走吧，那如玉的年華作文

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走吧，那如玉的年華——致那些我曾走過的歲月我試着用舌頭咀嚼季節輪迴的味道，再細回味時，帶着微微的苦澀。我試着用指尖去觸拭陽光，再散去時，只見的温暖只是一瞬，便悄然隱退。年少時遇見什麼人，和什麼人一起看過海，陪什麼人流過眼淚。

那些遙遠年代裏浮現的美好的.畫面，瞬間定格成一張泛黃的照片，時間的波紋將照片上的美好面孔銷蝕得什麼都不剩，再怎麼想要回首，也只不過是枉然。幾米説，所有的悲傷，總會留下一絲快樂的線索。所有的遺憾，總會留下一處完美的角落。那些歲月留下的漂亮的年華，在日子的流逝中，顯出蒼白，單薄。我聽見有人説，要把握現在啊！於是我們隻身課本。古文和習題是麻醉劑，讓人忘卻悲喜。

小時候的那番稚嫩，貌似已經離我們遠去了，年華留給我們更多的是回憶和成熟。我們不會為了一顆糖或者是漫畫書歡呼雀躍，我們不會為了一聲讚揚而興奮不已，我們不會為了一次旅行而徹夜難眠。有人説，現在的孩子都太成熟了。我想，不是我們想成熟，而是生活給予我們太多的期待。我們只能在成績中給自己加冕，我們只能在名次面前給自己加分，我們只能為了習題而徹夜難眠。別人説，都高三了，再不奮起直追，就真該用後悔作墓誌銘，鳴唱最後的輓歌了。是的，我們真的要好好學習了，看着老師一次次的教誨，父母一雙雙期待的眼神。我想，就算不是為了自己，也一定要努力。因為我知道，不能辜負那一次次熱切的期盼。

於是，我會想，年華留給我們的只有這些了麼？忽然想起一首歌的歌詞。“聽説在那悲傷的彼岸，有着微笑的存在究竟好不容易到達的前方，有什麼在等着我，不是為了逃避，而是為了追尋夢想。旅行已經開始，在那遙遠夏天的那一日，如果連明天都能看見那麼也便不會再歎息，如同逆水行舟一般，如今正朝着前方前進。”“聽説悲傷的盡頭 有幸福在等待，我依然在尋找，那四季盡開的向日葵，緊緊握住雙拳，等待朝陽的升起，沿着紅色的指痕，淚水閃動而下，若是已習慣與孤獨，就沐浴在月光中吧。

揮動已無羽毛的翅膀起飛向着更前方前進。”突然明白，年華告訴我們的，還要堅定前行。所以，走吧，年華，那些漂亮的，卻在日子的流逝中顯出蒼白，單薄的年華。所以，走吧，年華，在不停旋轉的日子裏，繼續注射着我們忘卻悲喜的麻醉劑。所以，走吧，年華，帶着微笑，帶着夢想，帶着朝陽，帶着那四季盡開的向日葵。所以，走吧，年華。

年華，有時是逆向的風，迎風流淚，卻只好逆風而行；而或許有時，是朵開在暗夜的花，花開兩枝，互為倒影，互為風景，在交錯的年華里，亭亭出現的，是你我永遠銘記的回憶。我們笑看花開花落，靜觀雲舒雲卷，冬去春來，溪水奔流。我想説，年華永如玉。