記憶深處的花朵作文(彙編15篇)

在日常的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的記憶深處的花朵作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

記憶深處的花朵作文1

記憶，對於我來説什麼都不是，因為我只知道我的名字、爸爸以及三年前的那場車禍……

天下着細雨，我打着傘走在街上，這一切是多麼的'平常，可一道刺眼的車燈打破了這一切的平靜……

“醫生，她醒了，你快來看一下啊。”一中年男子大叫着。“這……這是哪？叔叔，您是？”“沈沈，我是爸爸啊！醫生這是怎麼回事？”“哦，暫時性失憶，沒事！慢慢會想起來的。”醫生推了推眼鏡。“沈沈啊，我，爸爸啊！”“爸爸？那媽媽呢？”問完，那自稱是我爸爸的中年男子轉過了身，許久，又轉了回來，我可以看到他眼角有淚珠，“沈沈，你沒媽媽。”當時的我是多麼慶幸我沒有死去，可是後來，我知道我錯了，因為活着不如死去。

現在，我，16歲，名沈溪，有着一個只有爸爸的家庭，我不知道什麼是母愛，不知道爸爸為什麼不在我面前提媽媽，不知道為什麼我被貨車撞了，卻只是頭部輕微撞傷，直到那天下午一切都在我眼前展開。

一如既往，在這個星期日下午，又去A街逛街，因無聊跑去拍大頭貼，在展示區看到了一張照片，注意到這張照片不因為別的，只是因為照片裏的小女孩和我長得很像，可是她身邊卻有一個漂亮的女子。

回到家後，我卻一直在為那照片苦惱，“照片裏那女孩是誰，她旁邊那女子又是誰？為什麼，我會對那張照片念念不忘，為什麼？為什麼……”心頭一陣疼痛，記憶如一朵朵花兒在心頭綻開，我看到了五歲時，媽媽帶我去A街拍大頭貼……14歲時，媽媽為了保護我擋住了貨車。眼淚不自覺往下掉，只是感到心頭一陣撕心裂肺的痛。

記憶如花朵在我心頭綻放。

媽媽！媽媽！

記憶深處的花朵作文2

我對外婆的記憶，是很複雜的，因為她並不識字，可卻將最好的都留給我。雖然幾年沒見外婆了，可她卻如帶露桃花，清潤、芳香，綻開在記憶深處。

院子裏有一棵桃樹，樹上掛滿了一個個吹彈可破的桃兒，一陣清風徐來，桃子的那股芳香便撲面而來。我對那一個個水分飽滿的桃子不禁看得入了迷，我想，要是摘幾個下來嚐嚐該有多好啊！

可是那天外公出去了，沒有人去給我摘桃子，於是我想到外婆，可外婆正在看電視呢，要不要去打攪她呢？我左右權衡之下，還是抵不住桃子的誘惑，那麼熱的.天，摘幾個下來解解渴多好啊！於是我便去抱外婆：“外婆，您瞧，外面桃子那麼那麼大，再不摘就要掉下來了，我們去把桃子摘下來吧。”外婆瞧了瞧外面的桃子，又瞧了瞧我，説：“你這個小饞鬼，我還不知道你心裏打着什麼歪主意啊，等你外公回來給你摘吧。”“不行，您一次都沒有給我摘過，您是不是害怕了？”“好，好，好，你這個小饞鬼，説不過你，摘桃子去咯！”

外婆搬來了梯子，對好樹幹，慢慢地爬上去。我看外婆那顫巍巍的樣子，還真有點擔心她，可她若無其事地給我摘桃子，只是下來的時候臉色慘白。我問她“沒事吧”，她笑笑，打了水，洗了桃子，讓我吃。奶奶有沒有吃，不記得了，只記得那是我吃過最好吃的桃子。

外公回來時，我還向他炫耀桃子。外公奇怪誰摘了桃子，聽了我的彙報，外公笑着責備我説：“你呀你外婆呀，有恐高症”外婆連忙拿了一個桃子往外公嘴裏塞，“就你多嘴，文文，別聽他瞎説”

我當時就愣住了，外婆雖然不説多少話，卻將滿滿的愛捧在我面前，永遠那麼純樸而厚實。

桃之夭夭，灼灼其華，永遠在我的記憶深處。

記憶深處的花朵作文3

記憶中的花朵，在空中跳出優美的華爾茲，輕輕的落在地上，深深的塵封在我的心裏。

——題記

驀然回首，尋找心靈的一片淨土，沉思。

往事的片段在這一片淨土中長出一個個花苞，每每想起那個片段，花苞就會裂開，散出幸福卻又略帶憂傷的色彩。

我就是我，文靜的外表，下面藏着一顆不安分的心。千篇一律的生活直到他的到來，終於被打破了。

他是我們班上新轉來的一名優等生，俊朗的外表下面似乎也和我一樣，懷有一顆不安分的心。在老師的安排下，我們成了同桌，這着實讓我心花怒放呀。

很快我們便玩在了一起，鬧到了一塊。

任時光飛逝，我們常去的那片小樹林也已經鬱鬱葱葱，常坐在下面談心的小樹也已經直插雲霄。我希望這樣的日子就這樣繼續下去，沒有其他的可能，因為我不敢去想。

終究有一天，我還是要去接受那個現實。

他把我帶到了那棵已經不再是小樹的小樹下，低着頭，滿含歉意的對我説：他要走了，要離開這裏，再見或許永別。最後他説了最後的四個字，他喜歡我。然後就頭也不回的走了。

我佇立在那兒，呆呆的.望着。我知道，我和他的友誼一定會延續到終點，但沒想到這個終點站這麼快就到了。甚至連回答他的機會也不會有。但反之又一想，不回答他也好，這樣留給他一個懷念也總比上演一幕愛情悲劇要好。

就這樣，這個答案永遠在我心中埋藏，永遠塵封在心中。

多少個夜晚，在我翻書的指間滑落，多少支蠟燭，在我的凝視中化為灰燼。逝者如斯，我願永遠守護記憶深處的這朵花。

記憶深處的花朵作文4

那充滿愛的往事，成為了我記憶裏一朵朵美麗的花。

爸媽在談論我小時候的故事，那麼投入，那麼興奮，我也參與進去。

“那是20xx年的盛夏，經過一整天地烘烤，晚上咱家像蒸籠一般。那時候沒有空調啊，你爸就在地板上鋪上涼蓆，咱一家就在地板上睡覺。我和你爸晚上熱得睡不着，就你和個小豬似的似睡，雷打不動！”

“那麼熱，我怎麼還睡得那麼香？”

“多虧了你爸唄！那時候可累壞你爸了。你爸一遍遍用涼毛巾給你擦身子底下的涼蓆！你一翻身，你爸就擦一次，然後再把一撥回來！”

一聽媽媽説他的光榮事蹟，爸爸得意地嘿嘿笑着，黝黑的面頰泛起一層紅暈。呵，爸爸害羞了！

“那時候你一翻身，席子上就出現個和你一模一樣的汗印子！”爸爸樂呵呵地講到。

不一會，他卻又歎息道：“現在有了空調，晚上我也派不上用場了……”

“爸，你為我奉獻是不是特幸福啊？”

“……才不呢，討不到回報怎麼能幸福。”

“是嗎？爸爸，我可都記得呢……”

小的時候，你常用你寬敞的軍大衣把我裹在懷裏，風雨無阻地奔波在公司與家之間。風沙來了就立即把臉緊緊地貼在我的臉上，身體緊貼着我，不讓風沙欺負我一點。於是，在你的軍大衣中我一天天長大，直到大衣已經裝不下我。

等我上了幼兒園，你收起了軍大衣，改用自行車接送我。那時，我的手總是纏着一圈一圈的白紗布，因為不長記性的`我總是把手放在車把上，爸爸一剎閘，就將我的手擠破。看着我紅腫的小手，你心裏那個不是滋味啊，後來索性把閘口用膠布纏上，但嶄新的自行車立刻就像從舊貨市場裏買來的一樣，可我的手再也沒有被擠破過。

那開在記憶深處的花朵，那充滿愛的花朵將永遠縈繞在我心頭。

記憶深處的花朵作文5

在現代的大都市，什麼東西都可以輕而易舉的買到，每當我看到提着大包小包的行人從我身邊匆匆走過，在我記憶深處的美好花朵就會旋轉綻放……

冬季是漫長的。在鄉間的孩子們野夠了，肚子便有些空落落，這時我們便會像貓一樣溜進小院“吱”地一聲打開堂門，屋裏的暖意瞬間裹滿了單薄的身子，屋裏的大人便會嗔道：“小鬼，快關上門，屋裏這點暖氣全讓你放跑了，火盆裏的地瓜熟了，扒了吃去，暖暖你那凍僵的身子。”

火盆裏還有些暗紅的灰燼，我發現裏面躺着一兩個熱地瓜，飛快地從餘燼中捏起一塊，儘管燙得十指不停的交替，但也能在第一時間裏揭開那層微黃泛焦的皮，霎時，地瓜的香甜味溢滿了整個屋子。

家鄉火盆就像我們的聚寶盆，裏面總是藏有令我們啜之不盡，涎如泉湧的東西。大人會偷偷地抓一把大米和玉米放入一個大大的鋁飯盒裏，淺埋餘火中，不一會兒，“啪”的一下，“噗”的一聲，鋁飯盒裏就綻開了一朵朵白亮亮的米花，驚喜不已的我們蜂擁而至，忙不迭的撿起一把放入嘴裏，任由米花把我們的臉蛋撐起兩個大鼓包。

有時，我們也會把毛粟子、山核桃什麼的，放進火盆裏，常常是一聲脆響，讓論古論今的大人們呆滯片刻，這些小把戲而招來幾句善意笑罵的'我們得意不已，又能品嚐到美味的燒乾果，也就越發的高興了。

當我們都玩累了，就會坐在火盆旁，伴着紅紅的木炭火和窗外黑沉沉的夜，聽老爺爺慢慢敍述着已經不知聽了多少遍有趣而駭人的鬼怪故事，興致高時，他還會在紅紅的火盆旁，唱一支古老的民謠，綿長而悠遠，就像那冬日的火盆裏盛滿淳樸的民風鄉俗。

現在，家鄉的火盆早已消失，取而代之的是取暖器，而讓我魂牽夢縈的情意與快樂，卻是化成一朵永不凋零的花，開在我的記憶深處。

記憶深處的花朵作文6

記憶深處有着無數顆花朵，這些花朵有的已慢慢凋謝，但唯獨那朵依然在開放。

那是一天下午，我正在寫作業，突然，我家門鈴響了，我去開門，我一看是黃老師“啊！”會不會是來家訪的麼？我心想。黃老師進了家門以後，媽媽熱情的招待了黃老師。我聽她們談話時，好像在説：“李瑋的成績還不錯，上課認真聽講。”我聽後，長歎一聲，黃老師坐了一會就走了，黃老師走之前説：“李瑋，想不想當主持人？”“想！”我不假思索地説。

到了圖書館，我的心情越來越緊張，因為一個個演員都在幕後準備就緒。由於我是第一次當主持人，沒有經驗，生怕上台主持時失誤，但一想，畢竟老師給了我這個機會。那可是對我的信任，想到這，我就信心倍增。

我精神抖擻的走上舞台，對大家打招呼。觀眾立即報以熱烈的掌聲，這聲音就像一股清風，我的緊張一下子吹到了九霄雲外，我的嗓門更大了：“現在讓我們一起欣賞新天成小升中為我們帶來的——《新天成歡迎你》，隨着這節目慢慢結束，但是還是有一個個同學沉浸在新天成這個大家庭裏。

後來，還有許許多多的節目，但我最喜歡的是——《六隻天鵝》，在表演中，有許多人都被可憐的女孩感動了，對繼母十分憎恨。終於，可憐的女孩經過自己六年的`努力，終於把她的哥哥救出來了，而最後一個圓滿的結局結束了這個故事。

這就是我開在記憶深處的花朵，它的芳香會伴隨我一生，永不凋謝！

記憶深處的花朵作文7

每個人都有自己的記憶，有的喜、有的憂、有的甜、有的苦，我有着一段充滿感謝的記憶！這段記憶將像花朵般開放在我的心底。

一直以來我就有一個心願：當一名班幹部，哪怕只有一天也好啊!但這個願望一直沒有實現，我跟誰説，誰都認為我是在白日做夢，久而久之它慢慢地被我拋到腦後。

然而那天，奇蹟發生了。

信息課代表的競爭異常激烈，我雖然大着膽子舉起手，可心裏卻沒底：“唉！一定又不是我，還有那麼多同學想當這個課代表吶，被選上還不等到猴年馬月啊！這個小小的職位怎麼有那麼多同學爭先恐後？”正當我猶豫地想放下手的時候，老師竟大聲地叫出我的名字“就你吧！”我心裏一震，抬起頭來，老師正微笑地看着我。

不料，老師的話音剛落，同學們就議論紛紛，表示不服。我惶恐地睜大了眼睛，屏住呼吸，不敢多言語。這時，老師又一次地大聲説：“同學們不要再爭了，讓她來試試！” 她的聲音斬釘截鐵、充滿力量，彷彿一股暖流注入我惶恐不安的內心，我真不敢相信自己聽到的一切。

感謝您!老師！您不僅僅給了我一次機會，還給了我一份勇氣和自信，您告訴我只要堅持就會有收穫。

有句古語“滴水之恩，當湧泉相報”。這是我們中華民族的`代代相傳的傳統美德。我雖然沒有“湧泉相報”的能力，但我知道感恩，我要用優秀的成績來回報老師。

這一段記憶一直深刻在我內心深處，它總是在不經意時開放，每次開放總是散發着淺淺的清香，催促我帶着感恩的心不斷前進。

記憶深處的花朵作文8

開在記憶深處的花朵在每個人的記憶深處多多少少有着美麗的花朵，當把種子播種在腦海裏，它們就在裏面紮下了根，慢慢的成長、發芽……直到怒放的那天綻放它們絢麗多姿的色彩。剛進入國中生活的我對國小的生活充滿無限的留戀，記得那天我和我的老師出去聚餐，也算是國小的散夥飯吧。從此大家各奔東西，尋找自己的前程。我們一行來到飯店，一路上滿是盛開的花朵，奼紫嫣紅，爭相鬥豔。這是我們第一次與老師平起平坐，感受到老師並不是那樣高高在上。她們是那麼的平易近人，那麼的和藹可親。

老師幫我們點餐、與我們談心，絲毫沒有老師的架子。如同母親一般呵護着我們。我們一直和老師説説笑笑，每個人的.臉上都洋溢着着燦爛的笑容，如同一朵朵美麗的花兒，競相開放。這一張張笑臉綻放出了最美麗的花。這是我們與國小老師的最後一次見面了，所以，我們更珍惜這次機會，好好的與老師享受着最後的時光。我多麼想買一束花給老師啊！希望它永不凋零，陪伴老師走過一個個歲月，埋在她的記憶深處。同時，在我的記憶深處早已播種下了希望的種子，深根發芽。

它即將開出美麗的花朵，公眾於世。花朵固然美麗，但是它沒有往事那般恬靜。但是花朵卻能代表那最純真、美好的感情。在我的記憶深處早已有一片花海，它們永遠不會凋謝。在我情感的故鄉，永遠有一片花海在等待着我的歸來。可能寫得不夠好，請大家包涵

記憶深處的花朵作文9

那日，無意間看到爸爸的頭髮，白了很多。望着望着，愣了好多大一會。那時，來自心靈的鑰匙，打開我藏在記憶深處的寶藏。還記得曾經……

十年前，爸爸還很年輕，一頭黑髮，像是被誰潑了墨水似的黑的發亮。三歲不懂事的我，把爸爸的黑髮當成了玩具，常常趴在爸爸的背上，給爸爸綁一個小小的“沖天炮”。爸爸也依着我，任意給他扎小辮子。

十年前，爸爸的背挺直挺直的，又硬又高的爸爸遠看就像一根筆直的旗杆。我還總是在爸爸的背上爬來爬去。他曾經當過兵，腰板總挺得那麼直，走起路來，那叫一個“快步流星”。

十年前，我是最愛看爸爸笑的，他的笑，嘴角微微揚起，那種笑容，讓人感到一絲絲温暖，一絲絲滿足。即使是做事心急如焚的我，看到爸爸的笑容也讓我慢下手腳，細細做事。他的笑，有着神奇的魔力，陶醉在他的笑容裏，我成長着。

我長大後，爸爸卻老了，他的頭髮不再黑，他的背不再直，他不再笑了。頭髮變白了，腰也彎了，也沒再見到過他的笑容。昨日，還看見爸爸走路，向前輕輕彎腰，慢慢地，一步一步，往前挪移。夜很深了，爸爸還在為工地的事操勞，數字算了一遍又一遍，生怕出錯。在屋裏睡覺的我，每聽見他咳嗽一聲，心都要顫抖一下，他的身體一直很好的呀，。我和姐姐上學起，爸爸在我的眼裏，就變了樣。我不敢再回想，默默地緊閉雙眼，因為我怕眼淚流出來……

如果我的'記憶也是一朵花，那麼這些回憶，就是一片片的花瓣，在我記憶深處，久久旋舞，飄落……

那朵花，開在我記憶深處的花，是一瓣兒多彩的花，是一瓣兒挺直的花，是一瓣兒温暖的花，它藏在記憶深處。永遠，永遠，散發着苦澀的馨香……

記憶深處的花朵作文10

那些開在記憶深處的花朵，絢爛而又嬌豔地開着，花蕊——是一個個盛放着愛的回憶……

初見馬老師，是在五年前，那時候的我，個子矮矮的，可以説很不引人注目，可是那時候的馬老師，好像就注意到了將來，才剛剛上一年級的我，就是班級裏面的最高領袖——中隊長。然後就頂着這個頭銜過了四年，這四年裏從來沒幹過一些大事，總是馬老師把一些我該乾的事替我分擔。四年後，馬老師的頭髮也竟然出現了一絲絲白髮，看着那些白髮，心忽然地碎了，忘了那是從那裏打聽來的馬老師的生日，就第一次像個領袖似的問大家，願不願意給馬老師過生日，得到的，是異口同聲地回答——願意，於是在心裏策劃着該怎樣給馬老師過生日。

五月十六日，天氣微涼，卻包不住那份火熱的愛，那是全班61個人凝聚起來的愛！四年來的恩情，我們一同訴説：“六十一個人，我們寫了六十一份祝福，寫在六十一隻紙鶴中，穿成一隻項鍊。馬老師，我們愛您的心與項鍊同在！”馬老師在那一剎那濕了眼眶，事後，她在我的一篇描寫這次生日場景的作文中説：“無以倫比的語言加上自然流瀉的情感，讓人的'心暖暖的。願我們之間的情誼地久天長，你們是我的驕傲，我的寄託。“不當班主任，枉為人師”。我從你們身上收穫了太多，不單單是驚喜，還有真摯的情感，我想對你們説的是： 謝謝，你們給了我太多太多，這讓我一生受用不盡。

這樣的愛，一直在我的記憶深處久久不去，我想，在今後的一輩子中，也深深的影響着我的心靈，影響我的不僅僅是馬老師的愛，還有同學們對馬老師那種感恩的愛！

這些開放在記憶深處的花朵，純潔無瑕的永遠留在我的記憶之中，愛的記憶，永開不敗……

記憶深處的花朵作文11

一路上嬉笑玩鬧，一路上曾結伴走過某段歲月的人及事，都漸漸埋藏在記憶深處，日復一日，年復一年，開成了花海，搖曳在風中的花朵，是感動的結晶，是幸福的使者，又是快樂的象徵，一瓣一蕊，都在時間的孕育下在記憶深處悄然綻放。第一朵——不甘落後的雞冠花

記得國小三年級時，我的'成績很不理想，我很傷心。但我未必向困難低頭，卻知難而進，在心中默默地説：“我就不信了，我怎麼就考不過85分呢？”從那以後，我每天都在閒暇的時間裏去預習新課文，複習舊課文。慢慢地，我的成績提高了不少，直到期末考試，我的成績進了前十名，考了97分。因此，我十分高興。

這一朵雞冠花，永遠的開在了我的記憶深處，抹也抹不掉。

第二朵——自信的百合花

依稀記得，那是一個陽光明媚的春天。我來到了班上，老師説要朗讀自己的演講搞。第二天，班上的同學都挨着呈現了演講。輪到我了，我僵硬的邁開腳步，教室裏安靜的好像時間停滯了一樣，彷彿一個聲音就能將這平靜擊破。此時波濤洶湧的心頓時平靜下來，我拿着演講稿説了起來，演講稿終於唸完了，我的心也從半空中落了下來，同學們的掌聲響了起來，老師臉上也露出了微笑。

生活就是這樣，許多美好的事情都是時光的流逝而淡忘，猶如黃昏時分的那一抹餘暉，也猶如一朵朵鮮豔的花朵，在我記憶深處悄然綻放。

記憶深處的花朵作文12

那年，我着迷於鋼琴，於是向媽媽提出了一個奢侈的要求：買一架鋼琴。

沒想帶向來節儉的媽媽二話不説地答應了。那晚回到家，她掀開白紗布，像魔術師美輪美奐的表演一樣，一架嶄新的鋼琴浮現在我眼前，我掀開琴蓋，摸着那幾個充滿靈性的鍵盤，直髮光芒。

在與鋼琴的的記憶裏，一朵灑滿音符的.花，就此綻開。

這朵花如此美豔。

我記得有多少個晚上，母女兩擠在一張鋼琴椅上，拿着樂譜數着節拍，和着被燈光照得發亮的鋼琴，一起沉浸在音樂的世界裏。媽媽不時提着我的手，思考了好一會兒説：“這個調，你彈錯了。還有這一節你的節奏不太好，來，我來演示一下······”媽媽理了理頭髮，挪了一下位置，像足了一個音樂家。我注視着她的手在琴鍵上跳動，有抬頭望着她，她的魚尾紋多了，頭上還不時有幾條白髮顯現出來，但只要她和鋼琴坐在一塊，她的身上就只剩下音樂。

輪到我彈了，媽媽再三強調：“注意節奏，還有手型！”我把身子坐得直直的，她站起身來挨在琴架上，作為我唯一的聽眾。我按下琴鍵，手再次在鋼琴上跳動，樂音雖然聽了許多次，雖然還存些稚嫩，但我依然用全身在體會着它。它像一滴清澈的泉水，空靈，純粹，瀟灑，淨化了我的內心。

演奏完畢，媽媽欣喜地笑了，她輕輕地拍了我的肩膀，繼續坐在椅子上，給我講不足，鼓勵我。每當我彈出一首完整流暢的曲子時，抬頭總會看見她的笑，沾滿喜悦與自豪。

我看到了那朵花，擁有世界上獨一無二的美麗，永遠地開在我記憶的最深處。

記憶深處的花朵作文13

沒有哪一天比明天更加美好，開在記憶深處的花朵，就讓它在午夜前枯萎，在黎明時重放。

——題記

川之上，國有殤。

那一天，天崩地裂，地動山搖。石塊崩裂，土礫瓦解，數不盡的建築抵抗不了強烈的震動，頃刻間化為一堆又一堆廢墟。那些堅硬的致命的樓板，定格在孩子驚恐的眼神中，定格在教師果斷的庇護中，定格在人們無助的奔跑中，每一分每一秒，都有人遭遇死亡的厄運。男人堅實的胸膛，女人柔弱的肩膀，在殘城中漸次迸發出一朵朵攝人心魂的鮮紅的花朵。

災難過後，川城的土地上瀰漫着哀慟的氣息。罹難的人們臉上令人揪心的表情，被困而亡前最後的生命留白，孩子、老人撕心裂肺的哭號，以比地震更強烈的力量撼動我們內心深處的憐憫。

此後一年的時間裏，來自世界各國的募捐和政府的撥款陸續投入災後重建工作，失散的父母與子女也在相關機構的幫助下重聚。忙碌而投入的重建事業帶給川城新的希望，讓川城人民對明天的美好有了無限的.憧憬。

但那些尚未清理乾淨的廢墟，那些殘存在石縫間的深褐色的血跡，那些失父喪母的孩子，那些無依無靠的老人，卻仍然怯怯的提醒着我們：噓，川殤未忘。記憶中若隱若現的，凝結的風乾的暗紅餓血蓮花，夜夜夜夜，在他們的噩夢中悄然開放。

一年過去了，汶川地震的黑夜漸漸離開。

汶川，你要堅強！為了美好的明天，就讓那些血蓮花枯萎吧，就讓那些血蓮花蜕變吧，蜕變成陽光與希望的向日葵，詔示着明天。汶川，你看，記憶深處的花開了，天空正在亮起來。

記憶深處的花朵作文14

把愛種入風中，吹向各個地方。

——題記

像一隻無頭的蒼蠅，我茫然地鑽進公交車的體內，被擁擠的人潮推搡着，放棄了掙扎，任由那人潮將我推入其中好不容易搶到一個位置坐了下來，精神才得以放鬆。

自然的力量，誰也無法抗拒？太陽將他那火舌肆意的聲向人們使車內的温度驟然升高。我搖了搖頭無奈地打開窗户，感受到風的清涼，才抹掉額頭的一把汗，此時，公交車突然停了下來，害得我重心不穩，從位置上跌了出去，後來，便失去了知覺。再醒來時，迎接我的世潔白的'病房和父母那焦急的鏈接，我睜開了眼蒙德將我撲住慢慢的我什麼都不知道，他們便為我解釋了一切。

原來在我昏倒前就已經快中暑了，摔倒時又不小心撞到公交車的一角上，強撐的意識終於散去，昏倒在地。我的好奇心一發不可收拾："你們怎麼知道的呀？"爸爸充當起了解説員："多虧了一位好心人，把你一路送到醫院，正巧被你叔叔看見了，就給我們打了電話，我們才知道的。"我急忙問道："那位叔叔呢？去哪兒了？""走了，不願意多留一會兒。"我的心頓時轟然一片。

他的品質，他的精神，他的一切，我都無法比擬，可我還是想不明白，我對他來説，只是一個陌生人，他為什麼要幫我？我不斷追問着，後來才得出一個答案——人們心底的那一份，善良！這件事，已深深的紮根在我的心間，揮之不去，以種子的形式開出了一朵難忘之花。

記憶深處的花朵作文15

春風拂面，也有過去了一年，也只有你，依然陪伴在我的身邊。

——題記

記憶深處，難免有你，難免有我們在一起所經歷和感受的喜怒哀懼。朋友輪迴輾轉，也只有你，一直與我相伴。而你，會跟我描述一個又一個的故事，讓我從中獲得一個又一個的道理。你的名字很普通，叫做——書！

書是知識的源泉，讓我品得其中的甘甜；書是浩瀚的海洋，讓我遨遊其間，收穫很多的“奇珍異寶”。對於我來説，書更像一個朋友，我們在一起，見到的，永遠都不只是枯燥的知識。一個個鮮活的人物形象為我展示了一個個不同的心理；一次次的春雨都不只是天氣季節的轉變，而是大地的乳汁，哺育着世間萬物的生靈；一隻只蝴蝶也不只是一種昆蟲，更是事物美的`象徵。

早晨，我在那竹林裏與書相伴，看着那無比翠綠的屏障，彷彿我也置身於充滿生機的世界裏。陽光從腳尖照射到書頁間，也想同我們一起領略世界的美好。

午後，我們在那田野間遊覽，那些農作物好像也有了生命，在互相交談。蜜蜂們在採着蜜，蝴蝶們在翩翩起舞，這景色真是美不勝收。

黃昏，夕陽透過房間的窗户，從玻璃中照射了進來，餘輝在書上跳動，彷彿一個小精靈在展示她那優美的舞姿。

在書中，我見識了許多英雄人物，景陽岡打虎的武松，讓人為他的英雄氣概而拍手叫好；古代國家的盛衰興亡，讓我感慨萬千；唐太宗的“水可載舟，亦可覆舟”讓人深思……

書如春花，給我芬芳；

書如夏花，給我燦爛；

書如秋菊，給我清寧；

書如雪花，給我童話。

時間毫不留情地走着，書，我們依然在一起！