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想起這件事我就高興

想起這件事我就高興

想起這件事我就高興1

童年的生活多姿多彩,也有許多讓我快樂的事情,其中有一件事讓我最高興。這件事要從我們上的一節科學課開始説起。

想起這件事我就高興

那一天,老師給我們發了一粒很小很小的黑糊糊的小種子,説這幾粒就是鳳仙花的種子。我驚訝地問老師,鳳仙花那麼大,而種子這麼小,它真的能長出鳳仙花嗎?老師説:“能,只要細心照顧,就一定能。”我對老師的話半信半疑。

老師把我們帶到種植場地,讓我們把種子種到土裏去。雖然我對老師説的話有點懷疑,但是我還是照做了,然後我又給它澆了一點水。

以後的每一天,我都給它鬆土、澆水,期待着奇蹟出現。有一天我發現在我播下一顆種子的地方,冒出了一個淡綠色的`東西,我就問老師:“這是什麼?”老師説這是鳳仙花的幼苗,我高興極了。以後的幾天裏我對它更加細心地照顧了。我還專門找了一隻蚯蚓給它鬆土。現在,它已經長出了四片深綠色的葉子和暗紅色的莖。

看着鳳仙花苗越長越大,我就越高興,到了現在它還在長呢。所以我想到這件事就高興,因為這是我付出努力,得到的回報。

想起這件事我就高興2

那是星期日的數學競賽。開始時,我非常緊張,我靜下心想起了許多類型培訓題。我心中默唸“蒼天啊,大地啊,可千萬別出99題和100題那種類型的。有幾道題太難了,都是我擔心的題型!我十二分認真地去答題,可是正在我忙得不可開交時,下課的鈴聲卻響了,我無奈地交卷。

回家後我告訴媽媽,我的成績一定很低。媽媽卻説:“重在參與,只當自己見識一下什麼叫奧數競賽吧。”我心裏稍有安慰。

可是誰知,一個月後,來通知了,我竟然獲得國家級三等獎!看着證書和銅牌,我真是高興啊!要知道,我們全校只有我們五個人獲獎,都是銅牌。放學後,我一路小跑告訴了爸爸,爸爸説:“憑我兒子水平,應該個二等獎!”哼,你就忽悠吧!別以為我不明白,我不會沉浸在這點小成績中,看我下次給你拿個二等獎,一等獎什麼的.!看還怎麼忽悠我。

呵呵,一想起這件事,我的嘴角就“向上翹”。

想起這件事我就高興3

以前的許多往事,在我的腦海裏漸漸淡忘了。可有一件事,我怎麼也忘不了。那件事,我至今還記憶猶新。

一個週五的傍晚,我們準備到牛排店吃晚餐。我和妹妹知道後一蹦三尺高。走進牛排店,吹着空調、聽着音樂、吃着牛排,那一定是一種享受。我們選了個座位坐下來,我和妹妹各訂了一份兒童牛排套餐。我們先吃了些麪包、布丁,喝了些冰紅茶,不一會兒工夫牛排就端上來了。我先那衞生巾遮住噴出來的`油漬,隨後迫不及待地拿起刀叉狼吞虎嚥起來。“哎喲!”我大叫起來。怎麼啦?原來是嘴脣一不小心碰到了牛排鐵盤。我隨後小心翼翼,細嚼慢嚥,做得像個紳士。我左手拿叉,右手拿刀,先切好一小塊牛排,再叉起來往嘴裏送。時不時喝點冰紅茶。當我暗自慶幸自己做得很好時,我再次大叫起來,又怎麼啦?這一次又是嘴脣碰到了牛排鐵盤。我馬上喝了一大杯冰紅茶,給自己降降温。吃完牛排後,我又吃空心粉和荷包蛋。荷包蛋我也先切好一小塊牛排,再叉起來往嘴裏送。空心粉我則用叉子。我喝了些冰紅茶就飽了。

通過這件事,我明白了一個道理:心急吃不了熱豆腐。

想起這件事我就高興4

綠豆,黑豆,是鮮為人知的兩種豆類。富含蛋白質和各種維生素,能給人補充營養。當然,它還有一個用途:種植。這樣才能有新的豆子結出來。而我在家裏就泡了一堆豆子,觀察一下它們的生長過程。

泡之前,奶奶跟我説:“你別泡豆子,發不了芽,不就白浪費糧食了嗎!”而我不這樣認為,因為我這只是實驗。豆子我又不是泡一堆,而且弄好了,還會結出來一堆的豆子,有什麼不好的?於是,懷着這樣的心情,我開始了我的豆子之旅。

在盤子裏放上一點水,再放上一點衞生紙和綠豆黑豆,就進入了漫長的等待。看着盤子裏的一堆豆子,在我心裏發芽,開花,結果,突然好像變得遙遙無期了。直至有一天。

四月份初的.一天,我照常來到陽台上看我的豆子。突然,我驚呆了。一顆綠豆竟然發芽,並且頑強的立了起來!這讓我大吃一驚。普普通通的豆子竟可以有這麼大的力量,支撐起自已龐大的子葉,讓自己直立起來。同時,我又非常的高興,我辛辛苦苦泡的豆子終於發芽了!這件事,讓我難忘。

打這以後,豆子陸續地發芽。真希望有一天,我能夠見到那飽滿的豆莢!而我回想起這件事是,我就非常高興!

想起這件事我就高興5

今天,我坐着看書,當我看到游泳的那一頁時,我情不自禁地想起了游泳考試時的所有事情。

那次,是游泳考試。考試開始了,我們來到了深水區,我就像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。老師説:“要遊一個來回,去的時候靠右邊,回的時候靠左邊。不能扶旁邊的東西,動作要規範…… ”一眨眼的功夫,就輪到我考了。我似箭一般衝了出去,一頭栽到水裏,用力地遊了起來。游到一半,我就精疲力竭了,游回程的.時候,我已是上氣不接下氣,就像骨頭散了架一樣,累得要死。不過, 我始終沒有停下來,是心中有一種力量在鼓舞着我,那就是媽媽。最後,我堅持到了終點,身體卻難受萬分。又過了許久,考試課結束了,錢老師微笑着遞給我一張證書,我也笑了,所有的辛苦和堅持 都是值得的!……

直到現在,只要想起這件事,我就高興。

想起這件事我就高興6

那是我第一次參加和別人的生日會,事後我一想起這件事,我就很高興。

那天,我很無聊,因為我作業全部做完了,這時柴吳曉突然飛奔過來問我:“星期五你能來我家做客嗎?那天是我的生日。”我當然願意了,立刻點了點頭。

晚上回到家,我怎麼也睡不着,於是第二天便頂着兩隻熊貓眼去學校,柴吳曉見了就把我稱為“小熊貓”。時間過得很快,彷彿一眨眼就到了傍晚,我剛進柴吳曉的.家門,她就拿出許多零食招待我,我和她一頭扎進零食堆裏,吃得不亦樂乎。突然,柴吳曉外婆推門進來説:“吃飯了”我和柴吳曉都呆住了,吃了那麼多零食,哪還吃得下飯啊!沒辦法,只能少吃點了,剛吃完飯,柴吳曉就拿起了平板電腦,拉着我玩遊戲,我們玩得很激烈,房間時不時傳出“啊!”“吃了它!”“加油!”的聲音。簡直讓人覺得地震了似的。最後我們倆都累倒在了牀上,還一直傻傻地笑。隨後我們又玩起了翻滾,在牀上滾來滾去,把牀弄成了“狗窩”、“豬圈”。

只是時間總會從指間溜走,我得回去了,柴吳曉一直把我送到家門口才依依不捨地離去。如今我一想起這件事,我就很高興。

想起這件事我就高興7

從出生到現在,有許許多多令我高興、痛苦、愧疚、難過的事情,有些已經漸漸淡忘了,但有一件事,至今令我難忘。

記得上四年級的`時候,那天上午體育課時,我們班的侯潤傑和王晨宇正在熱火朝天地打籃球。突然,王晨宇一不小心絆了一下侯潤傑,侯潤傑一下子摔倒在地上。如果放在以前,侯潤傑肯定沒事,但是因為正值盛夏,侯潤傑穿着短褲,又被打籃球的那個慣性帶倒。只見他捂着右膝蓋,從他的指縫見滲出血來。我們趕緊把他扶起來,急急忙忙地奔向醫務室。還好,只是皮外傷,醫生做了處理:上藥,纏紗布。侯潤傑右腳一着地,整個右半身就隱隱作痛,一個人走路還搖搖晃晃。

放學了,我站在路隊後面扶着侯潤傑,一直等到他的父母來接他,我才放心地回家。剛回到家,侯潤傑的媽媽就給我媽媽打電話,説了很多感謝的話,弄得我很不好意思,還讓我幫忙下午放學時把他的書包拿回來,我滿口答應。

通過這件事讓我明白了:予人玫瑰,手留餘香。

每每想起這件事,我就高興得不得了。我還要盡我所能,助人為樂。

想起這件事我就高興8

記得20xx年的“五·一”長假,海韻少藝校的張老師帶我去上海演出。在上海,我玩賞了直入雲霄的東方明珠塔,遊覽了歷史悠久的城隍廟,但使我最高興的還是跟鞠萍姐姐拍照留念了。

20xx年x月xx日,我和張老師來到了演出的地方。一進大門,我就聽到有一個小朋友興奮地對同伴説:“演出結束後,‘少兒頻道’的`鞠萍姐姐就會來了。”“哇!”我高興地大叫道。

晚上八點鐘,演出開始了。首先是由我來演奏的《西班牙鬥牛曲》。我一上場,先向台下的觀眾鞠了個躬。然後,我就開始彈琴了。剛開始,我很用力,顯示出了牛那種氣勢洶洶的樣子。慢慢地 ,慢慢地,我一直順暢地彈到了結尾,台下的觀眾們掌聲如雷鳴,還帶有一絲讚歎聲。

接下來,就輪到別人表演了。但我心裏只想着早點見到鞠萍姐姐,他們表演的節目我一個都沒看進去。

演出終於結束了,鞠萍姐姐從後台走了出來。她那燦爛的笑容,顯得她更加年輕漂亮。鞠萍姐姐出來後,我便爭着跟他拍照留念。

這是我第一次上舞台,也是第一次跟鞠萍姐姐拍照,這使我很高興。

想起這件事我就高興9

那一天,我吃完飯看到餐桌上有一堆盤子和碗。它們好像在對我説:“主人,我們太髒了,你給我們洗個澡吧!”我二話不説,把碗端進了廚房。

我把碗放到水池裏,打開了水龍頭。水一下子流了下來,流滿一池水後,我穿上圍裙,帶上手套,拿起媽媽買的白貓洗潔精。在水池裏擠了一大堆,我用手在池子裏攪了攪,出來了許多泡泡,有的像潔白的.珍珠、有的像白色的乒乓球、還有的像一個大皮球······我拿起碗,邊刷邊唱着:“洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷,噢耶!”不一會兒,一堆碗就都被我給刷乾淨了。我心翼翼地把它們一個一個放回了它們自己的家——碗櫃。我看着它們白白的身子在燈光的照耀下發出的光,開心的笑了。

這時,媽媽從沙發上站了起來,走向廚房,準備刷碗。卻看到餐桌上的碗全刷得乾乾淨淨,還擺在碗櫃裏。於是她説:“是哪個好孩子刷了碗?”我大聲的説:“我刷的碗!”媽媽開心地説:“你真是長大了!”

想起那天我幫爸媽分擔家務,我就開心的笑了起來。

想起這件事我就高興10

我的成長過程中,發生過很多的事。其中最高興的事,莫過於我給老奶奶讓座的那件事,每當想起它,我就會忍不住地笑出聲。

星期六,我自己一個人去外婆家串門。我乘坐上一輛公共汽車,坐在了一個靠邊的座位上,欣賞着路邊優美的`景色。

忽然車停了,一位老奶奶上了車,我突然想起媽媽曾對我説過:“看到老人要讓座。”我心裏糾結着,這個位置好,而路程又遠,站着多累啊!猶豫了很久,最後我選擇了給老奶奶讓座,可是來到老奶奶的面前,我卻不知道怎麼説。

老奶奶説:“孩子,你要幹什麼?”

我説:“老奶奶,您坐我的座位吧。”

老奶奶説:“不,你有這份心思,我就很高興了。”

我又對老奶奶説:“您年齡大了,站着很危險。”

我的鍥而不捨感動了老奶奶,她終於同意坐在我的位置上了,我很高興。雖然站着很累,但我心裏美滋滋的。

這件事已經過去了很久,但是每當想起來,我都很高興,因為它讓我懂得了一個道理:贈人玫瑰,手有餘香。

想起這件事我就高興11

我在這世上至今已有了很多今我高興的事情,比如:媽媽給我買了新衣服,爸爸在暑假帶我去旅遊、我考試得了一個好成績等等。但讓我最為高興的事就是我在四年級上學期期未考試的成績了。

當時我還一無所知地坐在操場聽着那枯燥而又無趣的演講和頒獎時。突然在四年級排名榜上聽見了我的名字。我迷惑不解地走了上去,當我回去得知我在全年級中獲得了第十名,班級排名第四時,頓時反應過來,心裏有着一種説不出來的`激動。我心裏一直在沾沾自喜:哈哈,我終於考進了前十名啦,以前我沒認真讀書,沒考進前十名,時不時有同學來嘲笑我,使我憤憤不平,現在我努力了,進了前十名了,再也不用擔心有人在諷刺我了。

回到家後,我激動地把我的排名和獎狀都告訴了爸爸媽媽,爸爸語重心長地説“你雖然這次考得好,但是也不要太驕傲了,驕兵必敗嘛!”我點了點頭,就蹦蹦跳跳地去看電視了。

每當我回想起這件事時,都忍不住微微一笑。

想起這件事我就高興12

人人都説,幫助別人,快樂自己。沒有幫助過別人的,恐怕永遠體會不到這種感受;而幫過別人的快樂,我就深有體驗。

那是暑假的.一天,我與一位同學來到書店,準備在這裏“大飽眼福”。我們找了地方坐下,各自覓到了一本中意的書津津有味地看了起來。不多時,一位左手拿着綠色手電筒,右手拿圖畫書的小女孩坐在了我們的旁邊。只見她把電筒放在身邊,看起書來,但還不時撫摸着它,顯出喜愛之情。不一會兒,她就走了,卻把手電筒忘下了。

我們在要走之時,發現了那個手電筒。我一把抓過來,心想:她還沒走遠,去追能追上,何必要付出那力氣呢?自己要了吧!不行,同學在這兒,應顯出我班幹部的領導風範吧!再説,幫助別人,快樂自己嘛。

顧不得多想,拔腿飛奔追去。趕上後,還了手電筒,不顧上聽感謝的話,我又飛奔回去。

在還手電筒的一瞬間,我並沒有覺得不捨、惋惜,而是快樂、輕鬆。頓時,我感到我長大了。

想起這件事我就高興13

夜,已經深了。街道上的人寥寥無幾,此時,月光照在了身上,我情不自禁地發出了笑聲……

白天,考試的分數就要公佈了,“怦怦怦……”我的'心裏好像有人在打鼓。啊——一定要加油,考全班第一,讓老師對我另眼相看。就要公佈成績了,班長會不會考的比我好呢?我到底能不能突破自己的語文成績記錄呢?

趙老師開口公佈成績了,我不停地嘀咕着:“加油,加油,別緊張。”“倪同學,99分。”“唉,沒有希望了,班長都考了99。”我自言自語道。“章同學,98。”成績是越來越低的。我一直握緊拳頭,跺着腳,“汪……”老師要説我了嗎?“王可星,96.5分。”唉,這次肯定考得不好,我的眼神逐漸暗淡了下來。

過了一會兒,老師嚴肅地説:“汪同學,63分,還有人沒有報嗎?”我低着頭,站了起來,不開心地説:“老師,還沒有報到我。”老師瞪大眼睛説:“你沒交試卷?”邊説,還邊在抽屜找了找,沒有;又派人去辦公室找了找,只見,那人拿着試卷走了過來,遞給老師。老師臉上立刻洋溢出了笑容:“汪雨欣,99.5分。”我瞬間笑了起來,感覺心裏被幸福塞得滿滿的。

嘿嘿,一想起這件事,我就高興!

想起這件事我就高興14

記得小時候,總是在我身上發生許多有趣的事,但是那件事因為我的天真而讓我笑出聲來。

那時候我還很小,在海南我對板栗有很多渴望。我每天都能吃好多,要出門的時候我都會帶上幾顆。可是有一次家裏沒有板栗了,我滿地爬,就是為了,能夠找到幾顆,突然我眼前一亮,找到了“板栗”。

但我很奇怪,這“板栗”怎麼都粘在一起呀?還是白色的!管他三七二十一呢,吃了再説!“啊!”怎麼這麼辣啊?爸爸媽媽聽到我的.叫聲,馬上跑過來問我怎麼了,我説:“爸爸,這個板栗怎麼這麼辣呀?”爸爸媽媽聽到我説的活,不禁笑起來,半天才説:“我的小傻瓜,這是蒜呀!能不辣嗎?”我不明白蒜是什麼東西,也沒問。

現在我完全明白了,因為我的幼稚,我的天真才會發生這樣的事情。多麼有趣呀!每當我想起這件事就覺得可笑。作文

想起這件事我就高興15

在我童年的記憶中,最令我高興的事莫過於去年暑假的那次“六一”兒童節了!那天,我興致勃勃,早早就起了牀。因為今天我可以去“小小銀行家”當中的一位了。

吃完了早餐,我們就來到了學校。在學校裏,老師還讓我們自己組織了一個活動,就是唱歌。我也想唱歌,因為我知道,唱歌的人是不能帶手機的!

終於到了我們的節日,我們一進門就直衝到我們的班級,我們的.老師就是王老師,王老師説這個活動是讓每學一個學過的孩子都能聽到音樂的聲音,這個活動讓大家感到很高興,我們都很開心!

到了學校,我們排好隊,走向音樂室,看見了我們班的同學和我,我們就去了我們的音樂教室。在這裏,我們都聽得非常認真,聽得非常認真。在我們的教室裏,我們看到的是音樂,我們班的同學都在認真的聽。這是,我想起了我們的班主任。她説我們都很聽話,每個學生都是從一個小玩伴開始的,而且是一個非常非常優秀的老師。

到了我們的節日,我們就去唱歌,我們唱了一首歌,我唱的是《我的家》,因為我知道我的媽媽是一個很辛苦的老師,每天要照顧我的生活,而且還要給我的爸爸打電話,還有媽媽要來給我的學習生活。

我們就這樣度過了一個有趣又美好的“六一”。

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