照片裏的故事作文（精選14篇）

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的照片裏的故事作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

照片裏的故事作文 篇1

樹葉悄悄的落下，一年就要過去了，時光總是不眷戀這世間，日夜不停進行着四季變換。翻看着那些泛黃的相冊照片，原來我和他已經多年不見了，可是和他一起的時光至今還是歷歷在目。

我和小鵬是這個照片的主人公，但是我們還是八九歲的樣子，可是為什麼要拍這個照片呢？接下來我説説這個照片的由來。

我和小鵬是兒時的玩伴，我和他都是農村的孩子，不同的是我爸爸媽媽在城市裏面工作，他的爸媽呢，是依靠着土地生存的樸實的農民。我每個月都會有很多新的玩具，可是我也厭倦的那些東西，然而小鵬呢，很多東西是他沒有見過的，充滿了無限的好奇，所以他會經常來找我想玩我的玩具。

時間久了我和他成為好朋友，有了新的玩具我總是能和他分享。後面他開始帶我去玩，有捉野兔，撲魚和其它小朋友一起做遊戲。然而讓我影響最深的是，在一個夜晚，我們約定好在村口的小樹林集合，我們一起去掏鳥窩。根據商議，我負責拿手電筒照亮，然而他負責動手。他由於提前準備的原因，我們早早的的就找到目標，只等到了晚上動手。到了晚上我們如約而至，按照約定進行，他抱着樹，用腳踢着樹提供動力，他嫻熟的運用着力量，很快就到了鳥巢，我一絲不苟照着亮，不敢亂動，生怕嚇走了小鳥。一切準備就緒，他用提前準備的袋子，他用袋子很快的從上到下，將鳥窩裝在袋子裏面。我們乘着月光滿載而歸。捕獲的一隻斑鳩，然而由於我沒有養殖經驗，所以由他看管這個成果。

好像這個和照片沒有什麼關係，不過卻是我和他友誼的產生的原因。直到我到讀書的年紀，我爸媽接我去城裏面去讀書。去城市那天，他來送我，我們依依不捨，走兩步回頭看一眼。我爸好像看到了，他説要不你兩拍個照片吧！就這樣才有了這張照片。

自從離開我再也沒有回去過，但是我仍然記得照片裏面的那個男孩，我希望再遇見他，我們還是兒時的關係。

照片裏的故事作文 篇2

收抬東西時翻出的那張照片，讓我的思緒回到那個冬日的早晨。

夢中都感受得到寒氣，平時温暖的被窩也只是杯水車薪，可最終還是在父親的呼喚下醒來。今天是參加馬拉松的日子，我和父親早起趕去會場。窗外黑漆漆的，只聽得見汽車行駛的聲音。

地鐵上，看着乘客一個個上車下車，看着站台一個個離我而去，看着自己離會場越來越近……手上滲出汗，牙齒不住地碰撞，發出“喀喀”的聲音，寒意陣陣襲來，我蜷成一團。雖然5千米的馬拉松不到全馬的八之一，但平時練習也就只跑三千米，我能堅持跑到終點線嗎？父親似乎看穿了我的心思，拍拍我的肩，微笑着説：“沒有人要求你跑完五公里，你努力過，奮力拼搏過才是最重要的。”

還剩下兩公里，我的呼吸逐漸混亂，嘴張得大大的，不斷吸入空氣，可還是滿足不身體各部位對氧氣的渴望。喉嚨幹得要命，胸膛再怎麼起伏，也吸不進我需要的大量氧氣。父親的身影出現在我前：“不要慌，放慢速度，調整呼吸，我們第一次跑，不要和別人比速度，按自己節奏完成，就是勝利。”看着他的步伐，我又找回了節奏，心臟的跳動緩和了一些，對氧氣的渴望逐漸平息。我繼續前進着。

還有200米，我又一次打起了放棄的念頭，身子這麼累了，終點又那樣近，就此放棄，也以近似於完成吧？我的心深處卻閃過無數畫面——每個夜晚寫完作業後，我穿上運動鞋來到公園，跑步、控制的呼吸節奏、拉伸……任汗水浸透衣衫，我也不停歇，那兩個身影從未放棄。最後關頭，身體再疲憊，也要堅持下去，怎麼能讓幾個月的訓練付諸東流？打定了主意，抬起頭，腳底又有新的力量湧出。我把力量集在腿上，使勁一蹬，我竟像風一樣衝出去！後方似有陣風助我前行，那是我的決心。我用盡我最後的力量，衝過了終點線！

賽場攝影師站在一旁，用相機記錄下了這美好的一刻。

這次馬拉松的勝利，不僅因為父親的鼓勵，更是因為自己堅持的決心，這兩股量，助我一路前行。

照片裏的故事作文 篇3

網絡上的照片，本不存在什麼泛黃卷邊之説。時光並沒有在那一個個像素點上留下痕跡。恍惚之間，屏幕上的人，還在燦爛地笑。

長龍，茶山山頂。

一羣孩子在山頂上，隨意地選着地方坐下，或靠着大石，或揀塊空地，席地而坐。晨間的陽光灑在孩子們專注的側臉上。和風遊走在他們手上的書頁間。

六歲那年，母親在家中舉辦了一個小型儒學班，召集親戚同事們家中的孩子，專門教讀《論語》《大學》《中庸》等西書五經。並利用週末時間開展遊學活動。長龍茶山，便是我們首次遊學目的地。

一番翻山越嶺，我們爬到山丘上“一個小土坡時，時間已近中午。山不高，但在山頂，竟也有幾分“欲窮千里目”的壯麗。笑鬧了一路的孩子們卻驀地安靜下來，在隨身的包中翻找。

在零食水杯的中間，夾着一本《論語》。

當翻書頁的嘩啦啦聲響在空氣裏，山嶺也寂靜了，陽光流淌在山河之間。誦讀聲齊齊響起，微風盪漾，也漾開了朗朗書聲。鳥鳴聲復響起，交融於誦讀聲之中。朗讀中，偶抬眼，茶山上層巒疊嶂，但山嶺之間，竟只有風掀動樹葉的響聲，還有那清脆的鳥鳴聲。耳畔，那清脆嘹亮的童音響着，千古之韻中的儒學經典《論語》，本應在書齋之中正襟危坐地正聲誦讀，可是此時此刻，它竟如此自然地觸入天地大自然中，在山間迴盪着。

多年以後，再見到這張照片，才明白，這是文化與自然的完美融合。也許那些有智慧的人，本不會把它們分開論述；也許只是因為孩子的無知才沒能把它們相提並論。但在那一刻，在長龍的茶山上，一個孩子便這樣真切地體會到了這一切，即使過了這樣久，也不曾忘記它們的美好。

照片裏的故事作文 篇4

我有許多照片，但我最喜歡的還是那張擺在我書桌上的照片。那是我去年在朱家尖拍的。如果想知道這張照片的故事，就聽我慢慢道來。

我們來到朱家尖海灘的那天正好是沙雕節。因此，我們一來到朱家尖，就看見了各種各樣的沙雕：有姿態迷人的美人魚，有魚躍而起的海豚，有莊重威嚴的大城堡，還有……

我換上泳裝，迫不及待地投入大海的懷抱，陣陣海風夾帶着大海特有的清新和濕潤迎面撲來，把旅途的疲勞全吹走了。我心想：啊！大海！我終於見到你了。正在我暗自高興之際，突然，一個大浪打過來，海水湧到我的嘴裏，鹹得我眼淚都流出來了。唉！我還沒游泳呢，就成了一隻落湯雞。真慘！在海中，我盡情地嬉戲着，享受着大海的温柔與粗暴……

開始漲潮了，我和姐姐來到金黃色的沙灘上，開始做大山洞沙雕。我們先堆了一座山，再挖了兩個對應的洞，然後把它穿通，最後，在頂上插一片葉子，一個山洞沙雕就完成了。突然，爸爸説：“我們把小倪埋了怎麼樣？”我同意了，大家就挖了一個坑讓我躺在裏面，然後把我埋了，只剩下我的一顆小腦袋。那時候，我可愛極了，媽媽趁我不注意，就把這場面拍了下來。

玩累了，我們坐在礁石上欣賞着大海。“譁！譁！”海浪拍打着礁石，濺起了幾尺高的潔白晶瑩的水花。海浪湧到岸邊，輕輕地撫摸着細軟的沙灘，又依戀不捨地退回，沙灘上留下了一條條銀邊，使大海變得更加美麗迷人！

雖然，這張照片現在已經有點皺了，但我仍然很喜歡它。聽我説了朱家尖海灘的風景，你是不是也很想去呀？

照片裏的故事作文 篇5

六年，總是很漫長；六年，又那麼短暫。

所有的追憶，都化作一張張定格的瞬間，思念也只能對它傾瀉。

那張照片是我和我最好的朋友一起拍的。一共有8個人，我們都穿着校服，戴着紅領巾，站成兩排。後排5個人，個子高高的，他們舉着一面橫幅，上面寫着“時光不老，我們不散”八個大字。在快門按下的那個瞬間，每個人都笑得很燦爛。他們有的蹦了起來，有的做起了鬼臉，總之照片一點也不嚴肅。等到照片洗出來的時候，我們大家馬上圍到了一起，“哈哈，你看你，笑得像個傻子一樣！”“你還説我，你自己呢，蹦得都快飛起來了。”我們相互取笑着，拍打着對方的肩膀，熱鬧十分。我看着這張照片，笑容卻漸漸淡去，腦海中不禁湧出一大串畫面，這些都是我們美好的回憶。

放學後的下午，天空中下起了毛毛細雨，緊接着，卻又成了傾盆大雨。我和同桌在校門口徘徊焦急時，他們也跟着出來了。看到我們，他們似乎很快就意識到了問題，抱怨着説：“你們出門不看天氣的嗎？”但儘管他們這樣抱怨，卻還是將傘分給了我們。我們一起走在回家的路上，雨又淅瀝瀝的落在肩上，衣服似乎深了一個度，鞋子踩在濕漉漉的地面上，咕嚕咕嚕的，可能也進了水。走路時我們的馬尾在空中甩來甩去的，也被淋濕了些，在雨水的作用下，髮尾束在了一起，就像一根紮在頭上的大木槌，這是多麼濕噠噠卻美好的回憶啊！

思念將我拉回現實，同桌小心翼翼地從我身邊走過，我看見她悄悄的打開書包，躡手躡腳地從裏面拿出一包東西，再時不時瞟瞟熱鬧看照片的我們，再一個個地將東西放在我們的抽屜中，直到放完最後一個，她才長吁一口氣，大手大腳地向我們走來……

我們每個人都收到一份她的禮物，我多想告訴她：“時光不老，我們不散。即使國中我們不在一起，但我們的友誼永遠不滅。”

照片裏的故事作文 篇6

童年是真中的夢，是夢中的真，是回憶時含淚的微笑。

———題記

時間伴隨它流過的痕跡飛逝，它從你的指縫中流過，從你的話語中掠過，從你腳邊劃過，我們在不經意間就長大了。

那天的天氣很好，陽光明媚，雲朵像棉花糖一樣鬆軟，小鳥在天空中掠過，一間屋子中時不時傳出我和夥伴們的笑聲。我和兩個小夥伴是從小就認識的，這樣説起來，我還是看着他們長大的，我在三人中是最大的，所以有誰學會了走路，有誰學會了叫姐姐，我都是第一個知曉的。

每週日下午我們都聚在一起，享受屬於我們的小時光。我們有一個木頭做的小盒子，裏面裝的是我們成長的回憶，比如有我們五歲去海邊玩時買的海螺，有我們一二歲時疊的青蛙，有我去泰山玩時帶回來的泰山石。

當我們長大時，我從熟悉的角落中拿出了被我藏起來的回憶，裏面有我和小夥伴的兩張照片，是我們第一次玩雪的照片。記憶回到那個大雪紛飛的下午，我和小夥伴被裹成了三個大粽子。“一下車我就被白白的雪深深的吸引了，雪像厚厚的棉被一樣，給大地蓋上了被子，太陽公公也被凍的回了家”，是小夥伴在照片後做的隨筆。哈哈哈，這就是我們一年級的寫作水平，100字都要寫好久。而且語氣稚嫩，現在想回到之前的稚嫩也回不去了

照片中的我尤其搞笑，“哎呀，你快點過去，他們都在等你了”，爸爸催促我。在記憶中，我是很討厭拍照的，不然第一次玩雪這麼珍貴的回憶，才留下兩張照片呢。我慢吞吞的走過去，在爸爸將要按下快門的那一刻，我猛地逃出了鏡頭，可惜我的身影還是留在了照片裏，只是頭留在照片裏，身子卻像幽靈一樣，模模糊糊的。直到現在，夥伴們一看到照片還是笑個不停。

友情需要用水澆灌，用生命來培養，才能開出燦爛的友誼之花，那一張照片永遠的存放在小木盒之中，保留着我們的美好回憶。

照片裏的故事作文 篇7

我翻開相冊的第一頁，一眼便看見那最顯眼的位置上的一張照片。畫面上是：一個小女孩，也就是我，迎着夕陽的餘輝，清風的輕拂，眯着雙眼，吐着舌頭，雙手捧着五串糖葫蘆。一臉地興奮卻又不失頑皮的模樣，讓我忍俊不禁起來。

思緒隨着微風飄到6年前的一個黃昏：

我跟隨着爸媽去登山，一直到了下午才肯下山，跑到半山腰時，大概是玩累了吧！我從一隻歡快的兔子，變成一隻動作遲緩的烏龜，慢悠悠的下着，動作是那麼生硬。爸爸見狀轉過頭來，鼓勵我説： 琪琪，快點！你太慢了，下面有賣糖葫蘆的阿姨哦！慢的人沒有冰糖葫蘆吃嘍！ 一貫享有 小讒貓 美喻的我，立刻來了精神，我馬上又恢復 本性 ，朝山下狂奔起來，把媽媽的 十大注意拋在腦後。

很快，我便來到了山下，已經氣喘吁吁，滿頭大汗了。我也顧不上了，用2.0的視力開始掃遍人羣，直到我捕捉到了糖葫蘆的身影，才停下來休息一下。不一會兒，爸就趕上來了，我朝爸爸跑過去，臉上好像寫着：你是逃不掉的！沒等爸爸説話我馬上説： 爸！冰糖葫蘆！ 説完，把手伸向爸爸，抓住他的衣袖，爸爸只好無可奈何的隨着我往 美味 走去。 我要這個，這個，還有那個...... 我開始毫不客氣地 點菜 了。 唉！吃大虧了！ 爸爸感歎完，無奈地掏出錢包，替我付了錢。當時，我恨不得多長几隻手，好多拿一點。爸爸又説： 你個小讒貓！ 我聽了，衝着他做了鬼臉。説時遲那時快，在一旁看熱鬧的媽媽抓拍了這一難得的瞬間。

相片記錄着我兒時的歡樂，還珍藏着我兒時的美好回憶，也隱藏着一些耐人尋味的小小故事。

照片裏的故事作文 篇8

陽光的酒調的很淡，卻很醇，淺淺地斟在每一朵杯狀的小花中，好好就如同花草般，浸泡在陽光的甜酒中。

温馨的場景看似發生不久，實則已是停駐在牆上的老照片了。

照片是在有一年暑假回老家拍的，好好是我的貓。

它是外婆從鄰居家抱來養的貓。貓繁殖一次會生一窩幼崽，好好便是其中之一。

它生得活潑伶俐，右前腳、左耳和小部分身體由黃色覆蓋，其餘的就都是透亮的白了。外婆年邁，希望我們做什麼都能“好好的”，“好好”這個名字就這樣誕生了。

外婆家住鄉下，屋旁就是成波成浪的玉米地，風吹浪進，風歇浪止。好好就常悠然自得地在田埂旁溜達。有陽光時，它總是側仰在黑黝黝的泥土中。側臉一個勁兒地蹭土，爪子也帶起土揮灑到身上。

我也熱衷於跟隨在它後邊，在同它去各處散步的路程中消磨手中細碎的時光。偶爾，我也會饒有興致地踮起腳尖走路，看看它會不會發現自己後面有人。現在再看，它肯定早已悉知身後的動靜。不回頭。只是因為不想罷了。

鄉下的時間像村子裏垂垂老矣的人們，拄着枴杖走的極慢。

説不出是哪一天的下午，一個平常到差點記不清的午後，我照例與好好出來散步。

兩三點的太陽毒的很，路也被烤的極燙。好好也從田埂撲進了田地裏。大批的玉米苗聳立成層，在夏風中翻湧成浪。疏鬆的葉縫中透下陽光，將位置低的葉子壓進土裏。

我推開向我擠來的玉米苗，走到田中的樹下。

好好躺在樹下，腦袋靠着我的腳踝蹭着。

夏天熱辣辣的風景裏交織着一千種色彩，陽光透過葉縫流瀉下來，好好蜷縮着浸在光影中。

我按下快門，記錄了此刻的畫面。

一紙相片，清風荏苒，我自清歡。

照片裏的故事作文 篇9

再一次回憶起來那張照片，春去秋回，一年又一年，奈何滄海桑田，物是人非，事事休。——題記

照片是一個個小片段，有那麼一張照片，至今想起，讓我思緒又再一次的飄遠……

還記得那天是我十歲生日。在我們那邊，十歲生日對於一個孩子來説十分重要。家中來了許多客人，父親在外迎客，母親忙碌於廚房之間，一旁的我也像個“小大人”招呼着小客人，忙得不亦樂乎。人都到齊了，父母便忙着上滿了大桌菜，開吃嘍！就在這時，坐在一旁的小姨小心翼翼地拿出手機捕捉住了大家舉杯歡慶的那一刻，拍成了照片，那一刻便成為了永久的回憶，存進腦中，存入心中……

多年後，再一次想起這張照片，拿到手中，放在眼前。彷彿那天，那事才發生一樣，歷歷在目甚是清晰，照片中快樂的我，忙碌的雙親，祝賀的親朋好友…………看着看着，想着想着，心中不禁的一酸。在我心中，父親好似雄壯的大山，母親便是温柔的小溪，構成了一個温暖的港灣。現在仔細觀察那時的父母，他們是那樣的年輕，可是如今的他變了，背越來越駝；如今的她也變了，茂密的黑髮中出現了銀絲，像精靈一樣跳動若隱若現的，不知何時，我便落下了淚。就像斷了線的珠子，淚流不止。回憶着父母陪着我過生日，陪着我走過的歲月，逝去的青春。父母總認為這是應該的，不求回報。

是啊，對於我們，父母的愛總是無私的。他們只求永遠付出，為了我們別無所求。我們就像他們捧在手心的珍寶，含在嘴中的一塊糖。傾其所有，護我們的周全。他們總説這是責任、是義務。可我們又何時記得我們的責任和義務。我們又幾時記得他們的生日，陪他們度過重要時刻。如今的我也明白了那比海還深，比天還廣的愛，便會將其永遠紮根於我心中。

照片，昔往事也；回憶，現已物是人非。請珍惜這些美麗瞬間！

照片裏的故事作文 篇10

七年的'今天，我站在那裏；七年後的今天，我坐在這裏。

這是一張普通得不能再普通的人物照。照片裏有三個人——爸爸、媽媽和我，我們在李中水上公園的河畔快樂的站着，高興之情溢於言表。

背景是一片森林。濃濃密密、緊緊湊湊地挨在一起，多而不亂，像是士兵們有條不紊地排着隊，遠遠望去，一片翠綠，極深的又是極淺的，極濃的又是極淡的。森林的正前方有一座銀灰色的拱橋，不一樣的是，拱橋上有一座四方方的亭子，亭子裏有人坐着乘涼，也有人在拍照片，這真是一個別處風格的亭子！

照片的右邊是一片湖泊。五月的森林，映綠了湖水。湖面波光粼粼，風吹皺一池春水，帶來一片生機。湖邊的草木長得參差不齊，有的高兩米，也有的卻一米不到，但他們都非常蓬鬆，就像是蒲公英吹遍了整個神州大地，唯獨停留在那片草地上。照片的左邊是羣山，綿延數百里的羣山，幾山高，幾山低，幾山胖，幾山瘦，幾山小，幾山大，錯落有致但又沒有規律。

山與湖中間有條木頭小道，小道靠湖的這邊有鐵鏈做的欄杆，欄杆下有一道淡淡的黃線，似乎已經有很多年了。

小道上站着我們全家。

爸爸長的不算高也不所矮，那天他穿了一件雪白的襯衫，一個黑色的雙肩揹包背在身上格外的顯眼。爸爸是笑着的，雖然有些修頂但也不失當年的風采，額頭高而寬，濃眉大眼的顯的有些憨態可掬。

媽媽比爸爸矮了一點兒。媽媽穿的是一件灰綠色的衝鋒衣，她是短頭髮，斜挎一個包，很“潮”的樣子。媽媽的眼睛是笑眯起來的，眉毛在額頭上浮光掠影的蕩過，留下淡淡的墨痕。

我站在爸爸媽媽中間，只有媽媽的肩膀高。我扎着一條馬尾辮，眯着眼，內八，腿成“0”型。一件毛衣，一條短裙，一條黑褲子與一雙白藍相間的板鞋。手上還提着一瓶未曾來得及藏到背後去的飲料，咬着嘴脣，靦腆的笑着。

這張照片是於20xx年5月2日在李中水上森林遊玩時拍下的。七年了，照片見證了我的成長，我成長的故事。

照片裏的故事作文 篇11

看着那張掛在牆上的全家福，不知為何，我的第一眼總落在環抱着我的外祖父的手上。

照片中的我才兩歲光景，坐在外祖父的腿上，咬着手背，呆呆地望着鏡頭。外祖父用雙手環着我，那是一雙黝黑、佈滿青筋的手，即使隔着照片，也能感受到那份滄桑。

外祖父的手，是一雙勤勞的手。退休後，他閒來無事，準備自己種地。他成天揹着鋤頭到地裏去，那把鋤頭，掄起又落下，掄起又落下，日復一日，他手背上的青筋更加明顯，原本細膩的皮膚也皸裂了，變得又黑又糙。就是這雙勤勞的手，春夏秋冬一直勞動不歇，為我們全家帶來了新鮮健康的綠色蔬菜。每次站在頂樓看着外祖父在地裏勞作的身影，我的雙眸總是淚光盈盈。

外祖父的手，是一雙勇敢的手。新年時，我獨自一人在門外放煙花。哪知那煙花會旋轉，不知不覺轉到了我的腳邊。看着火花四射的煙花滋滋作響往我腳上竄，我下意識地想躲進屋裏，但來不及了。外祖父不知從哪裏冒出來，一個大跨步，迅速彎下腰，把煙火按住了。他把手抬起來，手指的指腹已經變得如炭一般烏黑。我嚇得不輕，瞬間愣住了。他卻用另一隻手揉揉，笑着對我説：“哪有事，我的皮可糙，肉可厚了。”可我已經嚇哭了。

外祖父的手，是一雙懂心的手。一次吃晚飯，滿桌的菜我都不喜歡，我只能不情願地把飯塞進自己的嘴裏。外祖父似乎看出了我的不滿，他笑着搖了搖頭，就起身走進廚房。他一手掂着鍋，一手揮動鍋鏟，只聽見幾聲金屬碰撞的聲音，很快便端出一碗金黃的爆炒金針菇。我噙着淚花吃着這碗專門為我做的金針菇，特別美味。

每次望向那張老照片，我的目光就不由自主地落在外祖父的那雙手上。那是一雙勤勞的手，一雙勇敢的手，一雙懂心的手。

照片裏的故事作文 篇12

照片裏定格的美好瞬間，是我們一生無比珍貴的。每張照片都有獨屬於它的故事，或喜或憂，或是新的跡遇，亦或是最後的分別

那是一張六年級時拍攝的畢業照。照片裏的我們稚氣未脱，臉上洋溢着青春浪漫的微笑，同學們肩並着肩、手拉着手，投向攝像頭那炯炯有神的目光，彷彿在説我們多有精神呀！只可惜那時的我們都沒意識到這就是分別。

“下一個，4班”一聽到攝影師洪亮的聲音，我們不帶絲毫猶豫，一窩蜂地衝向拍照台。這位同學你站邊，哎，那位戴眼鏡的男同學別亂動就站在那。對，就這樣攝影師手忙腳亂的指揮着。幾分鐘後，見到了整齊劃一的隊伍。隊伍是由三排組成的：上排為陽光帥氣的男同學，中間一排為和藹可親的老師與學校領導們，最後一排則是我們靚麗的女同學。放眼望去，個個精神抖擻，滿面笑容。

在拍照前，我們可是費了不少的功夫打扮自己。擦摩絲，戴髮卡，打領帶，化粧能使自己變得更摩登靚麗的方法能用上的都用上了，誰不想在畢業照裏留下一個美麗帥氣的自己呢？再一瞧，嘿，果真有了變化。同學們昂首挺胸，躊躇滿志，精神煥發，一齊二整。

回憶起往日的點點滴滴，不由得鼻子一酸，兩眼濕潤。六年的情誼，説短不短説長不長。六年的同學，將要在一張照片後，各奔東西。我們曾經一起聽課，一起打鬧，一起玩耍，一起悲傷，一起歡笑到現在這些都成了一紙回憶。

“準備好，123茄子！”在攝像師按下快門的那一霎那，臉上的笑容越發得燦爛。可心中卻有説不出的悲傷。那一刻，成為了回憶，永遠定格在照片裏

拿到照片的那一刻，是喜又是悲。兩情交縱竟有説不出的痛與憶。回憶像電影在腦海裏不斷回放，淚水在眼眶裏不停地打轉。

照片裏的故事，永恆的回憶。

照片裏的故事作文 篇13

在我的牀前放着一張照片，這張照片是我在日照的海灘邊照的，每當我看到它，一種歡樂在心中油然而生。

記得那是去年暑假的一天，爸爸、媽媽帶我和姐姐到日照旅遊，導遊帶我們到海邊浴場玩，一下車我們直奔海灘，我在海灘邊撿貝殼，撿着撿着，突然，我“哎喲”一聲叫了起來，我猛地低下頭一看，哦！原來是一隻螃蟹用兩個“大剪刀”夾住了我的腳緊緊不放。我説：“小東西！不想活了，竟敢咬我。”我緊握拳頭正要猛揍它時，只見它“大剪刀”鬆開了我的腳，並不斷地夾來夾去，彷彿在説：“小朋友饒命、饒命，請饒了我吧！”這聲音似乎很清脆。“好吧！”我把拳頭縮了回來，望着它緩緩地爬向遠處。這時，我發現姐姐不在旁邊，就趕緊去找，找到姐姐，我倆邊説邊玩，正盡興時，我腳感到一陣陣癢癢的，不禁哈哈地笑了起來。這時，我發現幾隻蝦正在我腳背上爬。我想：“這些蝦兵蟹將怎麼又來逗我了。”我立刻抓了一隻，只見它搖着兩條長鬚，“多有趣的小蝦啊！”。我正跟姐姐説好把它帶回家，這時，媽媽走過來説：“蝦也是一條生命，它也有親人，如果我們把它抓走了，它的親人也會傷心的，就像你一樣，如果別人把你抓走了，我們不也很傷心焦急嗎？”“那怎麼辦呢？”這時，我靈機一動，有辦法了，我就和它合個影吧，然後把它放回在大海。於是我抓着蝦，舉過頭頂“媽媽，快給我照像！”“咔嚓”照下了這張有趣的值得留戀的照片。我把蝦放入大海，蝦一下子就活躍起來，別提有多快樂。

看着這張照片，想着照片裏的故事，我就會忍不住笑了起來。

照片裏的故事作文 篇14

我拿起那張被我摸到發白的照片，輕輕地放到鼻尖，彷彿那抺香氣能透過相紙，把我再次帶回那個充滿櫻花香氣的春天。

“爸，武大的櫻花開了，我們回去看看吧！”

“現在這種情況，等有機會再説吧。”

一場疾病席捲了我的家鄉，我不知道什麼時候才能結束？什麼時候才能再回去？沒有人能告訴我答案。

四年級的春天是在武漢渡過的，那時是櫻花盛開的時節，對於我來説那是一年中最美好的時節。

三四月是櫻花盛開的時節，在記憶中武大一直是一個賞櫻的好地方，剛來到武漢就被姑姑拉去賞櫻。

以前也有聽説過，但真正來到這裏，看見那漫天的櫻花還是會被驚豔到。和姑姑漫走在櫻花大道上，道路兩旁的櫻花開得正茂，高大的櫻樹用自己的雙臂遮住了天空，用“人間仙鏡”這個詞來形容再合適不過了。

櫻花的粉，不是那種俗氣的粉，而像是那種被一場粉色的雨沖刷後留下的那種淡淡的粉；櫻花的香也是淡淡的，它沒有玫瑰那般濃烈到有些嗆人的香氣，它是那種不易察覺的香，微風一吹才能讓人聞到的清香，活脱脱像個羞澀的小姑娘。春天的微風帶着櫻花的清香把這一幅畫卷送入我的眼中。

我們找到一塊草坪坐下，一片櫻花的花瓣順着風落下來，在空中展現出如芭蕾舞者一般的姿態落入掌心，我小心的握住，生怕一用力就把它揉碎了。

姑姑讓我在這裏拍個照，我不知該擺出一個什麼樣的動作才能感覺不那麼違和，最後只好擺出一個剪刀手。

我放下手中的照片，喃喃地説：“櫻花的花期很短的，不知道回去時還能不能看到了。”

現在可能已過了看櫻花的季節，但它的香氣一直藏在我的腦海裏。那輕盈小巧的櫻花瓣，伴隨着這張照片，在我的記憶之海里，飛舞，飄落；飛舞，飄落……