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創文明城市作文15篇

創文明城市作文15篇

在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的創文明城市作文,希望能夠幫助到大家。

創文明城市作文15篇

創文明城市作文1

隨着我國經濟的持續迅速發展,生態問題日漸凸顯出來。

生態安全是國家安全和社會穩定的一個重要組成部分。越來越多的事實表明,生態破壞將使人們喪失大量的始於生存的空間,並由此產生大量生態災民而衝擊周邊社會的穩定。保障國家生態安全,是生態安全的首要任務。

生態安全看似很小,但如果不維護,危害的便是我們。維護生態安全也並不困難,例如有一條新聞:著名天安門景點遭破壞,天安門廣場粘60萬塊口香糖殘渣,網友:沒素質。天安門廣場佔地面積44萬平方米,而口香糖數量竟有60萬塊,平均每平方米就有1。364塊,而有的地方不到一平方米的地上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門的神聖和莊嚴形成了強烈的反差。如果我們不為了一己私利圖方便,而是懷着一顆愛護壞境的心,將垃圾放到指定的位置。這樣一個簡簡單單的動作,實際上拯救了你自己的生命啊!如果我們每個人都能做到,我們可以想象一下,鳥語花香,山清水秀的中國該有多美啊!

”這不暑假嗎?父母帶我來了一次自行車旅行——從家騎行到三星堆博物館。自行車不僅可以減少對空氣的污染,保護環境,還可以鍛鍊身體,悄悄告訴你,騎自行車順便還可以幫我爸爸減肥,讓他逆襲為一個“瘦子”。哈哈哈,騎自行車的'好處可多吧!

托爾巴曾説:“真正檢驗我們對環境的貢獻的,不是言辭,而是行動。”作為新時代的接班人,我堅信只要我們都有一顆保護環境的責任心,從自己做起,從身邊的小事做起,攜手共建美好家園,終會在蔚藍的天空中翱翔。我為我身邊的環境“代言”,保護環境,我是行動者。

創文明城市作文2

文明是一種習慣;文明是一種品質;文明還是一種高尚。咱們每一個人都要尊重文明,可是,往往有些人去一點也不尊重文明。

文明禮儀,不僅是個人的素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。是城市的臉面,更是國家的尊嚴。

行走在街上,總能看到有人“呸”一口痰吐在地上,那一口痰雖然小,雖然吐得痛快,卻吐出了不文明,既損人又不利己。還有的人,吃完零食,包裝袋就隨手一丟,被風吹的滿天飛;在一些公共場合,一點也不注意自己的形象,大聲説話,影響周圍的人。

當然,在咱們身邊一部分同學身上也存在着許許多多不文明的`行為。例如:在校園內的樓梯上、走廊上總是能見到一些於美麗的校園不和諧的紙屑和一些小垃圾。特別是在教室裏,零食袋隨處可見,這都是怎麼來的呢當然都是同學們丟的,甚至還有一些同學認為:反正有清潔工和之日的同學打掃,既是扔了了也不會有多大關係。還有的就是有的同學下課在走廊上打打鬧鬧,走路推推搡搡習以為常;有一部分同學間還相互講髒話、粗話,你罵一句,我罵一句。另外就是會有個別同學故意破壞學校公共財物。

咱們很多同學都是把文化知識的學習放在第一位,卻總是忽略了社會公德的培養、文明習慣的養成。而這恰恰從本質上展現出了一個人的思想品質。如果一個人品德不好,有再多的知識又有什麼用呢

文明對每一個人的一生都很重要,每個人都要從小事做起,只要能自覺改掉一些小小的不良習慣,生活就會更加美好。文明出行就更不是難事了,只要你上街不亂扔垃圾、不隨地吐痰;在學校不破壞公物、下課不追逐打鬧、不講髒話……

我相信,人人文明一小步,城市文明一大步;只要咱們每個人邁出一小步,社會就會賣出一大步!

創文明城市作文3

我所向往的家園,擁有一片蔚藍的天空,聽見鳥兒的叫聲,看見茂密的樹冠,聞着花朵的幽香。日新月異,科技的發展帶動了這座城市。高樓大廈拔地而起,寬敞的馬路上車流如潮,漂亮的公園裝點着這座城市。縣城申報了國家衞生縣城,目前,正在驗收階段。

我為家園的發展感到自豪,因為申報了國家衞生縣城,所以各方面要做的好,但是在衞生方面,縣城還有做的不好的地方。

朝陽一街的問題最大了,那裏是小販們的天下。每天早晨,都會有小商小販來販賣蔬菜,這裏的蔬菜既新鮮又便宜,於是來來往往買菜的人便很多。早上的街道上,很安靜,只有這一處,機聲隆隆,噪音刺耳,而且過了早上買菜高峯期,街道上便是一片狼藉。爛菜葉子,破碎雞蛋,發黑的紙團,裝菜的`塑料袋,還有附近居民,小鋪的垃圾,在街道中央堆了一大堆,很不雅觀。應該在路邊設置一個大大的垃圾桶,供人們倒垃圾,小販們應該有一個固定的營業攤位,不過最好有一個臨時攤位,因為我發現有些只是自家的菜熟了,偶爾來賣一次。這裏的街道如果能擴寬的話,那是便極好的!

我覺得衞生宣傳的還不是太到位,有些人們沒有意識到現在的情況,垃圾還是隨地亂扔,談隨地亂吐,牆壁成了大花貓,小巷成了牛皮鮮的聚集地。那麼就需要大力宣傳,通過組織家長和學生一起在校外撿垃圾,便可以帶動更多周圍的人加入到環保衞生的行列裏去,也可以以學生為中心向家人宣傳,這樣的小手拉大手,使得城市裏又增添了一到靚麗的風景。

創文明城市作文4

我們常州位於美麗富饒的長江三角洲中心地帶。對於生活在這裏的居民來説,創建文明城市是需要大家積極參與的。我雖然是一名國小生,但也不甘落後地加入到創建文明城市的活動中。

前不久小區貼出一張通知,希望業主把樓道里的雜物清理掉,媽媽看了立即把放在家門口的花盆搬到了家裏的陽台上,我還打趣説:“媽媽,你也挺積極的嘛!”媽媽説:“那當然,創建文明城市每個人都有份,我們要做文明市民。”

其實我覺得要做一位文明市民也不難,像不隨地吐痰、不亂丟垃圾、不亂穿馬路……這些不好的行為都是在不經意之間做出的,只要我們注意這些不起眼的生活細節,用市民行為規範來約束自己,為創建全國文明城市盡力量、添光彩。

暑假的一天,我上興趣班結束後乘公交車回家。在車上,我和同班同學找到了兩個空位坐了下來,兩人興高采烈地聊着天。車子行駛到下一站,上來了兩位老奶奶,我看見了小聲地對同學説:“沒空位了,我們讓座吧!”話還未説完,我的同學已站起來,招呼兩位老奶奶過來坐。其中一位老奶奶很激動,她一直誇獎我們小小年紀就知道給老人讓座,是個好孩子,我們聽了都不好意思起來,但心裏甜甜的。建設文明城,我也是小主人嘛!我也要儘自己的一份力,其實這也是創建文明城市對市民的基本要求。作為常州的.一員和國小生我深刻的瞭解到,文明城市創建是沒有終點的,是一項提升市民文明素質,改善市民生活質量的工程。

希望我們都能成為講文明的好學生,爭當文明好市民!

創文明城市作文5

在一個陽光明媚的午後,垃圾桶外整潔的地面上有許多隨手扔下的垃圾,就像一張整潔的.白紙上多出一個個長毛的痘痘,讓人看了真噁心……

這些可憐的垃圾,它們看得見“家”的樣子,聞得着“家”的氣味,聽得到夥伴們的笑聲,卻回不了“家”。它們一定着急地等待,有誰能彎腰拾起,幫助它們回“家”。

有許多雙鞋子從它們身邊踏過,但沒有一個人送它們回“家”,它們很孤獨,它們多想回“家”啊,可是沒有人理它們。它們就這樣被迫破壞街道的美麗與潔淨。

此時,兩個國小生正有説有笑地走在這條十分乾淨整潔的街道上。小女孩停下腳步,指着那垃圾桶外又髒又噁心的垃圾對小男孩説:“這是誰幹的?真不道德。”“我來把這些垃圾收拾起來,你快想想辦法吧,別再讓那些人亂扔垃圾了。”小女孩説完,就動手收拾起來。小男孩在一旁不時撓撓腦袋,眉頭緊鎖,若有所思。小男孩靈機一動,從書包裏拿出紙和筆,刷刷刷地寫了六個大字“文明—只差一步”,貼在了垃圾桶上。小女孩見了,向他豎起了大拇指。

我們的生活中也有許多類似這樣的事,出門把髒水往地上倒,隨手從樓上往下扔東西,垃圾袋總是丟在門前……那些散發着臭氣的垃圾只離垃圾桶一步之遙。如果每個人都這樣,我們的世界將成為巨大的垃圾桶,最後我們自己都將淹沒在垃圾之中。我們知道,美好環境要靠大家來創造,只憑幾個保潔員的微薄力量,也永遠掃不盡隨手扔下的垃圾。

啊!文明—只差一步,或許這一步,能讓垃圾全都回“家”;文明—只差一步,或許這一步,能讓世界更加美好;文明—只差一步,或許這一步,能讓你、我、他會心歡笑。行動起來吧,城市創衞,從我做起,讓我們爭做文明市民,爭當衞生模範,共創幸福温州。

創文明城市作文6

江門,是我出生的地方;江門,是我生命的搖籃;江門,是我美麗的家園。

改革開放這些年來,江門發生了翻天覆地的變化:人們的生活水平不斷提高,從簡陋破舊的樓房發展成美麗豪華的高樓大廈;從物質糧食缺乏的情景到現在的`豐衣足食,變化真大啊!

我從小就生活在江門,看到許多美好的人和事,有在公共汽車上主動給老弱病殘的讓座的哥哥姐姐;有扶老人過馬路的熱心人;還有交通警察叔叔風雨不改地指揮交通秩序;更有一方有難,八方支援的志願者為災區捐獻物品;也有白水帶公園,東湖公園,圭峯山那風景如畫的景色……這一切,我會為自己是一個江門人而感到驕傲。

但是,在這些和諧温馨感人的畫面中,卻又那麼一些不和諧的音符出現:隨地吐痰的不文明現象;遊手好閒的社會閒人……

有一次,我和媽媽在路上逛街,走着走着,我發現有一個叔叔鬼鬼祟祟地緊跟在一個身後。不一會兒,叔叔趁阿姨不注意,迅速地將手伸進了阿姨的手提包裏,偷出手機,拔腿就跑。我心想:這些不勞而獲的人,為什麼不好好工作,非要來偷東西不可?老師從小就教育我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們長大以後不能做這樣的人。

同學們,讓我們一起行動起來,小手拉大手,改掉這些不文明的壞習慣。讓我們為江門創建全國文明城市而一起奮鬥努力吧!

創文明城市作文7

星期天到了,天空藍藍的,微風習習,是個郊遊的'好天氣,寫完作業後,我迫不及待地讓媽媽帶我到植物園玩。

當我跟媽媽走到植物園小賣部門口時,看見一個小女孩買了一根香腸,吃完了就把小棒往地上一扔,然後頭也不回地走了。我沒敢制止她,回頭望着媽媽説:“媽媽,我們家鄉現在在創文明城市,為啥她們還是亂扔垃圾,垃圾桶就在那邊啊!”説着,我就跑過去把小棒撿起來扔到了垃圾桶。媽媽開心地看着我説:“璐寶,你真的長大了,學會保護環境啦!”我們一邊説一邊走,來到了遊樂場,我玩了好多項目,玩累了我就在旁邊休息一下。這時,一位阿姨帶着一個小朋友走到草叢邊開始大小便,我趕忙跑過去制止:“阿姨,這邊不能隨地大小便哦,我帶你們去那邊廁所吧!”這個阿姨很兇地説我:“關你什麼事,孩子還小有什麼關係,都這樣的,走開走開。”我嚇壞了,趕忙跑去找媽媽,跟媽媽説了這件事情。媽媽抱着我説:“璐寶,你已經勸説過他們了,你已經很棒了。”

聽了媽媽的話,我明白了:我還是國小生,我阻止不了大人的一些不文明行為,不能阻止大家亂扔垃圾,但我能做到自己不亂扔垃圾,並做到盡力勸阻大家。我想,要把我們的城市創建成為文明城市,需要大家共同努力!講文明,樹新風,每個人都要從我做起,從小事做起。

創文明城市作文8

文明是一種習慣;文明是一種品質;文明還是一種高尚。我們每一個人都要尊重文明,可是,往往有些人去一點也不尊重文明。

文明禮儀,不僅是個人的素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。是城市的臉面,更是國家的尊嚴。

行走在街上,總能看到有人“呸”一口痰吐在地上,那一口痰雖然小,雖然吐得痛快,卻吐出了不文明,既損人又不利己。還有的人,吃完零食,包裝袋就隨手一丟,被風吹的滿天飛;在一些公共場合,一點也不注意自己的形象,大聲説話,影響周圍的人。

當然,在我們身邊一部分同學身上也存在着許許多多不文明的行為。例如:在校園內的樓梯上、走廊上總是能見到一些於美麗的校園不和諧的紙屑和一些小垃圾。特別是在教室裏,零食袋隨處可見,這都是怎麼來的呢?當然都是同學們丟的,甚至還有一些同學認為:反正有清潔工和之日的`同學打掃,既是扔了了也不會有多大關係。還有的就是有的同學下課在走廊上打打鬧鬧,走路推推搡搡習以為常;有一部分同學間還相互講髒話、粗話,你罵一句,我罵一句。另外就是會有個別同學故意破壞學校公共財物。

我們很多同學都是把文化知識的學習放在第一位,卻總是忽略了社會公德的培養、文明習慣的養成。而這恰恰從本質上展現出了一個人的思想品質。如果一個人品德不好,有再多的知識又有什麼用呢?

文明對每一個人的一生都很重要,每個人都要從小事做起,只要能自覺改掉一些小小的不良習慣,生活就會更加美好。文明出行就更不是難事了,只要你上街不亂扔垃圾、不隨地吐痰;在學校不破壞公物、下課不追逐打鬧、不講髒話……

我相信,人人文明一小步,城市文明一大步;只要我們每個人邁出一小步,社會就會邁出一大步!

創文明城市作文9

緩解城市交通擁堵,堪稱一道世界性難題。不少國家的大都市為此做了長期的努力。國際上公認,通過改變人的行為治理交通的做法才是治本之道。

與世界許多著名大都市相比,如巴黎、紐約、東京等,人家的城市道路沒有我們寬,汽車保有量比我們多好幾倍,但是堵車並不比我們甚。其中一個重要原因,就在於交通文明———人人遵守交通規則,相互禮讓,步行者優先。反觀我們這裏,恐怕在這方面尚有相當的.差距。

現實生活中我們不難發現,部分市民的交通安全和交通公德意識淡薄,有些司機無視交規,亂插亂鑽,加塞兒如兒戲,形成因堵致亂、因亂致堵的惡性循環,有些行人見縫插針地橫穿馬路……一旦發生摩擦,往往爭執不休,加劇擁堵。有鑑於此,一方面要加大對違章行為的整治力度,以儆效尤,另一方面要教育交通參與者改改出行陋習,學會和他人分享道路。

交通擁堵影響每個人,誰都要為其付出時間和金錢上的代價,所以緩解擁堵,人人有責。而有序的交通環境離不開人們的交通文明觀念和習慣。這,往往比改善硬件更重要、更見效。人人都講規矩,自覺約束自己的交通行為,遠離違章;人人都尊重自己尊重他人,相互關愛,相互禮讓,文明行車,文明走路,想來京城的交通現狀便會得到改善。

養成一個良好的交通習慣,不是一朝一夕的事,但大家心裏都必須有這根弦。諺語説“播種行為便收穫習慣,播種習慣便收穫命運。”市民文明素質的提高至關重要。這不僅關係到交通秩序的順暢,關係到首都城市的整體風貌,而且個人也會受用終身。

緩解交通擁堵,塑造文明形象,讓我們從自己做起,從每一次出行做起!

創文明城市作文10

隨着人們生活水平的提高,旅遊已經成為人們日常生活中一種重要的休閒方式,我市的遊客數量也逐年增加。市民外出時的言行舉止不僅代表個人,還關係到揚州的城市形象。創造文明和諧的旅遊環境,展示揚州美麗的旅遊形象,是每個市民和旅遊從業者的'共同責任。在此,我們向所有旅遊專業人士、市民和旅行社發出以下倡議:

第一、旅遊從業人員要以身作則,積極教育和引導遊客文明出行。各旅行社、各領隊、導遊要帶頭踐行中央文明辦、國家旅遊局頒佈的《中國公民國內旅遊文明行為公約》、《中國公民出境旅遊行為指南》等相關規定,以身作則,用自己的文明言行帶動遊客;規範操作,遵守職業道德,遵守法律法規,遵守合同;認真履行引導遊客文明出行的職責,做好解釋、提醒和引導工作,及時勸阻遊客不文明行為,引導遊客文明出行。

第二、廣大市民要自律有禮,文明出行。市民外出時的言行舉止,關係到揚州的城市形象。每個公民都要從自己做起,遵守公德,講禮儀,文明出行,安全出行,摒棄陋習,注意言行舉止;保持秩序,注重衞生,愛護環境和公共設施,尊重旅遊目的地的文化習俗,努力成為文明和友誼的傳播者。用文明的言行給自己加分,為揚州增光添彩。

第三、社會各界共同努力創造文明,建設新風。一個文明和諧的旅遊環境不是一個人能建成的,也不是一蹴而就的。社會各界需要共同努力,共同運作。要表揚先進典型,批評不文明的惡行。社會各界應對損害揚州城市形象、違背社會公德的不文明行為説“不”,運用輿論監督的力量,推動文明旅遊良好風尚的形成。

讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,從點滴做起,提高旅遊文明素質,展現揚州的文明風采。

創文明城市作文11

大家都明白中國是一個擁有五千多年禮貌歷史的禮儀之邦,而我的家鄉——西安更是一座久負盛名的十三朝古都,作為古都的“小市民”,我們是傳播禮貌禮儀的小使者。

記得有一次,我和哥哥同行邊走邊聊,突然哥哥説:“弟弟,你看前面的外國朋友看着怎樣那麼着急呀?”

“哎!別管閒事。”

“不行,他必須是遇到困難了,我們就應去幫忙他。”説着跑了過去。

他們倆經過幾番“手舞足蹈”的對話,只見外國友人笑顏逐開,連聲説“Thank you!”。我不由得為哥哥的行為豎起大拇指,他為禮貌西安增光了。

還有一次,我在去補習班的路上,看見一位盲人拄着枴杖在盲道上艱難行走,街上行人很多,在盲人的`前面有幾位大哥哥和大姐姐,他們一邊走,一邊吃香蕉,突然,一位姐姐將吃完的香蕉皮隨手丟棄在盲道上,我正為盲人捏一把汗時,一對母女模樣的人迎面走來,那個女孩也看到這一幕,迅速掙開媽媽的手,疾步跑上前將香蕉皮撿起來扔進旁邊的垃圾桶。看到那裏我心裏的石頭最後落了下來,看着盲人安全地走過“危險區”,我從心底向我的同齡人致敬,她也為禮貌西安添彩了。

在我們的日常生活中還有許多的禮貌禮儀閃光點;有秩序的排隊候車;給老幼孕婦讓座;不隨地吐痰和亂扔垃圾;見到長輩主動問好……

《禮記》中有一句話:人有禮則安,無禮則危。讓我們從點滴入手,養成禮貌禮儀的好習慣,讓我們小手拉大手一齊建立禮貌禮儀的新陝西吧!

創文明城市作文12

我們的祖國繁榮昌盛了,我的家鄉——安康也發生了巨大的變化。

變化一公交車上的笑容

一天,我坐公交車去上課,有一位老奶奶領着一個三、四歲的'小女孩上車了,可車上沒了座位。這時一位哥哥趕忙站起來,説:“奶奶,您坐這兒吧!”“來,小朋友坐我這兒吧!”坐在那位哥哥旁邊的一位戴眼鏡的姐姐説着起身拉那位小妹妹坐下。“好!好!多謝你們了!”老奶奶笑得合不攏嘴了。這時,突然一個緊急剎車,那位哥哥和姐姐打了一個趔趄,周圍的叔叔、阿姨趕忙伸手扶住他們,大家相對一笑……

變化二漢江大橋的美麗風景

傍晚,漢江大橋燈火輝煌,映入水中,江風一吹,便成了滿江的碎金、碎銀;來來往往的車輛像江水一樣永不停息。不時有車靠邊放慢速度,車上的人微微探出頭來欣賞美景;有的乾脆停下車,車上的人也乾脆下來盡情享受一江美景……南來北往的車聲、江水聲、風聲、讚歎聲奏響了安康加快發展的進行曲……

變化三街道變寬了也乾淨了

自從“雙創”的春風吹遍安康角角落落,文昌路、南環路、香溪路……相繼改造完成,街道寬敞了,很少有堵車了,人們少了煩躁和謾罵。你看!路邊軍綠色的垃圾桶像一個個衞兵,時時刻刻監督和提醒人們:不能隨便丟垃圾!

放學了,有一位家長隨手將手上的垃圾扔在地上,一個佩戴紅領巾的小朋友跑過去將垃圾撿起來,羞得那位家長滿臉通紅……

創文明城市作文13

4月17日上午,天黑沉沉的,還下着雨,地上積滿了水。但早上的採訪活動按原計劃進行。我們今天採訪的地點是甌海大道和梧田大道的交叉路口,採訪的對象就是在那兒辛勤站崗的交警。

到了採訪地,一位交警熱情地迎上來。我們小記者圍着交警問了好多問題,交警叔叔都認真地一一回答我們的問題,還告訴我們一些給我們的城市穿上灰色外衣的不文明現象。比如:不聽交警指揮,不守交通規則的現象時有發生;亂停車也會有出現,情況還很多,有的車甚至停在人行道上佔了盲人道,就像汽車的英文“car”一樣,這可把行人的通道都給“卡”住了;行人亂扔垃圾也頻頻發生;有的人酒後駕車被交警攔下來,不但不認錯,還與交警發生衝突,看來酒還真能“壯膽”呢……我們還從交警叔叔那裏瞭解到,不文明駕車造成的交通事故在所有的事故中佔了相當大的`比例。唉,每年的交通事故給多少美滿的家庭披上了陰影啊。就在採訪快要結束時,另一個交警着急地跑過來説:“那兒又路阻了,快走。”我當時就想:不會又是不文明行車引起的吧!

“爸爸,我們等你回家”,這是我們在離開的時候,我隱隱約約在十字路口的那幅交通安全宣傳畫上看到的字。畫上的寶寶睜着明亮清澈的大眼睛,好像也在期待綠色文明城市的創建。

創文明城市作文14

《晏子春秋》中有句話:“人之所以貴於禽獸者,以有禮也。”一個人不講文明,不懂禮貌,則無異於禽獸。所以,一個孩子是否優秀,不能只看學習成績;一個家庭是否優秀,不能只看財富的多少,地位的高低,一個國家是否強盛,不能只看國民生產總值,要看公民的文明程度和整體素質。

古代中國是個文明的國度,講求誠信,尊老愛幼,文明禮讓;當今日本是個文明的國度,強地震發生時,“幾百人在廣場避難,竟無一人抽煙,沒留下一點垃圾,公交車站,地鐵軌道上,上萬人有條不紊地排着長隊,依次緊急撤離,秩序井然,沒有任何人爭先恐後……在危機關頭仍然嚴於自律的品格,就是文明。

文明離我們並不遙遠。服裝整潔是文明,禮貌待人是文明,遵守交通是文明,保護弱小是文明,愛護環境是文明,遵守公德是文明。反之,亂丟垃圾不文明,打架罵人不文明,恃強欺弱不文明,破壞公物不文明,折花踩草不文明,不守公德不文明。

一花獨放不是春,百花齊放春滿園。文明之花需要我們大家共同培植。同學們,社會和學校文明之風的形成,需要你們的'一雙小手。老師們,家長們,社會和學校文明之風的形成,更需要我們的一雙大手。讓文明禮儀在我們每個人的行動中和心靈上互相傳遞,文明之風的種子才能在社會,學校,家庭生根發芽。作為教師,我們一定以身作則,率先垂範,做好表率,為“小手拉大手,共創文明城”活動,做出自己最大的努力,為我們濮陽文明城市創建作出更多、更大的貢獻。偉大祖國文明的復興,寄託在我們每個人的身上,今日,我們在心中種下一粒文明的種子,明天我們會收穫奼紫嫣紅的春天。

創文明城市作文15

文明一詞,當今可謂耳熟能詳。文明,是歷史以來沉澱下來的,有益增強人類對客觀世界的適應和認知、符合人類精神追求、能被絕大多數人認可和接受的人文精神、發明創造以及公序良俗的總和。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關係。文明與人們日常生活關係之密,其他詞彙難有其匹。

正值,我們美麗的家鄉登封也在爭創文明城市,而在這樣的活動中,作為登封人我們更是責無旁貸!放眼世界上任何一個國家,文明的傳承,都體現在國民教育體系中。作為一名教育工作者,我們更是任重而道遠!一個民族的文明精神,除了每個孩子能從國小習,文明的環境也起着決定性的作用,使孩子們在潛移默化中傳承發揚

我們首先要做一名文明的教師,讓孩子在日常生活中感受文明帶來的與眾不同。教育孩子説文明語言、做文明事、與同伴文明友好相處、遵守社會規則。禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的'事情,但她卻是最珍貴的事情。禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。我們會帶領孩子們一起:關心集體,愛護公物,保護環境。讓我們的素質及文明展現在一言一行中。

小手拉大手,家園攜手,在孩子的影響下,每一個小家也能做到説文明語言、辦文明事,爭做文明家庭!小家影響社會大家庭,那麼相信我們的共同努力下,美麗的家鄉登封一定是文明的城市!

微笑是我們的語言,文明是我們的信念,環境整潔優美,生活健康科學,社會文明進步。創建全國文明城市無小事,我們將樹立起信念,將文明之花播撒到幼兒園的角角落落,社會的每一個角落,創建文明和諧的幼兒園,為登封創建全國文明城市添磚加瓦!

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