五彩繽紛作文（精選39篇）

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的五彩繽紛作文，歡迎大家分享。

五彩繽紛作文 篇1

天空一碧如洗，就像是用清水洗過的藍寶石一樣。還有那隨風飄揚的白雲，有的像一條小魚仔戲水，有的像野兔吃蘑菇，還有的像綿羊在吃草......天上的小鳥嘰嘰喳喳叫着好像有開心的事情想告訴大家。

遠處是連綿起伏的山巒，一山綠一山青一山濃一山淡，真像一幅又沒的山水畫。樹林裏兩隻可愛的兔子在玩耍。

綠油油的草地上長滿了五彩斑斕的花，美麗的花上有一隻可愛的蜜蜂在採蜜，有趣極了。

水裏一羣小魚游過來游過去，突然“喵”的一聲，原來是一隻飢餓的小貓在找食物。小魚們可機靈啦罵他，它們迅速鑽到水裏不見了。飢餓的小貓到河邊一看怎麼也找不到一條魚。

啊!五彩繽紛的世界真有趣!

五彩繽紛作文 篇2

最近，網上出現了一種毛茸茸的兔尾石，我覺得它非常像一隻兔子的尾巴。

兔尾石產於印度的一個礦石場，它的外貌是毛茸茸的，見過它的人都被它的外表給萌化了。兔尾石的外形像細針狀的晶柱體，晶瑩、閃亮，而且是從中心向外輻射，就像一個小刺球。要是很多兔尾石放在一起，那可真像是一窩兔子。兔尾石的毛看起來非常軟，摸起來卻硬梆梆的，你千萬不要被它萌萌的外表給騙了哦！

大家都知道兔尾石的顏色是白色的，其實還有一些五顏六色的礦石，比如藍色的絨銅礦，它是由深藍逐漸變成淺藍的；還有青綠色的孔雀石，它也是圓的，跟兔尾石的樣子一樣萌；還有由紅變粉的鑽華……可它們是怎樣形成的呢？原來，它們是玄武巖噴出地表的巖漿冷卻形成的。因為巖漿內部有空氣，所以在冷卻時容易形成空洞，水流攜帶礦物質滲進空洞裏，在高温中逐漸形成各種晶體。

這些奇特的礦石讓我對地質學產生了濃厚的興趣，我將來要當一名地質學家，開採出更多有趣的礦石。

五彩繽紛作文 篇3

秋天是秋高氣爽的，是大雁南飛的，是果實累累的。秋哥哥是一個魔術師，把秋天變成了五彩繽紛的。

秋哥哥輕輕的吹一口氣，就把秋天變成了迷人的金色。大片大片的稻田，蓋上了金黃色的被子；碧綠碧綠的小草，穿上了金黃色的新衣服；雪白雪白的棉花，看到這些，笑得合不攏嘴……

細心的秋哥哥悄悄地給大的留了些許的青綠。竹林裏，青翠的竹子，擺動着手在向我們打招呼，松樹爺爺，在捋着鬍子，觀看世界萬物。

果園裏的秋天是五彩繽紛的。秋哥哥是一個非常好吃的人，所以這一站秋哥哥來到了果園。秋哥哥把蘋果變成紅豔豔的，把葡萄變成了紫嘟嘟的，把梨子變成了黃燦燦的……秋哥哥在果園裏和水果娃娃們一起玩耍。

秋天是紅色的，綠色的，黃色的是五彩繽紛的……組成了一幅秋的圖畫。

五彩繽紛作文 篇4

夏姑娘帶着五彩的花兒悄悄地走來了，它告訴我們，夏天到來了！

夏天是五彩繽紛、生機勃勃的，五顏六色的花兒爭奇鬥豔、芬芳迷人、美麗極了！小草被風吹得都能聞到清香的香氣，樹木長得非常茂密，葉子鬱鬱葱葱，公園裏綠意葱蘢。池塘裏的荷花也開了，香氣撲鼻，荷花多姿多彩，有紅的，有白的，還有粉的。有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來馬上要破裂似的。

夏天不但是五彩繽紛、生機勃勃的季節，而且還是個讓人快樂的季節。

早晨，温暖的太陽悄悄探起頭來，鳥兒“嘰嘰喳喳”地叫，就像叫醒我們的鬧鐘。下午的夕陽可真美呀，天上的雲頓時變成了火燒雲，夕陽把一切都變成金色，美麗極了！

夏日的海邊，更是熱鬧極了！孩子們有的游泳，有的堆城堡，有的撿貝殼，還有的吃冰棒，海里的人們高興的叫起來，海浪嘩啦啦的，像在唱搖籃曲。

夏天，你是讓人最喜愛的季節。我愛你，美麗的夏天。

五彩繽紛作文 篇5

外公有一個五彩繽紛的菜園，那裏五花八門什麼都有，在遠處一看，像一個五顏六色的花園。

你們知道我最喜歡什麼嗎？我最喜歡的是辣椒了，它的外形如迷你的象牙一般，但是它是紅色的，我喜歡的還不在這裏，我最喜歡吃辣，正好它就是辣的，所以我就非常喜歡吃它。

我每次來外公家，第一句話就是讓外公給我摘一百個辣椒吃，外公笑了笑説:“我去給你摘。”不過，每次都只是摘五個，我説:“這一點點還不夠我塞牙縫的”。可是每次我只吃兩口就會辣的一跳三尺高，於是喝了一大壺水，逗的媽媽捧腹大笑，一直笑着戳我的小腦袋。

我鄰居家的小孩也很愛吃辣。有次放假我到菜園，驚訝的發現，園子裏的辣椒幾乎都有一個牙印，原來是鄰居的小朋友搞的鬼。

不過，他比我小的多，也不能責怪他，因為我也有吃他們家的，他的父母生病了，我也要幫幫他，只要能乾的事情都幫一下，誰讓我是大哥哥呢。

五彩繽紛作文 篇6

童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞。在一個五彩繽紛的童年裏，難免有些趣味橫生的故事。

小時候，我會為牆角的幾隻螞蟻停下奔跑的腳步：我會為花叢中的幾隻蝴蝶感到好奇：我會為了要追逐小鳥飛馳到黃昏

還有一件最最有趣的事。那時是夏天，媽媽帶我去剪頭髮，我到了理髮店，看到放道具的桌子上擺滿了大小不同的剪刀就有點害怕了，媽媽説：理髮師，先給他洗髮。我聽了就更害怕了，小時候我最怕洗頭了，因為我怕耳朵、眼睛會進水。媽媽似乎瞭解我的心思，説道：你就想象是在游泳。我回了一句：媽媽，游泳啊，那我們不用回去換游泳衣嗎？她們聽了都笑了，當然我也不知道他們為什麼。到了理髮的時候，我還對那個理髮師説：阿姨，你要小心，別把我耳朵剪下來哦。她們又笑了。

想一想當時的自己真是夠天真、無知的，不過那樣也好，至少不用煩惱。

五彩繽紛作文 篇7

人們常説：秋姑娘是邁着輕盈的步子來的，這話不假。

你們瞧，本來綠色的梧桐葉今天變得半青半黃。瞧，楓樹上的楓葉變得紅彤彤的，好像喝醉了酒，真稱得上是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”啊!

啊，秋風婆婆來了，她用力吹起陣陣涼風，把黃、綠、紅等樹葉吹落下來，就像一隻只彩蝶在空中翩翩起舞。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫着，好像在説：“秋天來啦!”菊花開了，朵朵菊花在清風中微微擺動，好像在炫耀自己的美麗。山上的樹葉黃了，只有松樹還枝葉茂盛，穿着綠色的裙子，真漂亮啊!

你們看，大雁南飛了，現在它已經和白雲告別了，飛到一個遙遠的地方，準備明年再回到這暖和的地方。哎呀，池塘裏的荷葉怎麼枯了呢?哎，昨天還是翠綠的，今天怎麼變成一把把破紙傘了呢?啊哈，樹上的橘子熟了，個個又黃又大，你擠我碰，爭着要人們去摘呢!

秋天，你真美!我真想把你留在這個地方。

五彩繽紛作文 篇8

我叫雷嘉禾，今年9歲，我是1996年10月出生的，我的愛好多得連我自己都説不清，不過，現在我就給大家講一些愛好吧。

彈琴，第一次摸到琴鍵的時候，我的內心激動得不得了，再也控制不了自己了，便“哇”地一聲哭起來了。我想：鋼琴將陪伴我成長了。

看書，看書可是我最大的愛好，你給我一本書，就是天塌下來，我也不去管它，瞧，我現在還在邊寫作文邊看書呢！我今天已經看了《老子説》，第二期及第五期的《讀者》以及《歇後語選編》，媽媽説我長大了一定當個作家，小朋友們，你呢？

幻想，幻想，小一點的時候，我想媽媽一定是繼母，原來我一直看白雪公主的故事才會這樣，現在竟然想這個世界是為我而創造的，你説怪不怪？

五彩繽紛作文 篇9

秋天來了！秋天來了！我們衝出家門，奔向田野，去尋找秋天。如果你仔細觀察，就會發現秋姑娘是一位大畫家。

它把楓葉畫成了紅色，紅紅的楓葉像一隻只小手，好像隨時隨地都要撓你的癢癢；它把梨子畫成了金黃色，金黃的梨子像一個個小鈴鐺；它把高粱畫成了紅色，紅紅的高粱像一束束火把，燒啊燒啊，把整個世界都點亮了。

無論你走在花園裏還是道路旁，都會聞到一股芬芳撲鼻的氣味。當看到遠處幾棵桂花樹掛着星星點點的金色或白色，你就會明白是怎麼回事啦！

秋天吹起了紫色的小喇叭，告訴大家冬天要來了。小麻雀找來樹枝忙着造“房子”，正在遊玩的小青蛙也趕回家幫媽媽挖洞築屋。楓樹、銀樹、杏樹的葉子落到了媽媽的腳下，他們都準備過冬了。

五彩繽紛作文 篇10

秋天是個五彩繽紛的季節。

它把紅色給了蘋果，像一個個笑臉；它把粉色給了桃子，像害羞的娃娃；它把黃色給了梨，一個個金燦燦非常引人注目；它把許多顏色給了菊花，美麗的菊花在風中翩翩起舞。

秋天也是個豐收的季節。

麥子垂着頭，石榴咧開嘴哈哈大笑，田野穿上金燦燦的衣服，一片片銀杏葉從樹枝上落到了樹媽媽的`腳上。

秋天是個又美麗又可愛的季節。

它敲響銅鈴，告訴小動物們要過冬了呢！小白兔換上了皮毛，小松鼠找來足夠的食物，小熊吃的壯壯的，準備舒舒服服睡大覺呢！小蛇鑽到蛇媽媽的身旁準備過冬了，它們都是冬眠的動物。

秋天可真神奇，我喜歡美麗的秋天。

五彩繽紛作文 篇11

冬爺爺剛走，就迎來了一個温柔又漂亮的春姑娘。她披着輕紗、提着春天歡樂的搖籃、帶着微笑來到我們面前，但是，春天是什麼顏色的呢？出去找找吧！

我來到野外，小草探出腦袋，樹枝出現了點點嫩芽，春風吹了過來，小草抖動了一下，它似乎在告訴我：“你瞧，我們都是綠色的，那春天就是綠色的。”“是綠色的嗎？”我又望了望天上的白雲，白雲也在説：“才不是呢！春天是白色的。”太陽公公摸摸鬍子説：“據我所知，春天是金黃色的。”

忽然，又吹來一陣春風，它似乎在説：“錯了，你去公園看看吧！”我連忙跑到公園，看見一隻只五顏六色的風箏在天空飛舞着，我看得是眼花繚亂。也讓我想起了一首詩“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”啊！我找到答案了！春天是五彩繽紛的。

春天是五彩繽紛的，是一個到處充滿生機的季節，只要你去細心觀察。對嗎？

五彩繽紛作文 篇12

春天，對我而言只有一個詞，就是五彩繽紛。要讓我來説，春天最美！

春天真的好美，那温暖的春風裏，還有着那熱情的火紅；那春雨，就像一個調色盤，幫花朵兒染上了多彩的色調，彷彿花朵在為春天演奏一曲動聽的樂曲......

春姑娘就像一條變色龍，可以隨時隨地的為大自然添加色彩。當然，春天的主角是綠色。綠色也有許多種，如草綠.碧綠你們也別説綠色，在我心裏綠色最美，因為它是春天的代表。當然，我不是説其它色彩不好看，其它色彩必竟有自己的風格......

啊!春天，你給我的第一感受就是“美”.......

五彩繽紛作文 篇13

一出門，我和媽媽一起去尋找五彩繽紛的季節——秋。

我們來到田野，遠看，水稻田像一片片黃中帶綠的海洋，風兒一吹，水稻隨風舞動，發出“沙沙”的聲音;近看，果實累累的水稻像是在慶祝豐收的喜悦，笑彎了腰。

水稻旁邊種着一排排高粱，它們一個個都咧開了嘴，笑紅了臉，像一位位害羞的小姑娘。

來到楓樹林旁，我看見枝頭頂端的幾片楓葉變得火紅火紅的，我不禁想起杜牧老師的一句讚美楓葉的詩句，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”。

楓樹林不遠處還有一叢野菊花，有紫紅的、淡黃的、雪白的、蔚藍的、粉紅的……菊花仙子好像披上了五顏六色的衣裳。

輾轉到外婆家，只見院子裏高大的柿子樹上，橙紅色的洋柿娃娃調皮地掛在枝頭，都把樹枝壓彎了，還笑開了臉呢!

我們一起去尋找五彩繽紛的季節——秋。

五彩繽紛作文 篇14

秋天是一位偉大的畫家，他帶着一盒五彩的畫筆，來到我們的身邊。

他把楓葉染成了紅色。火紅的楓葉拍着手掌，歡迎着秋風的到來。

他把玉米染成了金黃色。玉米伯伯摸着自己長長的鬍子，一不小心，把自己的鬍子給扯掉了，露出了他的金牙齒。他把柳樹染成了綠色，柳樹姑娘對着河面梳着自己的長髮，風一吹，長髮隨風飄動。他把高粱染成了紅色。他喝醉了，説着胡話，搖搖晃晃地走在田野裏。

畫家把秋天變成了一幅五顏六色的畫，我愛這畫家筆下的秋天。

五彩繽紛作文 篇15

其實在每個人的身邊都有許許多多、五彩繽紛的橋。

老師是通向知識殿堂的橋。每當困難和挫折像山一樣橫卧在我們面前時，老師就變成一座橋，引導我們找到解決問題的途徑和方法，直到光輝的彼岸。橋上還刻着一句至理名言：堅持就是勝利。這是一座戰勝困難、通向成功的橋。

親人是給予我們生命，教會我們做人的橋。每當我們被親人責罵時，會使人感到煩躁，但親人的一句句責罵的話，都是親人用愛搭成的橋啊，這是一座親情的橋，一座關愛的橋。

朋友是用愛心構築的橋。藉助這座友誼橋，我們可以一起去播種美好的希望，去尋覓人生的真諦。這是一座給我們快樂、伴我們成長的心靈之橋。

我們身邊還有許許多多的橋，溝通是橋，信心是橋，知識是橋……這些橋的無私奉獻使我在通向成功的路上風雨無阻。

五彩繽紛作文 篇16

童年如夢，一切都那麼幼稚，還記得那次給金魚動“手術。”

我家裏有幾條可愛的小金魚。眼睛大大的，尾巴很動人，在水中的尾巴就如風箏在天空飛翔一樣。

一次，我上街去趕集，看見了街上有賣金魚。在那個小魚缸裏的金魚簡直美極了，我家的小金魚遠遠不如。小金魚在魚缸裏悠閒地游來游去，陽光照耀下那魚鱗閃閃發光，小金魚的尾巴是三片的，在水裏那尾巴更是飽滿，小金魚一遊，甩起尾巴，柔柔的，真是無人可比。

回到家裏看見我的小金魚，我決定給我的小金魚，動一個小小的“手術。”即把金魚的尾巴分割一下切成三片。我拿了媽媽的鑷子和削鉛筆的小刀，“手術”正式開始。

我用手在魚缸裏抓了半天，才抓了一條魚。我戴着那種橡膠手套，把金魚的上身按住，再用另一隻手把金魚的尾巴攤開用小手慢慢地劃。沒想到金魚奮力抵抗，掉在了地上蹦了幾下，可把它給捉住了，“手術”繼續，我費了好大的勁才把金魚的尾巴劃開。我把奄奄一息的金魚放回魚缸。我決定給金魚們全都做一次……

“手術”全完成了。雖然現在的金魚不怎麼好看，但我想：明天金魚的尾巴癒合了，就好看了。

到了明天，我迫不及待地走到金魚的旁邊看。金魚們全死了，都浮在水面上。

現在想想那時候可真幼稚，不過正因為有這些趣事，童年才五彩繽紛。

五彩繽紛作文 篇17

黃葉紛紛跳到地面，聆聽她的腳步；瓜果爬上高高的枝頭，輕嗅她的飄香；小動物們忙前忙後，歡迎她的到來……哦，原來是秋姑娘，披着她的五彩紗衣，款款走來。

剛入秋，空氣裏便多了一份涼爽，少了一份燥熱。一陣秋風吹來，拂過樹梢，一隻只飛舞的蝴蝶翩翩落下，有通體金黃的，有黃綠相間的，有火紅無瑕的……撿起一片，放在眼前，世界彷彿是金黃的：金黃的屋頂、金黃的山丘、金黃的道路……一幅温暖、祥和的畫面。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。不錯的，秋天就是一個豐收的季節。瓜果的香氣在空氣中蔓延開來，不住往你的鼻子裏鑽。只需輕輕一嗅，一股醉人的果香便直衝上來，讓人沉浸其中，無法自拔。各式各樣的水果爭先恐後地爬上樹梢，欣賞秋的美麗動人，放眼望去，紅彤彤的蘋果，黃橙橙的杏子，金燦燦的梨子，構成了一幅多姿多彩、五顏六色的油畫。秋風劃過，五彩繽紛的顏色彷彿都要流出來。果農們看到這幅形象，笑得合不攏嘴，紛紛爬上樹去享受秋姑娘帶來的厚禮。好一幅五彩繽紛的秋收圖！

抬頭看，湛藍的天空中飛來一隊大雁——秋天到了，它們要南飛了。小動物們也換上厚厚的皮襖，準備過冬。看，淘氣的小松鼠在枝頭間舞蹈；靈巧的小麻雀在跳着“空中華爾茲”，而憨厚的棕熊則老老實實地欣賞着這美麗的演出。

這，就是秋姑娘的五彩繽紛！我愛秋天，更愛她的五彩繽紛！

五彩繽紛作文 篇18

樹林裏不時傳來嘰嘰喳喳的鳥叫聲，泥土裏已經冒出了一點點嫩芽。原來，春姑娘已經悄悄地來到了我們人間。

瞧，她把花園染得五顏六色。一走進花園，你會覺得香氣撲鼻，可能是愛美的春姑娘灑上了香水。花兒個個都昂着頭，挺着胸，正在進行着一場比美大賽。有白如雪的梨花，有紅似火的玫瑰花，有粉如霞的桃花……但是，這都不是我最喜歡的。我最喜歡的是康乃馨，它是送給母親的。在我眼裏，它象徵着幸福，它是最美、最特別的一種花。

瞧，她把被冰封池塘裏的魚兒釣出來了。春姑娘的温度把冰都融化了，魚兒感受到了適合的温度，身體恢復了温暖。高興得一會兒躍出水面，再鑽進水底，劃出一道道眼花繚亂的弧線，濺出一個個小水花。一會兒又和夥伴兒在水底捉迷藏，真快樂啊！

瞧，她在山上撒下草種、花種和樹種。沒多久，小草、鮮花和樹苗就長出來了。漫山遍野綠樹成蔭、鮮花遍地，這獨特的風景成了人們的旅遊景地。許多人來這裏爬山，有的還讚歎道：春天真美啊！

瞧，她寫一封信給大雁，讓它們趕快飛到暖和的地方。大雁在藍天的映襯下，一會兒排成人字形，一會兒排成一字形，朝北方飛去。

我突然感覺自己是春姑娘，用藍筆畫出池塘和天空，用綠筆畫出植物，用彩筆畫出花。

春，是五彩繽紛的，我愛大自然，我更愛那美麗的春天！

五彩繽紛作文 篇19

炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天帶着神奇的畫筆來了。秋天一到，果園裏變得瓜果飄香，田野裏變得金黃金黃，公路兩旁落葉紛紛，連綿起伏的高山變得層林盡染……世界被秋天畫得五彩繽紛，美麗極了！

果園裏水果都成熟了，真是碩果累累。葡萄成熟了，橢圓形的大葡萄一串一串地掛在高高的葡萄架上説着悄悄話呢，誰也不知道它們在説些什麼。紫紅的、淡綠的、深紅的……太陽照在它們身上，它們就像晶瑩剔透的寶石。蘋果也毫不遜色，一個個碩大的蘋果像小妹妹的臉蛋一樣。它們看到秋天來了，急着要落下來。梨也成熟了，黃澄澄的梨像一個個可愛的小燈籠。風一會兒把它們吹在一起，一會兒把它們吹開了，它們連悄悄話也接不上！

田野裏更加豐富多彩。莊稼都成熟了，它們一起唱着豐收的歌。唱得最歡的是紅高粱，近看它們嚴肅地站在那裏，舉着赤紅的火把，遠看像繁星點點，美麗極了。稻穀穿上了金黃色的外衣，它們像海洋一樣遼闊，把天空都染成了黃色，風一吹，就成了波濤起伏的金色海洋。玉米長成了壯年，一顆顆玉米粒飽滿到撐破了外衣，高高的玉米像一位位裝滿手榴彈的戰士，肩並着肩站成一支整齊的隊伍。

秋風一吹，葉子有的變成了黃色，有的變成了紅色，有的落了下來。大雁也往南飛了。

秋天比春天成熟，比夏天涼爽，比冬天温暖，秋天到處是迷人的色彩，秋天到處是成熟的味道，我愛你——秋天！

五彩繽紛作文 篇20

我的童年是大海邊數不清的貝殼，是海底無數五彩繽紛的小魚。拾起一個貝殼，回憶起一段快樂的時光；撈一條小魚，嘻嘻哈哈笑一場。成長中的每一個腳印，都充滿了歡樂。

打開一本相冊，我看到了一張照片，上面有我和小夥伴，還有濺起的浪花。

那是我剛滿五歲的時候，還不會游泳，我和小夥伴們還有家長們一起去白龜山水庫游泳時拍照的，我和其他五位小夥伴都帶着旅遊圈，穿着泳衣，端着水槍，跳到水裏去打水仗。把水槍灌滿水，三個人一幫開始打起水仗。由於我的水槍容量大，所以對方有一個“敵人”很快被我打得“抱頭鼠竄”，可沒想到他也很快地把水槍灌滿，由於他用的是高壓水槍，雖然容量不大，但勁還是很大的，所以我的臉被他打得生疼。我趕快返回另外兩個同伴身邊，一起夾擊另外“敵人”。“追兵”來了，我趕緊跑，不料對方的水槍又沒水了，我把握好機會，游到他身邊，飛到地把他救生圈的氣放了，可沒想到的是，他還會游泳。他迅速游到岸邊，又讓他的爸爸把氣吹飽了。他把水槍放在岸邊，乾脆赤手空拳地過來給我們拼。我們也把槍放在岸邊，也赤手空拳。

不一會兒，到處都是水花。一會兒這個把那個踢到一邊去了；一會兒又把那一個的頭打了一下；一會兒又把這個翻了個身，嗆了一下，喝了好水多……一時間水花四濺，到處都是歡樂的笑聲，在水面上迴盪。咔嚓，爸爸把這美好的時光拍了下來。

童年是快樂的。童年，是美好的。童年，是一首動聽的歌謠。

五彩繽紛作文 篇21

在這五彩繽紛的世界上，我們每個人幾乎都有萬能的手。手，拿起筆便能寫字；手，拿起筷子便能吃飯；手，拿起書本便能學到知識。手拿起顏料便能畫出五彩繽紛的世界。 用手指畫的畫，簡稱手指畫，最早發源於意大利的瑞吉歐。美國的“新聞週刊”評價它為“全世界最好的教育系統之一”。獨特的藝術魅力使它在短短三十年流行歐美，它使兒童借繪畫表現舒展自已的內心世界，從而培養我們健康的情感世界和陶冶美的情感》。 在今天的課堂上，我們就去畫手指畫，有的同學口出狂言：“不就是畫畫嗎？多簡單呀！看我畫個凹凸曼打小怪獸。”大家眾説紛雲，都認為這只是小菜一碟而已。班級裏就像熱鍋上的螞蟻一樣，炸開了鍋。

開始畫了，同學們一個個都忙得熱火朝天，而我卻一點創作的靈感也沒有，就像打翻了五味瓶一樣，什麼滋味也不是。過了一會兒，教室裏傳來唉聲歎氣的聲音，同學們一個個都眉頭緊鎖，好像有些灰心喪氣，連剛才那個説大話的同學也説：“看起來簡單，做起來難，還是要親身體會才能明白呀！”又過了一會，我靈機一動，找到一點靈感既然揮揮撒撒創作自如。看其它同學心急如焚的樣子，我倒有些幸災樂禍起來。時間快到了，可我的作品還沒完成，便忙得不可開交，大汗淋漓。

我把作品交上去後，頓時領悟了一個刻骨銘心地道理：我們要用雙手去創造財富，創造智慧，創造五彩繽紛的世界！

五彩繽紛作文 篇22

世界上有許多顏色，紅，橙，黃，綠，青，藍，紫等等。

在我的世界裏，誠實是藍色的。

華盛頓是美國第一任總統，品質剛毅，但一個人的品質是從小就定下來的。在他小的時候，貪玩，不小心將父親心愛的櫻桃樹砍了，父親見心愛的櫻桃樹被砍，非常憤怒，揚言要將砍樹賊教訓一頓。在父親的盛怒下，華盛頓並沒有膽怯，而是勇敢的站出來承認了錯誤。父親被感動了，並沒有教訓華盛頓，因為誠信比樹可靠。

在我的世界裏，親情是粉色的。隨着時間的淡去，一切都會失去，唯有親情。粉色給人感覺甜蜜、温暖。

一個小孩焦急的等待父親回來，因為他為父親準備了晚飯———一盒方便麪。他擔心父親回來以後，面已經涼了，於是絞盡腦汁的想到一個辦法。他爬進被窩，將面放在被窩裏，目的是保温。到了半夜，父親回來了，看見兒子蒙在被裏，於是過去幫忙掀開，可眼前的一幕他驚呆了，牀上都是汁、面。他二話不説，只目圓睜把孩子嚇哭了。孩子抽抽噎噎道：“我……我為你準備了晚飯，可我怕涼了。”説完，便哭了起來，父親眼睛紅了。

在我的世界裏，堅強勢綠色的。一株小草被壓倒在石頭下，他想向上，可是無濟於事。但它並沒有放棄，反而越挫越勇，頂起了石頭，看到了陽光。

顏色僅僅是顏色，一張紙僅僅是一張紙，可是將兩者結合起來，卻構成了美麗的圖畫。我的世界並不單調，它是由多種顏色相接而成，相互填充，因此我的世界是五彩繽紛。

五彩繽紛作文 篇23

春姑娘伴隨着如煙、如霧、如紗的細雨,悄然降臨人間,給大地母親換上了一件沾滿朝氣的新衣。

太陽笑着,給我們帶來温暖。看！那裏的小草，都直起身子,在春雨的哺育下,吮吸着養分,從鬆軟的泥土拱出頭來，披上嫩綠的襯衫,像娃娃一樣，向着春天、向着太陽、向着人們微笑。那小小的螞蟻，打開了它們的大門，走出來尋找食物。

看看這邊的花壇，各種各樣的花兒競相開放。清香逸的蘭花，初綻開笑臉的桃花,五彩繽紛的月季,還有潔白無瑕的梨花,爭芳鬥豔！

那高大的白玉蘭,昂起頭,伸開翠綠的“胳膊”,和着春風擁抱在一起,把自己打扮得十分美麗。

梧桐樹和榆樹也掛出了珍珠似的花苞。梧桐樹準備綻開它那紫色的“小喇叭”,吹吹打打歡迎又一個春天的到來,而榆樹準備把成熟的種子撒向大地……

春天不但生機勃勃,還有一陣陣柔和的風。在四季的風中,春風是最可愛的。春風像慈母的手一樣撫摸着大地,小草被春風吹得翩翩起舞,好看極了；湖裏的水,被春風吹起了碧綠的波紋；湖邊的楊柳,也被春風吹得搖晃着青嫩的新枝；春風輕輕吹遍了田野,農民伯伯在春風的吹拂下開始撒播種子,為將來美麗的豐收而工作。春風輕輕地親吻着頑皮活潑的孩童的臉頰,偶爾使人感覺到臉頰裏有些泥土的濕潤。

俗話説得好：“一年之計在於春。”的確,春天是競賽場上的起跑線，是刻苦學習的好機會,我們要抓住時機，好好學習,用最優異的成績描繪美好春天的藍圖!

五彩繽紛作文 篇24

香港像一幅多姿多彩的畫，裝點着我們偉大的祖國。暑假的一天，我在網上欣賞了這幅美麗的畫卷。

我先去太平山走走。太平山俗稱扯旗山，是香港最著名的遊覽勝地之一，一到那兒，就令人心曠神怡。乘坐纜車從山下到山頂全程一點四公里，只要8分鐘就能到達山頂。去太平山坐纜車十分安全，一百年來從沒出現過差錯，大可放心。從山上俯瞰維多利亞港及九龍半島，香港的海灣、建築、山麓盡收眼底。如果是晚上乘車，山風絲絲拂過，俯瞰整個港島，燈光閃爍的夜景就像一襲華美的錦袍，那種感覺真是太奇妙了。

游完了太平山，就到海洋公園散散心。海洋公園位於香港島黃竹坑南朗山，於一九七七年一月正式開放。公園佔地86公頃，主要包括山下、山頂及大樹灣。海洋公園是東南亞最大的娛樂消閒中心，它依山傍海，集海洋奇觀與遊樂設施於一體，是香港居最佳消閒去處，更是大陸及國外遊客旅遊香港的必到之地，每年遊客多達200多萬。遊人可利用吊車和扶手電梯往來公園各個景點，透過玻璃設備，可以欣賞到美麗的珊瑚以及各種海洋生物。海洋劇場更是吸引了無數小朋友前來觀看。碧波浩淼的人工湖上幾隻小海獅正在表演節目。瞧，多可愛的小海獅，鼓着個臉，正在頂球呢！多好玩兒！

香港的風景讓我看不夠，賞不盡，我多麼希望有一天能來到這塊神奇的土地上，看看它的一草一木，感受它的風土人情。

五彩繽紛作文 篇25

春雨，五彩繽紛的春雨，從空中嘩嘩地落下來，給大地洗了個冷水澡，洗綠了小草，染紅了桃花……

明明吃完早晚，打着傘，走在上學的路上。到處是濕淋淋的。他睜着那雙剛睡醒的、朦朧的眼睛，四處環顧着，觀察着：公交車是不是都停了？怎麼總是不來呢？看來，今天是要遲到了，那有趣的語文課是趕不上了。他似乎看到了語文老師那雙嚴厲的眼睛正在看着他。雨越下越大，簡直是寸步難行啊！他怎能不焦急呢？

哎！雨啊！美麗的春雨啊，你停一下吧！明明在心裏默默地祈禱着。

他焦急地走着。忽然隱隱約約聽見一個小女孩的哭泣聲，他快走幾步追了上去，原來是一個小女孩，沒有帶傘，在雨中慌忙地走着。此時路上似乎只有他們兩個人了。顯然，他們都遲到了。

明明急匆匆地從小女孩身邊走過。“我們可以一起打傘嗎？哥哥。”小女孩叫住了明明。“不能！”明明頭也沒有回。因為他心裏清楚，一起打傘，走得更慢。明明把小女孩拋在了後面。可是心裏很不是個滋味，他想到了老師平時説的：要為別人着想。可是，再看看自己的表現……

明明連忙迴轉身，跑了回去，給小女孩打起了傘。小女孩停止了哭泣，臉上露出一絲微笑。

雨，晶瑩的雨，又細又密，沙沙地下着，滋潤着大地，好像在教我們要為他人着想。

五彩繽紛作文 篇26

今天，我和媽媽一起去了公園，看見一隻蝴蝶飛在我的面前，我試圖抓住那隻美麗的蝴蝶。那隻美麗的蝴蝶被我給抓住了，我簡直不敢相信自己的雙眼，要知道能用雙手抓住蝴蝶的人十分稀少，我沉思了許久，————為什麼

很多昆蟲不會吃掉蝴蝶。我上網查了這個問題，明白了。

這些粉末在顯微鏡下看的話其實是鱗片，就像魚的鱗片一樣。所以，人們把蝴蝶劃分為鱗翅目昆蟲。 這些鱗片主要的作用有兩個：一個是起到保護作用；另外一個是可以在蝴蝶飛行的時候減少空氣摩擦。當蝴蝶不幸撞上蛛網時，翅膀上的粉末（鱗片）就可能救它一命。眾所周知，蛛絲上有蜘蛛的分泌液，這種分泌液有粘性，可以將撞上蛛網的昆蟲粘住。蜘蛛的分泌液的粘性很強，有個別種類的蜘蛛分泌的粘液甚至可以使小型的鳥類都無法逃脱。而蝴蝶翅膀上的粉末就是對付蛛絲的有力武器。蝴蝶翅膀上的粉末很容易脱落，並且可以隨時間不斷補充。當蝴蝶撞上蛛網時，蝴蝶翅膀上的粉末就會大量脱落，並將蛛絲上的粘液裹住。翅膀上的粉末代替蝴蝶被蛛絲“捕獲”，蝴蝶就可以脱身了。但如果蝴蝶翅膀上的粉末都用光時，蝴蝶就再也無法從蛛網中逃脱了。蝴蝶的鱗片主要具有巧妙調節體温的作用:當太陽光直射時,鱗片會自動張開,以減小太陽光的輻射角度,從而可少太陽輻射，降低温度。 其次就是反光的微小鱗片重疊形成不同的色調，從而形成花紋：有的可作為吸引異性的工具；有的成為保護色；有的成為警戒色。

五彩繽紛作文 篇27

伴着一聲聲婉轉的鳥啼聲，伴着一陣陣若有若無的花香，伴着一縷縷輕柔和煦的春風，春天來了。

春天帶來了一棵棵生機盎然的柳樹。你瞧！那河岸旁的柳樹亭亭玉立，好似一位位美麗的少女在河岸旁盡情的裝扮自己。走進細看，你還會有新的發現，那一條條剛剛抽芽的枝條半綠半黃，隨風飛舞。好似一朵朵成串的蝴蝶遊戲於枝條之間。那一排排筆直筆直的楊樹立於路旁，像一名名戰士在守護着我們。淅淅瀝瀝的春雨像雲朵的眼淚一樣，從空中飄落下來，灑在的楊樹的葉子上，那一抹翠綠在陽光的照耀下，格外耀眼。

春天帶來了一朵朵五顏六色的花朵。你瞧，那一片片桃花，一朵緊挨着一朵擠滿了整個枝丫。它們像一羣頑童，爭先恐後地讓人們觀賞自己豔麗的風姿。近看那五片粉色的花瓣中稱着一個小柱般的紫紅色花蕊，好像馬上就能結出一個個又大又飽滿的桃子。我站在樹下閉上眼睛，深深地吸了一口氣，一陣陣清香撲鼻而來，我的眼前彷彿出現了一片碩果累累的桃林。

春天還帶來了小動物們，那一隻只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。輕盈的身姿像是從天空中扯下的一片白雲。它們時而落在花蕊上，時而穿過花瓣，好像在與花朵比美呢！小蜜蜂也唱着春天的贊曲飛來了，他們在花朵間穿梭，追隨着蝴蝶的身影，好像在評判到底是誰美。

春天是個生機勃勃的季節，是個萬物復甦的季節，我愛春天！

五彩繽紛作文 篇28

可愛的粉紅，浪漫的淡紫，熱情的火紅，純潔的雪白，自然的嫩綠，炫酷的深黑，温暖的果橙，憂鬱的淺藍，這麼多的顏色，都讓人愛不釋手！

可愛的粉紅，象徵着孩子臉頰泛的淡淡的顏色，讓人愛不釋手。

浪漫的淡紫，在情侶眼裏，是最浪漫的，夢幻的，讓人回味無窮。

熱情的火紅，代表着熱情洋溢的太陽，永不停下沸騰的腳步，使人奮發向上。

純潔的雪白，像冬天裏的第一場雪，那麼純潔無暇，讓人難以忘懷。

自然的嫩綠，一掃我們平時的疲勞，總是充滿能量，讓人心曠神怡。

炫酷的深黑，永遠那麼深沉，那麼炫酷，讓人在不知不覺沉淪。

温暖的果橙，不像火紅的熱情，不似雪白的單調，卻永遠那麼適當地温暖人心。

憂鬱的淺藍，就猶如大海的深邃，憂鬱中，又有一種讓人無法拒絕的魅力。

稚嫩的檸檬黃，就似剛出生的嬰兒，那麼的稚嫩，讓人倍加憐惜。

所以，粉紅代表着可愛；淡紫代表着浪漫；雪白代表着純潔；嫩綠代表着力量；深黑代表着炫酷；果橙代表着温暖；淺藍代表着憂鬱；檸檬黃代表着純真。

五彩繽紛作文 篇29

花開花落，鳥去鳥歸，春去春來，萬物都能重生，告別童年是回憶，展望未來是夢想，此時的我們正乘理想之車趕往另一個五彩斑斕的世界–青春

青春是紅色的，它象徵着熱情，是啊！我們正值人生花季，此時此刻是我們展現自己最完美的時刻，我們活力四射，熱血沸騰，勇於追夢，我們心中懷着夢，手中有行動，不斷地成長，不斷的磨鍊，不斷提升，我們是祖國的花朵！我們是祖國的明天！我們是祖國的未來！

青春是藍色的，它象徵着純淨，是啊！我們雖已走進青春，但我們的心仍是天真爛漫的！我們依然善良，美麗，依然純真，自然，依然懂得助人，感恩......青春和童年一樣美好！

青春是綠色的，它象徵着希望，是啊！每個人都有希望更何況我們這些處於幼稚和成熟之間的小孩呢？現在的我們，又長高了一點，長胖了一點，又懂事了一點，不成熟一點的希望肯定又多了一點點，希望是強壯美麗，成績優異，全面發展，憧憬着美好幸福的未來。

青春還有很多的色彩，快讓我們一起乘理想之車去尋找快樂青春的顏色吧！

五彩繽紛作文 篇30

美好的時光，總停留不久，七年級的生活多麼令人回味。

七年級開學時，我們進行了一次軍訓。這次軍訓對我來説是黑色的。我們在教官的嚴格管教下，認真學習着每一個基本訓練動作，軍姿一站就是20分鐘，一動就加長10分鐘，一箇中午不曾間斷地訓練着每一個軍事規範動作，這真是黑色的軍訓生活，但現在回想起來，在那時認識了我們班級的同學們，瞭解了我們可敬的老師，也是挺美好的一段時光。

軍訓結束後，迎來了禮儀操大賽。我們班的4個女生帶領我們學會了禮儀操，並出色地完成了這次比賽，我們班獲得了一等獎。我們得到了老師的誇獎，我認為那是段美好的時光，如藍天一樣美好的時光，留下我們文明的舉止。

七年級上學期臨近結束之際，報社組織我們小記者到蓮花山遊玩。寒冷的天氣沒有阻擋住我們那顆勇登山頂的心，走累了就扶着沿路的欄杆稍作調整，或找塊乾淨的石頭坐一下繼續前行。從這裏向下眺望，山下被雲霧遮擋，顯示出了一種神祕感。隨後我們順着車行道一路往回走，同學們的臉上都變得有一些淺紅色。我們不捨得與這美麗的蓮花山告別，這段時光是美好的。

時間轉瞬即逝，猶如一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我們要牢牢把握這最美好的時光奮發學習。

五彩繽紛作文 篇31

秋姑娘來了，她帶着一身的金黃，悄悄地來到了人間。

早晨，我推開窗户，一陣清香迎面撲來，我順着香味跑了出去，原來是桂花姑娘散發出來的，她看見了我，對我微微笑，這一笑，香味很濃了，百米之外都能聞到這清雅的香氣。仔細一瞧，楓樹姐姐也在跟我打招呼呢！她穿上了紅紅的裙子，在微風中正翩翩起舞。

秋天最漂亮的要數菊花了。公園裏，姿態各異的菊花爭其鬥豔，紫的像繡球，紅的像晚霞，黃的像一羣剛染過發的小姑娘……在這花的海洋裏，呼吸着菊花的清香，讓人留連忘返。

果園裏，蘋果像羞答答的小姑娘，躲在樹媽媽的衣服裏，時而又頑皮地露出半張小紅臉。梨兒可就不一樣了，他們穿上媽媽準備的黃衣服，在秋風中歡樂地扭動身姿。像小燈籠似的柿子寶寶你擠我碰，正等着人們去摘呢！

樹林裏，淘氣的葉子娃娃早就蹦到了大地媽媽的懷抱中，秋風姐姐把他們捲起來，又放下，又捲起來，又放下，好像正在給他們盪鞦韆呢！

秋天，讓人感覺走進了一幅綿延不斷的畫卷，一個五彩繽紛的世界！

五彩繽紛作文 篇32

有一次，我和小夥伴決定要去抓魚，我到那裏時就蹲在岸邊觀察。因為那些魚很喜歡藏在淤泥裏，他們馬上就跳下去抓，現在水都變色了，剛才水還很清澈，現在全變黑了，我慢慢走下去生怕把衣服弄髒，我不捉了，上來時我看見幾條魚突出水面，我就下去要把它捉到手，可是不小心滑了一下，整個身體都浸在水面。起來時只看見眼前的幾個小夥伴笑得合不攏嘴。

後來，姥姥來我們家叫我去管一下小寶寶，因為姥姥要去菜市場。她家的小寶寶很討人喜歡，我興奮地跑去姥姥家，到家時看見寶寶在睡覺我沒去碰他，只坐在那兒痴痴的看他。突然，有小雞的叫聲，這時我就起了好奇心，想去看看，真的，有五隻小雞，我捉了一隻。想不到雞媽媽跑了過來在我的腿啄了一下，有了一個小洞，血都流了出來。我拿起小木棒追打那隻可惡的老母雞，它跑到哪我就跟到哪，我們的聲音吵醒了小寶寶，他的眼睛一睜開就開始哭，我不知道他為什麼哭，我講了好多好聽的話看他能不能不哭，要是吵了鄰居就糟了。於是，我又手舞足蹈的唱了幾首兒歌，乖乖！他真的不哭了，還開心地笑着哩!

童年是一幅畫，畫裏有我五彩繽紛的生活；童年是一首歌，歌裏有我的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢裏有我的想象和憧憬。

五彩繽紛作文 篇33

清晨，我沐浴着夏風向野外走去。此時此刻，小鳥們早已在綠樹上嘰嘰喳喳地唱起了歌，路兩旁五顏六色的花兒也在一個勁兒地撫摸着我的褲管與小腿，蒼翠的小草同樣在頻頻對我微笑。

走着走着，我的眼前驟然間呈現了一幅多彩多姿的畫面。於是，強烈的好奇心牽引着我繼續往前走。

看吧：前面是一條清澈見底的小河，河岸邊的田壟上到處都是或紅或黃的清香撲鼻的野花，那座風雨橋把自己的雄姿倒映在河水中，小橋兩端的柳樹在晨風中輕搖，一直朝着寨門延伸的青石板路猶如搖頭擺尾的青龍，不遠處的小亭子也掩映在綠樹與翠竹的後面……看到此情此景，就連素來木訥的我都忍不住驚歎了好幾聲。

聽吧：初升的太陽也已經邁開輕快的步伐向侗鄉苗寨走來了，在巍峨的鼓樓後面，不知道是誰舒緩地吹奏起了婉轉的侗笛，伴隨着偶爾吹來的一陣陣風，我的髮絲飄蕩成了黑亮黑亮的瀑布。風停了，小草的舞蹈曲目也就謝幕了，可我的心卻仍然長久地沉浸在這份快樂之中。我要寫就夏天的風采，我要珍藏迷人的記憶，我更要竭力吟唱那支不朽的民謠。

今後，每當我再次來到這兒，我都應該停下匆忙的腳步好好地欣賞一番。可以説，這片五彩繽紛的原野已經融入了我的無數個長夢。

五彩繽紛作文 篇34

春姑娘穿着華麗漂亮的衣裳，邁着輕盈的步子來到了美麗又富饒的人間。

她在空中輕輕撒下清澈的聖水，春天立刻來到了人間，到處都是桃紅柳綠,春暖花開。

連春姑娘都不由自主地讚歎到：“哇！真是太美了！”

瞧，可愛的小草受到了聖水的滋潤，小腦袋快速地從土地裏鑽了出來，不停地四處張望，他全身都綠油油的，真漂亮！遠遠望去，那一片片的小草好似一塊圓潤光滑的綠翡翠，讓人忍不住想去摸一下。那感覺特別的舒適，特別的光滑！

花園裏的花兒們受到了滋潤，綻開了幸福的笑臉，露出了美麗的花瓣，金黃的花蕊，美極了！微風乍起，花兒們隨風起舞，好似一位位高貴的公主在跳舞；又像一個個亭亭玉立的少女，美不勝收！花兒在跳舞時，散發出迷人的芳香，使人陶醉！

小樹苗受到了受到了水的滋潤，茁壯成長，長成了一棵蒼天大樹，為人們遮涼，在默默地奉獻着.

聖水撒到了這兒,撒到了那兒,整個大地都換上了新裝,美極了!

春天真美啊!我愛這迷人的春天!

五彩繽紛作文 篇35

那一天，雨過天晴，天空中映出了五彩繽紛的雲，就像是一座美麗的彩虹橋。

它們的形狀非常古怪，有的像趴在那裏吃草的小兔子，有的像吐着舌頭的小狗，還有的像小花貓，正在那裏逮老鼠呢！它們稀奇古怪的樣子真讓我好奇呀！於是，我聚精會神的看着那些神奇的雲，彷彿又看到了一個個的人，有坐着看書的，有站着唱歌的，還有翩翩起舞的……這時，我竟然不由自主的跟着雲做起了一樣的動作。霎那間，我感覺自己和那些雲兒成了親密的夥伴、形影不離的朋友。

五彩繽紛的雲在陽光的照耀下顯得格外美麗。我的心如陽光般燦爛，因為這是我第一次看到如此美麗而又神奇的雲彩。在那一刻，真想有一個天梯，讓我上去摘下那片片雲彩。我要撕一片送給老師，祝福老師桃李滿天下；我要撕一片送給同學，希望他們快樂成長；我還要撕一片送給我最親愛的家人，祝願他們永遠健康、平安、幸福。

五彩繽紛的雲呀，不要因為在遙遠的天邊而孤獨，我將會陪伴在你左右，因為你已經深深印在了我的心裏。

五彩繽紛作文 篇36

夏天令我着迷。

我喜歡夏天的花，夏天的花多姿多彩，開得很燦爛，比其他任何時候都要開得生機勃勃，引人注目。夏天的荷花是出了名的，荷花被碧綠的荷葉襯托着，顯得格外亭亭玉立。

我喜歡夏天的天空，因為夏日的天空是純淨的，如同一方清水，無一絲雜雲。偶爾微風吹過，天空便蕩起了一圈圈波紋。

我喜歡夏天的大地，綠油油的，上面鋪滿了小草。夏天的大地只有綠色，上面還有蓬蓬鬆鬆的高高大大的樹，賜給坐在樹下的人一夏清涼。

我喜歡夏天的風，很輕柔，是涼爽的，吹得樹葉“嘩嘩”響，吹得小河叮叮咚咚像在演奏樂曲。

我喜歡夏天的雨，是別的季節都沒有的那種清涼、乾脆。夏雨是夏的精靈，更是夏的演奏曲。

我喜歡夏天的太陽，是金色的，靚麗的，燦爛的。夏天的太陽是一年中最生機勃勃，最特別的。

我喜歡夏天的黃昏，因為黃昏的時候常有火燒雲，天上的雲被太陽染上金邊，而且不知怎麼的，金色的太陽顯得霧濛濛的，好像披上了一層薄紗。

我喜歡夏天的夜晚，那夜晚是寧靜的，時而伴着雨聲，時而伴着蛐蛐的鳴叫。

我喜歡夏天，它是五彩繽紛的，是獨一無二的，是熱烈奔放的。

五彩繽紛作文 篇37

秋姑娘是一位了不起的畫家。她用秋風當畫筆，作顏料。開始畫起的圖畫。

秋姑娘來到，立刻變得五顏六色。她把金黃色給了梨子，黃黃的梨像一個燈籠，照呀照呀，照亮了整片果園；她把紅色給了石榴，石榴像一張張笑臉，風兒一吹，他們就玩起了盪鞦韆的遊戲；櫻桃像一顆顆晶瑩剔透的寶石，秋風一吹他們就跳起了舞蹈兒。

秋姑娘來到，她用筆濃墨塗抹，就變得生機勃勃。南瓜像一個個小孩兒，懶洋洋的躺在地上曬太陽呢！高粱舉起了燃燒的火把，人們一看臉馬上出現了豐收的笑臉；棉花像一朵朵白雲，飄呀飄呀，飄來了秋天的涼爽。

秋姑娘來到森林，她輕筆細描，一下子一幅美麗的山水畫就出現在人們的眼前。她把紅色給了楓樹，紅紅的葉子像一團團火苗，燒呀燒呀，燒掉了人們的煩惱；她把黃色給了的葉子，黃黃的落葉鋪滿了道路，像鋪上了一層厚厚的金子；在秋天只有松樹依然翠綠，他像一座座燈塔，豎立在大地上。

我喜歡這個白雪茫茫的季節，喜歡這個萬物發芽的季節，喜歡，這個綠色的季節，但我更喜歡秋天這個五彩繽紛的季節。

五彩繽紛作文 篇38

盼望已久的除夕終於到來了，大人們津津有味的欣賞着“春節聯歡晚會”，而我卻心不在焉，焦急的等待着晚上放禮花。雖然我這時候就想去放禮花，但是必須等到十二點。

最激動人心的時刻到了，我抱着沉甸甸的禮花向樓頂衝去，邊跑邊喊：“爸爸，媽媽，快點兒！”跑到了樓頂，我連忙抽出一根最長的禮花，遞給爸爸，只見他左手拿打火機，右手拿禮花，一下子就點燃了，我把耳朵緊緊的捂住。忽然，“嗖”的一聲巨響，禮花綻放，天上閃爍着耀眼的金光，接着，變幻成一朵巨大的五角星，一會兒就消失在茫茫夜空中。緊接着一個個亮點象變魔術似的變成一幅幅五彩斑斕的圖畫，有的像一隻可愛的小熊，還有的像一匹匹奔馳的駿馬，有的像一朵五光十色的花兒，還有的像美麗的噴泉……看着這些絢麗多姿的畫面，我着了迷，彷彿自己也變成了那五彩繽紛的禮花。不知什麼時候，許許多多樓頂上綻開了五顏六色的禮花。此刻，祖國大地到處是禮花，到處是歡聲笑語，夜空彷彿變成了歡樂的海洋。

多麼美麗的禮花，多麼快樂的除夕，多麼幸福的人啊！

五彩繽紛作文 篇39

童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼。童年是無憂無慮的。就像整天嬉鬧的浪娃娃。説起童年，不禁讓我想起一件有趣的事。

記得有一年春天，母雞，鴨子，大鵝都下蛋了。姥姥走到他們的房子裏，把它們生的蛋拿走，放在火炕的毛毯上，輕輕地滾動，然後再對着陽光看一看。我問姥姥在看什麼，姥姥説：“在看有沒有小寶寶。”接着姥姥又用耳朵貼着聽聽，緊接着又用眼睛貼一貼，偶爾把蛋摳個小洞。我也想試一試。但是姥姥盯着我，不讓我動，怕我把蛋弄壞了。

終於有機會了，姥姥出去幹活了，我一個人在家，我也學着姥姥的樣子，把蛋先輕輕地滾動，在對着陽光看一看，然後聽一聽，接着用眼睛貼一貼，再摳個小洞。我做的像模像樣。終於弄完了一個蛋，又接着弄下一個蛋。我做的很認真。想象着小雞破殼而出的樣子，心裏甭提有多高興了。等姥姥回來的時候，我已經弄完十個蛋了，姥姥看見我説：“我的小祖宗呀！這樣他們會冷的，就不會出小寶寶了。”姥姥並沒有責怪我，因為這件事我興奮了好幾天。

雖然我小時候的事有一點傻，但卻充滿了樂趣，至今讓我難以忘懷。