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讀你優秀作文

讀你優秀作文

在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的讀你優秀作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

讀你優秀作文

讀你優秀作文1

“讀你千遍也不厭倦,讀你的感覺像三月……”這首蔡琴的經典老歌,唱出了我的心聲。啊!我的家鄉,桃源,我讀你千遍萬遍不厭倦!

讀你――如詩如畫的水。

你那三千里沅江自西向東注入八百里洞庭,這條三湘四水中最長最清的河流,從來不缺少文豪武將的稱讚。如涉江的屈原、徵蠻的馬援、流放的李白、謫守的王昌齡、貶官的劉禹錫、宦遊的袁宏道等面臨着這清源都禁不住賦詩一首。這更體現了他那獨特的魅力。這樣的水,難道不讓人心動嗎?

讀你――千姿百態的山。

最美的,莫過於桃花山了。歷代自然的和人為的'災害毀去了你不少的風景名勝,唯有她還保持着原貌。這裏,樹美,有千年古鬆、萬杆翠竹;水美,有泉水叮咚、碧湖波光;路美,有小橋流水,古道幽徑;建築美,有竹廊青青,樓閣玲玲;歷史美,有文人揮毫、僧道留蹤;還有神話美,黃龜顯靈,秦洞探幽……她還是是福地洞天,山水的中心。自明迄今,以她的名勝古蹟迷戀過多少騷客遊人啊!這裏以紅樹青山、斜陽古道著名,山中幽谷深深,曲澗潺潺。走在恬靜的小路上,欣賞着美景,自會有一種幽深恬靜之感。這樣的山,難道不讓人喜愛嗎?

讀你――香氣遠播的茶。

你的特產:擂茶,已有近在20xx年的歷史。中外茶道行家,都為他的自身獨特和風格所傾倒,讚揚他,“是世界茶道中的上乘之作”。他具有生津止渴、健胃提神、疏肝理腸、診治感昌之功能。無論是炎熱的盛夏還是嚴寒的隆冬,每日中午,這裏的人們一般不吃中飯,總愛擺一桌擂茶慢慢品嚐。家裏來了客人,往往也擺一桌豐盛的擂茶熱情接待貴賓。這樣的茶,難道不讓人垂涎嗎?

這樣的山圍繞着這樣的水,這樣的水倒映着這樣的山,再加上擂茶飄香的渲染,構成了一幅美麗的連綿不斷的桃源畫卷。桃源的山,桃源的水,桃源的茶,“讀”你千遍,也不厭倦。

讀你優秀作文2

煙,或許是最易引人遐想的——説不盡的滄桑,説不盡的苦澀。

五樓的一塊地,看起來常年無人問津的那裏,有幾盒隨意生長的盆栽,從窗台向外望去,都是屋頂,四面開闊,寂靜無聲。偶有風掃過也一點聲音都沒有,七零八落擺放的幾把椅子也是不動的。

不知從何時起,那裏多了一個人影。

大約五六十歲,頭髮仍是烏黑髮亮的,臉上架着一架眼鏡,有些魚尾紋,似乎經常穿着襯衫,長袖的,套着外套,還有長褲,他很瘦,腳上穿着皮鞋,程亮程亮的,應該經常擦洗。他就這樣站在那裏,吸煙,眉頭緊鎖,兩眼看向遠方,沒有方向,然後低頭,抬起手,用力吸一口煙,然後吐出一縷煙,再肅立。

他是我們的老師,他吸完煙,再走過我們身旁時,會聞到一絲淡淡的、刺鼻的煙味。為什麼要吸煙?為什麼要忍受這麼難耐的氣味?

為了消愁吧。有時,颳風或下雨,他也去那兒,孤獨地待着,他在上課時會不經意間與我們聊起他自己的人生。他從前生活在一個貧窮的年代,他曾與夥伴們一起在牆上刻“毛主席萬歲”;他曾上山砍柴經歷一次危險;他曾目睹親人的背離;他也曾在温州幸福生活,在這個並不小的'小城市。

他從未和我們談過,他的故鄉。他的故鄉在哪兒?房子還在嗎?他從何時獨立生活的?或許世界對他來説只是一片空談,又或是他厭倦了深陷在慾望的泥潭。可能每個人活到最後都已經領悟了蘇軾的那份超然物外的精神世界吧,城市上方的那輪明月,已不如從前的那般明亮圓潤。每個人其實都不是非常真切的理解孤獨,我們只是去想它,近乎完美的推測它。可如果真讓你孤獨,你願意嗎?説到底,孤獨只是被迫的罷了。但有些人雖被動遠離羣眾,但他們學會了享受。享受,是人們自己給予自己的最美好的對待。

也許人生的萬分愁苦,到最後也會消散,留在身邊的,只有無奈的微笑。

讀你優秀作文3

小時候,我總愛跟在外婆身後,但漸漸地,我越來越覺得外婆有些不可理喻。

外婆十分重男輕女。我媽在家排行老二,聽我媽回憶,她的童年過得很辛苦,重活累活都是她承擔的,雞蛋平時是不許她吃的,都歸我舅舅一個人所有

但我媽還是儘量地對外婆好。聽説外婆在合肥呆不慣,就大老遠地接她來到我家住。一次我看見燒水的電壺裏有許多水垢,髒兮兮的,就隨口説了一句這水壺好髒。我自己都沒在意,但説者無心,聽者有意,外婆偏偏認為我是在嫌棄她,生了好幾天悶氣,搞得我被爸爸媽媽聯合起來批評。當時的我真是啞巴吃黃連――有苦説不出。這件事不禁使外婆在我心中的形象急轉直下。

後來因為一些雞毛蒜皮的小事,外婆和媽媽又發生了矛盾。外婆堅持要搬出去住,任憑怎麼阻攔也無濟於事。

時間是最好的良藥。在我們的.努力下,外婆終於又開始接受我們的好意了。

一天,爸爸媽媽要出趟遠門去辦買房子的一些手續,便將我們姐弟倆託付給外婆。外婆望着漸漸遠去的車子,一臉傷感地對我們説:你們不久就要搬出去住了吧?都要離開外婆了哦。誰説的?我們不會去那兒住的在我的一番解釋之後,外婆心上擰起的疙瘩終於解開了。

我望着對面年至七旬的老人,雖然她的背依然挺直,頭髮仍是烏黑,但動作明顯比以前少了幾分麻利,而多了一些遲緩。

外公去世得早,外婆變成了孤家寡人,舅舅工作忙,一個電話都能讓她歡喜半天。在今年過年的時候,如往常一樣,舅舅又回不來。大家在一起吃年夜飯時,外婆突然停下筷子,匆匆地跑了出去,回來時手裏多了個老人機,這時豆大的汗珠從她的額頭上滾下。今天過年,待會兒小兒子打電話,我怕接冒了。外婆一邊查看來電顯示,一邊説到。在確認舅舅還沒有打電話之後,終於鬆了一口氣。

記憶中,外婆對我説的最多的一句話便是:發狠讀書,將來上合肥大學,那我就可以每個禮拜都能見到你了。

其實外婆也挺好的,如果我能多想想的話。

讀你優秀作文4

是你把我帶到了這個世界上,是你教我學會了最簡單的漢字,是你陪我一步步走到了今天……

記得有一次我們去逛街,在購物的過程中,你的錢包不慎被小偷偷了。當時,你手上只剩了5元錢,本打算是用來打車的,可當我們出了大廈後發現門口有一個年邁的老奶奶正在乞討,你義無反顧地把5元錢給了老奶奶。也許你當時想到了很多,唯獨沒想到我們還要帶着大包小包的東西回家。那天雖然回家後很累,但是我卻認識到了你的愛心,讀到了你的善良。

大家常常説:“小孩子可不好帶。”你也遭遇過這樣的“災難”——帶我。小時候的我特淘,經常做一些不尋常的事,可你卻一再地包容我,忍讓我,認真地教育我。現在我長到這麼大卻依然清楚地記得你教給我的那些“話糙理不糙”的理,——説小小到細枝末節,説大大到為人處事。我想它們會永遠地存在我的腦海裏。你對我認真的.教誨讓我讀到了你的細緻、耐心、寬厚與包容。

當別人見到你時,初印象都感覺你很弱小,可那一次你卻是那麼那麼的堅強。記得有一次姥姥住院,你很晚才回家,夜黑得伸手不見五指。我想,若是在以前,你一定嚇死了,可你卻獨自一人騎車順利到家了。我問你:“你不是以前一個人晚上都不敢睡覺嗎?今天你竟然一個人走了那麼長的一段夜路。你為什麼那麼地堅強?”你笑眯眯地對我説:“都是因為你這個壞蛋啊!你就是我的命根子。我要一直在你身邊。我怕我回不來了,你怎麼辦?”那一次,我不只是讀到了你的勇敢,更讀懂了你勇敢背後對家的愛,對我的愛。

我在心裏默默地對自己説:我要用自己的上半輩子讀你,用自己的下半輩子來守護你。因為我從你的身上讀到了你的善良、寬容和敢。我發現我正在一點一點地讀懂着你的心,讀懂着你最大的動力源頭,即,你的那句話“我是你的命根子”。媽媽,我將繼續慢慢地讀你。因為,你是我一生的摯愛。

讀你優秀作文5

在上一期週報中,薛桐憑藉着《你這廝》這篇文章一鳴驚人。霎時間,班中無人不談《你這廝》之精妙,爽快,有些甚至大肆宣揚此文;認為薛桐對張天龍的看法太爆了,確實,薛桐的這篇文章人氣很高,我的心情也莫過於此。

回家細細品味這篇文章,真是痛快,張天龍的缺點都被淋漓盡致的表現了出來,張天龍這廝就應該有這報應……可是我讀了三四遍後,竟越發不忍再品讀了,薛桐的文章固然精彩,但是他誇大的寫法或許太過了。我又從張天龍的角度來閲讀,便發現了這篇文章的另一面貌,這是在公然罵人麼?張天龍真的有那麼多的罪孽麼?薛桐難道僅僅只看見了張天龍臉皮厚有利於與其他班級打嘴架麼?是不是薛桐的文章有寫過。

張天龍並非是一無是處的,他也並未到薛桐文章中惡貫滿盈的程度,他也並非是一個無理取鬧小肚雞腸的人。你是否看見過他喜歡鑽研問題的一面,他總是喜歡用別的方法更快捷的完成一道道難題。記得期會考試結束後的'那一天下午,彭老師拿出一道九年級考試題來給我們做,畢潤澤也湊了過來,整個教室菜市場一般熱熱鬧鬧,以其境過熱不可久居,於是我們便到了教室後方,在我們討論得不亦樂乎之時,張天龍冷不丁扯了我一下,正在沉迷於解這道題的我被“偷襲”了一下,心中有些惱怒,沒想到他立即將九年級的數學書橫在我的眼前我正疑惑之時,他立馬開始滔滔不絕的“演講”,畢潤澤公然反對,張天龍又以同樣方法耐心講解,我甚至不認為這個人是張天龍。

薛桐譏諷他自戀,可是在青春期自戀是常態,難道薛桐沒自我一戀過?這篇文章不僅僅是對薛桐的譴責,也是對薛桐寫的一類文章的人的譴責,你們的良心過得去嗎?

讀你優秀作文6

微風吹拂,山路兩邊盡是各種野草,還有粉的、紫的牽牛花和長出了球狀的蒲公英。你一邊走一邊摘,蒲公英在你的吹動下四處飄散。藍藍的天上飄着朵朵白雲,田裏的棉花和天上的白雲竟然像在同一幅畫中。你伴隨着微風在棉田裏採着棉花,你採棉花不是為了別的,而是為了獨立堅強地生活。

你有着微帶小麥色的皮膚,看起來是那麼健康,一條烏黑的.馬尾辮在身後,一雙不大的眼睛閃着智慧的光芒,你的嘴脣緊閉,下頜稍顯削尖。儘管你只比我僅僅大兩歲,可卻已經開始了一個人獨立生活。

我有聽過關於你的一些傳聞。你七歲那年,一場車禍失去了雙親,之後搬來和你的爺爺奶奶一起生活,可是他們年邁,身體差,又早早離開了人世。留下十五歲的你,只能獨自一個人生活。

看着你一會兒就把棉田裏採來的棉花賣完回去了。我不知不覺就走向你家的方向,你的手裏正在忙碌着做你的午飯。我看看了灶台上的青菜和豆腐,僅如此而已。我呆呆地站在原地,十分驚訝!沒想到你家這麼貧窮。

當你注意到門口的我時,連忙請我進屋來。

坑坑凹凹的地面,一張破舊不堪的桌子和兩把粗糙的椅子,頭頂上是昏黃的燈泡。雖然屋子很破舊,但收拾得很乾淨,你一邊和我説話,一邊忙着盛鍋裏的飯菜。

“飯來了!”你端了一碗熱騰騰的青菜豆腐湯來到我面前,“你也吃一點,我做得很好吃,你嚐嚐!我們一起吃,夠吃的,別看我瘦,我的身體好着呢!”你笑着説道。那笑給我温暖,就像你賣的棉花一樣,帶給人温暖。“我不吃,我吃過了,謝謝!”我知道我要是吃了這飯菜你這一頓就要捱餓了。你匆匆喝下那碗熱湯又趕去棉田裏採棉花了。

你的背影,你的汗水,你的微笑和你那片棉花田,已永遠銘記我心中,我永遠記得你這一個獨立、堅強、樂光的女孩。

讀你優秀作文7

當華美的葉片落盡,生命的脈絡才歷歷可見。

70年代的小山村,一棵不詳年代的古槐,屹立在村中央,活像根“定海神針”。聽老人們説,這槐樹是整個村最高的地方。那時生產隊長,宣佈任務時,就站在那槐樹下,挺着腰,扶着樹幹,右手拿着用鐵片捲成的喇叭,大喊:“五隊社員,帶好鋤頭,到‘南地’刨地!”樹的高大,讓聲音得以傳向四面八方。

村裏人對這棵樹是敬仰的。正月十五晚上,有“送燈”活動。人們把白蘿蔔切成一段一段的',中間挖個洞,放上油和燈芯。點燃後,集體到樹下祈福。夜風吹得樹葉沙沙的響,點點蘿蔔燈,把槐樹圍起來,隨風兒飄忽不定,似天地翻轉,極像星空。

這個清夜,無塵。月色,如銀。卻也是古槐厄運的開始。或許風大,將蘿蔔燈吹倒,點燃了槐樹,當人們察覺時,晚了。從夢中驚醒,只剩五分之一的樹皮,焦黑的。樹幹也空了,空氣中瀰漫燒焦的氣味。人們站在樹前,低着頭,自責的望着古槐。歎息道:“這麼好一棵古槐,就這麼沒了……”

這棵古槐在生命最後一刻的温柔,卻獻給了孩子們。小孩子們把木炭摳下來,在牆上各種塗鴉。有個小孩畫了一棵大樹,極像原來的槐樹。原本的蓊鬱,現卻只剩一具空殼,孤獨着。

當村里人萬念俱滅之時,古槐竟默默綻放希望。一年後,古槐的一側,探出一點嫩綠。這一抹綠,漸漸擴張,暈染。周圍的一切,似乎都因古槐而變化。當她枝頭盈綠時,人們更為之敬佩。

此後,村裏便有一習俗,每當兒女滿十八歲,便要在此許一願望,並與古槐合影。似在告訴年輕一代,像樹一樣,浴火重生,不屈不撓。

做人與做樹,一樣的。凡事要靜,靜靜地來,靜靜的去,靜靜的努力,靜靜的收穫,切忌喧譁。

讀你優秀作文8

我至今最後悔的事,就是讓我媽知道了我的微信號。

她第一時間添加我為好友,我也沒太在意。可有一次,朋友帶了一條小狗來家裏,我們把它放在家裏,誰知,小狗竟然在我的房間裏上躥下跳,看着打翻的枱燈我忍了;看着躺在地上四分五裂的水杯,我也忍了;但看着被撕爛的作業本,我頓時氣得跳腳,馬上拍下“犯罪分子”發了一條朋友圈,“這種狗怎麼燉好吃?”誰知,我媽竟秒速發給我一條信息“小狗這麼可愛,你怎麼可以因為一點小事要殺了它?”我哭笑不得,又不知從何説起。

自那以後,我學會了設置“不可看的人”這項功能。發牢騷時便讓我媽“不可看”。為掩人耳目還要不時發些我去讀書啊,運動之類的照片,條條充滿正能量。可令我詫異的是,不管我發什麼樣的朋友圈,只要是老媽可見的,她都秒贊,還要説些名人名言之類的,彷彿是對我“改過自新”的讚許與鼓勵一般。

可是有一次,我發了一條朋友圈“期末複習的我彷彿要累成一條狗。”可悲的是,我忘了設置“不可看的人”,手滑就發了出去。我感覺還不到3分鐘,我的手機上就收到了我媽媽的語音轟炸,每一條都長達59秒,中心思想是:“不要總把自己和狗相提並論,你是狗,我是什麼?”從那時起,我又多了一項任務,就是給我媽解釋各種網絡用語的`意義及內涵,讓我無時不覺得心累。

父母是不是都是這樣呢?想讀懂孩子的內心世界,卻又無從下手,只好用這樣他們覺得最直接的方法。可孩子難免會反感不適。不過想想,我們要多多理解父母,體會他們對自己的愛,因為他們可能是世界上唯一用心想要讀懂你的心的人。我們要給父母一個讀懂自己的機會,雖然過程可能不會順利,可結果一定是充滿愛與温馨的。

讀你優秀作文9

只記得我偷偷抹下淚水,望着窗外閃過的一草一木,我在那優柔的靈魂中品讀着你的雅緻,讓我們一同行走。

不知何時,我聽見你温柔的呼聲-芭蕾。腳尖向上的舞蹈,我望着桌前的雕塑默默沉思。你那似花瓣般的舞裙將亭亭玉立的你映襯得更加優雅。出淤泥而不染,濯清漣而不妖,我沉醉在你的世界中,默默回首着,你就在那兒輕輕地注視着我。

不知何時,我踏上你的道路,尾隨着你,細細品讀你的微妙。我將下巴稍稍抬起,眼睛再次望向世界時,微笑迎面而來。那一顧,我不願將頭低向地面,而是自信地尋覓着這世間萬物中含苞待放的花朵。腳趾尖上的疼痛將遠望世界之心贈給了我,我將伴着這份優雅與你同行。

不知何時,我已來到了那雍容華麗的劇堂,我望着幕布靜靜出神。我盼望着你的出現。這是我第一次欣賞芭蕾舞演出,也正是那一瞬間,你又靈魂般地點透了我的心。看,是朱麗葉,那時她還是個活潑調皮的小女孩,看,是朱麗葉,她與羅密歐深情的回眸,是朱麗葉,在靜溢的月光下,與他温情的'舞蹈。他將你輕輕托起,你輕柔地飛向空中,靈巧俏皮的小碎步,機靈快速的小踢腿,柔情舒展的擺手,將你那切切情思表現得淋漓盡致。而那一刻,我忽而震驚,你是一種語言,可以將人間的情思表現於世。我難以忘懷你的身影,更難以忘懷你所表達出人間最美妙的字情。我泣不成聲,望着朱麗葉的死去,輕輕拭淚。而我與你的再次相會,也更有一番藴意了。

我依舊望着桌前的你默默沉思,而這一次我帶着微笑與情意再次品讀着你。因為,你不僅是我心靈上翩飛的精靈,更是人間情字的體現。

芭蕾,我用一生與你相伴。

芭蕾,我用微笑面向一切。

芭蕾,我用情思換取你的全部。

終有一天,我將踮起腳尖,用舞蹈的動作表達這對世界的愛。

讀你優秀作文10

要説世界上對你最好的人,一是你的親生父母,其二,就是你的老師了。而作為子女、學生的我們,卻有時讀不懂老師,家長們的心,而經歷了那件事後,我終於讀懂了老師的心。

“今天你來管這節自習課的紀律。”老師似乎漫不經心地説着,説完便回到了辦公室。我被老師突然下發的任務驚住了:不是有班長、紀律委員嗎?為什麼老師讓我這麼個“平民”來管紀律,看大家自習呢?不過想想,管人,是個威風的活。算了,管就管吧,就一節自習課而已。

“叮鈴鈴……”上課了。“這節課我來管自習課紀律。”我對班長説,“老師説的。”班長聽我如此説也就回座位自己寫作業去了。我站在講台前,感覺自己很威風。可沒過幾分鐘,班裏便“嗡嗡嗡”的,像個馬蜂窩一樣。好多人都在説話。我聽着真是心煩意亂。便走向一個正在説話的同學説:“別説話了。”“那麼多人都在説話,你怎麼不管管其他人,就管我呢?”他指着我説。我又生氣地走向另外一個同學“別説話了。”“你管得着嗎?”他的話讓我突然覺得怎麼這麼熟悉啊!

有一次自習課上,趁着老師不在,我就和左右兩邊的同學熱火朝天地聊了起來,班長過來提醒我不要説話,我就是這樣歪着腦袋,滿不在乎地説:“你怎麼不管其他人?”然後又繼續地大聊起來。

這時我明白了一個道理,我就像一粒沙子,一顆小小的.星球,看起來是毫不起眼的。但是當有許多粒沙子,星球匯聚到一起時,就會變成沙漠,也可能形成銀河。在班集體中每一個人都不在乎紀律,那我們就是一盤散沙,而如果我們每個人都能遵守紀律,那我們便是銀河,才能成為優秀的班集體。

我終於明白了老師的用意,讀懂了老師那個想讓我守規矩的心。

讀你優秀作文11

讀你的感覺像三月,讀你的感覺像春天,讀你——語文,這陽春般的感覺,這拂面春風的温暖。

讀你,春花般的語文。花開花落,語文你這個永不凋落的春花。春天花會開,鳥兒自由自在。每走進春天的大地,最感染我的是燦爛的春花,語文就如春花,有“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的厚重;有“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的熱烈;“行到中庭數花朵,蜻蜓飛上玉搔頭”的靈動。那“花重錦官城”、那“行到中庭數花朵”、那“柳岸花明又一村”無時不打動着我。我愛學語文,因為它那優美的語言,它那動人的韻律,閃耀的思想,總是讓我想起春天的感覺。

讀你,春雨般的語文。你有“隨風潛入夜,潤物細無聲”的細膩;你有“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸”淡泊;你有“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”的温馨;你有“夜闌卧聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”的激昂。讀你,我陶醉在你的世界裏,你的魅力好似春雨,每讀到一篇好課文,春潮一樣的思想與感情便注入我的心中。這可能就是語文的感受,春雨般的感覺。

讀你,春陽般的語文。春陽總是暖暖的,大地接受着最無私的奉獻。語文就是如此,總是無私地奉獻着自己的光和熱。語文的.學習就如在春陽下接受春光,一個好句子,一句有哲理的話,總讓人深思其中的味道。語文對我們來説,總是向我傳授着那幾千年的道理和精神,那我們感受着無私的光和熱。“遠目隨天去,斜陽着樹明”,讀你,感到春之境的美妙,有春之色的絢爛,有春之味的濃烈,有春之聲的和悦。我想,這就是語文,春陽般無私而豔麗的温暖,那種温暖的語文。

春花、春雨、春陽,風雨與陽光同在。語文,讀你的感覺像春天。

讀你優秀作文12

通讀歷史,只是為讀你。你是真正的將軍、大帥。衞青,一生也許只為讀你。

每個人心目中可能都有一個英雄,人們終其一生為了突破他心目中的英雄,最後突破的便是更偉大的人物。漢高祖劉邦,年輕時曾見過始皇,説大丈夫當如此,而項羽從前也見過始皇,説必取而代之。劉邦看的是人,項羽看的是位。劉邦勝了,從一切上勝了,勝了開頭語結尾。而有一個人叫于謙,他的偶像是文天祥,他成功了,打贏了京都保衞戰,打敗了也先,他也成為了英雄。

我心目中的英雄便是衞青。第一,他出身奴僕,終而為帥。本來無名的他鋪出了光輝的一生,位列三公,封萬户侯,娶公主,蔭子。本是因為姐姐嫁給了武帝而得到了一次出兵的.機會,卻一萬士兵直搗龍城,展敵萬餘。而飛將軍李廣,同時一萬人皆亡,孤身一人逃回。你指揮得當,屢破匈奴,逐奴於戈壁之上,美名曰:“上帝之鞭。”這種開疆闢土的殊功,只有他才能擁有。

最後一戰,李廣戰死,其孫打鬧帥府,你未出一聲,你明白老將軍的真相,你不説。同為大帥,霍去病卻在逐鹿中將李廣之孫一箭射死,差距啊!為官清廉,得以善終。讀你的一生,我感受頗深。

讀你、讀你、再讀你。曾經不明白,你為何有特權不用,有錢不要。現在明白,你忠,為國為民,為官皆無一點瑕。希望可以像你一樣馳騁疆場,也希望像你一樣光輝一生。你就是你,沒有人能在我心目中超越你。

我學你,學你,再學你,總想與周圍人在一起,振臂一呼皆響應,但唯有那時才懂得,學你真難。千古有誰願放棄自己手中的權力,有誰願壓制心中勝利的傲氣。又有誰,如你一樣圓潤如玉如璧,終其一生無禍,武帝亦友,唯你而你。

希望將來如你,一生榮耀。到那時再説一句,我讀了你,真正讀你懂你。

讀你優秀作文13

清風拂面,你的香氣,又讓我讀懂什麼。——題記

你是這個世界上平凡的一株,在自然的籠罩下,你是多麼渺小,顯得微不足道,但也正是因為你的存在,才把這個無色的世界點綴的鮮活、奪目。你的身影令我崇拜,花兒,我想讀你。

春天時,我想讀你。

蒼白,無色的冬天,我們過得睏乏,疲倦抖去了一身寒氣,迎來太陽温暖的召喚。可你卻不一樣,早早的打起精神,活潑的綠色早已爬滿了你乾枯的藤蔓,莖絡肥大而壯碩,有星星點點的紅點綴着,偶爾有寒風襲來,你也只是輕微搖擺,我知道你的名字叫迎春花,也知道你擔負着和你名字一樣的使命,無論環境有多惡劣,而你卻一直堅持,直到凋零,我讀過的你是不是真實的你?

夏天時,我想讀你。

燥熱的午後,禪在樹下打着長鳴,而你在那日光下,依然靜默綻放,被那一片碧海而映襯,倍顯耀眼奪目。楊萬里讚道“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。我知道你的`名字叫蓮花,你有出污泥而不染的博大情懷,在世人面前展現別樣風采,我讀過的你是不是真實的你?

秋天時,我想讀你。

秋風瑟瑟,寒意綿綿,晝夜間巨大的温差讓許多花兒都耐不住考驗,紛紛落下了嬌美的花瓣,隨風而去,化為泥土。而你,卻在這時站出來,毅然決然的綻開柔美的花瓣,怒放在涼意絲絲的秋天。“採菊東籬下,悠然見南山”,顯示出你低調的隱士之美,不爭名奪利,不斤斤計較,坦蕩一生。我知道你的名字叫菊花,我讀過的你是不是真實的你?

冬天時,我想讀你。

秋去冬來,四季的變更與交替令我們措手不及,北風呼嘯,寒風凜冽。而你在那刺骨的寒風中傲然挺立,不懼強風的威脅與恐嚇,無所畏懼地綻開,直到凋零、墜落,碾作塵,完成它的一生,而那漸行漸幽香直在身邊縈繞。我知道你的名字叫梅花,我讀過的你是不是真實的你?

你也像我們身邊的一直堅守着的什麼人,我們要奉獻,我們要清高,我們要隱歸,我們要堅強。而你帶給我的感悟遠不止這些,我想讀你,我要讀你。

讀你優秀作文14

李白,一位偉大的詩人和高等級“驢友”。他一生中留下了數不勝數的詩篇。今天,讓我們穿越回唐朝,去讀懂李白。

李白是個喜歡遊山玩水的人,邊遊玩邊作詩,四十二歲之前都是在過“驢友”一樣生活。其中我們耳熟能詳的詩句就有很多。

他在廬山玩耍時寫下:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”

又在天門山遊覽寫下:“天門中斷楚江開,碧水東流至此回。”

另外他希望通過走向仕途來實現他報國的心願。這裏涉及到一個知識點。當時想做官,有兩個途徑:一是科舉、二是被舉薦。由於家庭的原因導致李白只能選擇後者,於是他通過給當時的官員寫自薦信、給高官獻賦等手段來搏得出頭的機會。But,都石沉大海……

經過漫長的等待和準備,他的才華終於被人發現,並推薦給唐玄宗李隆基。李白樂壞了,“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!”這是他的自白。But,他發現只是讓他做一個娛樂撰稿人。功能是:作詩誇他的愛妃楊玉環、皇帝遊玩的時候讓他即興作詩作賦助興。

這樣的大材小用使太白同學大失所望,心中鬱悶做出了讓高力士脱鞋的`輕狂舉動。最後被Fire。臨走時,他還不忘嘲諷一下朝廷“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏!”

李白天生放蕩不羈、自由灑脱。人生的後半段由於心情不好,開始酗酒。從《將進酒》這篇文章中你可以體會到他當時的心境。人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。天生我材必有用,千金散盡還復來。

這就是我帶你認識的詩仙李白!一個灑脱奔放,充滿浪漫氣息,熱愛旅遊、才高八斗學富五車的唐朝人。

我本楚狂人,鳳歌笑孔丘!

讀你優秀作文15

思想需要經驗的積累,靈感需要孤獨的沉澱,最細緻的體驗需要最寧靜透徹的觀照。——題記

獨願,滿懷着憧憬,在斑駁的陽光下讀你,讀你怒目橫眉,讀你萬丈難柔情,讀你浮世中覺醒的思想,讀你生命中充盈的靈感。

橫眉冷對千夫指

“沉默不是美德,是恥辱。”

我讀,你在《中國人—你為什麼不生氣》中對人民的自私沉默,熟視無睹的痛心疾首;我讀,你在《生了梅毒的母親》中對人性的麻木,道德的敗壞的社會深深地無奈與氣憤;我讀,你在《機器人中學》中對呆板的教育形式,將思想強加於人的課業的痛貶;我讀,這一把燒遍台灣的野火後那個“橫眉冷對千夫指”的龍應台。你在一次次執筆時握緊的雙手,緊皺的眉頭;你投出稿件時堅定的步伐,無畏的心靈。你喚醒了每個人民的覺醒,如同屠龍勇士解放了困於囚籠中的心!

讀你,讀到清亮明朗,讀到透徹深邃。

俯首甘為孺子牛

“孩子你慢慢來,慢慢來。”

我讀,《初識》中你對呀呀學話的華安無限包容與温柔;我讀《野心》中你的不曾後悔和不可言傳的小小幸福;我讀,在《他的名字叫作人》中你與孩子平等地交流,你的不願敷衍與認真專注;我讀,這個款款深情“俯首甘為孺子牛”的孩子母親——龍應台,你在落地窗前,遠看觀音山與淡水河,陽光瀉在豐滿的乳房和嬰兒滿足恬恬的小臉,你彎彎的嘴角,喜悦的聲音無不昭示着你是一個柔情萬丈的母親。你用細膩的'筆觸和真正懂得愛心的心紡織了一個又一個飽含愛意的文字。

讀你,讀到淚水滿襟,讀到幸福歡喜。

獨願,飽盈着沉思,在一汪清澈碧波旁讀你,讀你刀光劍影,讀你温柔婉轉,讀你時而憂傷深沉時而純真喜悦的靈魂。

讀你,讀到滄海桑田,讀到海枯石爛。

陣陣幽香裊繞在我的鼻尖,也充盈了我的靈魂。蠟梅高昂着頭,如一個堅忍不拔的將士,任風雪來襲,我自巋然不動。又如下個身着白衣的士人,他的堅貞與素雅在雪白與寒冷中熠熠生輝。

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