生命的禮讚作文(5篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的生命的禮讚作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

生命的禮讚作文1

這次我們是要騎行三門峽的哦，我已經期待了一星期了，終於，要去了！

雖然我是第一次騎行這麼遠，但是我有信心，我一定能騎到！我們是5公里一小歇，10公里一大歇，騎了10公里之後，我只有一個感受——累！一下車我的第一想法就是趕緊喝水，但是由於我的胳膊一直保持握把的姿勢，連水杯蓋都打不開了，就像早上睡醒，握個拳頭都沒勁兒，累！

經過4個小時的騎行終於到達了攝影展門口，看着那龐大的建築，我的心裏不禁湧出驕傲、自豪感。

進入攝影展大門，一眼望去全是生動的攝影作品，只能有一個詞來形容——琳琅滿目，有記錄生動的動物的，有記錄以前人們生活的，我更愛動物，所以我就急着往動物那跑，看看這一張張生命，雖然他們是動物但是他們活的好好的，有些人呢，一點都不珍惜自己的.生命，一點事就跳樓。再往前走又看見了一首詩歌，它是形容白鷺一生的過程的，每一句代表着一張照片，生動的給我們介紹了白鷺的一生，這簡直就是生命的禮讚，讚美了無數個動物的生命，警惕我們要珍惜生命，要對自己負責任。

這次攝影展讓我懂得，人的生命只有一次，我們要好好珍惜，那些動物都可以活的好好的，為什麼我們不能？

生命的禮讚作文2

生命是唯一的，是不可再生的。生命的意義在於付出，在於給予，而不是接受，也不是在於索取，在5·12地震中都體現了這崇高的生命意義。

我在網上看到這樣一幅畫面，大地震後一位妻子正梳理着丈夫蓬亂的頭髮，擦拭丈夫身上的血跡。這位丈夫名叫譚勁秋，是一中學的.英語教師。5月12日下午2點28分他正在上課，突如其來的地震，使譚老師措手不及，但他還是鎮靜的讓同學們跑向操場，頃刻間教學樓坍塌了，在這一刻仍有四名同學來不及跑出教室，譚老師把他們塞到講台下面，自己用身軀堵住講台的出口。就在教學樓塌陷的一剎那間，譚老師想到了許多，但他都顧不上了，他一心想到的是一定要保護好學生。教學樓塌了，譚老師離開了親人和他的學生，但四個學生卻存活在人間。

孩子是祖國的希望，作為一名人民教師，譚老師當然知道，他不希望孩子們還未綻放出生命的光彩就凋零，也不希望祖國沒有更好的未來。他是為祖國而死，為希望而死，他的死是光榮的，是重於泰山的。

這次地震體現出來的生命的意義是奉獻，是給予。正如巴金爺爺所説，我的一生都保持這樣一個信念，生命的意義在於付出，在於給予，而不是接受。

生命的禮讚作文3

這大千世界，每一天都在上演着不同的故事，每一個故事都充滿新意，在自己的那個圈子裏兜兜轉轉，為每一段悲歡離合譜寫了奇妙的樂章。

想説，感謝相遇，感謝這大千世界的所有美好，但首先是，感謝生命。

因為有生命，我們才成為了這世界上每一個大大小小的獨立個體，我們歡呼，我們吶喊，哭笑怒罵，亦或是歡喜無比，這其中都是因為有了生命，才有了每一段美好的'經歷。

生命，是一個多麼鮮活靈動又充滿着希望的詞。

我們從一生下來，就在呼吸着這大自然的空氣，開始引用水源，開始試着與這世界和諧相處。

因為有生命，因為有智慧，有獨立思考的大腦，所以我們才跟這世間的一切都不一樣，但其實，一切都一樣。

萬物始源都來源於生命，因為生命的美好，我們才無比美好，始終充滿了希望。

願這世間一切相遇都不被辜負，願你我都能夠善待生命。

生命的禮讚作文4

一天，我打開電視就有一個很醒目的幾個字出現在眼簾。“生命的禮讚 ”我開始對這節目感興趣。

節目講的.是在這次四川地震中，有人在廢墟下發現了一個小女孩，讓人們驚訝的是這個女孩竟然用手電筒在水泥板下看書。記者拍下了這個小女孩。

主持人説，當記者問她為什麼要讀書，難道她不會大聲呼叫或尋找食物來延長自己的生命。她平靜地説；“當我在廢墟中伴隨我的只有懼怕，我突然發現有一本書。我就打開手電筒看書。”我被她詩一般的話感動了。一個小女孩，在距離死神只有一段小小的路時，她選擇了書。也許這是她 最後一本書。

人們發現她時，她臉上有好幾塊血跡。旁邊都是血，把書染紅了。

我國幾位著名畫家畫了一幅油畫。叫“生命的禮讚”有人買下了這幅畫，畫家把錢都捐了。在場的人都流下了淚水。

多麼普通的一件事，多麼不普通的一件事。一個小女孩在看書，一個小女孩在廢墟下看書。

我想對女孩説；“我為你自豪！”

生命的禮讚作文5

黑色的災難，讓我覺得生命是如此脆弱和渺小。當災難突然降臨，我們無能為力，許多鮮活的生命瞬間化為烏有。可是，面對災難，全國人民團結一心，眾志成城，一個又一個生命奇蹟不斷誕生，生命又是那樣偉大而堅強。我由衷的讚美生命。

我讚美生命的無私。生命只有一次，可在災難面前，更多的人卻用自己的生命換取了別人的`生命。我看到很多老師在生命的最後時刻，把生的希望留給學生，把死的威脅留給自己。

我讚美生命的燦爛。我忘不了，在廢墟中三歲的郎錚被救出後躺在擔架上向解放軍敬的少先隊禮是那樣標準；我忘不了在黑暗中仍然照亮手電筒讀書的國小生，彷彿對我説，生命如此美好，珍惜現在的每一刻。

這就是生命，面對災難，我們萬眾一心。災難只是一瞬，精神卻是永恆。災難無情人有情，大地震雖然毀壞了我們的家園，卻堅定了我們的信心。讓我們擦去淚水，重建家園。