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迷霧的作文15篇

迷霧的作文15篇

無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的迷霧的作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

迷霧的作文15篇

迷霧的作文1

霧越來越濃了,眼前白茫茫的一片,其餘什麼也看不見——我迷失在這霧中。

我不斷地徘徊在這一條小路上,四周都是霧,天也是滄滄涼涼的。我的大腦一片空白,只感覺自己像是獨自一人駕駛着一艘船在海上航行,沒有羅盤,沒有星光,漫無目的,且沒有方向。

“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚”是我現在最好的寫照。我不停地問自己:到底在尋找什麼?可答案還是未知。在迷茫之中尋找,卻不知在尋找什麼,還迷失了自己的方向。如同一頭羊跑進了狼的地盤,一葉扁舟在漩渦中不斷地旋轉,一艘即將沉沒在大海中的船在垂死掙扎……

隱隱約約,一縷香味傳入我的大腦——花香。這香氣清芬、令人回味,在這濃霧之中更是平添了幾分神祕。

我尋着香氣走去,彷彿堅定了什麼一般,不再猶豫。香氣隨着我的步伐越來越濃,霧開始漸漸的散了,大腦也被這香氣充滿,不再一片空白。我的步伐由剛才漫無目的的徘徊變成了堅定的尋找,心中只有一個念頭:我要找到這花香的來源。

我尋着花香走了很久很久。霧不再這樣濃,香氣沁人心脾,陽光照射進來,一時竟感覺自己到了什麼世外桃源,暗香疏影,美不勝收。

又走了很久,只感到自己快走到了這路的'盡頭。一股清幽的香氣刺激着我的大腦——是蘭。

霧散了,陽光明媚,映得這蘭花更生出幾分神韻。“蘭生幽谷無人識,客種東軒遺我香”,這正是我眼中景的寫照。我站在這一條小路上,身邊是草地,還圍繞着幾株零星的蘭花,“春蘭秋菊”,別有洞天。此時我的心中如同一隻羊逃出生天,一葉扁舟平穩地駛向岸邊,沉船上的人都獲得了生的希望……

在一陣嘈雜的機械音中,我睜開了雙眼。往窗外看去,霧色朦朧,可我卻不再退縮……

迷霧的作文2

慾望是一張望不穿的網,迷茫的雙眼便易被塵世的迷霧遮蓋,悲劇一次次上演——

是什麼?讓夏娃摘下神聖的禁果,被上帝趕出了煙花生平的伊甸樂園,於是有了男人的辛勤耕作,女人的生子之痛,是慾望。

是什麼?讓“馬中赤兔,人中呂布”的戰將背信義,殺義父,在美色中沉淪,因貂禪而痴狂,靈魂為之暗淡,精神為之凋謝,是慾望。

是什麼?讓大清的中堂——和紳——步步墮落,放棄忠君報國,選擇花天酒地,紙醉金迷,堆積如山的金銀玉器隨風飛去,是慾望。

是的',是被慾望遮住了眼,世界模糊了,是被慾望鎖住了心,靈魂桎梏了,是被慾望夾住了腳,行動遲緩了。用理智的雙手撥開慾望的迷霧,讓理智的陽光照進真實的心靈,於是一切開始美好——

看,是越王的卧薪嚐膽,用理智剋制了慾望,成就了“苦心人,天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳。”的壯舉。

瞧,是蘇武的塞外羊鞭,用氣節戰勝了利慾,留下了“雲邊雁斷胡天月,隴上羊歸塞草茵”的萬世英明。

聽,是岳飛“文官不愛財,武官不惜死”的豪言壯語,為世間留下了刻在我們心頭的“精忠報國”。

的確,痛苦是不忍割捨的快樂,人原本就充滿慾望,有的是金錢,有的是權利,有的是美色,有的甚至是快樂,就像天邊留下的晚霞,終會過去,留下回憶,便握住一種心情,而非痴迷的追逐,換來一身的負累,與身前身後的罵名。

記得一位作家説過,“我們在虛榮中生活,但不要被虛榮矇住雙眼。”同樣的,我們在慾望中掙扎,但不要被慾望束縛精神。是啊,慾望本是無止無盡的虛幻,是難以留存的浮華,赤裸裸而來,空蕩蕩而去,為何還要留下一行慾望牽絆自由的靈魂?

用理智的雙手撥開那迷住雙眼的煙霧,光明,其實一直就在眼前。

迷霧的作文3

廣告,取“廣而告之”之意,無非是將某些事情、理念儘量廣泛地傳達出去的方式。生活中,在公益廣告之外,更經常看到的便是鋪天蓋地的商業廣告。廣告經常把產品的功效説得天花亂墜,各種層出不窮的特效和新形式更是令人眼花繚亂。早在寫作於近百年前的《春明外史》中,張恨水先生就以諷刺的筆調揭露出廣告的虛假:某君患病,不願意去醫院,而是在報紙上的藥品廣告中選擇了藥效描述看起來最神奇、價格也最便宜的藥品來購買。結果服藥之後,病情不見好轉,反而每況愈下,這時才想起去醫院檢查,可惜為時已晚,此君一命嗚呼。

今日廣告人的創意更加豐富多彩,但廣告的日新月異並不代表着產品的不斷優化。就以品牌飲料為例吧,“經常用腦,多喝六個核桃”的廣告詞人盡皆知,六個核桃的`銷售業績更是節節攀升,但是卻少有人知,在其生產企業的招股書中,赫赫寫着一罐飲料的成本組成,其中易拉罐0.57元,核桃仁0.25元,白砂糖0.05元,其它原材料0.13元。飲品成本中,佔比最高的竟然是易拉罐,可見產品本身沒有什麼技術含量。廣告造就了這種飲料的“銷售神話”,消費者被廣告迷惑,也就沒有注意到商品的本質究竟如何。

廣告是一種宣傳產品、提高企業知名度的重要方式,聰明的廣告行業從業者更從中巧妙地利用各種技巧讓消費者以為只要購買了產品,就能達到廣告中宣傳的效果。但是,當我們透過光怪陸離的廣告表層,仔細去觀察研究產品的本質時,便會發現,廣告多、廣告創意好並不等於產品本身就優秀,更無需跟風購買廣告中風靡一時的商品。

行走在廣告大行其道的市場就如同霧裏看花,每個人都該賦予自己一雙慧眼。

迷霧的作文4

身處在霧中,看似夢幻又有趣,事實不然。一片白茫茫的霧氣濃厚,似人非人,迷失了方向又迷失了自我。彷徨不知從何找起,霧水也迷濛了雙眼,消失在內心世界。

曾經以為世界是一片薄暮,撥開一片見一片,殊不知向來最熟悉的中文也難以一次瀏覽完全。尤其是字詞上的解釋非要層層剖析,方能辨別。外在層面和深度涵義也有所差異,看似截然不同的兩個解釋,放入句中竟難以用片面的字句表達。拿“倒”作為一例,垂倒是指橫躺下來的實際層面;而倒閉卻是把工廠擬人化的橫卧在地上,屬想象層面。瞭解道理後,卻仍會在考試中凝視着考題,抽絲剝繭找尋真正的'意涵。舉棋不定的結果往往只是浪費時間,猜對了開心,猜錯了痛心。

處在生活的迷霧中,往往有許多似是而非卻又積非成是的資訊,不斷地混淆我們的觀讀。即使是提出“進化論”的達爾文,在研究時必定也摸索着,想辦法提出證據和實驗成果以證明自己摸到了一朵貨真價實的真花。雖然煙霧瀰漫了眼前,但誰知道在白色的背後隱藏着深淵還是森林,城堡還是地獄,山洞還是光明呢?正因為如此,眼前的杜鵑花在穿過濃霧後才長成玫瑰,華麗的煙花在霧氣散去後才變回一串鞭炮。有形的霧會迷失方向,無形的霧則是像火柴一樣,燃盡了就得回到霧中努力找出火光中美麗的花朵。殊不知身旁的全是石花,火中的真花不曾存在過。但我們往往執着於在黑暗中摸索那一朵花,而不要冷冰冰的石花。石花是愈摘愈沉重,而真花總是愈聞愈芬芳。

上了國中,身旁總是有一陣陣的濃霧躲在身後。不只是外在的霧氣濃厚得令人難以承擔,有時內心也會起一場大霧,懷疑自己也猜疑他人。撥開內心沉重的霧,才看得見路上百花齊放的美景。

迷霧的作文5

霧,愈來愈大。似乎籠罩了一切,使人看不清前方的道路。

我靜靜地坐在座位上,拉了拉身上唯一一件單薄的外衣,搓搓冰涼的雙手,望向窗外。記得窗外是有棵桃花樹的,一到春天便開滿桃花,可現在,我只能看見白茫茫的'大霧,除此之外,再無他物。

我與他曾是最好的朋友,從小便形影不離,一起玩耍,一起學習,兩小無猜,誰都不能拆散我們。可就在幾分鐘前,一場“絕交”將我們的友情打得支離破碎。我的心傳來陣陣刺痛,兩行清淚從我臉頰流下。我默默撿起地上那一根已斷成兩截的自動鉛筆,我們可是最好的朋友啊,小時候我們不是還天真地説過要當一輩子的好朋友嗎?可就因為這一根筆,我與他便發生瞭如此激烈的口角,如此激烈的爭執。

我走到洗手間,用手拭去鏡子上的水霧,用手接上冷水,用力地擦了擦我的臉,鏡子裏的我眼睛已哭得紅腫,已沒有了往日的清秀與精神。

我多麼想和他重新成為好朋友啊,只要説一聲道歉就可以了。可這時,我卻不敢找到他,向他開口。畢竟,那根筆是他最心愛的筆,我卻將他折斷了。而且就算我向他道歉,他也不一定會接受。我站在原地,在這大霧中不知所措。

我感到茫然,緩緩走出校門,抬起頭來,一個人影在霧中若隱若現,似乎在等誰——是他!這在此時,我的心中有一種想衝上去道歉的衝動。我快步走上前去,“熙東!”他向我看來,眼眶温潤,“對不起,那筆……我賠你。”“不用了!”“那怎麼……”“那筆不值錢,它沒有我們的友情珍貴……”我無比感動,眼淚再次流下,一滴又一滴。

穿過迷霧,我找到了他,穿過迷霧,我找到了一份珍貴的友情。

迷霧的作文6

一個叫李強的孩子,生活的無憂無慮,可是有一天,李強家裏發生了怪事。

那是一個煙雨濛濛的一天,李強在睡覺,過了一會兒,李強醒了過來,他發現,書房裏有一團藍色的迷霧,李強嚇了一大跳,不過她沒跟媽媽説,李強喜歡一個人做事,他覺得,迷霧裏絕對有什麼東西,於是就進入了迷霧。

一段時間後,李強走出了迷霧,“天哪!”李強叫道,十分吃驚,原來這裏是一片大森林,李強剛想回去,可是藍色迷霧消失了,李強後悔了,他對天大叫:“這是哪啊?”突然,一個灌木叢動了起來,李強十分害怕,過了一會兒,裏面鑽出來了一個人,哦不,這不是人,這是一隻小兔子,兔子來到李強面前,對他説:“你別怕哦,我一會兒跟你解釋。”李強對兔子都能説話嚇個半死,兔子解釋道:“其實,你來到了一個異次元空間,每個異次元空間之間,都首尾相連,我們的異次元的'路就是你剛才看到的藍色的迷霧,你走過了迷霧,等於來到了另一個異次元,每個異次元不一樣的,你們那動物不會説話,而我們這裏會。”,李強半天才反應過來,他對兔子説:“我該怎麼回去?”“藍色迷霧就是出口,但這東西出現是隨機的,而且每次出現都會過一段時間消失,你只能慢慢找了。”兔子説。李強十分難過,因為現在很難回得了家,他在另一個世界又會怎樣呢?(未完待續)

迷霧的作文7

最近的早晨,總是一片霧氣,大地一片白茫茫,有如徐志摩寫的《我所知道的康橋》,那層層遞疊的迷霧,使人容易迷失在這片迷茫之中,只能在困惑中,慢慢的摸索,這個時候,你需要的是勇氣與時間,等待那片迷霧散盡。

自從升上國中之後,堆積如山的考試與壓力,便排山倒海而來,每天都與每一科的課本拉扯,在茫茫“數”海中,與圓周率一同浮浮沉沉,在語文之中,與文言文拔河,在英語之中,與形容詞跟連綴動詞展開追逐戰。終於有一天,我在無止盡的考試之後,疲憊的回到家,突然開始感到懷疑,“為什麼需要讀書?”“每天這麼疲憊,對我的未來有幫助嗎?”我開使生成一種像霧一般撥不開的疑惑,在疑問中,我開始對日復一日的上課與讀書感到厭倦,開始對看不見未來感到恐懼,甚至開始自暴自棄,回家後便直接倒頭就睡,功課不完成、上課也不專心,到了一次的月考,我的.成績一路下滑了五名,看着台上光榮領獎的人之中,缺少了我,心裏突然的失落像一陣風,吹開了那層迷霧,原來讀書不是單純為了未來。

未來固然是重要的,但是面對現在也很重要,現在讀書讀的好則是一種榮耀,當你再做一件辛苦的事情時,你可以想着路程的茫茫無盡,你也可以去想象在終點站的一朵花,就像是我們現在讀書,你可以去想着痛苦的過程,但你也可以盼望當你獲得好成績時,身邊的人給你的掌聲,家人們的讚許,同學們的敬重,抱着這種心情,再次回到學校面對課業,突然他們在我眼裏,都不再是迷霧了,而是未來的鮮花。

當你再濃霧中迷失了路途,不要慌張與害怕,請你帶着一顆勇敢的心,慢慢的等待,等待那輕柔的一陣風,為你撥雲見日,看見蒼穹的美麗。

迷霧的作文8

獨自靠在窗前,我的思緒飛到很遠很遠……

白雪飛揚,撒落一地,遮住了那灘灘淤泥;而我,內心的無奈又可以用什麼來掩埋。

望着手中那令我發顫,令我生畏的分數,它無數次的將我推向懸崖邊,它無數次使我心疲力盡,它無數次使我迷茫。為了分數這道牆,我不知曾停留了多少次腳步。

為了它,我一次次在原地打轉,漸漸陷入分數的深淵,我喚天天不應,喚地地不靈,有誰肯把我從深淵中拉出來,我知道,沒有。因為無數次的人像我一樣拼命的在為分數奔跑,發狂在為分數進行着失去自由的遊戲。我知道,總有一天他們也會被淘汰,被分數拒之門外。

然而,何來勝者,那些成功者恰是衝破了分數的阻撓,才鑄造了他們的輝煌,才戴上了勝利的光環。我質問自己,怎能因此而倒下,我要掙扎,決不能向分數低下頭顱,向分數屈服。我堅信只要我抓住奮鬥的藤,努力攀爬,分數則成為我意志力的考驗!

雪化了,那灘灘淤泥始終還是未被掩埋。我內心的無奈,為何需掩蓋,我需要的是面對冷酷的現實,讓一切從頭再來!

分數的迷霧讓我無數次的徘徊,然而只要有一絲目標存在,勇往直前,一切困難將隨之煙消雲散,你的頭頂依然會是陽光一片!

評語:

分,自古以來就被人賦予的.貶義的思想。然而,請你想想,你驕人的成績從何來。正是有了分,你才有了挑戰,你才擁有了考驗。你才真正的明白成功,明白失敗。你每一次的進步不都是有分數的催促嗎?你不應再次站在分數的起跑線上向前衝刺嗎?那麼,請向文中所説的一樣,扼住分數的喉嚨,突破它!超越它!

迷霧的作文9

孤身一人站在原地,周圍滿是迷霧,我看不清自己,也看不清遠方。心頭的失落是掩飾不了的,我想求助,可卻一個人也沒有,我只有我自己。我開始漫無目的地行走,心空蕩蕩的,像有冷風在其中呼嘯而過,一陣接着一陣,冰冷充斥着全身。沒有目的',眼睛又什麼也看不見,我在迷霧中也不得不走的小心翼翼,我怕前面有樹枝會絆倒我,我怕我會撞上前面的未知物品,我也怕我會一腳踩空,然後跌入深不見底的巨坑……我看不見自己,同時也看不見遠方。

我走着走着,突然很想哭,很累很累。強忍着眼淚,我知道沒有任何人會知道這有一個人,因為迷霧中的我,或許不只有我。停下來站在原地,閉上眼睛,靜心感受周圍的一切。是不是眼睛矇蔽了我?我沒法求助,只能靠自己。似乎我感受到微風從我身邊調皮跑過;樹葉也被它帶動,開始嘩啦啦的唱歌;身上暖洋洋的,應該是太陽……周圍一切的事物都擁有着生命,好像它們在不斷的嬉笑提醒着我,讓我繼續走,繼續走……慢慢的,我躁動不安的心開始平靜下來。聽着它們對我的指引,開始邁出第一步,不再相信眼睛,相信自己。一步,兩步……我放心大膽的走,摔倒了,就自己摸索着站起來。大不了從頭再來,好過一直在原地等待。“喂,你在幹嘛?”我慢慢睜開眼睛,看着清澈明亮的世界,忍不住笑着回答:“我在穿過迷霧。”滿意請採納,謝謝!

迷霧的作文10

醒來,這是哪兒?周圍的一切都是朦朧的,好似遮了一層輕紗。這薄薄的霧,雖遮蔽了我的視線,但在我看來,我的心只要足夠堅定,毅力足夠強大。那麼我便會猶如茫茫大霧中的一縷陽光,穿過迷霧,獲得新生。

霧——困境

初,陷入這窘境,內心難免會着慌,但好在有一定的經驗,這茫茫大霧就猶如我所處境地,四面楚歌,層層被圍,但這又何嘗不是一件喜事呢?與其説它讓你備受煎熬,倒不如把它看開一點,反正都是要面對的,把它當作是一次磨練,也許會讓你受益匪淺。尋找困境的出處,一舉穿過這迷霧,這時你又會發現,原來逆境能夠造就人才!

霧——纏綿

小時候,奶奶總是告誡我,“時刻記住這麼一層霧,它是家鄉的霧,它屬於你。面對它,挑戰它,只要你毅力堅定,它便會成為你實現志向的`奠基石!”時隔數年,奶奶已離我而去,但奶奶從未在我的記憶中消失過,每當霧起時,總覺得奶奶回到了我的身邊與我並肩而行。人生的志趣不一定硬是要在官場上拼個你死我活,而是嚮往平凡,平凡才是偉大真正的象徵。所以與其説這霧是我人生的奠基石,倒還不如説它是奶奶對我的那份關懷,我對奶奶的那份纏綿。穿過這迷霧,奶奶便會為我而欣慰。

霧——終途

有的時候,我在想,這迷霧的背後還會隱藏着什麼危險呢?是福還是禍?但是每每想起這些時,又會有另一種想法在心中浮現,人生自古誰無死,早死晚死都得死,我本就是向死而生,又談何畏懼呢?唯一需要做的,便是把它當作我必須經歷的一個途徑,只有穿過這迷霧,我才足以迎新天。

人生的迷霧是虛實交替的,當我睜開雙眼,迷霧茫茫,但當我把它想作一縷陽光時,我便會鼓起勇氣,穿過迷霧,獲得新生。

迷霧的作文11

有俗話説“友誼誠可貴,愛情價更高。”而我覺得這句話錯了,應該是“友誼誠可貴,親情價更高。”為什麼這麼説呢?

因為我有一個愛我的媽媽呀!

小時候,媽媽對我來説是一個遙遠漂渺的詞,媽媽因為要維持生計而外出了。每當我調皮的時候,別人就會説你在調皮你媽媽就不回來了,我就會立馬變乖。

上國小時,媽媽重新回到我的身邊,她很愛我,我記得每次做作業她都會陪在我身邊,目光柔柔的看着我的作業本,看着我鉛筆一筆一筆的落下,然後就會摸摸我的頭,那時我就會覺得一身輕鬆,那種感覺就好像是輕風微微吹過楊柳,不驕不躁。

後來,我長大了,上六年級時我的性子有了一些小叛逆,她每次坐在我桌前時,我就會不耐煩的催她快走,我不敢看她只是將她推出門外,自然也就不知道她眼裏的目光一點點的暗下去。就算是這樣,她也會安安靜靜得把牛奶端進來,幫我收拾好書桌,在悄悄的退出去。那時的我不知道她對我的愛有多深。就好像是桔子泡的菜,淡淡的,喝下去卻沁人心脾。

剛上國中的我,從老師那學會了愛與感恩,我知道乘飯時要給她多乘一碗,有時間時會幫她洗洗碗,陪她看看電視。和朋友去逛街時我會帶一兩個小禮物給她。她都回淡淡的笑着,摸着我的頭説“我的女兒長大了。”

現在的.我,從她那裏學會了如何去愛人,愛惜我身邊每一次愛我的人。晚上寫作業時,她會照常端一杯牛奶進來,而我不會像幼時一樣傻呵呵的對她笑,也不會像少時一樣生氣的叫她出去,我會笑着對她説“媽媽,我愛你”我突然有一種團團迷霧中走出來的感覺,而媽媽就是那股吹散霧的輕風,是那個照亮我前進的明燈。

媽媽,謝謝您,媽媽我愛您!

迷霧的作文12

世界上有許多讓人意想不到的事情,迷霧森林的存在就是一個例子。迷霧森林有許多傳説中神祕的財寶,所以許多人都對這些的財寶心懷鬼胎,當然,這批寶藏到如今都沒被人帶走,是因為在這片森林裏有一個守護者,是一個巫婆,這個巫婆長相極醜,並且永遠非常恐怖的魔法。所以,自古以來沒有一個人能得到寶藏。

這一年,有三個帥氣勇敢的王子歡聚在一起,一位是薔薇之國的王子——約翰,一位是寶石之國的王子——傑克,當然,最後一位當然是本國的王子——亨利,皇家花園裏四周薔薇滿園,流露出淡淡的幽香,桌子上的奶茶透着淡淡的茉莉花香,一切顯得美好和平靜,這時正在修剪園藝的女僕們在哪兒竊竊私語,只聽……,

“我聽説各國的王子要在今年去迷霧森林,尋找哪些從來沒有人能帶走的寶藏。”

“對對對,我也聽説了,説實話,那些國家的王子可真有勇氣,那個迷霧森林可是有進無出呀。”

“對了,我還聽説,我們國家的王子們好像還不知道,迷霧森林這件事吧。”

“但這也是情理之間的事,當初……”還未説完,領管的就來了説:“活不好好做,只知道偷懶,還不趕緊做,做不完,就不要吃晚飯。”那些女僕這才閉嘴做活。

等領管的'走了,王子們對剛才女僕們的談話非常感興趣,於是,大王子叫來那些女僕,問:“剛才你們説的事情,我們聽見了,什麼事迷霧森林,當初怎麼了?”誰知,那些女僕直身而跪,使勁的朝王子們磕頭説:“求求你們,饒了我們吧,這些是皇宮中的大忌,説了是死罪呀。”

迷霧的作文13

現實生活中,科技進步,閲讀載體,琳琅滿目,打開屏幕時就會讓人眼花繚亂,不免會讓人產生浮躁求快的心理,面對漫天碎片化的時間,我曾迷惘,但最終,我還是選擇了重生。

每一條精悍簡要的言論,零星的幾個漢字與符號,在指揮發送之間聯絡感情,碎片化的時代已經成為像你我這樣的當代少年嶄新的精神平台,我被亂花漸欲迷人眼的“奴隸”所迷惑,我特別喜歡網絡,尤其是喜歡聊天和看網絡小説……

我沉迷於聊天和看網絡小説,上了中學,同學多了,朋友多了,聊天的人也多了,在我沒有手機之前,我的國小成績一直名列前茅(某個主科),但當我有了手機之後,我的成績從“長蛇陣”的蛇頭跌到了“長蛇陣”的蛇尾,成績也比之前差了很多,網絡帶給了我很多不好的影響,比如:成績下降就是其中的一個特別典型的例子。

考試卷發下來了,我名落孫山,之後,我決定要克服手機,克服網絡,雖然手機裏發出的.聊天聲音不斷地吸引我的注意力,但我還是忍住了,於是我決定:如果需要用手機查詢資料的話,我就用父母的手機,並且在他們的監督下完成。

後來第二次考試的試卷發下來了,我又從“長蛇陣”的蛇尾“飛回”到了“長蛇陣”的蛇上半身,我也明白了:可以依靠手機,但不可以依賴手機,正如吃飯是為了活着,而活着不是為了吃飯一樣,都是同一個道理……

我不排斥碎片化的生活,但我應該考慮怎麼樣才能把自己修煉得更完美!

迷霧的作文14

在危言聳聽的世態裏,言語彷彿成了一把利箭,有了足以穿透人心的力量。一傳十十傳百,謠言從他們嘴裏也成了真相。

要活得從容通透卻成了件難事。面對閒言碎語做到置之不理的人越來越少。一句句謠言卻成了無形的傷害。我們每個人在自己的世界裏是國王或是皇后。要擁有着掌握自己世界的力量,可適當聽取“臣民”的意見,但卻不被左右。

奔着發展目標,理清努力計劃,掌握着自己的小小世界的命運;我們也像流浪的大藝術家,在漂泊的同時擁有着自己的理想。卻不恐懼世俗的眼光,一個人流浪地走遍全世界,落下足跡在青春的每一處留下努力的汗水;我們同時還像一個登山探險者,在紅日初升時,望着被逐漸染紅的天幕,埋着頭只為登上頂峯。迷霧出現時,遮擋住了山峯的模樣,想停下腳步,但卻從未懷疑,從未想過放棄。透過迷霧的光亮令我們摸索,令我們前進,撥開了重重迷霧,只為在山頂一覽羣峯,望着走過的路,認認真真地思考,是否後悔。

在自己的.小世界裏沒有束縛,沒有迷茫,但仍有目標,不懼他人目光,不畏漫天流言,只為目標前進。這就是我眼裏的從容通透,就是做自己世界裏的掌權人,做一個不迷茫的流浪人,做一個不畏艱險的登山者。

我們都有自己的小小世界,但沒了從容通透的勇氣。希望這一刻起,你與我都能擁有撥開迷霧的力量。

迷霧的作文15

十大路口是什麼?它是四條路的交叉口。迷濛的路是什麼?這是一條很寬的路,但上面覆蓋着水蒸氣。一個是難以選擇的連接點,一個是讓人迷失方向的方式。哪個可怕?有人説十字路口可怕,有人説霧濛濛的路可怕。在我看來,十字路口和霧都各有各的可怕之處,也沒有什麼可怕的。

否定十字路口的一切好處,簡單的説人不能做選擇,犯錯誤會導致大錯誤,這是很可怕的。如果拋開這個不談,十字路口有四條路可以選擇,也就是説有很多路可以走,每條路都有自己的價值和意義,所以對某些人來説很可怕,對某些人來説不可怕。

另外,如果你真的認為只是這樣,那就大錯特錯了。因為有人覺得迷濛的路什麼都不是,所以總是説:“我找不到方向。慢慢看,總會有辦法的`。風一吹就散不了。”“或者類似的東西。我想説的是,以後風耽誤了怎麼辦?於是,話又回來了。如果它很可怕,那麼這就是它的可怕之處。因為你在迷濛的路上分不清是非對錯善惡,所以你失去了立場,失去了心。但如果不可怕的話,就是上面説的“風吹走霧”,那麼霧濛濛的道路遲早會變成平坦寬闊筆直的陽光大道。

所以霧濛濛的道路和路口也有可怕的地方,沒有什麼可怕的。然而,可怕與不可怕只是一念之間。樂觀的去想,並不可怕,相反,悲觀消極的去想,才可怕。所以十字路口和霧濛濛的馬路並沒有人們想象的那麼可怕。

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