難忘的班會作文10篇

在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的難忘的班會作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

難忘的班會作文1

星期一下午的第二節課是我班“法定”的班會課。每當這時，班主任都會站在講台吹鬍子瞪眼睛訓斥我們。他要麼大道理大講一通，要麼對我們點名批評——慣用手段而已。

不過，這對於那幫愛偷玩電子遊戲機的學生和我們這幫愛手持斷桌凳腿玩抓“壞人”遊戲的哥們兒來説，並不起作用，因為我們都是“這個耳朵聽，那個耳朵冒”的“慣犯”。

可今天的班會課上，班主任微笑着對我們説：“同學們，這堂課上我給大家講個故事，請注意聽。”同學們一聽，立刻來了精神，雙眼都睜圓了，目光裏充滿了驚異和期待。接着班主任繪聲繪色地講起了一個獵狗追鹿的故事。

有三隻獵狗正追趕一隻鹿，那隻鹿猛地鑽進了一個山洞。這個山洞不深，只有一個出口。當獵狗欲進山洞時，突然從洞中躥出一隻兔子，獵狗緊追不捨。兔子突然爬上了一棵大樹，倉皇中它在樹上沒站穩，掉下樹來，砸暈了樹下的.三隻獵狗，兔子趁機逃跑了。

故事戛然而止，班主任問我們：“聽了這個故事，同學們有什麼疑問嗎？”“有！”同學們紛紛舉手發言：“兔子是不會爬樹的！”“一隻兔子不可能同時砸暈三隻獵狗。”……

過了一會兒，老師見沒人舉手了，就追問我們：“還有問題嗎？”他環視了一下教室，説道：“同學們，有一個重要的問題你們還沒有提出呢：獵狗為什麼沒往山洞裏追小鹿呢？”

同學們聽了，有的面面相覷，若有所思；有的後悔不迭：“對呀，獵狗為什麼沒有繼續追趕小鹿呢？”

班主任不失時機地説道：“獵狗追尋的目標是鹿，但因兔子的出現，讓它們忘記了自己的目標。”停了一下，老師意味深長地説：“其實，我們有時也會像獵狗那樣傻傻地去追尋不是自己目標的‘兔子’。在追求人生目標的過程中，我們也會被途中的細枝末節和一些毫無意義的瑣事分散精力，擾亂視線，以致中途停頓下來，放棄了自己原定的目標。‘逐鹿者不顧兔’，這道理值得我們深思啊！”

在説到“毫無意義的瑣事”時，班主任放慢了語速，一手拿出一枚遊戲機幣，一手舉起一根斷桌子腿朝我們亮了亮。同學們很快明白了老師的用意，悄悄地低下了頭。最後，老師提高了聲調，以平和的語氣對我們説：“同學們，我們要時刻提醒自己：我的‘小鹿’哪兒去了？我的奮鬥目標是什麼？”

下課鈴響了，老師走出了教室，但同學們仍若有所思地坐在座位上沒動身。這難忘的一堂班會課，帶給了我們無窮的思考與感受。

難忘的班會作文2

今天，彭老師用最後的一節課的時間，開了場開心的班會，班會的主題是《四月操行、作文頒獎大會》你們想接着聽我慢慢地訴説這個令人難忘的故事嗎？那就請聽我娓娓道來。

“叮噹——叮噹——叮噹”上課鈴聲響起來了，彭老師興高采烈的走進鴉雀無聲的教室。走進教室以後，笑眯眯的説：“告訴同學們一個好消息，你們想知道嗎？”同學們異口同聲的説：“當然想，彭老師快告訴我們吧！”彭老師説：“既然你們那麼想知道，我馬上就向大家宣佈這個好消息吧！好消息是我們投稿的同學可以得到獎狀和一份神祕的獎品。”同學們聽了心裏樂開了花。彭老師又説：“為投稿、操行這兩件事，我決定開一場頒獎大會。”彭老師話音剛落，趙梓軒激動地説：“彭老師，可以開始了嗎？”彭老師一聽，立即説：“我宣佈四月頒獎大會正式開始！”

頒獎大會即將開始了，第一個先頒發操行的禮品。於是，彭老師從包裏拿出各式各樣的筆記本，譬如：一隻獨角獸在探索海洋的.妙不可言、一位美麗大方的小姑娘在蘑菇林裏自由自在地玩耍着、獨角獸在海洋中無憂無慮的散着步……彭老師開始發操行禮品了。彭老師開始念：“操行第一名是江鑫琪。”聽到這句話我呆若木雞，怎麼會是我？頓時，同學們都在下面歡呼雀躍。我走上講台拿到我最喜歡的筆記本。接着是鄧欣怡、楊樂添、張海林、趙梓軒……所有人都拿到自己喜歡的禮品後，田老師（我們班的數學老師）就拿起手機把這美好的瞬間給記錄下來了。

第二個發投稿獎狀和一份神祕的禮品。於是，從快遞盒裏取出第一張獎狀大聲念道：“趙梓軒同學作品《撒哈拉沙漠的誕生》，被評為20xx年4月最佳創新作文。”話音剛落，趙梓軒就飛快地跑上講台。同學們都很納悶那神祕的禮品是什麼？這時，彭老師高興的説：“同學們，猜一猜那個神祕的禮品是什麼？”鴉雀無聲的教室變得議論紛紛，當議論完後，大家都紛紛舉手。彭老師叫張海林起來説，張海林大聲説：“可能是書吧！”彭老師説：“不對。”彭老師又叫趙梓軒起來説，趙梓軒靈機一動説：“應該是稿費。”彭老師説：“趙梓軒真聰明。”於是，彭老師拿出幾個紅包，紅包裏有稿費，紅包上寫了能得到稿費人的名字，彭老師把寫着趙梓軒名字都紅包給了趙梓軒。接下來是張瑞一、楊樂添、熊思蕊、張海林……最後一個就是我了，彭老師大聲説：“江鑫琪同學作品《動物王國的故事》，被評為20xx年4月最佳文筆作文。”聽完這句話，我以迅雷不及掩耳的速度跑上講台，拿到我的獎狀和稿費後回到座位，同學們成羣結隊地跑到我座位上，爭先恐後地要看我的獎狀。我們心裏頓時樂開了花。比吃了蜜還甜呢！

這就是一場開心，令人激動的班會啊！

難忘的班會作文3

時光穿梭，如影如箭又如光，轉眼間，我已經上八年級了，回想起剛剛升學的時候，那時的情景，好像很遠，又好像觸手可得！

使我記憶猶新的，是剛剛上國中的時候。那是第一個星期，我們軍訓完畢，要離校回家大休的時候，因為下週就要開始正式上課了，所以我的班主任幽默富態的王老師給我們開了一個班會，他給我們詳細地介紹了各位任課老師及其他們的性格特徵，這也是我最最喜歡的一節班會課。

班主任首先給我們説了軍訓總結，表揚了我們的吃苦耐勞，交待我們在校在家在路上的注意事項，以及回家需要準備的東西，像《現代漢語大詞典》和《練字帖》。我們坐得筆直，聆聽王老師的話，認真做着筆記，唯恐忘了哪一項。之後便一一給我們介紹了七位任課老師。第一位，樑老師，也是我們的語文老師，王老師對他的介紹是：説話聲音並不是很大，而且性格非常的温柔，我原本以為他是一位女老師，但是我用的是“他”，他是一位男老師，只是性格比較温柔，説話聲音小。接下來是我的數學老師王老師，她可不是班主任哦，她也姓王，班主任對她的介紹差不多和語文老師一樣，性格比較温柔，説話聲音比較小，但是等到了真正見到她的時候，和班主任的介紹是有反差的，她的聲音很大，也不是特別的温柔，但是她講課真地是非常好，不管是多麼複雜的題，讓我一聽就明白了。

接下來便是我們的英語老師了，因為她是班主任王老師的妻子，所以沒有做太多的的介紹，只是稍微一説就過去了。然後便説了我們的'生物老師李老師，班主任對她的介紹是：李老師比較喜歡化粧，而且她比較愛美，也是比較的時尚，讓我們一定要適應，而且只要學習她的知識，不要學習她愛化粧的性格。接下來説的是我們的地理老師了，班主任是用一種喜劇語言來描述她的，説她姓柴，不光姓柴，幹什麼都柴，講課也柴，説話也柴，罰人的時候也是很柴。同學們聽了都笑了，心中對新老師多了一份期待之情，一切的一切都在朦朧中，一切的一切都要到開學後才能揭曉。之後王老師又強調了上下學途中的安全問題。同學們牢記在心。

那一堂課我一直都沒有忘記，並且在一次一次的回味，當時班主任説的七位老師已經有三位不再教我們了。我一直都在回味，他們帶給我們的那麼多的歡樂，雖然有時他們會很嚴厲，但是我依舊還很懷念他們上課的樣子、神情與説的每一句話。

一堂難忘的班會課，許多滿滿的回憶！

難忘的班會作文4

這是一個陽光明媚的下午，但對我來説，簡直是一場酸甜苦辣難忘的夢。

班主任傅老師要求每個學生的家長舉着三面紅旗來學校接受老師的表揚。班會開始了，家長們陸續來了。三面紅旗的人不多，10個左右，我就是其中一個。但是不知道為什麼，我一點都不開心，更不興奮。父母一個個都在笑。當我負責班級的時候，我看着門。我媽媽還沒來。時間一分一秒的過去，媽媽還是沒有來，我的心情開始躁動。中午跟我媽聊過，我媽説下午可能不來。當時我也沒在意：“別來了！”但是現在不一樣了。我很着急，以為媽媽放棄我了。老師開始讓我們為遇到的家長鼓掌。我的眼淚已經下來了。為什麼我媽還沒到？我環顧四周，每個人都在微笑。我把頭埋在胳膊裏抽泣起來。我抬頭一看，我媽出現在門外，我差點跳起來！我媽媽走進教室後，老師開始説話。她先是祝賀我們這些優秀的學生，然後又祝賀了十幾個家長。我悄悄回頭看了看媽媽，媽媽正笑着看着我。我向媽媽眨眨眼，吐了吐舌頭，轉身。

班會輕鬆愉快地進行着。有一個鏈接最觸動我。傅老師——讓我們這些優秀的學生説得很巧妙，大家面面相覷。沒有人不好意思第一個舉手發言。老師一直鼓勵大家，但是大家還是面面相覷。定了定神，心裏默唸：“1，2，3”數到三，我舉手，老師馬上叫我。我站起來，腦子一片空白，每個人都用不同的表情看着我。我深吸了一口氣，説：“拿到三面紅旗我很開心，這和我的努力分不開，但我更想感謝媽媽。”説到這裏，我突然哭了，我聽到有人小聲説：“嗯。她哭了！”我用袖子擦了擦眼淚，接着説“我媽以前對我很嚴格，我也經常和我媽吵架……”腦子裏突然看到和我媽吵架的場景，“但是我知道我媽愛我！她現在經常幫我學習，和我一起解決學習中遇到的問題。”我突然不説話了，只是不停的哭，老師笑着説：“那麼，請用老師曾經説過的方式表達你對媽媽的感情吧！”我從座位上下來，跑向媽媽。我激動地説：“媽媽，我愛你！”然後她哭着抱住了媽媽。大家齊聲拍手，我感受到了幸福的`滋味。擁抱媽媽的時間又短又長。以我為先鋒，接下來發言的人一個接一個，每個發言的人都哭了。我突然覺得親情是那麼容易感受！後來聽同學説：媽媽當時也哭了！只是靜靜的哭！啊！親情就像一罐蜂蜜，裏面有一股濃濃的香味，讓人的心如痴如醉！

家長會還在繼續，但是放學的時候，宋和馬開嶽為了一件小事吵了起來，大家心都提到嗓子眼了。“薑還是老的辣。”傅老師笑着解決了問題，大家懸着的心都放下了！

這次班會就像一個腳印，永遠出現在我的記憶沙灘上。啊！難忘的班會，難忘的事。

難忘的班會作文5

星期二的上午，我們班在舞蹈室裏舉辦了一次班會，主題是“感恩”，還邀請了家長們參加。這場班會讓我受益匪淺。

班會大概在上午九點開始。最激動人心的一刻來臨了——主持人張崢榮、唐志潼、龔俸平、李雨杭邁着矯健的步上了台，説了一段讓人感動，又讓人深深思索的開場白以後，便大聲宣佈“六一班主題班會現在開始！”

接着，便開始了主題班會的第一部分“感恩父母”。一首《感恩的心》拉開了序幕，同學們整齊劃一地比着手語，每個動作都包含深情，這首歌雖只演唱了兩三分鐘，可已唱進了許多家長的心，一曲完畢。同學們一個又一個地在台展示才華，有的用詩朗誦的形式來表達對父母的愛，也有的唱歌，雖然這不是專業表演，可表達了我們對父母的愛。第一個表演的，便是李雨杭，他朗誦了一首小詩，很短，很小，可從他的動作，語言中，我很清楚地感受到了他對父母的愛，他對天下父母的祝福。還有一個節目令我記憶猶新，那就是龔俸平的一則小故事——《媽媽的吻》，講她媽媽不管工作多忙多累，都會在夜晚來她的牀邊給她一個親吻，“這一刻，時間彷彿停止了。”她説這句話，我的眼淚彙集在眼眶裏，快落下了。因為我的媽媽也是如此地愛我、吻我，她常也這樣，我看不見身後龔俸平的媽媽，可我相信她一定也感動了。

給父母送自己精心準備的禮物，這可是我們班會的一個高潮。有的送擁有音符美妙的笛子，有的送信，有的送一個甜蜜的吻，而我送的是一篇作文，我沒有眷抄在本子上，而是將草稿送給了媽媽，它叫《淚》，寫得是我晚歸，媽媽擔心我而流下的淚。我從未給媽媽看過我的作文，所以我想把這篇原汁原味的草稿送給她。。當我們想家長道了一聲“我愛您”時家長們熱淚盈眶了。有的淚已“簌簌”地落下，淚珠閃着感動。

然後我們進入下一個環節——“感恩老師”。響起《每當輕輕走過老師的窗前》這首舒緩的歌時，同學們輕輕跟着唱了起來，“靜靜的深夜，羣星在閃耀…...”每個音符都充滿了同學對老師的感激，對教育自己那麼多年的老師的'愛。歌聲中傾注了我們對老師的敬意，我們不約而同地站起來對老師深深地鞠了一躬，説“謝謝您，老師”。這一鞠躬，這一句道謝，彙集了多少同學們的感動，老師的感動，家長的感動。

最後，主持人宣佈這次班會結束了，可家長，老師同學們都意猶未盡。

這次主題班會，她教會了我感恩生育我和養育我的人，因為他們給了我生命，讓我不斷成長；感恩幫助我和教化我的人，他們幫我渡過了困難，開化我的矇昧；感恩絆倒我和遺棄我的人，因為他們強健了我的雙腿，教會我獨立；感恩大自然，因為它給了生存的環境，所以我們要感恩一切，它將是我生命中的一項財寶。

難忘的班會作文6

有一堂班會課，至今仍深深地藏在我的記憶深處。像石頭上鐫刻的文字，像古樹樹幹上火烙的印痕，久久難以磨滅。

那是八年級上學期月末的一堂班會課——當時，樓下楊高路上的街燈全亮了，遠遠看去，晶亮晶亮的冬天黑得早，傍晚5點不到，天已全暗了。突然，班上有個同學在坐位上嚷起來：“我的100元錢沒了，媽媽給我交下個月飯錢的100元錢沒了，剛才上課前還在的，它怎麼會沒了呀？”

利用班會課前片刻時間，在講台上收繳飯錢的班主任吳老師，聞聲忙放下上的事，走到丟錢同學跟前。

經過再三尋找、詢問及周邊同學的證實，吳老師斷定這錢確實是在本班被人拿走了。她返身走上講台，以平靜的口氣，半開玩笑半認真地説，這丟錢同學的書包裏常有餅乾、薯片、糖果等零食，為人又很大方，肯定是哪個同學來此找吃的，無意中碰上了。“100元錢啊！能用來買多少吃的、玩的、用的呀！就連我老師碰上了，説不定也會忍不住往自己口袋裏塞的。但是，不能啊！這是人家的錢，拿不得的，一旦拿了，就會在自己本來乾乾淨淨的心坎上，留下一塊永久抹不掉的、恥辱的.疤痕！”她要求私拿了這錢的同學把它交出來。

為此，吳老師把這教室裏的燈全關了，然後，讓全班每個同學依次在講台上走一圈，希望拿了別人錢的同學體面地把錢交出來，放在講台上，誰都不會知道，也沒有必要知道……一圈結束，打開燈，講台上空落落的啥也沒有。吳老師十分尷尬，臉上堆出硬擠出來的笑容，説這拿錢的同學怕是膽子太小，一時不敢拿出來。於是，她第二次關燈，讓大家依次再繞講台一圈，再給這位同學一次機會。結果，還是一樣，講台上依然啥也沒有，只有上方那盞柔和的日光燈光映照着吳老師蒼白的臉。後來，吳老師自我解嘲似地、説再給這位同學最後一次機會……於是她第三次關燈，同學們第三次挨個繞講台摸黑走了一圈。

結果，當燈光第三次被打開後，全班同學驚喜地發現，一張嶄新的百元紙幣出現在講台上！同學們一個個興奮得額頭冒汗，臉色通紅，只有吳老師依舊一臉蒼白；另外一個，那便是我，我的眼角情不自禁地悄悄滲出兩滴冰涼冰涼的淚珠——因為，坐在第一排、離講台最近的我，分明記得：這嶄新的、上面沾着一滴豆粒大醬油斑的百元紙幣，是我今天中午剛繳給吳老師的飯錢——這是她為丟錢的同學自掏腰包墊出來的呀！

難忘的班會作文7

今天，彭老師用最後的一節課的時間，開了場開心的班會，班會的主題是《四月品行、作文頒獎大會》你們想接着聽我慢慢地訴説這個令人難忘的故事嗎？那就請聽我娓娓道來。

“叮噹——叮噹——叮噹”上課鈴聲響起來了，彭老師興致勃勃的走進鴉雀無聲的教室。走進教室以後，笑眯眯的説：“告訴同學們一個好動靜，你們想知道嗎？”同學們異口同聲的説：“當然想，彭老師快告訴我們吧！”彭老師説：“既然你們那麼想知道，我馬上就向大家公佈這個好動靜吧！好動靜是我們投稿的同學可以得到獎狀和一份神祕的獎品。”同學們聽了心裏樂開了花。彭老師又説：“為投稿、品行這兩件事，我決定開一場頒獎大會。”彭老師話音剛落，趙梓軒激動地説：“彭老師，可以開始了嗎？”彭老師一聽，立刻説：“我公佈四月頒獎大會正式開始！”

頒獎大會即將開始了，第一個先頒發品行的禮品。於是，彭老師從包裏拿出各式各樣的筆記本，譬如：一隻獨角獸在探索海洋的妙不可言、一位錦繡大方的小姑娘在蘑菇林裏自由安閒地玩耍着、獨角獸在海洋中無憂無慮的披髮着步……彭老師開始發品行禮品了。彭老師開始念：“品行第一名是江鑫琪。”聽到這句話我呆若木雞，怎麼會是我？整理時，同學們都在下面歡呼雀躍。我走上講台拿到我最喜歡的筆記本。接着是鄧欣怡、楊樂添、張海林、趙梓軒……所有人都拿到自己喜歡的禮品後，田老師就拿起手機把這夸姣的瞬間給記實下來了。

第二個發投稿獎狀和一份神祕的禮品。於是，從快遞盒裏掏出第一張獎狀大聲念道：“趙梓軒同學作品《撒哈拉沙漠的誕生》，被評為20xx年4月最佳立異作文。”話音剛落，趙梓軒就飛快地跑上講台。同學們都很納悶那神祕的禮品是什麼？這時，彭老師興奮的説：“同學們，猜一猜那個神祕的`禮品是什麼？”鴉雀無聲的教室變得議論紛紛，當議論完後，大家都紛紛舉手。彭老師叫張海林起來説，張海林大聲説：“可能是書吧！”彭老師説：“不合錯誤。”彭老師又叫趙梓軒起來説，趙梓軒靈機一動説：“應該是稿費。”彭老師説：“趙梓軒真智慧。”於是，彭老師拿出幾個紅包，紅包裏有稿費，紅包上寫了能得到稿費人的名字，彭老師把寫着趙梓軒名字都紅包給了趙梓軒。接下來是張瑞一、楊樂添、熊思蕊、張海林……最後一個就是我了，彭老師大聲説：“江鑫琪同學作品《動物王國的故事》，被評為20xx年4月最佳文筆作文。”聽完這句話，我以迅雷不及掩耳的速度跑上講台，拿到我的獎狀和稿費後回到座位，同學們成羣結隊地跑到我座位上，爭先恐後地要看我的獎狀。我們心裏整理時樂開了花。比吃了蜜還甜呢！

這就是一場開心，令人激動的班會啊！

難忘的班會作文8

請聆聽我們內心最真摯的聲音，請觀賞——七班的那些年隨着語音的停落，那些年的歌聲伴隨着我們走進主題班會。這是一次難忘的主題班會。

這一次的主題班會由我和班長主持。

一年前，懵懂的我們懷揣着各自的夢想，通過自己的努力，一同考進了XX中學。其實在20xx年7月14日交上考卷的那一刻，命運就將我們扣在了一起。都説前世的一百個回眸才換得來今生的一次擦肩而過，那麼我們前世豈非回眸得扭斷了脖子，才能在今生最美好的年華，遇上最珍貴的你們？

休息了一個暑假，我們漸漸褪去了原本的幼稚，在20xx年8月25日，這天，我們初次回校。這天，我們首次見面，除了興奮憧憬之外，或多或少有些緊張，有些戒備。但看見彼此如陽光般燦爛的'笑容，便覺得親近了許多。我們的友誼也隨之開始——

我們展示了同學們的頭像，有些同學笑得合不攏嘴，有些同學看着自己的頭像被截圖在上面顯得有些害羞，我在想，或許他們的內心深處正在浮現以前的美好回憶吧！

隨着合唱比賽的照片展現，回憶的畫面就像一串珍珠展示在眼前，我們永遠也忘不了比珍珠還珍貴的友誼和回憶。雖然合唱比賽沒有取得很好的成績，但那一個月的準備，使我們更加體驗到合作與競爭的快樂。看着教室後面的黑板報，想起了我們曾經為慶祝各種節日，同學們細心描繪，過程中有過爭執，但這讓我們更體驗到合作的幸福感。還記得教師節的時候，我們為表達對老師的感激之情，班委們組織買了鮮花跟盆栽，贈予老師最真摯的問候與祝福。在七年級的時候，同學們參加的各種活動也都收穫頗多，那一次班級頒獎至今讓我們難以忘懷。

在課餘的生活中，我們共同度過了許多愉悦的時光，即使在相處過程中有過一些磕磕碰碰，我們也會把美好的回憶永遠的記在我們內心的最深處。而無論什麼事，都會變成日後珍藏在我們心裏的青春歲月，變成我們人生星空中的點點花火。

我們國中的光陰已經不知不覺流逝了將近一半，接下來的時間我們即將迎來更加繁重的學習任務和壓力，讓我們共同攜手，共同努力，共同向我們各自的目標前進，奔向我們的夢想！

前方，是璀璨的星光，我充滿了力量，你挺住了胸膛，就不再懼怕傷痛與挫折，大風大浪合唱比賽的歌曲激昂響起，主題班會也即將結束。

我們一同喊着屬於七班的口號，我們的口號——

前方，是無限的陽光，讓我們共同攜手，勇往直前，創造更美好的七班！

這是一次難忘的主題班會，我們回首過去，展望未來。我們即將告別20xx，讓我們嚮明天揮手，加油鼓勁，創造更美好的明天！

難忘的班會作文9

星期一早上回到校園，老師就宣佈了一個重大的消息：“這個星期四要舉行一次班會公開課，到時候會有許多老師過來聽課。”

這是一次特別的班會課，為什麼説是特別的班會課呢？因為這節班會課不同於以往，以往的班會課都是由老師講課的，而這一次不同，是由我們學生來主持的。

快到放學了，班主任陳老師給我們各自安排分配班會課的任務。這次班會課的主題是“播撒文明的種子裝扮心中的春天”。在老師分配任務的時候，有的表演相聲，有的表演小品，還有的負責製作標語。看着同學們一個個都有自己負責的內容，我的`心裏開始忐忑起來：我會負責什麼內容呢？會不會很難？會不會老師不相信我，根本沒有給我安排任務？

正當我在不斷地猜測着的時候，突然聽到陳老師點到了我的名字“敏濤，負責主持。主持非常重要，要控制好每個環節的時間，還要串聯各個環節……”聽着老師的解説，我心裏既高興又緊張。高興的是我可以得此重任做主持，緊張的是我要在眾多同學和老師面前把控整個班會的流程。

接下來就是緊張而又忙碌的彩排練習。為了能讓整個班會順利的進行，我把所有的環節和同學們要説的每一句話都牢牢地記在心中。

很快，星期四到了。來聽課的老師們都陸續入座了。同學們都興奮地在討論着，我卻越來越緊張，不斷地重複等下將要説的主持稿。

陳老師做了簡短的開場，該我上場了，我深吸一口氣，邁開了腳步，走到講台前。我生怕自己站的位置不對，特意低頭看了一眼腳下的標記，沒錯，就是這。我抬起頭，看着聽課的老師，心裏就更緊張了，腦子裏一下子空了，我應該説什麼？我怎麼什麼也想不起來了？我越着急越想不起來，這時我朝陳老師的位置望了一眼，陳老師微笑着，向我投來鼓勵的目光，我就像抓住了救命的稻草一樣。我冷靜下來“尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家上午好！”我終於想起了我早已背得滾瓜爛熟的主持稿。看着老師讚許的目光，我越來越自信，一節班會很快就結束了。

通過這次特別的班會課，我經歷了很多，也學會了很多：認識了更多的文明禮儀，知道了文明禮儀在生活中，人際交往中是多麼的重要；也讓我懂得了，同學之間要互相包容，團結一心；更重要的是，這節班會讓我懂得了，在我們的學習生活中會經歷各種不同的事，不管是好事，還是壞事我們都要從中吸取經驗，要有所進步。這正如陳老師經常教育我們時説的“每天都要有所進步”。

這真是一節難忘的班會課啊！

難忘的班會作文10

眾所周知，“感恩”是一個熱門話題，小至家庭，大到社會，都在談論什麼是感恩、如何去感恩。20xx年1月11日，在廈門集美中學新疆預科班的教室裏，也舉辦了這樣一場別開生面的“感恩”主題班會。

出現在眼前的是一個特別的開場——“菜氏四兄弟”。這四兄弟可是夠周全，一開始就上至爺爺奶奶下至弟弟妹妹都問候了一遍，博得了開頭彩。他們選了感恩中很重要的一部分——感恩父母，來作為今天班會的主題。

不過，大家説了半天感恩，到底知不知道“感恩”是什麼意思呢？

平時沉默的小黑這次首先發話：“我認為感恩，就是對別人給予自己的要心存感激。因為沒有人有義務要給予你什麼，所以你要感激他們，這就是感恩。”

小亮也接着站了起來：“我認為作為學生，珍惜我們的學習機會，尊重老師，好好學習就是感恩。”

話音剛落，性格直爽的小林就站起來反駁：“我認為呀，對我們這樣在外讀書的'孩子們來説，説什麼好好學習之類的都是空話，你在這邊要健健康康的，身體健康才是第一位，你沒有健康的身體，你怎麼感恩？所以我覺得要保護好自己，不讓父母擔心、牽掛，就是最好的感恩了！”譁，説完，這廂一片掌聲！看來這才是最實在的話啊！

父母之恩最偉大，從養育到教養，父母對我們的恩情難以回報。説到這裏，老大菠菜突然露出了一個神祕的笑容，他説到：“在今天的主題班會上，我想同大家一起做一件事兒，下面，請大家閉上眼睛，放鬆，放鬆……”

剛閉上眼，就聽見一個熟悉而温柔的旋律緩緩響起，這莫非是催眠？原來正是那首經典的《感恩的心》。老大“菠菜”的聲音温柔地響起：“現在大家安安靜靜地，在黑暗中勾勒出一個影子，那麼熟悉，那麼親切，那個影子，你管她——叫媽媽。”

聽着他的話語，我不禁浮想聯翩，我想起了那個熟悉、温暖的身影。想到第一次離家的我已經在這異鄉生活了4個多月，淚水不禁潤濕了眼眶。

“好了，讓我們一起睜開雙眼吧！”這句話就像命令一般，讓我下意識地睜開了眼睛。

“仔細回想一下，在聽歌的過程中，你們還想到了什麼？”

小北立刻站了起來：“小時候我身體很差。一次突然發高燒，當時都已經是深夜了，我們在村子裏也沒有什麼正規的醫院，我爸爸連外套都沒來得及穿，就揹着我跑去縣城治病，那可是30多裏的路啊！到了醫院，醫生立刻給我急救。事後，他們説，如果不是當時送來得及時，我很可能就有生命危險了。所以從小，我就對爸爸深深地感恩，是他挽救了我的生命！”

聽完她的講述，台下一陣沉默，隨後，是雷鳴般的掌聲！這是發自內心的掌聲！把這次班會推向了高潮。我想，這不僅僅是一次班會，更是一次心靈的洗禮！我相信，在今後的人生旅程中，它都將是我們心靈的一盞温暖明燈。