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書香作伴作文11篇

書香作伴作文11篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的書香作伴作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

書香作伴作文11篇

書香作伴作文1

喜歡聽小紅帽,三個小豬的故事,喜歡看齊天大聖孫悟空斬妖除魔,威風凜凜的鏡頭——那時我三歲。喜歡身處亂世之中,與關羽、張飛等人並肩作戰,與孔明、龐統等人商議軍事——那時我九歲。喜歡翱翔在《海底兩萬裏》,或感受着《百萬英鎊》帶來的快樂——那是現在的我。

我在長大,我的書也在成長,不知為什麼,幼小的我就是喜歡打開書,聞着墨香味道的那一瞬間,愛書之情驅使着我快快學字。在外婆講的故事裏,我不知不覺地學會了108個字。上了國小後,我就整天盼望着媽媽買書回來滿足我那如飢似渴的閲讀。我細細地品着,慢慢地想着,總是身臨其境,與故事中的人物一起續寫故事。

而現在的我,看書的類型則更多了,長時間的閲讀使我養成了摘記的習慣,漸漸地,我愛上了寫作……就這樣,看書成了我每天必不可少的作業。

書陪伴我度過了十一年,可我相信,書一定會在我以後的道路上變得更加有益,而我則會從書中學到更多的知識,讓書香永遠伴我前行!

書香作伴作文2

每天被氤氲的香氣所圍繞着,書香,為我打開了一扇神奇的廈門,它不僅讓我體會了生活的色彩斑斕,更讓我領略到精神的愉悦。

獨步於林蔭小道之間,遠離喧囂的城市。悠然地握着一本書,陪同花兒看那美麗的湖光山水。書香散發出的那一脛骨沁人心脾的味道,似乎令人超脱世俗。再次看那城市,似乎也並不會覺得它是那樣的可惡,聚攏着的香氣在我的眼前撲朔着,把那一切骯髒的東西變得更加美好。

書香,似乎是一種滅火劑,每當我與家中充滿火藥的時候,它總是適時的撲滅。因為書香,我與父母之間的隔閡得以削除,與父母更加的和睦相處。

我覺得生活似乎總是那麼美好。

朗誦着詩書,吮吸着書香,被古代那些悠閒心情和豪情壯志感染着。陶淵明的那種“採菊東籬下,悠然見南山”的曠達心胸誘惑着我,令我不禁嚮往萬千。而龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”卻別有一番韻味,為國捐軀的那種高尚情操似乎可以讓精神得以昇華,後人可以銘記於心。兩種截然不同的感情卻都是精神達到顛峯的真實寫照。

總之,書賦予我的太多太多,書香伴隨着我的'成長,我要感謝它為我打開一扇神奇的大門。

書香作伴作文3

“書是人類進步的階梯”高爾基曾經説過這樣一句話。是的,千萬年來,書籍授予了中華民族多少智慧的結晶。

我愛書,因為書有香味,書更有魔力。小時候,我是個不愛看書的女孩。我非常討厭書,看書時我就頭昏眼花,那些密密麻麻的文字使得我不得不丟開它。可現在我上學了,各科的學習都離不開書本,我很煩躁。於是下定決心,接受這個令我覺得枯枝乏味的東西。漸漸地,我的閲讀量擴大了,一天一本書。

我發現書有着無窮的樂趣:在我孤獨的時候,是書伴我度過;在我生氣的時候,是書幫我消氣;在我悲傷的時候,是書撫摸我受傷的心靈……書,給我的生活帶來了巨大的變化。有一次,我看了一本書,叫《格林童話》,裏面的故事各種各樣,其中,我最喜歡《白雪公主》這個故事。這個故事十分感人,裏面講束了一個善良美麗的公主被迫逃進樹林裏生活,經過多次的風波,最後終於被一個王子娶回了家。

從這個故事中,我知道了只要敞開心靈的大門,真誠地對待別人,朋友自然向你走來。自此以後,我的脾氣變了很多,但我心裏清楚,真正改變我的是書籍。同學們,老師們!讓我們敞開心靈的大門,真誠地對待我們的好朋友,書。讓書香與我們相伴,讓夢想與我們同行吧!

書香作伴作文4

輕輕地翻開你,任憑香氣溢滿屋子;細細地品讀你,任憑夢想綻放心底。暢遊在書的海洋,感受陣陣書香在血液裏流淌所帶給我的心靈感動。

第一次與書相遇,我還是一個蹣跚學步的孩童,後來漸漸地,我們成了最親密的夥伴。朝夕相處的日子裏,你由童話故事變成哲理故事,唯一沒有改變的是你那淡淡的油墨清香,還有我對你的喜愛之情。你帶着我走遍了大江南北古今中外,像一位學識淵博的老師,一路上讓我或悲或喜,直到夢中 還 反覆吟誦:佇立於岳陽樓上,望滾滾長江東逝水,先天下之憂而憂,後天下之樂而樂……

你從我的身邊走過,低吟《如夢令》,高唱《浣溪沙》,帶着一份獨特香氣,輕盈飄過,如一曲天籟,讓人心如止水;似一杯芳醇,讓人不覺沉醉於“眾裏尋他千百度,驀然回首……”而你卻早在那“燈火闌珊處”。

現在的我,早已離不開你,讀你千遍不厭倦。讀你成了我每天的必修課:書香作伴,風雨兼程。

書香作伴作文5

書,藴含着真理,藴含着喜怒哀樂。它能道出淒涼的呼喚,能道出世間的不平,揭發社會的黑暗,畫出家庭的温馨。書香是我充實,書香讓我陶醉,書香伴我成長。古人説:“開卷有益”,這是絕對真理。

説到故事,大家應都會想起,牙牙學語時,父母念出的一篇篇童話。在我小時侯,每次睡覺都會從母親手中拿着的那本格林童話中,聽到許多至今還記憶猶新的童話。聽着,聽着,便悄然入夢。雖然看不懂文字,但總能從母親的話語裏聽出一絲甜美。入了國小,從那方格里瞭解文字的美妙。

回到家,翻開那本格林童話,再一次去細細品味。這一次,從那字裏行間又讀懂了許多。升入高年級,翻開課本出現的是那經讀百遍的童話。聽着老師的講解,才發現,書中竟有更深的奧祕。

在書中,我有讀的興起,拍案叫絕的愉悦,在書的海洋中,我來回穿梭,來回游泳,感受著名人對我的薰陶,聞着書中散發的淡淡幽香,使我心曠神怡。書,你是我的親人,你是我的朋友,你如同我的影子,和我形影不離,你的香味伴我成長。讓書香永遠的充滿在我的生活!作文

書香作伴作文6

書香是我充實,書香讓我陶醉,書香伴我成長。

古人説:“開卷有益”,真理,難道不應該做嗎?

讀書,可謂是都要做的事,有名人曾:“活到老,學到老”,而“學到老”,歸根到底要多讀書,從書本中知識,有太多的書,太多的糟粕,另想讀頗感撓頭的煩惱,其實,讀書的喜悦就在於“取其精華,去其糟粕”書,要從正反兩面去讀,要封出好與壞,分出,取其之好,去其之壞,,在書的海洋中喜悦。

記得有,我和同學借了書,叫做《三國演義》,我讀了一遍,覺得有東西我去學習,我在回家,反覆嚼讀,反覆,徐徐品味,果真我悟出了為人處事的道理,再如,我在逛街時,看見有小商小販在賣書,,我隨便買了,我回去讀了幾遍,沒,這本書了修養,也能夠使我感到裨益身心的愉悦。

在書中,我有讀的興起,拍案叫絕的愉悦,在書的海洋中,我來回穿梭,來回游泳,感受着名人的薰陶,聞着書中散發的淡淡幽香,是我心曠神怡,也學辛棄疾“了卻君王天下事,贏得生前身後名”的收復失地、建功立業的決心。

啊,書,你是親人,你是朋友,你影子,和我形影不離,你的香味讓我充實,你的香味讓我陶醉,你的香味伴我成長,路上有你的相伴,我會祖國的棟樑之才。

書香作伴作文7

高爾基説過:書籍是人類進步的階梯。的確,書實在是讓人受益匪淺。如果一生都有書香作伴,那人生豈不是更豐富多姿了。

遨遊在書的海洋裏是一件幸福的事,感受着書帶給我的一切温暖而又跌宕起伏的事。比如説:《安徒生童話》中《海的女兒》,小女兒對愛情的那份執着、專注、痴迷,為了王子而不顧自己化為泡沫,這是多麼可貴的愛情觀呀;《紅樓夢》中四大家族、由興盛轉變到衰敗,以寶玉、黛玉的愛情為基礎。寫出了那悲劇中的悲哀;《魯濱孫漂流記》中魯濱孫再一次航海中不幸遇難,而被海浪衝到一座孤島上,獨自生活了長達26年的孤獨之旅。那是需要多麼大的毅力呀;《簡·愛》中的簡·愛身材瘦小、相貌平凡、無地位,卻有着不凡的氣質和豐富的情感。她始終追求道德上的完美,堅持個人的獨立性。在強烈的獨立意識下她堅定一個信念:要追求平等基礎上的愛情和婚姻。她在個人情感與世俗觀念的衝突中尋求這兩者的統一。這些書籍中都有一個看似柔弱實則堅忍剛強的人。他們以精神上的力量吸引着千千萬萬的讀者,也以他們人格魅力成為我們心中的典範。

書難道不重要嗎?有書作伴難道人生不精彩嗎?

就讓書香作伴我們一生吧!

書香作伴作文8

曾幾何時,我爸爸對我説:“書是人類進步的階梯,你要好好讀書!”

曾幾何時,我媽媽對我説:“書是人類的營養品,你要仔細的品味它,吸收書中的精華。”

曾幾何時,我似乎漸漸明白了——“書讀百遍,其義自見”,“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理。

——題記

從小到大,在我爸爸媽媽的的諄諄教導下,我漸漸愛上了讀書。

一年級

貪玩的我,在爸爸媽媽的教育下,我愛上了《安徒生童話》,從中體會到醜小鴨變成白天鵝的艱難險阻,明白了許許多多的道理。

二年級

我漸漸愛上了《格林童話》,在童話的世界,我快樂的成長……

四年級

我漸漸愛上了《愛的教育》,在愛的世界裏,我明白了許多,我堅信:只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間!

五年級

我漸漸愛上了《三國演義》,在三國的故事中,我認識了許許多多的英雄任務,例如:神機妙算的諸葛亮,英勇無比的關羽,沉着冷靜的劉備……,我還了解到世界上著名的以少勝多的戰役——赤壁之戰等。

六年級

我漸漸愛上了《鋼鐵是怎樣煉成的》,主人公:保爾,對理想的執着,對革命事業的大無畏精神,至今仍被後人所稱讚。

書香作伴作文9

一本好書,藴含着知識的美好與快樂,正是這位無形的老師給我帶來了知識。可是,由於每次讀書都太過入迷,便有了許多趣事。

那是一個晚上,星星在天空中眨眼,我抱着《古文觀止》,一頁頁地仔細翻着。一頁、兩頁……我貪婪地閲讀着,被書中的古代歷史深深吸引着。我彷彿穿越到了中國古代,與古人交上了朋友。那些一本一本的書,都被我幻想成了一個個帝國。此時,書對我充滿了吸引力。

漸漸地,一分鐘、兩分鐘……我的眼睛就像天上的彎月,早早地入睡了。可我的心一直安定不下來,因為我在“夢中”看書呢!夢裏,我正穿着古裝,一步一步走向皇宮,我和韓信、張良、王朝君……都見了面。我張開了嘴,露出了滿意的笑容;繼而,拍了拍手,表示非常滿足。我的腦海思緒翻騰,每一個幻想都被我當成了現實,書成為了連通我和歷史的一座橋樑。

讀書,是一種快樂,讀書,是一種幸福,讀書,是一種樂趣。它也讓我懂得了,如何去對待成功的喜悦,如何去面對失敗的痛楚。那一篇篇富有童真夢想的,充滿詩意般的文章讓我們記憶猶新,流連忘返!讓我們愛上書籍,與書籍交上朋友吧!

書香作伴作文10

讀書破萬卷,下筆如有神。這是唐代詩人杜甫的一句名言,説明多看書是好處。

小時候,當我還在牙牙學語時,媽媽就買回來各種各樣的圖片、畫冊;稍大點時,就看一些漫畫書;上幼兒園時,就會看帶着拼音的書;上國小後,就對學習有用的什麼書都在看了。

書籍是人類進步的階梯。我漸漸地愛上了看書,把書籍當做好夥伴。有時候,媽媽從新華書店帶了這些夥伴,我就迫不及待放下手中的事情去和它們玩。有時候隨便找來一個夥伴,就開始津津有味地玩起來,還玩得不亦樂乎。

一本書等於一個朋友,看完一本書等於交到了一個好朋友。從小到大,總是有書陪伴着我,所以也有些夢想要實現。每當實現了一個願望,我好像長大了不少。

黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。現在我們的生活條件好起來了,我們一定要好好珍惜學習的時機,將來報答社會、恩師、父母。

書香作伴作文11

書是進步的階梯——高爾基。是呀,書和我們一起長大的,它帶給我們了樂趣和感悟。

書帶給了我們無窮的道理。例如:讀了《埃米爾擒賊記》,我知道了要勇敢的面對一切困難,要知難而進;要有團結一致的心。

《蜻蜓,蜻蜓》告訴我們:要愛護動物,要知道動物是我們的好朋友;要關心同學,讓別人尊敬自己,欣賞自己。故事的主人公安安是一個具有愛心,有點愛吹牛的小孩子,她看到自己的好朋友瑤子,爸爸媽媽去城裏了,瑤子很傷心,便用各種方式讓她高興。

書讓我有了理想:當一名作家,讓全世界的孩子都能從書中獲取更多的知識,為他們製造快樂。讓全世界的孩子體會到讀書的樂趣,讓他們與書不分離與書交朋友。

我十分喜愛書。有一次,媽媽帶我去蛋糕店買蛋糕,當媽媽問我要吃什麼蛋糕的時候,我回答:“我要洋葱頭蛋糕”。哈哈,這個時候我還迷漫在《洋葱頭歷險記》這本有趣而且生動的書裏呢!蛋糕店的阿姨聽了目瞪口呆,還以為我是神經病呢!

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