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同窗的作文15篇

同窗的作文15篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的同窗的作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

同窗的作文15篇

同窗的作文1

我的同窗好友是小袁。小袁既沒長得膀闊腰圓,也沒長得濃眉大眼。他的個子很矮,黑瘦黑瘦的,臉略微有些長,使本來不大的`眼睛顯得更小了。難怪有的同學給他起了個綽號叫“祖先”,説白了也就是類人猿。

別看他長得像猴子一樣機靈,他可粗心呢!

就拿這次數學考試來説。數學曹老師把前一天我們做的考試卷子發下來,小袁拿到卷子時就驚呆了。“啊呀!”他一拍腦袋,嘴裏自言自語:“我這個人,怎麼就改不掉這粗心的壞毛病呢?”我聽見他這麼説,連忙走過去一看究竟,原來他因為粗心,不是把8寫成了6,就是少了小數點,最後只得了個九十一分。看着他失望的表情,我真替他擔心。

還有一次,老師讓我們做完《水平測試》的第2單元的閲讀題,並當場校對,還讓我們下課去小隊長那兒過關。下課了,小袁第一個把《水平測試》交給了我,我仔細地檢查,因為我知道小袁是一個非常粗心的人。這時我猛然發現小袁把“怒”寫成了“奴”,我便把他叫來,對他説:“小袁,粗心要不得,你要改掉這個壞毛病。”“我當什麼事,不就是粗心嘛,有什麼大不了的?”“話可不這麼説,你把‘憤怒’寫成了‘憤奴’字典裏哪有這個詞?”他聽了我的話,卻漫不經心地説:“差不多,差不多!”在我的一再堅持下,他才拿着《水平測試》坐在座位上訂正起來。

唉,這就是我的粗心的同窗好友小袁。

同窗的作文2

他們兩個固然學問不多,但是十分酷愛學習;他們固然不會寫作業,但是一有作業,他們就一定會先去看一看;他們固然不認識字,但是隻需我看書,他們一定會在旁邊一塊兒看。他們就是我的兩個貓同窗。

他們倆平常就很酷愛學習,看書、看作業、陪讀……而這次的網課愈加激起了他們的學習興味。最愛學習的.是小白,他最喜歡的就是看書和看作業。他經常壓在我書上,低下頭來,似乎是在認認真真的看着每一個字。當我翻頁的時分,它只會抬起來一下,絲毫沒有要走的意義。等我翻完頁,他就依然壓在上面,和我一同看書。他其實是不會寫作業的,但是他很喜歡壓在作業上。固然他也不寫,但是當你要抽走作業時,他還會依依不捨地去抓那個作業,不想讓你拿走。而小黑就是喜歡陪讀,在我上網課時,他會趴在一旁的牀上。有時還會到桌子上和我一塊兒上課,鄭重地看着我。他似乎喜歡在一旁和我一塊兒學習,所以他喜歡的是上課,而不是寫作業。如此他們倆一個上課學習,一個做課下的任務。真是一對學習的好同伴!

兩隻小貓都能如此的愛學習,在電腦前坐那麼久。那我還有什麼理由要學不好呢?他倆就是在上網課時還能和我坐在一同的兩個貓同窗。

同窗的作文3

他,是我的同桌,是我知心的朋友。

第一次的相逢是在開學時,我與他很幸運地被分在前後座。我倆在一起總是有説的。也許是坐得靠近罷了,也許是性格接近罷了,也許只是談得來罷了,都無從知道的。後來我們換到了同桌,我們便成了無話不談的好朋友。談學習,談書籍,談電視,談趣事,談國小同學,談電腦遊戲等等等等。我們的友誼,就這樣一點、一點地累積了起來,我們成了最好的朋友。

忘不了,那天體育課測一千米。輪到我跑時,哨聲剛響,他的加油聲便響徹雲霄:“快點跑,加油,你一定能行!”我聽了心裏一陣激動,腳步也輕快了許多。雖然沒能達標,但站在路旁給他加油鼓勁,竟也是如此的.快樂。下了課,我們勾肩搭背的走在一起,有説有笑地走在一起。人生最快樂的時光,最純真的友誼也莫過於此。

最近,老師向我們推薦了《相逢是首歌》作班歌。《相逢是首歌》,這名字就讓人心跳一陣加速。“同行的是你和我……”我和他不也是這樣嗎?在同窗苦讀的時光裏,我們一步步走來,一路同行。一路上磕磕絆絆不少,矛矛盾盾挺多。但我們還是過來了,艱難地挺了過來,在歡聲笑語中共同度過這同窗苦讀的時光。

他,這個和我一般高的男孩,我的好朋友,願我們的相逢也永遠如歌般燦爛。

同窗的作文4

在我的成長的歲月中,離不開我的朋友,有的是一起遊戲的朋友,有的是一起高談論闊的朋友,而我最難忘的則是我的——同窗好友。

我和他也許是有緣,我們從很小的時候便在一起學習玩耍,雖然經歷了無數次分班,但我們始終沒有被分開過,他很小的時候就學習比我好,因為嫉妒呵和不懂事,就會因為成績而不理他,但他從來都沒有過我的氣,永遠把我當妹妹一樣對待,長大後才明白,如果嫉妒,就要付出努力,後來,我的成績一點點的離他越來越近了,直到後來我們的成績不相上下,但我們的友誼從沒有間斷過,就這樣我們每一天快樂的.生活在一起,從來沒有想過有一天我們會分開,但是命運就是愛捉弄人,還記得那天他總是悶悶不樂!問他怎麼了,後來他對我説他爸爸媽媽要調動工作,所以他要轉學了!聽完那句話,我頓時感覺我的天要塌了,但是最後他還是走了,走了之後,我的世界突然那麼的無聊,每天彷彿丟了魂一般,受了委屈,不知道跟誰哭訴,但我仍然祝福遠方的他可以找到很好的知心的朋友,可以快樂的生活。

想念你——我的同窗好友。

同窗的作文5

看,那個皮膚黝黑,個子不高,長着一雙炯炯有神的大眼睛和一個塌鼻子的小男孩是誰?他就是我們班“淘氣大王”——小劉。

小劉真的很調皮,每次上品德與社會課,他都要擺出各種造型:有時把椅子往後傾斜45度,有時把兩隻手放在胸前當作搶,四處掃射……

有一次品德與社會課上,老師正埋頭在網上搜尋着課件,而小劉卻開始用鋼筆專心致志地拼起了他的“宇宙飛船”。當老師抬起頭時,看到小劉正全神貫注地拼着“宇宙飛船”,便向我們做了一個手勢,讓我們不要出聲,自己卻悄悄繞到小劉身後,一把拿過他的.“宇宙飛船”,風趣地説:“你這個‘宇宙飛船’拼得不錯嘛!你的動手能力真強,下課後我拿給你們班主任看看,讓她好好表揚表揚你。”小明低下了頭,可誰知當老師轉身回講台前時,他卻一會兒用雙手做搶,擺出射擊的姿勢,一會兒又抬起腳,做出好像要踢老師的動作,把我們逗得哈哈大笑。老師聽見笑聲,連忙回頭一看,説時遲,那時快,小劉此時又端端正正地坐好了。

雖然小劉很淘氣,可他也有一個優點——愛看課外書。

有一次中午,小劉正在看課外書,這時,小明跑到他的身邊,用手指彈一下他的腦殼,笑眯眯地説:“別看了,我們去玩吧!”小劉頭也不抬,只是搖了搖頭。“下課了,看什麼書啊!”小劉不耐煩地大聲吼道:“沒看見我在看書,要玩你自己去玩!”小明被他罵得愣了一會兒,悻悻離去了。

這就是我的同窗好友,一個淘氣又愛課外書的男孩。

同窗的作文6

我有一位好友,他是老師的好幫手,班裏的中流砥柱,同學們心目中的超級學霸,他還很幽默,就有一點我不喜歡,俗話講叫“犟”,説白了就是固執。

玩遊戲的固執

中午吃完飯,我倆開始下軍棋,由於他不擅長,所以每下一步,都要左思右想大半天,但我依然勢如破竹,殺得他大驚失色。一會兒就輸了。但是他就是不服氣,就大喊道:“再來一盤!”就這樣,他不知再來了幾局,直到老師不讓玩。他依然不死心地説:“明天繼續!”我的天!他是迷上了這遊戲了嗎?

學習上的固執

固執也不一定是壞事,學習上的固執叫堅持不懈。他有次下課寫作業,突然有道題不會,他就端着下巴,咬着筆頭,眼睛睜得滴溜圓。目不轉睛地着題,冥思苦想,過了兩分鐘他還是不會,就抽起身,快馬加鞭地去問老師,非弄懂不可。孔子説,“敏而好學,不恥下問。”我想他就是這麼一個人。

你知道固執的他是誰嗎?他就是大文學家程昱的後代--我們班的.小文學家:程卓倫。他雖固執,但是有一絲不苟、堅持不懈的學習態度。我希望的是,他一直固執下去。

同窗的作文7

真正的朋友是不管是在哪裏,她都能在你身旁聽你説話,讓你安心,真正的朋友是可以為你加油打氣,讓你越來越有信心,使你不再害怕!真正的友誼遭遇競爭,只會讓我們對友情更加確信。友情需要尊重和關心來維繫,友誼同樣需要經營!

説到友誼,我記得有一位哲人説:“朋友如同衣服,會穿舊的,需要時時更新。”我的看法相反:“朋友正是那少數幾件捨不得換掉的舊衣服。新衣服當然不妨穿衣穿,但是,能不能成為朋友,不到穿舊之時是判斷不了的”所以友誼是非常的重要!我在學校裏有一個朋友,她下課時,都會找我出去玩,讓我很開心!考試完了,她會説一些笑話給我聽,讓我能放鬆心情,可是老師發下了考卷時,我看到了我的成績時,傷心不已,但她卻一直鼓勵我!讓我又有了自信!她不只是關心我,就連我被欺負時,她也是挺身而出,幫我討回公道,她一直是我心目中“真正的朋友。”

有時,我生氣時,她總是能夠體諒我!一直叫我布要生氣,而且她如果有什麼她喜愛的寶貝,她都會跟我一起分享!每當我有困難時,她也會幫我分擔一些!我想起有一位名人説過:“和你一同笑過的人,你可能把他忘掉,但是和你一同哭過的人你卻永遠不會忘!”所以我要謝謝她。

我想對我的`朋友説:謝謝你,是你讓我有了信心,讓我整天都很開心,你就像我的燈塔,照亮我的前方,讓我永不退縮!是你讓我的人生變得多姿多彩!我永遠不會忘記你,因為沒有了你,我的人生會變成冷清的沙漠!

同窗的作文8

今天早上,教室裏突然傳開了一個壞消息。“小蘭生病住院好幾天了!”同學們三五成羣地在議論紛紛。班長李靜做了個安靜的手勢,喊道:“同學們,小蘭都幾天沒上學了,我們應該去看看她,給她補補課。不然,我們就不算她的好同學。她的功課也會跟不上的。你們説,好不好!”同學們異口同聲地説:“好!我也要去一個。”話音剛落,李靜又説:“醫院需要保持安靜,太多人去不好,我們還是選幾個代表吧!”最後,同學們選舉李靜和方英去看望小蘭。

下午放學後,她們買了一些水果,來到醫院。只見小蘭安靜地躺在病牀上,有點瘦了。她正聚精會神地看書。原來,她怕學習跟不上,帶病堅持自學呢。看到同學來了,小蘭慢慢地坐了起來,微笑着説:“謝謝你們來看我!”李靜和方英説:“同學們都非常想念你,我們是代表全班來看你的,祝你早日康復!”接着,她們拿起書本,給小蘭補起課來。她們就像老師一樣,講得那麼詳細,那麼投入。小蘭像平常那樣,聽得津津有味,聽得全神貫注,有時還做點筆記。

不知不覺地,兩個多小時過去了。該是和小蘭説再見的'時候了。小蘭説:“我一定要儘快好起來,回到學校,和你們一起讀書。”李靜與方英説:“我們都盼着你早點回來。”三個好同學依依不捨地分開了。

同窗的作文9

在記憶的長河中,有許多往事早已被喘急的河水衝去,卻衝不掉那份 珍貴而又綿長的友誼......

那天,狂風大作,風雨交加,雨水帶着狂風肆無忌憚地掃蕩着大地。雷公公像似跟雨婆婆吵了一架,可卻讓我們這些學生難辦了,令我們這些可憐的國小生無可奈何嘍!下課鈴響了,我卻不像從前一樣歡呼着下課鈴的到來,卻只好垂頭喪氣地迎接着下課鈴的到來。

下課後,這時的'情況可容不得我選擇,到底是冒着大雨衝回家,還是等待雨停,剛準備冒着大雨衝回家,此時,有個聲音叫住了我。我回頭一看,哦,原來是李子萱,她是我的好朋友,她原來叫我回頭,是因為她看我沒有傘想帶我一程。

我羞澀地紅着臉和她共用這把傘,但卻在回家的路途中,她卻把傘偏向我,自己反而成為了“落湯雞”,我默默地看着這一切,眼淚卻情不自禁地在眼眶裏打轉,就這樣我與她一起走在回家的路上,路途是那麼漫長,走完,用的時間像過了一個世紀那麼漫長。我與她一起走過一個世紀那麼漫長的路途。觀賞路途上偶爾的美景,也許連我都沒意識到和她在一起玩是如此的快樂。

在回家的路途中,我默默地享受着空氣的清新,還有與她在一起玩的樂趣,更是那綿長而又温暖的同窗情。

記憶的長河雖衝去了許多往事但卻衝不去這強大而又温暖的同窗情。

同窗的作文10

昨天,李老師對我們説:“董芳菲生病了,做了一個小手術。”我聽了很着急,一直在為她感到擔心。老師又説:“明天我們去看望她。”聽到這個消息我又開心了起來。

今天老師就帶我們坐車去看望董芳菲,來到醫院我看見董芳菲靜靜地躺在牀上,呆呆地看着天花板。她看到我們來了就微笑起來,還對我們眨眼睛,我感覺她很開心,李老師送給董芳菲了一束雪白雪白的百合和火紅火紅的玫瑰花混和在一起,再拿紫色包裝紙包裝的,帶有清香的'美麗的花。也希望董芳菲早日康復,早日出院。董芳菲看到了小聲而吃力的説了一聲:“謝謝!”從這我感覺她很疲勞,董芳菲媽媽還給我們看了她拔掉的那顆牙,同學們見了七嘴八舌,有的説像小甜桶,有的説像錐子。大家都很開心,董芳菲看見我們很開心,她也開心地笑了!

時間不早了,我們也該走了,老師説:“你們有什麼話要對董芳菲説的嗎?”病房裏一下了鴉雀無聲,我們都傻了,不知道該説什麼。李老師小聲對我們説:“祝董芳菲早日康復!”我們就一起對她説:“祝董芳菲早日康復!”然後我們就依依不捨的走了。

通過這件事我知道關心同學,快樂自己!

同窗的作文11

國小六年的生活真快呀,彷彿昨日才是哭哭鬧鬧的一年級“小屁孩”,今日已是成熟穩重的六年級“大姐大”了。

六年,我淡忘了很多事,等你的印記卻深深的烙在了我的`腦海裏。

相遇

一年級的我很幼稚,只要誰給我吃顆糖,誰就是我的朋友,絲毫不會在意誰好誰壞。也許有些“朋友”就利用我來做壞事,可是,唯有你,真心待我,有福同享,有難同當。你長得並不漂亮,一張大眾臉,但你非常乾淨,不會像我們班某些人一年級就花枝招展。我喜歡你就是因為這個。

相知

一轉眼,就到了三年級。你一直都是這樣——一個樸樸素素、乾乾淨淨的女孩子。你和我,一直都是最好的朋友,你我之間,並沒有隔閡,甚至比父母還要親密。我們倆的生活習性,對方都明白,喜歡什麼動物,最愛什麼零食,以至於什麼類的書……我們已成了形影不離的好夥伴了。

相離

説來也快,像過山車一般,要分離了。你還是你,只不過長大成熟了,臉上冒出了點點青春痘。一顆痘,代表着我們之間友情的小事,有開心的,有傷心的,有憤怒的,有無奈的……現在又冒出了一顆,這一顆,代表的是離別,是不捨。我與你可能不在一個國中,但是心連在一起。你,成了我的國小星空中,最閃耀的一顆星。這閃耀,不源於外表,而在於你關心我,和我同甘共苦的心。

六年了,你我同窗,有着同一種桌子,同一種本子,同一種筆,同一顆純真、善良的心。

同窗的作文12

親愛的同學們:

你好!

六年了,你們在我的身邊,鼓勵我,幫助我,我真的不知道現在該説什麼再好,我現在只能用這兩個字表達這六年你們對我的幫助謝謝!

謝謝你們鼓勵我。在運動會上我參加了200米的短跑。“各就各位,預備,跑”發令聲響了,跟我一組的'同學們像一根離弦的箭“嗖”的一聲跑向了終點,當然我也不例外,之前的100米我用了全部體力,還有100米等着我,可我發現體力漸漸支撐不住了,我左右一看發現自己跑在第一,可是,我減慢了速度,後面還有兩個人要追上我了!我露出了無奈的表情,可是,你們。用盡全部的力氣為我加油、吶喊。你們這一串串為我加油的聲音,不正是給我加的燃料嗎?我鼓足了勁,使出了九牛二虎之力,奮力地跑向終點,你們的加油聲越來越大了,我的速度越來越快了!我使出了從小到大從沒有過的力氣。漸漸地,漸漸地,我領先了一大截。到了最後的關頭了,所有人都加起了速度,但是我還是處於領先的位置。10米5米1米終於我到達了終點!第一!我是第一!我刷新了蘇州外國語學校四年級200米的記錄!你們突然從觀眾席上蜂擁到我的身旁,為我鼓掌,為我喝彩!

感謝你們,這六年來對我的鼓勵。可是,我們再過不久就要畢業了,有些人可能再也見不到面,再也見不到面了!我只能用這封信,來表達對你們的謝意。

祝你們考個好成績。

  愛你們的劉子儒

  20xx.11.23

同窗的作文13

新的學期對我來説一切都是那麼的新鮮,新的教室、新的老師、新的同學。同學中好多都是新鮮的面孔,今天我就熟悉了一部分同學。

我的新同學浩浩長着圓圓的臉蛋,留着比較酷的髮型,個子比我要矮一些,他特別喜歡笑,整天都笑呵呵的,讓人感到很可愛。和他的名字僅有一字之差的王浩,臉型較瘦,個子和我差不多,總是喜歡做鬼臉,逗得大家哈哈大笑。性格有點軟弱小祥,動不動就會流淚,有些調皮的同學欺負他的時候,他表現出很害怕的樣子,抱着頭就大哭起來,樣子有點可憐。上課最積極的要數文文了,她個子矮小,是個可愛的小女孩,梳着長長的辮子,她總是搶着回答老師的問題。最調皮的我感覺要算翟曉璐了,她扎着兩個小辮,總喜歡給別人起外號,上課也不認真聽講,總在桌子底下偷偷的做小動作,把橡皮都會磨成面。可愛的.小通性格活潑可愛,比較愛乾淨,快樂總展現在他圓圓的臉上。我的同桌羅欣茹,也是個調皮的小姑娘,她留着馬尾辮,在她回頭的時候,辮子總打在我的臉上,她的辮子是不是應該剪得短一些了。

每個同學都有各自的特點,我要努力做一個好學生,多發揚自己的優點,改掉缺點,讓同學們都喜歡我!

同窗的作文14

最近,我們班共讀了《愛的教育》這本書,當我讀到《同窗朋友》這一章時,不由自主地想起了與我共讀四年書的小夥伴們。

她有時像個迷糊蟲,有時像個機靈鬼,個頭不大,寫字是一流的,沒錯,她就是我的好夥伴張佳瑤。她頭腦清晰時,答案脱口而出,根本不用想;可迷糊蟲一來臨,她就像喝了迷魂湯一樣,執迷不悟。

她玩遊戲時説話聲音尖鋭,但上課回答問題聲音很小,白白淨淨的,個子高高的,常常梳着馬尾辮。她就是我們班的衞生班長王晨靜。下課時,她是我們的尖叫女神,上課時,她是膽小鬼,因為聲音小的只能周圍的.人聽見,所以我們説她是上課中的膽小鬼。

還有一個喜歡畫畫,個子高高的,身材有點胖,留着斜劉海,很愛學習,也很愛乾淨的朋友,就是孫秋悦。她愛笑,每天保持着愉快的心情,好像太陽公公只對她一個人笑。她聲音不大,但只要一玩起來,淑女的形象就拋到九霄雲外了。她喜歡哭,考試考不好,哇地一聲就哭了出來,害得我們還得去安慰她,但又不知道説什麼好。

她們都是我的同窗好朋友,我們互相謙讓,從不吵嘴。

同窗的作文15

“你?”他幾乎是撲過來,緊緊抓住我的手。

我站着,一時也不知説什麼好。

我……他難過地低下了頭。

“已經過去的事,甭提了。”我輕聲説。

“你原諒我了?”他抬起頭。

我點點頭:“不怪你。再説,我現在不是也蠻好的.嗎?,我也將他的手握住,覺得和他親近了不少。“不過,我粉你還是不必回這裏米。你熬到今天,也不容易啊。”

他沉吟了一下,慢慢回答:“這是實話。我過去沒學到什麼知識,恢復大學聯考後,眼看着人家上大學.心裏很不好受。好不容易考上了電大,又好不容易要拿到文憑了,確實熬掉一身肉呀。可是,我這是為了誰在‘熬’?”他望着我。我沒作聲,等着他説下去。

“有一次,我在圖書館一本青年雜誌上看到這樣一段話:一個青年的奮鬥支點,究竟是對自己不平遭遇的反抗,還是對祖國命運的關心?這是值得每個青年思考的。只有將自己的奮鬥與祖國連在一起的勇士,才會真正有所作為,那種念念不忘個人命運的‘拼命三郎’,充其量只會成為一順一閃即逝的流星’。這段話,我想了好久,好久……”

望着他那雙閃閃發亮的眼睛,我沉默了。心裏,亂栩箱的。

哦,我的《同窗》,該怎樣結尾?

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