假文盲的作文(集合15篇)

在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的假文盲的作文，歡迎大家分享。

假文盲的作文1

呼呼——一陣冷風吹過，路上的行人像都被風吹跑似的，蕩然無存，偶爾有幾個過路的行人，都用皮大衣裹滿全身，像一個笨拙的企鵝，我走在路上，頭戴圓絨帽，身穿羽絨服，但還是能感到一絲具有穿透力的冷風。把我吹得全身冰涼，但在一個公交站下，我發現了一幅使人生氣的畫面。

一個赤着肩膀，瘦得皮包骨頭的女人在一個站牌前渾身發抖，甚至有些僵硬，懷中卻抱着一個兩月大的嬰兒。那嬰兒雖然有些瘦，但卻很有精神，在女人的懷裏靜靜地躺着，她把手含在嘴裏，並轉動着粉嘟嘟的小臉，似乎對這個新世界感到好奇，非常可愛的樣子，讓我心裏湧起一陣温暖，母子倆的旁邊有一個標牌，標牌上面寫着幾個醒目大字：“母子上車站：”既然是母子上車站，她們倆為什麼不在標牌旁邊站牌旁邊的車站等着，非要蜷縮在這裏呢？但等我一看旁邊，頓時對自己的問題的答案心知肚明，並有一些憤怒的'感覺。

幾個人高馬壯的大漢站在候車站裏筆直地挺着。第一位大漢，身穿貂毛大衣，帽上的絨毛在微弱的陽光照射下，泛起了銀色的光澤，吃得圓溜溜的大肚子，快把大衣上的扣子給崩掉。

第二個大漢戴着圓絨帽，身穿皮大衣，一副高高在上的眼神，更表明了他的無情。

第三個大漢戴着鴨舌帽，穿着羽絨服，閉着眼睛。

這幾個大漢都閉着眼睛，裝着沒看到標牌的樣子，佔着位子，用自己的強大去欺負弱小的人，都是一些無恥至極的小人，生活中常常有這種人，為什麼？為什麼會有這種人裝作高尚的？有智慧的人，而真正是這個樣子呢？真是應對那句千古名句“畫龍點睛難畫骨，知人知面不知心。”

如果這些人能多為別人着想，那麼這個世界就會多一份温暖。

假文盲的作文2

在語文書中，有一幅很簡單的漫畫，可卻讓我印象非常深刻。

漫畫中，一個明顯的牌子擺在四名男子的旁邊，上面寫着“母子上車處”。但那些男子卻無視它，裝成了文盲。一位包着頭巾，抱着小孩，穿着圍裙的婦女給眼巴巴的望着他們。在這寒風凜凜的冬天的，前一位男子穿着大棉襖，1秒於我無關的表情，看樣子就是當了一個大職位；第二位男子，閉着眼睛，毫不在乎的無視任何東西，雙手插兜一臉恰意地站着；第三位男子，戴着眼鏡，馱着背，非常悠閒的等車；最後一位男子，帶着個口罩，一臉無所事事地排在隊伍的`後面。

從這幅畫中反映出那些人裝作文盲站到了母子上車處，而他們毫不理會被擠到旁邊的母子。這幅畫的用意很明顯，有力的抨擊了那些不遵守社會道德，不文明的現象。婦女的無奈與四位男子的視而不見構成了非常鮮明的對比。

現實生活中也有“假文盲”的事情發生嗎？有！在圖書館裏的牆壁上，明明寫了一個大大的醒目的“靜”字，但裏面的人卻大聲喧譁；在公交車上，明明是老、幼、孕婦專座卻被幾個年輕人佔用，他們對上面的字熟視無睹，表情漠然，老人只好站在中間的過道上；在垃圾桶旁邊也寫着“邁出一小步，文明一大步”，但還是有很多人“遠處投籃”，不時將垃圾扔在外面，弄得蚊蠅滿天飛；在公共廁所裏，我們經常看到“來也匆匆，去也沖沖”的提醒語句，但還是有人小便後不衝，使廁所臭氣熏天。

我們一定要做一個有社會公德的人。“假文盲”啊！你這個社會的醜惡現象，請從世界上消失吧！

假文盲的作文3

我看了一幅漫畫，這幅漫畫有強烈的諷刺性和幽默性。畫家從生活中取材，運用了許多手法，諷刺、批評了畫中的幾個人。

在車站候車室裏，有一塊很大的牌子，上面有着幾個非常顯眼的大字：母子上車處。

可在牌子下卻站着許多男人，他們一個個面無表情，裝成一副若無其事的`樣子在那兒等車，實在讓人氣憤。

你看，那個站在最前面的男人衣着華麗，手插在大衣口袋裏，他閉着眼睛站在“母子上車處”的牌子下，一動不動，這個人好像是個領導幹部，他看起來十分“沉着冷靜”，一點也不緊張，可他完全沒有考慮到他給別人帶來的不便與麻煩；第二位好像是個中年軍人，魁梧的身材，給人帶來一種威嚴感，他比前面的那位高出許多，可他卻也站在那裏雙眼緊閉，好像正在閉目養神；第三位好像是個知識分子，他戴着一付漂亮的眼鏡，看上去知識豐富、很有修養，説不定還是個教授呢！可是一個知識豐富、很有修養的人，為什麼還要站在“母子上車處”這裏呢？第四個人最可笑，他為了不讓別人認出他來，索性戴上了個大口罩。

此時，在“母子上車處”牌子另一側，站着一名婦女，她頭系圍巾，手臂上跨着一個皮包，懷抱孩子。因為“母子上車處”的位置已被這些人站滿了，她只好呆在旁邊，無可奈何地站在一旁。

難道這些人真的是文盲嗎？不是的，他們是一些只顧自己利益，不顧他人利益的人，説他們是自私的人，一點也不過分，為了一己之利，他們要藉助“母子上車處”這一塊牌子來上車，難道他們就沒有一點不安嗎？真是無恥！

假文盲的作文4

同學們，你們看過漫畫嗎？今天，我看到了一幅非常有意思的漫畫，他的名字叫“假文盲”。

在一個寒冷的冬天，一對母子站在路邊，顫抖的等着公交車，她們為什麼不去旁邊的母子上車處呢？原來那裏站了一大羣人，他們一個個穿着厚實的`大衣，把手插在口袋裏閉目養神。其中一個還特意把頭轉了過去，裝作看不見那對衣衫單薄的母子。他們都有一個共同的特點，那就是一看就是有文化的人，卻對“母子上車處”幾個大字視若無睹。

看完後，我不禁為這些人感到羞恥，他們明明都認識字，居然還故意裝作看不見，一副事不關己的樣子。仔細想想，確實，現在社會上這種人越來越多了，就比如去景區遊玩時，許多人都喜歡在建築上亂塗亂畫，寫上“XXX到此一遊”之類的話。可是旁邊的牌子上卻寫着“不許亂塗亂畫”幾個大字，他們居然視若無睹。還有牌子上明明寫着：不準踐踏草地，不準摘花。可大家還是在草地上摘花。

就拿我生活中的一次經歷來説吧！有一次，我放學坐公交車回家，這時上來一名老人，他站在那裏。我很好奇，仔細一看，原來老人專座上坐着一羣身強力壯的年輕人，他們有的在打盹兒，有的在聽音樂，有的在低頭玩手機……反正每個人都裝作看不見。我憤憤不平地站了起來，給老人讓座，再看他們，他們一起望着我，羞愧的低下了頭。

我真想告訴他們，不要再做假文盲了，好嗎？睜眼看看世界吧！

假文盲的作文5

在一個冬天的早晨，在豎立着“母子上車處”指示牌的上車通道處站着幾位衣冠楚楚、身強體健的男士。他們把一位抱着嬰兒的婦女擠在了通道外，那位婦女正用詫異的眼光看着他們。

這是華君武先生的漫畫《假文盲》描述的一個場面。漫畫中的四個人既不是殘疾人，也沒有帶着小孩子，為什麼站在母子上車處呢？難道他們是文盲嗎？不，他們有的`穿着漂亮的大衣，皮鞋擦得閃閃發光；有的戴着眼鏡，看起來文質彬彬的。他們都是有文化的人，但是他們為了自己的利益，在別人驚異的眼光下，仍擺出一副對指示牌視而不見的態度，若無其事地站在那裏，絲毫沒有想給旁邊的母子倆讓位的意思。

在我看來，他們的的確確是“文盲”！中國自古以來就是禮儀之邦、文明之邦，可是圖上的四位男士連最起碼的遵守秩序都做不到，談何文明？談何道德？類似這樣的事情在生活中並不罕見。有多少人為了自己的方便或利益，讓真正需要幫助的人得不到幫助。

我多次看到這樣的情景：在擁擠的公共汽車上，不少年輕力壯的青年人穩穩當當地坐在座位上，而他們的身旁卻站着白髮蒼蒼的老年人。座位上“老弱病殘孕專座”的提示語寫得清清楚楚，然而他們卻視若無睹。

在公共場所，我們應該多為他人着想，多為別人提供幫助，希望人人都能遵守社會公德，讓文明之花遍地開放！

假文盲的作文6

在一個寒風呼嘯的冬天，以為婦女抱着她的孩子準備回鄉下孃家過年。這對母女好不容易找到“母子上車出”。突然，來個四個身強體壯的男人，這四個人非常不講理，一下子就把那對母子擠到一邊去了。婦女心想：他們不認字嗎？第一個人身穿長袍，皮鞋擦得亮亮的，看上去像一家公司的老闆。第二個人身穿軍裝，好像是以為軍人，但是軍人是煒煒老百姓造福的'，而他卻在這兒裝文盲。沒有一點軍人的樣子。第三個人，頭上戴着一頂鴨舌帽，鼻子上掛着一副眼鏡，穿着也不是那麼樸素，看上去倒像是一位知識分子，難道他堂堂一個知識分子連尊老愛幼都不懂嗎？第四個人，帶着口罩。身穿白色大衣，看上去是一位醫生，可是醫生在老百姓心目中是白衣天使，為什麼也會做着下三濫的事情呢？

婦女又想到：難道他們都是文盲？不，他們肯定不是文盲，他們肯定覺得其他車站任太多了，太擁擠，一定是想在這裏圖個上車的方便。但是，也不該擠兑我？可能是他們的心靈變得骯髒不堪了。這位婦女只好都能他們上去了，在上車。

其實，現在這個世界也有不少這樣的事情。比如：有一車，在公交車上，人特別多，剛好以為老奶奶上來了，沒座位了，就站着的，以為好心人看見是：“老奶奶，您坐我這兒吧！”老奶奶回答道：‘’這怎麼好呢。“沒事，我們年輕人站一下沒關係的。好心人回答。好心的年輕人剛一站起來，就有人坐下去了。

現在這個社會，需要更多文明的人來保護她，是地球這個偉大的母親變得更加文明。

假文盲的作文7

在生活中，處處皆學問，處處皆智慧，漫畫便是其中之一。它在生活中運用廣泛，不僅通俗易懂，給我們的啟示也很大。

一天，我在家看漫畫書，看到了讓我印象深刻的一幕……

公交車馬上就要開來了，只見一名女子抱着孩子在母子上車處焦急的等待，彷彿有什麼重要的事。這時，四名男子擠進了母子上車的通道里，把女子擠到了一邊，他們忽略了這個牌子，上面寫着“母子上車處”，而他們卻視而不見。那為女子説道：“這裏是母子上車處，而且我的孩子發燒了，一會兒能讓我先上車嗎？”其中一名男子説道：“就你有急事啊？我還趕着開會呢！”看見這樣的情景，我恨不得一拳打在他的臉上，他們一個個有模有樣，一看就是有身份的人，品質卻這麼差。而生活中也有很多這樣的事例。例如：“公交車上明明寫着老弱病殘孕專座，卻有年輕人坐在上面，翹着二郎腿，玩着手機，有老人上車也不讓座。”還有醫院牆上明明寫着請勿吸煙，卻總有人“吞雲吐霧”等等。這些現象都是不對的，都是一些“假文盲”，假裝自己不識字，這些錯誤必須及時改正。

同學們，我們身為國小生，祖國的花朵，更要以身作則。由此我也想到一首歌“社會很單純，複雜的是人……”不要讓純潔的`社會被複雜的人心給污染。

假文盲可恥，我們不能做假文盲，做一個遵守社會公德的文明好少年。

假文盲的作文8

今天，老師給我們看了一張漫畫，這張漫畫令我會心一笑，但也引起了我深深的思考。

在車站裏有一個母子上車處，裏面站了四個男人。第一個男人穿着大衣，把手插在兜裏，目不斜視，盯着前方，氣度不凡的樣子，看上去像個領導人。第二個人像是一個軍人，戴着棉帽，穿着棉衣、棉褲和棉鞋，站在那裏閉目養神。第三個人穿了好幾件棉衣，戴着一付金絲眼鏡，似乎在思考什麼問題，一雙炯炯有神的眼睛，彷彿在告訴我們：他是個大學教授。第四個人戴着一張大口罩，估計是個大夫，挺着一個啤酒肚，長得十分健壯，穿着大衣站在母子上車處。旁邊的人們亂哄哄的。這時，有一位抱着孩子的母親來了，那四個人卻動也不動。很快，公交車來了，人們都擠進了車，而那對母子因擠不進車，被留在了車站。

人心的自私和冷漠在這幅漫畫中詮釋得淋漓盡致，真讓人痛心、寒心。有首歌是這樣唱的：“如果人人都獻出一點愛，這個世界將會變成美好的人間……”在生活中我們要互相幫助。在別人有困難的時候，我們要力所能及的去幫助他。我們幫助別人，別人也會幫助我，每個人付出一點愛，世界就會更美好。高爾基也説：“付出永遠比得到愉快。”我們應該保有一顆善良之心，熱心地幫助需要幫助的.人，在付出中獲得真正的快樂，成就別人同時也成就自己，所謂“贈人玫瑰，手有餘香。”

我希望社會上能多一些熱心人，少一些冷漠，讓世界處處充滿温暖、充滿愛。

假文盲的作文9

漫畫能讓我們會心一笑，也會讓我們有所思考，更能讓我們明白深刻的道理。今天，我就看到了一幅名為《假文盲》的漫畫，它讓我陷入了深深的思考。

《假文盲》這幅漫畫到底畫的是什麼呢？讓我們一起來看看吧。在一個寒冷的冬天，有四個穿着棉衣的男人站在車站的母子上車處，一位衣衫單薄的婦女抱着她的孩子站在通道外準備上車，她一臉疑惑地看着這四個男人。而這四個男人呢，都一臉默然，似乎根本都不知道這位婦女的存在。第一個男人站得最靠近母子上車處這個標牌，按説，他最應該注意到這位婦女，讓她進入通道。可他呢？雙手插在衣兜裏，一副理所當然的樣子，真是醜陋！第三個人穿着厚厚的棉襖，戴着眼鏡，一看就是文化人，可他卻一臉不屑，絲毫沒有為自己的行為感到可恥。而第二個和第四個人就更好笑了，他們一個閉着眼睛，一個戴着口罩，好像這樣別人就看不見他們了似的。這四個人從衣着上看，都是文化人，不可能不識字，卻在這寒冷的冬天，裝作文盲，霸佔本不屬於他們的上車通道，真是自私自利，更是可笑之極！

在感到漫畫的內容可笑之際，我想到了在我們的生活中，這種自私自利，不遵守社會公德的人和事可還真不少：在公園內的草坪上，明明寫着不準踐踏草坪，卻每天都還是能看見許多人在草坪上玩耍；在街道上，明明都寫有不能亂扔垃圾的標語，可是廢紙團、塑料瓶、易拉罐還是隨處可見作為一名受過知識洗禮的有文化的國小生，我認為這樣是不對的'！我們不能做這種自私自利，只為自己着想，不遵守社會公德的人。遇到這樣的人和事時，我們應當制止他們，並勸説他們要及時改正，做一個有社會公德心的人。

假文盲可恥，我們不要做這樣自私自利，對社會利益視而不見的假文盲！

假文盲的作文10

今天，我看到了一幅漫畫，可我卻笑不出來。

圖畫中四個男人故意佔領着“母子上車處”，而那位弱小的母親卻只能站在一旁。寒冷的冬天，四個男人身穿貂皮大衣，皮鞋油光鋥亮，女人卻衣着單薄，瑟瑟發抖，可他們卻視而不見。他們一看就是知識分子，難道他們不識字嗎？不，他們認識，四個大男人看着一個比一個有文化，他們肯定飽覽羣書，只是假裝看不見幾釐米遠的鮮紅站牌。他們可謂自私冷漠，絲毫不注意別人的感受，缺乏社會公德，是識字的、有文化的“假文盲”。

那在今天，這種情況難道少嗎？草地寫着禁止踩踏小草，可還有人在“漫步星空”；醫院寫着嚴禁喧譁，可還有人“高談闊論”；明明路上寫了嚴禁鳴笛，可還有人“鐘鼓喧天”。安靜的環境不復存在，巨大的聲音突兀的出現在這裏，所有人都被折磨的'不行。

我不禁想起了一次逛商場的經歷。我們選着商品，可卻有的人在那抽煙，有的人在那裏高談闊論，有人發出巨大的聲響，可牌子上都清清楚楚寫着“禁止抽煙，禁止喧譁”。有人去提醒了他們，可他們不僅不理睬，反而破口大罵道：“管你們什麼事！這是我的自由，你們管不着。”

社會中的假文盲不在少數，哪怕在現在，甚至在將來，都不會少，為什麼？正是他們的視而不見，才讓社會烏煙瘴氣，這可謂是社會的毒瘤。

我多希望世界沒有人成為“假文盲”啊！

假文盲的作文11

漫畫能給人帶來快樂，也能給人帶來反思。今天，我就看了一部極具諷刺意味的作品——《假文盲》。

一片片潔白的雪花在寒風中靜悄悄地落下來，寒風呼呼地吹着，尖鋭的風聲迴盪在人山人海的汽車站中。車站邊，早已沸沸揚揚，普通上車道處，你擠我擁，人山人海。在車站的站台處，立着一塊醒目的牌子，上面寫着“母子上車處”五個格外醒目的黑色大字。一對母子孤零零地站在上車通道的一旁，一些“假文盲”卻站在了本該屬於她們的位子。他們不是穿着厚厚的棉衣，就是穿得西裝筆挺的，而且個個都像是有文化的人，此刻卻都成了“文盲”？不僅如此，他們還把一對真正的母子擠到一邊。那對母子只好站在一旁，飽受嚴寒的折磨。

哎！標牌上明明寫着又黑又粗的大字，他們卻視而不見，不當一回事！母子上車處是為了讓帶孩子的人能更快，更好的`上車而設置的。那些男人們簡直就是欺人太甚，他們越過了道德底線。道德是做人的基本，只有文化，沒有道德的人能有什麼用？我們一定要趕走這些“假文盲”與“沒有道德”的人們。這樣才能讓那些不文明的事不再發生！

在生活中，這些“假文盲”也普遍存在。例如：公園中有一塊碧綠的草坪，草坪中插着標牌：請勿踩踏。可有些人卻視而不見，照樣踩踏，把草坪都踩出一條路來了。針對這種情況，我真的想説：“公園是大家的，我們要保護它。”

《假文盲》這幅漫畫揭露並諷刺了那些人，讓我們一起努力，讓社會中不再出現“假文盲”吧！

假文盲的作文12

今天，我看到了一幅漫畫，令我十分憤怒。

這幅漫畫描寫的是一個寒風呼嘯的早晨，一個媽媽抱着嬰兒，正站在母子上車處的通道內，忽然，從後面湧上來四個男子，把母子擠開了。這四位男子若無其事地站在通道內，站在最前面的男人穿着貂皮大衣，手插在口袋裏，兩眼似綠豆般，身子一動也不動。緊隨其後的男人緊閉雙眼，戴着大帽子，臉上面無表情。第三個男人尖尖的鼻子上架着一副眼鏡，目光直視前方。站在最後的男人，好像生怕別人認出似的，戴着口罩，目光冷峻。他們都對“母子上車處”的牌子視而不見。可憐旁邊的那對母子，母親無奈地看着那四個男人，又看看自己懷中凍的瑟瑟發抖的嬰兒，只能無奈的歎了口氣……

難道這些人真的是假文盲嗎？不，不是的'。他們只不過是為了自己的利益，而不顧及別人的感受罷了。俗話説的好：君子喻於義，小人喻於利。這些“小人”置社會公德於不顧，選擇將利益擺在自己的面前，使那些真正該受到社會照顧的人被冷落在一邊。

其實，社會中也有不少這樣的假文盲。公交車上有專門為“老弱病殘孕”設立的愛心座位，可是總不免被身強力壯的人霸佔；圖書館中有醒目的“請勿大聲喧譁”的標語，可還是會有人大聲吵鬧；花園內有“請勿摘花踏草”的牌子，可總是有人隨意採摘……這些人並不是知識上的文盲，而是功德上的文盲，心靈上的文盲！

隨着社會的發展和進步，我希望這些假文盲能一點點減少，一點點消失。我們每個人都要做一個有素質的公民，讓我們的社會更文明、功德。

假文盲的作文13

我今天看到了一幅漫畫，這幅漫畫使我印象深刻。

看到這幅漫畫時，映入我眼簾的是一塊牌子，上面醒目地刻着：母子上車處。然而，候車處卻站着四個彪漢。第一個人，穿着名牌棉襖，雙手插着口袋，一看就是個當大官的；第二個人，戴着軍帽，穿着軍衣，是個軍人，但是他卻閉着眼睛，對牌子上的字視而不見，他可能在想：我是軍人，為國家做出那麼多貢獻，站在這也是應該的。第三個人是位教授，戴着鴨舌帽和博士鏡，穿着發亮的`皮鞋。第四個人好像是位醫生，戴着口罩穿着白大褂。和他們形成鮮明對比的是站在角落一位從鄉下來的婦女。她抱着哇哇大哭的嬰兒，穿着單薄破舊的衣服，用驚詫的目光望着他們，好像在説：我這個鄉下人都認識這幾個字兒，難道他們這些大人物還不識得嗎？

我剛看完，覺得很好笑。這幾個看起來這麼有文化的人為了更快的上車，閉着眼睛站在牌子下，被一個農村婦女質疑，不覺得很沒面子嗎？

想着想着，我就笑不出來了。這幅畫説得不就是我們身邊的人嗎？草地上插着禁止踩踏草坪的牌子，可還是有人在草坪上肆意的玩耍；電影院、圖書館禁止大聲説話，可還是有人大聲喧譁；湖內禁止扔垃圾，可還是有人隨手往湖裏丟垃圾；十字路口禁止闖紅燈，可還是有人不顧人身安全的亂闖這幅畫就是諷刺這些自私，沒有公德心的人。

我想，這些人並不是不識字，而是把自己的利益放在第一位，忽視了他人。他們缺少公德心，對需要幫助的人事不關己，高高掛起。他們並不是真的不識字，而是不講文明。社會上有許多假文盲的縮影影響了社會的秩序。

我沉思了，如果大家變得無私，有公德心，守秩序，那些壞的社會風氣就會沒有，世界會變得更加美好。

假文盲的作文14

今天，我看了一幅名叫《假文盲》的漫畫。漫畫的內容是這樣的

在一個寒冷的夜晚，公交站旁走來一對母子，站牌上立了塊母子上車處的指示牌。但在這塊指示牌的.通道上卻站了四個男人。他們個個身穿皮大衣，也沒有帶孩子，卻只是眯着眼，裝作沒有看到這塊指示牌和這對母子，泰然自若地站在那裏。母子倆在這裏顯得十分單薄，有些不知所措地站在一旁，無助地望着那些明知故盲的大男人。

這幅漫畫諷刺了社會上那些無視規則、不遵守社會公德的人。

看到這幅畫，我陷入了沉思。在我們身邊，這樣的人屢見不鮮。公園裏，腳下留青的指示牌對那些人沒有用；公交車上，愛心專座常常被年輕人佔用；地鐵車廂裏，許多乘客旁若無人的大嚼食物；騎電動車要戴頭盔的規則，誰又不知道呢？但又有幾個人真正做到了呢？記得有一次，我去上課，剛進電梯，看到一位二十來歲的大哥一隻手肘支在貼了禁止吸煙標語的牆上，另一隻手夾了根點燃的香煙，很享受地吸着。狹小的電梯間裏瀰漫着一股令人窒息的煙味。一位老爺爺忍不住了，對他説：小夥子，電梯裏禁止吸煙的。但那位大哥竟然無視老爺爺的勸阻，還白了他一眼，反而吸得更起勁了。

這些人不都是假文盲嗎？可能他們眼中的世界和我們不一樣吧！他們只看到哦，這對我有好處！哦，這樣我方便些！卻從未去思考這樣做是否影響到別人或者使環境遭到破壞。那麼，他們真的不知道嗎？不是的。漫畫中，那四個大男人眯着眼，明擺着就是明知故盲。這些不守則的人把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，多麼自私呀！

同學們，我們可不能明知故盲啊！

假文盲的作文15

朋友們，你們看見過國華君武畫的這幅極具諷刺性的漫畫《假文盲》嗎？“在城市的‘母子上車處’那窄窄的過道，竟然被四個文質彬彬、身強體壯的大男人擠滿了，他們似乎不認識那五個醒目的大字‘母子上車處’。真正的一對母子卻被擠在一邊，在寒風中瑟瑟發抖。”

這幾位男人真的是文盲，不認識“母子上車處”這幾個大字嗎？不是的！看他們衣冠楚楚的.樣子，並不是文盲。他們只是為了自己的私利，為了讓自己早點上車而已，真可謂假文盲，真自私。在我們的生活中，假文盲現象屢見不鮮。有的草地上立着警示語：小草依依，足下留情。可有些人卻似乎沒看見，依舊我行我素，任由自己隨意踐踏草坪；有的公共汽車上設有老年人專座，可許多年輕人卻依舊見了老人不讓座……

記得有一次，我坐車去奶奶家，在車上，一位老奶奶上了車，卻沒有人給她讓座。在車子啟動的一剎那，老人一不小心摔了一跤，這時終於有一位中年人起身把老人扶了起來。這些車上的年輕人，只考慮了自己，不也正是假文盲的表現嗎？

生活中，我們應該遵守秩序，徹底杜絕假文盲現象。宏揚真善美，杜絕假惡醜，努力創造人文社會。假文盲為了一己之私，不顧他人，這種行為是可恥的，我們要發現，要糾正。我們國小生要向好方面發展，不做假文盲……

讓我們行動起來吧，全民共創和諧社會，讓“假文盲”徹底從我們身邊消失！