足球比賽的優秀作文15篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的足球比賽的優秀作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

足球比賽的優秀作文1

在人生當中，失敗是不可避免的，最重要的是，你要懷揣一顆熱血沸騰的.心，跌倒後站起來繼續奔跑。

足球，是我的最愛。一談起足球，我就情不自禁地想起那次比賽。

那是發生在冬天的一場比賽，那天，下了點小雨，天氣十分陰冷。我穿着整齊的運動服，裹着厚厚的大外套。到了足球場，教練還沒有到，我便自己在場上做熱身運動。

教練和其他球員陸續趕到。教練嚴肅地説：“今天我們要與b區隊打比賽，對手挺厲害的，他們20分鐘就到，我們每個隊員要全力以赴，加油！”

雖然先是對方發球，但是隨着小明的一鏟，球到了我們腳下。我在場下備戰，看見他們踢得那麼激烈，我不停地給他們吶喊助威。糟了，眼看我們的球門被攻破了。守門員小李守住呀！“呼！”球逆着風高速飛行，小李用盡全力去攔球，最終還是沒能守住，比方定格在0：1。小李長歎一聲，小青去安慰他：“沒關係，我們會扳回來的。”

我甩下外套，上場了。在隊員的幫助下，我搶到了球，隨後一個過人的假動作，甩掉了中鋒，再把球輕輕一撥，騙開一個後衞，直奔球門。可又殺出一個攔路虎——後衞小胖，我試着過人擺脱他，可他像一個攔路搶劫的山大王一樣擋住了進攻之路，不讓我再靠近球門半步。隊友小青跑過來接應，高聲呼喊：“快把球傳給我！”一個地滾球往左前方一衝，來到了小青腳下。“注意！對方後衞殺來了。”小青又傳回給我。我看見小胖還離我兩米遠，球門左上角空着。好時機！我擺開架勢，伸直右腳大力抽射。

球如同離弦之箭飛向球門左上空角，在這個千鈞一髮之際，一雙魔手把球牢牢抓住，球拒之門外！“不……”我痛心地吶喊。此時三聲長哨響起，0：1，比賽結束了。

這場足球比賽雖然我們輸了，但雖敗猶榮，因為我們至少去努力過。

足球比賽的優秀作文2

一聲強而有力的哨聲，開始了我們與5.2班精彩的足球比賽，我方趙子林同學在中場發球，接球的李響主力前鋒如同一支離弦之箭，衝向了禁區，不料被對方的前鋒鏟到球，他又衝到一名隊友旁邊，尋找掩護，眼看球就要逼近球門了，我方劉辰宇主攻手及時斷下球，傳給了我，我奮力一射，剛要把球射往球門，對手的'一名後衞牛子昂一個猛踢，我摔倒在地，裁判並沒有判牛子昂犯規，不知道是故意偏向他們還是真的被矇混過去，反正沒有判點球或前場任意球，只宣佈繼續比賽，我方有許多球員抗議，但裁判依然堅持原理，這讓我方很迷惑不解。第14分鐘，我方隊員懷天宇開出角球，球打在了趙子林的肚子上，趙子林臨門一腳，艱難地把球射進了球門，我方歡呼雀躍，可裁判又判趙子林進球無效，説是手碰着了球（手球），反而給5.2班了一個點球，球必進無疑，任憑守門員再怎麼反抗也不會改變事實了，果然，球進了，我們隊員都很失落，但説什麼也得繼續比賽，拼了！

第29分鐘，李響開出大腳，球直接射向球門，我在前場控球，殺進了小禁區，我用假動作使守門員不知所措，當他真被我矇混過去時我猛射，球逼近了球門——1：1，我們雙方踢得非常激烈。

第31分鐘，我方劉辰宇同學艱難地從對方腳下鏟過球，遞給了李響，李響不負眾望，一腳把球踢進了球門。我方就這樣以2；1的大比分領先對方，可是我們怎麼也沒想到，對方竟在兩分鐘內輕鬆殺進3球，對方“反敗為勝”，可是就在接下的第35分鐘，李響和我默契地配合，拿下兩球——4：4，雙方就又回到了同一起跑線上。最後十秒，趙子林晃過幾名前鋒，就在下課鈴聲響起的時候，終於漂亮地射進一個壓哨球，絕殺對方，因此我方終於取勝。

足球比賽的優秀作文3

在一次體育課上，我們班的男生和五（6）班的男生進行了一場足球比賽。

比賽剛開始，我們都士氣旺盛，與對方不相上下，可過了一會兒，五（6）班就以身高體壯和技巧熟練的優勢漸漸佔據了上風，而球也在我們這半場來回滾動。

正當大家擁在一起搶球時，對方的一名隊員突然帶球衝出人羣，朝我們的球門奮力一踢，而我們的守門員馬一銘向上一跳，接住了球。接着他開出一個大腳，把球踢得老遠，不想接到球的是對方球員，他飛速向我們的球門衝來，熊鑫章猛不防把腳一勾，又奪回了球，運了一會兒球后將球傳給了包淳嘉，可偏偏這時對方“高手出馬”了，他一下子就截下了包淳嘉腳下的球，然後巧妙地連續創造出兩次角球的機會，可是這兩次角球他們都無功而返。接着，馬一鳴把球踢給了我，我全力以赴，攻破了幾道防線，但這時，對方的高手們也衝向這裏，我用力一踢，把球傳給了跑在我右前方的許潤田，並飛快地向前跑，許潤田也與我遙相呼應，衝鋒向前，忽然對方一名隊員把許潤田絆倒了，他立刻把球又踢給了我，可是我接到球時也絆倒了，情急中，我趕緊邊護着球邊飛快地站起來，用腳尖穩住球，用腳弓用力一踢，對方守門員來不及趕過來，球進了。“1：0！1：0！”我方所有的隊員都興奮地一蹦三尺高，心裏別提有多高興了。

在接下來的'比賽中，五（6）班因為落後了，所以像憤怒的公牛似的發起了一輪輪猛烈攻擊，而我們還是陣腳不亂，堅守陣地。終於，比賽以我們的勝利告終了。

賽後，我們總結了能獲勝的經驗：因為他們總是單qiāng匹馬進攻，而我們則發揚了團結協作、集體作戰的精神，所以才取得了勝利。由此，我們得出一個道理：團結的力量是無窮的。

足球比賽的優秀作文4

這星期學校舉行了一年一度的年級足球聯賽。今天，終於輪到五年級了。下午第2節課時，老師把我們帶到了後操場上準備比賽，比賽分為兩個場地，一個是五一和五二的，另一個就是五三和五四的。

比賽開始了，首先雙方握手，握手完後，裁判把球放在了中間，讓雙方搶球。我們班首先搶到了球，只見我們前鋒一個漂亮的轉身，然後傳球，可是球被對面小黑給搶了。小黑把球帶到了我們中場的旁邊，我們中場本想搶球，可小黑個狐狸精，把球傳給了他們的隊友，他的隊友往前帶了一步，然後直接射門，我們的守門員實力不怎麼樣，讓對面進了球，就這樣，對面先拔頭籌得了一分，第2輪搶球又被小黑搶了，小黑把球帶到了我們前鋒面前，我們的前鋒也不是吃素的'，對準球踢了一腳，沒想到直接踢到了後場，眼看馬上就要進門了，誰知道對面後衞太會玩，提出了一個非酋，不偏不斜，正好踢給了他們前鋒，他們前鋒沒有猶豫，直接射門又得了一分，因此我高度認為我們守門員田博焱是他們派來的卧底。

終於到了中場休息，我和李尚杭衝到田博焱身邊，讓他別做守門員了，誰知她好心當成驢肝肺，非但不聽還偏要當守門下半場開始了，球被我們搶了，我們前方往前帶球，誰知遇到了對面的夾擊，我們前鋒本想傳給隊友，可一不小心出界了，這就讓對面高興極了，他們讓中場發球，中場把球傳給了前鋒，前鋒把球帶到了後衞邊上，後衞本想搶球，可對面前鋒直接射門，可是寫了一點，沒有進門，就在我以為要出界時，守門員田博焱用出了自己的“千年大臭腳”把球勾了回來，他應該本想傳給前鋒，可一不小心被對面前鋒搶了，這下可好，對面前鋒又進門了。

在裁判的一聲令下，比賽結束了，就這樣，我們以0：3的比分慘敗而歸，這真是一場精彩激烈的足球比賽呀！

足球比賽的優秀作文5

和往常一樣，我又去上足球課。

剛走到球場，發現同學們的臉上都掛着嚴肅而又緊張的表情，我一打聽才知道，原來明天要到洛陽實驗國小打比賽。聽到這個消息，我心裏不禁一陣緊張，因為我們都知道洛陽實驗國小是一個強隊，他們是市比賽的前三名。

老師看出了我們的緊張情緒，走了過來，對大家説：“不必害怕，場上找到對手的缺點，加上平時大家的.刻苦訓練，一定能打贏比賽！”

第二天，老師帶着我們坐車到了洛陽實驗國小的賽場。只見實驗國小的學生正在訓練，看着他們傳球、射門、過人，好像很猛的樣子，看得我們在場邊心情七上八下。但是後來我發現，他們踢得雖然很猛，但卻踢得很歪，總是不能傳到隊友的身邊，只有在離隊友很近的地方，才能傳球。

比賽開始的哨聲終於響了，首先由我們隊開球，我很快接住了隊友的球，實驗國小的隊員跑過來搶我的球，準備要暗算我，想把我絆倒，卻被我輕鬆的繞了過去，看球門前有一個空擋，我乘機把球踢了進去，我發現實驗國小的球員眼裏直冒火。

結果，第二場我正想把球傳給同伴時，實驗國小的球員趁我不注意，搶了我的球逃跑了，我在後面拼命地追，結果因為跑得太快，被摔了一大跤，我正要起身繼續追時，已經太晚了，球已經被踢進了我們的球門，我氣得直跺腳。

在第三場時，我們已經適應了實驗國小的踢法，我們加快了進攻的節奏，很快就連進兩球。

比賽結束了，我和我的隊友互相擊掌、擁抱，慶祝勝利，我們都為戰勝了一個強隊，感到非常興奮。

在回來的車上，我們輕快地唱着老師教我們的歌，拼命吃着東西，一路歡聲笑語地回到了家。

足球比賽的優秀作文6

一天，彼得在家很無聊，就約上幾個小夥伴去踢足球。

“黑白彩色電視機”“錘子剪刀布”大家用猜拳這種方法決定出彼此的角色。結果出來了，是由彼得當守門員。

只見彼得戴上護膝套，兩腿蹲下、單膝跪地繫好鞋帶，眼睛炯炯有神地望着前方，好像球已經飛過來一樣。比賽在裁判的吹哨聲中開始了，兩方踢得很是帶 勁，他們的踢球聲和歡呼聲吸引了周圍的人，行人也加入拉拉隊的行列，為他們加油，他們齊聲喊：“加油，加油，彼得加油，彼得最棒，彼得必勝。”得到了讚揚 聲的彼得更加有活力了，他一連擋了好幾個球，他的體力快支撐不住了，漸漸地，他抵不住了。這時，對方察覺到了彼得的狀態不佳，趁着這個可以反擊的時刻，猛 地用盡全力踢出了一球。彼得很想攔下球，可是心有餘而力不足，球直接飛過他的頭頂。

“啊”，一聲痛苦叫聲突然在球場上引起了所有人的注意，原來是彼得為了接剛才的那個球，用力過猛，失去重心摔倒了，所有的人都很擔心彼得的身體，他 們想把彼得立刻送去醫院，可是彼得説：“我不想因為我一個人的`受傷而耽誤了大家的比賽，掃了大家的興！”大家拗不過彼得，終於一致決定:“彼得可以不去醫 院，但是必須在場外休息。”於是，彼得在場外休息着，看着大家都在球場上馳騁打拼，彼得心裏癢癢的，始終按捺不住，跟裁判主動要求返場，大家被彼得這種堅 持不懈的精神感動了，大家情不自禁地為彼得鼓掌。

我也被彼得感動了，我覺得我們都要學習彼得這種不怕困難、堅持不懈的精神。

足球比賽的優秀作文7

放學了，一羣國小生像小鳥一樣，飛快地衝出了學校。他們唱着、跳着，跑着、鬧着，路上灑滿了他們的歡聲笑語。

同學們相約來到小山坡上的一塊綠地，他們麻利地把各自的書包搭起了一個球門，要來一場説幹就幹的球賽。首先開始分組，同學們拉開了陣勢，開始做準備工作。他們吸引了許多的觀眾，大哥哥來了，小姐姐來了，叔叔阿姨們也來了。

比賽開始了，一位藍隊高個子男生像一條靈活的泥鰍，左突右閃，迅速把球搶了過來。紅隊隊員像閃電一樣的撲過來，他們趕緊把球傳給了隊友，被傳的那個同學弓着背，神情緊張地注視着前方，生怕接不住，只見隊員一個眼神，被傳的隊員一個箭步，衝上來。一傳一接，動作嫻熟，傳球準確，配合密切。紅隊的隊員緊追不放，死死咬住，步步緊跟。突然，一腳射門，藍隊守門員技術高超，一個撲球，球牢牢地被守門員抱在懷裏，場外一陣歡呼。

輪到藍隊發球。説是遲，那時快，一個飛踢，球猶如一枚火箭，以驚人的速度，向對方的球門飛過去，隊員們一驚，但誰也不敢接球，只能看着球往球門飛去，近了，近了！砰的一聲，打在了書包做的球門杆上，反彈回來，落在了地上。紅方隊友藉此機會奪過了發球權。藍隊隊員的守門員準備踢個高球，使出了他吃奶的力氣，一踢，球再次飛到了空中，掉下來之後，紅隊隊員眼疾腿快，一鼓作氣，一下子就跑到了球所在的.位置。一踢，球飛向球門，只聽砰的一聲，球進了。

紅隊隊員們向踢進球的隊員翹起了大拇指，他們抱在一起，把他拋向空中，守門員高興得跪在地上。場外大哥哥高喊：勝利啦！一陣歡呼聲在綠地上空響起，就連觀戰的叔叔阿姨們，也激動地鼓起掌來，為他們的勝利喝彩。這時，天上的雲朵也裂開嘴笑了。好像在説同學們，你們太棒啦，加油哦！

通過觀看這場比賽讓我明白：團結的力量是偉大的。

足球比賽的優秀作文8

今天下午第二節後，何老師帶着我們六年級2班的足球隊和王老師帶的五年級2班的足球隊要舉行一場比賽。

先由五年級2班的隊員發球。五年級2班的`隊員王良峯一腳把球開到我們大門前。我方的隊員徐昌龍把球穩穩地停住，然後順勢傳給了我。我連晃帶過，眨眼就過了半場。對方兩名隊員衝過來包夾我，我看到隊友王盛德那裏是個空檔兒，就毫不猶豫地傳給了他。王盛德反應也很快，看到何老師在對方禁區裏，就迅速把球傳給何老師。何老師一腳傳中，我和魏志文一齊猛衝過去。可惜啊！一步之差，我們都沒有跟上，白白錯過了好機會。我暗暗地對自己説，彆着急、彆着急，下次有這麼好的機會，一定不會浪費了。

雖然這次沒有踢進球，但我們六年級2班的隊員大受鼓舞，在對方門前開始了輪番轟炸，可惜總是差之毫釐。

五年級2班同學也不甘示弱，防守很積極，一有機會就猛烈反撲。一會兒，五年級的守門員瞅準時機，一腳把球開過了半場，他們的隊員接球后轉身抽射，結果球擦着我方大門的門柱飛了出去，好險呀！

我們雙方就這樣你來我往。很快上半場踢完了，雙方0：0戰平。

下半場踢得更激烈，一直不分勝負。比賽馬上就要結束了，我暗暗着急。過了一會兒，球被我控制了，我瞅準機會，把球傳給了徐昌龍，徐昌龍、魏志文兩個人的一番精彩配合，很快洞穿了對方防線。最後魏志文把球傳給了何老師，我快速穿插到對方球門前，何老師一腳把球傳給了我。我狠狠一踢，球進了！終於我們以1：0勝出五年級隊。

這真是一場精彩的足球比賽。

足球比賽的優秀作文9

今天中午，我們學校舉行了小足球比賽，我們班叫戰狼隊，我們的口號是：戰狼戰狼、永遠稱王。

中午吃過飯，李老師讓運動員們穿好比賽服裝，我們把體恤穿好，運動褲穿上，再把護腿戴好。來到操場，我們班的隊員都氣勢高昂，可我的心砰砰直跳，內心還有些不安，我想：這場比賽，我們會贏嗎？但是我暗下決心不管輸贏，只要努力爭取就行。

比賽即將開始，我們來到了場地。我是左前鋒，楊凱巖是中前鋒，劉成俊是右前鋒，劉盾是後衞，馬晨雪是守門員。

比賽時間到了，裁判員劉校長吹了一聲口哨，比賽便正式開始了，先是對方發球，對方上來了兩人，其中一人把球踢給另一人，另一人接到球后瞄準我方球門踢過來。天上哪能掉餡餅呀，球還沒有踢出一米遠就被我的神腳攔住並踢飛回去了。我往對方球門踢去，心想應該會進吧？讓我料不到的是，對方守門員奇蹟般地把球攔住了。對方接着發球，他們把球踢了過來，我班楊凱巖把球截住傳給了劉成俊，劉成俊狠狠地踢了一腳，正好射進了對方球門。他高興得歡蹦亂跳，我們也高興得合不攏嘴。

接下來輪到我方發球了，我把球踢了出去，對方又把球踢了回來，我離球很遠，所以我沒有接到球，但是球筆直地滾向我方球門，守門員馬晨雪在這千鈞一髮之際攔住了球。接着她使勁把球拋了出去。我的腦子裏突然蹦出一個想法：如果我能把這個球踢出去，而且射中對方球門，那麼我們不就能再得一分了嗎？於是我突然向上躥了幾十釐米，腳向後一甩，再往前使勁一踢，這球正好射進對方球門，我高興地喊着：“我踢進去啦！我踢進去啦！”

就這樣，我們努力拼搏着，中場休息的時候還討論了一下戰術，先後又進了3個球，當比賽哨聲響起的時候，我們以5：1的'戰分贏得了這場比賽。看台上的同學們也跑下來和大家一起歡呼着互相擁抱，在操場上跳起來，我第一次感受到集體榮譽的力量。

雖然我們很累，但是我們是在為班級而戰，我驕傲。

足球比賽的優秀作文10

一年一度的一小足球賽如期舉行。在一個美好的下午，我們迎來了和四班舉行比賽。

經過充分的準備，首先上場的是男生隊，我們班的前鋒是張軒睿、嚴敍，後衞是趙俊城、丁吳慶，守門員是侍朗朗。

第一場比賽開始了，運動員們擺好架勢，隨着裁判一聲令下：“預備，開始。”機靈的張軒睿第一個拿到了球，他輕輕一帶輕鬆傳給了嚴敍，嚴敍迅速向着對方的球門就是大力一腳，急得對方的拉拉隊大喊：“三（4）班加油呀！守門員注意啦！”在大家的助威下，球被對方的守門員給接住了，真遺憾。幾次進攻都不有成功，第一場，0比0結束。

接下來的是女生隊，上場的是我們班的足球女將張曼茹、葛奕含、朱俐安、柏姝雨、仲煜婷。

比賽開始了，球被對方的球員拿到了，她一路帶着球向我們的'球門衝來，這可把我急壞了，連忙大喊：“三五班加油！攔住她，別讓她們進球！”這個時候，朱俐安的反應很快，只見她來了個“凌波微步”，把球截了下來，並且對着對方的球門大力一腳，來了個“百步穿楊”。好傢伙！球進了！我高興得恨不得上去抱住她慶祝，大家也都搖旗吶喊，表示興奮。第二場1：0告終。

最後一場是男女混合賽，上場的有張睿軒、嚴敍、仲煜婷、柏姝雨。

比賽開始了，我們班級的神射手——張睿軒第一個拿到了球，在仲煜婷和嚴敍的掩護下，他動如脱兔，勢如閃電，直衝對方球門。對方一個慌張，一不留神，一個球進了，真是太棒了。接着他們相互配合，來了個乘勝追擊，張軒睿又梅開二度，又進一球。對方球員已被我們的團隊合作打亂陣腳，一路潰敗，嚴敍乘亂來了個錦上添花，又進一球。這時一聲哨響，比賽結束。哇，3：0我們贏了。

這次足球賽讓我們深深體驗到團結合作的力量，也告訴我一個道理，平時生活學習中，不管遇到什麼艱難險阻，只要我們團結一心，就能攻無不克，戰無不勝，取得最後的勝利。

足球比賽的優秀作文11

一天陽光明媚，萬里無雲，在一個生機勃勃的操場上，一場激動人心的比賽即將拉開序幕。

比賽前，我們班與敵方班的拉拉隊先展開了較量。我們班的同學大聲喊着：“活力飛揚，我心飛翔，七班必勝，七班必勝！”的口號。敵方班就用更大的聲音蓋過我們，敵方班一邊跳舞，一邊吶喊，我們班就拿起各種道具和更加精彩的舞蹈反擊他們。

一聲尖鋭的哨聲響起，足球比賽開始了。球先滾到了敵方腳下，他們的主力隊員用腳帶足球向我們的球門跑去。我們班的隊員一看形式不妙，馬上衝到了那名對手前面，10號熟練地從他腳下搶過了球，立刻改守為攻，運球到了敵方門前。敵方守門員警惕起來，只見他弓着背，彎着腰，兩腿叉開，手扶着腿，他目不轉睛地盯着足球，微微皺眉，緊閉雙脣，做好了防守的準備。這時，拉拉隊員們不喊叫了，觀眾們不吵鬧了，他們全都屏住呼吸，聚精會神地注視着場上。10號往後退了幾步，然後一個跨越衝了上去，使勁地把球踢向了球門。足球飛了出去，所有人的目光也跟隨着足球飛了出去，沒有一個人説話，不管是場上還是場下，都安靜的出奇，我心裏暗自祈禱：一定要進球門啊！一定要進啊！眼看着足球就撞在球門上了，只見足球奇蹟般的與球門邊擦肩而過，以與球門立柱僅離一毫米的距離射進了球門，“耶——”一聲歡呼從觀眾羣裏爆發出來，場上的隊員們也互相擁抱，我的`心情也一下子高漲起來。

因為我們進了球，所以對方中場開球，他們似乎急紅了眼，不等裁判吹完哨就開始了猛烈的攻擊，不過都被我們成功抵擋。比賽結束時，對方與我方隊員都大汗淋漓，可見他們的努力。這次足球比賽我們班贏了。

我們班沒有參加比賽的人，都擁到足球隊員旁邊，圍着他們歡天喜地地讚揚着……

足球比賽的優秀作文12

在星期二的下午，陽光明媚，我們學校進行了一場激烈而緊張的足球比賽。

下午操場上人山人海，三五成羣，有的在議論誰會輸，有的在想怎麼才能獲勝，有的在討論戰術。比賽開始前，雙方球員都摩拳擦掌，為自己的隊員獲勝而努力着，啦啦隊也不甘示弱，一邊喊着加油，一邊跳着舞蹈，觀眾們也迫不及待了。

忽然只聽見一聲哨響，雙方的球員開始了激烈的比賽，我方球員卜亮景的眼睛炯炯有神，他的眼神一直目不轉睛地盯着場上的那個足球，眼神也時常跟着足球奔跑，足球一會兒向左一守門員的眼神也時常跟着足球的方向移動，足球一會兒往左移守門員的眼神也跟着足球的方向往左移，足球一會兒往右移，守門員的眼神也往右移。

操場上的`球員飛奔着臉上通紅，耳朵動的比蘋果的顏色還要紅，奔跑時，整個身體的肌肉跟着顫抖起來，臉上的汗珠如雨一般跟着揮灑下來，我方的球員搶到球了操場上的球員飛奔着臉上通紅，耳朵動的比蘋果的顏色還要紅，奔跑時，整個身體的肌肉跟着顫抖起來，臉上的汗珠如雨一般跟着揮灑下來，我方的球員搶到球了，球員屬性一個後轉身把球傳到了另一個球員的手裏，然後不斷的進行傳球，最後到達了距離對方球門不到十米的地方，這位球員使出了渾身解力，把球踢進了球門，觀眾和啦啦隊的掌聲彷彿能排山倒海，王彥凱身材高大，跑起步來整個身體的肌肉都顫抖了起來，如果他再進一球的話，這場球賽我們一定會勝利的，説時遲那時快，王彥凱瞬間搶到了球權，然後使勁一踢踢進了對方的球門，觀眾和啦啦隊都大聲呼喊着：“太棒了，太棒了！”

比賽最後，我們方勝利了，這場比賽最終以2比0的分數勝利了，對方的守門員一次球也沒碰到。結束時，對方球員唉聲歎氣，都在誇讚我們方的球員太厲害了。

這次比賽我們勝利了，但是老師讓我們不要驕傲，因為這是我們團結努力的結果，經過這一次足球比賽，我明白了團結合作的重要性。

足球比賽的優秀作文13

在幾個月前的足球比賽中，我們班得到了冠軍，大家想知道結果嗎？請聽我一一道來……

那天，我們急急忙忙的跑到大操場上，看見二班用輕蔑的眼神看着我們，反覆在譏諷我們，但我們沒有理睬他們。

開始比賽時，我們選的是“方”，要的是位置偏上的北方。裁判一絲哨響，拉開了比賽的帷幕。

裁判一發球，大家就都蜂擁而上，我也不例外，我過去時，他們已經把球圍得水泄不通，他們擠來擠去，互不相讓，我退後幾步，心中暗暗想：像他們這麼 擠，球很容易被踢出來，與其進去擠，還不如來個守株待兔。於是我便守在外面，果然不出我的所料，球果然被擠出來了，那些人還以為球還在裏面呢！我接住球， 暗暗一笑：這樣我就可以高枕無憂了。可我高興得太早了，當到敵方陣地時，我這才發現對方的守門員也是一個貨色，他飛起一腳，立馬將我腳下的球鏟了出去，而 他爬起來後就立馬去追球，我的球就這樣被他無情的“奪”走了，我心裏很不是滋味，於是我決定“以其人之道還治其人之身”，我追上他，立馬給他來個剷球，他 的球被我鏟了過去，我接到球后就迅速的帶球進攻，可沒想到，剛剛在擠來擠去的敵方球員已經回過了神，他們以餓狼般的眼睛死盯着我，我心中感到陣陣害怕，他 們羣起而攻之，迅速的向我這裏擠，他們一個踢一個搶，我檔又踢，漸漸覺得筋疲力盡，力不從心，忽然，我的'餘光看到了在兩名敵方球員中間有一個縫隙，於是， 我不管三七二十一的把球踢了出去，冉自豪接到球，便説道：“楊源浩，好球！”只見話音未落，頃刻間，冉自豪飛起一腳，將球踢向了球門，那顆球如流星一樣飛 近了球門……

後面我們死守住二班的全力進攻，最終以很小的差距勝利了。

現在一回想，彷彿還是昨天……

足球比賽的優秀作文14

那是我四年級下學期的一件事了，在一個陽光明媚的日子裏，稷王國小舉行了難得的一次足球比賽。記得那天下午，一位老師推開教室的門，走上講台，興奮地宣佈：“以下這幾位同學跟我來，我們要參加比賽了！”這幾位同學中就有我，我們跟隨老師來到操場上。

哇！操場好熱鬧啊！我們四年級所有足球隊員全到場了，還有別的學校的四年級足球隊員，他們穿着白色的球衣球鞋，正等着向我們挑戰呢。我們是誰呀，我們是稷王國小足球隊的成員，怎麼能輸呢？面對他們挑釁的目光，我們仰起脖子，彷彿在説：“不服氣來呀！”

裁判員上場了，宣佈了比賽規則，等我們準備好後，一吹哨子，我們雙方的隊員開始搶球。球在大夥的腳下擠過來擠過去，我瞅準機會，上去就把球搶走了，迅速傳給我方隊員。我方隊員跟我可是相當配合，所以賽場上的第一分我們輕而易舉地獲得了。

對方的守門員把球傳給自己的隊友，他們配合得也不賴，快速傳球，主力隊員正要把球踢進我們的球門，我方一位隊員突然出現在他面前，一個箭步搶走了球。我想這場比賽代表的是學校的'榮譽，可千萬不能輸，大聲喊：“把球傳給我！”我方隊員會意，只用一秒鐘時間把球給了我，我來了個魚躍頂球，又得了一分。

這時，雙方隊員的體力已經消耗得差不多了，可我們一點也不覺得累，一直瘋狂地踢球。足球在綠油油的草坪上滾來滾去，像黑白相間的地球在以最快的速度自轉。快看，我方隊員又搶到球了，使勁一踢，進了對方球門，我們以3：0的成績毫無懸念地贏得了這場比賽！

圍觀的老師們也抑制不住興奮，跟着我們大喊：“我們勝利了！我們勝利了！”全場都在為我們歡呼，這一刻，我們好驕傲！

這件事過去一年了，想起來還是那麼興奮，彷彿就在昨天。

足球比賽的優秀作文15

星期天，我來到操場上，聽見一陣歡呼聲，我急忙跑到前面一看。原來我們四（5）班和四（4）班正要進行足球比賽。我看見我們班同學很有信心地走到球場上。又看到四（4）班隊員慢吞吞，懶洋洋地走出來。我想，這次肯定是我們班贏。

比賽開始了，我們四（5）班一號隊員迅速把球傳給了三號隊員。對方二號隊員正要去攔球。可是跑得太慢了，我方三號隊員一個彎射門，球進了！頓時，觀眾啦啦隊為我們班歡呼起來：“四（5）班，真——棒！”比賽中場休息。我和同學趕快跑去拿水給他們喝。

第二局比賽開始了，我們班很有信心。這次，四號隊員奔跑中一不小心被石子絆倒了，球被對方搶走，我方二號隊員看不下去了，自己一個人一下子把球搶了過來，對方一二三號跟過來搶球，我方二號機靈地躲過這三個人，一個直射球，又進了！我興奮地跳了起來揮了揮拳頭。比賽中場休息，我見教練衝我們豎起了大拇指。我們全班人和老師都高興極了。

第三局比賽開始了，我方信心十足地走上場。可是因為比賽連勝兩局，看出來他們力氣沒了。我真為他們擔心。這時，觀眾有的喊着：“四（5）班，你們是最棒的足球隊員。”我方隊員聽了，一個個都提起精神，更有信心了。一號二號隊員去搶球。二號搶到正要去射門，可被對方搶走了。四號隊員跑得比獵豹還快，把球搶到了，正想射門，又被對方兩個人搶走了，我想，兩個對一個根本不行。對方一號搶到球，一個彎踢球，馬上進了門，五號守門員一個飛跑攔到了球。真是有驚無險啊！我方二、三、四號迅速把球搶了過來。二號把球給了三號可三號又被二號擋着，剛好又把球給了四號。四號先把球往左方輕輕踢，對方守門員以為要從他的`右方進球，往右攔。四號突然往右飛起一腳，球進門了！觀眾席響起熱烈掌聲，我也高興極了！

比賽結束，我們四（5）班以三比零獲勝！我跑到球場和好幾個人一起把足球隊員一個個舉向天空。

這場比賽讓我知道了團結最重要。