我的後桌作文通用10篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我的後桌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的後桌作文1

我以前是拜泉縣實驗國小六年四班的一名學生，我有一個後桌，她叫小呂，梳着一個馬尾辮，齊劉海。她長着一雙大眼睛。她很文靜，從不多説話。而我是一個活潑的女孩，也數着馬尾辮，也有一雙大眼睛，我倆一般高。我們個子都不高，140左右。

我也總闖禍，每次闖禍之後都找她幫忙。她也總是為我出主意。

上體育課時，我們總是喜歡到一個安靜的樹下呆着，一起聊天。

在我的印象中，她是個勤儉的女孩，她總是帶着兩個掉漆的卡（qia)子。這個卡子已經陪伴她很多年了。她的衣服也只是那兩件，由於個子長的慢很多衣服今年穿了來年繼續穿，來年穿了還得再穿一年，她很少添新衣。

一轉眼六年了，我們結下了深厚的友誼。到了快考試的時候大家都在寫同學錄，在離別留言上，我不知道該寫什麼，心裏只是有説不出的難受......直到考試後我才明白了離別是多麼的痛苦，常常晚上也夢見她。我不知何時能再見到她，我想對她説我想你也沒有機會了，也只有留在夢裏哭泣。常常我聽《匆匆那年》這首歌也會哭，是啊匆匆的時光就這麼的過去了。

幾周前，我邁進了國中的校門，從此我就是國中生了。可是在中午上學的時候我看見了她，我喊了一聲呂欣悦。她回頭了，我把她拉到一邊，抱住了她，眼裏湧出了淚水，嘴裏發出嗚嗚的聲音。我控制自己不哭，可是還是沒忍住，淚水流了出來。她哄着我説：你怎麼還想小孩子一樣哭了呢？別哭了。我沒有説話，只是把眼淚擦乾，對她説許多想説的話。

這就是緣分，緣分讓我們再次相遇。我會珍惜友誼，在這三年裏我會珍惜和她在一起的每一天。

我的後桌作文2

我的後桌是一個肉嘟嘟的女生，當認識她的第一天我就被她吸引，她長的很有特點，身子胖乎乎的，鼻子紅紅的，臉上有着青春期特有的“美麗痘”。

她在我眼中是一個極有趣的女生，我很喜歡和她聊天，但偶爾她給我的回答也讓我哭笑不得。

有一次，我們正在上課，大家都在認真聽講，突然我身後傳來一聲“巨響”，我扭頭一看，原來是她摔倒了，詢問她沒事後，我滿臉疑惑，心裏想着：“在椅子上好好坐着也會摔倒嗎？”畢竟現在是上課時間，我便將疑惑壓在心底。大。課間休息，旁邊的同學與我們一同聊天，這時我將上課的疑惑説了出來，旁邊同學笑了笑説：“朵朵她上課一直搖晃椅子，説她也不聽，這不就摔了。”我聽完後也哈哈大笑，看着朵朵説：“你難怪摔，上課老搖椅子幹啥？”她聳了聳肩説出來了一個讓我表示驚訝的回答：她爸讓她搖的。我聽她這麼一説挺好奇，她怎麼會説出毫無邏輯的話，但看她並不想談下去了，我也沒有再過問。

這只是她那“冰山一角”，她還有一個讓我很無奈的習慣就是愛否認，印象讓我最深刻的就是她特愛否認自己所做的事。

有一次快上課了，她趴在自己的桌子上閉着眼休息，我看老師已經進班了，就小聲向她説了句：“朵朵醒醒，別睡了，要上課了！”説了好幾遍，但我的提醒好像絲毫沒有影響到她，明眼人一看就能看的出她睡得很香，這時旁邊的王子銘拍了一下她的桌子大喊道：“錘子別睡了。”這句話可把夢裏的朵朵嚇夠嗆，她睜開了眼，皺着眉毛説：“你有病啊？誰睡了！”氣氛一下子就安靜了下來，只聽，叮—上課了，我們都不再説話認真的聽課，不過我還是偷偷轉身看了一眼她，只見她趴在桌子上閉着眼，不知是在思考問題，還是修身養性。

這便是我的後桌，一個非常出色的“反駁專家”。

我的後桌作文3

被我封為搞笑大王的小石，梳着短頭髮，當然是個男生，戴着一副眼鏡，大大圓圓的眼睛總是全神貫注地盯着前方，眼睛比水晶葡萄還大，鼻樑高高的，額頭也同樣是高高的，彷彿刻滿了智慧，嘴巴紅得像熟透的櫻桃，薄薄的兩瓣。真不敢相信他那些搞笑的語言是出自他的口。那便是我的後桌——小石。

有人對我的想法提出異議，他們説我們班的小智最愛搞笑，搞笑大王的王冠應該是他的。但從我的眼光看，我覺得“搞笑”對於小智並不適合，他只是淘氣而已。

當小石剛調到我後桌時，他遭到了很多白眼。因為他搶小玄的筆袋和口袋。所以，我們一直覺得他很壞，欺負女生。而每次他都用搞笑的語言還擊我們。

叮鈴鈴,上課了，同學們都已坐好，但是小石還在説話，後來他看別人不理他才默不作聲。那節是心健課，老師講課比礦泉水還平淡，我心裏想：要是心健課像音樂課那樣如雪碧一樣符合我們的口味就好了。可能是因為太無聊，小石突然打了一個響響的嗝！！！我和小玄都皺着眉不約而同地看他，他卻以為我們要誇獎他，於是用那種比小丑還滑稽的調子得意説了一句：“不要迷戀哥，哥只是個傳説。”邊説還邊做了幾個誇張的手勢。“哦！My god!” 我把手放在額頭上長吐一口氣，眼睛往上一翻，舌頭一伸，倒在椅子上。做了一個“標準”的休克姿態。

有一天下課，小玄管小丹（我們稱其為山丹丹）借了一個文具盒，是小狗形狀的，她把它摟在懷裏説：“狗狗該睡覺了耶。”這一幕恰巧被她的同桌——我的後桌小石看見，他一仰脖子，嘴張得能放下一整個雞蛋，然後像要吐什麼東西似的，當他注意到同學們的目光都被他吸引了過去時，他哽咽般地説了一句：“哥在噴血！”説完又低下頭，哈着腰，裝做吐血的樣子。就這樣我們被他的搞笑的和動作弄得捂住肚子大笑起來。

這就是我給小石戴上搞笑大王王冠的理由，你看他還稱職吧？

我的後桌作文4

後桌是一個男生。是我在國中新開篇時認識的朋友。個子不高不矮，中規中矩。長相端正。

給人印象深的是他一對特別大的耳朵，頭卻又是小的。眉毛很淡，毛絨絨的，長到一半忘了繼續長出來一樣。單眼皮的他，一笑起來看不見眼珠，整個眼睛眯成一條縫。塌癟的鼻子下，兩片薄嘴脣，尤其富於表情，似乎隨時準備張開，説出抑揚頓挫的話來。

我下課時與他的交流一般不多。

他是一個愛打鬧的男生，活潑可愛。喜歡拿着一個噴灑的水壺跳來跳去，我見他圍着教室一圈一圈地跑，水從半空四處濺起，有一點點惹人煩，但不討厭。有時還會澆澆花吧，蹲在地上低着頭，一盆一盆的，手還在不停地擺動，也是十分雅緻。

而我恰恰與他相反，我是一個愛讀書的女生，文文靜靜。下課了喜歡捧着一本書跑到組長處背誦，但更多不是因為自己想學習，主要在於老師説過：這週五之前誰沒有把《論語》背好，你可以預訂一下辦公室的名單了。我急急忙忙的，就是怕一日遊的機會落在我身上。

我上課時與他的交流是多的。

一節地理課。

老師站在講台上妙趣橫生的講着。她會拋出一個問題：阿爾卑斯山脈在哪裏？可以在地理圖冊上找出來嗎？老師的話剛説完，我習慣性翻開圖冊，轉過身去，與他展開積極的討論。他一言，我一語。彼此都習慣了。

阿爾卑斯山脈在印度洋板塊，你找到了嗎？我會笑着説。還沒有，你確定？他的手在圖冊上輕輕撫着，眼睛從這處望到那處，頭也不抬地説。我懷着笑道：十分確定！

最後是在地中海附近找到的。

不知道，老師從沒有批評我們，也許是明白我們在討論。但我們上課會認真聽，不該説話一定不會説。都分的清兒場合。

時間過得真快啊，晚夏到初秋，我們認識了大概一個月了吧，對他了解的也不算多。不過，我們相處起來特別地愉快。後桌他是個很好的男生。

我的後桌作文5

瑟瑟秋風吹離開了炎熱夏日，我變成了一名中國小生。穿上架的學生校服，對明日充滿了新的期待。

開學第一天，剛踏入班集體，我一眼便見到顯眼的他，又黑又瘦又小，臉部卻飄滿了高傲，彷彿整個世界也不當回事。沒想到，他竟變成了我的後桌。他彷彿內置舞台特效，即便沒有觀眾們，也可以滿不在乎拍着胸口講到：“你瞧我這腕錶，酷吧，裏邊但是含量的，要二千元呢！”説着外露與他那黑皮膚截然不同的大白牙，發佈霸氣側漏的`笑容，還拿着“閃閃發亮”的大金錶在你的眼下左右搖擺，一副趾高氣揚的模樣，此後他便擁有個帥氣的頭銜——“金堂哥”。在心裏他本該是高高在上的人，可不願，對不起！

還記得有一次，我詢問他一個難題，本認為他會仰起頭高傲地説：“我怎麼會迴應汝等普通人愚昧的難題？”想不到他居然很熱情地迴應我，沒有分毫厭煩，就連着我的同桌也被感染到，添加了大家的話題討論，進行猛烈的探討。他隔三差五外露他那雪白的牙，可口中説出來的不會再是他挺帥、家中房屋有七百平方米，本子h是進口的語句，只是對這個問題傳出了真實的表述。

過後我詢問他：“你不是很自戀嗎？怎還會繼續迴應我等你普通人的難題？”他拍了敲桌子，帥氣地回道：“我是看在你與你同學那麼無奈的份上，才真想着協助你們的，並且，協助你們，我並不是能夠看起來很酷點嗎？”看見他那閃動的雙眼，我總感覺自身誤解了他哪些，猛然心裏由然泛起一股暖流。

之前，我總是會感覺“自戀”的人是那類高高在上、自高自大的人，可自打瞭解了這名“金堂哥”，我發現自戀的人不全是那般的，她們都是會有自身的亮點。我的後桌不在意自身的表面，每日總以自身最太陽帥氣的一面觀人。協助同學們時，他激情大氣；碰到困難時，開朗應對；應對不正確時，積極主動糾正。也恰好是他那樣一個“自戀”的人，可以把“自戀”這個詞闡釋到最極致的人生境界！

我眼中的自己的“自戀”後桌！

我的後桌作文6

我的後桌堪稱“奇葩界的一對新星”，他就是馮陽和付中凡。這對奇葩，真不叫人省心，上課玩，下課玩，誰管他們，都不會聽，還反駁。

那天下午，馮陽課間在座位上連説帶笑，苑亞楠對馮陽説：“你有病嗎?”馮陽笑嘻嘻地説：“我有病，你有藥嗎?”苑亞楠一看馮陽真還來勁了，就説：“我有藥，你吃嗎?”“吃，你拿來!”馮陽繼續不要臉。苑亞楠也不是好惹的，她從桌箱裏拿出她的“百藥袋”，那裏面鼓鼓囊囊地裝着一大堆日常用藥。只見苑亞楠從藥袋中取出一盒諾氟沙星膠囊，摳出一粒給了馮陽。馮陽一看來真的，連忙説：“我不要，我不要一粒，來一盒。”就在馮陽狡辯的同時，一道黑影奪走了苑亞楠手中的那粒藥。當我們反應過來的時候，後桌的另一位“奇葩”——付中凡，已經把那粒藥吞了下去。看來馮陽的病算是輕的，病得無可就藥的是他的同桌付中凡。付中凡邊笑邊問：“這是啥藥啊?治啥病的?”看着付中凡的糗樣兒，我們都捂着肚子大笑起來。馮陽説：“夥計，是藥三分毒，別這麼想不開，不知道啥藥，你就往嘴裏送，你是找死，還是找打啊?”付中凡這時才略有所悟，看了看苑亞楠手中的藥盒説：“姐，你再給我來一粒瀉藥吧!”苑亞楠連忙收好藥袋，説了一個字：“滾!”

馮陽最近不知道咋的了，經常抱着他的舍友劉偉和李涵“親”個沒完，看了真讓人噁心。劉偉怕馮陽親他，見他走過來就推他，馮陽死皮賴臉，一路糾纏把劉偉逼出教室。馮陽放棄了劉偉，就衝向李涵，李涵沒有防備，竟讓馮陽順利得“嘴”。這傢伙，一親就是半個課間，等李涵逃回座位時，同桌張永奇説：“涵哥，你的臉被親紫了!”教室一片鬨笑，都把目光投向李涵的那張臉。哎，我也真是醉了。

我的後桌，真乃世間罕見之物，上下五千年中沒出來這一對，沒想到在二十一世紀讓我們遇到了。

我的後桌作文7

瑟瑟秋風吹走了炎炎夏日，我成為了一名中學生。穿上新的校服，對明天充滿了新的希望。

開學第一天，剛踏進班級，我一眼便看到醒目的他，又黑又瘦又小，臉上卻溢滿了傲氣，好像整個世界都不放在眼裏。不料，他竟成為了我的後桌。他好像自帶舞台特效，即使沒有觀眾，也能自顧自拍着胸脯説道：“你看我這手錶，酷吧，裏面可是含金的，要兩千元呢！”説着露出與他那黑皮膚截然相反的大白牙，曬出霸氣的微笑，還拿着“閃閃發光”的大金錶在你的眼前晃來晃去，一副居高臨下的樣子，從此他便有了個帥氣的稱號——“金錶哥”。在我的心裏他本應是高高在上的人，可不想，我錯了！

記得有一次，我問他一個問題，本以為他會昂起頭高傲地説：“我怎會回答汝等凡人無知的問題？”沒想到他竟然很熱心地回答我，沒有絲毫不耐煩，就連同我的同桌也被感染到，加入了我們的話題，展開激烈的討論。他時不時露出他那潔白的牙齒，可嘴裏説出來的不再是他很帥、家裏房子有七百平米，本子是進口的話語，而是對這個問題發出了真切的表達。

事後我問他：“你不是很自戀嗎？怎還會回答我等凡人的問題？”他拍了拍桌子，帥氣地回道：“我是看在你和你同桌那麼無助的份上，才真心想幫助你們的，而且，幫助你們，我不是可以顯得更酷點嗎？”看着他那閃爍的眼睛，我總覺得自己誤會了他什麼，頓時內心油然湧起一股暖流。

以前，我總會覺得“自戀”的人是那種高高在上、自以為是的人，可自從認識了這位“金錶哥”，我發覺自戀的人不都是那樣的，他們都會有自己的閃光點。我的後桌不在乎自己的外表，每天總以自己最陽光帥氣的一面示人。幫助同學時，他熱情大方；遇到困難時，樂觀面對；面對錯誤時，積極改正。也正是他這樣一個“自戀”的人，能把“自戀”這個詞詮釋到最完美的境界！

這就是我的“自戀”後桌！

我的後桌作文8

我的後桌李瑞涵，他是一個非常幽默的男孩。

他的耳朵大大的，鼻子小小的，頭髮烏黑髮亮，身材矮矮的，看起來像只骨瘦如柴的小猴子。

有一次，我帶了一壺茶葉水去學校。中午吃飯時，我喝了一口，李瑞涵突然説："葉大哥，我的水喝完了，給我點水唄！"我看他的臉被辣的紅紅的，我的水也很多，就給他倒了水。他喝了一口："太好喝了！茶葉水真是最好喝的水！不過茶葉這名字太單調了，應該叫一綠毛魚！"

"綠毛魚！哈哈哈！"我們哇哇大笑起來！突然生活委員叫到："葉宇宸！李瑞涵！笑什麼，説來聽聽？"我們趕緊坐好吃飯。

班上的同學都知道李瑞涵是全班的搞笑大王。

星期五那天他又鬧大笑話了。還是中午吃飯，黃老師剛出教室一會兒，金萬祥用玉米粒到處彈，幸好我坐在他前面二個位子。突然李瑞涵在後面大叫："啊！"

我説："你怎麼了？"

"怎麼了？金萬祥在彈玉米粒你不知道嗎？"

我這才發現好幾粒玉米彈到了他的碗裏。

我把生活委員叫過來對她説："他這樣你得管管啊！難道讓我們都不得安寧嗎？"生活委員讓金萬祥站到外面去吃飯了。這時，李瑞涵走到講台上把飯倒了。全班同學都叫起來："你幹嘛？才到加餐時間，你就倒餐，是不是搞錯了！"

李瑞涵這才反應過來，紅着臉説："對不起，對不起，我搞錯了！"

呵呵，後桌的李瑞涵可真有趣！希望他永遠做我的後桌。

我的後桌作文9

後桌，我們十分熟悉，今天，我就來説説我的後桌吧！

我的後桌是一個女生，她有時是一個“女漢子”，有時嬌滴滴的。在催作業時，她秒變“女漢子”，“追”着別人不放，非要到一個結果不可；但是，如果做了劇烈運動，如50米跑步，她就不行了，50米跑完，非但成績不好，而且還氣喘吁吁，如果是50米來回跑八次的話，她就更慘了。這個學期，我們只跑了兩次50米來回跑八次，可是，在我們的記憶中，兩次都有她因血糖低而暈倒的事件，每一次跑完下課時，在她身邊，總有那麼一大羣簇擁着她，有的是來湊熱鬧看看的，有的是扶她的，因為，由於身體不好而暈倒的事是不常見的，所以，每次都是這樣。

她在班裏絕對不受男生們的歡迎，相反，在“男生界”中，她可謂是“臭名遠揚”。在男生們的心目中，她的定義是嗲嗲的，愛哭，虛偽，討厭……一系列的代名詞。記得有一次活動，當班幹部們小心翼翼地把一張很大的紙“拾”到教室時，她不小心撕破了一點，結果，被有一個早就對她不滿的男同學説了一頓。頓時，她的眼淚就像斷了線的珠子一樣不停地往下掉，直到上課，她還是沒停下。

在我們班上，她是我們公認的體質最弱的人，除了跑步會暈，連朗誦時都暈。有一個星期一，輪到我們班帶動誦。朗誦到最關鍵時，她突然拍了拍旁邊的同學，那位同學沒理睬，結果，她暈了過去，要知道，她早上可是吃了很多東西，甚至都撐了。但是，因為體質太差，結果還是暈倒了。

看到這裏，你一定猜到她是誰了吧？

我的後桌作文10

他，生性活潑，一張充滿稚氣的臉上有一張能説會道的嘴巴，總會問些莫名其妙的問題，逗的你捧腹大笑，因此有他的地方就有歡聲笑語。他就是我的後桌——黃豪。

他聰明，十分愛動腦筋，幾次參加數學競賽雖然都無功而返，但重在參於嗎，而我還沒參加呢！他對數學很感興趣，越是難得題目他就越是感興趣，做不出來就會不斷地思考，當攻下那個堡壘時，便會哼起“土撥鼠”的旋律，打個“v”字型手勢，露出燦爛的笑容，好像在向我們示意：我贏了！

但金無足赤，人無完人，黃豪總會在人家背後做些惡作劇，真讓我們有喜又有憂。

那一堂英語課上，黃豪問我“hit”怎麼讀，由於新任的張老師教學枯燥乏味，我也大多數沒聽，心裏有些發虛，但為了面子我只好説：“不告訴你。”黃豪聽了兩個問號似的眉毛向上揚了揚，眼神中閃過一絲狡猾。過了一會，我總覺得有什麼東西在我背上移來移去，出於好奇便回過頭看個究竟。只見黃豪捂着嘴笑，本來就小的眼睛這下子更小了，幾乎變成了一條線。臉蛋漲得紅撲撲的真像塗了粉一般，兩個小酒窩也從嘴角飛到了顴骨上，鼻孔也變成了小山洞。看見他笑的一發不可收拾的樣子，我們也樂了，彷彿笑也能傳染。楊琪風趣地説：“笑死了我們可不負責！”黃豪雙手向前一推，做了一個運氣的動作，強行止住了狂笑，吞吞吐吐地説：“你背後——”我情不自禁地用手摸摸背後，沒什麼，別人瞧瞧，也沒什麼。難道他騙我，不象。問清楚才知道，他拿着筆放在裏我衣服只有一毫米之遠的地方，讓我自己主動上鈎在他筆尖上擦衣服弄髒了也自己理屈。哎，真是無聊之至，用的着這樣小題大做麼！

這個後桌，讓人讚歎又讓人愁。也許這就是他獨有的性格特點吧！