知了的作文【精】

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的知了的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

知了的作文1

“放假了，放假了。”我呼喊道。我和弟弟也回到奶奶家玩。

到了奶奶家，郊外的知了，叫個不停，可以是池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫個不停。我們就起了一個新的想法，捉知了。

怎麼抓呢，用紗網，可是知了在樹上，我夠不着，用長竹竿，可是又害怕嚇到知了，知了跑走怎麼辦呢，我左想想，右想想想出了兩策方案，第一計策，直接用手去抓，第二計策，把長竹竿和紗網合為一體。

我先進行第一計策，我等知了飛了下來，靜悄悄地走過去，用手往下衝，太可惜了，就差一點，我就抓住知了了，我吸取了教訓，把五指併攏，十指巨攏，又一次抓知了，哈哈哈，被我抓住了吧，讓你剛才嘲笑我，我又用剛才的方法，抓了好幾只知了，我心滿意不足。因為我還有第二計策，第二計策我也要試試看，或者看看會不會更容易。

哦！No！我遇到困難了，怎樣才能把兩樣東西合二為一呢？用兩根鐵絲固定住，對就這樣做，想做就做，果然我做好啦，而且很牢固的，我用它去捉知了，可剛夠的`知了，知了又飛了出去，我反覆試了好幾次，還是一樣的結果，我放棄了上網查了查，因為你沒有封上入口，這樣知了就會跑出去啦！

抓知了真有趣！

知了的作文2

今天 晚上，我在陽台上發現了一隻知了，不知道它是因為外面下雨進來躲雨呢，還是累了進來休息一會兒？我連忙用一個大塑料瓶把它套進去，只聽它發出了“知了，知了……”的叫聲。媽媽趕緊把蓋子蓋緊，怕它飛走。

好大一只知了啊！我想把它當寵物養着，可是不知道它吃什麼食物，有什麼需要注意的'？我先用圖釘在塑料瓶上方戳了上下兩圈透氣孔，然後就到網上查找“知了”的資料，“知了吃什麼？”，原來知了是吸樹汁的，可是放在瓶子裏是無法吸到樹汁的，也沒辦法養活的呀！

怎麼辦呢？我看着瓶子裏的知了，它在瓶子裏轉了幾圈，瞪着大大的眼睛望着外面，好像在説我想回家，我要吸樹汁……看着知了大大的眼睛，我馬上把瓶子拿到陽台上，擰開了蓋子，知了一下子就飛走了。

知了的作文3

傳説，知了是沒有翅膀的，一天它見一隻大雁在空中自由的飛翔，十分羨慕。於是就請大雁教它飛行，大雁高興的答應了。

大雁對知了説，應該這樣飛，那樣是錯誤的飛行方法，知了。知了一心一意的聽着，想着。

春天來了，……春天又來了，一年又一年，一日又一日過去了，知了，漸漸的學會了飛行。終於，大雁老了，知了為大雁採了許許多多的'野果，大雁説讓我再看一看你的飛行吧！知了努力一飛，飛的很高很高，一直衝入雲端。

原來，知了在課堂上認真聽講，下課認真練習。

知了有了學生，又去教學生。動物們把知了稱為萬世之師。獅子王，把飛行王第二給了知了，當然飛行王第一是大雁，知了不怕苦的練習，終於當上了飛行王第二。

知了的故事，真是印證了，堅持就是勝利。就説困難是彈簧，你弱它就強！

知了的作文4

前天晚上，天氣很熱。爸爸、我、阿姨、弟弟還有金梅阿姨和她的女兒嘉怡一起去濱河公園捉知了。

金梅阿姨眼力很好，找到一個又一個知了，爸爸呢，個子很高，摘了一個又一個知了，阿姨呢，就陪我們玩知了。我們挑了一個脱了殼的黑知了，有正在脱殼的白知了，爸爸説白知了軟綿綿的，很噁心，不讓我們玩。

爸爸把黑知了放在自己的`手上，説：“誰敢試試把知了放在自己手上？”嘉怡自告奮勇的説：“我來。”説着説着，爸爸把知了放在嘉怡手上，嘉怡説：“好癢啊！”我很想感受一下，我也讓爸爸把知了放在我手上試試，果然很癢，知了在我手上爬啊爬，我有點害怕了，我連忙讓爸爸把手上的知了拿下來。該弟弟了，弟弟連碰都不敢，更別説放他手上了。

然後爸爸教我們拿知了，拿知了要拿它的脊背，拿得越緊，它就越動彈不得，我和嘉怡很快就學會了，可弟弟還是不敢。最後，我和嘉怡還把知了放在手心裏，捏住了呢！

這是我第一次捉知了，今天真的好開心呀！

知了的作文5

一大早，我就被一陣陣“知了知了”的蟬鳴聲吵醒了。望着窗外，我靜靜地聆聽着它的歌聲，忽高忽低，忽快忽慢，讓我彷彿聽到了不同節奏的音樂。

今天的天氣預報顯示氣温高達40度，外面沒有一絲風，蟬把他的歌聲分了段，中間是短暫的休止符，每一段歌聲都是忽然開始，然後快速升高，這一段歌聲也響亮到了極點。幾秒鐘後，響亮的歌聲逐漸降低，漸漸弱了下去，這時的歌聲彷彿像有人在低低的哭泣，隱隱約約的`，慢慢消失了。接着一段新的歌聲又忽然響起，隨之停頓，蟬就這樣重複着歌聲無休無止地唱了下去。

有人説 ，整個夏天，蟬一點事情都不做，只是終日唱歌。可是，它這是在用生命唱歌呀！蟬的生命只有五個星期，在這期間，他近乎狂熱地高唱凱歌，從清晨旭日東昇，他們就唱響了第一個音符，一直到皓月當空之時，樂隊的演奏才會停止，音樂會要整整持續12個小時以上，不過假如是陰天或者有氣温低的日子，音樂會就不開了。 雖然這些音樂單調而尖鋭，但我由衷的敬佩着這夏日裏的歌者，這個用生命去歌唱的歌者。

知了的作文6

“蟬，蟬，”窗外的蟬不知疲倦地叫着。我覺得抓一個就好了！於是我約了我的好朋友張去抓蟬。

我們先洗面筋。我們把麪粉放在碗裏，然後放適量的水，然後拿筷子攪拌一次。但是帶水的麪粉很調皮，經常粘在我們手上。左手粘住，但右手拉下。結果右手又卡住了，很迷茫。一個小時過去了，我們終於洗完麪筋，我和張成了大臉。

我們跟着蟬的叫聲，一路尋找。“看那個。”一隻大胖蟬在樹枝上唱歌。張把麪筋裹在竹竿上，小心翼翼地展開蟬的翅膀。我緊張地屏住呼吸，心都提到了嗓子眼。看到竹竿快要碰到蟬了，蟬飛走了。“唉”我們倆同時歎了口氣，發誓不抓蟬，絕不罷休。

另一隻蟬在遠處的一棵大樹上叫我們。我們爬到樹下，張重複着他的.老把戲，變得更加小心了。“轟！轟！”蟬落到了地上。我們跑去看，那隻蟬掉在地上，只有一隻翅膀。怎麼回事？再看，原來翅膀在竹竿上。

捕蟬真好玩！

知了的作文7

夏天的一個下午，知了在樹上不停地叫着，我聽着心中不由一樂：“哈哈，一頓美餐就要到手了！”

我和爸爸商量一起抓知了來烤着吃，爸爸説好。我們在家裏先準備抓知了工具：在一根長長的.竹竿上，把網兜用鐵絲固定住，這樣抓知了工具就準備好了。

然後，我們來到花園裏，開始了“捕知了”行動。我看見牆角邊上趴着一隻灰色的知了，正不住地鳴叫着。我拿起知了網輕輕地走過去，它剛想飛，我就把它給罩住了。後來，我和爸爸比賽誰抓得多。最後還是我贏了。爸爸説：“我們不抓了，回家烤知了吃吧。”我連忙説：“好啊！”

回到家後，我們先拿了幾塊磚給壘上，再點上火。我拿竹籤把知了一個個串上去。爸爸説越糊越好吃。不一會兒，一股香味撲鼻而來，饞得我直咽口水，拿下一隻放進嘴裏一嘗，啊！真香啊！

至今，那股濃濃的香味似乎還在嘴裏……

知了的作文8

每年的暑假，媽媽都會把我送到鄉下奶奶家。奶奶住的小村莊裏有許多又高又大大樹，樹上住了很多很多知了。夏日的午後，知了敞開嗓子叫個不停，常常惹得我們手癢癢的，我們小夥伴再也沒有人願意乖乖在家睡覺，一個個頂着熱辣辣的太陽，帶上自制的捕蟬工具，到樹上套知了，每次準能滿載而歸。

有一次又有幾隻知了進入了我們的“包圍”圈，當我把這些“戰利品”放在手心裏玩弄時，我突然有了一個疑問：你看，這知了這麼小，怎麼會叫得這麼響？難道是它那又細又長像針一樣的尖嘴發出聲音的？大家都答不上來。回到家裏，我趕緊上網查找資料，哇，我才知道知了是靠胸部的`發聲器發出聲音的！在它的腹部有像魚鱗一樣的東西，那是它的發音器，而且只有雄蟲具有這種結構，所以也是區別雄蟬和雌蟬最好的特徵。雖然蟬聲聽多了大人們會心煩，但在雌蟬耳裏，可是無比悦耳的情歌喔！它們聽到之後，便會飛到雄蟬的身邊進行交尾，“蟬寶寶”就是這樣“生”下來的。知了稱得上是真正的“金嗓子”。

知了的作文9

在炎熱的夏天，我們總能聽到蟬的叫聲:"蟬，蟬……"有時，我們感到無聊，但我們不知道蟬背後的故事……蟬的叫聲不是從它們的嘴裏發出的，而是從它們的翅膀發出的。

在一棵樹上，蟬媽媽把蟬放好，然後分開了。當然，她可以看到殺害她的孩子的兇手……黑蒼蠅。黑蠅比蟬小几十倍，但它們可以面對蟬——這種沒有恐懼的怪物。黑色的蒼蠅一個接一個地跑到蛋的中央，把它們的蛋和蟬的蛋弄混了。這一切，蟬媽媽看到了，她可以把這些小東西踩死，但這可能是無法改變的習慣！在顯微鏡下，蟬卵逐漸長大，變成魚形。散落的卵膜立即變成一條線，蟬可以爬上這條線。然而，還有另一個大風險。冬天即將來臨，土地將會變硬。

因此，蟬必須迅速找到柔軟的土地來隱藏。自然，會有大量的死亡。蟬藏在土裏會面臨什麼風險？我們不知道，只知道四年後，會有另一批知了在陽光下歌唱。我們不應該為蟬感到難過，它們是四年黑暗中的.苦力，在陽光下歌唱了一個月。

只要蟬被磨礪過，它就有資格長出強大的翅膀來對抗鳥類。其實，蟬的生活不是它的特徵之一嗎？

知了的作文10

星期天，媽媽帶着我來到鄉下我的外婆家。吃過午飯後，媽媽讓我睡午覺，可是我躺在牀上怎麼也睡不着，只聽見知了發瘋似的叫得不停。我趁媽媽不注意，偷偷地溜了出來，找哥哥一塊捉知了。

我們走進小樹林裏，哇，這兒的知了真多呀，一隻只都在“唧唧唧”地叫着，我們不知捉哪隻好。這時，哥哥指着身旁的一棵大樹，對我説：“捉這隻。”我看見上面一隻知了正在大聲叫着，我順着哥哥指的方向瞧一瞧，舉起竹竿，悄悄地伸上去，可是竹竿不夠長，我便爬上樹杈間，誰知樹枝搖動了，上面的知了驚飛了，我只好跳了下來。吸取了教訓，這次有經驗了。我輕手輕腳地爬上另一棵樹，站在樹丫間，閉住呼吸，舉起粘有樹膠的竹竿小心翼翼地向另一隻知了伸去。近了，近了，我的心也隨着竹竿向上提，只聽到“唧”的一聲，知了被粘住了，它拼命的掙扎着，我連忙把它捉下來放進塑料袋裏。

回家的.路上，我把知了撕去半個翅膀，它都飛不走了，它在我手心中“唧唧唧唧‘的叫着，為我們湊着凱旋的歌兒。

雖然捉知了是一件小事情，但對我來説非常有意思，也讓我非常難忘。

知了的作文11

在農村老家的晚上，我們吃過晚飯，帶上工具，就去菜園的樹林裏捉知了。媽媽説知了是害蟲他是靠樹木根部的液體為生的，説以我們要消滅害蟲。

一路上，有蛐蛐和兇惡的`大黃狗的叫聲，我們小心翼翼的走進菜園，我拿着一個手燈，往樹上看，我左看看，右看看，生怕放過一個知了。不大一會兒，我就發現一個又肥又大的知了，他長的土黃色的顏色，有硬硬外殼，還有鋒利的爪子。的我就小心翼翼的走過去，抓着知了的後背生怕被夾到手，因為我知道，知了的爪子是很鋒利的。我把知了塞到了瓶子裏。哇，我非常興奮，因為這是我捉到的第一隻知了。那邊弟弟也抓到了一隻知了，不大一會兒，我們的瓶子就裝的滿滿的了。我們就滿載而歸的回家了。

第二天中午，媽媽把知了處理了一下，給我們做上了一大盤子的炸知了，味道美極了！

知了的作文12

這個夏天，我決定跟隨者大爺一起去捉知了。

白天，我把手電筒的電量充足，找了一個十分精緻的瓶子，用鐵絲彎了一個小鈎，讓媽媽給我裝在瓶子上。這樣，就像是一個簡易的小桶了。現在是萬事俱備，只欠天黑了。

晚上，我隨着大爺來到了恐怖的'林子裏，媽呀！那麼黑啊，我急忙打開了手電筒。哇！亮多了。向周圍一看，亮着金光的手電筒好比天上的星星，若以若現的。

我用手電筒照照這棵樹，再照照那棵樹，沒有發現一個知了猴，我有些心急，一屁股坐到了地上，大爺回頭看看我，笑了笑説：“慢慢來，總會找到的。説着，便指了指前面的一棵樹。我急忙站起來，向那棵樹跑去。不料，一塊石頭把我絆倒了，這可引起了樹林裏的人一陣大笑……

八點，八點一刻，八點半，九點，九點半，一個，兩個，三個……我足足找了12個知了猴，我興奮極了。我覺得很疲倦，但是又覺得很輕鬆……

我邁着歡快的腳步，唱着快樂的歌謠，回家去了……

知了的作文13

傳説在很早很早的時候，知了是不會飛的，有一天他看見大雁在天空中自由自在的飛翔，很羨慕。於是請大雁教它學飛，大雁不假思索地答應了。

學飛是一件非常艱苦的事情。知了很怕苦，在學習的時候它總是東張西望爬來爬去，學習很不認真。大雁給它講飛行的.道理，它只聽幾句就不耐煩地説：“知了，知了。”大雁教給它本領，它只試了幾下，就知滿地嚷嚷道：“知了，知了。”秋天到了，大雁要到南方去了。知了想跟着大雁一起展翅高飛，可它用力撲騰着翅膀，還是沒能飛離樹梢。

這時候，知了眼望着大雁向南飛去，真後悔啊！可這時已經晚了，它只好歎着氣説：“遲了，遲了！”

這個童話故事告訴我們：不管做什麼事都要認真，要踏實，不能一知半解。

就象考試前發生的一件事，媽媽給我講解一道我不懂的題，當時我只想着早點睡覺，沒有認真聽，似懂非懂地點着頭，自認為自己已經會了。並且還想着：“哪兒那麼巧，考試不一定會出這樣的題。”可考試的時候真的出現了，結果可想而知，真後悔自己當時為什麼不認真聽一下。所以一知半解，害得可是自己噢！

知了的作文14

暑假的一個早晨，我們一家回到老家。

到了老家我覺得太沒意思了，我就去問媽媽：“我可以做什麼嗎？”，媽媽説：“你就坐在院子裏看風景吧！”，我説：“那好吧！”。

到了中午我突然聽到了知了的聲音，可是中午沒有知了，只有晚上才有。於是我找到過年的摔炮摔了起來，摔完了。我恨不得馬上到晚上去捉知了。

終於到了晚上，我迫不及待地和爺爺去捉知了了。我看見爺爺拿了一根木棍一直在掏地上的小窟窿眼，於是我也像爺爺一樣那樣做。但是爺爺對我説：“不是這樣的”，你不能掏大的，要看小的而且土要薄。可是找了很久，我腰都酸了也沒找到一隻。

天越來越黑了，我們拿出了手電筒在樹上、地上一遍一遍的找。突然我看到一個東西在動，我仔細一看是一隻知了，正加緊速度的往前爬，我趕緊叫來媽媽，因為我不敢碰他。8點後好多知了都出來了，一個一個的都乖乖送上門來了。

爺爺把抓的知了淹了一下，説：“明天早上炒了吃。”到了早上我早已聞到知了的.味，我下了牀吃了一個，真好吃。

通過這次抓知了的過程，我知道了抓知了也是有技巧的。做任何事情都要認真腳踏實地有耐心。

知了的作文15

在成長中，我有許多可笑、悲傷事。而最令人可笑又令人覺得可憐的事是捉知了。

我那時在奶奶家，覺得無聊，就找上“蘿蔔頭”和他的哥哥一起去田裏抓知了。沒過多久，就來到田裏，田裏種滿了各種各樣的蔬菜，還稀疏的立着幾棵桔子樹，我們這棵樹看看，那棵樹看看，尋找知了的 蹤影。忽然，“蘿蔔頭”發現一隻大知了停在樹杆上，他不管有沒有刺伸手就去抓，我也爭着去抓，沒想到咱倆的手指都流血了，便用另一隻手捂住······傷口不流血了，我們小心翼翼，生怕碰到一顆刺，我抓住一隻了，但是它不停鳴叫，震得我手都麻了，我就鬆手了。“蘿蔔頭”也抓住了，他能忍住知了叫時發出的震，拔出襯衫的絲線，把它綁着，左手拿着絲線，右手繼續抓。我也拔了一條襯衫的絲線，綁一個圈，套住了一隻知了。“蘿蔔頭”和他的.哥哥照做了，也抓住了幾隻。回家的路上，瀰漫着我們的笑聲，可以見到我們每人手中拿一條絲線，兩邊綁着兩隻知了，我還説：“買知了要錢，可是捉知了不用錢。”

我對這件事念念不忘。