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有關中學作文彙編五篇

有關中學作文彙編五篇

在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的中學作文5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

有關中學作文彙編五篇

中學作文 篇1

我對玉林的步行街再熟悉不過了,因為它就在我家樓下的旁邊,不用出門我就可以目睹步行街裏的一切。因而,“五。一”的見聞我就選擇發生在玉林步行街的事情。

“五一”是國際勞動節,是一個傳統的節日。“五一”期間玉林的步行街特別的熱鬧,每天下午不到五點鐘就熱鬧起來啦。殺價聲、吆喝聲和吵雜聲混在一起,不時傳到我的房間裏來,我推開窗户看到人山人海,人們的鞋尖碰着鞋根,肩膀擦着肩膀,行走相當困難。

步行街分為小百貨、日用品和小吃等檔口。如果你生活中缺什麼,請到步行街來,這裏物美價廉,品種齊全;如果你餓啦、渴啦就到步行街來,一串串燒烤香味撲面而來,讓你“口水飛流三千尺”,清爽可口的創冰,清涼解毒的雷公根蔗汁,還有果汁雜會、臭名遠揚的臭豆腐;心情舒暢的話還可以來幾張大頭帖,留住你的青春和靚麗。

步行街的兩邊是一個個商店,有賣衣服的、文具的、提包的、化粧品的和小裝飾品等等,應有盡有,琳琅滿目。我們有着百年曆史的古定國小也在步行街的.中段落腳。

五月一日那天下着大雨,雖然地面濕漉漉的,但是步行街照樣熱鬧如常,人們撐着雨傘購買自己心怡的物品,有的躲在騎樓底下左顧右盼,尋找自己的目標,一旦發現目標就冒着雨衝出去購買,搞濕了衣服也不在乎。我看到走在步行街的人們手裏照樣拿着大包小包的,他們的收穫真不少呀!

中學作文 篇2

我國現在正處於社會主義初級階段,改革開放20年來,我們正慢慢走向市場經濟,給自己一個承諾作文。而在當今社會主義市場經濟生活中,卻出現了爾虞我詐,相互欺瞞,市場經濟的公平交易原則被踐踏,誠信更是無從談起。那麼,在社會主義市場經濟體制下到底要不要誠信呢?

首先,我們必須清楚什麼是誠信?就字面意思而言,誠者,誠實也,信者,守信也。誠信首先是一種德行,她從精神上決定了這個人的價值。所以,老農説,誠信是春天播下的種子,秋天裏結出豐碩的果實,是汗水滋潤中禾苗結出的盈穗在風中搖曳發出的交響;教師説,誠信是推倒了牆變成的橋,是師生間真切的情感紐帶,是皎皎白玉蘭般純潔的師生情;工人説,誠信是國家把工廠交給了我們,是我們辛勤勞作下生產的質高價優的產品;學生説,誠信是祖國對我們的殷切期望,是我們擔起歷史大任時對祖國母親自信的一笑。

那麼,我們為什麼要誠信呢?去年的大學聯考全國卷的作文題是:一個年輕人,跋涉在人生旅途上,身負七個背囊,分別裝的是美貌、健康、金錢、名譽、才氣、機遇與誠信。他來到一個渡口,要乘船到彼岸。老梢公説,你背的東西太重了,必須丟掉其中一樣,否則船會下沉。年輕人幾經考慮,把誠信丟了。要求考生就這個故事寫篇文章,發表看法。許多考生在文章中批評了年輕人丟掉誠信的做法。我認為,一個人立身於世誠信比健康、美貌、機遇、才學、榮譽、金錢更重要,因為誠信決定着人的品德,是人之所以成為人、是人有別於動物的根本區別。她沒有任何功利色彩,她的唯一作用就是鑑別“人”之“真偽”。誠信是人生中最重要的東西。就拿企業來説吧。企業與企業之間的關係除了合作,更多的是競爭。競爭靠的是良好的信譽和企業形象,而良好的信譽和企業形象有集中表現在產品和服務質量上。產品和服務的質量也就是誠信具體體現。前段時期,市場上出現諸如9元店、5元店的小型日常用品商店,在當時確實火了一把,可是沒過多久,人們便發現其商品的質量太低,逐漸的這一類的商店失去了人們對它們的信任,漸漸的人們也不再在這類商店消費。終於,產生沒多久的它們消失在茫茫商海之中。這就是由於經營者不講誠信所致。誠信不僅僅是在經濟方面,在做人方面也有舉足輕重的作用。象在《三國演義》中的有“人中呂布,馬中赤兔”之美譽的呂布,他不僅英俊瀟灑,而且武藝超羣,天下無敵,可以説是一個不可多得的人才。那為什麼以愛材而著稱的曹操,劉備都不用他呢?就是因為他是一個經常不守信用的人,為了眼前一點利益就輕易放棄承諾的人。先是海誓山盟地認丁原為義父,後又豪情滿懷的給董卓做義子。為了自己一點私利,便違背誓約,先後親手殺掉兩個義父。

從上面的兩個例子可以清楚地看出“棄信則無得,無誠則有失”這麼一個道理。它明確的告訴我們:社會主義市場經濟必須堅持以誠信為本。那麼,我們該怎麼做呢?我認為我們要做到“明禮誠信”,用發展的觀點看問題,不要為了眼前的一點利益而背信棄義,而應該用長遠的眼光看事情、想問題。説話算數,兑現許諾。這樣別人才會認為你是一個可以信賴的人,才能贏得別人的信任、支持和幫助。我們的社會主義市場經濟才能得到進一步發展和完善。承諾很美,很容易讓人陶醉。因為它是甜言蜜語的藝術品。美的讓人沾沾自喜,覺得擁有了全世界,卻不懂得如何自拔。 去年的冬天,我送給它一個冰雪似的.承諾,我原本以為那就是所謂的永恆。出乎意料的是,今年的冬天,我的承諾就化成雪水,從我的身邊流過,從那以後,我再也沒有看到雪水凝結成冰雪。 違背承諾的人,是可惡的。在這之後,我曾經想過,為什麼當時要許下這個承諾?不能遵守承諾,只會給別人和自己帶來傷心,只會給人帶來眼淚。 守住一句承諾,也許要用一輩子的時間,而有些人花了一輩子卻守不住一句承諾。因為守住承諾就像守住孤室裏的一盞枯燈,燈芯雖然還在燃燒,而油卻快枯了。室外總是有狂風呼嘯而過。看着自己拼命的去守護那盞枯燈所燃燒的火,那點渺茫的希望,自己清清楚楚知道--它將會熄滅。 有人覺得承諾是風,給浮躁的心帶來涼爽的氣息;有人覺得承諾是雨,給大地上的萬物以滋潤;也有人覺得承諾更像是雪蓮,只可能怒放在山頂,讓世人仰視它的容顏;承諾是玫瑰,想要摘取,必須要付出代價;承諾也是雙刃劍,當你拔出它的時候,你就明白了一切。但是,我説承諾象流星呢?大家會覺得怎麼樣?

流星與承諾,在我心裏:流星,有它自己的天空。流星,曾經光彩過,曾經輝煌過。流星,可以給人有美好的回憶……

但是流星總是一閃而過,然後消失。我不知道我和我朋友之間的友情是否會像流星一樣墜落。我希望得到一個答案,得到一個永恆的答案,一個我最希望得到的答案。但是誰能預測將來?有誰能保證一定遵守今日許下的承諾呢?我曾經試過違背承諾,我嘗試過違背承諾的痛苦。希望大家不要輕易許下承諾,因為流星始終會墜落。

不要讓你的朋友因為遺憾而流下“流星淚”。

中學作文 篇3

青春如女孩的明眸,有讓人讀不盡的靈秀;青春如男孩的闊步,有洋溢不盡的豪情與永不褪色的瀟灑。

青春如破土的小苗,顯示勃勃生機;青春如東昇的旭日,射出光芒萬縷。

青春是生命旋律的一絲顫音,是春天鮮花上的一抹笑顏,是出水芙蓉上的一滴清露,是歲月書卷中的一頁温馨。

如此美好的青春,我們應當好好把握,好好珍惜,因為我們已不再是孩童,我們思考的,求索的是人生的軌跡,生命的價值。

但,又有多少人,正值青春年少,正值這生命的盛夏之旺盛,就太倉促地離開了這個世界。

在一所中學門口,有一道斑馬線,但它就像被人忽視一樣,從沒有被人走過。一個夏日的下午,一個大約十五歲的女孩要過馬路,李斑馬線只有幾步之遙的她卻遲遲沒有走過來,而是直接橫穿馬路,這時一輛橫衝直撞的麪包車衝了過來,本來應在斑馬線前減速行駛的她這時卻橫行無忌,直接加速前進,在這一瞬間,悲劇發生了,隨着女孩的一聲慘叫,一切都變得不一樣了,剛才還是好端端的女孩,現在已經在車輪下喪生,剛才還是趾高氣揚的司機,現在已經低下了頭,剛才還是如狼似虎的麪包車,現在已經成為了肇事的罪證。兩個和美的家庭,在這一瞬間,就被破壞了。

一個少女,一個十五歲的少女,一份十五歲的青春,就這樣在一瞬間灰飛煙滅了,什麼都沒有了。但,更令我們寒心的是,每年在車輪下喪生的青少年已不在少數。

在意外事故中,以車禍佔首位,佔意外死亡總數的50%以上。僅以汽車交通事故為例,全世界因交通事故而死亡的人數已超過3000萬人,比世界大戰所死亡的人數還多。在交通事故中,以青少年的死亡人數最多,值得指出的是:不論是發達國家或是發展中國家的資料均表明,自行車交通事故所導致的傷亡,兒童青少年是其高危人羣。據估計,當今世界每年死於車禍的人數約為25萬~30萬人,受傷者約3000萬人,永久性傷殘者約300萬人。WHO在一份報告中指出,因車禍而死亡的.人數以15~24歲的青少年居多,且仍在繼續增加。我國城市每萬輛車死亡率為50個10。8人左右,與國外相比較,為日本的26。5倍;美國的17。8倍。若以萬輛車的死亡率作比較,則我國車禍的發生率和死亡率皆居世界之首位。車禍主要危害兒童青少年和老年人。據世界衞生組織統計,每年有18萬以上的15歲以下兒童死於道路交通事故,數十萬的兒童致殘。交通事故在青少年發生意外傷害死亡中佔首位原因。車禍後果輕重不一,多見頭部受傷、骨折、內臟出血、休克、死亡。在步行交通事故中,危險人羣為5~9歲兒童;在駕車事故中,危險人羣是10~14歲兒童和15~24歲青少年。

這一幕幕人間慘劇,一個個詩一樣的夢破碎,一份份花一般的年華消逝,而導致這些交通事故的罪魁禍首,正是車禍。

但,讓我們靜下來細而想之,導致事故發生的事我們自己呀!如果我們多等一分鐘紅燈,也許就挽救了成千上萬個生命,如果我們多走一回斑馬線,也許就挽救了成千上萬個靈魂。

但事實卻並非如此,因為一時的方便,我們橫穿馬路,因為一時的省事,我們擅闖信號燈,也許我們的心裏都有這樣的想法,怎麼那麼巧,闖一次就會發生事故,再説不是還有警察嗎?可是,不要忘了,你是在拿你自己的生命去冒險啊!所以,我們不能懷着僥倖的心理。俗話説,防患於未然,我們要自覺遵守交通規則,文明參與交通,這樣的話,交通安全的問題才能好轉,生活在這樣的世界裏會倍感安全,學習、工作才能更加有勁,社會文明的發汗過程才會加快,反之,則猶如冬天為爐取暖,人人都想暖爐立發散更多的熱量,可誰也不去添煤加炭,使問暖從何來?

社會需要我們自覺遵守交通法規,需要我們樹立良好的道德風範,促進整個社會交通安全問題的好轉,祖國昂首屹立的重任落在我們這一代青少年的肩頭上,我們要珍惜青春,將未來的明天創造得更加美好。

風,從水中掠過,留下粼粼波紋;陽光從雲中穿過,留下絲絲温暖;歲月,從樹林中穿過,留下圈圈年輪。那麼朋友,我們從青春的舞台上走過,又該留下些什麼呢?我們應當留下青春的驕傲,尋夢的足跡,我們應當留下真我的風采與個性的張揚,我們應當留下無悔的演繹和星光的燦爛。

珍惜青春,莫讓青春在一瞬間消逝。文明交通,從我做起。

中學作文 篇4

時光不能倒流,正如潑出去的水不能收回。而每個人都想讓時光倒流,去實現我們未完成的心願。

我真想時光倒流,回到那天真無邪的一二年級,與同學一起無憂無慮地學習,玩耍;回到那最純真的美好,在藍天下自由奔跑,在白雲下愉快追逐,這將是我人生中永恆的記憶。

我真想時光倒流,回到那粗獷的蒙元時代,跟隨成吉思汗在一望無際的大草原縱馬狂奔,在風中盡情揮灑自己的汗水。又或在蒙古包外開展“那達慕”大會,與粗獷的蒙古大漢一起摔跤,一起賽馬,一起射箭,在草原以天為被,以地為牀,喝上那一碗香濃的熱奶茶,讓酥油茶的.香氣迴盪在草原之上。

我真想時光倒流,回到那充滿油墨香氣的唐宋年間,與詩詞為伍。在廬山瀑布與李白共飲一杯,在偏遠四川與杜甫一起等待薊北的收復,在江南與蘇東坡共賞蘇州的園林,在東南與李清照共訴南宋朝廷的腐敗無能。揮灑自己的筆墨,讓詩詞在我耳邊飛翔。

我真想時光倒流,回到那充滿殺伐之氣的春秋戰國秦漢時代。去品嚐越王勾踐的隱忍,去同情東周王朝的羸弱,去回憶晉國三分的不甘,去仰慕秦王掃六合的偉大。或許,又要口誅秦王朝的殘暴無能,去追隨西楚霸王項羽破釜沉舟的氣概,去品味垓下之戰項羽的苦澀。又要去向往西漢時期的富強,霍去病遠征匈奴的豪情,漢武帝“罷黜百家,獨尊儒術”的壯舉。又要感歎東漢末年外戚的介入,“十常侍”的昏庸。到了那時,戰爭的烽火又將點燃,漢王朝最後一口氣已經嚥下,一個盛世就此終結。

時光一去不復返,我們也將成為歷史長河中的一滴水,那麼渺小。所以我們一定要珍惜時間,因為,時間不會再倒流。

中學作文 篇5

時間真是無情無義,他從不會停下來等待任何人,也不會因為任何事而駐留。光陰似箭,日月如梭,國小六年的時光已經揮之而去了。現在的我已經踏入了國中學習生涯,進入了一個新的狀態,邁向了一個更高的階段。

現在已經是開學的第一個星期了,在這一個星期中,我認識了許多新的老師,新的同學,也學到了新的知識。今天我發現了一件令我開心的事。一開始我認為學校只是一個學習知識的地方,但其實它還是一個收穫快樂的地方,而這份快樂是我自己創造的。

在一節英語課後,老師佈置的作業裏,有一項是背誦單詞。晚自習時,我寫完作業就開始背誦單詞。因為在國小時,我英語基礎知識不紮實,所以背誦的時候會有些吃力。時間一點一滴悄悄地流逝着,轉眼間快下課了,我卻只能吞吞吐吐地説一些字母出來。我心裏很不服輸,就下定決心一定要將單詞背好。最後通過國中老師教的方法和我的堅持不懈,終於順利地完成了背單詞這項就“艱鉅”的任務。

第二天早上,把書合上,竟然背得比昨天更好。我心裏特別高興。果然,功夫不負有心人,我成功了!

我喜歡這種感覺,喜歡一步一個腳印地往上爬的'感覺,喜歡通過自己努力邁向成功的感覺,喜歡新的學校,新的老師,新的同學帶給我新的喜悦的感覺。這種感覺真好!

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