野炊的作文【精】

在學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的野炊的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

野炊的作文1

你到郊外開展過野炊嗎？四月底，我們宏宇國小五年級1—6班來到了懷化市中國小生素質教育實驗基地-華陽營地，開展了豐富多彩的實踐活動。在為期五天的活動中，我們迎來了讓每個人都興味盎然的— “歡樂野炊”。現在回想起那一幕幕還如放電影一般，歷歷在目，讓我意猶未盡。

記得那天早上，我們吃完早飯，教官將我們五連的同學帶到了一個風景如畫的地方。這兒的高山上樹木葱蘢，山腳下，還有一片綠油油的草地，一條長達20多米紅磚砌成的長廊裏面修砌着一個個灶台以及擺放着一張張木製桌椅，仔細一看，油鹽醬醋、鍋碗瓢盆都已擺放整齊。教官説：“今天我們就在這裏開展一次野炊活動，你們自己動手做一頓中餐，要求四菜一湯。”聽到這個消息，全連同學都歡呼雀躍起來。

大家十個人為一組，經過商量我們這組決定了菜品：炒包菜、小葱雞蛋湯、西紅柿炒蛋、農家炒肉、炒酸豆角。在分好工後大家便七手八腳地忙活開來。有的同學運碗筷；有的同學拿好新鮮的蔬菜；有的洗菜；有的'切菜；有的生火；有的添柴……現場好不熱鬧。而我這次主要負責的是炒菜，作為第一次炒菜的新手，我顯然有些手忙腳亂。在炒農家肉的時候，鍋裏的水沒有弄乾就直接將油倒了進去，結果“噼裏啪啦”放鞭炮似得在鍋裏炸開了花，嚇得我趕緊跑開。站在旁邊的楊陳一漪實在有些看不下去了，只見她麻利地拿起鍋蓋，往大鍋上一蓋，將爆出的油止住。在炒包菜的時候我又不小心把醬油倒多了，結果原本看起來還不錯的炒包菜卻變成了“黑包菜”，引來大家一片笑聲……就這樣，大家説的説，笑的笑，鬧的鬧，傳遞着勞動的快樂和喜悦。

五道菜品終於全部完成了，全組的同學們紛紛圍坐在桌子旁迫不及待地享受着勞動成果，只見有的同學還剛拿起碗筷準備開動，有的同學卻已經狼吞虎嚥地吃了起來，有的同學夾着“黑包菜”兩眼盯得眉頭髮簇，有的同學卻邊吃邊豎起大拇指連連稱讚……看到大家情意融融，我也端起了碗筷。嗯！味道還挺不錯的！雖然還遠不及爸爸媽媽的水準，但畢竟是大家共同努力的結果，看到桌子上的菜很快被一掃而光，你別説，我當時心裏還真有那麼一點小小的成就感。

回程路上，我們每個人都在心中暗暗地想：以後在家要好好跟媽媽學學廚藝，爭取下次野炊是能做得更好！

野炊的作文2

今天的天氣真好！萬里無雲，陽光明媚。但我目前連雙眼也睜不開。不是由於沒睡醒，而是由於煙子，對，就是煙子。讓我好好説説這煙的來歷。

今天，大家作文班組織户外研學。1、項，也是非常重要的一項——野炊。大家這一組女孩子多，男孩子就一個，但大家的優勢還是非常大的，女孩子持家嘛！

到了陣地，先佔位子，再拿出食材。走，搭灶去。大家先拆了一個其他人的灶，又搭了一個我們的灶，搭完大家才反應過來——大家的腦子真是壞掉了，拆什麼呀！直接把鍋放上去不就完了嘛！

接着，大家開始生火，可是這調皮的火苖就是叛逆，剛燒失火，鍋放上去不出五秒，滅了。大家就不信了，重複生，一次，兩次……可就是生不着，看着其它組都開始炒菜了，大家真是急死了！

大家好無助，看着不遠處忙碌的`孟老師，真想去叫她，可她太忙了。當她從大家身邊經過，大家也只能眼巴巴的看着她走過去……大家真像不會説話的木頭，更像一羣無人關心的孤兒。

接着大家又試了幾次，還是不可以，徹底失望了。看着旁邊的人都吃完走了，我想今天必須要餓肚了。啊，蒼天啊，大家該如何解決？這個時候，突然看見一位老師朝大家走過來，只見他臉已曬得通紅，臉上掛着汗。他三下五除二地就把火給大家生着了，還教大家如何添柴，忙完就匆匆離開了。在大家眼裏，那位老師真是位“天使”！

大家趁熱打鐵，開始炒菜，一邊還要保護好大家的“火神”。聽着油炸開的聲音，大家齊聲説：”這才是大家想聽的聲音！”

由於大家耽擱晚了，再加上不太會炒，菜也炒得半生不熟。白菜千張雖然沒熟，同伴們還是端上了“桌”。雖然廚藝不佳，但大家各個都想試一試。大夥輪流炒了幾個小菜後，輪到我的最愛——西紅柿炒雞蛋。

起初，夥伴們覺得雞蛋太多太膩，只倒了一點雞蛋液，結果炒了一會兒，又怕西紅柿太酸，然後把剩下雞蛋液全部倒進來，本來菜已經成形了，這下西紅柿炒蛋成了一鍋雞蛋糊糊。唉，一個菜都不成功。

最後，還下了一鍋麪條，據瞭解非常難吃。還好我機智，去吃了老師的面，嘿嘿……看來，將來還真的要掌握做飯，要不然會餓肚子的哦！

這次的野炊一波三折，就像是一場大冒險。這次冒險告訴大家在將來的生活學習中，遇見問題肯定不要氣餒，堅持下去，最後都會有解決的方法！

野炊的作文3

去野炊了！一聽到這個消息，我開心地又蹦又跳。經過半小時的車程，我們來到了野外。天哪！這分明是荒地！這真是野炊嗎？我看這分明是荒野求生啊！

一看鍋裏的食材：土豆、玉米、紅薯，全是粗糧，對於我這種”食肉動物“，簡直可以説是"折磨"啊!雖然食材不符合我的胃口，但是吃是必須的，因為除此之外沒有別的可吃的了，除非你想餓肚子！

我們用打火機點燃了報紙引火（估計真正的荒野求生只能鑽木取火），放在鍋子底下，引燃早就放在那裏的幹樹枝，開始燒煮食物。沒一會兒，滾滾濃煙從灶坑中升騰出來，薰得我們淚流滿面。等濃煙消去大半，我拿起一根樹枝，幫忙生火。我們不斷地加入樹枝、木塊等可燃物，但是火勢並沒有因此而更旺盛，反而快滅了，這可急壞了我們。忽然，旁邊傳來一個聲音：”不要再往裏面添東西了，讓它自己燒，適當地用長樹枝搗一搗，火就會旺了！“這句話好似救命稻草，提醒了我們。我忽然想起鄉下的奶奶用土灶煮飯時，好像就是這麼做的`。於是我一邊回想着奶奶的動作，一邊撥弄着鍋下面的樹枝，果然空氣的補給一下子讓火旺了起來。燒了一會，我們又添加了鬆散的樹葉作燃料，火勢更猛了！

終於，在我垂涎三尺的時候，土豆熟了！我嚐了一片，真是太好吃了！比我平時在家裏吃的土豆好吃了上百倍！周圍的同學也都被這種新奇的烹飪方法所吸引，紛紛搶着鍋裏的土豆，一時間鍋前人頭攢動，熱鬧非凡。同學們正沉浸在土豆的美味之中，第二位”明星“——玉米就登場了。玉米甜甜的，讓我吃了一個還想再吃一個。最後的壓軸大戲是烤紅薯。我們找來木棍，搬下鐵鍋，在已經滅了火的黑炭堆裏拔拉，尋找事先埋在裏面的紅薯。”啊，這是什麼？“一個個烤得烏黑烏黑的紅薯被我們當”寶藏“一樣找了出來。雖然外表很醜，但剝開表皮露出的色澤金黃的紅薯肉卻散發着陣陣誘人的香氣，讓人忍不住咬一口，好甜啊！同學們都搶到了自己的那份，津津有味地吃了起來。大家嚼着噴香的紅薯肉，熱烈地交談着，歡快地玩着各種各樣的遊戲，空地上沸騰了！美味的土豆、香甜的玉米、外焦裏嫩的紅薯讓野炊活動如火如荼！

這次活動大家都玩得非常高興，因為我們不僅品嚐到了食物的原滋原味，更體驗了一把自己動手的快樂！

野炊的作文4

“靜———靜！”葛老師手中的木棒正朝着我們，似乎一不留神，便會向我們戳來，“我來告訴大家一個好消息，這個星期五，我們要去野———炊——”葛老師把野炊兩個字説得特別長，像射一出的懶洋洋的箭。

“哇！太好啦！”“秋遊，我們來了！”像變化莫測的大海，剛剛還風平浪靜，轉眼間波濤洶湧起來，教室裏一陣騷動。

終於到了範家橋頭，這裏雖然沒有鮮豔可愛的鮮花，但華陰如蓋的樹木和從葉間拋灑下來的陽光，還有那嘰嘰喳喳、吹叫不已的小鳥，也令我們陶醉其中。

“可以解散啦！”隨着葛老師的`一聲令下，各小組都四散開來，尋找自己的“根據地”。

“哈，這兒吧！”小謝指着一個小山坡説，真的，小山坡上還有幾塊大石頭，彷彿是專門為我們準備的。

搭灶對我們來説還真是小菜一碟，可是生火，我們還真跌了。

“小謝，火怎麼還沒生起來啊？”我們一遍又一遍地催小謝，反而讓她更手忙腳亂，一個勁兒地往灶裏塞柴。結果讓我們大失所望———火苗就是不見蹤影。大家都用充滿希望的目光齊刷刷地盯着柴火，似乎能盯出熊熊大火來。冷不丁一陣風兒刮來，火苗終於冒出了它那可愛的小腦袋。小謝連忙用報紙猛扇火苗，這一扇不要緊，居然把火苗又給扇滅了！還扇出了滾滾濃煙，把我們薰得直喊眼睛痠痛，不時還咳嗽幾聲，最終還是“大救星”胡老師把火苗從死亡邊緣拉了回來。

在我們驚魂甫定之際，鄭斯文的一聲尖一叫把另一個足以嚇傻我們的問題擺在了面前—一沒帶雞蛋！

“鄭斯文你怎麼能這樣呢？只好直接用香腸炒了！都怪你！”小薛嘴裏抱怨鄭斯文，癱坐在一塊大石頭上。

我們的“長勺廚師”童心雨接過我切好的香腸，倒進燒熱的鍋裏，只見那粉一紅色的香腸塊在滾一燙的熱油中“滋滋”響着，雪白的冷飯也紛紛跳過鍋裏，和香腸擁抱在一起，這時葱花也耐不住寂寞，翩翩飛進了鍋裏。我們在一旁看着童心雨熟練地動作着，不禁暗暗在心裏讚揚童心雨確實像一位大廚。

炒飯被童心雨裝進了盆子裏，紅的紅，白的白，綠的綠，色彩繽紛，簡直就是一件藝術品，讓人不忍心吃下去。

“給我點，給我點。”“別搶呀！”炒飯一捧出來，立刻得到了熱烈響應，連負責扇火的小謝也扔下手頭工作不管，搶吃炒飯來了。

接下來我們又做了好幾個菜，什麼紫菜湯、煮玉米都非常美味，每個人都吃得心滿意足，可那可口的味道仍久久留在脣齒之間，不肯散去。

我想，許多年後，國小的故事如過眼雲煙消失殆盡時，野炊的情景卻會海枯石爛般深深地刻在我的腦海裏吧！

野炊的作文5

清晨的天仍然灰濛濛的，同學們將凍紅的手縮入衣袖中，揹着鼓鼓的書包上了車。先是來到了大亞灣核電站，待到正午時分，我們又來到了野炊基地。

途中，車裏一片喧譁，我們興致勃勃地安排着野炊的活動。我會煮飯，我們一組吧。我跟你一組，我來切菜。誰能撿柴火呀？熱鬧中隱約卻湧動着對野炊的期盼，如一簇小小的火苗跳動着。

當來到野炊的基地時，同學們卻頓時慌亂起來，又如同沒頭蒼蠅般四處尋找着自己的小組。當小組分配好後，組長去領材料和工具，組員們又忙着搬桌子、擺椅子。灶爐裏的火生起來了。同學們手忙腳亂，切菜的切菜，洗鍋的洗鍋，我卻遊手好閒，等待組長的安排。

這時，一位同學已經開始煎魚。看她一手用紅領巾，為自己扇風，時不時搓一下鼻子，揉揉眼睛。她站立的`地方離鍋很遠，一手伸長，握緊鍋鏟。她手中的鍋鏟如一把利劍，插到魚和鍋之間，手一揮，她便將魚翻了個身。煙越來越大，她的眼被薰的流淚便暫且休息一下，讓我看着鍋裏的魚。當我看見那灶中的烈火、飄搖在空中的煙，只能畏畏縮縮的接過她手中的鍋鏟。側着身子，將鍋鏟伸出輕輕地戳着焦脆的魚，直到她接過鏟子，我終於長舒一口氣，如釋重負，一下子跑出了幾米遠。

我們在材料盆中看到了一些餃子皮，同學們就找來剩下的菜和肉，混在了一起，拿起刀在板上抽搐般來回的切，做成了餃子的陷。在一個同學的帶領下，我們開始包起餃子。包餃子本來是一項不太困難的活兒，可當我做起來時卻不怎麼簡單。先要穿越濃濃的煙，來到接水的水龍頭前，接一小杯的水，再回到灶爐旁的桌子上拿起一塊餃子皮，用指頭沾一些水，糊在餃子皮的四周。取一些餃子餡，不能太多或太少，放在餃子皮中央，最後將餃子皮粘好就能做成餃子了。我有時取了太多的餡兒，一到包起來時，餡兒就不住地往外爬；為了防止餃子在鍋裏煮的時候不能散開，我使勁兒把餃子皮的邊搓在一起，所以我包的餃子就特別難看。

菜終於做完了，到吃飯時，人卻都散了。只剩下我和幾個同學在桌旁坐下了。桌面上五光十色：涼拌的青瓜，是清翠的，底下是醬油的深紅；番茄炒雞蛋是紅和黃的，上面還有炒時留下的鍋灰；帶着小花朵的青菜是深綠的，表面還撒了白色的蒜。雞腿透着香氣。魚是灰色的，但卻帶着燒焦的金黃。

當同學品嚐了幾道菜後，發現雞腿、魚、餃子卻都沒有煮熟。能吃的就也只有剩下的一些了。這應當是小廚師們心急的緣故造成的吧。

不管菜做得怎麼樣，吃起來卻總有一種成就的甘甜和一種淡淡的苦澀。這也應該是成長時所要品嚐的甘甜和苦澀吧。

野炊的作文6

週末的一天，天氣晴朗，春光和煦。我和爸爸媽媽邀請阿姨一家去美麗的水龍村野炊，她們欣然應允。

出市區大約一個小時車程，隔着車窗遠眺，只見田野一片金黃。油菜花開得正豔，這一叢那一簇，如同美麗的花海，偶爾還有淡淡的花香撲鼻而來，令人神清氣爽。穿過街道行至山邊，一條嶄新的柏油路彎彎曲曲伸向遠方，山邊溪水潺潺，林間鳥兒歡唱。一路上我們迎着溪水逆流而上，就來到了兩年前野炊的地方。

我們下了車，走下堤岸，踏着搭石穿過清澈的小溪，來到了山上。我們開始分工，協同合作。幾個孩子負責撿拾木柴，小龍叔叔和爸爸修築灶台，媽媽和燕子姑姑洗菜淘米。小夥伴們就像上了山的猴子，不一會沒了蹤影，我們在山上到處找柴，不過十多分鐘就撿了好幾捆柴。爸爸和小龍叔叔就地取材，用山上的大石塊壘築成兩個嶄新的灶台，有模有樣。

“沛揚、大龍，你們快看！他們的.野外生存能力真強啊！”妞妞姐讚歎不已。我們都十分佩服，頻頻點頭。

洗菜就稍微麻煩了一點，沒到雨季，溪水很淺，幸好清澈明淨，洗完後用桶裝礦泉水又衝洗了一遍。萬事俱備，終於開始做飯了，爸爸把柴火放在鍋灶底下，用打火機點着了火。望着熊熊燃起的火苗，小夥伴們都歡呼起來！

爸爸找來兩根細長的樹枝，用刀把一頭削尖，往玉米棒上一插，架在鍋旁，我明白了——烤玉米呢。小龍叔叔又將幾個山芋放到鍋洞裏烤。燕子姑姑可是燒菜的好手呢，三下五除二，一鍋美味的菜餚就煮好了。飯菜香氣四溢，空氣中還夾雜着玉米、山芋的焦煳味，所有的飯菜都大功告成。這時已經快兩點了，我的肚子早就咕咕直叫了。吃飯之前，爸爸給我們每個小孩一節玉米，雖然玉米烤焦了，但吃起來又香又脆。“哈哈哈！瞧瞧你們的小嘴……”阿姨突然笑了起來。我們相互對視了一下，就笑了起來，原來我們的小嘴兒都變成了小黑嘴啦！媽媽給我們盛好飯，一人一勺菜，一拿到自己的那一盒飯就自顧自地狼吞虎嚥起來。路過的老鄉還會與我們打個招呼，我想他們一定很新奇，也想加入野炊的行列吧！

吃完了午餐，我們便坐在草地上觀賞這美麗的鄉野風光，用鏡頭記錄下這美好的時刻。在這風和日麗的美好春光裏，我們不僅品嚐到了風味獨特的美味佳餚，還體會到具備野外生存能力是多麼的重要！

野炊的作文7

拿出土豆，然後用樹枝把火堆薰開，再把土豆放進去，最後把火堆捂上，過了幾分鐘，外婆從火堆裏翻出一個土豆，看上去像小煤球，我想：這樣的土豆怎麼吃呀？只見外婆把土豆的黑皮剝掉，裏面露出金黃色的皮，再把它瓣開就是白色的土豆肉童年趣事――一次難忘的野炊

在我的童年裏有數不清的趣事，最令我難以忘懷的的是：今年在國慶長假中的一次野炊。

十月一日，我和爸爸媽媽來到龍鳳壩的外婆家準備去野炊。出發前，外婆做了一些野炊前的.準備：她把瘦肉切成片，然後撒上鹽拌上作料，再把肉片裝進袋子裏，還準備了幾根細鐵絲。又裝了一些土豆就出發了。

我們來到衣古壩的一條河邊，大家分別去找柴禾，然後把找到的柴禾聚集到一起生火。外公教我先在地上挖一個坑，再把倆根較粗的樹枝橫放在坑上，接着把又短又細的放在上面點火，火燃了起來，濃煙從火堆裏躥起來，薰得我直咳簌，我連忙站到另一邊去，這是，外婆説：“田田，快烤肉吃。”我忙蹲下來穿肉，穿好後，我急忙把它放到火堆上去烤，誰知，才過了幾秒鐘肉就被濃煙燻黑了，我立刻把它拿了出來。爸爸見狀，説：“你要慢慢來，等煙消失後再後再烤吧。”我點點頭，過了幾分鐘，濃煙消失了，我再把肉串放到火上烤，但當我把肉串放到明火上烤時手被燙着了，我猛的一縮，第二次烤肉又失敗了。這時，外公走過來對我説：“你彆着急，我來給你想個既不燙手又可以把肉烤熟的辦法。”説完，外公砍來一根樹枝，把穿着肉的鐵絲戳進樹心裏，然後再去烤，這下火燙不了手了。我暗自佩服外公，心想：想不到外公還有這個絕招呀！肉烤熟了，我接過肉串吃了起來，咦！你別説，味道還真不錯，我又烤了幾串給爸爸、媽媽、外婆和外公吃。

吃完了肉串，外婆了，看着外婆吃得那麼香，我也嚐了一口，真是美味極了！我急忙從火堆裏翻出一個土豆，可是，土豆太燙了，弄得我在手裏翻來翻去，我連忙跑到河邊把土豆放進水裏，拿出來後，土豆是不燙了，可是剝開後再一嘗，味道又沒有外婆那個鮮美，這時，爸爸也走了過來，我便叫爸爸幫我剝土豆。過了一會兒，土豆剝好了，我叫來媽媽他們，一起吃了起來。吃完之後，我們互相看看，不禁大笑起來：大家都成花貓了！

吃完了土豆，就該回家了，但我還是有些依依不捨。媽媽好像看出了我的心思，説：“田兒，下次你過生日我們再來好嗎？”“好的”我回答。於是，我們一家就高高興興地回家去了。

野炊的作文8

從四月份開始，我們就聽説五月份學校要組織野炊活動。得到這個消息，我們個個興高采烈、迫不及待的想在野炊活動中露露身手。終於，我們迎來了盼望已久的野炊。

一大清早，我們五年級的同學就拉着鍋、帶着碗，叮叮噹噹的裝着一大堆東西從西面八方來到學校。第二節課下課鈴一響，我們就到操場排隊，準備出發去目的地。由於東西太多，幾個同學騎來了三輪車。我就找了個推車的差事，我用力推着，不時也會用腳幫助“司機”王兆宇剎車。路上，隨行老師組織我們比賽拉歌。我們激情澎湃的大聲唱着歌，聲音一浪高過一浪，整個天空都回蕩着我們的歌聲。

目的地到了。眼前是一塊寬闊平整的土地，既無樹木遮陰，又無芝蘭相襯，但土地的`對面是一片鬱鬱葱葱的小樹林。我們越過溝壑，把車上的東西搬到樹林裏。搬完東西，我們選了一塊地盤，準備埋鍋做飯。首先是用磚砌爐子的問題，面對這個問題，我們一籌莫展，因為誰都沒幹過這個差事。大家湊在一起拼了半天才拼成一個差不多的爐子。接着我們分了工，劉世龍負責燒火，幾個人炒菜做飯，幾個人洗碗。劉世龍點起了火，可意外發生了，濺出的火星引燃了旁邊的柴草，火迅速蔓延到桌布上。我跺呀跺，但無濟於事。這時，只聽劉世龍大喊到：“都閃開！”只見他拎了一大桶水，半桶水下去，火熄滅了。我們吸取了前面的教訓。把柴火拿到一邊，開始做飯。先是由張夢嬌炒西葫蘆。只見她在熱鍋裏放上油，然後放上西紅柿。這一下油濺了起來。我們都下了一跳，劉世龍大着膽子用鏟子鏟了一下，油濺的更多了。張夢嬌等了一會兒，見油還在濺，耐不住了，上前繼續做。不一會兒，一盤香噴噴的炒西葫就出鍋了；接着，是劉世龍的大葱炒雞蛋，他放上油，然後把調好的雞蛋汁放到鍋裏，這時，火突然沒了，劉世龍趕緊生火，高子涵怕雞蛋糊了，就幫忙翻了翻，這樣，一道色香味俱全的大葱炒雞蛋就出鍋了……

飯菜終於做齊了。我一看，有大葱煎雞蛋、水果沙拉、涼皮拌黃瓜、豆瓣醬炒洋白菜等一大堆美食。我們迫不及待的開始享用自己和同學們的勞動成果。一陣風把一些塵土吹起，我們卻毫不介意，照樣吃得津津有味、滿頭大汗……

野炊活動結束了，但它卻永遠留在了我們心裏，因為這次野炊不僅鍛鍊了我們的自理能力，更讓我們嚐到了勞動和合作的快樂，真希望這樣的活動能多來幾次！

野炊的作文9

盼星星，盼月亮，可把野炊給盼來了！聽其他班上説，野炊十分好玩、有趣。這次野炊課，讓我高興地手舞足蹈，嘴巴用針縫起來都會裂開。

到了那裏，老師就告訴我們野炊的事物是餃子。聽到這話，我立刻從滿面笑容變成了垂頭喪氣。

雖然我對吃餃子不感興趣，但其他方面我還是挺喜歡的。

煮餃子，首先要生火。由於老師已經幫我們生好了，所以就不用勞煩我們親自動手了。至於我們的任務嘛，就是維持火、包餃子和夾餃子了。

我們的野炊地點有許多柴、木，寬的、窄的、大的、小的、長的、細的……我們在那兒自以為是，拼命的加粗柴，火越來越小，越來越小。彭老師走到我們這兒對我們説：“不要加粗柴了，快去揀些細柴回來，火大就要加粗柴，火小一定要加細柴！”

我們找着彭老師的方法去做，一點兒都沒有錯。火又重新燒起來了。

雖然或又燒起來了，不過，這火還真有些調皮，一會兒大，一會兒小，好想在邊唱邊模仿蔡依林的《看我72變》，沒有辦法，我們就用吹氣的方法。剛吹一口氣，頓時“黑煙”瀰漫，這個人看着那個人哈哈大笑，那個人滿心懷疑的笑：他笑什麼呢？臉上黑漆漆的.。這時，一場動物“時裝秀”出場了，一個個都扮成花貓，他們怎麼不扮成狼呢？這樣更是天下奇觀拉！

這邊在燒火，那邊就在心急的包餃子了。

説實在的，餃子們的形狀可真是各不相同，奇形怪狀：包元寶的、包小船的……還有幾個包了幾個餅子，可大家都沒有發現我在旁邊偷樂着呢：包元寶的幾個真是太貪財了吧；包小船的幾個是不是太想一個人流浪漂泊拉？那幾個包餅子的是不是太貪吃了呢？

張月那個組真是人見人笑！她們的餃子沒有一個是好的，包子、鴨頭……她們的餃子惹來了鬨堂大笑。

餃子包好了，火也燒好了，我們拿起筷子把一個個往鍋裏趕，這個動作像是警察抓住了一個逃犯，把它押回了監獄一樣。

煮了十分多鐘，餃子就熟了。一個個餃子們想才投胎人世，又新生了出來。不過，鍋裏的餃子有點怪，有些餃子皮燙了塊下來，有些餡全溜不見了，有些皮消失得無影無蹤。我是組中最倒黴的：飯盒給8班扔木炭裏去了；6個餃子，4個沒有餡，1個沒有皮，還好有1個餃子是完整的，不然這次我連大家的辛苦是什麼味道的都不知道了。

吃完之後，我們把我們的“地盤”清掃乾淨，把火熄滅了，回到了寢室。

經過這次野炊，我明白了：野外生存一定要學會自力更生！

野炊的作文10

今天的天氣真好!萬里無雲，陽光明媚。但我現在連眼睛也睜不開。不是因為沒睡醒，而是因為煙子，對，就是煙子。讓我好好説説這煙的來歷。

今天，我們作文班組織户外研學。第一項，也是最重要的一項——野炊。我們這一組女生多，男生就一個，但我們的優勢還是很大的，女生持家嘛!

到了陣地，先佔位子，再拿出食材。走，搭灶去。我們先拆了一個別人的灶，又搭了一個自己的灶，搭完我們才反應過來——我們的腦子真是壞掉了，拆什麼呀!直接把鍋放上去不就完了嘛!

接着，我們開始生火，可是這調皮的火苖就是不聽話，剛燒着火，鍋放上去不出五秒，滅了。我們就不信了，重複生，一次，兩次……可就是生不着，看着其它組都開始炒菜了，我們真是急死了!

我們好無助，看着不遠處忙碌的孟老師，真想去叫她，可她太忙了。當她從我們身邊經過，我們也只能眼巴巴的望着她走過去……我們真像不會説話的木頭，更像一羣無人關心的孤兒。

接着我們又試了幾次，還是不行，徹底失望了。看着旁邊的人都吃完走了，我想今天一定要餓肚了。啊，蒼天啊，我們該怎麼辦?這時，忽然看見一位老師朝我們走過來，只見他臉已曬得通紅，臉上掛着汗。他三下五除二地就把火給我們生着了，還教我們怎麼添柴，忙完就匆匆離開了。在我們眼裏，那位老師真是位“天使”!

我們趁熱打鐵，開始炒菜，一邊還要保護好我們的“火神”。聽着油炸開的聲音，我們齊聲説：”這才是我們想聽的聲音!”

因為我們耽擱晚了，再加上不太會炒，菜也炒得半生不熟。白菜千張雖然沒熟，同伴們還是端上了“桌”。雖然廚藝不佳，但我們各個都想試一試。大家輪流炒了幾個小菜後，輪到我的最愛——西紅柿炒雞蛋。

起初，夥伴們認為雞蛋太多太膩，只倒了一點雞蛋液，結果炒了一會兒，又怕西紅柿太酸，然後把剩下雞蛋液全部倒進去，本來菜已經成形了，這下西紅柿炒蛋成了一鍋雞蛋糊糊。唉，一個菜都不成功。

最後，還下了一鍋麪條，據説很難吃。還好我機智，去吃了老師的面，嘿嘿……看來，以後還真的`要學會做飯，要不然會餓肚子的哦!

這次的野炊一波三折，就像是一場大冒險。這次冒險告訴我們在以後的生活學習中，遇到問題一定不要氣餒，堅持下去，最終都會有解決的辦法!

野炊的作文11

野炊，以前也有過，但和同學們一起野炊，對我來説還是第一次。所以，昨天的野炊之旅令我感到新鮮而快樂。

早上8點，同學們拎着大包小包來到學校。瞧！大家有的帶着高壓鍋，有的帶着鐵鏟，還有的帶乾柴禾。而我帶的則是炒菜鍋。8點50分左右，我們便把帶的東西放在了運東西的車上，然後排着長隊，浩浩蕩蕩地出發了。

經過大約1個小時的.“長途跋涉”，我們終於到達了目的地—青通河上游。雖然走了這麼久，大家都有些累了，但是都依然打起精神，取下自已的野炊用具，開始做飯囉！

我們按照事先分好的六個小組，各自選好了“領地”。我被分到第5小組。我們組的成員先在長滿青草的地上鋪上了一次性桌布，再把東西放在了布上，就開始壘灶了。首先，幾位男生在地上挖坑，與此同時，另幾位成員則去小溪邊搬石頭，在兩位家長的協助下，灶很快就壘好了。接着我們在坑內放入了一些乾柴，點上火，火苗一下子就竄了上來。這時，米早已經被組裏的女生淘好並倒進了高壓鍋裏，於是，我們將高壓鍋放在了灶上，開始煮飯。

很快，我們又以同樣的方法壘好了第二個灶。第一個灶用來煮飯，第二個當然是用來炒菜囉！同學們準備的菜可真豐盛，有土豆絲兒、西紅柿炒雞蛋、椒鹽蝦子等。首先要在鍋中“登場”的，是張心雨同學準備的土豆絲兒，只見她先往鍋裏倒了點兒香油，然後放入切好的土豆絲兒，翻炒了幾下。接着，放入鹽、醋等調味品，香味就溢出來了呢！盛起來，偷俞嘗一口，真是美味。我準備的是——椒鹽蝦子。我首先往鍋裏倒了些色拉油，接着放入炸好的蝦子，然後一邊炒一邊放入胡椒粉、大蒜和洋葱，最後放葱。盛好放在桌布上，金黃金黃的，很有看相，我心裏十分欣喜。但並不是所有人都像我和張心雨一樣順利，比如洪燦燦同學，當她炒的小白菜第一次裝盤時，竟然發現沒有熟，還經過了”二次加熱”呢！

在家長的幫助下，大約12點，我們組的所有飯菜便都做好了！瞧瞧，同學做了“炒小白菜”、 “番茄炒蛋”、“椒鹽蝦子”、 “童子雞”、“烤肉”等七道佳餚，再加下一道“紫菜肉丸子蛋湯”，共七菜一湯，且有葷有素，搭配得當，甚是美味。大家品嚐着自已親手做的“大餐”，都覺得嘗在嘴裏，甜在心裏，比在家裏吃到的美味得多！

雖然野炊活動只進行了短短的幾個小時，但這段快樂而有意義的成長經歷，將留在我心中很久，很久……

野炊的作文12

10月11日，學校組織了一次野炊活動。上午8：40分，六年級同學們帶上炊具、食材，排列着整齊的隊伍，步行了大約1小時，來到青通河上游河畔一片空曠的河灘進行野炊活動。

我們班被分為六個組，每組有2位學生家長指導，我是其中一組的小組長。我帶着我們小組選擇了一塊空地作為野炊營地。我們開始分工——男生先壘灶，再燒烤；女生負責炒菜、淘米煮飯和飯後的零食。

我和周燚挑揀了幾塊大石頭先搭起了一個灶台，疏安琪、陳銘鋪好了野餐毯並放上零食，徐賽君、陳思雨準備好佐料、油等物品。一切就緒後，王熙瑜將鐵鍋架上去，點燃火，再倒入香油，搖晃均勻，只見金黃色油上冒出許多氣泡泡，發出“嗞嗞嗞”的聲響，王熙瑜見油煮沸了，立即到入肉絲、豆乾、青椒，用鍋鏟不斷進行翻炒，然後又加入食鹽稍加翻炒，不一會兒，一盤色、香、味俱全的青椒肉絲便新鮮出鍋了。後來還有幾位女生在家長的幫助下做出了番茄炒蛋、土豆絲等美味佳餚。

炒完菜後，徐賽君淘好米放進高壓鍋，在王熙瑜爸爸的幫助下將鍋放在灶台上並生起了火。何世正也在一邊幫忙控制火候，不一會兒，高壓鍋上的氣閥開始“哧哧哧……”地冒氣，我們知道飯快熟了。等飯熟透了，王熙瑜爸爸把鍋拿下來並排放完氣，揭開蓋，一股香噴噴的米飯就做好了。

看着女生做出了一道道美味的菜，接下來，我們男生也該大顯身手了。我和陳孜晗擺好燒烤架，將燒炭燃放進烤箱，準備好食材、佐料，我們就開工了。我在烤架上擺好肉串、火腿，不停地刷油、加佐料，烤好了火腿我拿起一根嚐了一口“呸”，怎麼這麼難吃。女生坐在一旁開始笑話我們的'成果。就這樣，我們的第一次燒烤以失敗而告終。我和其他男生立刻討論、總結、吸取失敗教訓。很快，我們又重新開始，將油少放一點，然後把燒串不斷地翻轉，佐料一邊烤一邊加，很快，我們的努力便得到了收穫，燒烤發出的香味引來了許多同學，令他們放下手中的活兒來此“觀摩”，有幾個食客眼睛直直地盯着我們烤架上誘人的“美味”，已是垂涎三尺。有的“圖謀不軌”想拿上幾串，最終依然未能得逞。剛烤好了一串，我亟不可待地品嚐了一口，味道適中，雖然比燒烤店略微遜色，但比我預想的好多了。

等燒烤完成了，我們一組人圍坐在野餐毯上開始分享勞動成果，每個同學臉上都露出歡快的笑容，心裏都是無比的高興。我夾起一些青椒肉絲送進嘴裏，美味極了，我還逐一品嚐了其他菜餚，感覺都很滿意。

這次野炊，不僅僅訓練了同學間團結合作的能力，增進了同學間的團隊精神和感情，還讓我體驗到勞動的樂趣，收穫的感受，令我印象深刻，難以忘懷。

野炊的作文13

這個題目真是老生常談，不就是做餐飯嗎？有啥好寫的呢？不過，在我看來，它有着很大的意義喔！

光陰似箭，日月如梭，已經過去那麼長的時間了，但它還是無時無刻地浮現在我的腦海中，使我至今未曾忘卻，它不僅象徵着同學之間的友誼，而且象徵着自己的勞動成果。

那是秋天的時候，學校組織了一個活動——野炊。我和五個最要好的朋友組成一組，分別帶了鍋、米、油、鹽、柴等等。我們全校同學都排着整齊的隊伍出發了，像一條長長的巨龍。

馬路兩旁的樹上葉子都黃了，一陣風吹來，樹上的葉子嘩啦啦地掉了一地，我也覺得涼颼颼的。不過，我們一個個都還是滿臉笑容走着。地上的小草都枯死了，但是我看到幾棵竹子的葉子依然是碧綠碧綠的，堅強的身子跟風景展開了一場非常激烈的搏鬥。

我們走了一段時間，就到達了目的地。我們這一組連忙找了一個好地方，把所有的工具都放了下來。過了一會兒，又舉行了拔河比賽。我們敗給了六（1）班，我們雖然輸給了六（1）班，但是沒有掃我們的興，我們還是很開心。

不知不覺就來到了中午，同學們開始煮飯了，我們也動手，我搬來了七八口磚，搭成了兩個灶台。我看看周圍的'同學們的飯菜，大多數都是在家裏家長已經把它們炒熟了的，拿到這裏來熱一下就可以吃了。還有的同學家裏很富裕，他們買一些熟食，直接吃，熱都不用熱，只有少數同學是帶生米來的。

我們這一組帶的全都是生的，王小曼專門負責煮飯，我們有兩個灶，一個灶煮飯，一個灶炒菜。我們也有兩口鍋，除了王小曼，其他的負責炒菜，切菜，撿柴和燒火的任務。我把茄子切成一塊一塊的，然後拿一個碗，倒進粉，倒進水攪勻，把茄子放進裏面攪幾下子，然後放進油鍋裏煎，就這樣，一塊塊香噴噴的茄子餅出鍋了，我們還炒了士豆絲，真好玩，我們都不會切土豆絲，光切土豆絲，我們就用了很長時間，別人都開始吃飯了，只有我們這一組還沒有開飯。之後，我們還炒了小白菜，再向空中看看，到處炊煙裊裊。

過了一會兒，我們的菜都炒好了，王小曼説飯也煮好了，我們就開飯了。我們每人盛了一碗，吃了一口，飯竟然沒熟，但我們還是津津有味地吃了個精光。因為這是我們自己的勞動成果。平時都是媽媽煮給我吃的，今天大不相同。我們還跟王小曼開玩笑，説我們要是肚子疼，就要找她算帳。

這次野炊活動對我來説意義重大。

野炊的作文14

三個諸葛亮，頂個臭皮匠。

但是現在的情況是：十個諸葛亮，還頂不過一個髒黑鍋。

冬遊什麼事情最好玩?燒烤!可惜我們只有野炊。

在這個有點冷但是陽光明媚的星期五里，我們如願以償的迎來了秋遊最重要的重頭戲——野炊。

小組很快的找到了分配好的野炊位子，人羣鬧哄哄的。大家都迅速的給小組各成員分配好了任務。

我嘛，做飯不敢吃，洗碗摔盤子，端菜撒菜盤。這一生註定與“家庭主婦”無緣了。於是我自告奮勇當了個生火炊夫。我看着她們清洗食材，腿不安分地走來走去，手裏明明拿着火柴，卻又因她們還未準備好食材而無法點火，我問了她們一遍又一遍：“準備好了嗎?”，就差沒有不經同意直接點火了。

她們終於處理好了，我以迅雷不及掩耳之勢地速度熟練地把火柴在火柴盒壁一劃，小火苗蹭地躥出來，我點燃了一張報紙，把它丟進柴火裏。火苗很爭氣，很快的從紙蔓延到了柴火上，一點一點地蠶食着。

火苗旺的最主要條件是要有氧氣，有氧氣就要保持通風。我把柴火儘量搭的鬆散，時不時晃動一下，保持有氧氣通入。小小的火爐很快就發出了大量的`光，火焰狂舞着，輕輕拖着鍋底。

然後我就光榮地蹲在那兒了，説什麼也不肯走。旁邊同學説我擋道，我就嚴肅地對他們説：”要是不及時把燒完的木柴弄碎火苗躥出來燒到你們的褲子怎麼辦!“她們就不説什麼了。

飯菜終於做好了，大家歡天喜地地圍着一桌子飯菜，談笑地話語裏有着明顯的自豪。菜炒得不怎麼不好看，但是味道就像是天宮上的美食一樣，令人回味無窮。大家都吃的很香，就連平時飯量很少的女孩也破天荒地吃了兩碗。

冬遊過去後，大家互相翻着對方手機的相冊，看着對方拍的相片。

在某個同學的手機裏，有這麼一張照片：

那是一個風和日麗的好日子。照片裏是一個野炊的場景：在洗手枱那兒，幾個女孩在吵吵嚷嚷地洗着食材;灶台那兒，一個女孩在安靜地打蛋，金黃的蛋黃溢起了一個個泡泡;一個女孩站在旁邊認真地看着，眼裏閃着羨慕和崇拜光芒;在大口鍋旁邊，一個女孩手持着鍋鏟，鍋中的菜在鍋鏟揮舞下上下翻動着;灶台旁邊的飯桌那兒，一個女孩在認真的擺着飯碗，附近有個女孩端着一盤菜，準備放上去;然後還有那個不起眼的燒火的小角落，一個女孩一動不動地蹲在那兒，聚精會神地盯着柴火。

看到這張照片，大家的臉上都不由自主地綻放出了温和的笑容。

那天的菜，很好吃呢!

野炊的作文15

今天是三月份的最後一天，今天也是我帶着我們解放路校區的孩子們一起出去參加野外大課堂活動的時間，這次的野外大課堂我很喜歡，因為有野炊活動，記得剛上大學那會兒我們每到這個時候班上和社團裏都會舉行這樣的野炊活動，因為它不僅能鍛鍊動手能力，還可以讓大家看到組員之間的團結協作精神。

今天的野炊活動孩子們在組長鄧夢涵同學的帶領下分工明確，我們組不僅是第一個到達野炊地點的，而且也是第一個炒好菜然後第一個吃飯的小組，在野炊過程中男孩子們略顯得笨拙一些，因為他們在家裏很少做家務，而女孩子們都表現的很棒，為了公平為了讓大家都體驗一下這種野炊的'感覺，我讓每個孩子都在燒火、放油、放葱、放菜、炒菜、盛菜這些野炊流程中都體驗了一下，在他們體驗的過程中我也沒閒着，在幫他們拍照，抓拍他們的經典動作，有的男孩子不好意思，我就邊唱邊説：“對面的男孩看過來，看過來，看過來，你不要錯過美好的野炊時刻，千萬不要錯過嘍。”這時候他們一般都會笑，所以就趕緊抓拍了，最後在我們大家的共同努力下，我們的菜都炒好了，孩子們都很開心，自己把桌布弄乾淨放平把自己親子動手做的的勞動果實放在桌布上面，看着那菜色還蠻不錯的呢，孩子們發好碗筷剛好餘師傅也把飯端過來了，這時候組長鄧夢涵同學先給其他同學添飯，最後飯沒了她並沒有給我説而是自己親自去電飯鍋那添，並且也給我添了一碗，當時看着她臉上的微笑，心裏真的很高興，很欣慰，也很感動，説來也巧今天早上本來她是沒有報名的但是她來上培訓課的時候，剛好聽到我在教室裏給孩子們講野炊的流程，最後直接把荷包裏的200元錢給我了，她説：“老師我也要去，我現在就要報名。”我立馬就給她開了票，就這樣她就跟着我們大部隊參加野外大課堂的活動了，她在上車之前用我給她找的那20元錢去買暈車貼了，但是不起作用，走在半路上她還是説頭暈，感覺她很不舒服，但是她沒有返回而是一直堅持着跟我們一起去參觀亞洲最大的試車場和野炊活動，在這裏我要感歎一下：“這個小女孩真的好懂事呀！讓人看着就喜歡，她以後一定會有所成績的。 ”

這次野炊活動不僅讓我重新感受了一下大學的業餘生活，而且教會孩子們野炊方面的一些知識，例如炒菜，而且還讓孩子們體會到了父母的辛苦以及組員之間的團隊協作精神，所以説這次野外大課堂對孩子們來説是非常有意義的，希望他們能難忘今天，難忘野炊，能在以後的晉級學習之路上天天晉級。