流水的作文

無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的流水的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

流水的作文1

清早，我跟隨爸爸媽媽一起來到了美麗的流水鎮，這裏的美景一下子就吸引了我。

我踏着輕快的步伐來到了碼頭，一眼望去，碧綠的湖水泛起了層層波紋，就好像揮舞着小手在向我們打招呼。湖面上停放着大大小小的客船，我迫不及待地上了船，客船開動了，船底敲打着湖水發出嘩嘩的聲音，似乎是在歡迎我們的到來。我一隻手扶着欄杆，另一隻手伸進清澈的湖水裏，那種清清涼涼的感覺，頓時讓人覺得心曠神怡。

下船了，沿着山路漫步，我們又來到了一座“鐵索橋”前，剛走上去，橋就開始左右擺動，我的心裏頓時害怕起來，雙手緊緊地握住鐵索，不敢再向前挪動半步；我又低頭往下看了看，天吶！水流那麼急，橋就只用幾根鐵索拉着，我會不會掉下去呢？正當我打算退回去的時候，突然，一輛小轎車從鐵索橋上面開了過去，啊！原來汽車都能開過去，我有什麼怕的呢？於是我就大膽地跑了過去。

傍晚，我戀戀不捨地和爸爸媽媽回到了家，但流水的美景卻深深的留在了我的腦海中，真是難忘的一天啊！

流水的作文2

時間，像水龍頭裏的水，一點一滴靜靜的地流去；時間，也像秋天的落葉，在不知不覺之中慢慢地走去。而我門每天所做的一切也似在跟時間賽跑著…

著名劇作家莎士比亞曾經説過這樣一句名言：拋棄時間的人，時間也拋棄他。如果我們不珍惜時間，就等於虛度年華，可能一生一事無成，被社會拋棄。

我是一個頑皮的小孩，有時也浪費時間。記得上週星期日的下午，朋友叫我去他家玩，當時我還剩一個作業沒做完，但一想到他家有電腦，就爽快地答應了。他家的電腦遊戲深深地吸引了我，我玩到吃飯才回家。吃完飯，我又去玩了一下才回來寫。當時沒注意到那個作業太多，又困又累潦潦草草做到很晚才去睡覺。第二天上學，因為寫得不好，還給老師批評了。當時心裡很難過，從那以後，我就感悟到，我門的目標任務就是學習，如果不好好好養成珍惜時間、努力學習的習慣，長大之後又怎樣去做一個對國家、對社會有用的人呢？

時間對每個人都是公平的，你善待它，它也會善待你；你欺凌它，它也會欺凌你。讓我們行動起來，珍惜每一分，每一秒寶貴的時間吧！

流水的作文3

時光鬥轉，流水把我帶到了一座孤樓前。我看到了樓閣上一個消瘦的面孔，那是李煜。他哀婉地唱道：“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。”他悽清的曲調在我的耳畔迴響。那是個怎樣無奈的心情。故國不在，江山不在，龍椅不在。惟有雕欄玉砌能證明他曾經的輝煌。而那又怎樣。流水帶走了他的憂愁，他的富貴，他的朱顏。

流水又把我帶到了一座小院前。我看到了一個女子倚在亭中，她痴痴地看到院中零落的花朵，風吹起了她未梳紅粧的臉龐。那是怎樣的淒涼，無助。“聞説雙溪春尚好，也擬泛青舟，只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。”她——李清照，不再有當年“生當做人傑，死亦為鬼雄”的豪邁。歲月的流水洗去了她的鋭氣，生活的磨難讓她不得不放下那份傲氣。“試問卷簾人，卻道海棠依舊。”“簾卷西風，人比黃花瘦。”“才下眉頭，卻上心頭。”那是何等的一份悲涼，寂寞。

流水的作文4

世界上的一切力量都來自母親，母親是力量的源泉。母愛如水，滋潤我們的心田;母愛如黑暗中的一盞燈，照亮我們前進的道路;母愛如生活中的一位嚮導，為我們指引正確的道路。

那一次，母親深沉的愛，刻在我的心裏，讓我終生不忘。

那是冬天，我與幾個小夥伴去廣場打雪仗，媽媽再三囑咐我：“不要出了汗，不能猛跑。”我不耐煩的答應了一聲。我飛快的跑向廣場，在那兒打雪仗，一會翻越小山，一會躍過小河，不停的跑着，時間如同沙漏一般恍恍惚惚的過去了。回家時，我大汗淋漓，開始打噴嚏，媽媽摸了摸我的額頭，發燒了。讓我趕緊去被子裏躺着，媽媽給我倒上熱水，急匆匆的跑出了門，連外套也沒來得及穿，當時我感到了我犯了滔天大錯，我自責起來。可是事情已經發生了是不可挽回的'。媽媽買藥回來給我服下後，一直陪在我身邊，寸步不離。還不時摸着我的頭，不時唉聲歎氣，不時問候我。

這時我突然感覺到母親對我的愛，心裏湧出一股暖流，淚花含在我的眼眶裏。

母愛如同一股潺潺的流水，盪滌着我的心靈。深沉的母愛讓我永生不忘。

流水的作文5

先説鳥兒，如果沒有了翅膀，沒有了風，那它還能自由嗎？還能摶扶搖而上嗎？恐怕也只能像雞一樣在矮牆邊玩兒了温飽而撲稜着翅膀吧。還有魚，如果有一天突遭不幸——被衝上了沙灘，那它還能自由嗎？也只能翻着眼睛等待死亡的降臨吧！再看看人……那永不滿足的貪慾讓人成為了世上最會束縛自己的生物——當然，少數窺得“大道”的則不在此列。

而水，它才算的上是世上最自由的東西！真是感謝造物主的神奇——讓水這古靈精怪的傢伙如此自由，從沒有什麼東西可以阻擋它的去路：碰着大山了，它會從山腳亂世雜草的縫隙間穿過；碰到懸崖峭壁了，它會義無反顧的衝過去，然後勇敢的跳下去——無意築成了一道雄壯的風景線；碰到了不可逾越的大石塊，它又會轉個彎，再次向前，用永不消褪的笑臉迎接強放路上的花草樹木、鳥獸蟲魚……

有句話説的經典：“生容易，活容易，生活不容易”。是啊，生活之中，不如意事常八九，那我們何不像水一般的應對這一切呢……“是福不是禍，是禍躲不過”況且兵來又將擋，水來有土掩，車道山前還有路呢！何不以順其自然的心去平靜的迎接這一切的“不容易”呢？

因此我説：人生如流水！

流水的作文6

中午吃飯的時候，我給姥姥和媽媽講了個有趣的事，可把她們樂壞了，飯都不顧得吃了，你聽了可別笑我o........

上午課間休息，好多男同學圍在那裏看東西，也不知道在看什麼，我也很好奇就走過去看見好朋友李XX也在看，就趴在他後面看看，不好，一不小心前面圍得男同學全趴在地上了，結果什麼都沒看到，其實就一個小東西，我看他們全趴在地上了就趕緊躲起來了，朱XX就喊：“誰？誰？是誰在後面把我壓趴下了，一看後面是李XX，就把李XX打得落花流水的！”姥姥和媽媽聽完樂了，媽媽説我也會用成語了，也給我講個笑話：“有位老師表揚了位同學説用了個成語青翠欲滴用的好，結果下次交作文，全班全都用青翠欲滴，有的説買個衣服顏色青翠欲滴，還有的同學説買支筆顏色青翠欲滴，還有的同學竟然説他流的鼻涕也是青翠欲滴，老師汗了.......

有個女同學寫字老寫錯別字，她説她家鄰居家養條小狗，早上在她家門口拉臭臭了，她開門一看大吃一斤（驚）！”聽完我也哈哈笑起來，看來以後一定要改掉馬虎的毛病，不然會被別人笑的，做作業也要認真檢查檢查！

流水的作文7

如果説，水是萬物之源，那麼，流水就是萬物的精靈，鮮活而又秀美。

流水，自古以來就是高貴，貞潔的象徵體，潺潺的流水，洗刷了人們的世塵，衝來了清淨與無暇，又歡快的向遠方去，略有一番“奔流到海不復回”的滋味，雖比不上黃河長江磅礴的氣勢，也不及西湖之水寧靜而温和。可她們卻活潑調皮，不缺乏活力，彷彿一個剛從鳥籠中逃出來的小鳥。盡情、歡樂、自由。

在她們看似漫不經心的奔跑中，卻始終保持着一個明確而堅定的目標——大海，她們不忘自己的使命，在歡快中成長，笑對人生，她們從不疲倦，這使我想起了《林中小溪》中：“當最後一滴水還沒有流完，當春天的小溪還沒有乾涸的時候，水總是不疲倦的反覆説着：‘我們早晚會流入大洋’”是的，我堅信她們會成功！

在水的流淌中，我彷彿看到了日升月落，時光流逝，沒有任何東西可以抵擋住她們的去路。

在水的流淌中，我彷彿看到了新陳代謝，滄海桑田，這是大自然鬼斧神工的創造力與神祕規律的結合！

我願融入流水，與她們一樣快樂的奔向大洋！

流水的作文8

從來沒有想到過，現在的一切竟是因為自己當初的一個執意的決定，或許自己還不懂什麼人情世故，在屢次地失敗，屢次的否定之下，也覺得累了，現在一切都行了，卻沒有想到原來自己想要的是建立在別人的厭惡上，現在也無所謂了，因為我只有一年，我不怕他們會怎樣看我，只要自己做好自己的就行了，用最後的結果證明給他們看，或許什麼也不用證明就這樣按自己的意願去做。

為了自己心裏那份迫切，把那件事持續了一個多月，我，已經不能把自己想的和做的分辨出來，人也會累，人也會疲憊，在學業上，在友誼上。

不知道未來會是怎樣，我知道現在我可以得到了那個機會，所以我會努力地抓住它，比別人付出多幾倍的努力，因為我和別人不同，有太多的不同了，畢竟人就是需要忍受，忍受你不能忍受的，不管自己厭煩得怎樣，也許在以後的某天想起自己曾經的迷茫，也會是另一種心態，以那個時候的角度來看，一切都會明朗起來。

一個月前，我的決定是這樣，那麼就要堅持，這條路是我選擇出來的，所以不管有多麼難也要走下去，也許這條路上很孤獨、很無助。

流水的作文9

時光如流水，一去不復返。

——題記

在生活中，你難免遇到一些你厭惡的事，但你要記住一點，時光是匆匆的，你要把握好時機，不要到最後才感到懊悔，只要你把握好時機，勝利就是你的。

不要讓年華虛度，要把我們的青春用到有用的地方。例如；讀讀書﹑看看報。不要整天迷戀網在絡遊戲之中。到後來，害的還是自己。

時間有限，不要總是停留不前。我們應該為了自己的目標而前進，為了自己的目標而奮鬥，為了自己的目標而學習！在哪跌倒，就在哪爬起來，繼續前進。不要在乎別人怎樣説，你的青春應該由你來自主。邁這你的步伐前進！

同樣在生活中，時間也是緊迫的，做事要乾淨利落，不要拖泥帶水。當然效率也要高。

時光匆匆，我門要好好把握。

流水的作文10

轉眼我又回到了家。

昨天清晨，睡夢中的我被媽媽揪起，急匆匆趕往鄭州……我跟着快節奏的媽媽在鄭州轉了一圈，今天還在迷迷糊糊之中，竟又回到了家中。

細細回想，兩天的時間沒有想到如此之快，恍如一個小時。

我感歎，時間如流水，不知不覺就從眼前劃過。

低年級，作業不多，任務不重，時間非常寬裕。玩得時間久了，多了，只嫌時間過得緩慢地像蝸牛，天天居然盼望時間快些快些再快些。

現在，我已經是五年級的學生了。課比以往多了，任務比以往重了，自然時間也比以前緊了。玩得時間少了，短了，只嫌時間過得太快像流水，天天恨不得拖住時間慢些慢些再慢些。

我感歎，時間如流水，不知不覺就從指尖劃過。

時間的腳步，是我們無法阻止的。俗語説的好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間一旦過去，就永遠不會再回頭。

我感歎，時間如流水，不知不覺就從腳步劃過。

現在的我們還年少，還有很多事情等着我們去嘗試。時間不等人，學會不浪費時間是我們現在就應該做的事。加油！21世紀的少年們，我們是祖國未來的希望，抓緊一分一秒，就能造就我們未來的成功。

流水的作文11

“我們的日子為什麼一去不復返呢？”

這是朱自清先生在散文《匆匆》裏問過的一句話。光陰似箭，日月如梭，不知不覺地時間很快就過去了；就這樣，年復一年，日復一日，眼看着時光從我們手中悄悄地溜走。就象散文中説的那樣，“在默默裏算着，八千多日子已經從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流裏，沒有聲音，也沒有影子……”

去的儘管去了，來的儘管來着，時光匆匆如流水。時間，在我們睡覺時匆匆地走了；在我們吃飯時匆匆地走了；在我們玩耍時又匆匆地走了。漫長的歲月裏，不知溜走了多少時間，我們也沒來得及叫住它，它象流水，卻又象飛一般的跑了。

匆匆啊，匆匆！我知道了，日子所以一去不復返，是因為時光如流水，它會跑也會飛。我知道了，在逃去如飛的日子裏，要珍惜這分分秒秒，把有限的時間用到無限的學習中去。我還知道了……

節約時間，就是延長一個人的生命。

流水的作文12

一條清澈見底的小溪終年鑲嵌在村子的中央，把村子一分為二，形成一個陰陽八卦圖式。小溪兩旁種着一排的柳樹，它們那長長的柳枝，像仙女的頭髮，垂在水面上，筆畫着一圈又一圈的波紋，溪面在陽光的照射下波光粼粼，金光點點。

即使天旱，這條小溪也不會乾涸。小朋友們看到這一幕，可樂了，在水裏打水漂、丟滑石，大人們還是像往常一樣在岸邊清洗衣物、打被子。不知不覺間，小溪成為了村子裏一處獨有特色的風景線！

小小的木橋，橫亙在溪上。我喜歡過橋時，走在“踏踏”的木板上，每走一步，腳下發出的古樸聲響，好像某支來自遠古的神祕樂曲。橋面離水面很近，彷彿緊貼在一起，姐姐每天都會帶我來這裏玩耍。捲起褲腳，我們坐在木板橋邊，把腳放進水裏。“哇！這水真涼呀！”我總會興奮地叫道。我們還會把在路上採來的小野花、野草統統丟進水裏，讓它們和我們的腳一起泡“日光浴”！

故鄉的居民對我來説一點兒都不陌生。只要誰家有事情，大家都會過來幫忙，就像朋友，也像家人。故鄉的面孔都是我最熟悉的面孔，也是我一輩子也不會忘記的面孔。

我愛我的故鄉，那兒有白花的牆，紅亮的大門，還有那青綠瓦片……那是我記憶開始的地方，也是我魂牽夢縈的所在。

流水的作文13

快樂的時光總是非常短暫，轉眼間，我們就要告別輕鬆的日子，馬上就要進入學習緊張的國小四年級了。或許，我們可能很少再見到我們以前的老師了，因為數學萬老師就不再教我們了，多麼想時光可以倒流，重温那美好的歲月呀！時光如流水，我們一定要珍惜光陰，做時間的主人，做時間的好夥伴！

到了四年級，我們就更應該努力學習了，有句話説得好：“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”呀！四年級開始，緊張的學習慢慢在向我們推進，只有養成良好的學習習慣和正確的學習方法，才會讓我們日有所進，月有所得，年有所獲，生有所意！四年級的學習是個重要的分水嶺，如果不抓緊學習，成績就會一落千丈，學習勤奮努力就會收穫滿滿。如果不做好提前預習的好習慣，在學習過程中就會很被動，甚至到月考時你就感覺跟不上了，更別説真正的考試了，更會讓你焦頭爛額！

所以，同學們，請抓住寶貴的時間，讓它永遠屬於我們自己，讓它永遠被我們掌控！

流水的作文14

正如這幅山水墨畫一樣，一條清澈見底的小溪上架着一座木製的小橋，遠處幾座凡房屋若隱若現。是那麼的詩情畫意，令人身心愉快。

盛夏時節，陽光穿透車窗，把座位曬得燙燙的。經過數小時的顛簸，我們終於到達了目的地。我飛奔下車，盡情地呼吸着大自然的清新空氣，以此來緩解暈車的症狀。我找了塊有樹蔭的風水寶地，剛躺下，真準備去夢周公，卻被小姨揪了起來。走再用鵝卵石鋪成的小路上，兩邊的大樹貢獻出它們茂密的枝葉，來為我們遮蔽陽光。

我們漫步到了小溪邊，我用着清澈的溪水洗了洗臉。好愜意啊！我挽起了袖子，在水中與弟弟打起了水仗，到最後，我們兩個都成了落湯雞了。

帶着淋濕的衣服，我們在草地奔跑，累了就躺在地上休息。

看着小溪穿過小橋，遠處的房子若隱若現，吟得一句“小橋流水人家”。

流水的作文15

天空格外的湛藍，大地異常的空寂，只有那潺潺的流水聲，帶我走進了無限的美好中。生命因流水的流動，而更加有激情，有活力!

你可能最想聆聽流水流動的潺潺聲，因為那會讓你不再寂寞。當你走在浩瀚的大漠中，你可能最想有一條小河出現在你面前，因為那會讓你不再忍受炎熱，讓你感到心裏清爽無比。這些你所做出的舉動，都只為那是一條平凡的小溪，它靜靜的流淌着，帶給你無盡的歡樂和輕靜，讓你體會到生命的鮮活和激情。是的，你嚮往大自然，可你會因此而更加努力面對生活!

不管怎樣，都不要封閉自己的，要學一學小溪，它會帶給你生命的活力。要學會用心去感受，要學會用心去聆聽。其實，大自然中有許多美好的東西，等着你去細細品味，就像小溪，它清一色的水，它流動的聲音，都讓人感到舒適。的確，小溪也曾和我麼一樣，一路經過許多地方，也會遇到艱難和險阻，可它確表現出頑強拼搏的活力，它笑着面對一切，它給我們帶來的是鮮活的生命。因為生命的短暫，讓我學會了珍惜。