新夥伴作文(15篇)

作文
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無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的新夥伴作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

新夥伴作文1

一個冬，又一個春，我拂去日曆上的灰塵，翻開嶄新的一頁——我的七年級生活。

茫然中，我選定了學校，又在懵懂中踏上了七年級（六）班這艘綵船。或許這是上天註定的吧，讓我融入了這顆星球，成為一顆平凡而有價值的星星。

我的新班級裏還有許多和我一樣的“星星”，我們在一起快樂地生活。

可能是我們班的“資源”充足吧，一直到冬天，還有幾隻蒼蠅在教室裏盤旋。但它們卻逃不過關本卓的手掌心。“啊，在這兒呢，又飛到那兒去了，快打！”下課時，那幾只蒼蠅不聽話，居然跑到“太歲”頭上動土，那不是自尋死路嗎？只見關本卓一躍而起，不惜一切代價，又是踢，又是打。最後蒼蠅落在了生活委員柴“會計”身上，關本卓拿書一拍，只聽見柴“會計”一聲慘叫。關本卓推了一下眼鏡，整了整亂了的頭髮，得意地説：“嘿嘿，小樣兒，我乃如來佛是也，你是孫悟空，你到底還是逃不出我的手掌心。唉，費了這麼大的力氣，好了，權當減肥……”

再來談談我們班的“會計”吧，她是生活委員，總管衞生等大項目，也負責收錢，“會計”就是我們賦予她的稱號。柴“會計”嘴裏總是新意不斷，我們有不能確定的題目問她，她總是説：“我確定，一定以及肯定。”要是誰惹她生氣了，她還有一句名言“我恨你一萬年”。歷害吧？“我現在給大家講希特勒的故事。希特勒……”看，這是我們班的.龐礴。這可不是外號，是真名，但我們總會把他的名字寫成“磅礴”。人如其名，龐礴長得很“磅礴”，寫字也“磅礴”，好“大氣”哦！他是我們班的體委，但在體育方面並不擅長，倒是對德國、法國、第二次世界大戰之類的特別瞭解。在一次比賽上，同學們擁他上去唱歌，他居然唱了一首德國歌曲，哇噻！

……

我們班就是一顆星球，上面住着我們這些“外星人”，我們的生活多姿多彩，回味無窮。

新夥伴作文2

媽媽做夢都想有一個足浴盆，爸爸今天就成全媽媽，買了一個足浴盆，我還被矇在鼓裏，直到我回家才知道。下面請夥伴——足浴盆上場！

它的顏色是咖啡色的，上面有一個防水護蓋，防水護蓋是黃色的。它下面還有四個可以移動的輪子呢！它的內部有兩個巨大的腳印，腳印上有按摩點，腳印的下方有個清潔過濾網，中心有個鼓輪按摩頭,它如果工作累了，我們就可以把它換成鉻剛玉磨腳，它們兩個可以輪流使用。在腳印上方還有一對衝浪孔，裏面可以噴出温暖的`水，好像裏面是一個無邊無際的大海。我開始試用我們家的“夥伴”了。

我先打開電源開關，然後又倒了兩盆温水，我一邊觀察上面這些大小不一的按鈕，有衝浪加熱、有振動功能、還有……邊在腦子裏想這些東西有什麼用呢？我首先好奇的按下温度設定和時間設定，就把足浴盆的時間和温度設好了，其他的設置我不會，我就請來我們家的“機器大師”——爸爸，爸爸告訴我了這個怎麼用？那個怎麼用……等爸爸把所有功能告訴我以後，我就一口氣按了衝浪、加熱、振動和氣泡臭氧以後，然後小心翼翼地把一隻腳伸進盆裏，“不熱。”我興奮地説道，接着就把另一隻腳也放到盆裏，一股熱氣慢慢向我的腳“走”來。

“好舒服啊！”我情不自禁的説道，前面有温水衝我，下面有振動和氣泡臭氧功能，你説暖和不暖和？隔了幾十分鐘，我終於把這個足浴盆的所有功能搞清楚了，媽媽就可以舒服地享受了。

我們家的“小夥伴”是我們家的好幫手，我一定要愛惜足浴盆，我們家的“小夥伴”一定會讓我們的生活越來越好！

新夥伴作文3

今天，我遇到了一個新夥伴，它就是一隻烏龜。

這個烏龜長得很可愛，頭有點像倒三角，腦袋兩側有紅色，像頭髮一樣分佈在兩邊，真有點像非主流。它的眼睛圓溜溜的，眼皮在眼睛下面，這點很神奇。它最突出的一點當屬龜殼了，也是保護它的鎧甲，這副鎧甲是由13塊不太一樣的菱形組成的，這一道道花紋真漂亮！它的腳很短，腳趾間還有軟軟的蹼。

不過，你可別被小烏龜那可愛的外表給欺騙了，它可是戰鬥力驚人！這可要從一場“兇殺案”開始説起。

那一天下午，我回到家時便去廚房轉悠，正想着我該給它喂點什麼時，就看見一件特別的事。原來我家有個小盆子，裏面放着爸爸釣來的魚和那隻小烏龜，可現在有一隻小魚竟然不見了！我想：難道是有鳥兒飛進來偷吃的嗎？不過我很快否定了這個推想，因為廚房的窗户是關着的。這下，那隻小烏龜就有着很大的作案嫌疑。我盯着盆裏的小烏龜，它竟用可憐巴巴的眼神看着我，像是在説：“小主人，你該不會是懷疑我吧？”後來，我就去問爸爸，這才知道小烏龜原來是吃肉的，這下作案動機都有了，看來它就是兇手無疑！得知真相的`我立刻和爸爸一起把小烏龜和小魚們隔離開來。

為了滿足小烏龜的食慾，我平時便特別留意。那一次，我特意買了些肉來給它吃，當我剛把肉放下水時，它便兩眼放光，立刻飛快地爬過來，不管三七二十一，先把肉吞下再説，好像生怕有人和它搶一樣。我一看它吃的那麼歡快，便高興起來，又給這可愛的小夥倒了一點肉，只見小烏龜還是猛撲過來一口吞下，吃完還用爪子摸摸肚皮，滿心的歡喜！

當然，人有失手，龜有失蹄，小烏龜的生活不是一直都順風順水的。因為它的頑皮淘氣，所以經常爬上玻璃盆，有時一不小心就會摔出盆外。幸虧它有着一身堅硬的盔甲，總能在關鍵時候保護它，讓它避免受到傷害。

這就是可愛的小烏龜，你們喜歡它嗎？

新夥伴作文4

我有許多好夥伴，電腦也是我的夥伴，可這次我又多了一個新夥伴。它是誰呢？哈哈，它就是裏的攝像鏡頭。

QQ的攝像鏡頭是我夢寐以求的東西。我曾多次求媽媽幫我買一個，可媽媽總是不答應，還找出許多理由。比如：買來有什麼用；如果你的朋友沒有，你有有什麼用；你會保護好它嗎……一大串理由把我壓得啞口無言。每次我上QQ我看見有的朋友有攝像鏡頭，我都十分羨慕。於是，我就去請求爸爸幫我買。一開始，爸爸也不同意。但經我一番苦苦哀求之後，爸爸再怎麼鐵石心腸也答應幫我買。最緊要關頭到了，那就是爸爸和媽媽對抗。每一次爸爸總是鬥不過媽媽，我害怕這次爸爸還會輸給媽媽。但是這次是我和爸爸並肩作戰，我想媽媽這個長勝將軍也會敗在我們父子倆。

我們來到賣電腦的店裏，媽媽也不知道我們來幹嗎，也糊里糊塗的跟了進來。過一會兒，我在挑選我合意的攝像鏡頭時，媽媽才恍然大悟，立刻制止我買攝像鏡頭。這時，爸爸挺身而出，叫我繼續選攝像鏡頭。媽媽的`目光馬上盯上了爸爸，指責地説：“你幹嗎讓他買攝像鏡頭？”爸爸也堅決地回答：“這是我答應他的。”媽媽又問：“你為什麼要答應他：”爸爸又回答：“因為他在學校的學習成績有進步。”“有進步就買給他了，那他以後退步了呢！”媽媽説。我見爸爸快不行了，我搶前一步説：“不會，我一定會更加努力學習的，決不會讓你們失望。”媽媽這還不肯罷休：“那要到以後再給你買。”“我就要現在，這是爸爸答應的。”我馬上回答……經過我和爸爸一番對抗，媽媽終於答應爸爸給我買攝像鏡頭。我很高興，可爸爸更高興。

我會珍惜這一位來之不易的夥伴，好好學習，不辜負爸爸對我希望。

新夥伴作文5

嫦娥在月宮中孤單寂寞，她常常後悔，當初應當把仙藥給逢蒙吃。她覺得，與其在月宮中過着孤獨的生活，還不如和心愛的.家人幸福地過一輩子。

不知過了多少年，一天，嫦娥又像往常一樣，眺望故鄉地球。突然，她看見一個龐然大物悄無聲息地落在廣寒宮前。那個龐然大物渾身雪白，有三個尖尖的大腦袋，身上還寫着“嫦娥六號”四個大字。嫦娥嚇得連忙抱起玉兔躲進屋內，透過窗户向外看。只見從那個龐然大物裏走出幾個人。隨後，他們就大聲地喊着：“嫦娥仙子，我們是從地球上來的。我們來看你了，你在哪裏？”嫦娥見他們並無惡意，就從屋內走了出來，讓玉兔熱情款待。

嫦娥從交談中瞭解到，她離開地球已經有兩千多年了。現在祖國科學技術非常發達，人們不吃仙藥，也可以飛到月球上來。家鄉親人為了表達對她的思念之情，所以特地把航天飛船命名為“嫦娥三號、四號、五號、六號……”工作人員還介紹説，祖國對月亮的接觸大致分為三部分：探、登、住。探就是了解它，登就是到月球上來，住就是到月球上生活。目前我們進行的是第一步是探月，也就是先來看看。在探月的計劃中，又分三小步，第一是繞月，就是環繞月亮飛行；第二是落月，就是來到月球上；第三是回，我們要從月球上拿一些東西返回去。這次主要是利用探測器在月球着陸，實現月面巡視、月夜生存等重大突破。

聽了工作人員的介紹，嫦娥倍感欣慰：祖國把親人送上月球已經指日可待，到時，月宮就不再寂寞，親人也能團聚，苦盡甘來，我終於能過上幸福生活了。

新夥伴作文6

今天，我一走進家門，就看見一個奇怪的東西藏在桌子底下。走近一看，他長得像一隻小烏龜，四肢短短的，隱藏在黑色的，圓圓的殼下面。這東西是什麼？我好奇的問媽媽，這是我們家的新夥伴！媽媽神祕的對我説。

一想到我們的新夥伴，淘氣這個詞就浮現在我的腦海中。今天，他把衣服弄亂了，東一件，西一件，滿屋都是；明天，他又躲在沙發底下，怎麼叫都不肯出來，這是在和我捉迷藏嗎？真是讓人哭笑不得，不知道他為什麼總是和我玩這種幼稚的遊戲。

他又是那樣的笨拙。你瞧！明明家就在旁邊，他能在外面找半個小時，最後還需要我把他抱回家，你再看，他走着走着路，居然能咣的一聲撞到牆上，半天動彈不得。哎！你就不能乖一點嗎？還不如其他的同學家的小夥伴呢！

雖然我們的新夥伴既淘氣又笨拙，但他卻十分勤勞。每天早上我們敲敲他的頭，叫他起牀後，他就像一隻勤勞的小蜜蜂，開始一絲不苟的工作起來。他在屋裏走來走去不錯過每一個角落，不放過每一粒灰塵，要是遇到掃不乾淨的`地方，他就用他的大肚子來回地蹭，直到地面看不到有點髒東西為止，每當我們回到家，桌子下，地面上都一塵不染，有他在，灰塵就無處可逃了。他就是我們的小衞士，保衞我們的環境和健康。

讀到這，大家一定猜到了我們家的那個淘氣，笨拙卻很勤勞的小夥伴是什麼了吧，他並不是烏龜，而是一個掃地機器人！他用前端的觸動傳感器感應前方障礙物，再用腦袋裏學過的方法規劃路線，用小手把灰塵放進肚子裏，別看他肚子小，可以裝進不少灰塵呢！

有了掃地機器人，我們的家不再受灰塵的影響，我們的生活也更加安逸了，他真是我們的好夥伴！

新夥伴作文7

秋風送爽，轉眼間結束了六年的國小生活，邁進了中學校園。暑假的餘興還在腦海裏縈繞。陌生的老師、陌生的同學、陌生的環境，隨着時間的推移，一切又慢慢地熟悉起來，而我也收穫了許多新的夥伴，今天我就向大家介紹一下其中的一位吧。

我叫她婉婉，七（9）班高婉婷，她的臉蛋格外的水靈，長着一雙水靈靈的大眼睛，挺挺的鼻子下嵌着張軟嘟嘟的嘴巴，你瞧，她多好看！走起路來時，那兩根馬尾一蹦一跳的，宛如一隻精靈在翩翩起舞！

你們別看她長得這麼乖巧，她還挺厲害呢！委實是一個才女，你聽，音樂教室裏傳來陣陣悦耳的聲音，沒錯，正是她在彈古箏呢，曲子時而歡快，時而惆悵，彷彿在委婉的訴説着動聽的故事，不知不覺就讓人身臨其境了，難以想象這背後付出了多少時間和汗水，我也不禁反問自己：如果換作是我，我能堅持下來嗎？

她的性格像春天一樣，欣欣向榮，總給人一種積極向上的感覺。而我與她截然不同，時晴時雨，很慶幸遇到了她，國中三年有她的陪伴我相信我也會磨練成像她一樣。她的性格註定了她有樂於助人的精神，且聽我娓娓道來！

前兩天我有道數學題搞不懂，請教了她，她拿着作業本仔細端詳了一番，隨後便叫我過來，她把整個解答過程詳細的講了一遍，可是我卻被繞得團團轉，直接懵了，她見我沒説話，估計也沒聽懂，隨後又不厭其煩的.講了一遍，直到我完全懂了後才回到自己的座位，我自己都不好意思了。她就是這樣，敢於熱心分享，樂於助人，同時這又是一個值得我學習的地方！

時間在緊張急促的學習中慢慢流逝，而我們也會慢地成長，我相信今後還會收穫更多的新夥伴，我們一起手牽手，肩並肩，走完這漫長而又短暫的三年！

海內存知己，天涯若比鄰。

新夥伴作文8

在一個寂靜的初秋，我認識了一種動物——蠑螈。乍看之下，我發現它有四條腿，尾巴又長又軟，和蜥蜴沒什麼兩樣。

這是我第一次見到蠑螈，內心難免有些激動，立刻站了起來，伸長了脖子，睜大了眼睛，開始仔細觀察起來。一眼瞄去，最突出的就是蠑螈的頭了，它的頭比較圓潤，大致呈三角形，像公園裏的鵝卵石，我一看到就想把它收藏起來。再看它頭的上方，有六隻角，每隻角上都有一些毛茸茸的軟毛，在水中輕盈地飄搖，顯得有些雜亂無章，好像是頭上插了幾根狗尾草，哈哈，沒想到蠑螈這麼臭美呀！我好想撲上去摸一摸，但是心裏又有些害怕，還是再等等吧。我繼續往下觀察，竟然發現蠑螈前後的`腳趾數量是不一樣的：前兩隻腳分別有四根腳趾頭，後兩隻腳分別有五根腳趾頭，難道是腳發力的位置不同導致的？唉，這問題真讓我頭疼！

我上網查了查資料，發現蠑螈是一種兩棲動物，而且很容易被惹怒。這不，我拿了一支鉛筆，將一端輕輕放入水中，小心翼翼地開始攪動，因為我還不確定接下來會發生什麼。只見這時的水面上泛出淺淺的波紋，像是被秋風吹皺了一樣，而蠑螈呢，正靜悄悄地趴在那兒，一動也不動，彷彿靈魂出竅，變成了一座石像。

我的膽子越來越大，看來蠑螈只是徒有其表啊。於是，我快速地攪動盆子裏的水，水面上漸漸出現了一個漩渦，説時遲那時快，只聽“嘩啦”一聲，水花四濺，水裏的蠑螈突然跳起來，好像鯉魚躍龍門了一般，尾巴扇動的幅度也太快了吧，我即使瞪大了眼睛也沒有看清，好像它已經練就了武林絕學——“佛山無影腳”！我驚呆了，尖叫着躲到了一邊，待風平浪靜時才又返回。

蠑螈長得很奇特，並且給我帶來了無限樂趣，我已將它視為我的夥伴了，但是我要悄悄告訴你，千萬不要輕易招惹這個厲害的角色，還是距離產生美吧！

新夥伴作文9

星期六的時候，媽媽為了給我一個驚喜，就給我買了一隻小烏龜。我可高興了！

烏龜剛到時，我就迫不及待拿出一個小水缸，放了點水，把烏龜放了進去，可它卻不敢伸出頭來，好像很害怕似的。我百思不解，就跑去問媽媽。媽媽給我講解一番後，我才明白，原來小烏龜剛到我家時，還不認識，得熟悉這個家。過了一會兒，它就會伸出頭。我呆呆的坐在椅子旁，觀察着小烏龜，我一連看了好幾個鐘頭，看得有些不耐煩了。正要放棄時，小烏龜好像看懂了我的心思，竟將頭慢慢的伸出了它的小龜殼。更驚訝的是，小烏龜竟伸出了它那四條又粗又短的小腿，慢悠悠在水缸中檢查周圍環境，等一切安全以後。它竟然膽大包天在水缸中胡亂走動，還發出一陣陣叮叮噹噹的響聲。我笑了，笑的.是那樣天真燦爛。

星期天早上。我起了一個大早。整理完畢後，我又去觀察小烏龜在幹什麼呢？只見它鑽在龜殼裏，呼嚕呼嚕的睡大覺，那堅硬的龜殼彷彿是它那温暖的大棉被。我用手輕輕碰了一下它的小龜殼，只見它輕微的睜開雙眼，眨巴了一下，轉過頭去，背對着我，又閉上眼睛，發出一聲輕輕的叫聲，好像在對我説：別煩我，我正在休息呢，如果沒有充足的精神和力氣，我還怎麼玩耍，快走開，別打擾我睡覺。它的動作和一番話語惹得我哈哈大笑。笑完了以後，我輕輕的把烏龜翻了一個面。這下它可生氣了，扭動着身子，好像在警告我説：都怪你，都怪你，我的美夢被你攪混了，你是個大壞蛋，快把我翻過來。我聽了，馬上把它翻了過來，它好像被我的行為惹生氣了，在缸中走來走去，把我給它最愛吃的生肉踩的亂七八糟。過了一會兒，它還是不消氣，我只好向它道歉，可它偏偏不領情。我只好逗它樂，它好像看見了我的動作，哇嗚哇嗚地叫，好像説：哈哈，真好笑，你可真逗啊！好了，看你那麼有誠意，我就原諒你了，下不為例。行，行，下不為例。我滿臉笑着回答。

你們看，這隻小烏龜是不是非常逗啊！告訴你們，它可是我最好的朋友。它喜歡我，我也喜歡它。

新夥伴作文10

進入新的中學，我結交到了許多新夥伴。其中有一位，她熱心體貼，為別人着想，樂於助人，她就是--朱思佳。

圓嘟嘟的小臉蛋，每天都帶着微笑，她和我一樣，有兩顆小虎牙，顯得格外俏皮。她總是扎着高高的馬尾，十分清新灑脱。

第一次注意到她時，是集訓第二天，那天天氣十分炎熱，同學們都大汗淋漓，這種天氣難免會有些不耐煩。隊列訓練結束，同學們都爭先恐後地跑進班級。在班級門口的人擠成一堆時，朱思佳在一旁默默地等待。待大家全都進去，她才準備走進班級。誰知我走得太匆忙，踩了她一腳。“呀！對不起啊！”我本以為她會不開心，結果她朝我笑了笑，説了一句：“沒關係啊，都是小事啦！”她那一笑，頓使我心中所有的擔憂全都拋到九霄雲外。那一刻，我認為我值得交她這個朋友！

直到有一天體育課下課，大家都汗流浹背，滿臉通紅。全班39名同學都排在飲水機前接水。我滿頭大汗，嘴裏還不停地念叨：“怎麼還沒倒好啊！我都快熱死了！”朱思佳聽見了，毫不猶豫地把我的水杯拿過去，説道：“你幫我拿着水杯，我先幫你接水。”抬頭一看朱思佳也是滿臉通紅，大汗淋漓。我感到不好意思，試圖想把水杯拿回，便對她説：“那個……我馬上就要排到了，你也很渴，滿頭大汗，先自己倒吧！”“沒有關係的，我們是朋友，就應該互相幫助，我先幫你倒了吧！”“可是——”“哎呀，你就別可是了，我先幫你倒好，我再自己倒也一樣的啊！”説罷，她轉過身，接完水後，再排到我的`位置，為自己接水。明明可以當作我在自言自語，假裝沒有聽見。自己排隊自己接水也是言之成理的事。可她卻選擇幫我，先幫我接水，自己再重新排隊。

朱思佳，是一個熱心腸，為別人着想又大大咧咧的女孩兒。我十分慶幸能交到這樣的朋友，非常高興，我們兩個能成為好朋友！

新夥伴作文11

升入國中後，我結交了許許多多的新朋友，但其中關係最好的，還是她小貝。

小貝身材高挑，白白瘦瘦，梳着高高的馬尾辮，臉上還架着一副紅色的眼鏡，顯得乖巧文靜。丹鳳眼，柳葉眉，矮矮的鼻子，嘴巴略小，聲音軟軟的，從不大聲説話。她人十分安靜，不怎麼和人説話卻很好相處。上課認真聽講，下課也不打鬧，一個標準的好孩子，在學習上也特別努力，成績也不錯。

從那件事後，小貝就從一個普通的女孩子變成了我十分要好的`朋友。

一次，我和她一起做值日，剛剛開始做了三分鐘的值日，我手機收到了一條短信，我點開一看，原來是媽媽發過來的，説是我的英語老師把課提前了，一會五點要去上課。我一看錶，已經四點四十五了！我慌了，值日可還沒怎麼做呢。這時，一個主意從我腦海裏浮現出來：不如，讓小貝幫我做一下吧！我回過身找到小貝，但畢竟有求於人，我心裏還有點緊張，雙手不安地背在身後：那個，小貝？她放下手中的板擦，笑眯眯地望着我：怎麼了？我見到她的笑臉，也覺得輕鬆了許多，便鼓起勇氣問：我一會兒有課，你能幫我做一下值日嗎？説完，我心想若是她不同意我就告訴她，下次我來幫她做。好啊，沒問題！啊？這麼爽快就答應了？這也太容易了吧！我有些詫異，呆呆地望着她，小貝調皮地衝我眨眨眼睛。我這才回過神，一個勁地謝謝她，小貝只是笑，説：你不用這樣謝我，趕緊上課去吧。我拎起書包出了門。突然想起忘記拿外套，於是又折了回去，路過後門的時候，透過門上的玻璃向裏望：小貝正彎着腰擦地，汗水滴落在地板上，她用手胡亂地抹了一下，繼續賣力地幹活。陽光折射在她的鏡片上，顯得小貝温暖又明亮

這就是我的新夥伴，熱心又善良，我相信我們可以一起努力，共同成長！

新夥伴作文12

“叮咚，叮咚，有人嗎？您的天貓精靈，已到貨，請簽收！”我一聽，就連忙打開了門，接過快遞，我剛把門一關，就開始拆包裝，我一看，是一個長方形的，小紅盒子，它，就是智能小音箱——天貓精靈。

它的上方，有三個按鍵，左邊的按鍵，是用來減小音量的，而右邊的按鍵，是用來增加音量的，而中間的那個按鍵，是靜音鍵，只要我們對話時，靜音鍵的旁邊就會發光，只要我們停止對話，那道光就會消失。

媽媽回到家，照着説明書，下載了天貓精靈APP，打開了所有的'程序，這時媽媽，叫了一聲：“天貓精靈！”“主人，我在，你説。”我看到媽媽弄好了，也叫了一聲：“天貓精靈！”“啥事兒？”“給我來一首好聽的歌！”“好的！”説完，它就開始播放了，我又説了一聲：“天貓精靈，暫停！”“好的主人。”

到了晚上，我感覺很無聊，我就和天貓精靈聊了起來：

“天貓精靈！”

“我在，你説！”

“給我放一首《隱形的翅膀》！”

“好的主人！”

説着，音樂開始了。那優美的旋律，令人陶醉，不一會兒，音樂這放完了，我又跟他聊了起來：

“天貓精靈！”

“在！”

“現在幾點了？”

“現在是晚上入點五十四分，晚上好，請注意休息，主人！”

“晚安！”

“好的主人，為了您有一個更好的睡眠狀態，我給您播放催眠曲！”

聽着聽着，不一會兒，我就睡着了。

第二天早上，我問天貓精靈：“天貓精靈，今天天氣如何？”今天江岸區晴，23～25度，良。”“適合穿什麼衣服？”“涼爽的！”説完，我換上了一雙涼爽的服裝。

它就是我的新夥伴，正因為有了它，我的生活越來越精彩，你喜歡它嗎？

新夥伴作文13

冬風不留情的吹着，街道上的人影越來越少。它蜷縮着，想象着下一個人的模樣。

終於，緩緩走來一個男人，肩上揹着棉被，穿着薄外套及長褲，而且，他身上的味道和它很像。它興奮地往男人撲上去。

“啊！好髒的流浪狗！滾遠一點！”男人用力地將它一腳踢開，它一邊忍痛一邊夾着尾巴逃竄，還不忘回頭看看，眼睜睜看着自己棲身的.角落被佔領。

它坐卧在街道上，看着那原本屬於它的角落。男人把肩上的棉被抖下來，接着溜進被窩。“嗚——”它一聲長叫，男人張開就快閉上的雙眼，忽然想到了什麼，又翻身坐起，從口袋裏摸出一個小包裹。它抬起頭，眼珠骨碌骨碌的轉動，鼻子搜索着冰冷空氣中細微的香味。男人把那小包裹打開來，現出了兩隻破爛的滷雞腿。

“咕。”它聳聳鼻子，嚥下一股口水，視線沒離開過那兩隻滷雞腿。它心裏期盼着能分到一點。寒風把天色吹得更加昏暗，它全身瑟縮，只露出兩隻眼睛巴望着男人。

突然，它的期盼成真了！男人將剔剩的雞骨頭拋向它。

“吃吧！”男人看着它，喃喃地説。“唉，我也是被遺棄的人啊！就這點來看，我和你又有什麼不同呢？”

它抱住雞骨頭，唾沫不停地從嘴角流出。它一面啃食，一面瞅着男人。

“放心吧！假如你和我成為朋友，我一輩子都不會遺棄你的！我永遠是你最忠心的夥伴！”它心裏想着。

在這嚴冬侵襲的寒冷夜晚，一段新的友誼展開了。

評語：

作者對於角色的描摹非常生動，全文節奏輕快，段落灑然流暢，讀來清新，毫無滯重感，是一篇佳作！

新夥伴作文14

自從爸爸帶回一隻小貓後，我終於也有小夥伴了，我叫它“咪咪”。“咪咪”有一張圓嘟嘟的臉，耳朵尖尖的，像兩個小山洞，一雙圓溜溜水靈靈的眼睛，像兩顆黑葡萄忽閃忽閃的，一顆巧克力似的鼻子下面有一張小小的嘴，鬍鬚輕輕地擺動着，胖墩墩的身體穿着黃白相間的外衣，尾巴一搖一晃的，四隻粗短粗短的.小腿走起路來左右搖擺，真是可愛極了。

“咪咪”不光長得可愛，玩起來也讓人忍俊不禁。上次我從桌上拿了兩個釦子，將其中一個拋出去，釦子像旋風一樣飛了出去，在陽光的照耀下閃爍着金燦燦的光，“咪咪”兩眼骨碌碌地盯着釦子，像離弦的箭一樣跑了過去，用嘴叼起了鈕釦，這時，我又將第二個釦子拋了過去，“咪咪”又衝過去叼了起來，剛跑沒幾步，一個釦子不聽使喚地滑在了地上，“咪咪”趕緊又叼了起來，撿了又掉，掉了又撿……最後，終於，功夫不負有心人，“咪咪”把兩個釦子叼在一起回來了。我欣喜若狂地欣賞着這一幕，趕緊摟過“咪咪”，獎勵了一條小魚，“咪咪真棒！快吃吧！”“咪咪”好像聽懂了我的話，喵喵叫了兩聲，便低下了頭狼吞虎嚥起來。

後來，“咪咪”又喜歡上了玩線團。一次媽媽織毛衣的線團不小心掉在了地上，“咪咪”嚇了一跳，躲得遠遠的，在牀底下目不轉睛地盯着線團，過了一會兒，見線團沒動靜，便迅速衝過去撿了回來，上蹦下跳的和線團玩得不亦樂乎，還得意洋洋得“喵喵”直叫，我們都哈哈大笑起來。

“咪咪”也是一個淘氣包。它看到花盆裏的花被風吹得擺來擺去，就歡天喜地地蹦到花盆邊玩起來，我在隔壁做完作業，就跑出去看看“咪咪”，眼前的景象令我大吃一驚：原本充滿生命力的花，被“咪咪”弄得東一枝西一枝，不成樣子，我氣急敗壞地拎起它扔到窗户外面，它嚇得捲成一團，直哆嗦，從此，再也不玩花枝了。

“咪咪”是不是可愛、調皮又淘氣呢？我們都很喜歡它。