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弘揚雷鋒精神作文14篇

弘揚雷鋒精神作文14篇

在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的弘揚雷鋒精神作文,希望對大家有所幫助。

弘揚雷鋒精神作文14篇

弘揚雷鋒精神作文 篇1

有一個人,終生做過無數的好事,有一個人,他無私奉獻,卻不求回報。

他就是雷鋒,雷鋒是我們的好榜樣,雷鋒更是我們應該學習的人。三月五日是學習雷鋒活動日,三月也是雷鋒月。所以我們應該學習雷鋒的好人好事。其實,在我身邊有很多人做了好人好事,但有一件事最讓我感動。還記得那天我和媽媽到樓下公園裏散步,突然我看見有兩個小朋友在馬路旁追逐打鬧,在跑的過程中,大的那個跑很快,小的那個就摔倒了,而且腳好像還扭到了,一直在哇哇的哭。突然,一個高大的身影像箭似的跑過來,抱起小朋友直接送到附近醫務室,當時我和媽媽都十分慶幸孩子的爸爸就在身邊。大約過了十幾分鍾,小朋友的腳包紮好了,只見一對夫妻急衝衝地趕來,對那位叔叔深表感激。此時,我才知道他們原來不是父子,可剛才感人的`一幕卻勝似父子。

這樣的好事很小,可能並沒有人知道,但做好事並不一定要轟轟烈烈,只要你覺得該做、值得做,那就可以了。如果我們身邊的每一個人都能多做一些好事,那麼我相信生活就會少一些痛苦,多一些幸福。

直至今天,當我回想起那天的情景,心中還是感動不已,叔叔就是我們身邊的活雷鋒,他無私奉獻、不求回報的雷鋒精神永遠值得我學習。

弘揚雷鋒精神作文 篇2

有一天,雷鋒要坐火車出差,在門口看見有一大羣人在旁邊圍觀一個揹着孩子的中年婦女,上前一打聽才知道那中年婦女是到遼寧吉林找丈夫呢,結果車票和錢都丟了。雷鋒立即從兜裏拿出錢買了一張車票塞到了中年婦女的手裏,中年婦女感激的落下了眼淚,問他:“小兄弟,你叫什麼名字?是哪個單位的?”而雷鋒卻低調的説:“我叫解放軍,就住在中國。”

還有一次,雷鋒從丹東回來,準備在瀋陽轉車,正當他準備走地下通道時,看見了一位老太太,背個大包袱,雷鋒上前問她:“大娘,您去哪呀?”大娘説:“我要去撫順找我兒子。”雷鋒一聽,跟自己是同路,就拿起老太太的行李,跟她一起走。上了車,雷鋒把自己剛買的麪包塞到了老太太的手裏,老太太推辭不掉,只好接着。於是老太太拿出兒子給她的一封信,讓雷鋒看看地址在哪?其實雷鋒也不知道,就拿着地圖摸索了兩個多小時才摸到他兒子的地方,老太太一看見兒子就説多虧了這位解放軍,不然的她就找不到他了。

有一天,雷鋒的戰友小韓在出差的時候棉褲不小心被硫酸水燒了幾個洞,雷鋒知道後,把自己的帽子拆了,一針一線的為小韓補褲子,他的`其他戰友知道後,對小韓説:“為了給你補褲子,雷鋒半宿都沒睡。”

雷鋒的戰友小周,他的父親得了重病,雷鋒又以小周的身份向他們家寄去了10元錢——當時的10元錢比現在的10元價值高。

弘揚雷鋒精神作文 篇3

雷鋒,一個耳熟能詳的名字,一個家喻户曉的人物。雷鋒他出生在一個很貧窮的家庭,在舊社會裏受盡了折磨和痛苦。但他併為此而放棄,參軍以後,在共產黨的培養教育下,他不僅成為了一名光榮的軍人,更是一名勤儉節約,無私奉獻的.人。他的一生幫助了許多人,讓他們過上了好日子,而自己卻在生活中省吃儉用,吃的是粗茶淡飯。雷鋒精神感染着一代又一代的人,弘揚雷鋒精神是每一位少先隊員都應該做到的。幫助別人也是幫助自己。的確,我們生活中處處都有雷鋒。

前幾日,四川再次發生了地震。這牽動着所有人的心。無數人無家可歸;無數人葬身在這一片廢墟中;無數人失去了自己的親人……俗話説“一方有難八方支援”。獻出我們的一些愛心,雖説是微不足道的,但對他們來説卻是天大的恩賜了。這時候無數好心人去支援災區,這彷彿讓我看見了當年的雷鋒。就連撿垃圾的老爺爺都能捐出愛心,而我們又有什麼理由不捐呢?

爭做好少年,學習雷鋒好榜樣。從現在做起,從小事做起,幹好自己的本職工作。讓我們努力學習,敢於創新,把握現在,創造美好未來。

弘揚雷鋒精神作文 篇4

今天是三月五日,是雷鋒犧牲的日子,在這一天,全國上下都學雷鋒做好事,因為這一月是學習雷鋒活動月。

我想,學雷鋒應該不分三四月,而是每天。你每天做一件好事,做多了,自然成為一件大事。就像毛主席説的,做一件好事容易,難的是一輩子做好事。所以你不要想自己做什麼驚天地泣鬼神的事,大事往往是由小事發展而成的。如果你一下子做件大事,恰巧你又沒有經驗,怎麼做?所以,還得慢慢來才行,就像有句名言,一口吃不成胖子。同學們你們想一想,生活中是不是有很多好事等着你去做?那肯定不是,只有你細心觀察有些人需不需要幫助,哪怕是幫他撿掉在地上的書也行。你也算是做了一件好事,自己也會很高興,被你幫助的`人,肯定很感激你,你想想,自己心裏是不是美滋滋的。這樣一舉兩得的事是不是比你做那大事強多了。

如果你還是堅持做大事,如果你做成了一件大事,如果別人找你再辦一件大事,你又不會,這可怎麼辦。還是從點滴做起才好,這樣,你做的好事多了,得到別人的讚揚,做大事也有了經驗,這樣,你在別人心目當中肯定有很高的地位,同學們,想一想,這樣一舉多得的事情為什麼不去做呢?

弘揚雷鋒精神作文 篇5

雷鋒在我心中

雷鋒,多熟悉的名字,幾乎處處都可聽到雷鋒二字。在學校的課堂上,在響應國家號召時都可以聽見。

雷鋒,偉大的共產主義戰義。1960年參加解放軍。同年加入中國共產黨。認真學習毛澤東著作,發揚全心全意為人民服務的精神。甘願當一顆永不生鏽的螺絲釘,忠於共產主義事業,毫不利已,專門利人,他在日記中寫到:人的`生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。他是這樣説的,也是這樣做的。有一次,他因公出差,從大連到撫順的火車上,雷鋒主動把自已的座位讓給他人,幫人倒開水、抱小孩,在車廂裏打掃衞生,當起了“義務乘務員。”雷鋒在回連隊的途中,碰到了一位大嫂,背上揹着一個小孩,手上牽着一個小孩,拎着一個大包袱。在大雨泥濘的路上蹣跚而行。就連幫助大嫂背起小孩拎過包袱,步行了十幾里路把大嫂送到了家。身上到處都是水珠,分不清是雨水還是汗水。大嫂還沒有來得及就謝謝,她只能看見雷鋒的背影了。她大喊:“同志,你叫什麼名字?住在哪裏?”雷鋒邊走邊喊:“我叫共產黨員,就住在中國!”可不幸偏偏降臨到他的身上,1926年8月15日他因公殉職。

五十年來,雷鋒越來越少,甚至有人説:“雷鋒出國遠洋了。我們一定不要讓“雷鋒”消失,做“雷鋒”的接班人,做新時代的“雷鋒”。

弘揚雷鋒精神作文 篇6

這個月是學習雷鋒精神的活動月,每天都有大大小小的學雷鋒活動。於是我也不落後,想獨自一個出去看看有什麼要幫忙的人。

星期天,我做出了車站,準備乘車。車站很擁擠,真是連根針都插不進去。不一會兒,車來了,我好不容易才找到個位置坐下。誰知道剛坐下,就有一位年過70的老人上車了,那老人看上去十分蒼老,瘦骨嶙峋的,還沒等老人站穩,司機就不耐煩了,一個急剎車,老人頓時身向後傾,好像要跌倒似的。幸好有一個男人扶住了他。我看看周圍沒有人想讓座,有的三五成羣講得正起勁,有的更甚,居然罵道:“這死老鬼還出來幹嗎丟人現眼啊!”於是,我就弘揚雷鋒精神,把位置讓給了老人。當老人向我説聲:“謝謝。”的時候,我的心裏特別舒服。此時我深有感觸。

對於司機和哪些對老人不屑一顧的乘客,他們的行為真令人髮指啊!雖然那位老人並非你的親戚和父母,但你也不能如此對待他人啊!那老人是我們社會的基礎,如果沒有他們的.辛勤勞動,我們哪有這麼好的生活呢所以我們應該尊重老人。再説,如果到了你老的時候,別人這樣對你,你會怎樣呢

對於攙扶老人的男人,我覺得,雖然他並沒有對老人施以很大的恩惠,但是他輕輕地一扶,足以看出他是一個樂於助人的人。

在這裏,我希望同學向那位男士學習,改掉司機和乘客的惡習。讓雷鋒精神在這片神州大地開花結果吧!

弘揚雷鋒精神作文 篇7

幫助別人,快樂自己,這就是雷鋒精神的精髓所在,也是中華民族的美德,這值得我們傳揚,也值得我們學習,更值得我們將他發揚光大。

我們身邊有許多需要幫助的.人,而我也喜歡力所能及地去幫助他們。比如有一次,我和爸爸媽媽正在超市裏挑選着各自需要的東西,卻發現在我們旁邊有一個哇哇大哭的小朋友,他滿臉都是髒手抹的黑乎乎的眼淚,嘴裏喊着爸爸媽媽,我們想:他找不到爸爸媽媽着急,而他爸爸媽媽找不到他一定更着急吧!我們絕對先幫他找家長,我們帶着他去了服務枱,把原因告訴了服務枱的阿姨,阿姨問明小朋友的名字後就在廣播了反覆播送:“***小朋友的家長聽到廣播請立即到服務枱,你的小孩在這裏等你們。”不一會兒,一對焦急的父母趕到了服務枱,他們對我們説:“真是太謝謝你們了,等會一起吃飯吧,我們請客表達我們的感謝之情!”爸爸説:“不要謝我們,你們以後一定要看好小孩,吃飯就免了,再見!”我們又繼續逛超市去了,可我像吃了蜜一樣,甜到了我的嗓子,甜透了我的心,其實幫助了別人,也快樂了我自己。

願雷鋒精神久久傳誦;把雷鋒精神發揚光大。讓我們行動起來吧!

弘揚雷鋒精神作文 篇8

日常生活中,我們需要雷鋒精神。只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。

在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此説道:應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

在我們五年級也有許多“雷鋒”的事例。如:班長鬍霞同學在每節課前,總是主動到章老師辦公室,交好作業,報告作業上交情況,使老師減少一些負擔。舒靜靜同學每節美術課上課前及時將美術書和美術教具發給同學,上完後又很負責地收好。老師們都很喜歡這些“小雷鋒”。

鄒少雲同學不但學習勤奮努力,成績優秀,他的品德還高尚。他在家孝敬長輩,聽父母的'話,經常幫家人做事。他在學校尊敬老師,關愛同學,主動幫助同學解決問題。老師和同學們都誇他:“真像一個小雷鋒啊!”

還有,彭鄭娜同學總是在別人有困難,需要幫助的時候,第一個挺身而出,為同學做這做那,不厭其煩,不叫一聲累。她就是我們身邊的“活雷鋒”。

像這樣“活雷鋒”的事例在我們班級還有很多很多。同學們,讓我們行動起來,爭做二十一世紀的小雷鋒吧!

弘揚雷鋒精神作文 篇9

一提到雷鋒,我相信,大家對雷鋒這個名字並不陌生。現在我們生活中有許多像雷鋒這樣捨己為人的人。

如今我們身邊有許許多多的向雷鋒這樣感人的事實故事。比如説:最美司機——吳斌,最美女教師——張麗莉……

前不久,在連雲港新聞上播放了一個叫吳斌的公共車司機事件。吳斌駕駛着公交車正在高速公路上,從6千米的速度行駛時,就在這時,從一旁飛來一塊大鐵塊板直向公交車飛來,直接飛向了公交車司機吳斌的胸部撞擊,公交車上的乘客都沒有受傷,送到醫院司機因搶救不及時而離開了人間。

吳斌就是死也要堅守自己的崗位,真是堅強,他的這種精神值得我們去學習。

各大媒體曾經採訪報道到過一個女教師叫張麗莉,他是為了救兩個學生而該變成了殘疾。

這是一個天黑的時候,年輕的女教師叫張麗莉帶着剛放學的學生,不巧前面來了一輛大卡車直向着學生跑來,在這個危在旦夕的'時候,這個年輕·的女教師張麗莉跑過去把學生一把推開,不了被大卡車倒在地上,因大卡車從年輕的女教師張麗莉身上壓過,女教師就在這時雙腿被大卡車壓慘了,高位截肢。、

在我們港城還有像雷鋒這樣的人,在連雲港新浦火車站,就有愛心車隊,他們一天到晚火車站進進出出,他們拉乘客到車站不要錢,他們還幫乘客拿行李。

在我們的生活中像雷鋒這樣的人無處不在,他們捨己為人的這種精神值得我們學習,他們是我們的榜樣!

弘揚雷鋒精神作文 篇10

生活中點點滴滴的小事都能體現出我們的雷鋒精神,如;在公交車上為老人讓位,看到地上有垃圾主動撿起,看到需要幫助的人立馬伸出援助之手。我相信每個人都在為這個社會默默的奉獻,大家都不求回報,只求有個和平安定,人人互幫互助的`美好社會,所以我們要學習雷鋒,多做好事,共建美好社會。

世界上好人多。從小到大以來,我見過許許多多的好人。特別是我們校園中許多拾金不昧的同學們。記得國小的時候,我們學習有個驚人的消息。我校有個六年級的同學拾金不昧的精神轟動全校,因為她撿到的可是一比鉅額啊!據説,那位同學在上學的路上撿到一個錢包,裏面有許多錢!銀行卡,身份證等。這位同學並沒有把錢包拿走,而是站在原地等待失主,因此她還遲到了。事後,失主寫了一張大大的感謝信貼在我校門口,校長也向學生們宣揚這位同學拾金不昧的好品質。

”學習雷鋒。做個好少年“這是我對自己的要求。我希望我們全世界人民都能夠學習雷鋒,做好事,弘揚雷鋒精神。

弘揚雷鋒精神作文 篇11

這個月是學習雷鋒精神的活動月,每天都有大大小小的學雷鋒活動.於是我也不落後,想獨自一個出去看看有什麼要幫忙的人.

星期天,我做出了車站,準備乘車.車站很擁擠,真是連根針都插不進去.不一會兒,車來了,我好不容易才找到個位置坐下.誰知道剛坐下,就有一位年過70的老人上車了,那老人看上去十分蒼老,瘦骨嶙峋的,還沒等老人站穩,司機就不耐煩了,一個急剎車,老人頓時身向後傾,好像要跌倒似的,幸好有一個男人扶住了他.我看看周圍沒有人想讓座,有的三五成羣講得正起勁,有的更甚,居然罵道:"這死老鬼還出來幹嗎丟人現眼啊"於是,我就弘揚雷鋒精神,把位置讓給了老人.當老人向我説聲:"謝謝"的時候,我的心裏特別舒服.此時我深有感觸.

對於司機和哪些對老人不屑一顧的乘客,他們的行為真令人髮指啊!雖然那位老人並非你的親戚和父母,但你也不能如此對待他人啊!那老人是我們社會的基礎,如果沒有他們的辛勤勞動,我們哪有這麼好的生活呢所以我們應該尊重老人.再説,如果到了你老的`時候,別人這樣對你,你會怎樣呢

對於攙扶老人的男人,我覺得,雖然他並沒有對老人施以很大的恩惠,但是他輕輕地一扶,足以看出他是一個樂於助人的人.

在這裏,我希望同學向那位男士學習,改掉司機和乘客的惡習.讓雷鋒精神在這片神州大地開花結果吧!

弘揚雷鋒精神作文 篇12

又到一年學雷鋒月,到處颳起了弘揚雷鋒精神的風氣。

什麼是雷鋒精神,我們怎樣弘揚雷鋒精神?

我聽老師説,去年,有一位外地來的大哥哥,來到了棧橋。他突然看見一位大姐姐落水了,他連衣服都沒脱就迫不及待的下海了。因為風勢太大,大哥哥也投身於大海。雖然他死了,但他那種捨己救人的雷鋒精神永遠活在人們的心中!

今天在放學的路上,我看見一些白髮蒼蒼的老爺爺和老奶奶在烈日下把貼在牆上和電線杆上的小廣告撕下來,並用力把牆和電線杆刷乾淨,他們累的臉上直流汗。我眼一亮,想:這不也是一種雷鋒精神,因為他們為了讓我們的生活環境變地更加美好,不惜辛苦,這樣的'精神值得我們學習。

但有些同學認為,只有救人才算是一種雷鋒精神。其實,我們幹自己應該乾的事幹好,也是一種雷鋒精神。如作為學生,我們應該好好學習,學習雷鋒的“釘子”精神,善於“鑽”和“擠”,學好本領,長大後彙報社會。如醫生護士,遇到病人後,能救死扶傷,使病人重新恢復健康;工作在各行各業的叔叔阿姨們在自己的崗位上無私奉獻,盡職盡責做好自己的工作,這都是雷鋒精神。

我想我們應該弘揚雷鋒精神,從我做起,從點點滴滴的小事做起,俗話説,做一件好事並不難,難的是一輩子做好事。讓我們行動起來,從我做起,從現在做起弘揚雷鋒精神。

弘揚雷鋒精神作文 篇13

從古到今有願意幫助別人,其中雷鋒就是他們的代表。

從小父母就告訴我們要向雷鋒學習,比如看見別人有困難就要去幫助他們。長大了我漸漸的我明白了學雷鋒不一定要救人什麼,也可以從身邊的.小事做起,去幫媽媽爸爸做一些家務,在公交車給人讓座,在同學忘帶尺或筆的時候借給他們。

其實在我們的身邊也有許多像雷鋒這樣子的人。比如,一個人在河裏溺水,有個人不顧自己的安危便跳下去救人,把人救上來以後便一聲不吭走了,連個名字都不留。有個人在路上暈倒了,有個女職員立馬給他做人工呼吸。有人在馬路走路,一輛車撞了過來,有人去推倒救他,但自己便被撞倒了。有人想上學沒有錢,有人把自己的錢都捐給了他。這些感人的事在我們的生活中,數不勝數。

雷鋒家境貧寒,但是他喜歡學習,長大了,他參加瞭解放軍,關心別人幫戰友,把幫助別人放在第一位,做了一件又一件好事,但是雷鋒做完好事,從來不留下姓名的。雷鋒已經離開了我們很久了,但是他這種幫助別人的精神我們要多學習,努力做一個“小雷鋒”。雷鋒説過:“世上最光榮的事是勞動,最體面的人是勞動者。”我們一定要記住這個名言,雖然雷鋒離開了我們,但是他的精神卻保留了下來在社會上流傳。

弘揚雷鋒精神作文 篇14

雷鋒叔叔想必大家都已經耳熟能詳了,今天,我也要來學學雷鋒叔叔,在小區裏做點好事!

做什麼好事呢?對啦!就幫清潔工阿姨打掃打掃院子,撿撿垃圾。

我飛快地跑下樓,仔細的將垃圾撿起來,“送”回它們的“家”。忽然,我看見一個小妹妹在哇哇大哭,旁邊的媽媽怎麼哄也沒辦法,擦眼淚的.紙巾丟了一地。於是,我停下手中的活,開始逗那個小女孩:“小妹妹,別哭啦,姐姐給你講笑話聽,好不好?”小妹妹沒有再哭了,水靈靈的大眼睛一直盯着我。我開始繪聲繪色地講起來,小妹妹樂得“咯咯”直笑。看到小妹妹不哭了,小妹妹的媽媽感激的連連説:“小朋友,謝謝你啊,要不是你逗我們家文文,我還真不知道該怎麼辦才好呢!你看看我能不能幫你些什麼?”我對那位媽媽説:“那您就把地上的這些衞生紙丟進垃圾桶吧!”“好,好。”哪位媽媽滿口答應,我也就安心了,繼續開始了我的“清潔工之旅”……

今天雖然累了一整天,但我還是覺得很快樂,因為我幫助了很多的人,給他們送去了快樂,同時也從他們身上收穫了快樂!

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