【推薦】友誼的作文合集8篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的友誼的作文8篇，歡迎閲讀與收藏。

友誼的作文 篇1

生活中每個人都會遇到不如意的事，但是對於真正的朋友來説，那隻不過是長河中的一朵浪花，“天上飛來五個字，那都不是事兒”！

我的好朋友叫劉沐。他11歲，個子不高。他學習成績特別好！

有一次課間活動，我們在一起玩。我不小心把沙子弄進了他的眼睛裏，玩得正高興的我不僅沒有道歉還嘲笑他笨。只見他哭着跑回了班級。“完了，他一定得把我告老師”，我心裏馬上就打起了鼓。我以為他去告老師了，便着急的跟了回去。

他回到班級後，直接坐在了座位上，然後拿出課本預習下節課的內容了。看他的`表情，好像什麼也沒發生一樣。我這時才感覺到慚愧和後悔。下課時，我向劉沐道了歉，他卻説：“沒關係，我們是好朋友，要相互體諒。”劉沐對我的寬容，讓我明白了這就是真正的友誼！

真正的友誼像一座橋樑！需要你用理解去愛護它，用寬容去維護它。這樣，這座橋樑才會更加堅不可摧！

友誼的作文 篇2

也許在別人眼裏，我不善言辭，性格有些孤僻，我總感覺別人不喜歡我，所以，我的朋友寥寥無幾，我也想多交些朋友，但又很無奈。

記得那是去年秋天，又到了學校組織的“皇家園林品金秋”的活動，媽媽帶我去天壇公園品金秋。當時，我非常希望能遇上同學們，兩三個人一起痛痛快快地玩上整整一個下午。

就在這時，我遠遠地看到一個熟悉的身影——呀，那正是賈思程！“太好了！”我想，“我一來就遇上了同學，運氣真好！”

我正想衝上去找她，但又停住了腳步。因為，我非常害羞，一點兒都不擅長與同學來往，更別提交朋友了。賈思程還曾經給我起過外號，我非常不高興，雖然沒有表露出來，但在那之後好一段時間裏，我都沒有和她好好玩過。

正當我躊躇不前的時候，背後響起了一個響亮而開朗的聲音：“嗨，何沐恩！”我回頭一看，哦，原來賈思程已經跑到我跟前來了。我顧不上害羞，大聲回答：“嗨，賈思程！”

在接下來的這一整個下午，我和賈思程在一起玩得非常開心。我們先後去了祈年殿、迴音壁等好幾處景點，還買了一些紀念品。我們互相開着一些無傷大雅的玩笑。我們在草地上採了許多花編成一個大花環。她還告訴我她的生日和她家的`住址，我們互相留了電話，以便隨時一起玩。

那一天，那一聲清脆的呼喚，似乎給我打開了一扇通往新世界的大門，走進去，我又結交了更多的新朋友。那一聲清脆的呼喚讓我明白，不是同學不喜歡我，而是我心中的友誼之門總是關閉着的。我們只有敞開心扉，大膽地和別人交往，才會結交到越來越多真正的知心朋友。

友誼的作文 篇3

“敏快來，你看這是什麼？”玲興高采烈地説。“咦，這時酴醾，春天快結束了。”“那我們趁剩下的春天去尋找快樂吧！”“好！走！”我們跑着跳着去到公園，像一隻忙不停的小蜜蜂，東瞧西望、跑這跑那的。我們走進了樹叢，我們隨着歌聲在跳舞，在樹叢中和別的小朋友們玩捉迷藏，玩累了，就坐在“綠毯”上休息；看着清澈的湖水和那些可愛的小魚兒；仰着頭看藍天白雲。

友誼是純潔的代言詞。回首，一個充滿歡樂的昨天。昨天，我們手拉手去游泳；昨天，我們一起在教室裏積極發言；昨天，有我們考場中的奮鬥；昨天，有我們燭光中的歌唱，可今天你的眼裏滿是對友誼的`不屑；嘴裏滿是對友誼的諷刺，我好想哭，你怎麼會變成這樣了。

送你一份100%純情奶糖：成分=真心+思念+快樂，有效期=一生，營養=温馨+幸福+感動，製造商：真心朋友！拿出純情奶糖召喚原來的你，你會回來嗎？等你回來，俺們一起詮釋友誼。

想要體會一年有多少價值，你可以去問一個失敗重修的學生；

想要體會一月有多少價值，你可以去問一個不幸早產的母親；

想要體會一週有多少價值，你可以去問一個定期週刊的編輯；

想要體會一時有多少價值，你可以去問一對等待相聚的戀人；

想要體會一分有多少價值，你可以去問一個錯過火車的旅人；

想要體會一秒有多少價值，你可以去問一個死裏逃生的幸運兒。

朋友就是即使是一點小感動，一點小事情都想一起分享；

朋友就是當你抱頭哭的時候，扶着你肩膀的那個人；

朋友就是當你面對人生挫折時，一直緊握你那雙手。

我最好的朋友——玲，你還好嗎？

友誼的作文 篇4

有人説，友誼就像是一陣清風，飄忽不定，有時他就在我們身邊，但你怎麼也感覺不到；有時他又離我們很遠，讓你遙不可及。也有人説，友誼似一團火焰，熱情燃燒，它對於善良的人是鼓勵，而對於無所事事的人則是幫助。但在我看來，友誼還需要自己去體驗一下，才能知道其中的“味道”。

早晨，我早早的起牀，穿衣提鞋，拿着早餐就出門了。在街上，我遇到了一個朋友，於是我們相約一起去學校。走到半路時，迎面衝過來一條狗，把我嚇了一跳，以為他是衝着我來的，便立即把手上的食物給扔了。過後，才知道，原來是他的主人再喚它了，幸虧沒衝過來，我的心裏暗暗想着。過了一會兒，心情才平息下來。原本想繼續吃點東西的，但仔細一看，發現食物竟然沒有了。這才想起，食物剛才已經被我給扔了，心裏十分懊惱。和我同行的朋友，似乎看穿了我的心思，便立即跑到街上的食品店裏，幫我買來了食物。當他把食物放在我的面前時，我的心裏有種説不出、道不明的温暖。 謝過朋友之後，我便開始狼吞虎嚥的吃東西了，因為實在是太餓了。

走到學校裏，我便和朋友分開了。我走進教室，看見大家都在學習，心裏很滿意，這大概是出於班集體的榮譽感吧。我走到座位上，剛準備開始讀書，忽然一位同學跑了過來，原來是有難題啊。我看了一遍題，深思一下，便馬上教她解題的技巧。看到這位同學似懂非懂的微笑，心裏油然生出一股自豪感。呵呵，這都是笑話了。體育課上，同學們都在加緊鍛鍊身體，男孩子打球，女孩子跳繩，不亦樂乎。而我啦，閒着無事便去跑步去了。跑着跑着，身體不知不覺間就已經滿頭大汗了，心裏想着，再跑一圈就停下來。可正當我準備停下來的時候，腳底突然一滑，整個人就失去了重心，摔倒在地上，疼得我一聲都不敢叫。仔細查看，原來只是破了一點皮，另外手摔疼了而已。周圍的同學看見我坐在地上，紛紛跑過來看我有什麼事沒。看到大家這麼關心我，心裏有一種欲哭無淚的感覺，讓我很感動。在同學們的.攙扶下，我順利的回到了教室。本來這點小傷沒什麼的，可他們卻瞞着我為我請了假，並且還想老師提議，為我補課。看到同學們眼裏的關心，我從心底裏感謝他們。

在同學們的幫助下，我回到了家裏。坐在沙發上，回憶着今天的經歷，心想：這不就是我想要的感覺嗎？一種從未有過的感覺，朋友的幫助、同學的微笑、班集體的關心，這不都是我所向往的生活嗎？我想：友誼就應該是這樣的。記住，在我們得到友誼的同時，不要自私自己的付出。要明白，只有付出，才有收穫！

友誼的作文 篇5

我小時候身體弱，很怕羞，從不跟同齡孩子一起玩，無論在什麼地方，總是文質彬彬的。周圍的鄰居們常將我作為他們孩子的榜樣，給我取個綽號“敏小姐”，連大人也這麼叫我。

相反，她卻非常會玩，野性十足，在大人們眼裏是個很不乖巧的孩子，也經常闖禍。可性格迥異的我們卻成了好朋友，從我記事起，就一直有對她的記憶。

還不曾上學時，我們兩人就整天膩在一起。我們倆是親戚，家又住得近，記得最清晰的便是每天下午四點左右，我們都會出村口，因為這個時候，村子對面的國小剛放學，村裏的哥哥姐姐們就會揹着書包回來了，通常聲勢浩大，我們這時也會背起自己的小書包，書包裏面都是些玩具，同他們一起走回家。村口的那條路非常闊，走在人羣中，我們總是特別高興。雖然當時還沒上學，可假冒學生的滋味也很不錯啾！

她比我大一歲，因此比我早一年上學，上了學的她總是跟我講學校裏的事情，諸如她同桌是男是女，老師的脾氣啊，班中誰尿褲子了……每當説到這些，她臉上總是添了幾分神氣，雖然當時我嘴上不説，心裏卻很不受用，有什麼了不起的，再過一年，我就跟你一樣了。

盼啊盼，總算盼到1997年的秋天，我總算和她一樣了，有一天她對我説：“我知道你在班中肯定是個無名小卒。”我問她什麼叫“無名小卒”，她解釋道：“無名小卒，就是……嗯，反正我不是你是。”其實她自己也不知道“無名小卒”的意思，大概從哪兒聽到這個新鮮詞便胡亂用在我身上吧！有一次她還將“歇斯底里”用在我身上，現在想來，真是挺有趣的。

她長得不高，比我矮半個頭，可當時我經常被男生欺負，而她卻經常去欺負男生，畢竟那時我只讀五年級，不怕難為情地跑去告訴她有人欺負我。第二天她便幫我討回公道，當時的男生還沒女生長得高，此後，那小男生看見我便閃，我心中很得意，她也很認真地給我拋下一句話：以後有誰欺負你，就來告訴我！

待到我倆都上了國中，我早已不需要她“罩”着我了，因為已沒人欺負我了。青春期的她，開始向我説異性，其實我很討厭她跟我聊這些，可又不好意思直接對她説。我也知道她給男生寫過紙條。一般我總是面無表情地對她説“無聊”，可又不好勸，再者她成績挺不錯的。

我們終於還是鬧矛盾了，她將我的外號“敏小姐”改為“敏小雞”，本地方言，“小姐”與“小雞”的語音是沒有什麼區別的。兩家也在這時出現了一些問題，再加上自身的隔膜，我倆……從今年春節開始，她接連做出讓我不能忍受的事情，我甚至懷疑她還是否把我當朋友。為何如此不顧我的感受。

到現在，我們倆還沒再説過一句話。“好朋友，見一面，少一面。”從前也鬧過矛盾，但總是很快便好了，如今已快一年了，又很少見面，我竟與她隔膜到連她在“柯中”還是“魯中”都不清楚，大概是在“魯中”吧。她曾對我説過會在“魯中”等我。可這已經是兩年前的話了，不知是否還算數。

時間會沖淡一切，但願我們再次邂逅的那一天，相互能夠笑一笑，不管能否實現，但在我的記憶中，她是美麗的，擁有過就有意義。

雖然我現今找不到知己，但我知道會出現一個人來替代她的位置。如果我學到了一點點必要的霸氣，如果我學到了一絲一毫的狡黠，如果我能夠照顧人——那都要感謝我曾經的`好朋友，曾經與我相伴十年的她。 是一份很獨特的友情，不同於那種濃濃的友情，卻帶給人深思。兩人性格迥異，但這純真的友情讓人感覺好美。尤其是讀國小前的種種經歷，是她帶給“我”安全，帶給我樂趣，帶給我童年美好的回憶。上了國中，隨着性格的發展，兩人的友情發生了變化，儘管是些小事，使這十年的友情失去了色彩。但友情還是帶給“我”永恆的回憶，甚至對我性格的影響，讓人久久不能忘記。

友誼的作文 篇6

有一年秋天，獵人伏在成片黃澄澄的穀子地裏，窺視着南飛的雁羣。不久，一隻調皮有貪吃的幼雁真的落下來，獵人黑色的槍口噴射了數發子彈。可憐的'幼雁不幸中了槍，沒想到，等獵人走近時，幼雁竟然不在那兒。

原來受傷的幼雁用盡全身的力氣拼命滾到了天鵝居住的地方——美麗的天鵝湖。幼雁哀求一隻天鵝，“你能帶到安全的地方療傷嗎?”

“除非你給我十斤食物，否則別煩我!”天鵝絕情地説着。這時，幼雁歎了口氣，非常失望。

過了好一會兒，天鵝看到一隻野鴨從頭頂飛過，再定神細看，原來是野鴨先生揹着幼雁向安全的地方飛去。天鵝大聲問：“野鴨先生，大雁給了你幾斤食物?”

野鴨先生堅定地回答道：“千斤!”

天鵝説：“怎麼可能?它連十斤食物都不給我呢!”

野鴨先生語重心長地説：“這怎麼不可能，我們曾經是形影不離的好朋友。友誼的力量值千斤呢!”

天鵝望着野鴨先生遠去的身影，慚愧地低下了頭。

友誼的作文 篇7

往事的一幕幕如同波浪滾滾湧入我的腦海裏。食堂裏，我會看的你那甜美的笑臉；放學後，我會聽見你悦耳的聲音；上課時，我會瞄到你那唯美的側臉。你，值得我將心中的祕密向你吐訴；你，值得成為我最好的朋友；你，就是我的同桌。

在一次整理我的房間時，我無意中找到了一張照片，翻開它，我的淚水一下子湧入我的`眼簾……

小薇，我們大概有兩年沒有相見了吧！你會把我忘卻嗎？你還記得曾經和你打打鬧鬧的同桌嗎？但是，你的樣貌至今還清晰的印在我的腦海中，不可磨滅。

曾經的我們就像是《小時代》裏面的那四個女主人公。我們就像她們一樣形影不離，我們有福同享有難同當。因此，老師和同學們都稱我們為“合二為一”。記得當時的你常常被老師叫起來回答問題，你總是把手放在課桌上，怯怯地望着老師。而我呢，則用手捂住嘴巴，偷偷的地告訴你答案。你的回答也總是令老師滿意，因此，你收穫的是一陣熱烈的掌聲和幾十雙羨慕你的眼睛。而我，也非常替你高興，雖然我知道我幫助你的方法不對，但是我只想讓你開心。那時，我們許下誓言：努力學習，共同進步，友誼地久天長！

不久，班上來了一位新同學，她剛來我們班就考了個第一名。我記得當時很多學生去祝賀他，討好她。漸漸地，我發覺你一直在躲着我。見了面也不打招呼，回家也不再和我一起了，回答問題也不讓我幫了。直到那一天，我看到你和那個新同學挽在一起，聊得非常開心。那一刻，我恍然大悟，原來是這樣，你可知道，當時我的心有多痛，我是多麼想哭，但是我只能強忍淚水，保持沉默。

如今，我已離別家鄉兩年。在這期間，我們也有過來往，但是卻再也回不到從前了。如果，時光倒流，我希望我們一起去圖書館、一起回家、一起學習、一起回答問題……

朋友的情誼比天還高比地還遼闊，讓我們珍惜現在的友誼，不要等到失去了才懂得珍惜！

友誼的作文 篇8

我有一位好夥伴王燕，在機關幼兒園就是同學了，後來一起上了實驗學校，又是同班而且還是前後座。在一起六年了（幼兒園和國小各三年）關係特別好，形影不離，只要在一起就無話不談，卻為一件小小的事情發生了衝突。

二年級的一天，媽媽給我買了一支漂亮的熒光筆，那支淺藍色外套的熒光筆上有一隻只花蝴蝶，寫出來的字是亮晶晶的橘黃色。我非常高興，經常拿出來給朋友們看，在他們面前炫耀。

平時上課我都愛拿出它來記筆記。這節語文課卻發現熒光筆不見了。聽同學説下課時只有王燕碰過我的鉛筆盒，呀！她也曾羨慕過那支熒光筆。於是我不分青紅皂白就對王燕問道：“你拿了我的熒光筆嗎？”“沒有啊。”她一臉茫然。我半信半疑，仔細地翻了翻書包，然後斬釘截鐵地説：“騙人！”説完，便氣憤地摔門而出，留下迷惑不解的她……那時我不知道什麼是友誼，第二天我找到她，説：“誰讓你拿我的'筆，以後我們再也不是好朋友了。”其實我有一半是開玩笑的，沒想到她還信以為真，不服氣地説：“好。”我們的友情就這樣破碎了。

之後，一次我在整理房間時，在牀前的一個不起眼的角落裏發現了那支筆，腦海中不由浮現出當時的情景：在整理書包時，筆掉到了地上，滾到了那裏。原來錯怪了王燕，卻想想又算了。

後來我轉學了，我也長大了，在新學校學到了不少東西，知道了友情比什麼都重要……

在去年元旦節時，老師邀請我回到原來的學校團聚，我鼓足了勇氣向王燕承認了錯誤，王燕也笑着原諒了我，兩個人的手緊緊的握到了一起，彷彿又回到了以前。

現在我們雖然不在一所學校上學了，但是我們都會想着對方。經常打個電話問問學習上遇到了什麼困難，進步了沒有······

友誼是多麼可貴啊！時間也改變不了它。