我和一起作文15篇

作文
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在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的我和一起作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我和一起作文1

“世上只有媽媽好，有媽的孩子象個寶。投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”每當我唱起這首歌，眼淚總會不由自主的落下，腦海裏也想着和媽媽在一起的日子……

我的媽媽是一個普通工人，她有做不完的工作。每天六點起牀，晚上兩、三點才回家。我和媽媽在一起的日子少之又少。雖然我有媽媽，但我不能象別的孩子那樣和媽媽撒嬌;和媽媽逛街;我遇到難題只能自己解決;我的快樂也只能自己分享……

記得那天晚上，雨下得好大好大。爸爸在公司裏辦事，媽媽在廠裏上班，只有我一個人在家。我飛快地寫完了作業，爬上牀鋪，把音樂的音量開到最大，我躲在被子裏顫顫發抖，心裏充滿了恐懼。我乞求老天不要再下雨，可老天似乎故意要和我作對，雨越下越猛，雷聲越來越大。我心裏的恐懼不但沒有一絲絲減弱，反而正增加了好多好多。

忽然，在黑暗中一雙手將我温柔的抱起來。我睜開眼睛一看，是媽媽!真的是媽媽!在我最需要媽媽的時候，媽媽出現了!媽媽是上帝派來保護我的天使，我撲到媽媽問暖的懷裏大聲地哭了。過了好久，等我的心情平靜下來，我問媽媽：“媽，你不是在上班嗎?怎麼回來了?”媽媽笑着説：“傻丫頭，我放心不下你，所以請假回來拉!”“那等會兒你又要去上班咯?”我焦急地問。“是呀，我的任務還沒完成呢。”“不要嘛，不要嘛，媽媽不要離開我，我要媽媽留在家陪我。”我在媽媽懷裏，向媽媽撒嬌。媽媽輕輕地颳了刮我的鼻子，説：“好!好!我陪你!這丫頭。”聽了媽媽的話我漸漸進入夢中……

第二天醒來，屋子裏哪還有媽媽的影子，沒有媽媽的.屋子空蕩蕩的。沒有媽媽的我，心也空空的。媽媽，我真的好想和您在一起呀!

現在，媽媽依舊在努力地工作。我瞭解媽媽，瞭解媽媽的努力，瞭解媽媽的苦心。我相信媽媽也能瞭解我，媽媽一定知道女兒的心：女兒真的好想好想和您在一起!您回來吧!女兒的心需要您來填滿……

我和一起作文2

時光易逝，不復往昔，池塘邊的梨樹，一年一年開了無數潔白無瑕的花，轉瞬間，就凋零了；那頭強壯勇猛的老黃牛，它的威風已慢慢變弱，消失殆盡；曾經陪伴我童年給予我無限樂趣的，也慢慢變老了……

小時候，你總喜歡你用佈滿老繭，寬厚粗糙的手掌牽着我，給我講故事，唱歌謠。你那寬厚的手掌給予了我的温暖，至今猶存。

您揹着我四處走，我趴在你的背上，只感到無比安全和踏實。於是，我在您的背上，領略了風光，感受到了人生之中最美的，體會到的無限神奇。如今，你已不復當年的強建，昔日挺拔偉岸的身軀，如今佝僂着前進。

是您，一筆一劃地教我寫我的名字；是您，一口一口地餵我吃飯；是您，將一聲聲叮嚀囑咐裝入我的'心坎……

有一次，我赤着腳歡暢地蹦蹦跳跳。忽然腳踩到一塊玻璃，劃了五六釐米的一道口子。您抱着我，柔聲細語地細心安慰，替我拭去眼角的淚花，輕輕向傷口吹氣，徐徐地將藥撒在傷口。您心疼至極的表情，專注擦藥的眼神，輕聲安慰的語氣，小心翼翼的動作，我都記在心裏，您為我做的一切，我都難以忘懷。

如今，我們天各一方，我無法再像兒時那樣抱着你。但是，我可以將我對你的愛，轉化為動情的語言！現在，我也會細心囑咐：“天氣冷了，別忘了添衣。”“別老是幹活，多休息休息，注意身體，別把自己累壞了……”

我祈盼時光能走得慢點兒，再慢點兒，別讓您這麼快變老。但是這一切都難以做到。既然如此，那麼，就讓我和您一起變老吧!現在，由我來陪伴您吧。我親愛的爺爺！

我和一起作文3

隨着冰天雪地的到來，冬天已經來臨了，但是此時的我仍記得秋天的一件事。

秋天的果園裏，各種果實都已經成熟了，那黃澄澄的橘子掛滿了枝頭，還紅燈籠般的的柿子壓彎了枝。而地裏，那紅薯也長大了，各家的孩子都在地裏挖紅薯。

此時的我和弟弟提着籃子，扛着鋤頭，就這樣興致勃勃地來到紅薯地裏。薯藤是紫紅色的，有筷子那麼粗，上面長滿小斑點，就像它的青春痘。葉子是“心”形的，綠色的，綠得如靜靜的湖水。

隨着一陣微風吹過，薯葉翩翩起好看極了！

“弟弟，先讓我來挖吧！”我説。

“不行，得讓我先挖！”“得讓我先挖！”我和弟弟在爭着誰先挖紅薯。最後弟弟吵不過我，所以我先來挖。我小心翼翼地扒開一層薯藤，好不容易找到根，在根部壟起的'一個小土山，斷定這就是紅薯了，而且不小。我舉起鋤頭用力挖了進去，“啪”的一聲，土裏響了一聲。“姐，認輸吧，還是我來吧，下面的紅薯肯定被你挖爛了！”弟弟説。

我扒開一看，哎呀，真準，一個“大胖娃娃”被我砍成了兩半，露出了雪白的薯肉。見此，我一下子傻了眼。

“姐，你讓我也來露一手吧！”弟弟神奇地説。

説着説着弟弟就捲起衣袖，咬着牙，握緊鋤頭舉過頭頂，使勁一下，不偏不倚，還真有點架勢。我睜大眼睛望着鋤頭挖下的坑，啊，看見了！我看見了幾個“紅胖仔”，而且一點兒皮也沒破。“真有你的！”我誇弟弟。=

這個時候的紅薯地裏，不時地傳來我們的歡聲笑語，一會兒之後，我和弟弟的就已經挖了漫漫一籃。望着大大的紅薯，那喜悦之情就湧上了我們的心頭。

我和一起作文4

每天放學爸爸都在學校門口靜靜的等着我，冬天來了，寒風呼嘯，每當爸爸見到我時他那凍得通紅的臉上頓時露出了燦爛的笑容，這一刻在我腦海裏久久不能忘記。

和爸爸在一起讓我學到了好多知識，他在我的心裏就是一個無所不能的超人，因為我沒有什麼能難住他的。

節假日爸爸帶我去新華書店，那裏的人非常多，好多大姐姐大哥哥在那裏靜靜的看着書，沒有半點喧譁，我們來到新華書店的三樓，那裏是兒童書籍專場，爸爸讓我找我喜歡看的書，我迫不及待的在書架間尋找起來，有英語對話，有童話故事，有校園趣事…我覺得我在寫作和數學還得多下功夫，所以我決定選《作文閲讀》和《數學練習》爸爸樂呵呵的為我付了錢。

到了家，爸爸耐心的為我輔導，看到我對一些試題不熟悉，一遍又一遍的'跟我講，直到我理解為止。

爸爸不但在學習上輔導我，在日常生活上也嚴格要求我，讓我做一個文明的小朋友。記得有一次我和爸爸走在大街上，我喝完的水瓶就扔到垃圾桶的外面，爸爸很嚴肅的叫我撿起來並讓我扔到垃圾桶內，我覺得很慚愧，自那以後我再也沒有隨便扔垃圾。

爸爸平時對我很嚴厲，但是爸爸對我也有慈愛的一面。前幾天，天氣突然很冷，當我放學到家我驚訝的發現我的衣櫃裏多了一件嶄新的外套。爸爸説天氣冷了要注意保暖了，聽到爸爸的話我忽然長大了許多，原來爸爸不僅要為我的學習操心還默默的關心着我的生活，讓我無憂無慮的快樂長大，爸爸是多麼不容易啊，我非常感動…

我和爸爸在一起感到很幸福，我和爸爸在一起感到很快樂！

我和一起作文5

上星期，我和媽媽一起看了一本《感動青少年的100道心靈雞湯》，這本書精選了100個感人的故事，這些故事就如清風拂過我的心田，如春雨滋潤我的心靈，在不知不覺中感動了我和媽媽。

其中有一則故事很讓我難忘，他講的是一個小男孩他無法控制自己的情緒，常常無緣無故發脾氣。他父親就讓他每發一次脾氣就用鐵錘在柵欄上釘一顆釘子。後來小男孩漸漸學會了控制自己的憤怒，柵欄上的釘子數開始逐漸減少了。父親又建議他如果一整天不發脾氣，就拔掉柵欄上的一顆釘子，經過一段時間，小男孩終於把柵欄上所有的釘子都拔掉了。

是的，小男孩是改正了，釘子也拔掉了，但釘過釘子的洞卻永遠存在了。

其實，在學校裏和同學相處，我們也要學會禮讓，不要因為我們一句傷人的話而破壞彼此的友誼，我們還要學會彌補因為自己的錯誤行為給朋友造成的傷害。就像媽媽説的：做過的事，説過的話，就像潑出去的'水，是永遠無法收回的。不要等到自己後悔，那就來不及了。

書中一個個耐人尋味的故事，用詞優美、語句通順，看了真讓人難忘。這些都是我以後寫作需要學習的。而且每個故事都有不同的含義，深深地教育着我。在讀故事時，媽媽説要有感情，那麼美的故事情節卻讀得像一杯白開水，一點也不生動。在讀的過程中媽媽教我閲讀的好方法。以前自己一個人看書時，對於那些實在理解不了的詞，我從不去研究它是什麼意思並且一讀而過。可媽媽説，每個詞在文中都有不同含義，如果你不理解就不能體會文中的精彩，從中我又受到了教育。

就這樣，我和媽媽讀了一個又一個故事，在這些美好的故事中，我和媽媽享受了一起讀書的樂趣。

和媽媽一起讀書感覺真好，可以一邊讀一邊受到媽媽有益的教育，在快樂中改掉壞習慣，我的收穫真不少。

我和一起作文6

意志堅強的人，能在複雜的情境中冷靜而迅速地判斷髮生的情況，毫不遲疑地採取堅決的措施和行動。——佚名

在困難面前，堅強的心理有助於我們走過這一段坎，只要我們一直和堅強並肩走，成功就會一直陪伴着我們。

記得在上四年級的時候，學校舉行一次運動會，老師讓我們自動報名來參加這次運動會，因為我不敢參加運動會，懦弱的心裏佔據着我的全部。所以我自然就不參加，把機會讓給那些想參加的同學們。

老師看見我一副無精打采的樣子走了過來，説：“怎麼了？不敢參加。我覺得你很適合這一次運動會的跳遠活動希望你也能夠參加，為我們班爭取頭名。”在回家的路上，我忐忑不安，不知道該不該參加。

回到家中，我看到大路邊的小草都縮着頭，無精打采的。我把這件事情給爸爸説了一下，爸爸毫不遲鈍的説：“我建議你最好參加，為你們班做出貢獻，這也是很光榮的`。”第二天，我去上學，看見小草像變了，一副樣似的，個個都昂首挺胸，這讓我感到很意外，一株小草都能挺起頭來，我怎麼不可以呢？於是到了學校，我立刻給老師報名，參加這次運動會。

上午運動會在我們學校的操場開始了。主席台上站了許多人，我來到了跳遠的活動區域上，想起老師給我説的話，我擺動着胳膊向前一跳，跑到了主席台上等待廣播，廣播響了，我得了第二名，老師和同學們都為我豎起大拇指，開口稱讚着。現在想起來，都是堅強幫助了我呀！

堅強幫助着我走向成功，如果不是老師給予我的鼓勵，我就會被懦弱永遠佔據着，感謝堅強與我一起走，讓我擁有更好的明天。

我和一起作文7

拋棄，也許是一種失去，也許是一種給予，也許是一種收穫。我和奶奶一起種荔枝樹，讓我明白了生活中要學會拋棄。

去年夏天，我去奶奶家過暑假，那是一個好大的農場，遠處有青青的山，在這兒有清涼的水，藍藍的天空一望無際，萬里無雲，眼簾下就是一幅迷人的風景畫，在小溪旁邊樹立着兩棵荔枝樹，兩米左右高。奶奶對我説，再不到一個月，這兩棵荔枝樹就要結果了。我十分期盼果子成熟的那天。

一天早晨，我想要為荔枝樹澆水，我急速來到樹旁，看到奶奶在把其中的一棵荔枝樹的嫩芽給抽掉，我連忙跑過去，呵責奶奶説：“好好的嫩芽，怎麼把它摘了?”奶奶眯着眼笑了：“到果子成熟時你就知道為什麼了!”但我還是阻止奶奶去抽另一棵荔枝樹的嫩芽，後來奶奶唯有把這一棵讓我管理。

兩個星期過去了，兩棵荔枝樹都結了綠色的果子。在燦爛的陽光下十分惹人喜愛。一週的時間悄悄地跑了，如流水過溪。我發現奶奶管理的那棵荔枝樹的果子漸漸變紅了，而我的卻仍是綠的，但我還是在期待它成熟的樣子。

一週後，我又來到了荔枝樹旁，我愣住了，奶奶的荔枝樹上結滿了一簇簇紅得鮮豔的'果子，而我的卻是綠色的。我驚訝地站在那兒，奶奶走過來説：“一個月前我把嫩芽抽掉了，把它都放在樹根上，這樣既減輕了對葉子和果子的負擔，嫩葉腐爛了也為果子增加了肥料，所以我管理的荔枝樹都結滿了紅彤彤的果實。”

之前理直氣壯的我垂下了頭，奶奶安慰我説：“有時生活中也要拋棄。”奶奶放棄一棵荔枝樹教導了我。暑假過後，我決定下一年再來，一定讓我的荔枝樹都結出成熟的果子……

在複雜的生活中，有許多東西我們並不認識，好奇是正常的，但我們要在生活中拋棄一些東西。也許拋棄會得到更多的收穫。陽光照下來，因為雲散了;雨停了，因為太陽出來了;收穫得多了，因為學會了拋棄。我相信，生活會因為我們變得更精彩。

我和一起作文8

“哦！又是英語課了！”我興奮地説。

上課了，張老師站在黑板的正前方説：“上課，同學們好！”英語課代表邊站起來邊説“起立！”同學們都站起來説：“老師您好！”

張老師右手拿着書，左手翻了幾頁，我站起來對張老師説：“張老師，您上次課説過要跳爵士舞給我們看的！”

張老師的臉瞬間通紅，我為了給張老師解圍説道：“算了算了，張老師還是給我們上課吧！’

下課了，我拿着收音機和張老師一塊回辦公室。張老師撩了撩自己那美麗的秀髮説：“在我上幼兒園的時候，每次吃午飯，我總是最後一個吃完，有一次吃飯，我吃了幾口飯後，就把飯倒進了桌子裏。老師就誇我是第一個吃完的！之後，我就不敢坐在那位子了，我們班的劉憶坐了那個位子，最後被老師大批了一頓，因為老師以為是他把飯倒進桌子裏了。”張老師捂着嘴大笑起來。

快進辦公室時，張老師拉着我説：“廖希雅，先別進辦公室，你再説説你的.有趣事。”

我們就站在走廊説有趣的事。我撓撓腦袋説：“暑假。媽媽把我送到外婆家後，就去上班，晚上我要看電視劇，看的太晚就睡在了沙發上，‘砰’的一下，我就掉進了垃圾桶裏！”我紅着臉説。

張老師問：“最後怎麼了？”“我就坐在垃圾桶裏睡啦，外婆發現後，就把我叫醒，我才知道，我在垃圾桶裏，然後我進衞生間洗澡！”我哈哈大笑地説

張老師很驚訝的説：“不會吧！”“本來就是。”我説。

我們在歡笑中度過了一個快樂的十分鐘，這個十分鐘我們忘了我倆的身份，就像朋友一樣。

我和一起作文9

我從上國小一年級就愛上了籃球，和籃球成為最親密的“朋友”。當我傷心時，便到小區的空地上打籃球，一邊拍打一邊對籃球訴説我的心裏話。籃球好像“聽”懂了我的話，就按我的節奏跳躍着……

一年級，就有同學會旋球了，還成了高手!我看了心裏癢癢的，下決心要學會旋

球，便找了個旋球高手，準備拜師學藝。我天天練，從不放棄一秒的時間，一下課，就來到“師傅”跟前練習。“師傅”把祕訣傳授給我後，我每天就加倍地完成“師傅”佈置的作業，再來到學校讓“師傅”檢查，就這樣，天天練、月月練，我的大拇指都出了繭子，疼痛極了，但我仍咬着牙不停地練着。

有一天晚上，我突然旋上了，旋得和師傅的時間一樣長，我高興得又蹦又跳，把我的“知音”摟在懷裏親了又親。在以後的日子裏，我還是繼續練着。

關於籃球的故事，我還有一個痛苦的經歷：那一次，學校驗收旋籃球，體育老師説能溜冰又能旋球的人舉手。我舉了手，在以後的訓練中，我們練得很苦，因為我溜得慢，經常被那些男同學責怪，就連我的.好朋友也不肯出面幫忙，就這樣，我天天被人冷落，被人責怪，最後，我實在待不下去了，訓練老師也把我的資格取消了，我痛心地離開了籃球隊，沒有一個人安慰我，甚至不説一聲再見。我來到班級不想讓同學知道這件事，便一直隱藏在心裏，只是每天回家躲到自己的小房間裏，抱着籃球，訴説遭遇。我想，雖然我沒有機會到鹽城演出，但我可以把旋球這一技術表演給我的親戚看，能得到他們的讚揚和誇獎，我就心滿意足了。

在以後的日子裏，我希望自己能和籃球一樣飛得更快，飛得更遠。

我和一起作文10

1995年XXX年XXX日

一個剛滿1歲的，呆頭呆腦的小傢伙，乘着大人門休息之時，偷偷“潛入”一個放有“大箱子”的的大房子中，一雙好奇的小手輕輕地拍了一下“大箱子”右下角的“小方塊”。灰白的“箱面”上，竟然出現了似乎貓捉老鼠的.場面，於是，無知的小傢伙也跟着咿呀着在一旁歡叫。

20xx年XXX年XXX日

小傢伙7歲了。7歲的小傢伙已經成了地地道道的動漫迷了，他穿的是“奧特曼”戴的是“黑貓警長”，就連襪子上也有個可愛的晴天小豬。

20xx年XXX年XXX日

動漫家族又出了幾位新人。如哪吒、火影忍者、夜叉。而小傢伙的學業也芝麻開花節節高，在年終的期末考試中，小傢伙又一次幸運地登上了領獎台。雖然榮譽的背後充滿了艱辛，需要大量的時間去關注，但對於動漫的熱愛，小傢伙還是顯得那樣死心踏地。

20xxXXX年XXX日

《喜洋洋與灰太狼之牛氣沖天》在寒假黃金檔一炮打響。《喜洋洋》的一舉成功，使國產動漫又邁上了一個新台階，在業內人士為之驕傲之時，更給了小傢伙以希望。這股希望也使小傢伙成功地殺入8年級的求學征途中。

20xx年XXX月XXX日

昔日的小傢伙已經化身成了今日的“我”了！今日的我已經16歲了，而動漫也有至少和我一樣的年齡了。鳴人與佐助撕打的場面已在電視上重複過多次了。夜叉的重播也不止一兩遍了。

在漫長的成長中，總是動漫一直陪伴着我。

在漫長的的成長中，總是動漫給予我戰勝困難的力量。

在漫長的成長中，總是動漫和我一起並肩成長。

我和一起作文11

星期六一大早，還在睡夢中的我就被媽媽廚房的聲響吵醒.美好的週末又要泡湯了，果不其然，媽媽叫我趕緊起牀，因為外婆住院了，讓我幫忙一起包餃子中午送給外婆吃.

媽媽準備好餃子餡兒、麪糰、麪粉、擀麪杖、菜板……媽媽先給我做了一個示範：他先把麪糰搓成長條的，然後再揪出一個個小麪糰，一個個壓平，，用擀麪杖擀成薄薄的餃子皮，然後再挖一勺餃子餡在餃子皮上，把餃子皮邊沿處捏一下，最後把餃子放到手中使勁一合，一個餃子就包好了。

我照媽媽説的去做，果真把餃子皮趕好了，這有什麼難的，我不禁喜出望外。接着我又挖了一勺餡，放在餃子皮上，可沒想到不知道是皮沒擀好，還是餡多了，，餃子餡全部露出來。好像在開口笑我，又像一個破了肚子的大將軍。我慚愧極了，恨不得找個地縫鑽進去。媽媽對我説：“餡不能放那麼多少一點。”，於是我再次嘗試我用勺子只用了一點點，放在中間，可是一包。我發現這個餃子裏全是面部疙瘩，一生氣把它揉成個團扔到了桌子上，準備放棄，實在是弄不成，沒有一點廚房細胞。媽媽搖了搖頭，只説了句“這樣就放棄啦？”我又仔細一想，是啊，包餃子讓我知難而退，那我以後還會面對各種各樣的困難，，難道我就這樣輕言放棄嗎？，不行，我要接着學，想着我隨手拿了一個，經過前兩次的經驗教訓，我拿的餡不多不少，經過媽媽的`指點後，終於成功的包成了一個，接下來的餃子，一個比一個好。媽媽誇我進步很大。看着我的勞動成果，心裏像吃了蜜一樣甜.

我和媽媽一起包餃子，一起為生病的外婆包美味的餃子。媽媽一點點教導我，和媽媽一起真開心，同時我也明白了，無論做什麼事情，只要有一顆恆心，失敗了也要不氣餒。努力去做一定就可以成功。

我和一起作文12

一覺醒來，我發現我躺在一個樹枝搭成的窩中，我正詫異着，卻又驚奇地發現我渾身長滿了羽毛——我成了一隻雛鷹！

這時，一隻老鷹飛了過來，説：“孩子們，快快吃蟲，待會兒我教你們飛翔！”“學飛嘍！學飛嘍！”身邊的小鷹們興奮地蹦跳着，滔滔不絕地議論着。

老鷹給我們帶到了一個懸崖邊上。我們試探地向前走幾步，一粒石子一下子掉了下來，好一會才聽見它落入水中的聲音。我們嚇得兩腿打顫，心想：這樣深的懸崖，要我們這些不會飛的小鷹去飛過去，這不是去送死嗎？

老鷹可不管這些，問道：“你們誰先來試試？”無人應答。它又用期待的目光給大家掃視了一遍。“我！”我心一橫，堅定地站了出來。老鷹投來了讚許的目光。我走到懸崖邊，縱身一躍，並拼命地撲騰着翅膀，但我還是直線下墜。我真後悔做出了這樣一個決定。我索性等死。忽然，一個念頭佔據了我的大腦：等死不如放手一博。我閉上眼睛，使出全身力量，翅膀發了瘋似的拍打着。我感到一股力量把我託了起來，睜眼一看，我也翱翔在藍天之上，可以盡情觀賞這片美麗的土地。幾隻蒼鷹從頭上掠過，讚揚地説：“這麼小就會飛了，真不錯！”我迎了上去，和蒼鷹們一同飛翔，談論家鄉的'美好景象。我的心中，氾濫着通過拼搏取得成功的喜悦之情。我明白了，敢拼才會贏！我雖只是一隻小小的雛鷹，但在這一刻，我卻一瞬間成熟得像一隻雄鷹！

我是一名快要期末考試的七年級學生，我相信，如果我敢於拼搏，敢於奮鬥，就會發揮出良好的水平，取得好成績。

我和一起作文13

我走進了生機勃勃的森林裏，發現了一隻螞蟻正坐在地上專心地縫着一隻蟈蟈的肚皮！這讓我大吃一驚，可是，我的驚訝聲還是被小螞蟻給聽到了。小螞蟻轉頭對我説：你好，你擋住了陽光，可以離開嗎？又自言自語道：哎，要是能和人類一起去旅行該有多好呀！我説：要不要我們一起去旅行。小螞蟻興奮地説：好啊好啊！

我們在森林裏走着，我問小螞蟻：你為啥要縫小螞蟻的肚皮呢？小螞蟻告訴了我一切。

原來，蟈蟈住在倭瓜花裏，很愛炫耀，因為它有一個肥大的肚子，經常站在倭瓜花上，驕傲地大聲説：大家快來欣賞我的大肚子！大家都聽煩了。有一次它攔住一隻螞蟻，得意洋洋地對它説：我才不跟你比，我要去勞動了。蟈蟈説：哼，膽小鬼！

夏天，蟈蟈舒服地躺在倭瓜花上，餓了啃倭瓜葉，渴了喝露水。説：哈哈，你們不如我，你們不如我！不停地向別的昆蟲炫耀。每當有蝴蝶、獨角仙等等，蟈蟈就會不屑一切地衝過去，讓它們來和自己比賽，蟈蟈每次都會贏，當它贏的.時候都會高興地跳起來，足足有一米多。

這時有一條毛毛蟲爬過來生氣地對蟈蟈説：你敢不敢和水牛比！蟈蟈説：哪有不敢！蟈蟈來麥田看到水牛，水牛一呼氣竟有了一身腱子肉，蟈蟈對水牛説：水牛，你敢不敢和我比誰的肚子大！水牛沒聽見，蟈蟈生氣了。不理我是吧，那我們就比試！蟈蟈一肚子氣都不足水牛的子哩，蟈蟈繼續變大，只見一聲砰砰，蟈蟈的肚子撐破了。

雖然蟈蟈的肚子破了，可是水牛一無所知還在耕田裏！

聽了故事，我心想：我們不能小瞧別人、看不起別人，否則，你會變成別人看不起你的。

我和一起作文14

搬至新教室，竟已“會當凌絕頂，一覽眾山小”了。教學樓中的最高峯，佔盡了天時，地利。可謂”人傑地靈“。房頂有一個存水層，藴含無數水分子點點滴滴，如煙雨慢慢泄瀉。

開學伊始，就與此倒流泉相距甚近，它在前頭，我在後頭，如神兵天降，落於倒黴的前桌背上。每次看到她無奈地摸摸身上的水時，我都會同情地看她一眼，再境畏地看一眼它老人家。豎起大拇指，大呼一聲：“高手，簡直是十面埋伏，讓敵無所遁逃。”

再後，我們遵照班頭的微觀調控，舉列遷往左側兩列。三列並一組也沒什麼事。但坐定後飄飛而至的小水珠讓我措手不及，每隔十幾秒，臉上總會感到冰冰涼，心飛翔的快感，一摸，一手水。

且看前桌，雖已換人，但前亦有水花且又大又圓。很飽滿，也是一滴一嗒的`落在前桌的背上，不緊不慢，讓他的背濕漉漉的。他不停地檫，卻毫無作用。但這一行為卻使我懊惱的心充滿了樂觀。“他狂任他狂，我自泰然處之”不管他如何飄灑，我都一笑而過。

大調空了，人事轉換很快，從教室南部轉移到了北部。在那孤單的北半球，我懷念的望着它以及他襲擊成功後手舞足蹈的歡樂場面。心中一歎：老滴呀！今生永別啦！

誰想，獨攬大權的班頭大人用那飽經蒼桑的手把我提至將星雲集的第二排。啊！老滴，我離你近一步，我渴望與你再重逢。好了！現在開始移動。啊！我來了，老滴。從此我要開始享受“西窗聽雨”和“半夜涼初透”的夢幻境界了。

吧！一大滴水砸在我頭上。

滴水我和你一起笑傲生活！