我們全家回了外婆家，我又見到了表姐，到了晚上，在我們的房間裏，我才拿出一把棒棒糖，“三歲的時候你給我買的糖，現在我給你買”。“我的小表妹長大了，那我就收下了”。説完，她拿出其中一顆糖放到嘴裏，我們相視一笑。在這年春節，我們像八年前一樣，每天買糖，丟石子，去山上玩，晚上回去寫寒假作業。在我臨走前，她給我一個小盒子，“你到家了再打開”。回到家裏，我迫不及待地打開盒子，裏面放着不同口味的糖，“不要吃太多的糖喲”，這是表姐給我的留言。

在和表姐在一起玩得日子裏，我就像在一個糖果的世界裏面一樣，所有的人和事都是甜的。

關於甜作文7

甜，是一種很美的味道。有時，它來自於舌尖的觸感，讓人對這舌尖上的甜味讚不絕口；有時，它又來自於心底深處的感動，沁人心脾，回味無窮；有時，它僅是黑夜裏的一束光，一束很亮很亮的光，讓暖帶着甜的味道，一點點化開，帶給人以無限的希望。

在一個週末的下午，媽媽拿來一個花盆和一袋茉莉花種子對我説：“下午沒什麼事，我們來種花吧。”因為有時間，我便答應了。

媽媽拿來一袋泥土，在花盆裏先放了些進去，接着我們挑選了一些結實的種子放進去。放進去後，再填一點泥土上去，澆上適量的.水。

幾天以後，茉莉花種子露出了嫩芽，在我們的悉心照顧下，小芽在微風吹拂中輕輕地擺動。然而，在嫩芽旁，雜草不安分地長了出來。

為了讓嫩芽的營養不被這些雜草吸收，我和媽媽再次忙碌起來，準備把雜草“消滅”掉。可雜草像一隻頑皮的猴子呆在土地裏，死活也不肯讓我們拔。那時正處陽春三月，雜草已經開始生根發芽了。

既然你是不聽話的孫悟空，那我偏要給你套一個緊箍咒！我不由得它們再頑皮下去，使出渾身懈數“對付”它們。終於，費了九牛二虎之力把雜草“消滅”乾淨了。我們把雜草拔出後空缺的地方用泥土再次填平，嫩芽正歡快地擺動着，像是在感謝我們的幫助。

種子長出了嫩芽，而嫩芽又逐漸長成花苞，接着開花、結果，彷彿種下的不是花，是汗水，是希望。看着自己的勞動成果，心裏的甜湧上心頭，像灌了蜜一樣，甜滋滋的。

關於甜作文8

我看了喜羊羊和灰太狼其中一集説的是《先苦後甜》:早晨,美羊羊和暖羊羊一起在樹下寫作業,而喜羊羊、沸羊羊和懶羊羊沒有寫作業,都去踢球了。美羊羊和暖羊羊寫了半天,終於寫完了!寫得手很酸。慢羊羊村長獎勵了她們一罐蜂蜜,卻沒有給喜羊羊、沸羊羊和懶羊羊,並説:“這就是先苦後甜。”

我和一羣人去猴山玩,山很高,台階很長,爸爸不想上去,我和小夥伴雯雯一起堅持要上去。爸爸説:“我看見樓梯這麼長,就很累。”但是不管多累,我都一定要上去坐滑道下來。於是他們就跟我們一起上去了。

但是沒走到上邊的時候,我就很累,我沒有放棄,累的時候,我就站在原地休息休息;最後到了觀光電梯那兒,電梯很高很長,在電梯裏看到下面,我就很害怕很害怕,不敢看,我想我是不是有恐高症;出了電梯,還有一條路,旁邊是欄杆,下邊很深很深,我還是很害怕,雖然我想着有欄杆,不用害怕,但是我還是止不住害怕,緊緊地拉住爸爸,才敢往前走,我還是堅持着走到了滑道!

滑道跟滑滑梯差不多,有3段。我們穿上護具,戴上手套,坐上滑道,哧溜哧溜地一個一個滑了下去,前邊兩個滑道我都在爸爸後邊,到了最後一個我就坐在了爸爸的.前邊,哧溜一下子就滑下去了,好好玩啊,玩得太開心了!

我就問爸爸:“這個是不是也叫先苦後甜啊?”

爸爸説:“是啊!你終於説對了一句話。”

關於甜作文9

孩子們，你們知道什麼是“甜”嗎？大多數學生説“甜”是一種味道，酸的、甜的、苦的、辣的和鹹的，而其他人説甜是糖的味道。

“甜蜜”是父母的讚美。我曾經數學學得很好。我在回家的路上非常開心。我覺得自己好像被蜂蜜灌滿了。我一路跳上跳下，好像我有無窮的力量。當我到家時，我跑進房間，打開書包，拿出作業，開始寫作。晚上，我媽媽回來了。我一聽到門鈴“叮鈴鈴”，就跑到門口迎接我的.母親。我母親疑惑地問:“你學了多少數學？”我大步走進房間，自信地把試卷遞給我媽媽。看完試卷後，我媽媽一直在表揚我。我的心充滿了蜂蜜。

“甜蜜”是成功的滋味。有一次，在體育課上，老師説今天我直接測量了400米。我每次都跑了超過2分鐘，但都失敗了。我決定今天在兩分鐘內跑步。快到終點線的時候，豆大的汗珠浸濕了我的衣服，最後100米，我幾乎堅持不住了，但是我要堅持，我已經在心裏為自己加油了！我想我能做到！最後，我的成績是1分50秒。我非常高興，好像我的心裏充滿了蜂蜜。

“甜蜜”是學生們對你的關心。一次自習課上，我突然感到不舒服。一些同學問我怎麼了。我説我有點不舒服。他立即給我倒了一杯熱水。我突然覺得這杯熱白開水就像是加了蜂蜜的水。非常甜蜜！

甜蜜不僅是一種味道，也是一種感覺。

關於甜作文10

書本是甜的！知識是甜的！讀書是甜的！只要是有書的.日子，我們的生活都將是甜美、幸福的。

一個星期天，我一個人在家。作業做好了、電腦也不好玩……現在該幹什麼呢？就在我納悶要幹什麼的時候，突然從腦袋裏蹦出了“書”！對呀，書!我可以去看書嘛！我立刻站了起來，立刻跑向書房，立刻拿了一本《老鹿王哈克》……

翻開第一頁，我就被書吸引住了。哈克是一位鹿王的名字，有一天它突然感覺到自己的肌肉開始鬆弛，再也不能像過去那樣在草原上自由地盡情地蹦躂跳躍了；自己的牙齒已開始鬆動，連咀嚼鮮嫩的草葉都相當困難。哈克明白自己已經老了。在哈克率領的區域常常會出現一隻老狼，不知有多少鹿都被它傷害了。哈克就冒出了一個大膽的想法：和老狼戰鬥。它把這個想法一直瞞着大家，它也有些恐懼不敢和老狼戰鬥。突然有一天，傑米（一隻鹿仔）向哈克挑釁，最後哈克應該能贏它可是哈克一心想着，要保存體力和老狼戰鬥，輸給了傑米。

從此以後哈克你就不在是鹿王了。終於你期待已久的日子到來了，老狼出現了，它追在一隻懷有生孕的母鹿後面，就在老狼去咬母鹿的喉管時你哈克來了個“英雄救美”救了母鹿。你和老狼拼搏着，你本以為戰勝了老狼，可它畢竟是狡猾的老狼它騙了你，但是你現在後悔已經來不及了你已被老狼咬斷了喉管……

是書讓我不那麼孤單，是書讓我環遊了另一個世界……那是因為書是甜的！

關於甜作文11

一天夜裏，我忽然覺得肚子疼，頭又暈。我在牀上呻吟的時候，把媽媽驚醒了，她摸了摸我的頭説：“呀，好燙，是不是發燒了？”她用嘴脣貼貼我的額頭，立即穿上了衣服，背起我到最近的一家診所。可是這時候診所裏面的人都睡了，敲了半天門，也沒有人來開門，媽媽只好揹着我到醫院去。

這時，天上下起了雨，雨越下越大，媽媽脱下自己的衣服，將我連頭帶身子裹住，然後背起我急衝衝向醫院趕去。我趴在媽媽的.背上，聽到媽媽急促的喘氣聲，淚水忍不住就流了出來。

好不容易，我們才到了醫院。媽媽連忙帶我去找醫生，醫生給我量了一下體温，竟然有40度。醫生對媽媽説：“幸虧送的及時，這樣的高燒如果耽誤了，會把腦子燒壞的。”

我在醫院打了吊針，熱度才漸漸地降下來了。我們配了一些藥，第二天早上才回家。回家後，媽媽讓我睡在牀上，自己忙着給我煎藥。媽媽在煎藥的時候還燙傷了手，可是她還是沒有停下來。過了好一會兒，藥終於煎好了，媽媽把藥端到我牀頭餵我吃。我看見媽媽的手受傷了，可是媽媽發現我注意看它的手，它立刻將手藏到身後去了。我的眼淚又流出來了。

媽媽見我流淚了，着急地問：“怎麼，藥很苦嗎？那我多放點糖。”

我拉住媽媽的手説：“不，媽媽，今天的藥是甜的，真的，很甜！”

關於甜作文12

生活像是一個百味瓶，酸、甜、苦、辣樣樣俱全。我們品味着生活中的苦，咀嚼着生活中的甜。

老師的表揚是甜的。一次在課間玩耍時，我和同伴看到走廊上有一些散落的垃圾，正當我們打算上去清理時，上課鈴聲響起來了。想起老師制定的班級契約，同伴拉着我朝教室奔去，可我遲遲不願和他一起離開，最終我説服了他和我去收拾了這些垃圾。可想而知，等返回教室時，我們遲到了，老師用不太友善的眼神示意我們坐下。下課後老師找到我們詢問原因，我們向她講述了剛剛發生的事情。老師一臉欣慰地説：“你們真棒，我為你們的行為點贊。我一定要在全班面前重重地表揚你們。”聽完之後，我心中頓時甜絲絲的。

老師的幫助是甜的。因為身體不舒服，上一週我請假了兩天。上晚修課時，老師單獨把我叫出去，平淡地説：“Andy，上週你有兩天沒有來，等會寫完今天的作業,我給你補上第15課內容。”聽着老師詳細為我講解知識的`聲音，看着她投入的身影，我想：我的天哪!老師對我真好，一天忙碌下來也不忘幫我補習。想到這裏我的心裏感激的同時又甜滋滋的。

幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事是甜的。媽媽做飯時幫助打雞蛋，擺放好碗筷，洗碗;爸爸在工作時太累了，給他抹汗，倒杯水……

用心去品嚐一下世界的甜，甜可能在表揚裏，可能在幫助裏，也可能在生活點滴中。

關於甜作文13

“我們中國的漢字，一撇一捺都是故事。”確實，我們中國的漢字包含很多內容。隨着一首《生僻字》，我陷入了深深的沉思……

記得是一個冬天的夜晚，窗外颳着凜冽的寒風，屋子裏面也非常冷。我下午放學就感覺不舒服，晚上睡覺時不由自主的哼了兩聲。正在熟睡中的爸爸突然被驚醒了，摸了摸我的額頭，説：“怎麼這麼燙？”

在我的印象中，我的爸爸非常嚴厲，很愛罵人，所以我也不太去搭理他。爸爸馬上翻身下牀，給我找藥，倒水，喂藥。藉着月光，我看到了爸爸花白的頭髮和彎曲的'背。

以前爸爸總是説：“不要惹我生氣，生氣就會長出很多白頭髮。”還説：“不要讓大人操心。”從前我體會不到，現在我終於體會到了。“我一定要好好管住自己，”我在心裏暗暗下了決心。我真後悔。

吃過藥，我感覺舒服了不少，慢慢睡着了，睡夢中，我隱約感覺到爸爸在不停地摸着我的額頭。第二天醒來，我不那麼難受了，可以想到爸爸昨夜花白的頭髮和彎曲的背，我的眼睛慢慢濕潤了，淚水模糊了視線。

現在我才知道，天下的爸爸都一樣，都是外表兇狠嚴厲，內心温柔慈祥。

我很後悔，也很慚愧。我後悔我以前對爸爸一直淡漠，我後悔，我曾經討厭過他。我決心以後好好對他，做一個孝順的人。因此，我給爸爸買了一瓶染髮劑。當然，我也會做一個好孩子，認真聽他的話，不讓爸爸操心。

關於甜作文14

生活是一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹樣樣俱全，把我們的人生裝飾得多姿多彩，我們的生活也有了各種味道。讓我印象最深刻的是“甜”——在家做飯。

看到媽媽做飯時，菜在鍋裏跳着踢踏舞，再在空中來一個360度大旋轉後就進了盤子裏。吃一口那真是滿足了嘴巴又滿足了胃。我稱媽媽為“大廚神”，我就想要做媽媽的小徒弟。

放假時，媽媽給我買了一套小廚具。然後我就開始學做蛋炒飯，先放油，“滋滋”的聲音把我嚇退了。隨後油跳了出來，我退得更遠了，這時還是要靠媽媽出馬。我目不轉睛地看着媽媽那嫻熟的手法和鍋裏金黃金黃的蛋炒飯。不一會兒，香噴噴的飯出鍋了，吃一口，蛋液包裹着的米飯軟糯香甜。

我更想做成像媽媽那樣好吃的飯菜。第一次，炒着炒着忘看時間，炒糊了。第二次，鹽放多了。第三次，第四次，第五次……終於，“功夫不負有心人”我做出了人生中的第一碗成功的蛋炒飯。吃一口，真是和媽媽做的不相上下。我有了自己的'經驗，不斷完善。終於我做出來的蛋炒飯色香味俱全，美味極了。

我品嚐着自己努力的成果，開心地笑了，甜滋滋的味道流進了我心裏。

關於甜作文15

甜，有時是一種味道，吃起來甜甜的感覺真好，有時是一種可以解去鬱悶的最好一東西，讓人重新拾起好心情。

説到解去鬱悶，我就想到了我曾經非常鬱悶的一天。媽媽告訴我，只要你看書就不會鬱悶了，可是我拿起一本書，怎麼都沒有心情看，我越看這本書，越覺得鬱悶。

這時突然看見了放在書桌旁邊的一盒糖果，我搓揉了下眼睛，慢慢地走到了糖果的面前，把糖果拿在手中，從裏面挑了一顆非常漂亮的糖果，放到嘴巴里去。突然，感覺一股甜甜的感覺進入到我的嘴巴，使我非常開心，把那些鬱悶的`事都忘掉了，我把糖一顆一顆地放進了嘴巴，心裏滿是甜的滋味。那個甜不是巧克力的甜，那個甜不是水果糖的甜，那個甜是快樂的甜。吃完糖後，感覺看書也有味道了，不再是那麼苦的書了，而是甜滋滋的書了。從那以後的每一天，只要我遇到了困難的事，或者是很鬱悶的事，就會塞一顆糖到自己的嘴巴里，還會對自己説：“沒事的，吃顆糖就好了，慢慢再想怎麼解決問題吧。”

人的一生會品嚐到酸、甜、苦、辣、鹹等不同的味道，對我來説，其中酸、苦、辣、鹹都不是好滋味，而甜是非常好的味道。這個甜，有時代表你吃的那些糖或巧克力的甜味，有的時候代表甜甜的表情，還有的時候代表甜甜的心情，所以，只要我遇到了什麼傷心鬱悶的事，只要想想“甜”的味道，我就可以開心起起來了！