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讓自己奔跑起來作文精選15篇

讓自己奔跑起來作文精選15篇

在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的讓自己奔跑起來作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

讓自己奔跑起來作文精選15篇

讓自己奔跑起來作文1

人的一生,就像一場賽跑,慢條斯理的人,最多隻能算是在散步,是要註定失敗的,我們要讓自己奔跑起來。

奔跑就應是有目標的奔跑,目標是理想,每一個人都應該朝着那一個目標不斷奔跑。但是要知道,那絕對不是終點,一個目標完了,還有下一個目標,因為沒有最好,只有更好。那終點在哪裏呢?生命的終點才是奔跑的終點。人應是為目標而生,所以人畢生要奔跑。只要生命還有一絲氣息,都應為理想執着追求。只要奔跑的.人生,才是燦爛的人生。

貝多芬是一位偉大的音樂家,雖然他失聰了,但是在巨大的困難面前,他沒有被壓倒。他而是重新振作起來,毫不猶豫的地鼓足勇氣,一路狂奔,哪怕困難重重,貝多芬始終堅持下來。最終,貝多芬的成就更大了,他譜寫了許多名曲。所以我們一定要讓自己奔跑起來‘,那其實是一種脱胎換骨的人生。只有奔跑,才有可能成功。成功不會向你跑來,你必須向成功跑去。

而著名的科學家史提芬。霍金的一生更是充滿坎坷。他在下肢失去知覺和成為啞巴的情況下,他仍用能活動的手指敲打鍵盤。曾被認為擁有高智商的霍金,雖然他的身體只能在輪椅上,但他的思緒早已奔跑到宇宙之外。奔跑起來不僅使人進步,還使人離目標更近了。然而有些人卻不思進取,遊手好閒,這種人註定要失敗,因為他們不懂得讓自己奔跑起來。

“人的一生應當這樣度過,當他回首往事的時候,不因碌碌無為而悔恨,不因虛度年華而羞愧”奔跑一生,不會碌碌無為,更不會虛度年華,而是一種充滿追求的人生。人生,不在於怎樣去過,而在於怎樣過得精彩。千萬不要以為奔跑只會使人勞累,但是不付出怎麼會有回報呢?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”還有一句俗語“陽光總在風雨後。”是啊,不經歷風雨又怎麼能見彩虹呢?其實,奔跑並不可怕,只要我們心中充滿自信,蓬勃的朝氣,振奮的精神,就可以跨越重重困難,也就能實現自己人生的理想。

請讓自己奔跑起來,勇往直前,在一鼓作氣狂奔,成功就在你面前。

讓自己奔跑起來作文2

在兩週之前,我的胯骨磨傷了,這是我第一次傷到骨頭。剛受傷的時候,別説跑步,走路,就算是咳嗽一下,都讓我痛苦難忍。但最讓我絕望的不是傷痛,而是下個週三就要測試且納入期中成績的800米。

我不想放棄這10分。於是,在我受傷後的不到一週,測試當週的週一,我參加了跑操。真的特別痛苦!右腳的每一次落地,我都能十分清晰地感受到胯骨處傳來的疼痛。我受不了了,在跑了幾圈後就離開了隊伍,站在拐角處,眼淚忍不住地簌簌落了下來。

要放棄嗎?放棄吧,操場中央走路的那些人,他們會有我痛嗎?他們都在走,在等待,為什麼只有我在跑?我用手緊緊掐住疼痛的地方,緩緩向操場中央走去。離近了,我看到了那些人的笑臉,他們的輕鬆讓我向往。但當我稍一轉頭,那一個個揮灑着汗水的身影又闖入我的眼睛。他們累,但是他們在奔跑,在努力,在為了自己而奮鬥。我有些猶豫,究竟哪一種才是我想要的?是惰性帶來的`慢條斯里,還是空空等待後的一聲歎息?不是,都不是!

週三,我站在了起跑線上,朋友們都在勸我,説我胯骨受傷了,別跑了。我笑着搖頭,在老師一聲令下後跑了出去,胯骨依舊疼,尤其在最後200米,我覺得我的腿隨時都會撐不住。但這次我並沒有感覺到痛苦,帶給我的都是實實在在的感覺,實實在在的我在奔跑,在努力,在奮鬥的感覺。這種感覺真的很奇妙,傷痛讓我忘記了思考,我心無旁騖,腦子裏只有奔跑,只有眼前的路與終點。

從那時起到現在,每一天的跑操我都參加,雖然每一次跑完都很疼,但我很喜歡這種疼痛,可以説是迷上了這種感覺。

丟下惰性,放棄等待,讓自己奔跑起來,或許才會創造出生命中最奇妙的風景!

讓自己奔跑起來作文3

一輛汽車,要使它開動起來,必須有發動機,燃料和人。而使自己奔跑起來也同樣需要。

讓自己奔跑起來,首先要有”發動機“,”發動機“就是人生的理想。古往今來,成大事立大業者,無不擁有遠大的理想。周恩來在少時就立下為中華之崛起而讀書的雄心壯志,成為中國歷史上耀眼的一顆星。陳涉年輕之時心懷理想,不甘心在田地上幹一輩子。”燕雀安知鴻鵠之志哉“!是他理想最好的見證。王侯將相寧有種乎!是他的不滿,是他的動力,是人生的發動機。所以,我們必須要明確自己的目標,找一個合適的.發動機。迷失在森林中,無論總多遠,可能回到起點,甚至南轅北轍。讓自己奔跑起來,首先為自己選一個合適的發動機。

讓自己奔跑起來,還有燃料。燃料者乃時間也。如果沒有時間怎麼跑?”莫等閒,白了少年頭,空悲切!“這是岳飛的詞句,牢記它。一個迷失在森林中的老人,即使他知道走出森林的路線。拄着枴杖,一步一踱,不會奔跑起來,實現生命的昇華!我國偉大教育家孔子説過:”逝者如斯夫,不捨晝夜。“珍惜所擁有的時間,讓生命的價值揮灑在自己人生跑道上。

讓自己奔跑起來,需要”man“,而人最重要的是意志。還是舉那個例子,在森林中,你是一個擁有走出去有理想的青年。可是,你一走,看到有蛇。你不敢走,你怕!你會害怕下一個蛇。困難只會壓倒懦夫!記住,最嚴寒的條件造就了最美麗的愛斯基摩人。擁有意志,讓你馳騁於人生跑道。

樹立堅強意志,珍惜時間,擁有意志是自己奔跑起來。

讓自己奔跑起來作文4

有人説:“不要擔心沿路沒有清涼的風。自己跑起來就是一陣風。是的,我總責怪為什麼自己的學習不如他人好,為什麼自己總在一步步退後,為什麼自己無法安分守己!殊不知,原因總在自己身上!要跑起來!

在一條筆直的大路走着。同行的,還有國小畢業的一大批同學。我們已走在了國中的道路上!

忽然。前面出現着了一個岔路口。一邊寫着“奮鬥吧!”另一邊寫着“悠哉悠哉”。大部分同學無返顧地通向了“奮鬥”的大門,並且開始慢跑而我呢!擁在一羣人中間,猶豫不決,好久,我們選擇了“悠着點”的小道。這裏環境優美。設施齊全。我們時而駐足欣賞沿途風景,時而“網遊”一下,要麼就來點音樂,電影也是常客。悠哉悠哉,生活好不自在!

可是,小道上忽然出現了一道道門。“試題月考”月考,期會考,期末考,“我們都快暈了!平時都比較忙,哪有時間管功課?於是,我們開始硬闖了!剛一碰到門,強大的電流便將我擊倒,可我分明還看到地上的鐵釘。“啊,痛……”痛字還沒喊出口,一大盆濃硫酸向我潑來啊

我拖着步子往回走,我回到那個當初我選擇過的那個路上,走進了“奮鬥”的道路。一路上,因為丟了太多東西,所以撿起來就困難了。在看看一開始就奔跑的.人,他們已經準備還了,正向“會考”發起進步,而我呢?

讓自己奔跑起來,或許它的道路艱苦,或許自己會很累,但這個過程中,也總會有那涼爽的涼風,總會有那付出後的回報。或許它很不起眼。但總是好的!

我也要跑了!先慢跑,再小跑,逐漸加快速度;我要奔跑,向前奔跑!

讓自己奔跑起來作文5

我們即將步入十五歲的殿堂。十五歲,人生的花季,讓自己奔跑起來,為之付出努力,付出汗水……

讓自己奔跑起來。“快點跑,都什麼時候了?還跟玩兒似的,快點兒跑。”體育課上,老師着急地衝着同學們吼。但是,同學們一個個仍跟沒事人似的,像在散步。我一步步緊跟在隊伍後面,真的很不想跑,這已經是第四圈了。不久,身旁傳來了同學們粗重的喘息聲,的確,大家都已經很累了。接下來是跑台階跟仰卧起坐,一節課下來,同學都累得虛脱。很快,迎來了體育考試。面臨着八百,同學們都壓力很大,誰也不想跑,可是這是考試,不比尋常,只有硬着頭皮上。還有最後二百米,跑不動了,身後的同學一個個都超過了我,我在心裏為自己打氣:衝吧,讓自己奔跑起來,為了七十分,衝呀。

讓自己奔跑起來。“你們要記住,你們已經上初四,是即將面臨會考的`學生了,怎麼還能跟七年級八年級的小孩子似的,只知道玩呢?”升入初四後,老師們的口頭禪都變成了這句話,這句話也成了我們最常聽到的一句話。記得媽媽曾對我説過:“你們上初四的那也叫苦?現在上高三的才是正正的苦呢。他們時間非常緊,平常上課要認真聽講,下課要多做練習來鞏固課堂上的知識。週末要去學習專業。平常晚上的作業,十二點之前哪關過燈?比起高三的生活,你們多幸福了?”

是呀,與高三相比,我們的確好得多,但我們仍要努力,節省下時間來,用在做練習和看書上,無疑是一個好方法。而怎樣才能節約出這些時間呢?那就只有一個辦法了:讓自己奔跑起來。讓自己奔跑起來,奔跑着去上課,奔跑着去吃飯,奔跑着去上廁所……所以,讓自己奔跑起來吧。

現在,會考已在眼前,這是我們即將面臨的最大挑戰。讓自己奔跑起來吧,為了即將來臨的會考,讓自己奔跑起來吧為了我們的理想,讓自己奔跑起來吧,為了我們的未來。

讓自己奔跑起來作文6

抬起頭,我望着天空,只是一望無際的灰色,一種濃重的哀愁壓抑着我,活着好累!面對着鏡子,我鼻子一陣發酸,未語淚先流!腦子裏不時播放着那個畫面,刺耳的剎車聲、驚慌失措的眼神,接着便是一片紅色。

從此,我成了一名殘疾人!我緩緩地轉過身來,桌上放着媽媽精心準備的早餐,我機械地移過去,一張紙條映入眼簾:

“快點吃早餐,乖女兒。對了,媽咪希望你振作起來,還記着海迪嗎?一定要再度奔跑起來,媽咪支持你。”

再度奔跑起來?!對哦,我怎麼忘了海迪姐姐呢!她和我一樣啊!但是她。人生,不就是為了心中的目標而奔跑的過程嗎?人生,雖然只有短短的`幾十年,但你要活得有意義,有價值啊!儘管我是個殘疾人,也可以為目標奔跑、奮鬥,品嚐自己灑滿汗水的果實啊。

重新背上書包,我又成為了一名學生。面對背後同學的議論,我一笑而過,我不會因為同學的議論而停止奔跑的腳步;路人的指指點點,我一笑而過,我不會因為指指點點,而改變我奔跑的方向;望着鏡子中並不健全的我,我一笑而過,我不會因為我扭曲的腿,而放慢我奔跑的速度。人生路上的流言蜚語,我不再躲避,而是泰然處之。我快樂,我戰勝了自己!

“讓自己奔跑起來”成為我人生的航標。

萬籟俱寂,唯有我仍在挑燈苦讀;週末,大家嬉笑着相約去郊遊,唯有我紮在書堆裏,在題海中遨遊。

鼻樑上架上了奮鬥中的光榮產物,手指因長年寫字已變形,但我無悔。每當我想放棄時,腦中閃過的是“讓自己奔跑起來”,正是它,我一直在堅持。

夕陽西下,陽光為沙灘披上一層金色的光輝,夕陽照耀下的河山顯得婀娜多姿。這時在一片金色照耀下,一個只有一條腿的老太太在夕陽中笑着—因為她看到了沙灘上留下了一串奔跑過後留下的腳印,那腳印裏滿浸的是喜悦和自豪啊!

讓自己奔跑起來作文7

蝸牛説:“我要一步一步往上爬。”

駿馬説:“奔跑是我的本能,我要跑出屬於我的那片天。”

有人説;不要擔心沿路有沒清涼的風,自己跑起來就是一陣風。”是的,我總責怪,為什麼別人的學習的'知識老是比我多;殊不知,原因出在我身上,要跑起來,要跑起來,要跑起來!

讓自己奔跑,讓自己在知識中奔跑,與跑步不同。跑步講究的是速度,在知識中奔跑,講究的是方式。但學習知識,又和跑步有相似之處,跑步分的是快跑和慢跑,學習知識分的是細學和略學。在我看來知識就像是一條跑道,繞跑道轉,是無限的路,我要學習好知識,不可快,不可慢,不可一曝十寒,不可急於求成。如此,選擇奔跑是最好不過,選擇重要的地方慢跑,悟其道理,寫下學習方法。遇到不太重要的問題,選擇略讀,這樣又節省時間又汲取知識,不可全身心投入,這樣會迷失方向,多走無意義的路。選擇對的奔跑方式,才能學好知識。

讓自己奔跑,讓自己在知識中奔跑,不但要有好的方法,還要虛心請教,這樣在跑道上,遇到困難,我就可以向他人請教,這樣一來,事半功倍,取得更好的效果,但不可依賴,依賴於請教,這樣變少了專研心,少了學習知識的動力了。

讓自己奔跑,讓自己在知識中奔跑,還要注重虛心。當克服了一個個困難的時候,千萬不可沾沾自喜,要清楚一山更比一山高,奔跑無止境。要知道“滿招損,謙受益”,無論我們多麼成功,都不要驕傲。這樣,我們才可以很好的學到知識。

體味知識給我們帶來的快樂,愛上知識,愛上奔跑,在學習的跑道里奔跑,讓我們默唸:讓自己奔跑吧”!

讓自己奔跑起來作文8

我並不擅長數學,成績總是止步不前,擺在我面前的數學卷子寫滿了減分的筆跡。面對它,我常常不知道如何是好。

“靜下心來慢慢想”,媽媽常告訴我不要急於求結果,讓“奔跑”的筆尖慢下來,做好準備再出發。

那天晚上時間充裕,我決定集中我所有的精力去攻克那幾道幾何題。我的頭腦此刻開始慢慢思考,從停滯不動變為緩步前進。“答”字寫完,目光掃過題幹,仍然毫無解題頭緒。

“唉……”數學真難,我心裏一邊歎着氣,一邊拿出一張稿紙,將那幾個角的關係記錄在稿紙上,繼續審視着他們。

“是不是這樣的?”突然,我彷彿在堅硬的“碎石”的包圍圈中覓得一條出路。我迅速地拿起筆按照我腦海中的思路飛快地在稿紙上寫着,驗證我的想法。準確無誤!此刻的我猶如跨過了障礙,輕快地在碎石上跳躍着。我要繼續下去!我一定能成功!

等量代換……我獲得了幾個新的條件,看一眼圖,又發現了一點。此刻我似乎找到了竅門,思考中的頭腦不僅僅限於走了,它在向前跳躍的基礎上奔跑了起來!

筆尖在紙上迅速劃過,我知道我解出的答案一定是正確的,我不甘於禁錮自己的'思維,我想要脱胎換骨的人生!

“馬上就能得出結論了,這道題比想象中簡單多了”我在通向出口的道路上飛奔,踢開腳邊的碎石。“別讓它拖累你,別讓數學變成絆腳石!”

結束!繼續下一道題!

我感覺做一道難題猶如鑄一把利劍,需要毅力和忍耐,你要用鑄好的利劍披荊斬棘,去開通前進的道路。

那一天的數學作業是我有史以來做得最好的一次。當卷子發下來時,看見老師在上面用紅筆遒勁有力地寫着一個大大的“好!”字,我不由得跑出了班級,我會在這條道路上奔跑下去麼?昨晚解題的奇妙感覺仍然讓我有些興奮和迷惑。

七年級第一學期期末考試結束後,我證實了這一點。相比期會考試的分數,它一定向前飛奔,不顧一切地飛奔了很遠很遠,因為這背後有一個決心奔跑起來的人。

讓自己奔跑起來作文9

青春的激情則會在遇少時的我們而奔波於未來,奔於我們只會是一個未知數。其實生活很難,但卻又固然要學會堅持,如果説成功很難,那麼就想珍惜現在。如果自己不夠優秀,那麼就更加的協會裏面,因為只有努力了,什麼都會是最好的,青春的長跑線卻在於堅持,就在於汗水的努力讓自己奔跑起來,只為了以後的以後只為了將來的將來。讓自己努力起來,奔跑起來,大膽地發起挑戰,大膽的磨練自己,青春飛揚,做好當下,青春不留遺憾!

超越自己

非凡人生,非凡命運。命運只有又粗,人生的路,只要一直走下去,並選擇好餘生之路!如果路選擇錯了,那麼,人生也將會走進深淵!未來之路,卻還要靠自己拼搏!贏得了努力,就會有回報!超越自己,也許現在的`自己並不怎麼優秀,但我們自己心中要明白,不優秀那就試着去改變!因為人生之路還很漫長。超越自己,就會有前進的動力!動力的源泉來自於我們自己!大膽的尋找自己心中的守護吧!不斷的超越自己,改變自己!為了明天的未來而不斷拼搏!拼出精彩,博得不同!

奔跑起來

生活本就需要儀式感,更多的儀式感只會讓生活變得更加豐富多彩。生活需要奮鬥,人生需要考驗,萬馬之中只為了你的存在。起來,努力做一個積極樂觀的小孩子,更要做一個陽光少年!生活之中,不能缺少了奔跑,要活出風格!為了今後的生活,為了未來想要的一切答案!讓自己奔跑起來,慢慢的變成一個大人的模樣!慢慢的走向成熟!餘生中的你,又將會照耀每一個角落。如同一顆星辰一般寶貴!讓自己奔跑起來!讓自己奔跑起來,賭一個餘生,賭一個青春,用光年來換取整個生命的光芒!

讓自己奔跑起來,實現自己的人生之夢!

讓自己奔跑起來作文10

讓自己跑起來,心懷希望,奔向遠方。

國小時,最遙遠的路程是400米。上國中後卻聽説要測800米。800是什麼?天文數字。

時光嬉笑着向前跑。在這不甚明媚的初晨,我們迎來了“死亡800米”測試。

懷中像揣了一隻小鹿直蹦躂,對於是否能撐過這漫長又艱難的800米,我心中沒底。

“預備——跑!”隨着體育老師乾脆的發令,同學們腳下一蹬,飛步向前跑,似比那離弦之箭還快上幾分。

第一圈就不輕鬆,我已經泄了氣——才200米啊,就撐不下去了。前方領跑的同學卻腳步輕盈,面不改色,氣不長出。不行,不能就此放棄。既然別人可以,那麼我也一樣!

於是,我再次邁動這沉如灌鉛的雙腿,不斷默默叨唸:加油加油,你已經完成了四分之一現在是二分之一了。堅持,還有最後一圈……等等!還剩一圈?

側頭看了看身旁的同學。近乎是目瞪口呆地,我發現,自己居然一直跑到了隊伍前端!於是我暗暗給自己鼓勁:最後最後了,不能停。

可怎奈心有餘而力不足。現實就是這麼殘酷。當我的精神已經飛至終點時,肉體還在泥潭中拼命掙扎着向前挪動。半走半跑地,我終於沉重地跨過了那已經模糊的.終點線。無力地癱坐在暗紅的塑膠跑道上,心中只循環着四個字:“我做到了”“我做到了”。

恍然間,陰雲散去,白日跳出來,散發了無限光芒。大概,它也是來向我表示祝賀的吧。

後來,我們又測試了許多次800米,那些過程卻記不得太多了。現在,即便是兩個800米,我們也跑得下來。

不要低估自己,摒棄畏難的念頭,跑起來吧!

不跑,終點在那裏,永遠在那裏,徒留歎息。跑過終點,回望過去,會發現一切也不過如此。

終點是光,向着光就有希望。讓自己奔跑起來,不畏屏障,奔向遠方。

讓自己奔跑起來作文11

大家司空見慣的,是惰性帶來的慢條斯理,是空空等待後的一聲歎息。然而,只有奔跑起來,才能發現最奇妙的美景。

學農的點點滴滴,猶在眼前。讓我印象最深刻的,就是“蝴蝶的養殖與管理”這一課。

上課時,我原本無精打采。當聽説要親手製作蝴蝶標本時,終於提起了一絲興趣。沒想到,製作標本要經過那麼多的步驟。我的雙眼再次黯淡下去,只想找同學幫我做。

標本的製作十分複雜。首先,要把昆蟲針扎進蝴蝶的胸部。但是,它的外骨骼很堅硬,想把針扎進去非常困難。於是,我開始向好朋友求助。然而她卻不答應,只是説:“惰性會讓你不想努力。但只要努力嘗試,就會有成果。”她的話直接擊中了我的內心。我突然明白了,枯坐着等待當然會感到無聊,只有奮力向前才可能發現樂趣。

有了動力,我不再無精打采了,而是跟着老師所教的步驟一點點地模仿。但困難決不會平白無故地消失。很快,我又一次受到了阻礙:蝴蝶的翅膀怎麼也展不開。我雖然有些急躁,卻不敢輕舉妄動,只是小心翼翼地將它的前翅向前拉,盡力讓它伸展到極限。幾乎連氣都不敢喘一下,我生怕這對美麗而脆弱的'翅膀因一個不慎而毀於一旦。終於,翅膀展開了,令人沉醉的。花紋淋漓盡致地展現了出來。就像一位母親在給她剛出生的孩子蓋被子一樣,我輕柔地將紙覆蓋到蝴蝶的翅膀上,最後用大頭針固定好。

標本製作成功了!我輕輕地揉着自己已經發酸的胳膊,心中卻滿是自豪與喜悦。

這節課讓我印象深刻。它不僅讓我學會了製作蝴蝶標本,還讓我明白了,嘗試一把、努力一下、奔跑起來,才能感受到美麗的風景,才能讓生命如翩翩蝴蝶一般美麗動人。

讓自己奔跑起來作文12

人生就是一場夢有時快、有時度日如年。如果你非常懶惰,那你就一定沒有好的成就。如果你非常勤勞,那就一定會成功。

那天早晨,我在家裏看電視,媽媽讓我寫作業,我卻懶得不想寫。於是,媽媽就把電視機給關上,我才不得已去寫作業,可是剛寫一會,就想要休息,媽媽讓我繼續寫,雖然最後我還是寫了,但是嘴裏一直嘮嘮叨叨的和媽媽爭執個沒完沒了,希望寫完作業後,她老人家能讓我玩一會。

爸爸回來了,看了我一眼,沒好氣的.説:“你不要再浪費時光了,你説話的時候能寫多少字,加緊時間寫,寫完不就玩了嗎?”這句話一直激勵着我,是的,説話時耍貧嘴就是浪費時間,用這些時間可以寫多少字呀!這句話讓我立刻閉上了嘴,專心的寫作業。

快要考試了,我非常緊張,擔心考不出好成績。可是我天生就十分懶惰,每天一回到家就想看電視。媽媽發現正在如痴如醉看動畫片的我,嚴肅地説:“快要考試了,加緊時間複習功課。”媽媽説完我就走進屋,拿出語文書寫作業,就是不願意複習功課。終於考試了,我始終忐忑不安,擔心考差了,爸爸媽媽會給我來個男女混合雙打。

成績下來了,我一看語文90分,數學80多分,在班裏比較落後一點。我放學後把成績告訴了媽媽,媽媽陰沉着臉理也不理我,直到回到家,媽媽終於開口説話:“下次要考好了,這回就不罰你了。”

哎,我後悔當初沒有聽媽媽的話,要不然我就應該考雙門90多分了。現在後悔也來不及了,馬上就要期末考試了,我要加緊時間複習,絕不讓媽媽失望。

我們要勤勞、執着、不要懶惰,這樣就會使人更加進步。

衝吧,讓自己奔跑起來,這就是你人生的起點!

讓自己奔跑起來作文13

我不是什麼天才。

從小到大,父母一直十分擔憂我的學習,在他們的苦心勸導下,我就像是個頑固的罪人,不論他們如何勸説,偏就是感化不了我。

上一個學段,我的頑固像是遭到了報應,我的各門選考開始大幅度地下滑,我終於開始感受到時間的緊迫。

下了晚自習,夏日的夜幕總是與眾不同,在深黑的邊際總會泛着一點點的'餘紅,幾乎沒有什麼星星,只有幾朵碩大的雲仍飄在上空。我低下頭,打開手機,我的父母又對我開啟了短信轟炸。

我無奈地關掉了手機,往後一躺,又不情願地從書包中掏出了一本書,沒花心思地看着。在我的執拗之下,我的父母似乎開始“妥協”,自此對我不聞不問。

一開始這樣的生活似乎還不錯,可久而久之,我開始慌了。我一而再地同他們交流我的生活,可他們卻總也不想搭理我。即便大哭也沒人願意安慰我,眼淚沖垮了心中那座大坎,我只能嘗試着按他們的意思來。

我開始嘗試做一些額外的、難度大一些的數學題,可它們對我來説,似乎難度有一些大,總是以失敗告終。在一次次的失敗與向他人的詢問之中,我開始逐漸地進步,而它的大門也終向我開了一條小縫,我能夠體會到那種樂趣,一種沉浸其中的樂趣。

隨着期末考試一點點的臨近,我面臨了一個自己從未面臨過的難題——考前焦慮。我再也無法專下心來做題,也讓我剛剛才取得的一點進步快要崩倒,在模擬考中,我考得不是很理想。

夜晚昏黃的路燈,將我的影子拉了三四米長,我躺在牀上,看着窗外,不知為什麼,我覺得努力的自己有些可笑。夜很漫長,淚將被子染濕了,即便我嘲笑努力的自己,可第二天醒來,不還是要繼續奔跑嗎?

走在路上,一陣涼風吹過,我覺得在這路上的每一個人都像一位拼搏的戰士,而我,也是這其中的一人。

我現在無法面對的那些事,不過就是我成長中一個摔的很痛的跤,一旦傷口癒合,那跤也就不算什麼了。每個人身上也有每個人自己的傷。

再痛,我們也要拖着傷,繼續奔跑。

讓自己奔跑起來作文14

眉上的汗水,眉下的淚水,你總要選一樣——題記

步入八年級,就像長袍步入最後一百米衝刺一樣。要拼、要衝這最後的一百米,要讓自己奔跑起來,向着會考跑去。

剛開始八年級時,什麼都不適應,作業量、講課進度和課下的預習、複習完全和以往不同,當我想放棄自己的時候,發現身邊的同學不知何時已完全適應了這種緊張而忙碌的八年級生活,看到他們如此,我便努力融入這種生活中。

就想跑步的百米測試,老師和父母都很着急我的跑步沒滿分。老師説每天練、每天練,到時自然就會跑快了,可我卻一次都沒有練過,還在心裏暗暗的'想,誰會去跑步啊,還這麼冷的天真是的。

考試時,剛開跑沒二百米雙腿就像灌滿了鉛一樣,再邁不開大步子,只能眼睜睜的看着身邊的同學一個一個的超過去,心有壯志而力不足啊。

第二圈,呼吸也開始不勻了,和鼓風機一般呼呼作響,雙腿也愈來愈沉重。突然有個停下來的念頭在我腦海裏一閃而過,就當我想放棄的時候,同學在裏圈為我加油:“跑起來,快點!就快要到終點了,加油快跑啊!”突然好像驚醒一般,大步的向終點跑去。“啊……終於跑完了”細細一想才發現,只不過是三分多的事兒,平時沒有多加練習,考試就會很累。學習上亦是如此,要為自己拼一把,在最後的關頭更是不能鬆懈,咬緊牙關,就一會的事兒,讓自己奔跑起來。

人生其實就像跑步,只有讓自己奔跑起來才不會落後。

心中那隱隱的放棄之想,太多的艱辛使無數人失去了心中的終點,而那些不屈的靈魂,則會繼續在生命的旅途上奔跑。

讓自己奔跑起來,即使我們最後達不到自己理想的終點,也要為自己拼一把,寧可選擇眉上的汗水,也不選擇眉下的淚水!

讓自己奔跑起來作文15

奔跑,奔跑,我要奔跑!——題記

為什麼人們説“時間”時,也會説“時光”?是因為時間它走得太快,像光一樣麼?

年華似水,在不經意間六區,很輕易地便將人拋棄,嘲笑着我不會奔跑。諷刺着我只會任憑自己空虛,讓時間從指縫間溜走。是啊,我一直都不會奔跑,只是慢慢地走着,然後不斷摔倒不斷停下腳步,甚至,往回走去。

八年級以前,我一直都是這次考好下次便滑下去的狀態,從來不穩定,最厲害的一次是六年級下學期,從第一次考試的年級前二十跌倒谷底——期末的.年級一百五十名後。可即便是那樣,我還是不懂要努力,要奔跑,還是走兩步摔一跤。

從八年級起,我的成績稍稍穩定了些,開始學會加快一下腳步。但從那時起,我的磨蹭本性就顯露出來了——做作業會做到十一二點,於是總會在十二點左右才睡,就這樣,一年多了,我幾乎沒有在十點半

前睡過覺,幾乎都在十一點後,而節假日的夜晚,因為想玩想休息有時會睡得更晚。後來,我發現,八年級,腳步加快了,但時間他還是被虛度了,因為我每晚回到家都覺得有些累,經常到八點才開始寫作業。

真正發覺我應該奔跑,應該努力,為了自己,是八年級升九年級的暑假。暑假裏,我看到一個朋友寫的一句話:從現在起,為了自己,為了未來,好好地活下去,未來大於一切。看到這句話時,我愣了好久好久,是的,在此之前,我一直都是為了別人而活,不是自己不是自己的未來。那天我想了很多很多,最後,我終於懂得,我要為了自己的未來,好好學習,好好生活,生命是自己的,不是別人的,我不該浪費!

於是,我懂得我需要努力;於是,我懂得我應該讓自己奔跑起來;於是,你能看到,現在的這個開始奔跑的我!

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