走過,才明白作文15篇

作文
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無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的走過,才明白作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

走過,才明白作文1

我從來沒見過如此短暫的美麗，像星光一樣璀璨奪目。

題記

化學又一次考砸了！

面對身邊同學的喜訊，成績的不理想給我的壓力就好像一塊大石頭重重地壓在了我的心上，壓得喘不過氣。就憑你那成績，還想考什麼學校啊別人成績比你好這麼，你看看你自己啊淚水在眼眶裏不住地打轉，忍了又忍，終於熬到了放學。

失意的我一個人走在回家的路上，茫然若失，滿心惆悵。走到巷口時，一抬頭，忽而望見那棵黢黑的老梨樹不知何時綻開了小小的潔白梨花。不是那種雪的白，不是霜那種白，也不是浪那種白，更不是雲朵那種白。而是那種耀眼的白，純潔的白，為什麼每次放學經過我都不曾留意過呢？為什麼每次放學都如此的匆忙走過？為什麼明明人生中有這麼多美好的事物都不曾留意到呢？

我停住了腳步，靜靜地站在那棵梨樹旁邊，貪婪地吮吸地只屬於它的芬芳。那一朵朵的梨花雖然不大，匆匆忙忙的路上無一人停下腳步觀賞它，它也不在乎旁人怎麼看待，蓄意着綻放的那一天，讓眾人知道即是你們不看好我，我也能照樣燦爛的綻放。三四個小小的白色花瓣緊緊地靠攏着，努力地托起那一絲絲的微光，緊緊相連着。手不自覺地去觸碰了它，指尖剛碰到花瓣，梨花便從那枝頭上落了下來，心中頓生遺憾之情，那朵白色的梨花剛才還高傲的立在枝頭上，下一秒卻成了地上的落花。

落紅不是無情物，化作成泥更護花。風不時地吹來，那一朵朵純潔的'梨花被無情地的吹落在了地上，花瓣飄飄灑灑地落下，彷彿落雪般紛紛揚揚，成堆成團的。

走過這個路口，我明白了：人生不一定要轟轟烈烈，但是一定要努力地去拼搏過。即使不被別人看好，你也要做好自己，努力地去證明自己，證明自己是可以的，並不像別人説的有那麼遠的差距。即使有時候努力過後，結果可能會不如人意，也證明你已經努力過了，你也綻放出了那朵專屬於你自己的耀眼的花

走過,才明白作文2

有的人説，人生是鮮花的綻放，有的人説，人生是放縱的飛翔，有的人説，人生是身邊的幸福……

人生也是一條漫長的路，但只有走過，才明白。

幼時，我們用一雙充滿好奇的眼睛去望這未知的世界，人生，便無非就是走路時的跌跌撞撞，一摔倒，哭了一會兒，便起身繼續走。父母，老師便成為了指路燈，走過了童真，走過了天真。走過了，才明白人生並不只有天真和迷惘。

隨着時間的推進，童年不復存在，卻在記憶的最深處留下墨痕，那些兒童也變成明理少年。

當在和朋友發生矛盾，你不再是撲上去打一架，而是認清對錯，禮貌道歉時；當在父母為你煮飯，你不再是置之一旁，而是説聲感謝時；當在老師講述文理，你不是夢境遊玩，而是專心聽講時，人生的精彩也就初露鋒芒。

學業繁重，巨大壓力，何嘗不是人生的一部份？人生如碰釘，碰一次，長一智，人生的漫長讓有些人半途而廢，知難而退；有些人卻在一路種下那最鮮豔的花，因為踏踏實實走過，才明白人生的精彩。

偉大的科學家，國家的領導人，他們也沒有幾個人説過：“我的人生已經走完了”，除非雙腿已經支撐不起那滿肚子的學問。人生永無盡頭，也沒有人能走到真正的盡頭，路途中的.峭壁，生命的衰竭，往往會使人歎息。但是，只有走過，才明白人生中的學習永無止境，從童真到理明，從燃燒到熄滅中都在學習，也只有學習，才能綻放自我，成為歷史的一筆。

走過，才明白，人生竟如此匆匆，如此精彩，那漫長的路被我們用好奇望穿，用腳沉穩向前，用手創造未來，或許，未來的新時代，努力的目標，風起的源頭，就是那路的終點，新的起點，但只有走過，才明白。

走過,才明白作文3

小時候，看那些鋼琴家們在國際比賽中大顯身手，黑色的禮服，油亮發光的頭髮和着悠揚的琴聲讓我無比地羨慕。當時我覺得挺簡單的，於是也報名去家院子裏頭的一個鋼琴培訓班學琴。

開始練習基礎，幾個音符合成一首簡單的曲子，難度不大，但我感覺有點吃不消，僵硬的手指使我的琴聲聽起來如冰泉冷澀，斷斷續續。我頓時就懵了，原來學琴並不是看起來的那麼簡單。

我的學琴之路很是坎坷，説起來你可不要不信。當時培訓班裏的孩子琴級高低各不相同，級別高的就總要嘲笑我。那時候我心裏很不服氣啊，卻又無可奈何。因為我彈的實在是不咋地；跟他們比實力有差距，沒資格叫板。

於是自己努力練習，但總是不能順心如願。因為老師説我的手指太僵硬，不適合彈琴，勸我放棄，或者換一種樂器來學。當時我心裏很不服氣，既然不能去培訓班那就居家自學吧。果然，功夫不負有心人，經過兩年多的自我磨鍊，我終於脱穎而出了。在我11歲那年，我重新找了一位老師，專心學習；在她的指導下，我參加了大大小小很多次的比賽。與不同的選手同台競技，我吸取了無數的.教訓，終於艱難地積累起成功的經驗，讓我學琴進入“巔峯”狀態。

當年因為手指僵硬被勸退，現在的手指彈琴收放自如，手筋也徹底被拉開，不會再出現那種大跨度音階跨不過去的情景了。這是我在比賽中取得好成績的重要因素；同時，我也開始準備考級。

考級之前老師問了我一個很嚴峻的問題，是選擇國內的音協考級還是國外的英皇考級。國內音協考級相對比較簡單一點，共有十級；而英皇考級只有八級，但難度會比較大。我毫不猶豫地選擇了英皇考級。因為，困難讓我發現自己的不足而不斷改進，這樣能使我更好地成長。“世上無難事，只要肯登攀。”是的，我一直堅信只要肯努力拼搏，多加練習，就沒有什麼事能難倒我。

白巖鬆曾經説過：“一切美好有序的東西，都曾在最混亂的時期生長。”是的，從零開始，我學琴經歷了多少的坎坷，只有我親身走過後才有所明白。

走過,才明白作文4

生命如同一場無限延伸的放程，因為我們無法瞭解自己的終點在哪；更無法知道未來所發生的那些事；將要遇到的那些人；所以生命看似十分漫長，可終究分為三個過程：過去，現在，以及未來。

我們如同一位人生的畫師，未來像一張張整潔的白紙，等着我們用各種各樣的顏色去描繪、書寫！現在好似未完工的鉅作、而我們正在思索現在的模樣，至於過去，如同繪畫完工的作品，或許是栩栩如生的璀璨；或許是孩兒般淘氣的“鬼畫符”，怎麼樣？只有走過，才明白。

當我來到童年時學習的教室，看着六月的暖陽印照在課桌上，和那個正在左顧右盼的“我”時，我默默留下了辛酸的淚水，那時的我並不能體會到時間的`寶貴；當我在和同桌嬉戲打鬧時那一刻，時間也從我們的指間溜走。

在老師們的悉心教導中，在琅琅讀書聲中，現在變成了過去，而過去在時間的洪流中被沖刷的模糊。

當我想催促那個曾經的我努力學習、珍惜時間時，這場夢卻如泡沫一般破散，因為這一刻早己定格在我們的腦中，無法更改，屬於那個懵懂無知的我---

“少壯不努力，老大徒傷悲”，“及時當勉勵，歲月月不待人”，“明日復明日，明日何其多”在這一句句佳作良篇當中，我們應當警醒，或講我們無法改變我們過去中犯過的“大錯小誤”，但是現在是我們的何以讓這每一分每一秒過得有意義，過得充實而滿足，讓未來的自己感謝現在的我！

走過才明白，人生就像一節永不停下的列車，現在會變成過去，而未來是怎樣？我們始終無法窺探，我們能做的，只有把握當下。

我們懵懂無知、我們年少輕狂，人生這些看似錯誤的時刻，卻也造就了現在更加成熟的自已。為了我們的未來變得更加美好，我們能做的只有慷慨付出。

一切都是未知，一切都只有走過，才明白！

走過,才明白作文5

一天，一個小職員正趕着上班，這天他的公司有一個很重要的會議，會議中的表現關乎到他能否升職，所以不能遲到無奈他的鬧鐘卻在關鍵時刻掉鏈子—壞了，最糟糕的是不到二十分鐘會議便要開始了。小職員唯有改乘出租車，希望能趕得上參加會議。好不容易他才截到一輛出租車，匆匆忙忙上車後他便對司機説：“司機先生，我要趕時間，拜託你走最短的路！”司機問道：“先生，是走最短的路，還是走最快的路？”小職員好奇地問：“最短的路不是最快的嗎？”“當然不是，現在是高峯時段，最短的路會交通堵塞。你要是趕時間的話便得繞道走，雖然多走一點路，卻是最快的方法。”聽了司機的話，小職員最後還是選擇了走最快的路。途中，他看到不遠處有一條街道交通幾乎癱瘓，司機解釋説那條正是最短的路。後來，雖然路程較遠，卻及時到達了目的地。

故事的真偽性不必探求，其哲理還是比較深得，依常理來看，走最短的路才是最快的，然而生活中的事實卻未必如此。或許，只有走過那些道路才能明白到底走什麼路才最快。

學習上亦是如此，學習方法每個人都不同，只有嘗試過很多的不合適，才能找到適合自己的'“路”。

還不曾忘記，幼時的我們，父母常會語重心長地提醒我們：不要迷戀網絡遊戲，不要早戀，不要跟不三不四的人來往……那時的我們執着地堅持“我的青春，我做主”，父母的話向來只是耳邊風，左耳進，右耳出。

其實，也許人生註定了，有些彎路是我們必須得走的，有些路，走過，才明白！

走過,才明白作文6

我在這條日日經過的路上騎着車子，卻不知道為什麼向前。

我走過一排排低矮灰暗的樓房，兩側店鋪的名字早已熟悉。樹還是在那默默挺立，路上的裂縫也還是無助地伸向遠方。

一切都是那麼單調，每天彷彿都是前一天的重複。我想着想着每天重複的晚睡與早起，寫得完的作業與做不完的題，忽然就有點懷疑這一切的意義。難道我就只能每天機械性地做着幾乎一樣的事情，保持着有點麻木的平靜？迎面的風已有了些許暖意，剛走過的薔薇也已長出嫩綠的小芽。周邊的一切都是春天的景象，只留我的心在冬天的囚籠中掙扎。

我走過熟悉的十字路口，等紅燈時不經意地一望，一片濃綠映入眼簾，綠得人心裏一顫。大把大把的陽光從枝葉的縫隙間透下來，映在地上，也映得那樹葉的鮮綠通透而自然。每一根枝條，每一片新葉都在春光中肆意的生長，在微風中舒展着，顯出一副神氣。就連那樹皮的褐色，也彷彿被調了些淺綠進去，煥發着無盡生機。不斷有人從樹下走過，腳步輕盈，行色匆匆，臉上大多帶着一抹微笑。他們只能説是這樹下的'一個個過客，但也以自己的姿態融入了這無盡的春光裏。

我忍不住在記憶裏搜尋，想找到它冬天的模樣。它以前竟是那樣蒼涼，我走過時也只是裹緊衣服，頂風向前。不多的幾根枯枝無力地伸向天空，讓天空又多了幾分寒涼。樹皮是帶些灰白色調的深棕色，一塊塊不規則地開裂，彷彿在控訴這刺骨的嚴寒。樹下有時會走過幾個行人，都瑟縮着身子，快步走着，走向温暖的地方。它的每一天也是單調的，但它只是在那裏默默提升着自己，積蓄能量，毫無怨言。

樹如此，人亦如此。外在的環境都是相似的，單調只留存在自己的心裏。世間萬物都在隨着生命的長河昂首向前，單調又算什麼，重複又能怎樣？我走過的是樹，也是春天。

綠燈亮了，我蹬上車子，走過這片濃綠，堅定地繼續向前。

走過,才明白作文7

在塵世的喧囂間，我們是否已迷失了自我？在時間的鞭打下，我們是否已忘記了初心？在急切的前行間，我們是否已背棄了來處？不如放慢腳步，讓疲憊的思想放鬆沉澱，讓迷亂的情緒平靜，慢慢享受一場愜意的旅行，一場心靈的旅行。

眼前，是一座澄淨的雪山、一潭斑斕的湖水。

我不禁走到湖邊捧起一掌水，湖水清澈鑑人，幾尾魚在水中游弋，我一時竟辨不清：是魚兒在湖水中飛翔抑或是鳥兒在藍天中擺尾暢遊？在天水相交間，我已不知天上人間。走過，才明白，是大自然的那份純真給予我們心靈的一隅淡然與平和。

不知不覺間，我已站在千嶺雪峯前，我從未如此平和悠然。在前往拉薩的路途上，竟還有這樣一處仙境桃源，讓身心疲憊的旅人得以放鬆。遠處，雪山冰川晶瑩，在陽光的照耀下如水晶般燦爛曜目。繼續往前走，一弘碧波鑲嵌於白虹玉錦上的綠松石，高貴神祕，不可知、不可尋。慢慢走近，那蜿蜒千里而匯於湖口的冰川流水，它連於高山湖泊，繫於柔草遼原的錦緞。站在碧空下，那翩然孤傲，展翅於天地的大鵬，像極了神明與他所庇佑的土地來往的信使。走過，才明白。大自然的一切都是那麼的和諧、真淳，迴歸大自然，就是迴歸心靈。

走過，才明白。我們不必奔波於千里，只要細心走過，哪裏都是心靈的歸處。是雨後新綠的草葉，是風中舞蹈的柳芽，是雲中飄渺的霧水，是冰晶倒映的.銀裝素裹。身後的雪山靜謐，雲朵遊蕩於天際，鳥雀追逐着，湖水泛清波，似在與我道別。原來，尋找心靈的寧靜並不難，它就在每一處的自然與生命的歡歌裏！

走過，才明白。聆聽本心，走進自然，就是在喧囂擾攘的世俗中給予心靈最好的慰藉。

走過,才明白作文8

人生，是一條黑漆漆的路。你不會知道在你前進的道路上會出現什麼。或困難挫折，或成功喜悦。一旦踏上便再無回頭之路，這條路綿延曲折一直到生命的盡頭。在這條路上會走過很多東西，最後回首往事，才明白事物的本真。

我坐在考場上，雙目緊盯着試卷上的題，我的大腦像被糊住似的一片空白。試卷上最後一道題上印着鮮紅的分值15分。

我此時好像處於一個幽閉的小屋子裏，沉重壓抑的氣息使我喘不上氣來。

我不停地看着表，盯着那走得極快的秒針，嘀嗒一滴冷汗順着我的鼻尖滴了下來。煩躁、焦急一股勁地湧上我的心頭。我的心臟像是被人緊緊拽住似的，令我無法呼吸。

終於，我認命地放下筆，看着那宛如撒旦的題目，苦笑一聲。100分的.試卷扣掉了這15分我還能剩多少，且不説前面的題還不確定是否會對，光扣上這15分就只能體會一把竹筍炒肉絲的滋味了。我只是看着那張試卷，熟悉的題型，讓我有種似曾相識的感覺。可腦子像被鎖起來一樣，始終下不了筆。

我又看了一眼表，只剩10分鐘。難道我就只能在這最後10分鐘中消磨時光嗎？不，我不甘心！我又重新提起了筆，目光堅定地看着它，眼神中閃爍着前所未有的堅決。

我不厭其煩地一遍遍進行計算，每算出一步，就感覺離成功更近了一步。嘀嗒，考試時間已到，請考生立即交卷！

我的心像有千萬只螞蟻在啃噬，此時只感覺鑽心的痛。

突然，靈光一現，我使命地寫題，手動的速度讓我好像只看見影子。在收卷人來的那一刻終於完成了！我改寫了我那原本以悲劇結尾的命運。

我走出了校園，陣陣清新的花香夢幻般地籠罩在我身上，我的心裏比吃了蜜還要甜。

我明白了，堅持就是勝利。成功會在彼岸等你，但在通往成功道路上免不了遭受挫折。用堅持做寶劍，用毅力做護甲，披荊斬棘地走向成功。

走過,才明白作文9

常常穿梭在自己的時間長廊，屢屢走過小時練字的時光，總會停下腳步，看看自己幼稚的模樣。

我不知道我是怎樣被“忽悠”練習書法的，我只能依稀記得，小小的手握不住毛筆，滿手黑漆漆墨汁的樣子。

長大了些，知道是在練字了。我很疑惑，為什麼其他小朋友在玩泥巴，而我要練字呢？每天總是重複坐在桌前拿起筆，不管是烈日炎炎還是白雪皚皚，不管我這一天是無所事事還是忙的焦頭爛額。每一天，每一天都在練習，就算累到拿不住筆，困到寫着寫着睡着也要繼續，否則等待的就是一頓“竹板烤肉”了。

過了好久好久，走過了最難熬的幾年，我終於明白了點什麼，那就是寫出幅好字，會得到別人誇獎的。有時就是這幾句稱讚，便又能心花怒放好幾天。但我依然很疑惑，練了這麼多年，寫得一手好字，難道只是為了別人的幾句稱讚？我早已習慣了這種風吹雨打不動的生活作息，手上磨出了厚厚的繭，但我依然不喜歡練字。雖然手下筆走龍蛇，但我總是希望有一天可以不用再練字。

繁重的課業，終於讓老爸鬆口了，收起毛筆，把宣紙藏在看不到的櫃頂，關上櫃門的那一刻，我的.心竟然有些空落落的。

一天天過着，很辛苦，很疲勞，但總感覺缺了點什麼，不踏實。終於有一天我再次拿起了筆，筆尖觸碰宣紙的那一刻，熟悉的感覺又回來了，一天的勞累辛苦在這時悄悄溜走了，我明白了，原來它早已成為了我的習慣、我的一部分。

從那以後我不再刻意的迴避練字，空閒了就會寫上幾個字，心隨所願。走過這時光，我突然明白練字並不是為了得到別人的讚譽，而是讓它成為了我的習慣，沉澱心靈、踏平浮躁、充實自我。

走過,才明白作文10

此時，我的內心十分複雜，矛盾、焦慮都不約而同地向我趕來。我心裏只錯愕地想着：我是誰，我在哪裏，我在幹什麼。

華燈初上，我領着一大堆令我頭疼的事走到大部隊前方。嘿，敵軍還有五秒進入戰場。五、四、三、二、一，敵軍已攻陷城池。呵！這一切是否也太白駒過隙了吧？當然啦，讓我們來回放一下原版背景：我走過一棵棵柳樹，晚風輕拂楊柳，將柳絲吹向我。因為當時我心中有無盡愁思，而柳絲吹向我，不更添些愁嗎？所以我就盯着它看，一直盯到有一道清脆如彈撥者的聲音：“崽崽，你待在這兒做什麼？是不是還在為那件事犯愁？”我簡單直接地回答了她。“誒呀！這試不是已經考過了嗎？幹嘛還想它？真是的！”我安靜的聆聽着她的抱怨，我也給她我的苦悶：“這試雖然考過了，但做題的.正確率是否領先還不知道。我現在在回想我考試時的情景，我答題時的情景，是否因為一個粗心而導致了嚴重的後果？”她又開始攻陷我的城池了，但她卻換了一種思路。她重燃信心對我説：“你看，我們走在這條幽靜的小路上，路旁有楊柳陪伴，我們是不是忽略了什麼？”我沉默寡言，她便繼續説：“詩人李白煩躁了就喝頓酒就好了，並在這過程中寫出了許多詩句。你呢，你只不過是一個小小的學生，不可以有煩心事的，要有，你也得長大之後才有啊！”“為什麼？”我疑惑地問道。“因為長大之後才能喝酒啊！”她不假思索地對我説。

我似乎想通了，城池全部被對方攻陷，沒有挽回的機會了。

對啊！怕什麼！這只是一場考試而已，又不是通往天堂和地獄的橋樑。我瞬間茅塞頓開，守得雲開見月明瞭。

走過這道坎，才明白有多麼不容易！

走過,才明白作文11

任何人，任何事，只要經過時間的洗禮，所有傷，所有痛，便都是微不足道的。

記得我還未踏入青春之前，志憂無慮。但進入了憧憬的青春之後，我才察覺，青春看似美好，但卻是一種痛，是一種欲舍卻不能捨的痛。走過，才明白。

走過國小六年時光，窗外三三兩兩的行人，偶而掠過的汽車，緩緩飛過那麼幾隻麻雀，灰色的。這一切還是像從前一樣，什麼都沒有動過，只是窗內的人，心裏少了一塊地，多了幾分懷念。

腦海裏不禁一遍又一遍的回放着那時的畫面：教室裏老師講課，偶爾後面幾排同學講講話，看看漫畫，好壞分配坐的好學生又在認真學習；走廊上男同學你追我趕，女同學聊聊天；操場上人聲鼎沸。再看看現在，新的學校，新的老師和同學，新的起點，什麼都是新的。或許只是剛開始有點不適應，到後來才慢慢發現，不適應的不只是新的生活，還有新的自己。畢業照裏的那個他，和現在的`這個我，完全判若兩人。我變了，變得更加成熟了，不僅是外表，更是心靈。

每個人心靈都藏着想念，而我的想念，是所以語言都無法表達的，又或是曾經的一切都令我無比想念。可是這沒有辦法改變，所有我必須望向將來，因為人生的路只能前進，不能退後。

在這變幻的歲月裏，時間是最大的小偷，它在人們最懂它的時候，卻將他們最美好的記憶偷走。也許有一天，曲會終，人會散。可我永遠記得，那個夏天，那個構造起我美好回憶的笑臉，將把如火的夏天奏成一首歌，離別的淚譜成一首詩，讓我的青春沒有遺憾。

走過，才明白，青春從未虧待過誰。

走過,才明白作文12

走在暮秋的傍晚。

殘陽如血，已不見初秋的温暖，冷漠和淒涼全然顯現。走在筆直的柏油路上，秋風瑟瑟，一切都凌亂了，那樣狼狽，那樣苦澀，可又能如何？歎息聲被嘈雜淹沒於凡塵之中。

路邊的樹木，幾乎成了完全沒有葉子的樹幹，似那風燭殘年的老人，只能苟延殘喘。但無情的寒風又怎會憐惜它們？將那樹枝也颳得彎成一個危險的弧度，似只需再加一點力，便會折斷，而那落於泥土之上的，就永久地失去了生機，只能融入泥土。耳邊“咔嚓”的聲響不止，只望那樹枝能堅強地與寒風對抗。

一路走着，去望見一棵樹，許是在角落中遭受的風較小吧，竟還有些許樹葉，無力地掛在樹枝上，在風中搖晃。心中的`喜悦升騰而起，秋風，無法帶走所有的生命啊！之後的一幕卻使我訝異——

一陣風，輕而易舉地帶走了一片枯黃的樹葉，卻使它緩緩下落。那風中透出的是温柔嗎？我困惑着。那落葉似一隻蝴蝶，在空中上下翻飛，為它生命的最後一次演出結尾，它的舞伴必然是風。我望着它落在地面，對風的憎惡全然消失，甚至有一些感激夾雜其中。

的確，葉是該落下了，它生命的結束，是為明年春天的新葉做出奉獻啊！是風成就了它生命最後的靜美啊！原來，風也是充滿善意的。

我望着最後的一抹夕陽，餘暉灑落在鋪滿落葉的大地上，神聖而温柔，這是對落葉最後的祭奠。我相信，新生的綠葉中一定會流淌着它們的血液。風會告訴它們，是落葉造就了它們。

走過暮秋的傍晚，終於明白，原來消失，並不一定是殘忍，也可以是成全。

走過,才明白作文13

那棵樹讓我明白了，人，也可以超越“天賦”。

把時間撥回到兩年前，剛上國中的我，除了打籃球，可以説一無所長。在體育課上，老師説要我們所有男生跑個一千米，並且計時間。哨聲一響，所有男生奔湧而出。

前三圈，我拼盡全力跑在中間。第四圈，眼睛像是要從眼眶裏蹦出來一樣，整個世界就打上了馬賽克，四肢沉重得像灌了鉛一樣。我艱難地抬起這笨重的腦袋，視野中，兩位同學已經越過了終點線，他們的雙腿與我的雙腿截然不同，纖細而又長，步幅巨大，人也輕盈。只聞見我們班的女生興高采烈地為他們歡呼。可能，這就是不可逆的天賦的`身體優勢吧。

這是我對那噩夢般的一千米最後的印象。

那一天，我回到家中，寫完作業後，打開了手機，尋思着找點樂子，便翻起了相冊，看看以前的快樂時光。

忽然，一張奇怪的照片出現在我眼前，一株高大的綠樹孤獨地矗立在一片沙漠之中。我想起這是去年旅行時拍的一張照片。樹的周圍沒有水，陪着它的，只有頭頂的烈日和呼嘯的熱風。可它就是這樣，在那裏傲然挺立着。

生在雨林的大樹，根系無需多長多大就可以輕鬆得到水分，這是大自然給它的“天賦”，它不需要怎麼努力就可以茁壯成長。但是生在這沙漠中的綠樹，大自然並沒有給以熱帶樹所擁有的天賦。可它卻未曾放棄自己，它堅信，它也可以長得熱帶樹一樣茂盛。於是，它拼全力發育根系，從縱深汲取水分，長成為了沙漠中無二的一抹綠。這棵“聖樹”在告訴我，天賦也可以被超越。

再把時間撥回到上次月考，在付出了兩年的拼命訓練後，我終於像那棵樹一樣，一千米這個項目，成為了全校優勢無二的第一名。

回到家中，打開手機相冊，再次看到那挺立於萬里黃沙上的“聖樹”，在走過了這般千辛萬苦的一切後，我，戰勝了“天賦”的不足，用後天的努力證明自己“確實行”。

成功藴含於失敗中，道路雖然曲折，前途是光明的。

走過,才明白作文14

我們曾走過一個迷惘的時候，當你度過了這一時候，你就會發現原來如此簡單的道理那時卻不能發現。人生就像一列火車，一輛沒有目的地的火車，當發生某件事時，才會在某處停留。讀書也是這樣，當你讀了一遍作者所構思小説中的人物的一生，你便會有新的認識與認知。我曾讀過《平凡的世界》，它所講的人物是孫少平與孫少安在經歷一番挫折後，仍然不放棄的一生。

當你將自己放入書中，想想自己所迷惘的.，便會有所啟發與感悟。當遇到自己不會做的事，但要知道嘗試，只有知道自己嘗試過了，實踐過了，才會知道自己思考到了哪一步，哪幾步沒有思考到。才知道自己是想簡單了，還是想難了。做一道難住自己的題目就如剛剛開始騎自行車。當看到別人騎自行車，就認為很簡單，但當自己動手實踐時，才會發現沒有想象中的那麼簡單，並不是一蹬一踩便會騎了。

騎自行車也需要經過幾次磨鍊，才會學會如何騎自行車。真是隻有自己走過才會明白！也像課本中的《走一步，再走一步》一樣。你不嘗試着向前走一步，突破自我，你將永遠不知道自己到底行不行，到底能不能知道下一步會發生什麼。所以只要自己真真正正的走過了，實踐過了，才會知道每當自己遇到了疑惑，不思考，不實踐，就永遠都不會知道自己到底行不行，能不能做到。所以當自己有疑惑時，不妨去實踐一下，畢竟”實踐出真知“。

因為只有自己走過，才會明白。在日常生活中，常常會有許多困難。我們需要迎難而上，通過自己的”實踐出真知“。走過了，你才會明白。