精選珍惜國小作文彙編7篇

在生活、工作和學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的珍惜國小作文7篇，歡迎大家分享。

珍惜國小作文 篇1

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這是一句關於珍惜時間的名言，我想借用這句話向人們發出呼籲：“請珍惜時間。”“叮呤呤”下課了。我作為星期五的紀律班長當然要在教室裏維持紀律，不能讓任何一個不是一組的人出去玩。當一組人走光時，我發現教室裏一片嘈雜，有時在説笑；有的在玩棋‘還有的在看漫畫…不知為什麼，我原來的好心情一下子佈滿陰雲，變得不怎麼開心了。

我忍不住去問班長：“為什麼下課了，你們都在玩，卻不學習一下呢？你們又不能出去？”去去去，下課本來就是用來玩的，作業是晚上寫的。聽了他的話，我的心情好像被一把刀刺了一下。後來，我又調查了一下，班上30分—80分的同學差不多都是晚上7、8點寫作業，而且寫完了就去打電腦。也不用多餘的時間去學習。為什麼？為什麼現在的同學一點也不珍惜時間，難道他們不知道浪費時間就是浪費生命嗎？我真的很希望大家都珍惜時間。人們都知道魯迅這位名人，而他的成就全都是因為他愛惜時間所造就的。有人誇他是天才。

他卻説：“世界上哪裏什麼天才，我不過是把別人玩的時間用來工作了。”的確，魯迅的.一生幾乎沒有休息過，他把所有的時間全部花在了工作上一生幾乎沒有休息過，他把所有的時間全部花在了工作上，而且，他也十分愛惜別人的時間，從不耽誤別人的時間。這，難道不足以讓我們警醒嗎？我再次呼籲大家：“請珍惜時間。”

珍惜國小作文 篇2

光陰似箭，時間過的好快。十五年過去了，每一個人都知道時光不會倒流。過去的點點滴滴都只能成為回憶。 ——題記

人人都知道只能向前走，不能往後退。因為我們都不能不能抱着回憶過活，我們要永遠向前走。但是，我們也不能將過去完全忘記，而是將它們全都好好的保護起來，讓它成為我們最寶貴的財富。回首望去，自己所走過去的十五年是那麼的豐富。

回憶過往的時光就像一個五味瓶一樣，什麼味道都有。有眼淚有笑容，在有的時候會為一點點的小事哭也會為一點點的成績露出開心的笑容。記得還在自己小的時候，只要與同學發生一點點的小矛盾的`時候，自己就會不高興，然後鬧大，最後自己就會大哭大鬧，一直到老師批評對方為止。但同時只要同學之間發生一點點的笑話的時候自己就會捧腹大笑。就是這樣一下哭一下笑地度過每一天。

朋友，每一段時間都是一筆財富，無論在何時都應該學會收藏，珍惜每一刻。給自己一個積累的空間，讓自己將自己的過去全都儲存起來。讓自己的人生更加的充滿價值，等到我們走到自己人生道路的盡頭的時候再打開的積累空間的時候，你就會發現自己的人生價值連城。懂得積累，懂得努力，讓自己的人生充滿光輝、充滿色彩。

努力向前走，保存好自己過去美好的時光。僅管時間會一點點地從指間劃過，但是，只要每一個人都學會儲存回憶，就不會讓時間白白流逝。朋友，自信走上人生之路，珍惜每分每秒。一起追求美好的人生吧。

珍惜國小作文 篇3

清晨，我在雨中許下承諾，於是雨紛紛飄落；傍晚，我在雨後聽它訴説着曾經與過往，於是我學會了珍惜。——題記

童年，我是那麼的天真，以為失去了可以從來；少年，我漸漸的懂事了，可是失去的卻再也無法禰補；從此我學會了珍惜。

小時的鄰家朋友漸漸都長大離去，回憶那曾經的歡笑，不禁流下眼淚，為什麼不珍惜，讓錯過了才後悔，於是只有把那陽光的日子掩藏在心裏。

上學後，認識了更多的朋友，微笑漸漸從心中萌發，攜手共度了6年時光，歡笑還沒享受完，卻又該説再見了，或許能再聯繫，但卻沒了曾經的快樂。

少年了，知道學習的負擔有多重，便沒了小時的'歡蕩不激，努力為會考而奮鬥，於是我更加學會了珍惜，不等到該説再見，才後悔莫及。

雨中，便有了我的身影。夢中，便有了我的努力。

珍惜國小作文 篇4

“少壯不努力，老大徒傷悲。”如果年輕的時候不奮發圖強，等長大了之後也只能“後悔莫及”。誰能與時間賽跑呢？

在我們班，許多學生都在浪費着時間。在一個安靜的教室裏，老師在講台上講課，下面有的學生而不是認真聽講，他們注意的是手上的.那塊表，他們心裏默默的倒數着，5、4、3、2、1、“叮鈴鈴。。。。。。”下課了，他們迅速衝出教室。如果他們在課堂上一直只在盼望下課，那麼他們在這堂課就一無所獲，什麼都沒有學到。等到小測驗的時候，他們只能呆呆的看着卷子。可是，這能怪誰呢？考完之後他們卻説時間過得太快，還沒答完呢。難道這是時間的錯嗎？

明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。我曾經經歷過一件事情，讓我懂得了珍惜時間。那個星期的星期天語文老師留了四篇作文，原本讓我們一天寫兩篇，可我到了星期六，我想：今天就玩一天吧！明天再寫。到了星期日，我又想下午再寫，到了下午我趕緊的寫，我本以為會很簡單，可是我寫起來覺得特別多，寫完之後我手心都流汗了，手指都壓平了。我想：如果我要是不把這些作業拖到一天做，就不會這麼費勁，弄得如此狼狽。

懂得珍惜時間，人生便會是一種永恆。不去珍惜時間，就是浪費了自己生命。

珍惜國小作文 篇5

保護水資源——水，與我們的生活息息相關；水，是甘甜的，但有時也是苦澀的；水是寶貴的，但有時它又氾濫成災；水是清冽的，但在一些地方它卻變得污濁不堪；一切生物都離不開水，但在一些特別需要水的地方，它卻變得那樣吝嗇。

小時候我想，自來水龍頭裏的水不是一直流個不停嗎？小時候，我對停水沒有概念，因為停水了，我還是有水用。爸爸媽媽常常給我講哪些地方最近又鬧乾旱了，不要説種莊稼，就是人喝的水都難以保證。我總覺得不可想象，水不是地球上最多的東西嗎？大江、大河、大湖、大海不是有那麼多嗎？怎麼會缺水呢！ 也許有些人以為水是取之不盡用之不竭的，但事實並非如此：水是地球上所有生命的源泉。地球上的總水量為

18萬億億升。這個數量似乎能滿足全球人口對水資源的需求，但實際情況並不令人樂觀。現存水儲備的99%是不宜人類利用的海水和極地冰，其餘1%還大都在800米以下的地層，人們生存所依賴的河流湖泊的水僅佔總量的 0.01%。世界上已有18個國家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米。據世界資源研究所的一項報告表明，世界上有34億人口平均每年只能得到 50升水，這標誌着人類正面臨着淡水短缺的'危機。 其實，只要我們人類在生活中多多節約用水，淡水短缺總會得到改善的。節約用水的方法其實很多：

1.淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥；

2.夏天給室內外地面灑水降温，儘量不用清水，而用洗衣之後的洗衣水；

3.沖廁所：如果您使用節水型設備，每次可節水4一5千克；

4.洗菜：一盆一盆地洗，不要開着水龍頭衝，一餐飯可節省50千克；

5.將衞生間裏水箱的浮球向下調整2釐米，每次沖洗可節省水近3千克；按家庭每天使用四次算，一年可節藥水4380千克。

總之，我們需要從現在做起，從身邊做起，從點滴做起，節約寶貴的水資源，才能讓我們的未來更加美好。 如果人類再不保護水資源，那麼，世界上最後一滴水就是我們的眼淚！珍愛生命之水，人人有責！

珍惜國小作文 篇6

“叮、叮、叮……”沙子擊打在沙堆和玻璃上的聲音有些令我着迷，我呆呆地趴在地上。沙漏這東西，竟也有些使人明悟，絲絲無聊，將時間置在有點一成不變的沙漏中，眼看着它把一分一秒散滿於全部空間。

總有一些人，無時無刻不在念叨着時間的寶貴，而另一面又在尋歡作樂，大把大把敗着青春時光。

沙漏，你常常單調乏味地將沙子倒置過來，又倒置過去，而又顯示出你掌握着全部時光的巨大權利。總覺得，沙漏你賜予我的時間總是太少了一些，希望這世界的全部光陰都可以歸屬於我。當然，那是不可能的。如果就算我全部擁有了時間，我還去糟蹋時間、荒廢學業，尋歡作樂的話，那擁有與不擁有就沒什麼太大的區別了。

總有人做着白日夢，認為自己可以一夜暴富，不費一分一秒、一絲一毫，甚至夢醒時分，也仍相信自己就是那種人，躺在牀上便能讓人們來巴結、仰慕青睞——瞎貓碰死耗子，簡直就是一百萬分之一的概率。那是用時光拼搏出來的'，耗盡汗水與青春才得以穩步上升。賦閒在家、無所事事是絕對不可能發家致富的。

沙漏，你讓寶貴的時光使我誕生，使道理誕生，讓人們可透一生短暫的時間，看破紅塵，從而死而無憾。人一生下來便不是完美的，於是時間便形似沙漏，流逝的過程，便是我越活越精彩的過程。

珍惜國小作文 篇7

上了五年級，離別，還會遠嗎？離別永遠都很遠。

——題記

國小的時光好像變成了奔跑的劉翔，轉眼我就上了五年級。現在，回想起過去，過去的時光像電影一樣在我的腦海中回放。

一年級時，我總是幻想五年級的時光會怎樣。可轉眼到了五年級，我又覺得時間過得太快了。還沒等我享受夠童年的快樂，就已經過完了。我國小的時光都在這個學校這個班裏度過，即使沒有友誼沒有情感，五年之間的朝夕相處也會成為我們離別時的不捨。從現在往回看，這五年的時光好像一部看不完的電影，怎麼也看不夠。

三四年級時，我從來都沒有想過這個問題。可到了五年級，我的思想總是不斷地重複着這兩個問題：國小畢業時會怎樣？我們還會相遇嗎？也許是我最近的離別片看得太多了，也許是我大了想法多了......可這一個個理由都沒有減輕我的想法，反而更加使我不敢想象畢業時的情景。

有許多時候，我總是在想：在畢業時我們能不能不離別，能不能讓我們一起上國中、高中、大學？可答案總是那麼冷漠無情——不能。我喜歡我呆了五年的國小，喜歡教了我五年的老師，喜歡伴了我五年的同學，喜歡與我“有福同享，有難同當”的'好朋友......雖然我和朋友有過快樂有過矛盾有過仇恨，但現在想起來，都覺得那時候的我們太可笑了。現在，我總是想，如果時光能夠重！來一遍，我一定會珍惜與同學之間的時光。可是，如果生活中沒有酸甜苦辣的相伴，那這就不叫生活。

算了，我還能在三小帶一個學期，就讓我繼續珍惜這美好的國小時光吧！