學會學生作文15篇

作文
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無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的學會學生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學會學生作文1

以前，我只知道吃餃子，但不知道是怎麼做出來的。今天，父親説:“咱們中午吃餃子。”我説:“今天，我來做行嗎?”父親笑着説:“好啊!”

我先把一大塊肉用刀切碎，然後加上調料、油和大葱，一起放入盆內用筷子攪和在一起，餃子餡做好了。我把事先和好的`一大團面拿到案板上揉麪，面揉好後，用刀把面切成一段一段的。然後，我用擀麪杖擀皮，這時，我遇到了麻煩，發現有的餃子皮破了，還有的一點都不圓。多虧在父親的耐心指導下，我才勉強把餃子皮擀好。該包餃子了，我用筷子夾起餡放在一張皮裏，再把兩邊捏在一起，可是，餃子皮卻漏出了餡，我不甘心再按步驟細心地做，經過幾次反覆，終於做好了。

餃子出鍋了，我夾起一個圓鼓鼓、胖乎乎的餃子，聞一聞，香味撲鼻!咬一口，肉嫩湯足、味美可口!

這次餃子做的雖然難看，但畢竟是經過我自己努力的勞動做成的，別有一番風味。

學會學生作文2

陽光明媚的早晨,晶瑩的露珠調皮地掛在嫩綠的小草上熠熠生輝,鳥兒們在樹上歡快地歌唱，大家早早的起牀迎接着新的一天。在7月初，我學會了游泳，我來給大家講講我怎麼學會的吧！

一開始，我十分怕水，到後來，我一直遊啊遊啊，漸漸的'不怕水了，那一刻我就想學游泳了。我一開始學的是悶水，游泳老師説：“先吸一大口氣，慢慢的沉入水中，在水中吐氣。”我試着沉下水，嘴裏吐着氣“咕嚕咕嚕”的，像金魚吐泡泡。等氣不足了，我馬上抬起頭。我覺得好好玩啊。我試着學蛙泳，但怎麼也不像。游泳老師微笑着對我説：“來，老師拉着你的手，你遊，邊遊邊悶下水。”我拉着老師的手，慢慢的遊了起來，越遊越好，姿勢也很好了呢！時間到了，要回家吃飯了。我一點也不想回家，我還想游泳呢！

我下次還要學換氣，加油！

學會學生作文3

星期五上午，我對媽媽説：“我想學會騎自行車。”媽媽爽快地説：“好吧！”

中午，我懷着高興又緊張的心情，來到院子裏。看到了有許多大人和哥哥姐姐都高興地騎着自行車，只有我騎不來自行車，我就叫媽媽給我買了一輛自行車，媽媽答應了。媽媽就給我買了一輛自行車。我一上去緊張極了，還沒騎就倒了。媽媽親切地説：“孩子，你一騎就不會倒了。”我就聽了媽媽的話，我就騎得很高興，就不緊張了。

我看見姐姐的手緊緊地握住手龍頭，姐姐的`腳踩着腳踏板望着前面，我自己踩着腳踏板，眼睛看着前面，把車龍頭扶正。慢慢地，我就學會騎自行車了。

我真高興啊！

學會學生作文4

前天下午，老師讓我們做賀卡。這一件事開始讓我很頭疼：我不會作呀。我看了看同學做的賀卡，讓我看中的是張雨桐做的，它是對摺的，特別好看。

回到家我就找出了紅色的卡紙和剪刀，我先把卡紙對摺，又一件讓我頭疼的事來了，在哪裏寫“新年快樂”好呢，這時我的剪刀掉了，我在拾剪刀的.一刻看到了窗户，我想可以在摺好的上一層卡紙上剪兩扇窗户，一剪，效果很好，打開兩扇“窗户”，是下面的一層卡紙，我用彩筆在這層卡紙上畫上了星星和月亮，並寫上了“新年快樂”。

賀卡做好了，我心裏很有成就感。這是我第一次自己做賀卡，真開心！

學會學生作文5

去年暑假的一天，我獨自在家。一個人按響了門鈴，我從門眼裏一看，是一位我不認識的'叔叔。“叔叔你有什麼事。”我問。叔叔回答道：“我是你爸爸的大學同學。”我心想：先問問幾個簡單的問題。我就問：“我爸幹什麼，做什麼，幾歲了？”“你爸爸叫董紀忠，在防疫站工作”叔叔説，“你爸爸幾歲了我忘了。問題我都回答了，可以開門了吧！”“不行，我再問你，我們家有沒有買汽車？”“你別問了，我只知道這麼多。”我發現這個人有點象騙子。便説：“我打個電話給我爸爸，問問是不是今天有他的大學同學要來。”“好。”嘴上這麼説，可我打電話出來，這位叔叔已經溜走了，真的是一位騙子。

學會學生作文6

人的一生會經歷許多災難，但一些災難我們只要學會一些生存辦法，就可以躲過，如搶劫、綁架······就可以躲過。

一次，正在上三年級的小紅，正往家走。忽然，一個高大的男子攔住了她的去路，她抬頭一看，是一張陌生的笑眯眯的臉正看着她。那個男子説：“ 我是你爸爸的同事，他今天有事，讓我來接你！”小紅的心猛地一提：我爸爸前一個星期出差了，不可能叫人來接我，他一定是壞人

“好吧”小紅嘴上答應着，腦子卻高速的`運轉着。這時迎面走來一位中年婦女。小紅靈機一動，對那位男子説 ' 那是她的媽媽，他們一起去見她。那男子擦了擦汗，急匆匆的走開了。

學會生存，無論對自然災害還是人為災害，都很有用！

學會學生作文7

哥哥來了，他手裏掂着個像輪滑一樣的東西。我很好奇，問：“哥，這是什麼東西？”“想知道的`話快點吃飯，我帶你到樓下玩。”哥哥説。

終於吃完飯了，我急忙衝到樓下，想看看那東西到底怎麼玩。哥哥告訴我：“這是滑板，我讓你看看它有多好玩。”話剛出口，哥哥像一陣風似的滑了出去，又突然轉回到我面前。我十分羨慕，下決心要學學。

哥哥給我講了一下玩滑板步驟：首先要雙腳踩在滑板上，剛開始練要扶着牆慢慢滑，防止摔倒。然後加快速度，最後放手，離開牆。我心裏想：原來玩滑板這麼簡單，我很快就能學會。沒想到，剛開始我就摔了個四腳朝天。我爬起來，按照哥哥講的方法一點一點地練習，終於能滑一段距離了。可能是太得意了，滑板不知怎麼跑到路邊的小溝裏了，真把我摔疼了。我又重新開始，一次又一次，終於學會了！此時，我想起了一句老話，功夫不負有心人。

學會了滑板，我明白了一個道理。

學會學生作文8

今天，我在家裏看到媽媽在洗衣服，盆裏有許多的.泡泡，我覺得很好玩就讓媽媽教我．

媽媽滿臉笑容地答應了．她先教我接一盆水，在放洗衣粉，可是我洗衣粉放得太多了，我一攪一大羣泡泡向我進攻．媽媽看見我狼狽不堪的樣子放聲大笑，我一照鏡子，看見自己得樣子也忍不住笑了．我接着把衣服放進去，先撮領子，我一個手拿着領子的另一端，另一隻手拿着領子的另一端開始撮，撮完開始撮袖子，再揉一揉，着時我發現水開始變黑了，我把水到了，再換一盆水，把衣服玲起來揉一揉，再換一盆水揉一揉，就大公告成了．

我把衣服擰乾，晾了起來，微風吹過衣服晃來晃去好象對我説：＂謝謝你把我洗乾淨了。＂

學會學生作文9

暑假已經放了接近一半時間了。我回顧了我的暑假生活，感覺好充實啊!因為我是一名小小遊泳運動員，一放假，就把重點放到了游泳上了。

買了席子、毯子等生活用品，在陳經綸游泳館安了一個小家--有了宿舍，每天拎着媽媽準備好的游泳包(裏面裝着換洗衣服、蘋果、牛奶、游泳用具等)，和其他23位來自不同國小的小朋友一起訓練，一起生活。每天游泳累計7000米左右，每天還有體能訓練，每天都汗如雨下，每天都精疲力盡。如果你問我苦不苦?很苦!可是沒有付出哪有收穫呀!這樣的`暑假經歷既鍛鍊了我的身體，更鍛鍊了我的意志。

學會學生作文10

星期天，天氣睛朗。我和姐姐去騎車。5元錢1個小時，我們就租了兩輛車。

我騎到自行車上，在往前一步，我就摔了一跤，姐姐説：“你呀！學自行車先要學會怎麼踏車的踏板，再就是要保持身體平衡，這樣你才學得會騎自行車。”姐姐又説：“我來幫你把車尾抓住，你把腳放在踏板上，一會兒就學會了。”

我騎在自行車上，搖搖晃晃，一會兒向左邊倒，一會兒向右邊倒。姐姐用力抓住車尾，叫我放輕鬆，眼睛看向前方，保持身體的平衡就行了。

按照姐姐教我的`方法，慢慢地磴住踏板，自行車開始向前移動，一米。二米。三米……哈哈，我騎走自行車了。

當我們玩得正起勁的時候，那個租給我們車的阿姨叫我們把自行車放回去，心想：怎麼這麼快，哦，原來是時間到了。我們就把自行車放了回去，姐姐説：“我們回家吧！”

今天我不但學會了騎自行車，還度過了一個有趣而快樂的週末！

學會學生作文11

一年級暑假的時候，爸爸教我騎自行車。我本來以為很難，可是我居然學會了！你知道我怎麼學會的嗎？

爸爸先教我平衡，我説：”平衡多難啊？！怎麼可能學會？“”別找藉口。“爸爸説。我只好進行”魔歸訓練“。

平衡可不是一件容易的事。只要稍微一動，整個人連同車就倒了。我為了學好自行車，保持一個動作一動不動，很累人。

我又學了方向，我東拐拐西拐拐，好幾次不是差點撞到，就是摔倒。有一次馬上要成功了結果摔倒了，真是可惜。

我在父母的一句句”繼續加油“、”很棒“、”不灰心“、”就要成功了“的'鼓勵下我學會了騎自行車。接着就開始了新挑戰——繞着世紀廣場騎一圈。

我每天堅持騎兩圈，都要騎1個小時，日復一日地練，真是太累了，摔倒了重新丫起來，拍拍身上的灰。雖然很累卻也很快樂。

學會學生作文12

“拖地啦，拖地啦！今天我要親自出手，體會一下媽媽的辛苦。”

我信心十足，想：拖地有什麼難的，看我的吧！便拿起拖把，飛快地跑到水池邊衝拖把。我把拖把向左斜，從上往下衝，右邊也是。水濺得我滿身都是，頭上身上腿上無一倖免，算得一是個滿身都是水的人了。我把身上的水擦乾，跑到房間，靠着牆拖了一遍，靠着牀拖了一遍，再把中間拖了一遍，我一看，呀！什麼亂七八糟的.，拖得東一塊，西一塊的，重拖！我氣喘噓噓，想：拖一個房間都這麼累，拖客廳應該會更累的。可又想不能半途而廢，想完，又把拖把衝了一遍，開始拖客廳。我拿起拖把，“叮叮”地拖起來，“叮叮叮”的聲音傳遍了整個房間，客廳終於拖完了，此時的我已經筋疲力盡了。我休息了一會兒，再把拖把衝了一遍，把所有的房間都拖好了，我滿頭大汗，把拖把隨手一扔，躺在牀上睡着了。

媽媽原來這麼累呀，我還以為很輕鬆呢，以後我可要愛乾淨，不給爸爸媽媽添麻煩。

學會學生作文13

我從一本書上看到一個孩子，他因為飢餓結識了一個小偷，然後一直被小偷所利用。當他有所察覺時，他已經為小偷做了許多的壞事。有一天晚上，小偷讓他進入一户人家的'屋裏把大門打開，他進去以後心裏想着逃生的辦法。終於想到了，他從窗子爬進屋裏，爬到了房間叫房主叫醒，告訴了他一切經過。房主順利的抓住了小偷，他十分感激那個孩子，將他收留了，孩子的生活從此發生了轉變。

這個故事告訴我們，在遇到危險時要開動頭腦，不能盲目行動。孩子以他聰明的頭腦逃脱了小偷的利用，還幫助房主抓住了小偷，改變了他的生命。如果孩子沒有去叫醒房主，而是替小偷開門，那他將永遠被小偷所利用，就遠見不到光明。

在我們遇到危險時，不能慌張，先保住性命在旦夕，因為沒有了生命，什麼也做不成。然後再開動腦子，仔細思考，尋找一條最有效的逃生方案。這樣我們的生活就會十分幸福，快樂。

學會學生作文14

我長大了，我想學會炒菜，減輕爸爸媽媽的負擔。

今天，我要學做的菜是番茄炒蛋。爸爸説，做番茄炒蛋，要先把番茄洗乾淨，再切塊。我拿了兩個又圓又紅的番茄，把它們洗乾淨。爸爸示範切了一個，教我怎麼用刀，我學着爸爸的樣子，把番茄切成大小不等的小塊，用盤子裝好。然後，拿了一個雞蛋，往碗邊一敲，蛋殼裂開了一條小縫，用手一掰，只聽“哧”的`一聲，掉下一個淡黃色的“調皮蛋”，像溜滑梯似的一下溜到了碗底。我往蛋了加了少許鹽，用筷子把蛋攪勻。爸爸打開煤氣灶，我往鍋裏倒了些油，等油發出“滋滋”的聲音時，我趕緊把蛋倒進鍋裏，翻滾的油把蛋炸得“噼噼啪啪”的響，一會兒的蛋就變土黃色的蛋塊了。爸爸説，“可以放番茄了。”我把番茄倒進鍋裏，放了一小勺鹽，來回翻炒，炒了約五分鐘，番茄慢慢變成軟了，爸爸叫我往鍋里加了些醬油和葱花，把它盛出鍋，一盤美味番茄炒蛋大功告成了。

品嚐着自己做的美食，我心裏美滋滋的。