觀猴記作文5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的觀猴記作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

觀猴記作文1

秋天的天是那麼高，那麼藍，好似剛剛被秋雨洗刷過，太陽公公也高高掛在天上，笑眯眯地望着我們。在這樣的日子裏，老師帶我們二年級一班所有學生去動物園觀猴山。

動物園的人可真多啊！人山人海。在老師的帶領下，我們穿過人流，終於看到了夢寐已久的猴山。瞧，有許許多多、大大小小的猴子在怪石嶙峋的山上玩耍。有的倒掛金鈎，有的在給我們做鬼臉，還有的把吃完的`香蕉皮當帽子戴在頭上。最吸引我的是猴媽媽和猴寶寶，猴媽媽在輕輕地給寶寶梳理毛髮，猴寶寶躺在媽媽的懷裏唱歌。

突然，從我耳邊飛過了一根香蕉，我一看，原來是小明扔的。老師説：“小明，你不能這樣做，要愛護動物。”小明頓時臉紅的像一個蘋果，不由自主地低下了頭。

我看着眼前那些小猴子，回想着老師剛才説的話，心中又有了新的主意……

觀猴記作文2

今天早上，我和爸爸媽媽一起去人民公園玩，半路上，我們看見了一個耍猴的人。

這個人拿着三條繩子，每個繩子上都拴着一隻小猴子。我發現，這些小猴子的眼裏都充滿了恐懼和不安。

演出開始了，耍猴人拿着一些東西讓小猴子表演雜技，開始小猴子很聽話，表演得很認真、很賣力。可是表演了一段時間之後，兩隻小猴子對耍猴人產生了抗議，開始對他發起了攻擊，耍猴人讓一隻猴子捏另一隻猴子的`鼻子，而那隻猴子卻捏起了耍猴人的鼻子。爸爸説：“看來這個人經常虐待猴子，遭到報復了呀!小猴子雖然不會説話，但是它們和人一樣也是有感情的！”這個時候，另一隻猴子跑到那人的頭上亂蹦亂跳，好像在玩蹦蹦牀並隨手扔掉了那個人的帽子。

那個耍猴的人忍無可忍，想用棍子打那隻猴子，這時他才發現，在猴子打他的時候棍子又被第三隻猴子給弄到邊上去了。於是，他又讓猴子把棍子拿過來，結果，棍子沒拿着，又不小心給猴子用棍子給打了一下子。

旁邊的人都笑了，我卻笑不出來。

觀猴記作文3

20xx年5月2日 星期日 天氣晴

今天，我們一家人到動物園遊玩，我們看了很多有趣的動物，我最喜歡去的是去猴山看猴子。

在猴山上，一大一小的兩隻猴子靈巧地爬到樹上，小猴仰卧在大猴面前，大猴伸出手爪，給小猴抓癢。這顯然是一隻大母猴。這時，一隻大公猴也爬上了樹，伸出爪子，抓了抓母猴和小猴，它們見了，也都紛紛伸出爪子來抓對方。玩累了，小猴一下子撲入了母猴的懷抱裏，緊緊地擁抱着母猴。

與此同時，在另外一處大石頭上，三隻類似狒狒的猴子坐在上面，是一隻公猴、母猴和小猴。它們正緊緊地挨在一起。小猴正舒服地睡着，它躺在公猴地腿上，公猴温柔地撫摸着它的頭部，在它的身邊，有它的`父母在為它遮擋烈陽

哇，連猴子也那麼愛家當我目不轉睛地看着時，我想起了自己。我不也有一個美滿的家庭嗎？我忍不住在心裏大喊：我愛我家！

觀猴記作文4

今年“五一”國際勞動節，我和爸爸、媽媽、叔叔、嬸嬸、堂妹去南寧隆安縣龍虎山旅遊。

坐了幾個小時的車，我們來到了目的地。只見那裏人山人海，熱鬧極了。聽導遊説，那裏是我國最大的野生獼猴繁殖基地之一。還説喂猴時如果丟出去的食物丟不中，不能撿回來再扔出去，這樣猴子會誤以為你要搶它的食物……我們和導遊走過風雨橋，來到了流金瀑布，哇，那裏的瀑布嘩嘩地流着，真是一幅美麗的畫卷。

我們來到涼亭，終於親眼目睹了猴子。有的猴子在吃從樹上掉下來的枇杷；有的用尾巴掛在樹上睡大覺；有的正在給寶寶餵奶；有的爬到樹上用尾巴鈎住樹枝盪鞦韆。這時，爸爸用花生喂猴子，猴王在一瞬間出現了，它先把所有的'猴子趕走，就津津有味地吃起花生來。別的猴子只能眼巴巴地看着猴子吃東西，它們饞得直流口水。要是誰搶了猴王的食物，就被它咬得遍體鱗傷。等到猴王吃飽喝足了，它們才能出來吃東西。

龍虎山的猴子真可愛。

觀猴記作文5

多麼美妙的動物世界！我們一直期待着有一天去參觀動物園。最後，希望學校組織我們去參觀動物園。別提有多興奮了，一個個把各種吃的帶到學校。

我特別喜歡小猴子，所以一到動物園就直奔猴山，迫不及待地想去看它們。小猴子好可愛！他們有的在吃，有的在做鬼臉，有的在盪鞦韆，有的.在和我們打招呼……看着可愛的小猴子，學生們把零食扔向他們。突然不知道哪個同學喊道：“小猴子不愛吃零食。他們喜歡桃子、香蕉和各種水果。”然後，學生們把手中的水果扔向小猴子。小猴子們看到美味的食物，都跳下假山，撿起來，津津有味地吃了起來。

身邊的一個同學發現我還拿着一袋水果，好奇地問我：“你為什麼不把水果給小猴子？”是自己貪心，捨不得？真小氣！”我指着旁邊的警示牌大聲説，“你沒看到這個牌子嗎？上面寫着，“不要喂小動物，以防它們生病。”你把這些食物和水果扔給小猴子。如果你吃了不好的東西，讓小猴子生病了，那有多糟糕！“大家都知道自己做錯了，都臉紅了，向小猴子道歉。

在這次活動中，我學到了一個道理：規則無處不在，我們必須遵守。學生一定要心甘情願，不要犯無心的錯誤！