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【熱門】魅力的作文

【熱門】魅力的作文

在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的魅力的作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【熱門】魅力的作文

魅力的作文1

我的老家在新鄭,那裏雖沒什麼小橋流水,什麼萬畝花田的,但它有自己獨特的魅力。

初春時節,走在村裏蜿蜒的小路上,那一棵棵咖啡色的樹木與那金燦燦的油菜花田互相襯托,再加上那紅磚青瓦的鄉下房子與梯田似的麥田互相穿插,好像讓我走進了那迷人的田園風景畫。

炎炎夏日,在我大伯家的房前,那一株株紅紅的月季上,那一個個青青的絲瓜上,都有着不亞於城市的.魅力,是什麼呢?是樸素的華麗。這種華麗勝過那小區門前的石獅子,那酒店門口的大旗杆。在我大伯家的房前,你一定會見到一隻大狗在房前卧着,惡狠狠地“瞪”着你,他可是“守門神”,如果它見你往大伯家的方向走來,便開啟“狂吠模式”,一直“汪汪汪”地對你大叫。當然,它也有懶惰的時候,比如在夏天的中午頭,它也會懶洋洋的睡大覺哦!

茫茫秋夜,在鄉間的小路上散步時,身為遊子的你抬頭望着那滿天的星和那皎潔的月,月下那幽靜的始祖山,星下那一棵棵的樹木,是否勾起了思鄉的情緒?又聞得那紡織娘的“催眠曲”,“織、織、織呀!織、織、織呀!”讓你和鄉下人家一起進入了夢鄉……

深冬之時,站在始祖山山頂,望着大雪紛飛的天空,看着腳下已結冰的大地,又見那一棵棵“張牙舞爪”的樹木,讓我想到毛主席的那着《沁園春·雪》,“北國風光,千里冰封,萬里雪飄……”

在我的老家,無論什麼季節,什麼地方,都有一種屬於自己的魅力。

魅力的作文2

清晨,我站在與水平線一齊的大地上,抬起我的那顆充滿好奇的頭顱,展現出了一個完美的45度的仰角,可那並未是受傷的姿態,在這個角度下展開我那還未長成的雙臂,睜開我那流光溢彩的眼眸,感受着那清晨的第一縷陽光,觀賞着這一抹璀璨的朝霞。

她是太陽的使者,是太陽將要現身的預告,她的光温和而柔順,不似千萬縷陽光出現後的.耀眼,不似陽光普照大地時的炎熱,她只是默默的出現一時,轉瞬即逝,給人的感覺就好似她從來就未出現過一般,神祕而高貴。

那第一抹璀璨的朝霞,無人的天空便是她最美麗的舞台,任她在那裏表演;無人的早晨,我站在空曠的田野上欣賞着她的美麗,她的飄逸;身旁除了風的聲音便只有幾隻鳥兒偶爾飛過,發出幾聲長鳴,我相信即便是身邊無人同我一起欣賞這美麗的朝霞,但是在世界的某個角落裏,或者是其他的地方,還是會有人同我一起欣賞這璀璨的朝霞吧,只是我們的地點不同,又或許是我們的國家不同,也可能是民族不同,但無論怎樣,在這樣美麗的早晨,定有同我一起觀賞那一抹璀璨的朝霞的人。

朝霞慢慢的變了顏色,也慢慢地變得刺眼,不再像剛開始那樣柔和,那樣自然,那樣的唯美,慢慢的她變得奪目、炫麗、光彩照人,在她變換的同時,我收回了自己的視線,因為那柔和的朝霞才是我的最愛。

魅力的作文3

生活中,我被一種魅力所深深吸引。它既不是觸覺,也不是視覺盛宴。它包含着作曲家深厚的感情。它就是——音樂的魅力。

剛開始,我只是喜歡聽,只是覺得好聽。聽了就有一種感情在身體裏不停地流淌着,彷彿藴藏着無窮的力量。。每次我累了,只要一聽到音樂,就會心曠神怡。每當我遇到心煩的事的時候,我就會心平氣和,彷彿嗅到了無窮的芳香,彷彿飲下了一杯散發着迷人芬芳的美酒。

後來我有了一架鋼琴,我高興極了,想把所有所聽的美妙的曲子都彈下來。可是,我的手在琴鍵上就像一個亂了陣腳的小鴨子,在這裏絆一跤,在那裏跌一下。有時候,我自己都覺得自己很笨,在音樂這方面沒有造詣。

後來,我更加努力了。在兩年以內就憑着自己堅強的毅力考上了五級。

我的'手沒有那麼不知所措了,我的手在琴鍵上就像一個堅硬的木樁。

再後來,我聽音樂是一種享受,彈樂曲也是一種享受、樂趣。於是我學會入情入境的去彈奏樂曲了。

我從心裏愛着這門藝術。

《水邊的阿蒂麗娜》給我帶來了無窮的幻想。一位長髮飄飄的少女坐在小河邊梳理頭髮……曲子給我們帶來一種清新脱俗的動人感覺。

《噴泉》則是像送給小精靈的禮物。那般靈動的旋律。那般歡快的節奏讓人彷彿置身於森林深處。

音樂這種魅力就像一杯美酒,就像一朵鮮花,一道彩虹。

魅力的作文4

駝鈴聲聲,馬嘶陣陣,絲綢古道跨越漫漫的沙漠,險阻的大山,綿延千里,成為聯繫中國與世界的紐帶。

來往的商賈把中國豐富的物產帶給沿線國家的人民,讓他們穿上漂亮的絲綢,用上精美的瓷器,傳遞着中國風,裝扮着全世界。同時,也帶回了香料,各種奇珍異寶,人們在這條路上互通有無,交流文明。時光流轉,悠悠的.駝鈴聲逐漸沉寂下來,這條承載着千年滄桑的古道漸漸湮沒在歷史的風沙裏,沉封為歷史厚重的記憶。

如今的古絲綢之路又喧鬧起來,你聽!你看!“一帶一路”重新讓中國走向了世界舞台的中央,只不過原來的絲綢變成了時尚的服裝,精美的瓷器變成了智能的產品。我們正把工廠建在他國,把高鐵通向異鄉,把電網聯往世界,讓全球共享中國崛起的光和熱。

便利的交通、快捷的支付顯示着中國創新的速度;人們對美好生活的嚮往,展現了我們的責任和擔當;共享的理念,共同的夢想,打造大同的世界。我們會讓藍天更藍,河水更清,火車更快,人民的生活更美好。

古老的中國舊貌換新顏,中國正奮力開拓新局面、努力創造新機遇,這必將給全世界加入更多新能量、新活力。

魅力的作文5

隨着時間的推移,人們漸漸開始用短信,手機等來交流。雖然這種方法可以使人們的交流更加便捷,可是卻不能表達出自己真實的情感,可能會造成一些不必要的誤會矛盾。而語言交流的魅力,只有自己親身體驗過才知道,我就曾經感受過着不同尋常的魅力。

那是我三年級的時候,正是放暑假的時候,炎熱的天氣讓人都不想出去,而我也是如此,除了做作業外,就是拿着個電腦和同學聊天。可是不知是怎麼了,我總是不能和平時較好的幾位朋友好好地聊一會兒,總是一會兒就“不歡而散”,然後我只能一個人望着電腦發呆,反省自己的錯誤,然後第二天又是這樣。

爸爸似乎知道了我的.煩惱。在一個休息日,爸爸坐到我身邊,一本正經地對我説:“你是不是希望你和你的朋友可以好好的交流呢?”我點點頭,看向爸爸,似乎希望他能有什麼妙招,爸爸緩緩地開口了:“其實你和同學會這樣,只是因為你們的交流方式不對。”“哪不對了?”爸爸看我一臉疑惑,無奈地解釋道:“你們每天都在電腦上聊天,要知道,電腦可不能幫你傳達你腦子裏在想什麼。”説完爸爸就走了,留我一個人在那思考。我想了一會兒,覺得爸爸説的對。於是我再次打開電腦,把幾個好朋友都約了出來,面對面談了談,她們像也是這樣,於是我們説好,暑假裏有空就一起出門。

魅力的作文6

今天,我們三四年級開展了一個活動,叫“跳蚤書市”。我們的書屋叫“優雅書屋”,下面寫着:我們各“書”已見!多買多優惠!

開始了,大家開始各幹各的“活”了!有的買書,有的導購,有的記錢,有的當店長。我一去我們的“優雅書屋”就看見一大羣人在我們那搶購,他們一會看那本,一會看這本,終於找到了他(她)們想買的書。我去了其它書屋,裏面的書好豐富,有《海底兩萬裏》、《作文大全》、《蘋果樹上的外婆》、《科學中的'遊戲》。好多好多種,真是應有盡有呀!有的班喊:“快來買呀!買一送一!”別的班也不落後:“快來買呀,買一送一,全場再打八折!”忽然人羣向那衝去,我也好不容易被他(她)們擠進去,看見導購員和服務員忙得不可開交,也看見店長笑着。不一會兒他們的書都賣完了!

我馬上跑回去看了我們的“優雅書屋”,看見這裏的人比剛才的那家書店的人還多一些。有幾個人正為書搶來搶去呢!一轉眼的時間,人又來幾十個。我看見他們一下子又開始搶書了,就算我們班最利害的陳宇豪管也管不住。記錢的許文宇忙不過來了!不一會兒,書被搶銷一空!更沒想到的是我們班的人也來買書了!不一會兒,活動完了!我們很開心。

雖然我自己沒買書,但也很快樂!

魅力的作文7

小小的細節突顯性格,小小的細節展現道德,細節決定成敗,主宰命運。

——題記

細節是什麼?是做一件事時,某一個細微的環節。例如:吃完飯擦一下嘴角,出門時整理一下衣領或看一下手錶等不引人注意的事情。但當細節放在放大鏡前時,內容便豐富了。某一青年參加面試。無論是外表着裝,還是回答問題時的舉手投足,都一一做得很好,臉上也一直保持謙和的笑容。言談舉止也證明他是一個很有能力,很優秀的青年。本應該被公司的領導人優先錄取。但結果令人出乎意料,這位優秀的青年落選了,原因是青年面試時看了一下手錶,表現出不耐煩的神情。就這樣細微的動作,讓結果發生了戲劇性的變化,離成功只有一步之遙,便跌向了失敗。

小小的細節,使青年失去了一次獲得好工作的機會,也令青年吸取了教訓。一對戀人,相戀八年,準備結婚,女友卻突然提出分手,這時為何呢?原因依舊是兩個字:細節!一天,兩人手挽手走在街道上,突然,一輛大卡車衝了過來,男友條件反射的`將女友推到了前面,而自己卻站在女友之後,大卡車一轉向開走了。事後,女友決然地提出了分手。就因為這個細節,讓女友看清了這個男人的懦弱。一個細節讓一段八年之久的愛情隨風而逝。“千里之堤潰於蟻穴”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”古人早以告誡我們。或許我們還沒有真正體會到細節得的重要性,但在未來的生活中,細節將會是我們成敗的關鍵,注重細節,便是邁向成功的第一步!

魅力的作文8

今天,爸爸帶我去看新上映的科幻大片《金剛狼》!

當我們坐在放映廳裏,爸爸告訴我:“金剛狼是變種人。”

“變種人?”我奇怪地問。

“變種人跟一般人不一樣,他們的基因發生了變異,所以他們具有超能力。”

“那世界上真的有變種人嗎?”

“ 沒有,這隻在科學幻想電影裏才有。”

我聽了很興奮,急切地想知道金剛狼是什麼樣的……

看了這部電影,我對金剛狼有了更多的瞭解。

金剛狼具有超級能力,他最厲害的武器是他的爪子,他受傷後能夠自我痊癒。他被史崔克將軍選中參加X武器研究計劃。史崔克將軍讓研究人員把伯德曼金屬灌到他的身體裏,他的身體就變得堅硬無比,從此,他就變成了真正的金剛狼。他原來爪子上伸出來的骨刺,現在變成了金屬刺,鋭利無比,能把鋼鐵切成一塊一塊的。後來,金剛狼發現史崔克將軍是個陰謀家,他把一些變種人抓起來做試驗,讓他們經受痛苦,然後,研究他們的'超能力,讓11號武器具備這些超能力。金剛狼為了救這些變種人,同11號武器進行戰鬥,這時,他的哥哥劍齒虎趕來幫忙,他們2對1的戰鬥,終於打敗了11號武器,救出了那些被關起來的變種人。

但是,意料不到的事情發生了,史崔克將軍突然從煙霧中走過來,射出了用伯德曼金屬造的子彈,打中了金剛狼的頭,過了一會兒,金剛狼恢復了,但是他失去了記憶……

魅力的作文9

我們的學校美麗無比,四季如春,猶如童話裏的仙境。現在就讓我帶領大家走進我的學校――長師附小。

剛進校園,空氣中就瀰漫着屢屢清香。輕輕一聞,原來香味是從一個百花齊放的花壇裏飄出來的。這些鮮豔的花朵猶如一隻只蝴蝶,微微張開翅膀,停在空中,凝然不動,再加上它們清香四溢,美麗動人,讓人精神振奮。

觀看完花壇,就來到了教學樓,教學樓的前面有四條連在一起的玻璃,它們在陽光下就像四條掛滿藍寶石的瀑布在閃閃發光,格外漂亮。正當我們準備要走進教學樓的時候,上課鈴就“叮咚、叮咚”地響了起來。過了一會兒,便傳來了同學們朗朗的讀書聲,那聲音伴隨着花香,使校園更是春意盎然。

走出教學樓,來到了校園的南邊的操場。操場邊上好似站立着一排排“士兵”,原來是芒果樹,綠油油的樹葉,又大又圓的'樹冠,粗壯的枝幹,一棵連着一棵,就像在牽着手守衞着我們的校園。此刻,調皮的鈴聲又“叮咚、叮咚”地響了起來。下課了,同學們三五成羣地跑了出來,此時此刻,操場上熱鬧歡騰。他們你追我趕,有的打籃球,有的在跳繩,還有的在玩遊戲……就連新生的小草也在和低着頭的蒲公英訴説着綿綿情話。

我愛長師附小這座春天裏的校園,常常沉浸在這片美麗景色中,久久不願離去。

魅力的作文10

每到春天,紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾柳枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地載歌載舞……

春天是人們所向往的季節,人們總是在這個季節裏做好了自己的打算。俗話説:“一年之計在於春,一日之計在於晨。”

春天到了,各種絢麗的花朵都開放了,都是那麼絢麗奪目。田裏農民伯伯種的油菜花也開了。金燦燦的油菜花,成了蜜蜂採蜜的棲息地,小蜜蜂在金黃色的舞台上跳着柔和而優美的舞姿,正是這樣,給春天增添了不少樂趣。

蔚藍的`天空中,一朵朵潔白無瑕的雲朵。它們沒有線條,就像只用顏料渲染一般,相互混合着。在微風的吹拂下,有的猶如綿羊似的在蔚藍的草原上跑着;有的又如萬馬奔騰,灰塵如糧;有的又好像小狗在空地上悠閒的散步,閒然自得。

春天是個萬人迷戀的季節,人們在這個季節裏可以自由自在,古人云:“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。”就是用來比喻春天的美景。在春天,我們可以載歌載舞;在春天,我們可以欣賞美景;在春天,我們可以埋沒在五彩繽紛的花海…..春天,我們齊聚在這裏,欣賞着這一美景,我們身臨其境,心曠神怡……

春,無處不在,令人回味無窮,因為有春的存在,才讓我們看到自然的魅力,才讓我們的夢想揚帆啟航,才讓我們有了人生的追求……

魅力的作文11

四季就像一位魔術師,不斷地改變着春、夏、秋、冬這四個不同的季節,接下來就讓我們一起來看看四季不同的魅力吧!

春天,萬物復甦,樹林裏鳥語花香,池塘裏花紅柳綠。花花草草都從泥土媽媽的懷抱裏出生了。果園裏鶯歌燕舞,到處生機勃勃、繁花開放,綿綿的春雨把大地染綠了,軟軟的春風把河水熨暖了。有的小草泛綠泛綠的,有的小花還帶着一絲清香,有的桃花像一片片胭脂,染紅富饒的春之山河。

夏天,太陽金燦燦的、火辣辣的、酷熱酷熱的`,好像要把大地烤焦了才肯罷休。夏天的風不緊不慢地跳着。夏天的晚上是大家喜愛的夜晚,月亮就像是從蟬翼般透明的雲裏鑽出來的,一閃一閃地閃着銀色的清輝。

秋天,秋風落葉,不禁讓我想起了一句話:“立了秋,把扇丟。”秋天是個豐收的季節,果園裏果實累累,稻田裏稻穀金黃,樹林裏的樹葉都像一隻只枯黃色的小蝴蝶在翩翩起舞,都和樹媽媽分離了。

冬天,到處都白茫茫的,樹上的冰墜亮晶晶的,在一閃一閃地眨着小眼睛,美極了!冬天就像一位時裝設計師,為大地披上了雪白的衣裳。晚上雪媽媽帶着小精靈們來了,每晚給我們帶來幸福和快樂。

現在,你有沒有一種衝動,要見見這位魔術師呢?

魅力的作文12

打開記憶的閥門,回憶往事,秋風蕭蕭,唯一令我忘不了的,便是媽媽對我的微笑了。

去年學期末,期末考試的那天早上,媽媽給我做了一頓豐盛的早餐,對我説:“吃,快吃吧!吃飽了養足了精神才能好好考試呀!”説着,遞給我一張紙,讓我擦去臉上的油漬。

我要出門了,當我跨出門外時,媽媽跑過來,笑着對我説:“如如,好好考,一定要細心,加油啊!"那個微笑,彷彿是一股動力,不斷地促使着我要勇敢前行。

到了學校,七彎八拐進了考場。我感到空氣中環繞着、充滿了緊張的氣氛,使我感到忐忑不安,擔心會考不好。這時,媽媽在我的電話手錶上發了一條消息:加油,如如,我相信你一定能行的!後面還發了一個微笑的表情,她讓我頓時對自己充滿了信心,考試也非常的順利,我一路綠燈,不停地“勇往直前”。

但是數學做到後面時,我遇到了幾道難題,絞盡腦汁也想不出答案,急得我抓耳撓腮,面紅耳赤。這時,我想起了媽媽的`微笑和涓涓的細語,我靜下心來,分析題目,瞭解題意,瞭解各個數據指什麼,以及它們之間那複雜的關係,在草稿紙上一遍一遍地寫着,最後我算出了答案,從此我知道,題目不會不要急躁,靜下心來好好思考,就能得出答案。之後,我也取得了優秀的成績,媽媽的微笑又浮現在我的腦海中。

媽媽,您的微笑,給了我動力、信心,讓我懂得了道理。你那迷人的微笑,我永遠也忘不了。

魅力的作文13

我最愛吃的小莫過於煎餅了。每天放學路過學校門口,聞到那隨風飄來的煎餅誘人獨特的香味時,腿就像灌了鉛似的邁不動了,口水不由自主地往外溢。要不,我帶大家去瞧瞧吧。

你看,只見這位阿姨先把麪糊倒入鐵板鍋上,再用平鏟向四周旋轉,把麪糊鋪在了鐵板鍋上,用手擺弄均勻,等麪糊熟了以後,她隨手滴了幾滴油,灑上切好的葱花。準備工作便做好了。

配料更是別具一格。只見她用鏟子迅速地一翻鋪在鐵板上灑上香噴噴的芝麻,又拿起兩隻雞蛋互相碰撞,裂開後,把金色的蛋黃和銀色的蛋清放在麪餅上,拿起工具把蛋黃搗碎分開,隨後她又拿起幾根火腿腸切成兩半擺在麪餅上,不過多久,那繽紛的色彩便出現在眼前。她又拿起刷子端上各種味道的醬在麪餅上刷起來,再放上那美味的海帶和香噴噴的蕪荽……哇,真是太讓我嘴饞了!

配料做好後,只見阿姨用鏟子把麪餅疊好,放入袋中,便送給您了。

吃上一口,雞蛋的香味,火腿的鮮味,海帶的美味和蕪荽的清香味,立刻湧現出來。哦,不!還有那又甜又辣的醬和香噴噴的葱花、芝麻味,應有盡有,盡在一口中,讓你不得不説:“好!”對,還有那顏色:蛋黃的金色,蛋白的白色,芝麻的`黑色,麪糊的白色,火腿的紅色,海帶的棕綠色和蕪荽的青色,讓你眼花繚亂!真是色香味聚全!

怎麼樣,你一定口饞了吧!

魅力的作文14

説話也是一門藝術,你發現語言的魅力了嗎?

舅舅是一名優秀的攝影師,在我們當地還算小有名氣,每天都有客户慕名前來請他攝像、照相。舅舅每天也就忙在其中、樂在其中。

可舅舅這位攝影師也有自己的煩惱事,那就是舅舅不喜歡拍集體照。雖然每次拍集體照時,在按下快門之前的幾秒鐘,舅舅總會不停地提醒大家:“一定要注意了,千萬不要閉眼睛。”可拍出來的照片總會有那麼一兩個人閉着眼睛在睡覺。舅舅又是追求完美的人,每次都要重拍許多次才能使他自己滿意。唉!拍集體照幾乎成了舅舅的煩心事。

這不,我們學校又請舅舅來為六年級畢業班照相了,“咔咔咔”一張張精彩的照片在舅舅手中誕生了。最後,要拍集體照了,每個班都六十人左右,再加上老師,大約八十人的樣子。舅舅幫大家整好了陣形,支好了相機,準備開拍了,可這次舅舅卻大聲對大家説:“請你們都閉上眼睛休息,等我數到‘1’,大家再一起睜開眼睛,3、2、1,睜!”“咔嚓”一聲,哇塞!一張漂亮的`照片出爐了,所有的人都眼睛睜得大大的,真是十全十美呀!

“舅舅,你是自己想出這個這個好辦法的,還是聽別人説的,真管用。”站在一邊觀看的我一下子衝到舅舅身邊。

“哈哈,誰想起來的不重要,你看明明是一個意思,想照相時讓大家都睜開眼睛,但換了一種説法,就輕鬆做到了。語言的魅力還真是大呀!”

是呀!善於利用語言的魅力會給我們帶來驚喜哦!趕緊給語言的魅力點贊吧!

魅力的作文15

音樂,使我迷離

—題記

我是一個愛音樂的男孩,小時候,我喜歡笛子。我認為笛子是中華民族的樂器。它是純美的,它的聲音清脆美妙,是我心底最需要的聲音。

笛子的聲音,讓我心中泛出絲絲漣漪。它的聲音讓我縈繞耳絆。它可以帶我去大草原。那裏有一望無際的草原,蔚藍的天空下,有幾朵白色的'花在移動。遠處時不時傳來幾聲馬聲。

笛子的聲音讓我心中打開一扇窗户。它的聲音讓我仰望星空,除音樂外,星星是我最愛的景物。笛聲可以帶我去野外的空地,在那裏,漸漸等待黑綢布織上天空,照亮大地,我坐在山坡上。仰望天空,奧,是獅子座。

漸漸地,我長得啦。笛子這種樂器不能再滿足我的世界。我便迷戀上克斯。是一種我認為好玩的又很難學的樂器。它很重,但我卻努力地學着,每天練到很晚,漸漸地它成為我的貼身玩伴。

我只喜歡吹薩克斯,而不喜歡有人伴奏,演奏。

我喜歡我自己得音樂,我不喜歡搖滾,它讓我,煩躁不安,我只喜歡輕音樂,靜靜地把自己喜歡的音調吹出來。沒有樂譜的音樂,才是我的最愛。我喜歡自己造音樂。朋友不喜歡。他説音樂在快樂中又透漏出傷感。他懂我,但不理解我。

我眼中的音樂,是沒有人可以懂的。他們總認為音樂可以讓他們成名去沒有認識到音樂給他們帶來的的快樂。我愛音樂,去不是利用音樂,而是用音樂去解除自己的愁與樂,去解除自己的消極的情緒。

他們説,

音樂讓我迷離。

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